專(zhuān)題06-非限制性定語(yǔ)從句-沖刺2023年高考英語(yǔ)小題限時(shí)集訓(xùn)(解析版)

專(zhuān)題06非限制性定語(yǔ)從句難度：★★★★☆建議用時(shí)：30分鐘正確率：/40一、用單詞的適當(dāng)形式完成句子（本題共30小題；每小題1分，滿(mǎn)分30分）1.（2022全國(guó)甲卷）Onthe1,100.Kilometerjourney,themanCaoShengkang,___________losthiseyesightattheageofeightinacaraccident,crossed40citiesandcountiesinthreeprovince.1.who【解析】考查定語(yǔ)從句。句意：在1100公里的旅程中，8歲時(shí)因一次車(chē)禍?zhǔn)鞯哪凶硬苁⒖荡┻^(guò)了三個(gè)省的40個(gè)城市和縣。分析句子結(jié)合句意可知，此處是非限定性定語(yǔ)從句，先行詞為CaoShengkang，指人，在從句中作主語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系代詞who引導(dǎo)。故填who。2.（2020全國(guó)III卷）InancientChinalivedanartist,___________paintingswerealmostlifelike.Theartist’sreputationhadmadehimproud.2.whose【解析】考查定語(yǔ)從句。句意：中國(guó)古代有一位畫(huà)家，他的畫(huà)幾乎栩栩如生。此處為定語(yǔ)從句修飾先行詞artist，且先行詞在從句中作定語(yǔ)，故應(yīng)用關(guān)系代詞whose。故填whose。3.（2020天津卷）Dr.Rowan,___________secretaryresignedtwoweeksago,hashadtodoallhisowntyping.3.whose【解析】考查定語(yǔ)從句。句意:羅文博士的秘書(shū)兩周前辭職了，他現(xiàn)在只能自己打字。______secretaryresignedtwoweeksago是非限制性定語(yǔ)從句，修飾Dr.Rowan，引導(dǎo)詞在從句中作定語(yǔ)，表示“Dr.Rowan’s”，表示“……的”，應(yīng)用關(guān)系代詞whose引導(dǎo)該從句，故填whose。4.（2020江蘇卷）Manylessonsarenowavailableonline,from___________studentscanchooseforfree.4.which【解析】考查定語(yǔ)從句。句意：許多課程現(xiàn)在都可以在網(wǎng)上找到，學(xué)生們可以從中免費(fèi)選擇。此處是非限定性定語(yǔ)從句，先行詞是manylessons，關(guān)系詞在從句中做介詞from的賓語(yǔ)，應(yīng)使用關(guān)系代詞which引導(dǎo)。5.（2019全國(guó)II卷）NowIreneAstburyworksfrom9amto5pmdailyatthepetshopinMacclesfield,___________sheopenedwithherlatehusbandLes.5.which【解析】考查非限制性定語(yǔ)從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知，先行詞為thepetshop，在非限制性定語(yǔ)從句中作opened一詞的賓語(yǔ)，故用which。6.（2022·上海交大附中高三期末）Sincethelate1970s,_______dailysmokingamonghighschoolseniorsreached30percent,smokingratesamongyouthhavedeclined.6.when【解析】考查定語(yǔ)從句。句意：自20世紀(jì)70年代晚期以來(lái)，年輕人的抽煙率已經(jīng)下降了，那時(shí)每天吸煙的高中生達(dá)到了30%。分析可知，設(shè)空處引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，先行詞為thelate1970s，關(guān)系詞代替它在從句中充當(dāng)時(shí)間狀語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系副詞when。故填when。7．（2023秋·江蘇鎮(zhèn)江·高三統(tǒng)考期末）WethenmovedtoParis,________welivedforsixyears.8．（2023春·江蘇鹽城·高三鹽城中學(xué)?？奸_(kāi)學(xué)考試）TheStudents’Unionislikeahugestage,___________everyonesparesnoefforttoachievetheirdreams.9．（2023秋·山東濟(jì)寧·高三統(tǒng)考期末）Don’tmissthevisittothemuseum,________isknownas“ChineseTreasureHouse”.

