第三次月考卷02（考試版A4）【測試范圍：第1~3單元】（統(tǒng)編版2024）

2024-2025學年七年級道德與法治上學期第三次月考卷（統(tǒng)編版）

（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）

注意事項：

1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準

考證號填寫在答題卡上。

2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，

用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。

3．測試范圍：統(tǒng)編版(2024)七上第1單元(占比30%)、2單元(占比30%)、3單元(占比40%)。

4．難度系數：0.7。

第Ⅰ卷

一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題

目要求的。

1．“共和國勛章”獲得者、“雜交水稻之父”袁隆平在回憶自己的中學時光時曾說：“博中（博學中學）是我最

感親切的母校，她給予我培養(yǎng)和教育，對我的成長起了決定性的作用?！笨梢姡袑W階段（）

A．比其他任何成長階段都有意義和價值

B．開啟了與小學階段完全不同的新生活

C．對我們的人生具有獨特的價值

D．決定了我們未來人生發(fā)展的目標和方向

2．習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想

的前景無比光明?！边@一講話內容讓廣大青年信心滿滿、干勁倍增。作為中學生的我們應當（）

①珍惜當下，把握成長機遇②懷揣夢想，追求物質財富

③完善自我，唯求獨善其身④開拓進取，擔當時代使命

A．①③B．①④C．②④D．③④

3．小菲學習成績優(yōu)秀，但沒有被評為“三好學生”。對此，她非常生氣。班主任知道后與她進行了一次交流，

班主任充分肯定了小菲的優(yōu)點，同時指出她與受表彰同學的差距，還向她提出了希望和要求。面對老師

的評價，小菲應該()

①忽視老師的態(tài)度與評價②重視老師的態(tài)度與評價

③不在乎老師的任何評價④客觀冷靜對待老師評價

A．①②B．①③C．②④D．③④

第1頁共8頁.

4．盲人女孩吳幽在參加《中國詩詞大會》時，用溫柔卻有力的語調說出她的信念：“不管有沒有人欣賞，不

管有沒有人看我，我都要開花。”這告訴我們（）

A．勇于接受自己的不足就一定能得到認可

B．要隱藏自己的缺點

C．接納自己，不必介意他人的看法和評價

D．要欣賞自己，接納自己

5．“牛頓從掉落的蘋果上面發(fā)現了萬有引力定律”，“伽利略從教堂來回擺動的吊燈上面發(fā)現了擺的等時性原

理”。這說明（）

①生活中要學會觀察和思考②偉人才能從生活中學到知識

③帶著學習的心態(tài)觀察事物④生活中的點點滴滴都是學習

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

6．周恩來少年時就立下“為中華之崛起而讀書”的志向；屠呦呦從小熱愛科學，渴望長大后能為人類帶來福

音這些名人的事跡共同強調了（）

A．有夢想就會有希望，立志只能在少年時代

B．編織人生夢想，是成功人士的生命主題

C．少年的夢想，有時候甚至是不切實際的

D．做有夢想的少年，應當樹立遠大志向，緊扣時代脈搏

7．“如果你要寫年，就不能只寫年，要寫站臺上一雙雙期盼的眼，寫母親的眺望，游子的情切，寫千里歸途，

向著一處團圓……”歌曲《如果要寫年》以溫馨的旋律打動了游子的心。這是因為（）

①家是我們生命的居所，是心靈的港灣

②家中有親人、親情，能滿足我們的一切需要

③在中國人心中，家是血脈相連的生活共同體

④家里充滿愛，每個家庭的親情表現完全相同

A．①②B．①③C．②④D．③④

8．下面古訓印證了（）

第2頁共8頁.

①中華優(yōu)秀“孝”文化源遠流長②孝親敬老是中華民族傳統(tǒng)美德

③盡孝就要采納父母全部意見④孝親敬老是公民的法定義務

A．①②B．①③C．②④D．③④

9．綜合實踐活動課上，老師拿來一些廢紙殼、礦泉水瓶、舊木板等材料。面對同學們疑惑的目光，老師笑

著說：“廢品也可以利用，讓我們試試?！痹诶蠋煹囊龑拢瑢W們用這些材料學會了制作簡易水火箭。

這告訴我們（）

①相信老師，不要有任何質疑②應該主動關心老師、理解老師

③面對老師的引領，要積極參與④良好的師生關系對我們成長很重要

A．①②B．①③C．②④D．③④

10．下圖漫畫名為《老師的嘆息》：七年級的小明同學屢次不完成作業(yè)，還不服老師的批評，頂撞老師，這

下可愁壞了班主任李老師。為了讓老師不再嘆息，你會勸告小明同學（）

①尊重老師是我們作為“晚輩”的基本道德修養(yǎng)

②要正確對待老師的批評，理解老師的良苦用心

③教師是學習的指導者，學校是唯一的教育機構

④彼此尊重，是我們與老師建立良好關系的開始

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

11．近幾天，七年級學生小俊發(fā)現好朋友小林常連機打游戲，把學習丟掉，小俊多次勸說反而遭到好朋友

的謾罵。小俊很傷心也很困惑。面對友誼的改變，小俊該如何做（）

①學會接受友誼的淡出，坦然接受新友誼

②擦亮眼睛，不能不加分辨為朋友做任何事

③為了呵護真正的友誼，甚至可以犧牲原則

④友誼需要講究原則，坦誠和信任非常重要

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

第3頁共8頁.

