2025年上外版高三生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上外版高三生物下冊階段測試試卷536考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、在微生物的實驗室培養(yǎng)過程中，獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是（）A.將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等進行滅菌B.接種純種細菌C.適宜條件下培養(yǎng)D.防止外來雜菌的入侵2、甲圖為某哺乳動物體細胞中部分染色體及其上的基因示意圖，乙、丙、丁圖為該動物處于不同分裂時期的染色體示意圖．下列敘述不正確的是（）A.丙細胞分裂時可以發(fā)生基因重組，而乙細胞不可以B.乙細胞中有4個染色體組C.甲細胞發(fā)生了基因突變D.丁可以形成兩個基因型相同的精細胞3、某科學(xué)家在研究物質(zhì)運輸時發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系；在研究某種物質(zhì)的運輸時，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符，最可能是下列哪一過程（）

A.葡萄糖從血漿進入人的成熟紅細胞B.組織細胞從組織液吸收氧氣C.小腸上皮細胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸D.組織細胞排放二氧化碳到組織液4、下圖表示部分細胞結(jié)構(gòu)及相關(guān)的幾種蛋白質(zhì)，有關(guān)敘述錯誤的是()A.①蛋白使細胞間的黏著性增強，用胰蛋白酶處理可使細胞分散開B.②蛋白參與的跨膜運輸方式可能是主動轉(zhuǎn)運或易化擴散C.③蛋白與多糖結(jié)合形成的物質(zhì)在細胞癌變后，其含量將增多D.④蛋白具有催化功能，其可能是將葡萄糖分解成丙酮酸的酶5、某班學(xué)生以新鮮菠菜葉為材料，進行葉綠體中色素的提取和分離的實驗時，由于各組操作不同，出現(xiàn)了下圖所示的四種不同層析結(jié)果．下列分析不合理的是（）A.B.C.D.A.可能將層析液沒及了濾液細線B.可能是因為研磨時未加入SiO2C.是正確操作得到的理想結(jié)果D.可能是因為研磨時未加入CaCO36、遺傳的基本規(guī)律發(fā)生在（）A.有性生殖產(chǎn)生配子的過程中B.精子和卵細胞結(jié)合的過程中C.受精卵進行有絲分裂的過程中D.子一代自交，產(chǎn)生子二代時7、能產(chǎn)生抗體的細胞是（）A.吞噬細胞B.效應(yīng)T細胞C.漿細胞D.靶細胞評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、如圖為植物細胞融合及組織培養(yǎng)過程的示意圖；下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.植物體細胞雜交的最大優(yōu)點在于克服遠緣雜交不親和的障礙B.雜種細胞經(jīng)過④和⑤過程可以培育成雜種植株說明雜種細胞具有全能性C.盡管愈傷組織可以進行光合作用，但其培養(yǎng)基中仍需要糖類、氨基酸等有機營養(yǎng)D.誘導(dǎo)原生質(zhì)體A和B融合既可以用物理和化學(xué)的手段，也可以用滅活的病毒進行誘導(dǎo)9、下列關(guān)于細胞學(xué)說的有關(guān)內(nèi)容，不正確的是（）A.細胞學(xué)說的提出者是施萊登和施旺B.細胞學(xué)說主要是闡明了生物界的統(tǒng)一性C.細胞是所有生物結(jié)構(gòu)和功能的單位D.細胞學(xué)說認為新細胞不可以從原有細胞中產(chǎn)生10、基因型為AaXbY的某男性體內(nèi)經(jīng)正常減數(shù)分裂產(chǎn)生的一個次級精母細胞中（不考慮交叉互換），含有的基因和性染色體可能是（）A.兩個基因兩個基因b，1條X染色體B.兩個基因a，兩個基因b，兩條Y染色體C.兩個基因A，1條Y染色體D.兩個基因a，兩個基因b，兩條X染色體11、豌豆黃色（Y）對綠色（y）是顯性，圓粒（R）對皺粒（r）是顯性，這兩對基因是自由組合的．甲豌豆（YyRr）與乙豌豆雜交，其后代中四種表現(xiàn)型的比例是3：3：1：1．乙豌豆的基因型可能是（）A.yyRrB.YyRRC.YyrrD.YyRr12、如圖為某人體內(nèi)幾種類型的細胞模式圖．下列相關(guān)敘述中，正確的是（）A.這些細胞最初來源于同一個受精卵細胞B.這些細胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性C.a的結(jié)構(gòu)已發(fā)生很大變化，但仍屬于真核細胞D.這些細胞在功能上是相似的評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)13、（2015秋?澄城縣校級期中）如圖是人體某局部組織的模式圖，箭頭表示物質(zhì)交換方向，A、B、C表示結(jié)構(gòu)，a、b；c、d表示液體．請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中a、b、c、d表示液體，分別表示的結(jié)構(gòu)是：b____；c____；d____．

