2025年冀教版必修1生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版必修1生物下冊階段測試試卷787考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、渦蟲是具有較強再生能力的雌雄同體動物（精巢和卵巢生在同一動物體內(nèi)），其80%的基因與人類同源。實驗表明，將2cm長的渦蟲切成200多塊，每塊都能很快發(fā)育成一條完整的渦蟲。下列敘述錯誤的是()A.渦蟲體內(nèi)組織中干細胞的比例較高B.渦蟲生活史中的細胞增殖方式都屬于有絲分裂C.離體渦蟲切塊的細胞具有較高的全能性D.研究渦蟲再生的遺傳信息，利于尋找延緩人體器官衰老的方法2、下列關于修正的細胞學說主要內(nèi)容的敘述，錯誤的是（）A.一切動物和植物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成B.細胞是一個相對獨立的有機體，具有自己的生命C.新細胞是從老細胞的細胞核中長出來的，或者是在細胞質(zhì)中像結(jié)晶那樣產(chǎn)生的D.細胞對與其他細胞共同構(gòu)成的整體生命起作用3、以下關于酶的敘述正確的是（）A.酶促反應可以通過加熱來進一步加快反應速率，是因為能量充足B.人體大多數(shù)酶的最適pH接近中性但不是全部C.酶可以加快化學反應速率是因為酶本身含有大量能量D.酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)4、下表表示人體肌細胞受刺激后，細胞內(nèi)鈣含量和肌肉收縮力量隨時間的變化關系:。時間（ms）0306090120150180鈣含量（mmol·mL－1）07．82．20．5000肌肉收縮力量（N）02．05．03．52．10．50

以下說法正確的是（）A.肌肉細胞含鈣量達到2．2mmol·mL－1時肌肉收縮力量達到最大B.肌肉細胞收縮與細胞內(nèi)某些蛋白質(zhì)有關C.哺乳動物血液中鈣含量過高會引起肌肉抽搐D.肌肉收縮力量隨時間不斷增強5、有些工業(yè)生產(chǎn)過程中會排放含Cu2+的廢水。某研究小組為了研究含Cu2+的廢水對農(nóng)作物的影響，用白蠟幼苗為實驗材料做了相關實驗，結(jié)果如下表。據(jù)表分析正確的是（）。Cu2+質(zhì)量分數(shù)葉綠素總量（mg·Kg-1）葉綠素a/b凈光合速率（μmol·m-2·s-1）氣孔導度（μmol·m-2·s-1）胞間CO2濃度（μmol·mol-1）02.273.835.920.073237.202.333.846.1480.079243.212.064.005.270.064219.781.874.184.260.059225.561.794.262.580.050227.12

A.Cu2+是葉綠素的組成元素，適當增加Cu2+可促進葉綠素合成B.Cu2+含量過高，主要抑制葉綠素a的合成導致光反應速率下降C.Cu2+含量過高，胞間CO2濃度升高，說明Cu2+對暗反應沒有影響D.Cu2+含量過高，幼苗吸收紅光和藍紫光都減少，導致光合速率下降6、科學家通過模擬實驗探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P系，結(jié)果如圖所示。網(wǎng)格部分表示NaOH擴散的區(qū)域，空白部分表示瓊脂塊未被NaOH擴散的區(qū)域。下列敘述錯誤的是（）

A.浸泡時用勺子翻動瓊脂塊，若挖破其表面會影響實驗結(jié)果B.NaOH在邊長1cm的瓊脂塊內(nèi)擴散的速率最大C.本實驗可說明，細胞體積越小，其相對表面積越大，物質(zhì)運輸?shù)男示驮礁逥.NaOH擴散進瓊脂塊的體積與瓊脂塊總體積之比可以反映細胞的物質(zhì)運輸效率7、下列關于生物體內(nèi)酶、ATP、RNA的敘述，正確的是（）A.ATP的合成不一定需要酶，但酶的合成一定消耗ATPB.ATP失去兩個磷酸基團后可以作為DNA的基本組成單位之一C.酶、ATP、RNA都有H、O、N、P元素D.人成熟的紅細胞無細胞核和眾多的細胞器，但也能合成ATP8、科學的操作過程對實驗成功起著關鍵的作用。下列實驗操作正確的是（）A.在分離葉綠體中色素的實驗中，沿鉛筆線均勻畫濾液細線并快速重復2-3次B.檢測蛋白質(zhì)時，將雙縮脲試劑A液和B液充分混勻后再加入組織樣液C.制作根尖細胞有絲分裂裝片時，蓋上蓋玻片后直接用拇指輕壓蓋玻片D.觀察DNA和RNA在細胞中的分布時，用鹽酸處理口腔上皮細胞，有利于染色劑進入細胞并與DNA結(jié)合9、夏季晴朗的一天，甲、乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是（）

