高中家長會 高二上學(xué)期家長會課件

歡迎各位家長的參加！家校協(xié)作共育未來！——高二（15）班家長會尊敬的各位家長：首先感謝您在百忙之中抽空參加此次家長會，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！您的孩子能取得進步，獲得全面發(fā)展是我們共同的目標！召開本次家長會的目的:為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性地實施教育，能夠更好教育自己的子女成人與成材。我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功TRANSITION01第一部份班級情況介紹班級完成的主要工作班級建設(shè)學(xué)習(xí)運動會實驗考試學(xué)業(yè)水平測試報名學(xué)習(xí)上有刻苦學(xué)習(xí)的榜樣，已基本形成刻苦務(wù)實的學(xué)風(fēng)和奮發(fā)向上的班風(fēng)能積極適應(yīng)高二的學(xué)習(xí)節(jié)奏已經(jīng)全部完成了10月底的藝術(shù)和通用技術(shù)考試已經(jīng)全部完成了10月的物化生實驗考試上星期已經(jīng)完成2010年1月的學(xué)業(yè)水平測試報名班級情況介紹在校運會里努力拼搏，取得鍛煉藝術(shù)與通用技術(shù)班級情況介紹班級紀律常規(guī)要求早讀到校行為要求班級日常管理與學(xué)校對于學(xué)生的日常規(guī)范保持一致，如有七不準等。要求班級同學(xué)早上要在6點28分之前到校，到校后立即進行早讀。因班級學(xué)生男女比例存在差距，要求班級同學(xué)做到不做“謠言”的制造者，不做“謠言”的傳播者、傳話者班級情況介紹——年級一日安排上課期間班級請假手續(xù)：家長在班級群里說明請假事由及請假時間，學(xué)生拿出門證及請假條，一張給門衛(wèi)，一張由家長簽字并帶回學(xué)校。班級情況介紹周六周日安排:要求6點50到校進行早讀，周六全天和周日上午會有任課教師上課，周日下午有三節(jié)課讓學(xué)生進行自習(xí)整理本周政史地的學(xué)習(xí)內(nèi)容，第四節(jié)課為學(xué)生活動時間，可以進行適當?shù)姆潘膳c休息。放假安排：一般是兩周一小放，一月一大放，給予學(xué)生適當時間的休息。但絕不是在家一天睡到晚或者玩手機。TRANSITION02第二部份期中考試成績分析期中考試成績分析——學(xué)科全優(yōu)生學(xué)科全優(yōu)生期中考試成績分析——單科特優(yōu)生語文：數(shù)學(xué)：英語：期中考試成績分析——學(xué)科全優(yōu)生政治：歷史：地理：期中考試成績分析進步較大：單科進步明顯：成績保持穩(wěn)定：期中考試成績分析1.保持和提高名次不容易2.樹立信心和目標，但不盲目樂觀3.客觀理性看待進步與退步4.不以成績論英雄學(xué)會看見成績的背后：期中考試成績分析期中考試暴露出的問題：1.存在“瘸腿”學(xué)科,影響整體成績的提高，成績存在分化；2.部分同學(xué)上課不專心，作業(yè)完成度不高有拖拉現(xiàn)象，有難題有問題不討論不詢問老師，被動的接受知識。3.學(xué)習(xí)狀態(tài)松散，自覺性差，基礎(chǔ)知識的掌握還不扎實，復(fù)習(xí)狀態(tài)比較浮躁，學(xué)習(xí)不夠踏實。（期中后尤其需要家長注意學(xué)生思想上的放松現(xiàn)象，必須重視1月的高考合格性考試，同時防止語數(shù)外主科的弱化。）4.考試心理承受能力差5.男女交往和手機問題期中考試成績分析1.壓力過大，心態(tài)調(diào)整不好，影響考試成績，甚至影響平時的學(xué)習(xí)；2.學(xué)習(xí)態(tài)度好，但是效率不高，不會充分高效利用時間；3.成績較后的學(xué)生積極性和信心不足；4.個別學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散，一到放假就全盤松懈。學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的現(xiàn)狀問題：TRANSITION03第三部份家校合作促發(fā)展家校合作促發(fā)展1.多了解孩子的學(xué)習(xí)情況，要真誠的肯定孩子的努力，同時作出合理殷切的期盼，激勵他們不斷前進；2.關(guān)心孩子的內(nèi)心世界，以心平氣和的方式與孩子多交流多溝通，營造一種良好的氛圍，幫助孩子更加自信更加開朗的學(xué)習(xí)；3.關(guān)心子女的日常表現(xiàn)，當孩子出現(xiàn)與日常表現(xiàn)存在差別的時候，要及時給予關(guān)心了解情況，并與我進行溝通；4.平時與班主任、任課老師多多聯(lián)系、溝通，進行共同教育。家長應(yīng)該怎么做：家校合作促發(fā)展1.引導(dǎo)孩子重視1月的合格性考試；2.協(xié)助學(xué)校落實學(xué)生的行為規(guī)范（頭發(fā)、手機、首飾等）；3.以身作則，在家庭中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍；4.對待孩子要多觀察、少評價，多溝通少批評，幫助孩子樹立自信與信心，善于發(fā)現(xiàn)閃光點，及時給予鼓勵，關(guān)注孩子的身心發(fā)展5.多與班主任和任課老師溝通，了解孩子在校期間的日常表現(xiàn)；6.多關(guān)注孩子周末的學(xué)習(xí)狀態(tài)與生活。請家長配合的事情：家校合作促發(fā)展周