（2）請用箭頭表示出組織液、血漿、淋巴三者之間的關(guān)系____

（3）a～d中不屬于內(nèi)環(huán)境組成的是____．14、玉米非糯性基因（A）對糯性基因（a）為顯性；位于第9號染色體上，已知無正常9號染色體的花粉沒有受精能力，請回答：

（1）用X射線照射基因型為Aa的玉米受精卵，得到變異植株甲，其細胞中9號染色體的組成如圖一所示，植株甲的變異來源于____

（2）為了確定植株甲的基因A是位于正常染色體還是異常染色體上，讓其作為父本與正常糯性植株測交，F(xiàn)1表現(xiàn)型為____；證明基因A位于異常染色體上，請用遺傳圖解表示測交過程．

____

（3）若上述測交產(chǎn)生的F1中發(fā)現(xiàn)了一株非糯性植株乙，其細胞中9號染色體及基因組成如圖二所示，出現(xiàn)植株乙的原因是由于____（填“父本”或“母本”）減數(shù)分裂過程異常而導(dǎo)致的，若植株乙在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機第移向細胞兩極，最終生成含有1條9號染色體和含有2條9號染色體的配子，則植株乙產(chǎn)生的可育花粉的基因組成為____

（4）用植株甲作母本和植株乙作父本雜交，所得子代的表現(xiàn)型及比例為____．15、（2013秋?橋西區(qū)校級月考）如圖甲是縮手反射反射弧的相關(guān)結(jié)構(gòu)；圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）圖甲中c表示的結(jié)構(gòu)是____，圖乙中的B是下一個神經(jīng)元的____．

（2）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是____．興奮不能由B傳到A的原因是____．16、有些種子胚已經(jīng)發(fā)育完全，但在適宜條件仍不能萌發(fā)，一定要經(jīng)過休眠才能萌發(fā)．常用休眠方法有用濕沙將種子分層堆積在低溫（5℃左右）的地方13個月才能萌發(fā)．在堆積過程中對赤霉素（GA）、脫落酸（ABA）、細胞分裂素又稱激動素進行測量，繪制出圖．回答下列問題．

（1）有些種子胚已經(jīng)發(fā)育完全，但在適宜條件仍不能萌發(fā)由圖可以看出最可能是____抑制作用。

（2）在水分供應(yīng)良好時，植物種子就會釋放某種物質(zhì)，動員貯存養(yǎng)分從而促進種子萌發(fā)，由圖推測此物質(zhì)最可能是____

（3）上述休眠方法一般認為在休眠期過程中，種子內(nèi)的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等有機物合成加強，細胞呼吸將____（填“增強”或“不變”或“減弱”）．

