2025年上外版高一英語下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上外版高一英語下冊階段測試試卷97考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、Don’tworry.Youcan_____he‘llturnupontime.Healwayskeepshispromises.A.dependonB.dependonitthatC.dependonthatD.dependupon2、Therewasalotoffunatyesterday"sparty．You______，butwhydidn"tyou？（）A.shouldcomeB.musthavecomeC.mayhavecomeD.oughttohavecome3、-Youseemtoshowinterestincooking．

-What？________，I"mgettingridofit．（）A.OnthecontraryB.TothecontraryC.OntheotherhandD.Totheotherhand4、Fromhis____look,Iamcertainthatthe____problemmustmakehim____alot.A.confusing;confusing;confusedB.confused;confused;confusingC.confusing;confused;confusedD.confused;confusing;confused5、Ifyoujustspendtime_________advantagesanddisadvantages，youmaygetnothingintheend．（）A.matchingB.balancingC.observingD.admiring6、Allthepassengersonboardsighedwith____whenthecaptainannouncedthathehadsolvedthemechanicalproblems____theengine．（）A.reliefforB.reliefwithC.griefforD.griefwith評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、Thedevelopmentofindustryhasbeen______gradualprocessthroughout______humanexistence,fromstonetoolstomoderntechnology.A．不填；theB．the；aC．a(chǎn);不填D．a(chǎn);a8、Howareyou______yourclassmatesinyournewschool?AcomingupwithBendingupwithCcatchingupwithDgettingalongwith9、_____inParis,theLouvreisoneoftheworld’slargestartgalleries.A.LocatingB.LocatedC.HavingbeenlocatedD.Beinglocated10、Wheredidyoufindtheprofessorwhomadethespeechyesterday?Itwasinthehall____thestudentsoftenhaveameeting.A.WhereB.whichC.thatD.when11、Tomwaslateforhistrain,andheaskedoneoftheconductors______.A．whenwasthenexttrain.B．whenthenexttrainwas.C．whenisthenexttrain.D．whenthenexttrain.評卷人得分三、短文填詞(共6題，共12分)12、閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容（1個單詞）或括號內(nèi)單詞的正確形式，并將答案填寫在答題卷相應(yīng)的位置上。(1)Hewaslisteningattentivelyinclass,______(fix)hiseyesontheblackboard.(2)Bothsideswereanxious______theagreementshouldbesignedasquicklyaspossible.(3)Ladiesandgentlemen,pleaseremain______(seat)untiltheplanehascometoacompletestop.(4)Wewillputofftheoutinguntilnextweek,_______wewon’tbesobusy.(5)ThebusItook_______(break)downhalfway,soIhadtowalkhome.

(6)Thedoctor_______(combine)ChinesetraditionalmedicinewithWesternmedicineandsavedmanylives.(7)We_________(work)onthisprojectforsixhours.Let’stakeabreak.(8)Thegirlimpressedus______hertalentformusic.(9)Ifyou________(warn)methen,Iwouldn’thavemadethemistake.(10)________(dress)inasmartblacksuit,themanwentfortheinterview.13、Ashumanpopulationsgrow,animalhabitatsoftenbeginto____.Thegoodnewsis____inmanyplacesaroundtheworld,areasarenowbeing________justforanimaluse.Thesewildlife____allowanimalsliveintheirnaturalorwildhabitats.BEverylivingthinginnature____tosurvive.Mostplantsarethreatenedbyanimalsandpeople,as____asbyotherplants,andmayhavetoliveindifficultconditions.Plantssurvivebyadapting____lifeindifferentenvironments,andby____successfullywith____livingthings.14、Whatcolordoyoulikebest？Doyoulikeyellow，orangeandred？Ifyoudo，youmustbeanoptimist，aleaderoran（1）a______personwhoenjoyslife，peopleandexcitement．Ifyouhavea（2）p______forgreyandblue，thenyouareprobablyquiet，shyandyouwouldrather（3）f______thanlead．Ifyoulovegreen，youare（4）l______tobestrong-mindedand（5）d______．Youwishtosucceedandwantotherpeopletoseeyouaresuccessful．Thisiswhatpsychologiststellus．Theyhavebeenseriouslystudyingtherelationshipbetweencolorsandcharacters，andthe（6）e______thatcolorshaveonhumanbeings．

