2024年華東師大版八年級科學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版八年級科學(xué)上冊月考試卷294考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列有關(guān)氣溫的敘述，正確的是（）A.一年中，北半球大陸12月氣溫最低，8月氣溫最高B.一天當(dāng)中氣溫最高的時候出現(xiàn)在正午12點，最低則出現(xiàn)在凌晨C.同一條等溫線上，各點氣溫不一定一樣D.等溫線密集的地方氣溫差別大，等溫線稀疏的地方，氣溫差別小2、在收音機(jī)等電器中；有一種叫做電位器的元件．電位器的外形及內(nèi)部構(gòu)造如圖所示．A；B、C三個焊接點相當(dāng)于滑動變阻器的三個接線柱．以下說法正確的是（）

A.只把A和C接入電路時，旋動滑片時，能改變通過電位器的電流B.只把A和B接入電路時，旋動滑片時，不能改變通過電位器的電流C.將B接入電路同一點，C接入電路的另一點時，旋動滑片時，不能改變通過電位器的電流D.將接入電路，當(dāng)滑片逆時針旋動時，通過電位器的電流變小3、下列生物中，能進(jìn)行光合作用的是（）A.豬籠草B.熊貓C.魚D.草履蟲4、有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是（）A.可燃物只有在空氣中才能燃燒B.空氣中混有可燃性氣體，遇明火時可能發(fā)生爆炸C.通過降低可燃物的著火點可以滅火D.任何燃料完全燃燒時，一定會生成二氧化碳5、愛護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列關(guān)于水的認(rèn)識正確的是（）A.過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)B.將活性炭放入硬水中可使其軟化C.工業(yè)廢水要經(jīng)過處理后再排放D.大量使用農(nóng)藥、化肥不會造成水體污染6、甲、乙兩人分別坐在并列的兩個升降機(jī)中，甲看到乙在上升，樓房也在上升，乙看到樓房在上升，甲在下降。若以地面為參照物，則()A.甲在上升，乙在下降B.甲、乙都在下降，但甲比乙降得快C.甲、乙都在下降，但甲比乙降得慢D.以上三種分析都不對7、2012年11月28日世界氣象組織發(fā)布報告顯示，2012年有望成為有記錄以來十大最熱年份之一，這表明應(yīng)對全球氣候變化刻不容緩．下列行為加劇氣候變暖的是（）A.植樹造林，保護(hù)好現(xiàn)有的原始森林B.大量使用煤、石油、天然氣等燃料C.使用太陽能、風(fēng)能等無污染的能源D.在生活中注意節(jié)約能源評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、將下列符合或符合所表示的意義填在相應(yīng)的空格中．。He一個五氧化二氮分子HCO3﹣①____②____③____④____（填“陽離子”或“陰離子”或“原子”）9、在進(jìn)行中考英語聽力考試時，考場內(nèi)各試室的有線揚(yáng)聲器的連接方式是____聯(lián)，原因是它們____（選填“能”或“不能”）獨立工作．揚(yáng)聲器播放的聲音是通過____傳入人耳的10、底面積為2.0×10﹣2m2的薄壁平底容器內(nèi)裝有適量的水，把物塊放入容器內(nèi)的水中，物塊靜止時漂浮在水面上，浸入水中的體積為1.6×10﹣3m3，容器內(nèi)水面升高了6cm（容器中水未溢出），則水對容器底部增加的壓強(qiáng)為____Pa，物塊受到的浮力____N．容器對水平桌面增加的壓強(qiáng)為____Pa．（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）11、每年中考期間，考點周邊都要禁止鳴笛，這是為了防止____的產(chǎn)生；在考場上你所聽到的翻動卷子的聲音是由于紙的____產(chǎn)生的。12、如圖是小明乘電梯下降速度和時間關(guān)系的圖象，電梯正在做____運(yùn)動，運(yùn)動的速度為____，在10min過的路程為____。13、如圖所示，一個小球靜止在水中，它所受的方向是____；如果剪斷繩子后，小球漂浮在水面上，它所受的大小與原來相比將____。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)20、如圖所示，請用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共1題，共9分)21、請用筆畫線表示導(dǎo)線；將如圖所示的電燈和開關(guān)正確接入家庭電路中．

評卷人得分六、解答題(共1題，共10分)22、20℃時；將不同質(zhì)量的食鹽固體分別加入到100克水中，充分溶解后過濾，所得溶液質(zhì)量與加入食鹽質(zhì)量的對應(yīng)關(guān)系如下表。其中所得溶液屬于飽和溶液的是()

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】世界氣溫年變化規(guī)律為：北半球大陸月平均氣溫最高值是出現(xiàn)在7月；海洋上是8月，南半球大陸上月平均氣溫最高值是出現(xiàn)在1月，海洋上是2月；北半球大陸月平均氣溫最低值是出現(xiàn)在1月，海洋上是2月，南半球大陸上月平均氣溫最低值是出現(xiàn)在7月，海洋上是8月．