A.甲植株在a點開始進行光合作用B.乙植株在e點有機物積累量最多C.曲線b～c段和d～e段下降的原因相同D.整個一天中甲植株積累的有機物比乙多評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、_____是最基本的生命系統(tǒng)，_____是最大的生命系統(tǒng)。11、水在細胞中以______種形式存在，一部分水與細胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合，叫作____________。12、_____是生命的核心元素。13、植物離體的_________在一定條件下具有全能性，而動物細胞的___________在一定條件下也可以表現(xiàn)出全能性。14、構(gòu)成人體細胞中含量最多的有機化合物是_____、主要的能源物質(zhì)是_____、遺傳物質(zhì)是_____。15、連接兩個氨基酸分子的化學鍵（______）叫做肽鍵。16、科學家用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫溢為有核和_____的兩半，中間只有很少的細胞質(zhì)相連。結(jié)果，有核的一半能____，無核的一半則_____分裂。當有核的一半分裂到16~32個細胞時，如果這時一個細胞核擠到_____的一半，這一半也會開始分裂。最后兩半都能發(fā)育成正常的_____，只是原來無核的一半發(fā)育得_____一些。17、根據(jù)課文原文填空：

（1）細胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)；與細胞運動；分裂、分化以及_______、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動密切相關。

（2）生物膜的___________和結(jié)構(gòu)很相似；在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，進一步體現(xiàn)了細胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合。

（3）細胞中每時每刻都進行著許多化學反應；統(tǒng)稱為_____。

（4）酶所催化的化學反應一般是在__________的條件下進行的。

（5）CO2也可使____________水溶液由藍變綠再變黃。

（6）___________________（NAD+）轉(zhuǎn)化成NADH。

（7）光合作用強度是指植物在單位時間內(nèi)通過光合作用__________糖類的數(shù)量。

（8）每條染色體的兩端都有一段特殊序列的_________；稱為端粒。

（9）細胞的_________；被病原體感染的細胞的清除；也是通過細胞凋亡完成的。

（10）原癌基因主要負責調(diào)節(jié)____________，控制細胞生長和分裂的進程。18、酶的本質(zhì)。

（1）產(chǎn)生場所：________。

（2）生理作用：__________。

（3）化學本質(zhì)：_____________。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)19、動物和人體干細胞具有分裂和分化的能力，人骨髓中的造血干細胞能分化成各種組織細胞。______A.正確B.錯誤20、溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁，具有抗菌消炎的作用。______A.正確B.錯誤21、降低光照將直接影響到光反應的進行，從而影響暗反應；改變CO2濃度則直接影響暗反應的進行。（）A.正確B.錯誤22、ATP是細胞生命活動需要的能量()A.正確B.錯誤23、無氧條件下，光合作用是葉肉細胞產(chǎn)生ATP的唯一來源()A.正確B.錯誤評卷人得分四、實驗題(共4題，共28分)24、在研究光合作用的過程中；科學家設計了以下實驗：

實驗一：

實驗二：將葉綠體的類囊體放入燒杯中；環(huán)境設置為不同的pH，實驗結(jié)果如下圖所示。

方案a：

方案b：

請根據(jù)上述兩個實驗結(jié)合所學知識回答相關問題。

（1）實驗一：光照下，推測葉綠體的類囊體能產(chǎn)生_____。類囊體膜上的蛋白與_____形成復合物吸收、傳遞并轉(zhuǎn)化光能。結(jié)合②和③實驗，說明造成②結(jié)果出現(xiàn)的原因是_____。

（2）實驗二方案a中，實驗組在加入ADP和Pi前，類囊體膜內(nèi)部的H+濃度比外部_____，而方案b中正好相反。實驗二的相關結(jié)果如下表和曲線圖所示。

結(jié)果1：ATP的生成情況（生成ATP的濃度單位：μmol/mg類囊體）

。反應時間。

2

4

6

30

60

60

方案a

實驗組。

3

27

48

47

42

47

對照組。

未檢測到。

未檢測到。

方案b

實驗組。

未檢測到。

對照組。

未檢測到。

未檢測到。

結(jié)果2：圖1和圖2是實驗二a、b方案中的兩個實驗組類囊體膜兩側(cè)H＋濃度變化的測定結(jié)果。綜合圖；表結(jié)果可知：

①a、b方案的對照組都可以說明：若類囊體膜兩側(cè)_____就不能合成ATP。

②方案_____的實驗組中產(chǎn)生了ATP，其對應的結(jié)果應該是圖_____所示。由該結(jié)果推斷；只有實現(xiàn)H+從類囊體_____（選填“由內(nèi)向外”或“由外向內(nèi)”）的跨膜轉(zhuǎn)運過程，才能促使ADP和Pi合成ATP，推斷理由是_____。