Blackis（7）d______whilelightandbrightcolorsmakepeoplenotonlyhappierbutmoreactive．Ayellowroommakesusfeelmorecheerfulandmore（8）c______thanadarkgreenonedoes，andareddressaddswarmthandcheertosadwinterdays．Itisafactthatfactoryworkersworkbetter，harderandhavefewer（9）a______whentheirmachinesarepaintedorange（10）r______thanblackordarkgrey．15、ArthurConanDoyleonceopenedaclinicinLondon．Hewantedtobeasuccessful（1）d______butforsome（2）r______heneverfoundenoughpatients．Tokillthetime，hebegantowritestoriesandsendthemtothenewspaper．ConanDoyle'sstorieswereaboutaclever（3）d______，SherlockHolmes．ConanDoylewrotethatSherlockHolmeslivedat22lBBakerStreetinLondon，andpeoplewith（4）p______cametohimforhelp．OftenthepolicecametoSherlockHolmeswiththeirproblems，too．HewasabletosolvemysteriesthatthesmartestpolicemeninEnglandwereunableto（5）f______out．SometimesSherlockHolmescouldsolveamysterywithoutleavinghischair．Helistenedcarefullytothe（6）i______hisclientsgaveandthenfiguredouttheanswer．Atothertimeshespentdaysorweekslookingfor（7）c______．SherlockHolmestraveledtodifferentcitiesandcountriestosolvethemysteries．Sometimeshe（8）p______tobeanoldman，orasailor．Holmesdidanythingtofindtheanswertothemysterieshewasworkingon．SherlockHolmesisthemostfamousdetectiveinEnglishliterature，butmanypeopledon'tunderstandthatheisafictional（8）c______，notarealperson．TheEnglishpostofficesreportthatpeoplesendmailstoSherlockHolmesat22lBBakerStreet．Theygetmorethan2，000（10）l______everyyear．

16、May:Hi,Mike.Longtimenosee.Mike:Hi,May!May:Wherehaveyoubeenthesedays?It’sbeenquitealongtime________Ilastsawyouinthelibrary.Mike:Well,IwenttoHongKonglastmonthandstayedthere_________halfamonth.May:Whydidyoustaytheresolong?Mike:Er,Iwentthere________(attend)ameetingtodiscusshowtomakesureofflight________(safe)betweencountries.May:Icalledyoumanytimes,butIcouldnotgetthrough,________mademeveryangry.Mike:Oh,I’msorry.Igotmyphonenumber________(change)whenIwasinHongKongsothatIdidn’thavetospendso________onmyphonecalls.May:Didyouhaveagoodtimethere?Mike:Yes,averynicetime.Idrovearoundwithmyfriends.Ialsopaid_________visittotheHongKongDisneyland.ItwasthefirsttimethatI_________(see)thesea.It’s________(real)awonderfulexperience.17、TonywasbornonasmallfarmnearYumaArizonaonMarch31,1931.Tonywastenyearsold__________hebeganworkinginthefields.Hewasforcedtoleaveschoolafter__________(graduate)fromthe__________(eight)gradeinordertosupporthisfamily__________hadverylittlemoneyandoftennotenoughfoodtoeat.ButTonyandhisfamilyneverthoughtof_________(them)asbeingpoor.HismotherwouldoftentellhimandhisbrotherRichardtofindhomelessandhungrymensoshecouldcookthemameal.Afewyears__________(late),TonymetamannamedFredRoss.Andhislife__________(total)changed.FredRossbelievedthatifpeopleworkedtogether,theycouldmaketheircommunity(社區(qū))better.Tonynowworkedtobringpeopletogetherandfindwaystoaddresstheirproblems.Tony,FredRossandtheCommunityServiceOrganizationhelpedpeopleinthecommunitylearnhowtovote.Theyalso__________(teach)peoplethatcommunityleadersshouldrespect(尊重)voters.Tonyworkedinmanycommunities_________(help)peoplegetrespect_____?_____others.評卷人得分四、其他(共2題，共4分)18、civilizationn．（文明）v．______adj．______19、I'vedecidedtogointotown．（I'llbuy/I'mgoingtobuy）______somenewclothes．評卷人得分五、任務(wù)型閱讀(共3題，共18分)20、Cheatingiscommoninthevariouskindsofexamsincolleges．Studentsdon'tfeelshametocheatinexams．Theyknowthatifcaughtcheatinginanexam，thepunishmentwillnotbeserious．Thisleadstofrequentcheatinginexams．