【解答】解：A．一年中北半球大陸的氣溫最低值出現(xiàn)在1月；氣溫最高值出現(xiàn)在7月．故不符合題意．

B．一天中氣溫最高的時候出現(xiàn)在14時；最低則出現(xiàn)在日出前后．故不符合題意．

C．同一條等溫線上；各點氣溫一定一樣．故不符合題意．

D．等溫線密集的地方說明氣溫差別大；等溫線稀疏的地方，說明氣溫差別?。史项}意．

故選：D．2、D【分析】【解答】A；接線柱A和C；是滑動變阻器的兩個端點，接入這兩個接線柱，滑動變阻器是一個定值電阻．不能改變電路中的電流．不符合題意．

B；只把A和B接入電路時；滑動變阻器接入左半段，旋動滑片時，能改變接入電路的電阻，能改變電路中的電流．不符合題意．

C；將A、B接入電路同一點；實際上用中間的導(dǎo)線把滑動變阻器的左半段短路，C接入電路的另一點時，滑動變阻器接入右半段，旋動滑片時，能改變接入電路的電阻，能改變電路中的電流．不符合題意．

D；將B、C接入電路；滑動變阻器接入右半段，當(dāng)滑片逆時針旋動時，接入電路的右半段變長，電阻變大，電路中的電流變?。项}意．

故選D．

【分析】電位器實際上是一個滑動變阻器，一定要選擇B接線柱，另一個可以任意選擇，就可以改變電路中的電流．3、A【分析】【解答】選項中熊貓；魚和草履蟲都是動物；它們的細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，因此不能進(jìn)行光合作用，只能以現(xiàn)成的有機(jī)物來維持生活，豬籠草是植物，細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體，能夠進(jìn)行光合作用。故答案選：A

【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程叫做光合作用；綠色植物利用自己制造的有機(jī)物維持生活，這樣的營養(yǎng)方式叫做自養(yǎng)；光合作用的場所是葉綠體4、B【分析】【分析】A；燃燒不一定需要氧氣；B、發(fā)生爆炸的條件是在有限的空間內(nèi)；可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合，達(dá)到爆炸極限，遇到明火；氣體遇到明火能否發(fā)生爆炸，要看氣體混合物中是否有可燃性的氣體和氧氣同時存在；C、根據(jù)物質(zhì)的著火點一般不會發(fā)生變化分析；D、根據(jù)氫氣燃燒分析．本題難度不大，掌握燃燒的條件、滅火的方法、爆炸的原理并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

【解答】解：A；鎂可以在二氧化碳中燃燒；發(fā)生了燃燒，沒有氧氣參加，說明燃燒不一定要有氧氣參與，可燃物不一定在空氣中才能燃燒，故錯誤．

B；空氣中有氧氣混有可燃性氣體；遇明火達(dá)到著火點可能發(fā)生爆炸，正確．

C；物質(zhì)的著火點一般不會發(fā)生變化；故錯誤．

D；氫氣燃燒只生成水；沒有生成二氧化碳，故錯誤．

故選：B．5、C【分析】【分析】A；根據(jù)過濾的原理分析；

B；根據(jù)活性炭的吸附性分析；

C；根據(jù)防止水污染的方法分析；

D；根據(jù)水體的污染源分析．本題主要考查了水凈化、水的污染和防止污染的知識；難度不大，屬于課本中的基礎(chǔ)知識，根據(jù)已有的知識分析解答即可．

【解答】解：A；過濾只能除去天然水中不可溶性的雜質(zhì)；不能除去所有的雜質(zhì)，故A錯誤；

B；將活性炭放入硬水中可除去色素和異味等；不能減少鈣鎂離子化合物的量，不能使其軟化，故B錯誤；

C；工業(yè)廢水要經(jīng)過處理后再排放；能防止水體的污染．故C正確；

D；大量使用農(nóng)藥、化肥；會造成水體污染，故D錯誤．

故選C．6、B【分析】【分析】研究物體的運(yùn)動時；必須事先選定一個標(biāo)準(zhǔn)的物體，這個事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物．如果被研究的物體相對于這個標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變，則是運(yùn)動的；如果被研究的物體相對于這個標(biāo)準(zhǔn)位置沒有發(fā)生了改變，則是靜止的．速度的大小與運(yùn)動的方向和參照物有關(guān)，同向行駛時．以速度小的物體作參照物，另一物體速度大小等于兩速度之差，方向不變；若以速度大的物體作參照物，另一物體的速度大小等于兩速度之差，方向相反．

【解答】在此題中先找到相對地面靜止的物體，然后在逐個分析。甲、乙兩人分別坐在并列的兩個升降機(jī)中，甲看到乙在上升，樓房也在上升；樓房上升說明甲在下降，甲看到乙上升時，乙可能是相對地面靜止，也可能是下降。乙看見樓房在上升，說明乙不是靜止，那么乙就是下降的。乙也看到甲在下降。說明甲比乙下降快。所以甲、乙都下降，但甲比乙下降快。故選B。7、B【分析】【分析】地球表面變熱的現(xiàn)象是由環(huán)境污染引起的溫室效應(yīng)．

