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專題11指數(shù)與指數(shù)函數(shù)考點(diǎn)一指數(shù)冪的運(yùn)算考點(diǎn)二指數(shù)函數(shù)圖象的辨析及應(yīng)用考點(diǎn)三比較指數(shù)式大小或解不等式考點(diǎn)四與指數(shù)函數(shù)相關(guān)的最值問題考點(diǎn)五與指數(shù)函數(shù)相關(guān)的單調(diào)性問題考點(diǎn)六指數(shù)函數(shù)的應(yīng)用一、指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算1.根式(1)次方根的概念與性質(zhì)次方根概念一般地,如果,那么叫做的次方根,其中,.性質(zhì)①當(dāng)是奇數(shù)時(shí),正數(shù)的次方根是一個(gè)正數(shù),負(fù)數(shù)的次方根是一個(gè)負(fù)數(shù).這時(shí),的次方根用符號表示.②當(dāng)是偶數(shù)時(shí),正數(shù)的次方根有兩個(gè),這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù).這時(shí),正數(shù)的正的次方根用符號表示,負(fù)的次方根用符號表示.正的次方根與負(fù)的次方根可以合并寫成.負(fù)數(shù)沒有偶次方根.③0的任何次方根都為0,記作.(2)根式的概念與性質(zhì)根式概念式子叫做根式,這里叫做根指數(shù),叫做被開方數(shù).性質(zhì)①.②當(dāng)為奇數(shù)時(shí),.③當(dāng)為偶數(shù)時(shí),.2.實(shí)數(shù)指數(shù)冪(1)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪①我們規(guī)定正數(shù)的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義是.于是,在條件下,根式都可以寫成分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的形式.②正數(shù)的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義與負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義相仿,我們規(guī)定且.③0的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪等于0,0的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪沒有意義.(2)實(shí)數(shù)指數(shù)冪對于任意實(shí)數(shù),均有下面的運(yùn)算性質(zhì):①;②;③.二、指數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)1.指數(shù)函數(shù)的概念一般地,函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù),其中是自變量,函數(shù)的定義域是.【注】指數(shù)函數(shù)的結(jié)構(gòu)特征:(1)底數(shù):大于零且不等于1的常數(shù);(2)指數(shù):僅有自變量x;(3)系數(shù):的系數(shù)是1.2.指數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)定義域值域奇偶性非奇非偶函數(shù)對稱性函數(shù)與的圖象關(guān)于y軸對稱過定點(diǎn)過定點(diǎn),即時(shí),圖象單調(diào)性在上是減函數(shù)在上是增函數(shù)函數(shù)值的變化情況當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),底數(shù)對圖象的影響指數(shù)函數(shù)在同一坐標(biāo)系中的圖象的相對位置與底數(shù)大小關(guān)系如下圖所示,其中①在y軸右側(cè),圖象從上到下相應(yīng)的底數(shù)由大變??;②在y軸左側(cè),圖象從下到上相應(yīng)的底數(shù)由大變小.即無論在y軸的左側(cè)還是右側(cè),底數(shù)按逆時(shí)針方向變大.考點(diǎn)一 指數(shù)冪的運(yùn)算例1.(2022秋·高三單元測試)化簡(
)A. B. C. D.例2.(2022秋·山東淄博·高三??计谀┫铝惺阶拥闹禐榈氖牵?/p>
)A. B. C. D.例3.(2023春·四川綿陽·高三校考開學(xué)考試)(多選)下列判斷正確的有(
)A. B.(其中)C. D.(其中,)例4.(2021秋·高三課時(shí)練習(xí))給出下列4個(gè)等式:①;②;③若a∈R,則;④設(shè)n∈N*,則,其中正確的個(gè)數(shù)是(