AttheUniversityofNevada，afterstudentsphotographedtestquestionswiththeircellphonecameras，transmittedthemtoclassmatesoutsidetheexamroomandgottheanswersbackintextmessages，theuniversityputinplaceanewmonitoringsystem．

Withtheirelectronictools，studentsthesedaysfinditeasiertocheat．Socollegeofficialsfindthemselvesinanewgameofcatandmouse，tryingtogainanadvantageoverwould-becheatsthisexamseasonwitharangeofstrategies-cuttingoffInternetaccessfromlaptops，ordemandingthesurrenderofcellphonesbeforetests．

Mr．Dapremontsaidtechnologyhadmadecheatingeasier，butaddedthatplagiarisminwritingpaperswasprobablyabiggerproblembecausestudentscaneasilyliftotherpeople'swritingsofftheInternet．

Still，somestudentssaidtheythoughtcheatingthesedayswasmoreaproductofanattitude，notthetoolsathand．Pressuretosucceedsometimescloudseverythingandmakespeopledothingsthattheyshouldn'tdo．Studentstodayfeelmorepressuretodowellinordertograduatefromschoolandsecureajob．

Whateverthereasonsforcheating，collegeofficialssaythebattleagainstitiswearingthemout．First，peoplewhocheatinexamswillloseinterestinstudying．Second，theybelievestudyingisn'tmeaningful．Eventhoughtheydon'tdoanything，theycanstillpass．Third，peoplewhocheatinexamswillinfluenceothers．Plentyofhardworkingpeoplewillseethattheirresultsarelowerthanpeoplewhocheatinexams．Thus，wemustpreventcheatinginexams．Weshouldreducetheopportunitiesforcheatinginexams．

ThevastmajorityofAmericansstillbelievethathonestyisanimportantpartoftheAmericancharacter．Forthatreason，therearenumerouswatch-dogcommitteesatalllevelsofsociety．Althoughsignsofdishonestyinschool，business，andgovernmentseemmuchmorenumerousinrecentyearsthaninthepast，couldthatbecausewearegettingbetteratrevealingsuchdishonesty？

Manyeducatorsfeelthatasstudentsgainconfidenceinthemselvesandtheirabilities，theyarelesslikelytocheat．Surprisingly，someeffortstopreventcheatingmayactuallyencouragecheating-apersonmayfeel"theydon'ttrustmeanyway"，andbetemptedto"beatthesystem"．Distrustcanbecontagious．But，socantrust．

Title：Cheating。

Facts●Cheatinginexamsiscommonincollege．

●Studentsdon'tfeelshameandarenot（1）______aboutcheatinginexams．Meansofcheatingandplagiarism●Use（2）______．

●SurftheInternet．

（3）______forcheating●Cheatsarenot（4）______seriously．

●Thelatesttechnologymakesiteasierforstudentstocheat．

●Heavypressuremakesstudentswanttodowellsoastoensure（5）______andajob．

（6）______●Peoplewillbecome（7）______instudying．

●Peoplewillbelievestudyingdoesn'tmake（8）______．

●Peoplecheatinginexamswillinfluenceothersnegatively．Solution●Encouragestudentstobe（9）______．

●Studentsshould（10）______themselves．21、______?Makethem（10）______inandgoodatfishing．22、______doingtoomanythingsatthesametime．

◆Setaclear，specificgoal；makearealisticplan．

◆Don'tbetoo（4）______onyourself．

◆Focusononegoalatatime．SlowstartRealsuccess（5）______time．

◆Actionsspeaklouderthanwords．

◆Congratulateyourselfonthesmallachievements，whichwill（6）______toalargerone．SupportteamworkImproveyourwillpowerbyasupportnetwork．

◆（7）______tofriends，familyorcolleaguesandtellthemexactlyhowtheycanhelp．

◆Findasupportgroupororganizationrelatedtoyourgoalandattendtheirmeetings，（8）______youcangetvaluableadvice．Changingyour（9）______Ifpossible，makechangestoencouragepositivebehavior．ProfessionalsupportChangingyourbehaviorrequiresmorethanwillpower．

◆Seektheguidanceandsupportofaprofessionalifyouhave（10）______breakingabadhabit．

◆Receivemedicaltreatmentifnecessary．評卷人得分六、寫作題(共1題，共3分)23、書面表達(dá)：暑假即將來臨。你班同學(xué)討論了假期計劃，提出了不同看法。請根據(jù)提示寫一篇有關(guān)討論的英語短文，并談?wù)勀愕目捶ā?yōu)點缺點呆在家中花費少，舒適方便不能親身了解世界外出旅游增長見識，開闊眼界花費多，旅途不便注意：1.短文必須寫在答題卡的制定區(qū)域，詞數(shù)80-120（不含已經(jīng)寫好的部分）2.短文必須包括表中所列要點，可根據(jù)內(nèi)容分段表達(dá)。3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。4.參考詞匯：眼界horizon(或view)

Thesummerholidayiscoming.Ourclasshavehadadiscussionaboutwhattododuringtheholiday.