25、中國水仙(Narcissustazettavar.chinensis)是傳統(tǒng)觀賞花卉,由于其高度不育；只能進行無性繁殖，因而品種稀少。為了探究中國水仙只開花不結(jié)實的原因,有研究者開展了染色體核型分析實驗，先制作了臨時裝片進行鏡檢；拍照,再對照片中的染色體進行計數(shù)、歸類、排列，主要步驟如下:

請回答下列問題:

(1)選取新生根尖作為實驗材料的主要原因是__________________。

(2)實驗過程中用1mol·L-1HCl解離的目的是___________________。

(3)該實驗采用卡寶品紅作為染色劑，與卡寶品紅具有相似作用的試劑有____(填序號)。

①雙縮脲試劑②醋酸洋紅液③龍膽紫溶液④秋水仙素溶液。

(4)鏡檢時，應不斷移動裝片，以尋找處于_____期且染色體______的細胞進行拍照。

(5)由圖核型分析結(jié)果，得出推論：中國水仙只開花不結(jié)實的原因是________。

(6)為了進一步驗證上述推論，可以優(yōu)先選用_____(填序號)作為實驗材料進行顯微觀察。

①花萼②花瓣③雌蕊④花藥⑤花芽26、二甲雙胍(Met)是臨床上用于治療II型糖尿病的首選藥物。最近研究表明；Met可能有潛在治療腫瘤的作用，為此科研人員進行了相關研究。

（1）體外培養(yǎng)肺腺癌H細胞；利用結(jié)構(gòu)類似于胸腺嘧啶（T）的化學發(fā)光試劑Edu標記細胞，因其能在細胞分裂間期的_______過程摻入到DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中，可通過檢測帶Edu熒光的細胞數(shù)量，反映出H細胞增殖的情況，結(jié)果如圖1所示。

實驗結(jié)果表明；Met能_______H細胞的增殖。

（2）細胞凋亡是由_______決定的細胞自動結(jié)束生命的過程。通過AnnexinV/PI法檢測細胞凋亡情況；結(jié)果如圖2所示。（注：不同象限表示不同類型細胞及所占比例）

與對照組相比；Met處理H細胞24小時，幾乎沒有_______細胞和晚期凋亡細胞，早期凋亡細胞也無明顯增加，由此說明Met對H細胞的凋亡_______。

（3）科研人員進行劃痕實驗；檢測H細胞的遷移能力，結(jié)果如圖3所示。

與對照組相比；使用Met處理H細胞24小時后，劃痕愈合面積_______。說明Met能夠_______H細胞遷移。

（4）綜上所述，Met具有_______的作用，此項研究為肺腺癌的預防和治療提供理論依據(jù)。27、某生物實驗小組為“探究酵母菌呼吸方式”設計的如下實驗裝置。實驗中；先向氣球中加入10mL酵母菌培養(yǎng)液，再向氣球中注入一定量的氧氣，扎緊氣球，置于裝有20℃溫水的燒杯中。再將整個裝置置于20℃的恒溫水浴中，記錄實驗開始30min后燒杯中液面變化量。試回答：

（1）為了消除各種環(huán)境因素的變化帶來的實驗誤差，應設計一對照實驗，對照實驗裝置與上述裝置相比，不同之處是____________________________________________________。

（2）實驗開始30min后燒杯內(nèi)液面沒有發(fā)生變化，原因是___________________________。如果要確認氣球內(nèi)酵母菌有沒有進行無氧呼吸，可以用____________________檢測發(fā)酵液中是否含有____________________，現(xiàn)象是溶液由橙色變成_____________。

（3）若用上述實驗裝置探究酵母菌無氧呼吸的適宜溫度，應作兩處調(diào)整，分別是：①_____________________；②__________________。檢測的指標是_________________。評卷人得分五、非選擇題(共1題，共2分)28、某研究小組，將一種植物的幼苗放在不同的溫度下培養(yǎng)(其它條件均適宜)，并檢測其單位時間內(nèi)從空氣中吸收CO2的量和呼吸作用消耗O2的量；結(jié)果如圖所示，其中A；B、C、D為實線上的四個點。請回答下列問題。

