中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題一中外重要的政治制度課件

專題復(fù)習(xí)專題一中外重要的政治制度【考點(diǎn)整合】一、中國重要的政治制度(一)中國古代

1.分封制：古代君主分封諸侯的制度，盛行于西周。為鞏固統(tǒng)治，周天子把土地和人口分給宗親、功臣及先代貴族等，封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)。西周通過分封諸侯，開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，使西周成為一個(gè)強(qiáng)盛的國家。此后，一些朝代如漢初、明朝也實(shí)行過分封制。

2.專制主義中央集權(quán)制：君主專制指君主獨(dú)攬大權(quán)；中央集權(quán)指地方嚴(yán)格服從中央，由秦朝開創(chuàng)；辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，封建君主專制制度終結(jié)。

優(yōu)點(diǎn)：有利于國家統(tǒng)一和社會(huì)安定，有利于各地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和大型工程的建造，有利于教育和文化發(fā)展。局限：不利于政治民主，易產(chǎn)生腐敗現(xiàn)象，不利于思想文化自由發(fā)展。萌芽戰(zhàn)國時(shí)期，商鞅變法確立縣制，由國君直接派官吏治理，加強(qiáng)了中央集權(quán)建立秦始皇統(tǒng)一全國后，正式確立了專制主義中央集權(quán)的政治制度：采用皇帝稱號(hào)；在中央，設(shè)丞相(行政)、太尉(軍事)、御史大夫(監(jiān)察)；在地方實(shí)行郡縣制；實(shí)行焚書坑儒鞏固漢武帝時(shí)，頒布“推恩令”削弱諸侯王勢(shì)力，實(shí)行罷黜百家，尊崇儒術(shù)等，加強(qiáng)皇權(quán)，鞏固大一統(tǒng)完善隋時(shí)，設(shè)三省六部制；唐時(shí)，進(jìn)一步完善；宋時(shí)，分化事權(quán)，削弱相權(quán)；元時(shí)，中書省掌管全國的行政事務(wù)，下設(shè)六部分管各項(xiàng)政務(wù)，樞密院掌軍務(wù)，御史臺(tái)掌監(jiān)察(續(xù)表)(1)廢丞相：朱元璋廢除丞相，撤銷中書省，提升六部職權(quán)，六部直接向皇帝負(fù)責(zé)(解決了君權(quán)與相權(quán)之間的矛盾，進(jìn)一步強(qiáng)化了以皇權(quán)為代表的中央集權(quán)體制)頂峰(2)廠衛(wèi)制度：設(shè)錦衣衛(wèi)(明太祖時(shí))、東廠(明成祖時(shí))，由皇帝直接指揮(君主專制高度強(qiáng)化的表現(xiàn))(3)軍機(jī)處：①清初時(shí)，設(shè)議政王大臣會(huì)議；康熙時(shí)設(shè)南書房；②雍正時(shí)設(shè)立軍機(jī)處，封建君主集權(quán)達(dá)到頂峰背景魏晉南北朝時(shí)期，實(shí)行九品中正制，選官看重門第，不太注重才能建立隋文帝初步建立起通過考試選拔人才的制度；隋煬帝時(shí)設(shè)進(jìn)士科，標(biāo)志著我國科舉制度正式誕生3.郡縣制：秦朝實(shí)行郡縣制，全國分為36郡，郡下設(shè)縣，郡縣長官由皇帝任命，有利于中央對(duì)地方的管理。4.科舉制：古代通過分科考試選拔人才的制度，隋煬帝時(shí)正式創(chuàng)立，1905年廢除。完善(1)唐朝：唐太宗時(shí)，增加科舉考試科目，進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目；武則天時(shí)，創(chuàng)立殿試制度，親自面試考生(2)宋朝：大幅度增加科舉取士名額，提高進(jìn)士地位僵化明清時(shí)期，實(shí)行八股取士，科舉制演變成朝廷鉗制人們思想的工具廢除1905年，清政府宣布廢除沿用了約1300年的科舉制度(續(xù)表)多黨合作和政治協(xié)商制度1949年，第一屆中國人民政治協(xié)商會(huì)議，初步建立起多黨合作和政治協(xié)商制度人民代表大會(huì)制度1954年9月，第一屆全國人民代表大會(huì)召開，制定了《中華人民共和國憲法》，確立了人民代表大會(huì)制度，這是我國的根本政治制度(二)中國近現(xiàn)代社會(huì)主義基本制度1956年，三大改造完成后，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變，社會(huì)主義基本制度在我國建立起來，我國從此進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段民族區(qū)域自治制度1984年，《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》頒布實(shí)施。民族區(qū)域自治制度是我國的一項(xiàng)基本政治制度“一國兩制”改革開放后期，鄧小平針對(duì)臺(tái)灣問題提出，在香港、澳門成功實(shí)踐(續(xù)表)雅典民主政治古希臘公元前5世紀(jì)后期，伯里克利當(dāng)政期間，奴隸主民主政治發(fā)展到高峰。公民大會(huì)是最高權(quán)力機(jī)關(guān)，具有立法、司法等多種職能；建立津貼制度，開創(chuàng)了民主政治的典范，確立起來的民主原則對(duì)近現(xiàn)代民主政治產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響議會(huì)制英國13世紀(jì)末，英國基本確立議會(huì)制度。議會(huì)由上下兩院構(gòu)成，征稅權(quán)掌握在議會(huì)手里二、世界史重要的政治制度

