2025年西師新版九年級化學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年西師新版九年級化學(xué)上冊月考試卷494考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、有一包白色固體A，可能含有FeCl3、CaCO3、NaOH、Ba（OH）2、BaCl2、Na2CO3中的一種或幾種；取少量A做如下實驗，現(xiàn)象如圖所示．則下列說法正確的是。

A.白色固體A中一定不含有FeCl3B.白色沉淀B一定是CaCO3，白色沉淀D一定是BaCO3C.白色固體A如果是兩種物質(zhì)，則一定是CaCO3和Ba（OH）2D.白色固體A可能是Na2CO3、BaCl2、NaOH的混合物2、常溫下，實驗室用過氧化氫制取氧氣時，沒有加催化劑，其結(jié)果是（）A.不影響化學(xué)反應(yīng)速度B.反應(yīng)速度很慢，產(chǎn)生氧氣的總量也減少C.不能產(chǎn)生氧氣D.產(chǎn)生氧氣的總量不變，但反應(yīng)速度較慢3、下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述或?qū)嶒灢僮鞯臄⑹鲋校_的是（）A.傾倒液體時，為方便看到藥品名稱，標(biāo)簽向著自己B.用熱的純堿溶液洗滌試管內(nèi)壁附著的油脂C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成白色固體D.棉花在酒精燈的火焰上灼燒后會產(chǎn)生燒焦羽毛味4、以下各組物質(zhì)中都屬于純凈物的是（）

A.石灰水；水銀。

B.鐵；24K金。

C.蒸餾水；汽油。

D.大理石；金剛石。

5、2011年“六·五”世界環(huán)境日中國主題：“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”。下列行為與“綠色環(huán)?！崩砟畈幌喾氖牵ǎ〢.將廢棄塑料集中到野外焚燒可以減少污染B.少用塑料袋有利于防止“白色污染”C.開發(fā)太陽能、風(fēng)能等新能源，減少使用化石能源D.使用催化凈化裝置，減少汽車尾氣的污染6、質(zhì)量相等的a、b兩份KClO3，向a份加入少量的MnO2，b份不加入MnO2，且分別同時加熱．則放出O2的質(zhì)量m（縱坐標(biāo)），與反應(yīng)時間t（橫坐標(biāo)）的（）A.B.C.D.7、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時有關(guān)現(xiàn)象的描述，正確的是（）A.鐵--黃色火焰B.硫--黃色火焰C.磷--黑色固體D.木炭--產(chǎn)生白光8、下列做法正確的是（）A.冬天在密閉的房間里放置燃燒木炭的火盆取暖B.用環(huán)保購物袋代替塑料袋可以減少白色污染C.用水沖洗自行車，然后自然涼干，以防止生銹D.廚房發(fā)生煤氣泄漏時，應(yīng)立即打開排氣扇排氣9、下列燃料不屬于化石燃料的是（）A.煤B.石油C.水煤氣D.天然氣評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、下列關(guān)于化學(xué)實驗的“目的-操作-現(xiàn)象-結(jié)論”的描述正確的是。

。實驗過程組別實驗?zāi)康乃釉噭?/p>

（或操作、圖示）實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論A檢驗稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)在反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液無明顯現(xiàn)象恰好完全反應(yīng)B判斷海水和蒸餾水蒸發(fā)結(jié)晶液體消失，無殘留物該液體為蒸餾水C檢驗溶液中是否含硫酸根離子加入氯化鋇溶液，再加入稀硝酸有白色沉淀產(chǎn)生溶液中一定含硫酸根離子D測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)完全燃燒后，冷卻至室溫，打開彈簧夾，進入水的體積約為集氣瓶總體積的五分之一氧氣約占空氣體積的五分之一（）A.AB.BC.CD.D11、下列關(guān)于人體呼出的氣體成分的敘述正確的有（）A.二氧化碳含量最多B.一定不含氧氣C.氧氣的含量比空氣中少D.二氧化碳和水蒸氣的含量比空氣中多12、要使SO2、SO3中含有相同質(zhì)量的氧元素則以下說法正確的是A.SO2與SO3的質(zhì)量比為6∶5B.SO2與SO3的分子個數(shù)比2∶3C.所含硫元素的質(zhì)量比為3∶2D.所含氧原子的個數(shù)比為2∶313、下列四種溶液，不用其它任何試劑，就能加以鑒別的是（）A.FeCl3NaOHKClBa（NO3）2B.NaClNa2CO3HNO3HClC.Na2SO4BaCl2K2CO3HClD.BaCl2CuSO4NaOHNaCl14、下列符號表示正確的是（）A.3個氧分子：3OB.4個氫原子：2H2C.氧化鎂中鎂元素的化合價：D.2個硝酸根離子：2NO3-15、下列現(xiàn)象中，能用分子運動理論解釋的是（）A.春暖花開，花香撲鼻B.沙塵暴起，飛沙滿天C.微風(fēng)拂過，青煙裊裊D.豐收季節(jié)，瓜果飄香16、用粗鹽配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液．下列說法正確的是（）