（4）上述幾種激素除了與種子休眠有關(guān)外，在生產(chǎn)上通常用處理獲得無籽葡萄，采摘后可噴灑進行儲存保鮮．在種植葡萄過程中若遇見連續(xù)干旱為減少水分散失可通過噴灑使氣孔關(guān)閉．此時光反應(yīng)階段產(chǎn)生NADPH與ATP的速率將____（填“加快”或“不變”或“減慢”）17、在歐美；洋蔥被譽為“蔬菜皇后”．醫(yī)學(xué)研究表明，洋蔥營養(yǎng)價值極高，其肥大的鱗莖中含糖8.5%，干物質(zhì)9.2%，每100克含維生素A5毫克；維生素C9.3毫克、鈣40毫克、磷50毫克、鐵8毫克，以及18種氨基酸，是不可多得的保健食品．那么洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖？生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題．請你完成下面的實驗研究報告．

實驗?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖．

實驗器材：洋蔥；所需試劑和儀器等。

實驗步驟：

（1）鑒定可溶性還原糖：

制備洋蔥組織樣液，取樣液2ml注入試管，加入新制備的____2mL；將試管放入50-65℃溫水浴加熱，觀察顏色變化．

（2）鑒定淀粉：

制備洋蔥組織洋液，取樣液2ml注入試管，滴加2滴____；觀察顏色變化．

（3）預(yù)期實驗結(jié)果與結(jié)論：

A．若觀察到步驟①有磚紅色沉淀，步驟②沒有藍色出現(xiàn)，說明洋蔥肥大的鱗莖中____．

B．若觀察到步驟①無磚紅色沉淀，步驟②有藍色出現(xiàn)，說明洋蔥肥大的鱗莖中____．

C．若觀察到步驟①有磚紅色沉淀，步驟②也有藍色出現(xiàn)，說明洋蔥肥大的鱗莖中____．18、以下分別是探索溫度；反應(yīng)物濃度、pH對α-淀粉酶催化作用的實驗結(jié)果圖示．

（1）探索溫度對酶活性影響最合理的實驗步驟是____．

①取3支試管；編號并分別注入2mL淀粉液②向各試管注入1mL淀粉酶溶液③向各試管滴一滴碘液④將3支試管分別放在60℃的熱水；沸水和冰塊中保持5min⑤觀察實驗現(xiàn)象。

A．①②④③⑤B．①③②④⑤C．①③④②⑤D．①④②③⑤

（2）圖B中，反應(yīng)物達到某一濃度時，反應(yīng)速度不再上升，原因是：____．若檢驗本實驗的實驗結(jié)果，最好選用的試劑是____．

（3）圖C曲線的變化表示酶活性與pH的關(guān)系是：____．19、（2014秋?龍巖期末）如圖是某生態(tài)系統(tǒng)流經(jīng)第二營養(yǎng)級能量變化示意圖；其中小寫字母a～g表示能量的多少．請據(jù)圖回答問題．

（1）生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是____．

（2）能量在營養(yǎng)級之間傳遞的形式是____，d主要通過____（生理過程）來完成．

（3）圖中g(shù)表示次級消費者攝入量，a表示____，b表示____，b值的大小可用式子表示____（用字母a～e表示）．20、某植物在停止供水和恢復(fù)供水條件下；氣孔開度（氣孔開放程度）與光合速率的變化如圖所示．請回答：

（1）在適宜的溫度下，圖中A點與B點相比，光飽和點低的是____點，其主要原因是____．

（2）停止供水一段時間后，葉片發(fā)黃，原因是____．此時類囊體結(jié)構(gòu)破壞，提供給暗反應(yīng)的____減少．21、如圖是某轉(zhuǎn)基因煙草的培育過程；箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點．請據(jù)圖分析回答：

（1）目的基因可用PCR技術(shù)擴增，該技術(shù)利用____原理，PCR反應(yīng)體系中應(yīng)加入____酶．

（2）已知幾種限制酶識別序列及其切割位點如下表所示：

。限制酶BamHIHindIEcoRISmnI識別序列及其切割位點圖中①、②過程為減少質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化，并使插入片段盡可能小，應(yīng)選用限制酶____對外源DNA、質(zhì)粒進行切割．圖中所示的質(zhì)粒分子經(jīng)SmaI切割后含有____個游離的磷酸集團．若需要對SmaI切割過后的末端進行連接，應(yīng)使用____DNA連接酶處理．