君主立憲制英國《(續(xù)表) (1)確立：1689年，權(quán)利法案》確立英國為君主立

憲制國家(2)內(nèi)容：君主是國家的世襲元首，名義上有很大的權(quán)力，實(shí)際上，國家的權(quán)力中心在議會(huì)(3)意義：資產(chǎn)階級(jí)確立了自己的統(tǒng)治地位，為發(fā)展資本主義掃清了障礙民主共和制美國美國1787年憲法，確立美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家，實(shí)行三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會(huì)與最高法院各司其職，相互制衡，有利于美國資本主義的發(fā)展，對(duì)后世許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響法國1792年，法國廢除君主制度，建立了法蘭西第一共和國(續(xù)表)1.(2022·湖南婁底)鑒于往事，資于治道。閱讀材料，回答問題。材料一秦以前的中國，只可說是一種封建的統(tǒng)一。直到秦朝，中央方面才有一個(gè)更像樣的統(tǒng)一政府，而其所轄的各地方，也已經(jīng)不是封建性的諸侯列國并存，而是緊密隸屬于中央的行政區(qū)劃了。(1)指出秦朝在其所轄地方實(shí)行的行政管理制度。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出實(shí)行這種制度對(duì)后世的影響。答案：制度：郡縣制。影響：開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。材料二漢武帝開創(chuàng)了大一統(tǒng)局面，為使董仲舒提出的罷黜百家，尊崇儒術(shù)這一思想真正貫徹落實(shí)，漢武帝從教育入手，興辦太學(xué)，因?yàn)檫@是關(guān)乎國家教化和招賢納才的大事。太學(xué)肩負(fù)著培養(yǎng)新型政治人才的責(zé)任。公元前124年，漢武帝設(shè)立五經(jīng)博士，置弟子員五十人，從而建立起了我國最早的官辦高等學(xué)府——太學(xué)。

——摘編自任曉鋒《略論西漢太學(xué)》(2)指出儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。根據(jù)材料，概括漢武帝設(shè)置太學(xué)的目的。答案：創(chuàng)始人：孔子。目的：提高儒學(xué)的地位，尊崇儒學(xué)的需要。