A.粗鹽溶解時；可邊加粗鹽邊用玻璃棒攪拌加速溶解。

B.蒸發(fā)濾液時；待蒸發(fā)皿中濾液蒸干停止加熱。

C.用粗鹽配制氯化鈉溶液時要經(jīng)過計算；稱量、溶解等步驟。

D.用粗鹽配制氯化鈉溶液時用不到的儀器有試管；蒸發(fā)皿、酒精燈等。

17、加熱條件下．在一個密閉的容器內(nèi)有如下反應(yīng)；反應(yīng)過程中兩次測得各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示：

。物質(zhì)PQRW第一次測得的質(zhì)量/g4043.64.8第二次測得的質(zhì)量/g待測1312.610.8下列敘述正確的是（）

A.上述化學(xué)反應(yīng)方程式一定為PQ+R+W

B.該反應(yīng)R與W的質(zhì)量變化之比為2：3

C.兩次測定之間生成W的質(zhì)量為10.8g

D.第二次測得P的質(zhì)量為16g

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)18、人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)是指：____水和無機鹽等六類．

化學(xué)元素在人體內(nèi)起著非常重要的作用，直接影響人體的健康．我們把這些元素分為____和____兩大類．有機合成材料分別包含____、____、____三類．19、打開雪碧飲料瓶會放出大量的氣泡；你認(rèn)為這是什么氣體？能否根據(jù)下面的實驗，來證明你的猜想？

你猜想該氣體是____．驗證實驗：將雪碧瓶的瓶塞換成____塞在瓶口，將導(dǎo)管伸到盛有澄清石灰水的小燒杯中，若____，證明該氣體即為所猜測的氣體．20、rm{.}硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象：發(fā)出明亮的______色火焰，放熱，生成有______的氣體rm{.}反應(yīng)的文字表達式為______．21、敞口放置的濃鹽酸和濃硫酸，一段時間后，質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小．原因是濃鹽酸具有____；濃硫酸具有____．22、小剛收集到一瓶渾濁的河水；他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，其實驗過程如圖所示，請回答以下問題：

（1）A物質(zhì)的名稱是____，操作①的名稱是____，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是____（填寫序號）

A；漏斗內(nèi)的濾紙有破損B、漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁。

C；漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣D、濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁。

（2）操作③的名稱是____（填序號），該過程主要是____變化（填“物理”或“化學(xué)”）．

（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是____水．23、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度為：

。溫度℃0℃20℃40℃溶解度（g）13.331.663.9在20℃時將31.6g硝酸鉀放入100g水中充分?jǐn)嚢?，此時溶液為____溶液（填飽和或不飽和）；如將該溶液降溫到0℃，應(yīng)看到的現(xiàn)象是____；再將該溶液升溫到40℃，溶液應(yīng)是____溶液（填飽和或不飽和）．24、水蒸發(fā)變?yōu)樗魵鈱儆赺___變化，氣球爆炸屬于____變化，食物霉變屬于____變化．（填“物理”或“化學(xué)”）25、請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出儀器a、b的名稱．a(chǎn)是____；b是____．

（2）若用B裝置制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____．

（3）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷．制取甲烷的制取裝置應(yīng)選擇____（填裝置編號，只寫出一組）；請寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式____．26、（2005?廣東）我們的地球表面3/4被水覆蓋；但世界上有20多億人口面臨淡水危機，減少污染和節(jié)約用水是解決這一危機的重要措施．請回答：

（1）水體污染的主要來源是；、農(nóng)業(yè)污染．

（2）列舉節(jié)約生活用水的兩種方法．評卷人得分四、判斷題(共2題，共20分)27、氮氣和氧氣混合后它們的化學(xué)性質(zhì)都改變了．____．（判斷對錯）28、自來水最好用盆裝著在陽光下曬一、二天后，再用來養(yǎng)魚．____．評卷人得分五、推斷題(共4題，共28分)29、rm{壟脵}暗紫色固體rm{A}在加熱的條件下反應(yīng)生成rm{B}和rm{C}以及rm{D}rm{壟脷}常溫下過氧化氫溶液遇到rm{C}時分解放出rm{D}其中rm{C}在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，rm{壟脹}若將細(xì)鐵絲放在rm{D}中點燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體rm{E}．

rm{(1)}寫出各物質(zhì)的名稱：

rm{A}______rm{B}______；rm{C}______；rm{D}______；rm{E}______

rm{(2)}用文字表達式表示rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)；并在括號內(nèi)指出反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型．

rm{壟脵}______；rm{(}______rm{)}

rm{壟脷}______；rm{(}______rm{)}

rm{壟脹}______；rm{(}______rm{).}30、干冰是固態(tài)的二氧化碳；在常溫下易升華，如圖是干冰升華時的情景，根據(jù)圖中信息，從“物質(zhì)性質(zhì)決定反映物質(zhì)用途”這一角度分析干冰具有的性質(zhì)和用途．

rm{(1)}干冰升華時______rm{(}填“吸收”或“放出”rm{)}大量熱；因此可作致冷劑或用于人工降雨．

rm{(2)}將干冰轉(zhuǎn)化成的二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液，可看到______的現(xiàn)象，原因是：______rm{(}用反應(yīng)的文字表達式表示rm{)}

rm{(3)}大氣中二氧化碳等氣體的含量過高，容易造成“溫室效應(yīng)”rm{.}為了減緩“溫室效應(yīng)”，以下建議中合理的是______rm{(}填序號rm{)}．