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】

試題分析：句意：別擔(dān)心；你可以相信他會準(zhǔn)時回來的，他總是信守諾言的。這句話用了句型：dependonitthat，其中it是形式賓語，that從句是真正的賓語從句，選B。

考點：考查it做形式賓語【解析】【答案】B2、D【分析】答案：D

oughttohavecome"本該來而沒來"；shouldcome"現(xiàn)在應(yīng)該"；musthavecome"想必是/一定是來了"；mayhavecome"或許已經(jīng)來了"．根據(jù)butwhydidn'tyou可知你本應(yīng)該來而沒有來．故選D．

昨天的晚會很有趣；你應(yīng)該來的，可你為什么沒來呢？

本題考查情態(tài)動詞+havedone的用法，1．表達(dá)對過去或已經(jīng)發(fā)生的事情的遺憾、后悔等情感，常用的表現(xiàn)形式有would/should/oughtto/can（could）/needn't+havedone，分別表示"本來會/本應(yīng)該/本可以/本不必做某事"等意思.2．表對已發(fā)生的事情的推斷，常用的表現(xiàn)形式有must/may/might/can't/couldn't+havedone表示過去一定/可能/不可能做過某事．【解析】D3、A【分析】答案：A．A項Onthecontrary意為相反的，在句中作狀語；B項Tothecontrary意為和這相反的，在句中作表語；C項Ontheotherhand意為另一方面；D項Totheotherhand意為到另一方面．答語所陳述的是與第一個對話者所說的相反的情況．而且是作狀語；故選A．

你似乎對烹飪感興趣．什么？相反；我要戒掉它．

本題考查介詞短語辨析，這幾個短語很相似，意思也很相似，要區(qū)別它們用法的不同，并結(jié)合句意判斷．【解析】A4、D【分析】confused感到困惑的，修飾人或和人有關(guān)的表情，笑容等，confusing令人困惑的，一般修飾物，第一空修飾look用confused，第二空修飾problem用confusing，第三空作賓補說明賓語him的情況，用confused，句意：從他困惑的表情，我可以確定這個令人困惑的問題讓他很困惑。故選D?！窘馕觥緿5、B【分析】答案：B．考查動詞詞義辨析．根據(jù)句意：如果你只花時間去平衡優(yōu)點和缺點，你最終可能什么也得不到．balanceadvantagesanddisadvantages意為"權(quán)衡利弊"．其他的動詞不適合．

故選：B．

如果你只花時間去平衡優(yōu)點和缺點；你最終可能什么也得不到．

本題考查動詞的詞義辨析．動詞詞義題一直都是高考考查的一個熱點，它注重考查考生結(jié)合語境準(zhǔn)確選用詞語和正確時態(tài)語態(tài)的能力和．由于英語詞匯豐富，且用法多變，考生掌握起來有較大難度，因此在平時應(yīng)注意詞匯的積累，理解詞語的含義及其常見的習(xí)慣搭配，再聯(lián)系句子所表述的意義和語境，選出正確的答案．【解析】B6、B【分析】本題考查名詞和介詞的詞義辨析．reliefn．救濟(jì)；減輕，解除；安慰．griefn．悲痛；憂傷；不幸．sighwithrelief寬慰地舒了一口氣．problemswithsth的問題．根據(jù)句意：當(dāng)船長宣布他已經(jīng)解決了發(fā)動機的機械故障時；船上所有的乘客都松了一口氣．