材料三唐太宗曾對(duì)大臣說：“為君之道，必須先存百姓?！彼€常引用古人的話：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。”唐太宗常說：“為政之要，惟在得人……今所任用，必以德行、學(xué)識(shí)為本?！碧趩栁赫鳎骸昂沃^明君暗君？”征曰：“君之所以明者，兼聽也?！?3)根據(jù)材料，概括唐太宗的主要理念。任舉一例說明他是如何踐行這些理念的。答案：主要理念：以民為本，重視人才，善于納諫。舉例：魏征前后進(jìn)諫200多次，深受唐太宗的賞識(shí)。(4)根據(jù)上述材料，談?wù)劰糯螄碚心男┙?jīng)驗(yàn)值得借鑒。答案：經(jīng)驗(yàn)：發(fā)展經(jīng)濟(jì)，關(guān)注民生；重視人才的培養(yǎng)與任用；加強(qiáng)對(duì)各級(jí)官吏的監(jiān)督；等等。

2.(2023·山東濱州)制定和實(shí)施憲法，是人類文明進(jìn)步的標(biāo)志，是人類社會(huì)走向現(xiàn)代化的重要支撐。材料一1787年美國憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法。憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦制共和國：行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會(huì)與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職，相互制衡。但是，1787年美國憲法也有很多不足之處，如允許奴隸制的存在，不承認(rèn)婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治權(quán)利。

——改編自義務(wù)教育教科書《世界歷史》(九年級(jí)上冊(cè))(1)根據(jù)材料一，編制美國政權(quán)結(jié)構(gòu)示意圖，并分析1787年美國憲法的歷史進(jìn)步性和局限性。

答案：結(jié)構(gòu)示意圖(文字＋圖片)：總統(tǒng)行使行政權(quán)，國會(huì)行使立法權(quán)，最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)行使司法權(quán)，行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會(huì)與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職，相互制衡。

進(jìn)步性：是世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法，依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦制共和國，使權(quán)力相互制衡。局限性：承認(rèn)奴隸制，帶有歧視，不承認(rèn)或限制婦女、黑人和印第安人的政治權(quán)利。材料二第一條中華人民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國家。第二條中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。

…………第四條中華人民共和國依靠國家機(jī)關(guān)和社會(huì)力量，通過社會(huì)主義工業(yè)化和社會(huì)主義改造，保證逐步消滅剝削制度，建立社會(huì)主義社會(huì)。

——《中華人民共和國憲法》(1954年)(2)根據(jù)材料二，從政治和經(jīng)濟(jì)角度簡析1954年憲法是一部社會(huì)主義類型的憲法。

答案：政治：我國的1954年憲法在政治上規(guī)定中華人民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國家，國家的一切權(quán)力都屬于人民，人民可以通過人民代表大會(huì)行使權(quán)力。經(jīng)濟(jì)：我國的1954年憲法在經(jīng)濟(jì)上規(guī)定國家進(jìn)行社會(huì)主義工業(yè)化和社會(huì)主義改造，逐步消滅剝削制度，建立社會(huì)主義社會(huì)，全心全意為人民服務(wù)。材料三中國人民和中國人民解放軍戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權(quán)主義的侵略、破壞和武裝挑釁，維護(hù)了國家的獨(dú)立和安全，增強(qiáng)了國防?！_(tái)灣是中華人民共和國的神圣領(lǐng)土的一部分。完成統(tǒng)一祖國的大業(yè)是包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全中國人民的神圣職責(zé)?！袊嗣裾螀f(xié)商會(huì)議是有廣泛代表性的統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，過去發(fā)揮了重要的歷史作用……中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家。平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系已經(jīng)確立，并將繼續(xù)加強(qiáng)。

——《中華人民共和國憲法》(2018年)(3)從材料三中選取一個(gè)角度，提煉所反映的主題，并加以闡述。答案：示例：

角度：憲法規(guī)定了臺(tái)灣是中華人民共和國的神圣領(lǐng)土的一部分，完成統(tǒng)一祖國的大業(yè)是包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全中國人民的神圣職責(zé)。主題：中國必將完成