rm{壟脵}開發(fā)太陽能；水能、風(fēng)能、地?zé)岬饶茉矗?/p>

rm{壟脷}減少化石燃料的使用；

rm{壟脹}大量植樹種草，禁止亂砍濫伐．31、rm{A隆蘆G}是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，rm{A}在常溫下是一種無色液體，rm{D}是天然氣的主要成分，rm{G}是一種重要建筑材料的主要成分，rm{E}是一種金屬氧化物，與rm{A}反應(yīng)能生成一種常見的堿rm{.}它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示：

rm{(1)}寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：rm{A}______、rm{D}______．

rm{(2)}寫出反應(yīng)rm{壟脺}的化學(xué)方程式______．

rm{(3)E}在日常生活中用途廣泛請寫出其中一點______．

rm{(4)}點燃rm{B}rm{D}之前一定要______．32、（2013?白下區(qū)二模）如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．常溫下；A；B、E為氣體，C、D為液體；A、B能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，D、E是人類生命活動的必需物質(zhì)．圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去．

（1）寫出D→E的化學(xué)方程式：____．

（2）寫出A→B的化學(xué)方程式：____．

（3）寫出B物質(zhì)的一種用途：____．

（4）若23gC與足量E發(fā)生反應(yīng)，生成44gB和27gD，則C的化學(xué)式為____．評卷人得分六、科普閱讀題(共1題，共9分)33、道爾頓提出的近代原子學(xué)說對化學(xué)的發(fā)展起著十分重要的作用，因而有“原子之父”的美譽．在他的學(xué)說中有下述三個主要論點：①原子是不能再分的粒子；②同一類原子的質(zhì)量都相同；③原子是微小的實心球體．從現(xiàn)代化學(xué)的觀點看，你認(rèn)為這三點中，不正確的是（填序號）____．為什么？____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】考慮碳酸鈣為白色固體，難溶于水，氯化鋇與Na2CO3可以反應(yīng)生成不溶于水但溶于酸的白色沉淀；考慮FeCl3為黃色溶液；考慮二氧化碳與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成白色沉淀；要仔細(xì)分析每一實驗步驟的用意及實驗中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，從而做出正確的判斷．【解析】【解答】解：

把白色粉末溶解后得無色溶液和白色沉淀；因為白色沉淀與稀硝酸反應(yīng)，故白色固體B可能是碳酸鈣，也可能是碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成的碳酸鋇，說明這種白色沉淀肯定含有碳酸鈣或是碳酸鋇中的一種，也可能是這兩者的混合物，從而可以判斷一定含有碳酸鈣和碳酸鈉至少含有一種．

A、由上述分析可知，得無色溶液，則白色固體A中一定不含有FeCl3；故A正確；

B；由上述分析可知此白色固體中一定含有碳酸鈣或碳酸鋇；至少含有一種，故B錯誤．

C、白色固體A如果是兩種物質(zhì)，則一定是CaCO3和Ba（OH）2；故C正確；

D、在幾種物質(zhì)的溶液中，能與氣體CO2反應(yīng)形成沉淀的只有Ba（OH）2，因此，白色固體A中一定含有Ba（OH）2．故D錯誤．

故選：AC．2、D【分析】【分析】在過氧化氫分解反應(yīng)中，使用催化劑能加快反應(yīng)速率，但它只能加快反應(yīng)速率，并不改變反應(yīng)的實質(zhì)：反應(yīng)的生成物氧氣和水、生成物的質(zhì)量如氧氣的質(zhì)量等不會改變．【解析】【解答】解：A；常溫下過氧化氫溶液分解速度較慢；為加快分解速率常加入二氧化錳作催化劑，沒有加催化劑會影響放出氧氣的速率，故選項說法錯誤．

B；過氧化氫在不加催化劑可以分解放出氧氣；只是反應(yīng)速率較慢，不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，故選項說法錯誤．

C；過氧化氫溶液在常溫下能分解產(chǎn)生氧氣；故選項說法錯誤．

D；沒有加二氧化錳；過氧化氫的分解速度較慢，反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣總量是不變的，故選項說法正確．

故選D．3、B【分析】

A；傾倒液體時；為方便看到藥品名稱，標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕，故A錯誤；

B；用熱的純堿溶液洗滌試管內(nèi)壁附著的油脂；對實驗操作的敘述正確，故B正確；

C；細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成“白色”固體；實驗現(xiàn)象描述錯誤，故C錯誤；

D；棉花在酒精燈的火焰上灼燒后會產(chǎn)生燒焦羽毛味；實驗現(xiàn)象描述錯誤，故D錯誤．

故選B．

【解析】【答案】A；取用液體時：注意瓶口、標(biāo)簽的位置；瓶塞的放置等；

B；可以用熱的純堿溶液洗滌試管內(nèi)壁附著的油脂；

C；掌握細(xì)鐵絲在氧氣中的反應(yīng)現(xiàn)象；

D；棉花在酒精燈的火焰上灼燒無燒焦羽毛味；含有蛋白質(zhì)的物質(zhì)灼燒后會產(chǎn)生燒焦羽毛味．

4、B【分析】

A；石灰水中含有水和氫氧化鈣；屬于混合物．故錯誤；

B；鐵是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物．24K金表示純金，屬于純凈物．故正確；

C；蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物．汽油中含有多種烷烴，屬于混合物．故錯誤；

D；大理石的主要成分是碳酸鈣；還含有一些雜質(zhì)，屬于混合物．金剛石是由一種物質(zhì)組成的，屬于混合物．故錯誤．

故選B．

【解析】【答案】石灰水；汽油、大理石等物質(zhì)都是由多種物質(zhì)組成的；水銀、鐵、24K金、蒸餾水、金剛石等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的．