故選：B．

當(dāng)船長宣布他已經(jīng)解決了發(fā)動機的機械故障時；船上所有的乘客都松了一口氣．

本題考查名詞的詞義辨析．考生在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)注意積累大量的詞匯以及搭配．在做題時，將詞義，語法和上下文緊密結(jié)合起來進(jìn)行綜合判斷，作出正確的選擇．【解析】B二、填空題(共5題，共10分)7、C【分析】【解析】試題分析：考察冠詞。本題第一空后的名詞process過程，這是一個可數(shù)名詞，使用a泛指一種漸進(jìn)的過程。第二空后的名詞humanexistence是一個抽象名詞，要單獨使用，不需要冠詞。句意：在人類的存在過程中，從石器年代到現(xiàn)代科技時代，工業(yè)的發(fā)展一直以來都是一個漸進(jìn)的過程。故C正確?？键c：考察冠詞【解析】【答案】C8、D【分析】：短語辨析。A想出，提出；B以結(jié)束；C追上，趕上；D與相處，進(jìn)展；句意：在新的學(xué)校里，你和你的同學(xué)相處的怎么樣？根據(jù)句意說明D正確。【解析】【答案】：D9、B【分析】考查非謂語動詞。belocatedin位于某地；句中過去分詞作狀語。句意：位于巴黎，盧浮宮是全世界最有名的藝術(shù)畫廊之一?！窘馕觥俊敬鸢浮緽10、A【分析】試題分析：考察定語從句和強調(diào)句型。本題中先行詞是thehall，后面的wherethestudentsoftenhaveameeting是一個定語從句，因為句子結(jié)構(gòu)嗯完整，所以使用關(guān)系副詞where。在句中后面還省略了Ifoundtheprofessorwhomadethespeechyesterday.句義：—你是在哪里找到昨天發(fā)言的那位教授的？—就是在學(xué)生們經(jīng)常開會的大廳里我找到了他。故A正確。定語從句的關(guān)鍵在于分析句子結(jié)構(gòu)，定語從句中如果既不缺主語，也不缺賓語和表語，就要考慮是否用關(guān)系副詞或whose作定語，意為“誰的”。至于如何判斷缺不缺主或是賓語，尤其是缺賓語的情況，要將先行詞帶到定從中謂語動詞之后看是否符合邏輯搭配，如符合則缺賓語，如不符合就不缺。同時強調(diào)句型在高考中每年必出，關(guān)鍵是要會判斷，平時練習(xí)時要有這個意識。itis/was+被強調(diào)部分+that/who+判斷方法是去掉itis/wasthat/who句子不缺成分，即為強調(diào)句型?？键c：考察定語從句和強調(diào)句型【解析】【答案】A11、B【分析】試題分析：考查賓語從句的時態(tài)和語序：句意：湯姆乘火車遲到了，他問乘務(wù)員下班火車是什么時候。因為主句的謂語是asked，賓語從句也要用一般過去式，而且在賓語從句中疑問句的語序要改成陳述句語序，選B?？键c：考查賓語從句的時態(tài)和語序【解析】【答案】B三、短文填詞(共6題，共12分)12、略

【分析】(1).句意：在課堂上，他專注地聽講，眼睛盯著黑板。fixone'seyeson...“盯著”。fix與主語he之間是主動關(guān)系。故填fixing。(2).句意：雙方都渴望協(xié)議盡快簽訂。______theagreementshouldbesignedasquicklyaspossible在句子中作賓語是賓語從句，句意完整，成分齊全。that引導(dǎo)賓語從句，僅起引導(dǎo)作用，無詞義。故填that。(3).remain“保持”是系動詞，跟形容詞作表語。seated“坐著的”，表示“坐”的狀態(tài)。故填seated。(4).句意：我們將郊游推遲到了下周，那時候我們不是這么忙。_______wewon'tbesobusy是非限制性定語從句，修飾nextweek，關(guān)系詞在句中作時間狀語。故填when。(5).句意：我乘坐的公共汽車半路拋錨了，于是我不得不走回家。Itook是定語從句修飾bus，break是謂語動詞，根據(jù)Ihadtowalkhome可知，描述過去發(fā)生的事情，用一般過去時。故填broke。(6).句意：這個醫(yī)生將中藥和西藥結(jié)合起來，挽救了許多生命。combine...with...“把和結(jié)合起來”是常有搭配。combine在句中作謂語，根據(jù)savedmanylives可知，句子描述過去發(fā)生的事情。故填combined。(7).根據(jù)Let'stakeabreak可知，到現(xiàn)在一直工作了六個小時。表示從過去開始，一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作，用現(xiàn)在完成進(jìn)行時。故填havebeenworking。(8).句意：這個女孩的音樂天賦給我們留下了深刻印象。impresssomebodywithsomething“某物給某人留下深刻印象”。故填with。(9).句意：假如你那時候警告我，我就不會犯錯。后半句使用了與過去相反的虛擬語氣，因此推斷描述過去發(fā)生的事情，主句謂語動詞使用與過去相反的虛擬語氣。故填hadwarned。(10).句意：穿著黑色的小禮服，這個人去參加了面試。dressedin“穿著”。dressed是形容詞，表示穿著的狀態(tài)。故填dressed?！窘馕觥?1).fixing(2).that(3).seated(4).when(5).broke(6).Combined(7).havebeenworking(8).with(9).hadwarned(10).Dressed13、略