（1）光合作用和呼吸作用過程均能合成ATP、它們合成ATP時利用的能量分別是_________________，A點時，該植物的葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有________________________。

（2）當溫度由20℃逐新升到30℃時，該植物幼苗的光合作用速率變化是逐漸增大，原因是：_____________________________。

（3）自然界中少數(shù)種類的生物，沒有葉綠體，不能進行光合作用，能利用無機物合成有機物，這種合成作用是___________________________________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】

渦蟲是具有較強再生能力的雌雄同體動物；說明其可以進行有性生殖，可以進行減數(shù)分裂；將2cm長的渦蟲切成200多塊，每塊都能很快發(fā)育成一條完整的渦蟲，說明渦蟲體內(nèi)組織中干細胞的比例較高，再生能力較強，全能性較高，據(jù)此分析答題。

【詳解】

根據(jù)以上分析已知，渦蟲體內(nèi)組織中干細胞的比例較高，再生能力較強，全能性較高，AC正確；根據(jù)以上分析已知，渦蟲不僅可以進行有性生殖，也可以進行減數(shù)分裂，B錯誤；研究渦蟲再生的遺傳信息，有利于人類研究并尋找延緩人體器官衰老的方法，D正確。2、C【分析】【分析】

細胞學說是由施萊登和施旺建立的；揭示了細胞和生物的統(tǒng)一性。后來德國科學家魏爾肖對細胞學說進行補充，提出“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”。細胞學說的主要內(nèi)容：（1）細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成。（2）細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。（3）新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生。

【詳解】

A；細胞是一個有機體；一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成，A正確；

BD；細胞是一個相對獨立的單位；既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用，BD正確；

C；德國科學家魏爾肖對細胞學說進行補充；提出“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”，C錯誤。

故選C。3、B【分析】【分析】

酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物；大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠遠高于無機催化劑）；專一性（一種酶只能催化一種或一類化學反應的進行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據(jù)此分析解答。

【詳解】

A；酶促反應不可以通過加熱來進一步加快反應速率；溫度過高酶失活，不具有催化作用，A錯誤；

B；人體大多數(shù)酶的最適pH接近中性但不是全部；B正確；

C；酶之所以能加快化學反應的速率是因為它們能降低化學反應的活化能；C錯誤；

D；酶的化學本質(zhì)大多數(shù)是蛋白質(zhì)；少數(shù)是RNA，D錯誤。

故選B。

【點睛】4、B【分析】【分析】

分析表格：表格表示人體肌細胞受刺激后；細胞內(nèi)鈣含量和肌肉收縮力量隨時間的變化關系；肌細胞受刺激后，鈣含量先升高后降低，肌肉收縮力量也是先升高后降低。

【詳解】

A、由于時間間隔較長，因此不能確定肌肉細胞含鈣量達到2.2mmol?mL-1時肌肉收縮力量是否達到最大；A錯誤；

B、肌肉細胞收縮與細胞內(nèi)某些蛋白質(zhì)有關，B正確；

C、哺乳動物血液中鈣含量過低會引起肌肉抽搐，C錯誤；

D、肌肉收縮力量隨時間先增強后減弱，D錯誤。

故選B。5、D【分析】【分析】

1、分析題意可知，該實驗的自變量是不同Cu2+質(zhì)量濃度；因變量是葉綠素的含量；氣孔導度、胞間二氧化碳濃度，因此該實驗的目的是探究銅離子濃度對光合作用的影響及影響機理。

2、由表格信息可知，與對照組相比，Cu2+質(zhì)量分數(shù)為2.5×10-4時，葉片中葉綠素a、葉綠素b和葉綠素總量均增加，光合速率升高；隨著Cu2+質(zhì)量分數(shù)升高，葉綠素含量下降，而葉片中的葉綠素a/b值逐漸，說明重金屬Cu2+對葉片中葉綠素b的影響高于對葉綠素a的影響。

【詳解】

A、Mg2+是葉綠素的組成元素，適當增加Mg2+可促進葉綠素合成；A錯誤；

B、結(jié)合分析可知，Cu2+含量升高，葉片中的葉綠素a/b值逐漸，說明Cu2+含量過高不會影響葉綠素a的合成；B錯誤；

C、分析表格數(shù)據(jù)可知，Cu2+含量過高，胞間CO2濃度的下降，凈光合速率也下降，表明此時氣孔導度成為凈光合速率的主要限制因子，因其下降導致CO2供應不足進而光合速率下降，Cu2+對暗反應影響較大；C錯誤；