5、A【分析】【分析】焚燒塑料會對空氣產(chǎn)生污染,即使到野外也不能避免；故A錯誤；塑料袋為“白色污染”物，為了防止“白色污染”，提倡使用布袋代替塑料袋，以減少塑料袋的使用，故B正確；化石能源是不可再生能源且燃燒污染環(huán)境，為了節(jié)約能源減輕環(huán)境污染，應(yīng)提倡使用新能源，故C正確；汽車尾氣中含有CO；NO等有害氣體，使用催化凈化裝置，可使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體，故D正確。答案為A。

考點：本題主要考查的是化學(xué)與環(huán)境；能源的關(guān)系。

【點評】解答此類試題，要求學(xué)生熟練掌握化學(xué)知識外，還要熟悉社會生活常識。6、D【分析】【分析】理解催化劑的特性，即“一變，二不變”，改變化學(xué)反應(yīng)速率，但本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變．關(guān)鍵是催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)速率，不能影響生成物的質(zhì)量．【解析】【解答】解：A、質(zhì)量相等的兩份KClO3，一份混有少量MnO2；分別同時加熱，反應(yīng)完全后生成氧氣的質(zhì)量應(yīng)相同，圖象與事實不符，故錯誤；

B、質(zhì)量相等的兩份KClO3，一份混有少量MnO2，分別同時加熱，反應(yīng)完全后生成氧氣的質(zhì)量應(yīng)相同，圖象ab顯示不同且ab未從零開始；故錯誤；

C、質(zhì)量相等的兩份KClO3，一份混有少量MnO2，分別同時加熱，反應(yīng)完全后生成氧氣的質(zhì)量應(yīng)相同，只是混有少量MnO2的因其催化作用；反應(yīng)速率加快，但生成的氧氣的量相等，氯酸鉀要加熱到一定溫度才能放出氧氣，而不是從一開始加熱就產(chǎn)生氧氣，故錯誤．

D、質(zhì)量相等的兩份KClO3，一份混有少量MnO2；分別同時加熱，反應(yīng)完全后生成氧氣的質(zhì)量應(yīng)相同，加入催化劑反應(yīng)速度要快，但生成的氧氣的量相等，氯酸鉀要加熱到一定溫度才能放出氧氣，需要一段時間產(chǎn)生氧氣，故正確．

故選：D．7、D【分析】【分析】A；根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

B；根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

C；根據(jù)磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

D、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，故選項說法錯誤．

B；硫在氧氣中燃燒；發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項說法錯誤．

C；磷在氧氣中燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，生成一種白色固體，故選項說法錯誤．

D；木炭在氧氣中燃燒；發(fā)出白光，故選項說法正確．

故選：D．8、B【分析】【分析】A；木炭不充分燃燒會生成有毒的一氧化碳；

B；廢棄塑料的急劇增加；并且難以降解，造成白色污染；

C；鐵生銹的條件是水和氧氣；

D、可燃性氣體不純，見火有爆炸的危險．【解析】【解答】解：A；木炭在密閉的房間里燃燒；由于氧氣不足，不能充分燃燒會生成有毒的一氧化碳，故錯誤；

B；“白色污染”是指難降解的廢棄塑料造成的污染；用環(huán)保購物袋代替塑料袋可以減少白色污染，正確；

C；用水沖洗自行車；然后自然涼干，不但不能防止生銹，還會使自行車銹蝕的更快，故錯誤；

D；廚房發(fā)生煤氣泄漏時；應(yīng)立即打開門窗，而不是打開排氣扇排氣，故錯誤．

故選B．9、C【分析】【分析】天然氣、煤、石油屬于化石燃料．在我國能源領(lǐng)域占有重要的地位．【解析】【解答】解：化石燃料是古代生物遺體在特定地質(zhì)條件下形成的；可作燃料和化工原料的沉積礦產(chǎn)．包括煤；油頁巖、石油、天然氣等．而非人工合成的．

A；煤屬于化石燃料．

B；石油屬于化石燃料．

C；水煤氣是利用高溫下的水蒸氣與炙熱的煤反應(yīng)得到的氫氣和一氧化碳的混合氣體；所以水煤氣不屬于化石燃料．

D；天然氣屬于化石燃料．

故選C二、多選題(共8題，共16分)10、BD【分析】【分析】A；酚酞試液遇酸性溶液不變色；遇堿性溶液變紅，遇中性溶液不變色；

B；海水中含有氯化鈉等可溶性物質(zhì)；

C；氯化鋇和硝酸銀或硫酸鹽都會產(chǎn)生相同的現(xiàn)象；

D、由測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實驗注意事項可知，完全燃燒后，等到冷卻到室溫后打開彈簧夾．【解析】【解答】解：A；在反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液無明顯現(xiàn)象；說明恰好完全反應(yīng)或稀鹽酸過量．故選項錯誤；