（3）要將目的基因通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入植物細胞，應(yīng)先用____處理農(nóng)桿菌，使之轉(zhuǎn)變成為感受態(tài)，以利于表達載體進入．經(jīng)⑥過程形成不同的組織器官，是細胞____的結(jié)果．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是無菌技術(shù)，即防止外來雜菌的入侵．【解析】【解答】解：A；將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進行滅菌只是無菌技術(shù)的一個方面；不是無菌技術(shù)的全部，A錯誤；

B；接種純種細菌是獲得純凈培養(yǎng)物的前提；B錯誤；

C；適宜條件下培養(yǎng)只能提供微生物生長的條件；不能防止雜菌的污染，C錯誤；

D；防止外來雜菌的入侵是獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵；D正確．

故選：D．2、D【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖為某哺乳動物體細胞中部分染色體及其上的基因示意圖；乙圖細胞中含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；丙圖細胞中含有同源染色體，且同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；丁圖細胞中不含同源染色體，染色體排列在赤道板上，處于減數(shù)第二次分裂中期．【解析】【解答】解：A；丙細胞分裂時；同源染色體分離，非同源染色體自由組合，所以可以發(fā)生基因重組，而乙細胞進行有絲分裂，所以不可以發(fā)生基因重組，A正確；

B；乙細胞處于有絲分裂后期；著絲點分裂，染色體加倍，所以含有4個染色體組，B正確；

C；由于甲細胞中有一條染色體上是aa基因；在其同源染色體上是Aa基因，所以A基因變成a基因不是交叉互換造成的，而是發(fā)生了基因突變，C正確；

D；根據(jù)甲圖中的基因組成可知；丁產(chǎn)生的子細胞中的基因組成是AB和aB，D錯誤．

故選：D．3、C【分析】【分析】分析圖解：圖①中物質(zhì)的運輸速率與物質(zhì)濃度成正比；應(yīng)表示自由擴散方式；

圖②中在起始端內(nèi)；物質(zhì)的運輸速率與物質(zhì)濃度呈正相關(guān)，達到飽和點后不再上升，這可能是受到載體蛋白或能量的限制，因此該圖可以表示協(xié)助擴散或主動運輸；

圖③中物質(zhì)的運輸與氧氣濃度無關(guān)；說明該物質(zhì)運輸與能量無關(guān)，因此可以表示自由擴散或協(xié)助擴散；

圖④中在起始端內(nèi)；物質(zhì)的運輸速率與氧氣濃度呈正相關(guān)，說明該物質(zhì)運輸需要消耗能量，可表示主動運輸．

題中提出，曲線②和④相符，說明該物質(zhì)的運輸方式只能是主動運輸．【解析】【解答】解：A；葡萄糖從血漿進入人的成熟紅細胞屬于協(xié)助擴散；不需要消耗能量，因此與氧氣濃度的高低無關(guān)，A錯誤；

B、組織細胞從組織液吸收O2屬于自由擴散；不需要消耗能量，因此與氧氣濃度的高低無關(guān)，與載體的數(shù)量也無關(guān)，B錯誤；

C；小腸上皮細胞從小腸內(nèi)吸收葡萄糖屬于主動運輸；其運輸特點符合曲線②和④，C正確；

D、細胞產(chǎn)生的CO2進入組織液屬于自由擴散；不符合曲線②④，D錯誤．

故選：C．4、C【分析】細胞之間的連接物質(zhì)主要是蛋白質(zhì)，用胰蛋白酶能將其分解，從而使細胞分散開來；②蛋白為載體蛋白，需要載體蛋白參與的跨膜運輸方式是主動轉(zhuǎn)運和易化擴散；細胞發(fā)生癌變后，糖蛋白將減少；葡萄糖分解成丙酮酸發(fā)生在細胞溶膠中，需要相關(guān)的酶催化?！窘馕觥俊敬鸢浮緾5、C【分析】略【解析】C6、A【分析】【分析】孟德爾遺傳定律的適用條件：