12．某調查數據顯示：57．8%的青少年選擇網上交友，41%的青少年會把網上沒見過面的人加入朋友圈，

59.4%的青少年會在朋友圈曬自己、家人、朋友的照片……下列網絡交友行為合理的是（）

①將有參考和學習價值的公眾號分享給好友

②在朋友圈為家鄉(xiāng)的農貿產品作宣傳，擴大優(yōu)點，掩蓋缺點

③通過網絡公益眾籌平臺獻愛心，幫助有困難的朋友

④為朋友拉選票、求贊，強制別人幫忙轉發(fā)等

A．①②B．②④C．③④D．①③

13．中國航天人并肩作戰(zhàn)，共同面對挑戰(zhàn)，攻克一個個技術難關。每個人的付出匯聚成強大力量，推動我

國航天事業(yè)不斷向前。下列名言中，能體現中國航天人精神品質的是（）

①生當作人杰，死亦為鬼雄②蒼穹浩茫茫，萬劫太極長

③一人智謀短，眾人計謀長④單絲不成線，獨木不成林

A．①②B．①④C．②③D．③④

14．集體的聯結度越高，個體感知到的溫暖就越多。下面情境中能讓人感受到集體溫暖的有（）

①梅梅遵守班級紀律，上課認真聽講，不遲到，不早退

②籃球比賽中，小沖被人惡意撞倒，小沖班里幾個同學把那個人打了一頓，為小沖出氣

③下雨了，學校為學生準備了“愛心雨披”

④小蘭生病住院，老師組織同學們到醫(yī)院看望她

A．①②B．①③C．②④D．③④

15．著名作家畢淑敏在《敬畏生命》一文中寫到：“如果我是一個有思維的生命，我必須以同等的敬畏來尊

敬其他生命，而不僅僅限于自我小圈子……”這句話給我們的啟示是（）

①生命都是寶貴的，生命價值高于一切

②如同珍愛自己的生命一樣珍愛他人的生命

③尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人

④可以只尊重他人的生命，漠視自己的生命

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

16．“小海來到了這個世界，小海的爸爸媽媽有了一個兒子，小海的爺爺奶奶有了一個孫子，小海的姥姥姥

爺有了一個外孫，小海的姑姑有了一個侄子……”這說明（）

①一代又一代的個體生命實現了人類生命的接續(xù)

②生命的接續(xù)，使每個人的生命既是“我”的生命，還是“我們”的生命

③在人類生命的接續(xù)中，每一個人總有自己生命的位置和使命

第4頁共8頁.

④生命的接續(xù)和傳承，有助于我們更好地認識和面對自己的生命

A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④

17．某小組開展“做中學”活動，創(chuàng)作了一期主題與“生命”有關的電子報。學生小安提供了兩則名言：

★人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。

★盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。

這兩則名言適合放在以下哪個欄目（）

A．欄目一：生命來之不易B．欄目二：生命是不可逆的

C．欄目三：生命是獨特的D．欄目四：生命是有限的

18．經歷了新冠疫情，我們對“生”與“死”有了不一樣的認識。下列對“生”與“死”的理解正確的有（）

①我們要熱愛生命，從容面對生命的不可知

②死亡不可免，要及時行樂

③我們要感激生命的獲得，珍愛生命

④每個人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

19．基于我國未成年人犯罪的現實情況,《中華人民共和國刑法修正案(十一)》對低齡未成年人的刑責范圍作

出重大修改，年滿十二周歲的未成年人根據犯罪的嚴重程度將承擔刑事責任。這一修改說明（）

①制定規(guī)則是為了限制自由

②遵守社會規(guī)則只需要他律

③社會規(guī)則不是一成不變的

④隨著社會的發(fā)展和社會生活的變遷,規(guī)則需要改進和完善

A．①②B．①③C．②④D．③④

20．2024年“316”曝光了多家店鋪的不健康食品，包括淀粉腸、鴨血豬血、螺螄粉、夸父炸串、爛水果果切

和過期奶茶配料等。為保障食物安全，我們應該（）

①購買食品時，要查看生產日期和保質期②要買正規(guī)廠家生產的食品

③發(fā)現食品漲袋、變質，高溫消毒后食用④購買食品時一定索要發(fā)票

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

21．2023年4月5日，山東省教育廳等7部門聯合印發(fā)《2023年“同心防溺水”專項行動工作方案》的通知，

要求各地認真貫徹落實，筑牢防范學生溺水屏障。防止溺亡事故發(fā)生，我們應（）

①自覺接受預防溺水安全教育管理

②掌握必要安全自救互救急救常識

第5頁共8頁.