B；海水中含有氯化鈉等可溶性物質(zhì)；蒸發(fā)后會留下白色固體，而蒸餾水什么都沒有留下．故選項正確；

C；氯化鋇可能是和銀離子反應(yīng)產(chǎn)生沉淀；也可能是硫酸根反應(yīng)產(chǎn)生的沉淀，因此溶液中不一定含有硫酸根離子，故選項錯誤；

D；由測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實驗注意事項可知；完全燃燒后，等到冷卻到室溫后打開彈簧夾，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總體積的五分之一，故此選項正確．

故選BD．11、CD【分析】【分析】在人體內(nèi)經(jīng)過兩次氣體交換以后，呼出的氣體成分發(fā)生了一些變化，通過教材中的實驗現(xiàn)象，呼出的氣體能使燃燒的木條熄滅或燃燒不旺，說明呼出的氣體中與之前呼入的空氣相比，氧氣含量降低，二氧化碳含量增高；向玻璃片上吹氣，玻璃片上有水霧出現(xiàn)，說明呼出的氣體中水蒸汽含量升高．【解析】【解答】解：A．在人體吸入的氣體中；氧氣約占21%，二氧化碳約占0.03%，在人體呼出的氣體中，氧氣的含量減小，二氧化碳的含量約為增加，但氧氣的含量仍然高于二氧化碳的含量，故說法錯誤；

B．在人體呼出的氣體中；氧氣的含量減小，但仍然存在，故說法錯誤；

C．在人體呼出的氣體中；一部分氧氣被人體呼吸消耗掉，氧氣含量比空氣中要低，故說法正確；

D．根據(jù)實驗現(xiàn)象；在人體呼出的氣體中，二氧化碳和水蒸汽含量都比空氣中高，故說法正確．

故選C、D．12、AC【分析】試題分析：設(shè)SO2X克SO3Y克SO2中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16×2/64×100%=50%則含有的硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%SO3中樣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16×3/80×100%=60%則含有的硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%有50%×X=60%×Y所以X/Y=6:5所以含有的硫元素的質(zhì)量之比是6×50%／5×40%=3:2.故選AC.考點：元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算【解析】【答案】AC13、CD【分析】【分析】A；氯化鐵溶液是黃色的；能和氫氧化鈉反應(yīng)生成紅褐色沉淀氫氧化鐵；

B；碳酸鈉能和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉、水和二氧化碳；能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；

C；硫酸鈉能和氯化鋇反應(yīng)生成不溶于稀鹽酸的白色沉淀硫酸鋇；碳酸鉀能和氯化鋇反應(yīng)生成溶于稀鹽酸的白色沉淀碳酸鋇；

D、硫酸銅溶液是藍色的，能和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇，能和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍色沉淀氫氧化銅．【解析】【解答】解：A；通過溶液顏色可以判斷出氯化鐵溶液；再分別向其它溶液中滴加氯化鐵溶液時，出現(xiàn)紅褐色沉淀的是氫氧化鈉溶液，而氯化鉀和硝酸鋇都不能和氯化鐵反應(yīng)，無法鑒別，該選項中的溶液，不用其它任何試劑，不能全部加以鑒別；

B；四種溶液兩兩相互混合時；有一種溶液能和其它兩種溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體，這種溶液是碳酸鈉，不能和這種溶液產(chǎn)生氣體的是氯化鈉，而稀硝酸和稀鹽酸無法鑒別，該選項中的溶液，不用其它任何試劑，不能全部加以鑒別；

C；四種溶液兩兩相互混合時；有一種溶液能和其它兩種溶液反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，這種溶液是氯化鋇溶液，不能和氯化鋇溶液產(chǎn)生沉淀的是稀鹽酸，向兩種沉淀中分別滴加稀鹽酸時，一種沉淀不能溶解，這是硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生的硫酸鋇沉淀，另一種沉淀則是碳酸鉀和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸鋇沉淀，從而把各種溶液一一鑒別出來，該選項中的溶液，不用其它任何試劑，能全部加以鑒別；

D；通過觀察溶液顏色可以判斷出硫酸銅溶液；再分別向其它溶液中滴加硫酸銅溶液時，出現(xiàn)白色沉淀的是氯化鋇溶液，出現(xiàn)藍色沉淀的是氫氧化鈉溶液，不產(chǎn)生沉淀的是氯化鈉溶液，該選項中的溶液，不用其它任何試劑，能全部加以鑒別．

故選：CD．14、CD【分析】【分析】A；分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．

B；原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．

C；氧化鎂中鎂元素顯+2價；氧元素顯-2價，寫出其化學(xué)式進行判斷即可．

D、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．【解析】【解答】解：A、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則3個氧分子可表示為：3O2；故選項符號表示錯誤．

B；由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故4個氫原子表示為：4H，故選項符號表示錯誤．

C、氧化鎂中鎂元素顯+2價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為O；故選項符號表示正確．

D、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個硝酸根離子可表示為：2NO3-；故選項符號表示正確．

故選：CD．15、AD【分析】【分析】分子動理論包括：物質(zhì)是由大量分子組成的，分子在永不停息的做無規(guī)則運動，分子間存在著相互的引力和斥力．進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；春暖花開；花香撲鼻，是因為花香中含有的分子不斷運動，向四周擴散，使人們聞到花香，能用分子運動理論解釋．