①有性生殖生物的性狀遺傳；同源染色體上等位基因的分離，非同源染色體上非等位基因的自由組合，均發(fā)生在有性生殖的生物進行減數(shù)分裂產(chǎn)生有性生殖細胞的過程中．

②真核生物的性狀遺傳；原核生物和非細胞結(jié)構(gòu)的生物不會進行減數(shù)分裂，不進行有性生殖．

③細胞核遺傳；只有真核生物的細胞核內(nèi)的基因隨染色體的規(guī)律性變化而呈規(guī)律性傳遞．而細胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)數(shù)目不穩(wěn)定，在細胞分裂過程中不均等地隨機分配，不遵循孟德爾遺傳規(guī)律．

④一對相對性狀的遺傳適用于基因的分離定律，兩對或兩對以上同源染色體上等位基因控制的性狀遺傳適用于基因的自由組合定律．【解析】【解答】解：孟德爾遺傳規(guī)律包括基因分離定律和基因自由組合定律；兩者都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，其中基因分離定律的實質(zhì)是等位基因隨著同源染色體的分開而分離；基因自由組合定律的實質(zhì)是非同源染色體上的非等位基因自由組合，所以孟德爾遺傳基本規(guī)律發(fā)生在有性生殖產(chǎn)生配子的過程中．

故選：A．7、C【分析】【分析】閱讀題干可知，本題是對特異性免疫過程中不同免疫細胞的功能的考查，回憶特異性免疫過程中不同免疫細胞的功能，然后結(jié)合題干信息進行解答．【解析】【解答】解：免疫過程中能產(chǎn)生抗體的細胞是漿細胞．

故選：C．二、多選題(共5題，共10分)8、A|B【分析】【分析】分析題圖：圖示為植物細胞融合及組織培養(yǎng)過程示意圖．①表示去除細胞壁，獲取原生質(zhì)體的過程；②表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的過程；③表示再生形成新細胞壁的過程；④表示脫分化過程；⑤表示再分化過程．【解析】【解答】解：A；植物體細胞雜交的最大優(yōu)點在于：克服遠緣雜交不親和障礙；大大擴展了可用于雜交的親本組合的范圍，A正確；

B；雜種細胞培育成雜種植株需采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)；該技術(shù)的原理是植物細胞具有全能性，B正確；

C；愈傷組織細胞內(nèi)沒有葉綠體；不能進行光合作用，C錯誤；

D；圖示為植物細胞工程中的細胞融合過程；而用滅活的病毒誘導(dǎo)細胞融合是動物細胞融合特有的手段，D錯誤．

故選：AB9、C|D【分析】【分析】細胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出的；其內(nèi)容為：

（1）細胞是一個有機體；一切動植物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞的產(chǎn)物所構(gòu)成；

（2）細胞是一個相對獨立的單位；既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用；

（3）新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生．【解析】【解答】解：A；細胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出的；A正確；

B；細胞學(xué)說闡明了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性；B正確；

C；病毒無細胞結(jié)構(gòu)；C錯誤；

D；細胞學(xué)說提出新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生；D錯誤．

故選：CD．10、A|C|D【分析】【分析】在減數(shù)分裂間期，染色體復(fù)制，基因加倍；在減數(shù)第一次分裂過程中，等位基因隨同源染色體分離而分離．所以A與a分離，X與Y分離，分別進入子細胞中．【解析】【解答】解：A、由于基因b位于X染色體，當著絲點沒有分裂時，一個次級精母細胞中，可含有兩個基因A、兩個基因b；1條X染色體，A正確；