D、葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，Cu2+含量過高；幼苗的葉綠素總量下降，吸收紅光和藍紫光都減少，導致光合速率下降，D正確。

故選D。6、B【分析】【分析】

探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P系時；可采用瓊脂塊；NaOH、酚酞作實驗材料，觀察NaOH在瓊脂中的擴散速度。

探究細胞表面積與體積之比；與物質(zhì)運輸速率之間的關系：體積越大，相對表面積越小，物質(zhì)運輸?shù)男试降?；實驗中測量不同大小的瓊脂塊上NaOH擴散的深度相同；實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫紅色。

【詳解】

A；若挖動瓊脂塊表面會改變其體積和表面積；對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響，A正確；

B；圖中顯示NaOH在各種邊長的瓊脂塊內(nèi)擴散的速率相等；B錯誤；

C；本實驗可說明；體積越大，相對表面積越小，物質(zhì)運輸?shù)男试降停患毎w積越小，其相對表面積越大，物質(zhì)運輸?shù)男示驮礁?，C正確；

D；本實驗通過NaOH擴散進瓊脂塊的體積與瓊脂塊總體積之比來反映細胞的物質(zhì)運輸效率；進而說明細胞不能無限長大的原因，D正確。

故選B。7、D【分析】【分析】

ATP是腺苷三磷酸的英文名稱縮寫。ATP分子的結(jié)構(gòu)可以簡寫成A—P～P～P；其中A代表腺苷，由一分子的腺嘌呤和一分子核糖組成，P代表磷酸基團，～代表一種特殊的化學鍵，A—P可代表腺嘌呤核糖核苷酸。(注：ATP初步水解得ADP(A－P～P)和磷酸；繼續(xù)水解得AMP(A－P)和磷酸；徹底水解得核糖；腺嘌呤和磷酸。水解的程度與酶的種類相關)

對于動物；人、真菌和大多數(shù)細菌來說；產(chǎn)生ATP的生理過程是呼吸作用，場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體；對于綠色植物來說，產(chǎn)生ATP的生理作用是呼吸作用和光合作用，場所是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體。

【詳解】

A；ATP的合成需要酶的催化；酶的合成也需要消耗ATP，A錯誤：

B；ATP失去兩個磷酸基團后為腺嘌呤核糖核苷酸；為RNA的基本組成單位之一，B錯誤：

C；大多數(shù)酶為蛋白質(zhì)；少數(shù)酶為RNA，若為蛋白質(zhì)，組成元素中沒有P元素，C錯誤：

D、人成熟的紅細胞無細胞核和眾多的細胞器，可以通過無氧呼吸第一階段合成少量ATP，D正確。8、D【分析】【分析】

觀察細胞中DNA和RNA的分布的原理：

DNA主要分布在細胞核內(nèi)；RNA大部分存在于細胞質(zhì)中。甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用甲基綠；吡羅紅混合染色劑將細胞染色，可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布。鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進人細胞，同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合。

【詳解】

A；在分離葉綠體色素的實驗中；為了保證濾液細線含有較多的色素，通常需沿鉛筆線均勻畫濾液細線2-3次，但需要待濾液干后再畫，A錯誤。

B；檢測蛋白質(zhì)時；需先向組織樣液中加入適量的雙縮脲試劑A液，混勻后再向混合液中滴加4滴B液充分混勻后觀察，B錯誤；

C；制作根尖細胞有絲分裂裝片時；蓋上蓋玻片，在蓋玻片上再加一片載玻片，然后用拇指輕輕按壓載玻片，C錯誤；

D；由分析可知；觀察DNA和RNA在細胞中的分布時，用鹽酸處理口腔上皮細胞，有利于染色劑進入細胞并與DNA結(jié)合，D正確。

故選D。9、D【分析】【分析】

分析曲線圖，甲植物在與橫軸的兩個交點時，光合速率和呼吸速率相等；與橫軸的兩個交點之間時，光合速率大于呼吸速率；與橫軸的右側(cè)交點之后，光合速率逐漸降低至消失；乙植物在6時和18時，光合速率和呼吸速率相等；6時~18時，光合速率大于呼吸速率；18時之后，光合速率逐漸降低至消失。曲線b~c段的變化是由于氣溫高，蒸騰作用旺盛，植物為了減少水分的散失而關閉氣孔，導致植物吸收的CO2減少；d~e段的變化是由于光照強度減弱引起的。