10．（2023秋·福建漳州·高三統(tǒng)考期末）Therewere10postmeninthephoto,mostof________worehats.11．（2022秋·江蘇南通·高三校聯(lián)考階段練習(xí)）Iplaysportswithmyfriendseveryotherdayafterschool,_______Ihopecanhelpmegetintoshape.12．（2023秋·廣東廣州·高三廣州市第一中學(xué)校考階段練習(xí)）Heisworkinghard,_____________willmakehimpassthefinalexam.13．（2023秋·上?！じ呷虾煷蟾街行？计谀㏕hehouse,____________roofwasdestroyedintheterriblefire,hasbeenrepaired.14．（2023秋·重慶·高三西南大學(xué)附中校考期末）Theglobalpopulationreached8billioninNovember2022,________markedamilestoneinhumanhistory.15．（2022秋·福建福州·高三福州四中?？茧A段練習(xí)）Illegaltradeandsmuggling(走私)activitieshavenotbeenforbidden,_________hasledtothelossofnationaltreasuresoverseas.16．（2022秋·江蘇徐州·高三統(tǒng)考期末）DirectorJamesCameronputshisloveoftheoceanintohislatestfilm,Avatar:TheWayofWater,________JakeSullyfightsagainsthumaninvaderstoprotecthisfamilyandtheirnewfoundoceanichome.17．（2022秋·江蘇徐州·高三統(tǒng)考期末）GiantpandasYaYaandLeLe,________picturesonlinehaveraisedthepublicconcern,willreturntoChinaaftertwodecadesintheUS.18．（2023秋·上海楊浦·高三上海市楊浦高級(jí)中學(xué)校考期末）Forinstance,snacks,________containalotofsugarwillmakeyoufeeltiredlateron.19．（2023秋·上?！じ呷虾Ｊ袝x元高級(jí)中學(xué)?？计谀㊣wishtothankProfessorSmith,withthehelpof______,IbecomewhoIamtoday.20．（2023秋·上海楊浦·高三上海市楊浦高級(jí)中學(xué)?？计谀〩easkedalotofquestions,noneof________waseasytoanswer.21．（2022秋·寧夏中衛(wèi)·高三中衛(wèi)中學(xué)校考期末）Finallytheygottothetopofthemountain,_____stoodanoldtemple.22．（2023秋·新疆喀什·高三校聯(lián)考期末）Ilikethestorybook,________wasagiftfrommybestfriend.23．（2023秋·山東淄博·高三?？计谀￤illiamSydneyPorter(1862-1910),________pennamewasO.Henry,wasaworld-famousAmericanshortstorywriter.24．（2023秋·安徽淮北·高三淮北一中?？计谀㎝ygrandfatherisfondoftalkingaboutthegoodolddays,________isoftenthecasewitholdpeople.25．（2023秋·吉林長(zhǎng)春·高三校考期末）Thereare30chairsinthesmallhall,mostof________arenew.26．（2023秋·山東淄博·高三山東省淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)?？计谀㏕heseterraceswerebuiltbythelocalZhuangandYaopeople,________whomGuangxiishome.27．（2023秋·內(nèi)蒙古烏蘭察布·高三集寧一中校考期末）WesaidthankstoMr.Wu,without________wecould’tachieveourgoals.28．（2023秋·北京西城·高三統(tǒng)考期末）Thegroundiscoveredwithsnowandice,________makesdrivingverydangerous.29．（2022秋·廣東深圳·高三深圳市龍華中學(xué)?？奸_(kāi)學(xué)考試）Therearesevencontinentsintheworld,thelargestof_________isAsia.30．（2022秋·重慶·高三重慶八中?？茧A段練習(xí)）ElonMuskhasfoundedhigh-techandfuturisticcompanies,almosthalfof______directtomorrow’sworld.7．where【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：然后我們搬到了巴黎，在那里住了六年。句中先行詞為Paris，在非限定性定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，所以用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。根據(jù)句意，故填where。8．where##onwhich【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：學(xué)生會(huì)就像一個(gè)大平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上每個(gè)人都不遺余力實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。分析句子結(jié)構(gòu)，本句為復(fù)合句，從句是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句。因先行詞stage在定語(yǔ)從句中做地點(diǎn)狀語(yǔ)，使用關(guān)系副詞或者介詞+which引導(dǎo)定語(yǔ)從句，故填where/onwhich。9．which【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：不要錯(cuò)過(guò)參觀被稱(chēng)為“中國(guó)寶庫(kù)”的博物館?？仗幰龑?dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，先行詞是museum，從句缺少主語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系代詞which引導(dǎo)。故填which。10．whom【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：照片中有10名郵遞員，大多數(shù)人都戴著帽子。句中先行詞為postmen，在非限定性定語(yǔ)從句中作mostof的賓語(yǔ)，所以用關(guān)系代詞whom引導(dǎo)。故填whom。11．