B、由于基因b位于X染色體；所以一個次級精母細胞中，不可能同時存在X與Y染色體，B錯誤；

C；由于A與a分離；X與Y分離，而非同源染色體自由組合，所以一個次級精母細胞中，可含有兩個基因A，兩條Y染色體，C正確；

D、由于基因b位于X染色體，當著絲點分裂后，一個次級精母細胞中，可含有兩個基因a，兩個基因b；兩條X染色體，D正確．

故選：ACD．11、A|C【分析】【分析】甲豌豆（YyRr）與乙豌豆雜交，其后代四種表現(xiàn)型的比例是3：3：1：1．而3：3：1：1可以分解成（3：1）×（1：1），說明控制兩對相對性狀的基因中，有一對均為雜合子，另一對屬于測交類型，所以乙豌豆的基因型為Yyrr或yyRr．【解析】【解答】解：A、甲豌豆（YyRr）×yyRr→后代表現(xiàn)型有四種；且比例為（1：1）×（3：1）=3：3：1：1，A正確；

B、甲豌豆（YyRr）×YyRR→后代表現(xiàn)型有2種；且比例為（3：1）×1=3：1，B錯誤；

C、甲豌豆（YyRr）×Yyrr→后代表現(xiàn)型有四種；且比例為（3：1）×（1：1）=3：3：1：1，C正確；

D、甲豌豆（YyRr）×YyRr→后代表現(xiàn)型有四種；且比例為（3：1）×（3：1）=9：3：3：1，D錯誤．

故選：AC．12、A|B|C【分析】【分析】分析題圖：圖示為某人體內(nèi)幾種類型的細胞模式圖，其中a是精子細胞，分為頭、頸和尾三部分；b是神經(jīng)元，由胞體和突起組成；c是肌細胞；d是小腸上皮細胞．【解析】【解答】解：A；人體內(nèi)所有體細胞都是由同一個受精卵有絲分裂而來的；A正確；

B；這些細胞雖然形態(tài)各不相同；但都含有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核等基本結(jié)構(gòu)，B正確；

C；人體內(nèi)所有細胞都屬于真核細胞；C正確；

D；這些細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都已經(jīng)發(fā)生穩(wěn)定性差異；D錯誤．

故選：ABC．三、填空題(共9題，共18分)13、組織液淋巴血漿a【分析】【分析】分析題圖可知，A是毛細血管，B是毛細淋巴管，C是組織細胞，a是細胞內(nèi)液，b是組織液，c是淋巴，d是血漿，其中b、c、d構(gòu)成內(nèi)環(huán)境．【解析】【解答】解：（1）由分析可知，b是組織液；c是淋巴，d是血漿．

（2）血漿中的物質(zhì)可以穿過毛細血管壁形成組織液，組織液中的物質(zhì)可以穿過毛細血管壁形成血漿，也可以穿過毛細淋巴管壁形成淋巴，淋巴可以通過淋巴循環(huán)進入血漿，因此組織液、血漿、淋巴三者之間的關(guān)系可以表示為：．

（3）a是細胞內(nèi)液；不屬于內(nèi)環(huán)境．

故答案為：

（1）組織液；淋巴、血漿。

（2）

（3）a14、染色體結(jié)構(gòu)變異糯性父本aa、Aa、a非糯性：糯性=7：3【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：玉米籽粒的非糯性與糯性由一對等位基因控制，符合基因的分離定律．雜合的非糯性植株經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生兩種花粉，比例為1：1．染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變．染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型．【解析】【解答】解：（1）由圖一可知；該黃色籽粒植株9號染色體中的一條染色體缺失了某一片段，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失．

（2）由于玉米非糯性基因（A）對糯性基因（a）為顯性，位于第9號染色體上，讓植株甲作為父本與正常糯性植株測交，F(xiàn)1表現(xiàn)型為糯性；則證明基因A位于異常染色體上．其遺傳圖解如下：

（3）由于無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用；所以圖二中的A只能來自母本，故aa是父本在減數(shù)分裂過程中，同源染色體沒有分離所致．若得到的植株乙（Aaa）在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機的移向細胞兩極并最終形成含1條和2條9號染色體的配子，則該植株能形成3種可育配子，基因型及比例為Aa：a：aa=2：2：1．