【分析】考查對動詞名詞介詞等的掌握情況（1）考查動詞。Suffer意思是受痛苦，受損害，變糟，變差，在這里意思是隨著人口的增長動物們卻開始受到傷害，所以用suffer。

（2）考查代詞。本句不缺少成分，所以用代詞that。（3）考查固定搭配。Setaside意思是不管不顧，在這里句意不管留給動物們用的地方，所以用setaside。（4）考查固定搭配。Setaside意思是不管不顧，在這里句意不管留給動物們用的地方，所以用setaside。（5）考查主謂一致。wildlife是不可數(shù)名詞，所以謂語動詞應(yīng)第三人稱單數(shù)形式，所以填refuses。（6）考查主謂一致。Everylivingthing是主語所以謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式，所以填Struggles。（7）考查固定搭配。aswellas是固定搭配，所以本題填well。（8）考查固定搭配。Adaptto是固定搭配，意思是使...適應(yīng)于，所以填to。（9）考查動名詞。根據(jù)前面的by可知后面要用動名詞形式，而句意是和其他物種進(jìn)行競爭，所以用competing。（10）考查代詞。句意是植物需要和其他種類進(jìn)行競爭，所以用other?！窘馕觥俊拘☆}1】suffer【小題2】that【小題3】set【小題4】aside【小題5】refuses【小題6】Struggles【小題7】well【小題8】to【小題9】competing【小題10】other14、略

【分析】1．a(chǎn)ctive根據(jù)前面的youmustbeanoptimist可知；樂觀主義者應(yīng)該是積極活躍享受生活的人，所以填形容詞active．

2．preference本句應(yīng)該是和上一句Doyoulikeyellow，orangeandred？語義相同的句型，所以用preference，表示更喜歡的事務(wù)，相當(dāng)于ifyouprefergrey按andblue；故答案為preference．

3．follow本句表達(dá)的意思是喜歡灰色或者藍(lán)色的人，或許會更安靜、害羞，寧愿服從而不是領(lǐng)導(dǎo)別人，這應(yīng)該是和上一句中的aleader相對應(yīng)的；故答案為follow．

4．likely這里還是表達(dá)的有做某事的傾向，所以使用短語belikelytodosth有可能做某事；故答案為likely．

5．determined這句話的意思是說，如果你喜歡綠色，你可能是意志堅強或者有決心的人；結(jié)合首字母可知答案為determined．

6．effects心理學(xué)家認(rèn)真研究顏色和性格的關(guān)系，以及顏色對人類的影響，結(jié)合首字母可知考查短語haveeffectsonsb對某人又影響；故答案為effects．

7．depressing根據(jù)while引導(dǎo)的句子whilelightandbrightcolorsmakepeoplenotonlyhappierbutmoreactive可知，和亮麗、鮮艷的顏色使人開心和活躍相反的應(yīng)該是黑色是一種令人壓抑的顏色；故答案為depressing．

8．comfortable根據(jù)前面的分析可知，黃色裝飾的房間比黑色裝飾的房間給人的感覺更開心、更舒服；故答案為comfortable．

9．a(chǎn)ccidents根據(jù)when引導(dǎo)的時間狀語從句whentheirmachinesarepaintedorange可知；在機器被刷成橘黃色時工人的工作效率更高；更賣力，事故也相對較少．故答案為accidents．

10．rather這是機器顏色為橘黃色和黑色或者深灰色進(jìn)行比較的，所以使用ratherthan，故答案為rather．

這篇短文中作者講述了一些我們可能不知道的關(guān)于顏色的事情．顏色可以影響我們的心情；在文章中，作者給出了很多例子來說明各種顏色是怎樣影響我們的心情的．

本類型的語法填空是給出了單詞的首字母，需要學(xué)生根據(jù)所給首字母并結(jié)合句意，找到相應(yīng)的單詞并用其適當(dāng)形式填空．【解析】ctivereferencefollowlikelydeterminedeffectsdepressingcomfortableaccidentsrather15、略