which【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：放學(xué)后，我每隔一天和朋友一起運(yùn)動(dòng)，希望這能幫助我保持身材。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)為連詞引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，從句中缺少主語(yǔ)，Ihope為插入語(yǔ)，解題時(shí)可以去掉，先行詞是主句，指的是“與朋友運(yùn)動(dòng)”這件事。故填which。12．which【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：他努力工作，這會(huì)使他通過(guò)期末考試。分析句子可知，設(shè)空處引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，先行詞為前面的句子，關(guān)系代詞在從句中作主語(yǔ)，故填which。13．whose【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：那所房子的屋頂在那場(chǎng)可怕的大火中被毀了，現(xiàn)在已經(jīng)修好了。分析句子可知，空格處為非限制性定語(yǔ)從句，修飾先行詞Thehouse，關(guān)系詞代替先行詞在定語(yǔ)從句中作roof的定語(yǔ)，意思是“那所房子的屋頂”，應(yīng)使用具有所屬關(guān)系的關(guān)系代詞whose引導(dǎo)該定語(yǔ)從句。故填whose。14．which【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：全球總?cè)丝诮刂沟?022年11月已經(jīng)達(dá)到80億，這標(biāo)志著人類(lèi)歷史進(jìn)入了一個(gè)里程碑式的新階段。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句，關(guān)系代詞which指代前面整個(gè)主句內(nèi)容，并在從句中作主語(yǔ)，故填which。15．which【詳解】考查非限制性定語(yǔ)從句。句意：非法貿(mào)易和走私活動(dòng)未被禁止，導(dǎo)致國(guó)寶流失海外。分析可知空處引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，先行詞是“非法貿(mào)易和走私活動(dòng)未被禁止”這件事，從句缺少主語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系代詞which引導(dǎo)。故填which。16．where【詳解】考查定語(yǔ)從句關(guān)系詞。句意：導(dǎo)演詹姆斯·卡梅隆將他對(duì)海洋的熱愛(ài)融入了他的最新電影《阿凡達(dá):水之路》中，杰克·薩利與人類(lèi)入侵者戰(zhàn)斗，以保護(hù)他的家人和他們新發(fā)現(xiàn)的海洋家園。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，從句中結(jié)構(gòu)完整，應(yīng)該用關(guān)系副詞引導(dǎo)，先行詞是Avatar:TheWayofWater，關(guān)系詞在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，所以應(yīng)該用where引導(dǎo)。故填where。17．whose【詳解】考查關(guān)系代詞。句意：大熊貓丫丫和樂(lè)樂(lè)的照片在網(wǎng)上引起了公眾的關(guān)注，在美國(guó)待了20年后，它們將返回中國(guó)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，先行詞為GiantpandasYaYaandLeLe，在從句中作定語(yǔ)，因而用whose引導(dǎo)。故填whose。18．which【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：例如，小吃，含有大量糖分，會(huì)讓你日感到疲倦。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處需要使用關(guān)系代詞which引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句，因?yàn)橄刃性~snacks“點(diǎn)心”為物，且在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)。故填which。19．whom【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：我要感謝史密斯教授，在他的幫助下，我成為了今天的我。分析句子可知，此處為介詞of+關(guān)系代詞whom引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句，先行詞ProfessorSmith在從句中作of的賓語(yǔ)成分，和help形成所屬關(guān)系。故填whom。20．which【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：他問(wèn)了很多問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)是容易回答的。此處為“介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)非限制性定語(yǔ)從句修飾先行詞questions，指物，應(yīng)用which。故填which。21．where【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：最后他們到了山頂，那里有一座古老的寺廟。分析句子可知，設(shè)空處在句中引導(dǎo)一個(gè)從句，修飾前面的先行詞thetopofthemountain，主從句間用逗號(hào)隔開(kāi)，這是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句，從句為全部倒裝結(jié)構(gòu)，主語(yǔ)為anoldtemple，故從句中不缺主干成分，結(jié)合句意可知，此處指“在山頂上有一座古老的廟宇”，設(shè)空處在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，應(yīng)用where引導(dǎo)。故填where。22．which【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：我喜歡這本故事書(shū)，它是我最好的朋友送我的禮物。分析句子，設(shè)空處引導(dǎo)的是非限制性定語(yǔ)從句，引導(dǎo)詞在從句中作主語(yǔ)，指代前文的先行詞thestorybook，其為物。故填which。23．whose【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：威廉·西德尼·波特(1862-1910)，筆名歐·亨利，美國(guó)著名短篇小說(shuō)家。句中先行詞為WilliamSydneyPorter，在非限定性定語(yǔ)從句中作名詞penname的定語(yǔ)，所以用關(guān)系代詞whose引導(dǎo)。根據(jù)句意，故填whose。24．