)A.0 B.1C.2 D.3例5.(2021秋·高三課時(shí)練習(xí))當(dāng)a>0時(shí),等于________.考點(diǎn)二 指數(shù)函數(shù)圖象的辨析及應(yīng)用例6.(2021秋·江西九江·高一??茧A段練習(xí))當(dāng)時(shí),在同一坐標(biāo)系下,函數(shù)與的圖像可能是()A. B.C. D.例7.(2022秋·高三單元測試)函數(shù)恒過定點(diǎn)(
)A. B. C. D.例8.(2023秋·吉林白城·高三??计谀┤艉瘮?shù)的圖象不經(jīng)過第一象限,則的取值范圍為____________.例9.(2021秋·高三課時(shí)練習(xí))指數(shù)函數(shù)與的圖象如圖所示,則(
)A. B.C. D.例10.(2022秋·高三單元測試)(多選)如圖,某池塘里浮萍的面積y(單位:m2)與時(shí)間t(單位:月)的關(guān)系為y=a.關(guān)于下列說法正確的是(
)A.浮萍每月的增長率為2B.浮萍每月增加的面積都相等C.第4個(gè)月時(shí),浮萍面積不超過80m2D.若浮萍蔓延到2m2,4m2,8m2所經(jīng)過的時(shí)間分別是t1,t2,t3,則2t2=t1+t3考點(diǎn)三 比較指數(shù)式大小或解不等式例11.(2023春·上海嘉定·高一校考開學(xué)考試)不等式的解集為______.例12.(2023秋·四川瀘州·高三統(tǒng)考期末)寫出使“不等式對一切實(shí)數(shù)都成立”的的一個(gè)取值______.例13.(2022秋·高三單元測試)已知,則(
)A. B. C. D.例14.(2023·全國·模擬預(yù)測)已知全集,集合,則(
)A. B. C. D.例15.(2021秋·福建泉州·高三校考期中)(多選)下列結(jié)論正確的是(
)A. B.C. D.考點(diǎn)四 與指數(shù)函數(shù)相關(guān)的最值問題例16.(2021秋·高三課時(shí)練習(xí))函數(shù)的定義域?yàn)開______,值域?yàn)開______.例17.(2023秋·內(nèi)蒙古赤峰·高二統(tǒng)考期末)已知,,若恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(
)A. B.C. D.例18.(2023·浙江寧波·統(tǒng)考二模)若函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值的差為2,則__________.例19.(2021秋·高三課時(shí)練習(xí))函數(shù)在區(qū)間[-1,1]上的最大值為___________.例20.(2022秋·高三單元測試)(多選)函數(shù)的定義域?yàn)?,值域,則下列結(jié)論中一定正確的有(
)A. B.C. D.考點(diǎn)五 與指數(shù)函數(shù)相關(guān)的單調(diào)性問題例21.(2022秋·上海長寧·高三上海市延安中學(xué)校考期末)當(dāng)時(shí),函數(shù)的函數(shù)值總大于1,則函數(shù)在區(qū)間________上是嚴(yán)格增函數(shù)例22.(2022秋·高三單元測試)如果指數(shù)函數(shù)是上的減函數(shù),則函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為____.例23.(2023·山東濰坊·統(tǒng)考二模)已知函數(shù),則(
)A.是奇函數(shù),且在R上是增函數(shù) B.是偶函數(shù),且在R上是增函數(shù)C.是奇函數(shù),且在R上是減函數(shù) D.是偶函數(shù),且在R上是減函數(shù)例24.(2022秋·高三單元測試)函數(shù)單調(diào)遞增區(qū)間為(
)A. B. C. D.例25.(2021秋·高三課時(shí)練習(xí))若函數(shù)在R上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(
)A. B. C.(1,3) D.(2,3)考點(diǎn)六 指數(shù)函數(shù)的應(yīng)用例26.(2022·高三單元測試)某食品的保鮮時(shí)間(單位:小時(shí))與儲存溫度(單位:)滿足函數(shù)關(guān)系(為自然對數(shù)的底數(shù),為常數(shù)).若該食品在的保鮮時(shí)間設(shè)計(jì)192小時(shí),在的保鮮時(shí)間是48小時(shí),則該食品在的保鮮時(shí)間是______小時(shí).例27.(2022秋·福建漳州·高三福建省華安縣第一中學(xué)??茧A段練習(xí))當(dāng)生物死亡后,它機(jī)體內(nèi)原有的碳14含量會按確定的比率衰減(稱為衰減率),大約經(jīng)過N年衰減為原來的一半,這個(gè)時(shí)間稱為“半衰期”.按照上述變化規(guī)律,生物體內(nèi)碳14原有初始質(zhì)量為Q,該生物體內(nèi)碳14所剩質(zhì)量y與死亡年數(shù)x的函數(shù)關(guān)系為(