【詳解】

A；a點凈光合作用為0；此時光合作用速率與呼吸速率相等，說明甲植株在a點之前就已經(jīng)進行光合作用，只是a點之前光合作用速率小于呼吸速率，A錯誤；

B；乙植株18時之后；呼吸速率大于光合速率，有機物積累減少，因此18時有機物積累最多，B錯誤；

C、曲線b～c段的變化是由于氣溫高，蒸騰作用旺盛，植物為了減少水分的散失而關閉氣孔，導致植物吸收的CO2減少；d～e段的變化是由于光照強度減弱引起的，C錯誤；

D；從圖上可看出甲一天的凈光合速率大于乙一天的凈光合速率（橫軸以上曲線圍成面積-橫軸以下曲線圍成面積）；所以整個一天中甲植株積累的有機物比乙多，D正確。

故選D。二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】【詳解】

細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，各種生物的生命活動是在細胞內(nèi)或在細胞的參與下完成的，無論從結(jié)構(gòu)還是功能上看，細胞都屬于最基本的生命系統(tǒng)；生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次從低到高依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈，生物圈是最大的生命系統(tǒng)?！窘馕觥考毎锶?1、略

【分析】【分析】

水是構(gòu)成細胞的重要成分；也是活細胞中含量最多的化合物。細胞內(nèi)的水以自由水和結(jié)合水的形式存在，自由水是細胞內(nèi)良好的溶劑，結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分，大約占細胞內(nèi)全部水分的4.5%。

【詳解】

水在細胞中以兩種形式存在；絕大部分的水呈游離狀態(tài)，可以自由流動，叫作自由水；一部分水與細胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合，叫作結(jié)合水。

【點睛】

本題考查細胞內(nèi)的水相關知識，要求考生掌握細胞內(nèi)水的存在形式，明確相關概念，比較基礎。【解析】兩結(jié)合水12、略

【分析】【詳解】

生物大分子是由許多單體連接而成的多聚體，和單體一樣都是以碳鏈為基本骨架，可推測碳原子在組成生物大分子中起了非常重要的作用，所以碳是生命的核心元素?！窘馕觥刻?3、略

【分析】【詳解】

細胞的全能性：已經(jīng)高度分化的體細胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛在能力。植物離體的體細胞在一定條件下具有全能性，而動物細胞的細胞核在一定條件下也可以表現(xiàn)出全能性?！窘馕觥竣?體細胞②.細胞核14、略

【分析】【詳解】

人體細胞內(nèi)含量最多的化合物是水，含量最多的有機化合物是蛋白質(zhì)；人體細胞中的主要的能源物質(zhì)是葡萄糖；人體細胞的遺傳物質(zhì)是DNA?！窘馕觥康鞍踪|(zhì)葡萄糖DNA15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】—NH—CO——16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】無核分裂停止無核胚胎慢17、略

【分析】【分析】

1；細胞骨架的概念：細胞骨架是由蛋白質(zhì)維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)；與細胞運動、分裂、分化以及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動密切相關。

2、與體外燃燒相比，細胞有氧呼吸的特點是有機物中的能量是經(jīng)過一系列的化學反應逐步釋放的，釋放的能量一部分轉(zhuǎn)移到ATP中，體外燃燒，能量是集中釋放的，且都以熱能的形式散失，細胞呼吸過程中氧化型輔酶Ⅰ（NAD+）轉(zhuǎn)化成NADH。

3；原癌基因的功能：調(diào)節(jié)細胞周期；控制細胞生長和分裂的進程；抑癌基因的功能：阻止細胞不正常的增殖。

【詳解】

（1）細胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)；支撐起一定的空間，與細胞運動；分裂、分化以及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動密切相關。

（2）細胞膜；細胞器膜、核膜等生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似；在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，進一步體現(xiàn)了細胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合。

（3）細胞中每時每刻都進行著許多化學反應；統(tǒng)稱為細胞代謝。

（4）酶的作用特性具有專一性；高效性、溫和性；酶所催化的化學反應一般是比較溫和的條件下進行的。

（5）CO2也可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃。

（6）細胞呼吸過程中氧化型輔酶Ⅰ（NAD+）轉(zhuǎn)化成NADH。

（7）光合作用強度是指植物在單位時間內(nèi)通過光合作用制造糖類的數(shù)量；指真正光合速率。

（8）每條染色體的兩端都有一段特殊序列的DNA；稱為端粒。

（9）細胞的自然更新；被病原體感染的細胞的清除等對機體是有利的；也是通過細胞凋亡完成的。

（10）原癌基因主要負責調(diào)節(jié)細胞周期；控制細胞生長和分裂的進程。

【點睛】

本題考查課本基礎知識，綜合考查多個知識點，解題關鍵是對課本知識的識記與運用?！窘馕觥课镔|(zhì)運輸組成成分細胞代謝比較溫和溴麝香草酚藍氧化型輔酶Ⅰ制造DNA自然更新細胞周期18、略