（4）由于植株甲作母本可產(chǎn)生A；a兩種雌配子；比例1：1；植株乙作父本可產(chǎn)生3種可育配子，基因型及比例為Aa：a：aa=2：2：1．所以用植株甲作母本和植株乙作父本雜交，所得子代的基因型有AAa、Aaa、Aa、aa、aaa，比例為2：2：3：2：1．因此，子代的表現(xiàn)型及比例為非糯性：糯性=7：3．

故答案為：

（1）染色體結(jié)構(gòu)變異。

（2）糯性測交過程的遺傳圖解：

（3）aa；Aa、a

（4）非糯性：糯性=7：315、神經(jīng)中樞樹突膜或胞體膜神經(jīng)遞質(zhì)神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜（A）的突出小泡中，只能由突觸前膜（A）釋放作用于突觸后膜（B）【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲表示反射弧的相關(guān)結(jié)構(gòu)，其中f是感受器、e是傳入神經(jīng)、c是神經(jīng)中樞、d表示突觸、b表示傳出神經(jīng)；a表示效應(yīng)器．

乙圖中A表示突觸小體、B表示突觸后膜．由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖中由于e上有神經(jīng)節(jié)；所以e為傳入神經(jīng)；f表示感受器，c表示神經(jīng)中樞；乙圖是突觸結(jié)構(gòu)，為甲圖中d的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，神經(jīng)元的末梢經(jīng)過多次分支，最后每個分支末端膨大，呈杯狀或球狀叫做突觸小體；突觸前膜是神經(jīng)元的軸突末梢，突觸后膜是神經(jīng)元胞體膜或樹突膜．

（2）縮手反射時；興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)．由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的，所以興奮不能由B傳到A．

故答案為：

（1）神經(jīng)中樞樹突膜或胞體膜。

（2）神經(jīng)遞質(zhì)神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜（A）的突出小泡中，只能由突觸前膜（A）釋放作用于突觸后膜（B）16、脫落酸赤霉素減弱減慢【分析】【分析】分析題圖可知，在用濕沙將種子分層堆積在低溫下解除種子休眠的過程中，脫落酸的含量逐漸減低，細胞分裂素和赤霉素的含量逐漸升高，由此可以看出脫落酸對種子的萌發(fā)起抑制作用，而細胞分裂素和赤霉素促進種子萌發(fā)．【解析】【解答】解：（1）分析題圖和；有些種子胚已經(jīng)發(fā)育完全，但是由于脫落酸含量較高抑制了種子的萌發(fā)．

（2）分析題圖可知；在水分供應(yīng)良好時，植物種子釋放的；動員儲藏養(yǎng)分水解進而加速種子萌發(fā)的物質(zhì)是赤霉素．

（3）休眠方法一般認為在休眠期過程中；種子內(nèi)的淀粉；蛋白質(zhì)、脂肪等有機物合成加強，細胞呼吸將減慢．

（4）在赤霉素；細胞分裂素和脫落酸中；在生產(chǎn)上通常赤霉素用處理獲得無籽葡萄，采摘后可噴施細胞分裂素進行儲存保鮮，在種植葡萄過程中若遇見連續(xù)干旱為減少水分散失可通過噴灑脫落酸使氣孔關(guān)閉，氣孔關(guān)閉暗反應(yīng)速度減慢，光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH與ATP的消耗量減少，導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生NADPH與ATP的速率減慢．

故答案為：

（1）脫落酸。

（2）赤霉素。

（3）減弱。

（4）赤霉素細胞分裂素脫落酸減慢17、斐林試劑碘液只有可溶性還原糖而不含淀粉沒有可溶性還原糖而只含有淀粉既有可溶性還原糖又含有淀粉【分析】【分析】淀粉遇碘液顯藍色．還原糖和斐林試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀，但需要水浴加熱．本實驗是探究鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖，則可以分為三種情況根據(jù)：（1）洋蔥鱗莖中所含的糖類既有還原糖又有淀粉；（2）只有還原糖而沒有淀粉；（3）只有淀粉而沒有還原糖．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）可溶性還原糖與斐林試劑在沸水浴發(fā)生顏色反應(yīng)；呈現(xiàn)磚紅色沉淀．因此鑒定還原糖時，應(yīng)加入適量新制的斐林試劑．