③遇到他人落水溺水千萬不要施救

④堅決不去危險水域游泳垂釣游玩

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

22．12月18日23時59分，甘肅臨夏州積石山縣發(fā)生6.2級地震。地震已造成甘肅一百多人死亡，給當地

群眾造成重大損失。突遇地震下列不正確的是（）

①在室外，就近選擇開闊地立即蹲下或趴下，要避開來自頭上的危險物

②住高層，一定要使用電梯逃離危險

③如果無法快速移動到戶外，應該充分利用墻角、衛(wèi)生間等位置進行避險

④在平房或低層的居民，如果室外較為空曠，不可以抓緊時間沖出去

A．①②B．①③C．②③D．②④

23．2024年9月1日是我國第18個“全民健康生活方式日”，今年的活動主題是：食要三減，減掉不良生活

方式；體要三健，健出美好生活向往。(三減三?。簻p鹽、減油、減糖，健康口腔、健康體重、健康骨

骼。)確定該主題日是因為（）

①愛護身體應當關注自己的身體狀況

②愛護身體需要養(yǎng)成健康的生活方式

③守護生命安全需要滋養(yǎng)我們的心靈

④我們需要掌握一些基本的自救自護方法

A．①②B．①④C．②③D．③④

24．近日，“脆皮年輕人”在社交平臺上持續(xù)走紅。打噴嚏腰間盤突出、伸懶腰脖子扭了、憋笑導致鼻動脈破

裂……同時，年輕人的心理壓力也不容忽視。脆弱的年輕人該如何為自己配置保障。（）

①合理飲食，養(yǎng)成衛(wèi)生習慣②守護生命首先要養(yǎng)護精神

③調整心態(tài)，樂觀面對人生④無需在意挫折，躺平即可

A．①③B．①④C．②③D．③④

25．“我到農村插隊后，給自己定了一個座右銘，先從修身開始。一物不知，深以為恥，便求知若渴。上山

放羊，我揣著書，把羊拴到山峁上，就開始看書。鋤地到田頭，開始休息一會兒時，我就拿出新華字

典記一個字的多種含義，一點一滴積累?！边@啟示我們要（）

①主動學習，嘗試不同的學習方法②獨立思考，養(yǎng)成勤學好問的習慣

③端正動機，積極主動地投身學習④養(yǎng)護精神，追求精神世界的充盈

A．①②B．①④C．②③D．③④

第6頁共8頁.

第Ⅱ卷

二、非選擇題：本大題共5小題，共50分。

26．（8分）材料一老子說：“知人者智，自知者明。”能了解他人的人是智慧，能了解自己的人是聰明。

人貴自知，正確認識自己非常重要。

材料二在人生的旅途中，我們每個人都渴望成為更好的自己。做更好的自己，是在為他人、為社會帶

來福祉的過程中實現的。做更好的自己，不僅是初中階段的成長要求，而且是值得我們用一生去探尋

的人生課題。

閱讀材料，運用所學知識，思考并回答下列問題：

(1)正確認識自己，其重要性是什么？我們可以通過哪些途徑來認識自己？

(2)如何做更好的自己？

27．（8分）聽總書記教導，回答問題。

習近平總書記指出：“青年人正處于學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一

種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領成就的觀念，讓勤奮學習成為青春遠

航的動力，讓本領成為青春搏擊的能量。”

(1)總書記的這段話闡釋了學習對青年人的重要性，請運用所學知識談談為什么要學習?

(2)我們應怎樣學會學習，體驗學習的快樂？

28．（10分）在期中調研測試中，小張同學各科成績全優(yōu)。在班級召開的期中分析總結會上，班主任李老師

對于小張同學優(yōu)異成績背后所表現出的努力勤奮的學習態(tài)度進行了表揚，小張同學心里美滋滋的；同

時，李老師也針對小張同學個別學科中由于粗心馬虎而導致的失分現象提出了批評，小張同學的心情

瞬間便感覺“不好了”。

晚上放學回到家，小張同學向爸爸媽媽抱怨到：“多表揚不批評有利于學生成長，老師不應該批評我?！?/p>

請你運用所學知識，對小張同學的觀點進行辨別與分析。

29．（12分）【喜報：某校七年級（2）班被評選為學校優(yōu)秀班集體】

班主任到教室里來宣布這個好消息，同學們是歡呼雀躍，奔走相告。不多久，學校校報的小記者就到

教室里來采訪了。

小記者問了同學們兩個問題：你們是怎樣建成優(yōu)秀班集體的，你們在這樣的班集體感覺怎樣？同學們

爭先恐后地回答小記者的提問。

李麗娜同學說：“班主任和我們同學在初一年級的時候就制定了班級奮斗目標：我們要成為學校里最

團結、最有禮貌、最愛學習的班級?！?/p>

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