B；沙塵暴起；飛沙滿天，是沙塵在風(fēng)的作用下被揚起，分散到空氣中，不能用分子運動理論解釋．

C；煙是由無數(shù)小顆粒組成的；微風(fēng)拂過，青煙裊裊，是煙的小顆粒在風(fēng)的作用下分散到空氣中，不能用分子運動理論解釋．

D；豐收季節(jié)；瓜果飄香，是因為瓜的香氣中含有的分子不斷運動，向四周擴散，使人們聞到瓜香，能用分子運動理論解釋．

故選AD．16、AC【分析】

A；粗鹽溶解時；用藥匙將粗鹽逐漸加入水中，邊加邊用玻璃棒攪拌以加速溶解，故選項說法正確．

B；蒸發(fā)濾液時；待蒸發(fā)皿中濾液蒸干后停止加熱，會導(dǎo)致固體受熱迸濺；待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干，故選項說法錯誤．

C；配制溶液需要經(jīng)過計算、稱量、量取、溶解等步驟；故選項說法正確．

D；配制溶液時必備的儀器有托盤天平、酒精燈、量筒、燒杯、玻璃棒等；而不需要酒精燈，故選項說法錯誤．

故選AC．

【解析】【答案】A；粗鹽溶解時；可邊加粗鹽邊用玻璃棒攪拌加速溶解．

B；蒸發(fā)濾液時；待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，應(yīng)停止加熱，利用余熱蒸干．

C；配制溶液需要經(jīng)過計算、稱量、量取、溶解、裝液等步驟．

D；配制溶液時不需加熱；不需要酒精燈．

17、AD【分析】

A、因為在反應(yīng)過程中，只有P物質(zhì)質(zhì)量減少，QRW物質(zhì)的質(zhì)量都增加了，說明P為反應(yīng)物，QRW為生成物，化學(xué)反應(yīng)方程式為PQ+R+W；故A正確；

B；R與W的質(zhì)量變化之比為（12.6-3.6）：（10.8-4.8）=3：2；故B錯誤；

C；生成W的質(zhì)量為10.8g-4.8g=6g；故C錯誤；

D；第二次測得的P質(zhì)量為：（40g+4g+3.6g+4.8g）-（13g+12.6g+10.8g）=16g；故D正確；

故選AD．

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律；在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．分解反應(yīng)，是化學(xué)反應(yīng)的常見類型之一，是化合反應(yīng)的逆反應(yīng)．它是指一種化合物在特定條件下分解成二種或二種以上較簡單的單質(zhì)或化合物的反應(yīng)．

三、填空題(共9題，共18分)18、略

【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的；

根據(jù)人體健康對化學(xué)元素的需求量來分析；根據(jù)已有的知識進行分析，三大合成材料包括合成橡膠、合成纖維和塑料．【解析】【解答】解：食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)．脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，糖類是人體進行生理活動的主要供能物質(zhì)．蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)也能提供能，人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)．維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料，也不是供應(yīng)能量的物質(zhì)，促進人體的正常的生長發(fā)育，人體需要量很少．水是組成細(xì)胞的主要物質(zhì)，人體的各項生命活動都離不開水，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸．

我們周圍的世界是由100多種元素組成的；而組成我們?nèi)梭w自身的元素越有50多種，其中20多種元素是人體所必需的，含量超過0.01%的元素有11種，稱為常量元素；在人體中含量不超過0.01%的，稱為微量元素；三大合成材料包括合成橡膠；合成纖維和塑料．

故填：蛋白質(zhì)、糖類、維生素、油脂；常量元素，微量元素；合成橡膠，合成纖維，塑料．19、二氧化碳帶導(dǎo)管的橡皮塞澄清石灰水變渾濁【分析】【分析】利用氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，隨著壓強的增大而增大，結(jié)合事實進行分析解答，根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)設(shè)計實驗．二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁．【解析】【解答】解：因為汽水是將二氧化碳?xì)怏w加壓之后制成的；打開汽水瓶蓋，壓強變小，二氧化碳的溶解度減小，故有大量氣泡從瓶口逸出，說明了氣體的溶解度隨壓強的減小而減小．所以該氣體是二氧化碳；將雪碧瓶的瓶塞換成帶導(dǎo)管的橡皮塞，將導(dǎo)管伸到盛有澄清石灰水的小燒杯中，若澄清石灰水變渾濁，說明逸出的氣體是二氧化碳；

故答案為：二氧化碳；帶導(dǎo)管的橡皮塞；澄清石灰水變渾濁．20、略

【分析】解：硫是一種淡黃色固體，在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，該反應(yīng)的文字表達式為：硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化硫．

故答案為：藍紫；刺激性氣味；硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化硫．

根據(jù)硫磺在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析解答即可．

本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．【解析】藍紫；刺激性氣味；硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化硫21、略

【分析】【分析】根據(jù)濃硫酸具有吸水性和濃鹽酸具有揮發(fā)性進行分析．【解析】【解答】解：濃硫酸具有吸水性；吸收水分后，溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶液質(zhì)量變大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變??；濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)后溶質(zhì)減少，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小．