)A. B.C. D.例28.(2022秋·四川廣安·高三廣安二中??茧A段練習(xí))如圖所示,將桶1中的水緩慢注入空桶2中,開始時(shí)桶1中有a升水,tmin后剩余的水符合指數(shù)衰減曲線,那么桶2中的水就是.假設(shè)過5min后,桶1和桶2的水量相等,則再過mmin后桶1中的水只有升,則m的值為_______________.例29.(2022秋·陜西渭南·高三統(tǒng)考期末)國家速滑館又稱“冰絲帶”,是北京2022年冬奧會的標(biāo)志性場館,擁有亞洲最大的全冰面設(shè)計(jì),但整個(gè)系統(tǒng)的碳排放接近于零,做到真正的智慧場館?綠色場館.并且為了倡導(dǎo)綠色可循環(huán)的理念,場館還配備了先進(jìn)的污水?雨水過濾系統(tǒng).若過濾過程中廢水的污染物數(shù)量與時(shí)間(小時(shí))的關(guān)系為(為最初污染物數(shù)量),且前4小時(shí)消除了的污染物,則污染物消除至最初的還需要過濾__________小時(shí).例30.(2023春·廣東廣州·高一廣州市第五中學(xué)??茧A段練習(xí))已知某品牌手機(jī)電池充滿電量為毫安,每經(jīng)過小時(shí),電量消耗,若電池電量不超過毫安時(shí)充電最佳,那么該手機(jī)至少可以待機(jī)小時(shí).(待機(jī)小時(shí)取整數(shù),參考數(shù)據(jù):,)(
)A. B. C. D.一、單選題1.(2021秋·高一課時(shí)練習(xí))函數(shù)且的圖象恒過某定點(diǎn),則此定點(diǎn)為(
)A. B.C. D.2.(2023春·湖南·高三校聯(lián)考階段練習(xí))(
)A. B. C. D.3.(2023春·浙江·高三校聯(lián)考期中)據(jù)報(bào)道,全球變暖使北冰洋冬季冰雪覆蓋面積在最近年內(nèi)減少了,如果按此速度,設(shè)2022年的冬季冰雪覆蓋面積為,從2022年起,經(jīng)過年后,北冰洋冬季冰雪覆蓋面積與的函數(shù)關(guān)系式是(
)A. B.C. D.4.(2022秋·高三課時(shí)練習(xí))若函數(shù)是指數(shù)函數(shù),且,則(
)A. B.C. D.5.(2023春·河南鄭州·高三鄭州市第二高級中學(xué)??茧A段練習(xí))若函數(shù)在上有最大值,則實(shí)數(shù)a的值為(
)A.1 B. C.1或 D.1或6.(2023·全國·模擬預(yù)測)已知函數(shù)存在最大值,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(
)A. B. C. D.7.(2023·青海西寧·統(tǒng)考二模)已知實(shí)數(shù),函數(shù)若,則a的值為(
)A. B. C. D.8.(2022秋·江西景德鎮(zhèn)·高一景德鎮(zhèn)一中??计谀┮阎坏仁綄θ我馍虾愠闪?,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(
)A. B. C. D.9.(2023秋·四川涼山·高三統(tǒng)考期末)函數(shù)有兩個(gè)不同的零點(diǎn),則(且)的圖象可能為(
)A. B. C. D.10.(2022秋·高三單元測試)若方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)解,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.二、多選題11.(2023秋·陜西西安·高三統(tǒng)考期末)若,且(,且)在上單調(diào)遞增,則a的值可能是(
)A. B. C.3 D.12.(2023秋·新疆烏魯木齊·高三烏魯木齊市第六十八中學(xué)??计谀┫铝薪Y(jié)論中,正確的是(
)A.函數(shù)是指數(shù)函數(shù)B.若,則C.函數(shù)的值域是D.函數(shù)的圖像必過定點(diǎn)13.(2022秋·高三單元測試)若函數(shù),則下列等式不成立的是(
)A. B.C. D.14.(2023秋·四川眉山·高三校考期末)下列說法中錯(cuò)誤的為(
)A.若函數(shù)的定義域?yàn)?,則函數(shù)的定義域?yàn)锽.若,則C.函數(shù)的值域?yàn)椋篋.已知在上是增函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍是三、填空題15.(2022秋·高三單元測試)當(dāng)且時(shí),函數(shù)過定點(diǎn)________.16.(2023春·北京順義·高三牛欄山一中校考階段練習(xí))函數(shù)的定義域?yàn)開__.17.(2022秋·上海寶山·高三上
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