a(chǎn)s【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：我爺爺喜歡談?wù)撨^(guò)去的美好時(shí)光，就像老年人一樣。asisoftenthecasewithsb./sth.情況常常如此；這是常有的事，這是非限定性定語(yǔ)從句，as是引導(dǎo)詞，指代后面那個(gè)句子所表述的情況。根據(jù)句意，故填as。25．which【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：小廳里有30把椅子，大多數(shù)都是新的。根據(jù)句子分析可知，此處引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，先行詞為30chairs，指物，且定語(yǔ)從句中缺少of的賓語(yǔ)，故應(yīng)用which引導(dǎo)，故填which。26．to【詳解】考查介詞+關(guān)系代詞引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句。句意：龍脊梯田是當(dāng)?shù)氐膲炎搴同幾迦私ǖ模瑥V西是他們的家園。根據(jù)句意可知，此處涉及短語(yǔ)behometo“是……的家園”，由句子結(jié)構(gòu)分析可知，此句中介詞to提前，構(gòu)成“介詞+關(guān)系代詞”的非限制性定語(yǔ)從句，關(guān)系代詞whom指代先行詞“l(fā)ocalZhuangandYaopeople”，在從句中作介詞“to”的賓語(yǔ)。故填to。27．whom【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：我們向吳先生表示感謝，沒(méi)有他，我們不可能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。分析句子成分可知，本句有“said”和“could’tachieve”兩個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞，無(wú)連詞，故空處應(yīng)為連詞，且應(yīng)為定語(yǔ)從句的連接詞，指代先行詞“Mr.Wu”，為人，在非限制性定語(yǔ)從句中充當(dāng)“without”的賓語(yǔ)。故填whom。28．which【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：地面被雪和冰覆蓋，這使得駕駛非常危險(xiǎn)。分析句子結(jié)構(gòu)，空處引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，修飾空前的整個(gè)句子，關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ)，應(yīng)用which引導(dǎo)從句。故填which。29．which【詳解】考查定語(yǔ)從句關(guān)系詞。句意：世界上有七大洲，其中最大的是亞洲。本句是“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句，先行詞sevencontinents，指物，關(guān)系詞在從句中作介詞of的賓語(yǔ)，用關(guān)系代詞which。故填which。30．which【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：埃隆·馬斯克創(chuàng)立了高科技和未來(lái)公司，其中近一半的公司引領(lǐng)未來(lái)的世界。分析句子，設(shè)空處與空前的介詞of構(gòu)成“介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)的定語(yǔ)從句，引導(dǎo)詞指代先行詞companies并在從句中作of的賓語(yǔ)。故用which。二、用單詞的適當(dāng)形式完成短文（本題共10小題；每小題1分，滿(mǎn)分10分）（2023·吉林白山·統(tǒng)考一模）閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。HuangYifan,astudentfromShandongProvince,___31___(like)observingantsandhasdiscoveredmanyfunnysecretsbehindtheirbehaviors,helpinghimwinthegoldmedalintheS.-T.YauHighSchoolScienceAward,whichisaimedtoinspirescientificinnovationsforChinesehighschoolstudentsallovertheworld.SincelastAugust,Huang___32___(commit)tothecompetition.He’vefoundthat___33___antsliveundergroundforalongtime,theycouldstillfindoutifotherantsbelongtothesamenest.___34___(test)this,Huangmadeanestwithabout100ants,usingmaterialssuch___35___testtubesandplasticbottles.Heappliedbluepainttothestomachofoneoftheantsandputitbackintothenestandobservedhowtherestoftheantsresponded.“Afterthe___36___(paint)antentersthenest,___37___restwillattackitandstopitfromenteringthenest.Butwhentheantsdiscoverthatthedyedantcomesfromthesamenestbyusingtheireyesandsenseofsmell,theywillstopattacking,”Huangsaid.Withanimaltrackingsoftware,camerasandotherinstruments,Huangdesignedsixexperimentsto___38___(far)exploretheindividualants’abilitytorecognizetheirnestmates.“Socialinsectslikeantsandbeeshaveastrong___39___(able)todistinguishtheirownnest-mates,____40____helpstoenhancethecohesion(凝聚力)withinthenest,”Huangadded.likes

32．hasbeencommitted

33．though##although##while

34．Totest

35．a(chǎn)s

36．painted

37．the

38．further

39．a(chǎn)bility

40．which【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇記敘文。主要講述了來(lái)自山東的學(xué)生黃一帆喜歡觀察螞蟻，他發(fā)現(xiàn)了螞蟻行為背后的許多有趣的秘密，這也幫助他獲得了S.-T.的金牌。31．考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和第三人稱(chēng)單數(shù)。句意：來(lái)自山東的學(xué)生黃一帆喜歡觀察螞蟻，他發(fā)現(xiàn)了螞蟻行為背后的許多有趣的秘密，這也幫助他獲得了S-T.的金牌。分析