【分析】1．答案：doctor．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)"ArthurConanDoyleonceopenedaclinicinLondon．"知，他在倫敦開了一個診所，并由首字母提示可知，他想成為一名成功的醫(yī)生．故答案為doctor．

2．答案：reasons．推理判斷題．句意：他想成為一名成功的醫(yī)生，但是由于一些原因他沒有足夠的病人．根據(jù)首字母提示并聯(lián)系句意，可推斷出應(yīng)填reasons．故答案為reasons．

3．答案：detective．推理判斷題．根據(jù)下文"人們有了難題向他求助；警察經(jīng)常找他幫忙，他解開了最聰明的警察都無法解開的謎團(tuán)"知，夏洛克是一位偵探．故答案為detective．

4．答案：problems．推理判斷題．句意：人們有了難題向他求助，警察經(jīng)常找他幫忙．根據(jù)句意及首字母提示，可推斷出應(yīng)填problems．故答案為problems．

5．答案：figure．細(xì)節(jié)理解題．句意：他解開了英國最聰明的警察都無法解開的謎團(tuán)．figureout為固定短語，意為解決．故答案為figure．

6．答案：information．推理判斷題．句意：他仔細(xì)聽著客戶給他的信息，然后得出答案．根據(jù)句意及首字母提示，可推斷出應(yīng)填information．故答案為information．

7．答案：clues．推理判斷題．句意：一些時候；他花費幾天或幾周的時間去尋找線索．根據(jù)句意及首字母提示，可推斷出應(yīng)填clues．故答案為clues．

8．答案：pretended．細(xì)節(jié)理解題．句意：有時，他假裝成老人或水手．pretendtobe為固定短語，意為"假裝成"，且時態(tài)為一般過去時．故答案為pretended．

9．答案：character．推理判斷題．句意：但是人們不知道他是一個虛構(gòu)的人物．根據(jù)句意及首字母提示，可推斷出應(yīng)填character．故答案為character．

10．答案：letters．推理判斷題．句意：英國郵局報告人們寄信到221B貝克街給夏洛克，他們每年收到2000多封信．根據(jù)句意及首字母提示，可推斷出應(yīng)填letters．故答案為letters．

作家柯南道爾一開始開了一家診所；他想成為一名成功的醫(yī)生，但是由于一些原因他沒有足夠的病人．為了消磨時間，他開始寫故事并投稿．他寫的故事關(guān)于一個聰明的偵探，夏洛克福爾摩斯，住在倫敦的221B貝克街．人們有了問題都向他求助，警察也經(jīng)常向他求助，他解開了英國最聰明的警察都無法解開的謎團(tuán)，他努力去解開每一個謎團(tuán)．夏洛克福爾摩斯是英國文學(xué)中最著名的偵探，但許多人們不知道他是一個虛構(gòu)的人物，郵局每年收到超過2000封寄往221B貝克街的信．

本文講述了柯南道爾作品中塑造的偵探夏洛克福爾摩斯，題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題，推理判斷題，做題時結(jié)合原文并根據(jù)首字母提示仔細(xì)分析，結(jié)合所學(xué)單詞即可得出正確答案．切記胡亂猜測，一定要做到有理有據(jù)．【解析】doctorreasonsdetectiveproblemsfigureinformationcluespretendedcharacterletters16、略

【分析】（1）since固定句式：Itis/hasbeen+一段時間+since主語+一般過去時態(tài)+。自從有多長時間了。故填since。

（2）for句意：在那里停留半個月。此處表示一段時間，故填for。（3）toattend句意：我去那里為了參加一個會議。考查動詞不定式作目的狀語，故填toattend。（4）safety句意：確保航班安全。根據(jù)句意可知此處用名詞形式，故填safety。（5）which前面整個句子做先行詞，所以后面是which引導(dǎo)的非限制性定語從句。故填which。（6）changed句意：我的手機號碼被更換。過去分詞做賓語補足語，故填changed。（7）much句意：在我的電話費上不必花那么多。這里表示一個抽象概念的“多”，故填much。（8）a固定搭配：payavisitto，拜訪。故填a（9）hadseen固定句式：Itisthefirst(second)timethat主語+現(xiàn)在完成時態(tài)+其他。意思是：第幾次做某事了。如果把is改成was，則后面用過去完成時態(tài)。故填hadseen。（10）really副詞修飾整個句子，故填really?！窘馕觥俊拘☆}1】since【小題2】for【小題3】toattend【小題4】safety【小題5】which【小題6】changed【小題7】much【小題8】a【小題9】hadseen【小題10】really17、略