【解答】解：“地球出汗了”指全球的氣侯變暖；又稱溫室效應(yīng)．形成的原因主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭；石油和天然氣，大量排放尾氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的．面對該問題，人類應(yīng)該：研究提高能源利用技術(shù)和能源利用效率，積極開發(fā)采用新能源，加強(qiáng)國際間的合作，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識，植樹造林，保護(hù)好現(xiàn)有的原始森林．

故選：B．二、填空題(共6題，共12分)8、氦元素、氦原子、氦氣N2O5碳酸氫根離子陰離子【分析】【解答】①根據(jù)元素符號的意義；可表示一種元素或這種元素的一個原子，對于由原子構(gòu)成的物質(zhì)，其元素符號可表示這種物質(zhì)，稀有氣體是由原子直接構(gòu)成的，故He可表示氦元素；氦原子、氦氣等意義；

②分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，1通常省略，故一個五氧化二氮分子可表示為：N2O5；

③根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．故HCO3﹣表示碳酸氫根離子；

④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)；為陰離子；核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；在中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)8＜核外電子數(shù)10，故為陰離子；

故答案為：①氦元素、氦原子、氦氣；②N2O5；③碳酸氫根離子；④陰離子．

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．9、并能空氣【分析】【解答】解：在進(jìn)行中考英語聽力考試時；考場內(nèi)各試室的有線揚(yáng)聲器的連接方式是并聯(lián)，原因是它們能獨立工作，互不影響．

揚(yáng)聲器播放的聲音是通過空氣傳入人耳的．

故答案為：并；能；空氣．

【分析】并聯(lián)電路中各用電器可以獨立工作；互不影響，而串聯(lián)電路中各用電器互相影響；

聲音的傳播需要介質(zhì)，空氣、液體、固體都可以傳聲10、60016800【分析】【解答】解：（1）水對容器底部增加的壓強(qiáng)：△p=ρ水g△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa；

（2）由題意知，V排=V浸=1.6×10﹣3m3；

物塊受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.6×10﹣3m3=16N；

（3）因為物體漂浮，所以G=F浮=16N；△F=G=16N；

由p=得，容器對水平桌面增加的壓強(qiáng)：△p′===800Pa．

故答案為：600；16；800．

【分析】（1）已知水面升高的高度，利用液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh可求水對容器底部增加的壓強(qiáng)；

（2）利用F浮=ρ液gV排求解物塊受到的浮力大小；

（3）物體漂浮，所受浮力等于重力，物塊的重力即為增加的對水平桌面的壓力，利用p=求解容器對水平桌面增加的壓強(qiáng)．11、噪聲振動【分析】【分析】解答此題要知道：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的．減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；在傳播過程中減弱；在人耳處減弱噪聲；此題考查減弱噪聲的三條途徑；是一道聲學(xué)基礎(chǔ)題．

【解答】解：考點周圍禁止鳴笛；禁止施工；是從聲源處禁止噪聲的產(chǎn)生，即在聲源處減弱；考場上翻動卷子的聲音由于紙的振動產(chǎn)生的．

故答案為：噪聲；振動．12、勻速直線|3m/s|1800m【分析】【分析】（1）從圖上觀察電梯運(yùn)行的速度保持不變；可以推斷電梯進(jìn)行勻速運(yùn)動，電梯正在下降，可以推斷電梯的運(yùn)動情況．（2）從圖上讀出電梯的速度．（3）知道速度和時間，根據(jù)s=vt求出經(jīng)過的路程．速度大小不是直接出現(xiàn)的題目中，而是出現(xiàn)在圖象中，從圖象中搜尋有用信息，這是最近幾年出現(xiàn)頻率比較高的題目，這種能力有待學(xué)生提高．【解答】解：如圖，電梯的速度保持3m/s不變，所以電梯進(jìn)行勻速運(yùn)動，電梯正在下降，電梯進(jìn)行直線運(yùn)動，所以電梯正在進(jìn)行勻速直線運(yùn)動．

∵

∴s=vt=3m/s×600s=1800m．

故答案為：勻速直線；3m/s；1800m．13、豎直向上|變小【分析】【分析】（1）小球受到的浮力方向是豎直向上．（2）剪斷繩子后；小球上浮，排開水的體積變小，根據(jù)阿基米德原理可知浮力變化．本題考查浮力方向和阿基米德原理的應(yīng)用，知道小球上浮露出水面排開液體的體積變小．【解答】解：（1）浮力的方向是豎直向上的．（2）小球原來靜止在水中，剪斷繩子后，小球漂浮在水面上，則小球排開水的體積變小，根據(jù)阿基米德原理可知浮力變?。?/p>

故答案為：豎直向上；變小．三、判斷題(共7題，共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。