2009年上海市中考滿分作文《和祖國在一起》_第1頁
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2009年上海市中考滿分作文《和祖國在一起》_第3頁
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PAGE2009年上海市中考滿分作文題目:和在一起要求:(1)先把題目補完整。

(2)寫一篇600字左右的文章。

(3)不得透露個人相關信息。

(4)不得抄襲。和祖國在一起親愛的同學們:大家好!天我演講的題目是“和祖國在一起”!中華民族是世界上最古老的民族,它擁有五千年生生不息的歷史,它創(chuàng)造了五千年燦爛輝煌的文明,它還經(jīng)歷了五千年此起彼伏的創(chuàng)傷!你們可知道,我們的民族為什么能夠延續(xù)下來,而且具有強大的生命力?是我們的人民和祖國同在!古往今來,有多少仁人志士在祖國危急存亡的關頭,拋頭顱,灑熱血,為國捐軀?!熬柢|赴國難,視死忽如歸?!笔遣苤驳目犊?;“天下興亡,匹夫有責?!笔穷櫻孜涞慕鹩窳佳裕弧捌埨麌疑酪?,豈因禍福避趨之。”是林則徐的錚錚誓言;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!”是譚嗣同的悲壯抉擇。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然,從容面對生死禍福?是祖國在他們的心中,他們和祖國在一起,祖國人民永遠記住他!縱觀古今,有多少前輩先哲為了振興祖國,造福人民,而放棄一切,奮發(fā)圖強,積極有為。懸梁刺股、囊螢映雪的故事婦孺皆知,蘇秦終成大儒,他說六國抗擊秦國就是為挽救各國被秦國吞并而做的努力;周恩來青少年讀書時就立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言,并努力踐行著;錢學森在海外,學習優(yōu)異、事業(yè)有成,生活優(yōu)越。但是當新中國成立的消息傳來時,他驚喜萬分,沖破重重阻撓,歷盡千難萬險,終于回歸祖國!為新中國的航天事業(yè)做出了不朽的貢獻。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣勤奮刻苦、學有所成呢?是他們心系祖國,他們和祖國在一起,祖國人民永遠記住他!然而放眼現(xiàn)在,我們青少年同學中存在的一些現(xiàn)象卻很令人心痛!一些風華正茂的中學生,衣著怪異,發(fā)型獨特,有時出口成“臟”,有時還會偷偷地“吞云吐霧”,有的沉迷于網(wǎng)絡游戲中,有的沉浸在言情、魔幻小說的世界里……不知道他們心中可有理想、可有信念;可有親人,可有祖國?他們的生活如同晨霧般虛無,就像白紙一樣蒼白!這樣的人不僅不能為祖國作出貢獻,還會成為家庭和社會國家的包袱。還有一些人,他們是另類一族——“哈日族”、“哈韓族”。他們提起日本動漫,如數(shù)家珍,“櫻桃小丸子”、“蠟筆小新”、“灌籃高手”“網(wǎng)球王子”等等,不勝枚舉;他們說起韓國明星,信手拈來,“金喜善”、“權相宇”、“東方神起”、“Rian”等等,滔滔不絕。可是你要問起他“王孟”組合、豪放詞派,他就面紅耳赤,一問三不知了,至于什么函數(shù)公式、歐姆定律、元素周期表呀,哪能記住幾個!這樣的人能算是中學生,是我們祖國的未來嗎?他們?nèi)绻L此以往,家不成家,國將不國呀!

當然,我們在座的大部分同學都在爭分奪秒,腳踏實地地努力學習,不過每個人的動機各不同,或許為自己創(chuàng)造美好的前程、或許為家人爭光添彩,但我們更應該以“小我”為出發(fā)點、以“小家”為基礎,樹立遠大理想,為祖國而努力學習。讓我們把祖國放在心中,努力學習,報效祖國吧!祖國永遠和你在一起,我們的明天將會更加美好!我的演講完畢,謝謝大家!【名師點評】本篇考場佳作的標題就很大氣,再采用演講稿的形式,完全達到內(nèi)容與形式完美結合。一、觀點鮮明,氣勢磅礴。文章開篇由梁啟超的名言“少年智則中國智,少年強則中國強”,提出中心論點“我們每個同學都要胸懷祖國,為祖國的繁榮昌盛而努力學習?!焙苡姓f服力。這是文題的具體引申,開門見山,旗幟鮮明,擲地有聲。二、旁征博引,論證充分。文章擺事實、講道理,或引用名言、或引用詩句,或列舉事例、或反面闡述,圍繞分論點進行充分論證,有力地證明了論點。三、激情文字,鼓舞人心。文章的語言慷慨激昂,如滔滔江水,一瀉千里。排比句式的運用,富有氣勢;古詩名言的引用,具有說服力;反問句不容置疑、設問句設置懸念。這些都顯示了小作者駕馭語言文字的高超技巧。【思路點撥】這是一道半命題作文,從試題的命題與要求看來,似乎再簡單不過了,沒有任何提示語、引言;除字數(shù)稍有限制外,其它的似乎不作要求,很寬泛。但是,愈簡單愈復雜!沒有了提示語或引言,大多數(shù)考生就像缺失了拐杖、鑰匙,無從下筆,沒有寫作的靈感,沒有寫作的方向。俗話說:“巧婦難為無米之炊”,半命題作文首先要補題。補全這道作文試題就是要考同學們的寫作功夫和火候。沒有什么提示可用,同學們不妨發(fā)散思維,創(chuàng)新理解。這個橫線上不僅可以填寫人物如“你、我、他”,還可以填寫上各種事物,生活中、自然界的一切,可以如“書”、“音樂”、“太陽”、“真誠”、“友誼”、“理想”等等。如果填寫上人物,如自己的親人、師友、還可以拓展到文學作品中的人物形象,這樣的文章還是比較中規(guī)中矩的,沒有多大的難度;如果填寫上自然界中的景物、生活中抽象的事理,如“明月”、“清風”、“正義”、“誠信”等,這樣的文章在選材和構思上就稍有難度,與眾不同了。這樣的文章要用上擬人的筆法,抒寫自己獨特的感受,更能顯示小作者的作文功底。補全題目之后,就要精心構思,動筆創(chuàng)作了。如果我們對題目中的空白處有了準確的

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