（2）淀粉遇碘液變藍色．因此鑒定淀粉時；應(yīng)加入適量的碘液．

（3）本實驗是探究鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖；則可以分為三種情況根據(jù)：

A假設(shè)：如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖只有可溶性還原糖而不含淀粉；則實驗結(jié)果是步驟Ⅰ出現(xiàn)磚紅色沉淀，步驟Ⅱ不出現(xiàn)藍色．

B假設(shè)：如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖只有淀粉而沒有可溶性還原糖；則實驗結(jié)果是步驟Ⅰ不出現(xiàn)磚紅色沉淀，步驟Ⅱ出現(xiàn)藍色．

C假設(shè)：如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖既有可溶性還原糖又有淀粉；則實驗結(jié)果是步驟Ⅰ出現(xiàn)磚紅色沉淀，步驟Ⅱ出現(xiàn)藍色．

故答案為：

（1）斐林試劑。

（2）碘液。

（3）只有可溶性還原糖而不含淀粉。

沒有可溶性還原糖而只含有淀粉。

既有可溶性還原糖又含有淀粉18、D受反應(yīng)液中酶濃度的限制碘液在一定的pH范圍內(nèi)，隨著pH值增大，酶的活性增強；在pH5.5～7.5范圍內(nèi)（或6.5），α-淀粉酶的活性最高；超過最適pH值，隨著pH值增大，酶的活性下降【分析】【分析】要探究“溫度對唾液淀粉酶催化作用的影響”，就要以溫度為變量設(shè)置對照實驗；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠遠高于無機催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活）．【解析】【解答】解：（1）探索溫度對酶活性影響的實驗；應(yīng)保證酶催化反應(yīng)進行的實際溫度為試驗前設(shè)定的溫度，據(jù)此可知只有D選項正確．

（2）圖B中；反應(yīng)物達到某一濃度時，反應(yīng)速度不再上升，原因是受反應(yīng)液中酶濃度的限制．本實驗的反應(yīng)物是淀粉，生成物是麥芽糖（為還原性糖），而還原糖的檢測需要加熱，可能影響實驗結(jié)果，所以檢驗應(yīng)選用的試劑是碘液．

（3）圖C中曲線的變化表示酶活性與pH的關(guān)系；在一定的pH范圍內(nèi)，隨著pH值增大，酶的活性增強；在pH5.5～7.5范圍內(nèi)（或6.5），α-淀粉酶的活性最高；超過最適pH值，隨著pH值增大，酶的活性下降．

故答案為：

（1）D

（2）受反應(yīng)液中酶濃度的限制碘液。

（3）在一定的pH范圍內(nèi)，隨著pH值增大，酶的活性增強；在pH5.5～7.5范圍內(nèi)（或6.5），α-淀粉酶的活性最高；超過最適pH值，隨著pH值增大，酶的活性下降19、單向流動、逐級遞減有機物（化學(xué)能）呼吸作用（或有氧呼吸和無氧呼吸）初級消費者的攝入量初級消費者的同化量a-c（或d+e）【分析】【分析】分析題圖：圖示表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖，其中a表示該營養(yǎng)級攝入的能量；b表示該營養(yǎng)級同化的能量；e表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量；d表示呼吸作用中以熱能的形式散失的能量，c表示糞便中未被同化的能量、f表示遺體等散失的能量．【解析】【解答】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是單向流動；逐級遞減．

（2）生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)流動的；能量在營養(yǎng)級之間傳遞的形式是有機物中儲存的化學(xué)能，d主要通呼吸作用（或有氧呼吸和無氧呼吸）的化學(xué)變化釋放能量．

（3）圖中g(shù)表示次級消費者攝入量