【分析】【詳解】

酶的本質(zhì)：

（1）產(chǎn)生場所：酶是由活細胞產(chǎn)生的。

（2）生理作用：催化作用。

（3）化學本質(zhì)：絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA?！窘馕觥竣?活細胞②.催化作用③.蛋白質(zhì)或RNA三、判斷題(共5題，共10分)19、B【分析】【詳解】

動物和人體內(nèi)依然保留少數(shù)具有分裂和分化能力的細胞，這些細胞叫做干細胞，造血干細胞能分出多種組織細胞，而不是各種組織細胞，故錯誤。20、A【分析】【詳解】

酶具有專一性；其中溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁，具有抗菌消炎的作用。

故正確。21、A【分析】略22、B【分析】【分析】

ATP是腺苷三磷酸的英文縮寫；結(jié)構(gòu)簡式：Ａ－Ｐ～Ｐ～Ｐ（A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表特殊化學鍵，－代表普通化學鍵。）ATP的分子中的特殊化學鍵中儲存著大量的能量，所以ATP被稱為高能磷酸化合物。這種高能磷酸化合物的化學性質(zhì)不穩(wěn)定，在水解時，一般是遠離腺苷的特殊化學鍵斷裂，釋放出大量的能量。ATP是驅(qū)動細胞生命活動的直接能源物質(zhì)。

【詳解】

ATP是為細胞生命活動直接提供能量的物質(zhì)，即ATP是一種物質(zhì)，而不是能量；所以錯誤。23、B【分析】略四、實驗題(共4題，共28分)24、略

【分析】【分析】

1；光合作用的過程分為光反應和暗反應兩個階段；光反應的場所為類囊體薄膜，包括水的光解生成還原氫和氧氣，以及ATP、NADPH的合成；暗反應的場所為葉綠體基質(zhì)，包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原兩個過程。光反應為暗反應三碳化合物的還原提供ATP和NADPH。

2；實驗一：①②對照說明光合作用需要光照；②③對照說明ATP和NADPH是合成有機物的必要條件。整個實驗說明在光下葉綠體合成的ATP和NADPH是暗反應合成有機物的必要條件。

3、實驗二：方案a，實驗組葉綠體的類囊體膜內(nèi)的pH為4，類囊體膜外的pH為8，能生成ATP，對照組葉綠體的類囊體膜內(nèi)外的pH均為4，不能生成ATP；方案b，實驗組葉綠體的類囊體膜內(nèi)的pH為8，類囊體外的pH為4，不能生成ATP，對照組葉綠體的類囊體膜內(nèi)外的pH均為8，不能生成ATP。說明光合作用光反應生成ATP所需要的直接能量來源于類囊體膜兩側(cè)的pH梯度（H+濃度梯度），只有當類囊體膜內(nèi)側(cè)的H+濃度高于類囊體膜外側(cè)，H+順濃度梯度由類囊體膜內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)移至類囊體膜外側(cè)；為ATP合成提供能量。

【詳解】

（1）實驗一：通過對照試驗；從①②③的實驗結(jié)果可以推測葉綠體的類囊體能產(chǎn)生NADPH和ATP，類囊體膜上能吸收；傳遞并轉(zhuǎn)化光能的光合色素與類囊體膜上的蛋白形成復合物吸收、傳遞并轉(zhuǎn)化光能。②在黑暗下進行實驗，沒有檢測到有機物生成，③在黑暗條件下，但加入NADPH和ATP，能檢測到有機物生成，二者對照說明造成②結(jié)果出現(xiàn)的原因是沒有光反應提供NADPH和ATP。

（2）實驗二方案a中，實驗組在加入ADP和Pi前，類囊體膜內(nèi)部的pH為4，類囊體外的pH為8，說明類囊體膜內(nèi)部H+濃度比外部高，而方案b中正好相反。