故填：揮發(fā)性；吸水性．22、略

【分析】【分析】（1）明礬溶于水生成的膠狀物具有吸附性；常用來凈化水；根據(jù)過濾的原理；注意事項分析有關(guān)的問題；

（2）根據(jù)蒸餾的原理；發(fā)生的變化分析回答；

（3）根據(jù)硬水的檢驗方法分析回答．【解析】【解答】解：（1）由于明礬溶于水生成的膠狀物具有吸附性；常用來凈化水，所以，A物質(zhì)的名稱是明礬．操作①是固液分開，名稱是過濾，若經(jīng)過過濾后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是：漏斗內(nèi)的濾紙有破損；漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣等；漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁、濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁不會造成液體渾濁．

（2）通過蒸餾得到蒸餾水；所以操作③的名稱是蒸餾，該過程沒有新物質(zhì)生成，主要是物理變化．

（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中；加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是硬水．

故答為：（1）明礬，過濾，AC；（2）蒸餾，物理；（3）硬．23、略

【分析】【分析】根據(jù)固體溶解度的概念、飽和溶液和不飽和溶液的判斷方法解答．【解析】【解答】解：固體溶解度是指一定溫度下，100g溶劑水中達到飽和狀態(tài)所溶解的這種溶質(zhì)的質(zhì)量，因為20℃時硝酸鉀的溶解度為31.6g，故在20℃時將31.6g硝酸鉀放入100g水中正好飽和；硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，所以將20℃硝酸鉀的飽和溶液降溫到0℃會析出晶體；再升高溫度到40℃，此時的硝酸鉀的溶解度是63.9，溶液將變?yōu)椴伙柡腿芤?，故答案：飽和；析出晶體；不飽和．24、略

【分析】【分析】本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．【解析】【解答】解：水蒸發(fā)變?yōu)樗魵?；只是狀態(tài)發(fā)生了變化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于物理變化；氣球爆炸是由于壓強大造成的，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；食物霉變有菌類物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．

故答案為：物理；物理；化學(xué)．25、略

【分析】

（1）根據(jù)常識填寫標(biāo)號儀器的名稱：a是酒精燈，b中間有個活塞；所以是分液漏斗；

（2）B裝置制取氧氣時，由于是液體和固體在不加熱條件完成，因此應(yīng)該是過氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣．反應(yīng)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；

（3）實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，屬于“固固加熱型”，所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A，甲烷密度小于空氣，難溶于水，可選擇向下排空氣法或排水法收集，所以選擇收集裝置為D或E．甲烷在完全燃燒的情況下生成二氧化碳和水，對應(yīng)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O．

故答案為：

（1）酒精燈；分液漏斗；

（2）2H2O22H2O+O2↑；

（3）AD或AE；CH4+2O2CO2+2H2O．

【解析】【答案】（1）常見儀器的名稱及用途．

（2）B裝置制取氧氣時；由于是液體和固體在不加熱條件完成，因此應(yīng)該是過氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣．

（3）甲烷氣體在實驗室中用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制?。凰园l(fā)生裝置應(yīng)該為A．而由于甲烷氣體密度小于空氣；難溶于水，所以既可以用向下排空氣法也可以用排水法收集．甲烷在完全燃燒的情況下生成二氧化碳和水．

26、略

【分析】

（1）水體污染的主要來源是工業(yè)污染；生活污染、農(nóng)業(yè)污染．故填：工業(yè)污染；生活污染．

（2）節(jié)約生活用水的方法有用淘米水澆花；及時關(guān)閉水龍頭或裝節(jié)水龍頭；用洗衣服水沖廁所；水龍頭壞了及時修理等．故填：用淘米水澆花；及時關(guān)閉水龍頭。

【解析】【答案】可以根據(jù)生活；生產(chǎn)中的實際情況進行分析、考慮；從而得出正確的結(jié)論．造成水污染的原因是工業(yè)三廢的任意排放、生活污水的任意排放以及農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥和化肥的任意施用．

四、判斷題(共2題，共20分)27、×【分析】【分析】由學(xué)過的知識可知：氮氣和氧氣混合后它們的化學(xué)性質(zhì)都改變了是錯誤的，因為混合物中各種成分之間都沒有發(fā)生化學(xué)變化，都保持各自原來的化學(xué)性質(zhì)．【解析】【解答】解：氮氣和氧氣混合后它們的化學(xué)性質(zhì)都改變了是錯誤的，因為混合物中各種成分之間都沒有發(fā)生化學(xué)變化，都保持各自原來的化學(xué)性質(zhì)；故答案為：×（或錯誤）28、√【分析】【分析】普通的自來水在自來水廠都要通入氯氣消毒，氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，化學(xué)方程式為：Cl2+H2O═HCl+HClO，HClO具有強氧化性，能夠破壞細(xì)菌的結(jié)構(gòu)，從而殺死細(xì)菌，達到消毒目的．【解析】【解答】解：自來水在Cl2消毒中發(fā)生Cl2+H2O═HCl+HClO；HClO具有強氧化性，能夠破壞細(xì)菌的結(jié)構(gòu)，從而殺死細(xì)菌，達到消毒目的．

如果將剛從自來水龍頭里放出來的水直接養(yǎng)魚；里面的次氯酸沒有分解，就會將魚致死，則放在陽光里曬一下就是為了將次氯酸分解和使鹽酸揮發(fā)除去，故正確．