①a、b方案的對照組類囊體膜兩側(cè)的H+濃度相等，都不能合成ATP，說明若類囊體膜兩側(cè)H＋沒有濃度差；就不能合成ATP。

②根據(jù)實驗二的處理方法和實驗結(jié)果可知，光合作用光反應生成ATP所需要的直接能量來源于類囊體膜兩側(cè)的pH梯度（H+濃度梯度），只有當類囊體膜內(nèi)側(cè)的H+濃度高于類囊體膜外側(cè)，H+順濃度梯度由類囊體膜內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)移至類囊體膜外側(cè)，為ATP合成提供能量，才能合成ATP。方案a的實驗組葉綠體的類囊體膜內(nèi)的pH為4，類囊體外的pH為8，類囊體膜內(nèi)部H＋濃度高于外部，H＋外流，膜兩側(cè)H＋濃度差減小的同時有ATP生成，對應圖1；方案b的實驗組葉綠體的類囊體膜內(nèi)的pH為8，類囊體外的pH為4，類囊體膜兩側(cè)H＋濃度差不變，但沒有H＋外流，不能生成ATP。由該結(jié)果推斷；只有實現(xiàn)H+從類囊體由內(nèi)向外的跨膜轉(zhuǎn)運過程；才能促使ADP和Pi合成ATP。

【點睛】

本題結(jié)合實驗考查光合作用的過程，重點考查對實驗結(jié)果的分析能力。理解對照原則、找準實驗的自變量、因變量是正確答題的關鍵。【解析】NADPH和ATP光合色素(或葉綠體色素，只寫葉綠素不得分)沒有光反應提供NADPH和ATP高H＋沒有濃度差a1由內(nèi)向外方案a實驗組中，類囊體膜內(nèi)部H＋濃度高于外部，膜兩側(cè)H＋濃度差減小的同時有ATP生成，說明ATP生成的過程伴隨H＋從內(nèi)向外的跨膜運輸，而方案b類囊體膜兩側(cè)H＋濃度差不變，沒有H＋外流，而無ATP合成。25、略

【分析】【分析】

根尖；莖尖分生區(qū)分裂旺盛；可選做觀察有絲分裂的材料。

三倍體減數(shù)分裂時同源染色體聯(lián)會紊亂；不能產(chǎn)生生殖細胞，故不能結(jié)實。

觀察減數(shù)分裂時；最好選用動物的精巢或植物的花藥。

【詳解】

（1）由于新生根尖分生區(qū)細胞分裂旺盛；所以選作為實驗材料。

（2）實驗過程中用1mol·L-1HCl解離的目的是使組織細胞相互分離。

（3）用卡寶品紅將染色體染色；還可用龍膽紫溶液；醋酸洋紅溶液進行染色。

（4）有絲分裂中期；染色體形態(tài)固定；數(shù)目清晰，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期，所以該實驗需尋找中期且染色體分散良好細胞。

（5）由圖可知；中國水仙是三倍體，減數(shù)分裂過程中聯(lián)會紊亂，不能產(chǎn)生正常生殖細胞。

（6）為進一步驗證推論；應選擇進行減數(shù)分裂的材料進行觀察，由于雄蕊產(chǎn)生的雄配子多，且過程連續(xù)，所以應選擇花藥作為材料進行顯微觀察。

【點睛】

注意：根尖、莖尖分生區(qū)分裂旺盛，可選做觀察有絲分裂的材料；三倍體減數(shù)分裂時同源染色體聯(lián)會紊亂，不能產(chǎn)生生殖細胞，故不能結(jié)實；觀察減數(shù)分裂時，最好選用動物的精巢或植物的花藥。【解析】①.新生根尖分生區(qū)細胞分裂旺盛②.使組織細胞相互分離③.②③④.中⑤.分散良好⑥.中國水仙是三倍體，減數(shù)分裂時同源染色體聯(lián)會紊亂，不能產(chǎn)生正常生殖細胞⑦.④26、略

【分析】【分析】

1；細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程．在成熟的生物體內(nèi)；細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的。

2；細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變；其中原癌基因負責調(diào)節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的過程，抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖。癌細胞具有無限增殖、形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變以及糖蛋白減少易擴散和轉(zhuǎn)移等特點。

【詳解】

（1）DNA復制過程需要利用脫氧核苷酸的原料參與；DNA的復制發(fā)生在細胞分裂間期的S期，因此化學發(fā)光試劑Edu在細胞分裂間期的DNA合成過程摻入到DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中。圖1顯示，使用Met處理，H細胞增殖數(shù)量明顯低于對照組，因此Met能抑制H細胞的增殖。

（2）細胞凋亡是基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程。通過象限分析不同細胞類型及所占的比例；發(fā)現(xiàn)Met處理H細胞后，幾乎沒有壞死細胞和晚期凋亡細胞，早期亡細胞也無明顯增加，由此說明Met對H細胞的凋亡沒有影響。

（3）通過圖3分析；0小時對照組和Met的劃痕距離相同，24h后，Me