故答案為：√．五、推斷題(共4題，共28分)29、高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣四氧化三鐵高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解反應(yīng)過氧化氫水+氧氣分解反應(yīng)鐵+氧氣四氧化三鐵化合反應(yīng)【分析】解：rm{(1)}將細(xì)鐵絲放在rm{D}中點燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體rm{E}所以rm{D}有助燃性，rm{D}是氧氣，常溫下過氧化氫溶液遇到rm{C}時分解放出氧氣，其中rm{C}在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，所以rm{C}是二氧化錳，暗紫色固體rm{A}在加熱的條件下反應(yīng)生成rm{B}和二氧化錳以及氧氣，所以rm{A}是高錳酸鉀，rm{B}是錳酸鉀，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以rm{A}是高錳酸鉀，rm{B}是錳酸鉀，rm{C}是二氧化錳，rm{D}是氧氣，rm{E}是四氧化三鐵；

rm{(2)}

rm{(2)壟脵}高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達式為：高錳酸鉀rm{overset{{錄脫脠脠}}{rightarrow}}錳酸鉀rm{overset{{錄脫脠脠}}{

rightarrow}}二氧化錳rm{+}氧氣；該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；

rm{+}過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，文字表達式為：過氧化氫rm{overset{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{rightarrow}}水rm{壟脷}氧氣；該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；

rm{overset{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{

rightarrow}}鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，文字表達式為：鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}四氧化三鐵；該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)．

故答案為：rm{壟脹}高錳酸鉀；錳酸鉀，二氧化錳，氧氣，四氧化三鐵；

rm{+}高錳酸鉀rm{overset{{錄脫脠脠}}{rightarrow}}錳酸鉀rm{overset{{碌茫脠錄}}{

rightarrow}}二氧化錳rm{(1)}氧氣；分解反應(yīng)；

rm{(2)壟脵}過氧化氫rm{overset{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{rightarrow}}水rm{overset{{錄脫脠脠}}{

rightarrow}}氧氣；分解反應(yīng)；

rm{+}鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}四氧化三鐵；化合反應(yīng)．

根據(jù)將細(xì)鐵絲放在rm{壟脷}中點燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體rm{overset{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{

rightarrow}}所以rm{+}有助燃性，rm{壟脹}是氧氣，常溫下過氧化氫溶液遇到rm{+}時分解放出氧氣，其中rm{overset{{碌茫脠錄}}{

rightarrow}}在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，所以rm{D}是二氧化錳，暗紫色固體rm{E}在加熱的條件下反應(yīng)生成rm{D}和二氧化錳以及氧氣，所以rm{D}是高錳酸鉀，rm{C}是錳酸鉀；然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可．

在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可．rm{C}【解析】高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣四氧化三鐵高錳酸鉀rm{overset{{錄脫脠脠}}{rightarrow}}錳酸鉀rm{overset{{錄脫脠脠}}{

rightarrow}}二氧化錳rm{+}氧氣分解反應(yīng)過氧化氫rm{overset{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{rightarrow}}水rm{+}氧氣分解反應(yīng)鐵rm{overset{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{

rightarrow}}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}四氧化三鐵化合反應(yīng)rm{+}30、吸熱紫色石蕊變紅色二氧化碳+水→碳酸①②③【分析】解：rm{(1)}干冰升華易吸熱；可用于人工降雨；

rm{(2)}二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，能使石蕊試液變紅，文字表達式為：二氧化碳rm{+}水rm{隆煤}碳酸；

rm{(3)壟脵}開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬饶茉茨軠p少二氧化碳的排放，有利于減緩溫室效應(yīng)，rm{壟脷}減少化石燃料的使用能減少二氧化碳的排放，有利于減緩溫室效應(yīng)，rm{壟脹}大量植樹種草，禁止亂砍濫伐，能增加二氧化碳的吸收，有利于減緩溫室效應(yīng)，故選：rm{壟脵壟脷壟脹}．

故答案為：rm{(1)}吸收；

rm{(2)}紫色石蕊試液變紅，二氧化碳rm{+}水rm{隆煤}碳酸；

rm{(3)壟脵壟脷壟脹}．

rm{(1)}干冰易升華；升華時要吸熱，可以使周圍溫度下降；

rm{(2)}二氧化碳溶于水生成碳酸；碳酸顯酸性，而紫色石蕊遇酸顯紅色；

rm{(3)}根據(jù)造成溫室效應(yīng)的主要原因是化石燃料的燃燒進行分析．

本題考查了碳在自然界中的循環(huán)以及二氧化碳的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行．【解析】吸熱紫色石蕊變紅色二氧化碳rm{+}水rm{隆煤}碳酸rm{壟脵壟脷壟脹}31、略

【分析】解：由題意可知“rm{A}在常溫下是一種無色液體”，說明rm{A}為水；“rm{D}是天然氣的主要成分”，說明rm{D}是甲烷；“rm{G}是一種重要建筑材料的主要成分”，說明rm{G}是碳酸鈣；二氧化碳與rm{F}反應(yīng)生成碳酸鈣，rm{F}為一種常見的堿，說明rm{F}是氫氧化鈣，則可推測rm{B}和rm{C}為氫氣和氧氣，rm{E}是氧化