【分析】本文為我們講述了Tony的一生以及如何為社會作貢獻(xiàn)的事情。考查連詞。根據(jù)句意：當(dāng)他開始在在地里干活的時候是他10歲時。故填when。

（2）考查詞形轉(zhuǎn)換。after可以用作介詞，后跟名詞、代詞或動名詞。故填graduating。（3）考查詞形轉(zhuǎn)換。根據(jù)句意：為了養(yǎng)家在八年級畢業(yè)之后他被迫離開了學(xué)校；可知本空應(yīng)該填序數(shù)詞。故填eighth。（4）考查定語從句的關(guān)系詞。本句是一個含有定語從句的復(fù)合句。先行詞是family，并且在從句中做主語，此處即可表示家庭也可表示家人，故填that/which/who。（5）考查代詞。本句的主語和賓語指代的是同樣的人，所以賓語應(yīng)反身代詞。故填themselves。（6）考查詞形轉(zhuǎn)換。表示一段時間之后可以用一段時間+later或after+一段時間。故填later。（7）考查詞形轉(zhuǎn)換。本句需要副詞修飾后面的動詞changed。故填totally。（8）考查謂語動詞的時態(tài)。全文講述的都是過去的事情，所以本空用一般過去時。故填taught。（9）考查非謂語動詞。本空的動詞在句中做目的狀語；不定式表目的；故填tohelp。（10）考查介詞。根據(jù)句意：Tony在很多社區(qū)工作是為了幫助人們從別人那里得到尊重。故填from?！窘馕觥俊拘☆}1】（1）when【小題2】（2）graduating【小題3】（3）eighth【小題4】（4）that/which/who【小題5】（5）themselves【小題6】（6）later【小題7】（7）totally【小題8】（8）taught【小題9】（9）tohelp【小題10】（10）from四、其他(共2題，共4分)18、civilize【分析】答案：civilize；civilized．考查單詞、詞組．例如：Manyaroughmanhasbeencivilizedbyhiswife．許多粗野的男人在妻子的開導(dǎo)下變得文雅了．

Theuseoftorturemustdisgustanycivilizedperson．施用酷刑必為文明社會的人所不齒．

使開化；使文明；文明的；有合理法律和風(fēng)俗的；有禮的。

考查單詞、詞組，要熟記單詞、詞組拼寫，弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別，然后正確寫出單詞、詞組．【解析】civilize19、I'mgoingtobuy【分析】I'mgoingtobuy

略。

略【解析】I'mgoingtobuy五、任務(wù)型閱讀(共3題，共18分)20、worried【分析】1．worried．推理判斷題：從第一段的句子：Theyknowthatifcaughtcheatinginanexam，thepunishmentwillnotbeserious可知他們知道，如果在考試中作弊，處罰將不會很嚴(yán)重，因此他們并不擔(dān)心，故答案為worried．

2．cellphones．原詞重現(xiàn)：從第二段的句子：AttheUniversityofNevada，afterstudentsphotographedtestquestionswiththeircellphonecameras可知在內(nèi)華達(dá)大學(xué)；學(xué)生們用他們的手機攝像頭拍攝試題，故答案是cellphones．

3．Reasons．原詞重現(xiàn)：從第四段的句子：Whateverthereasonsforcheating，collegeofficialssaythebattleagainstitiswearingthemout可知不管作弊的原因是什么；大學(xué)官員說，與之抗?fàn)幍亩窢幰呀?jīng)耗盡了他們的精力，答案是Reasons．

4．punished．詞形轉(zhuǎn)化題：從第一段的句子：thepunishmentwillnotbeserious．Thisleadstofrequentcheatinginexams可知懲罰不會很嚴(yán)重；這會導(dǎo)致考試中經(jīng)常作弊，填punished．

5．graduation．詞形轉(zhuǎn)化題：從第三段的句子：Studentstodayfeelmorepressuretodowellinordertograduatefromschoolandsecureajob可知今天的學(xué)生為從學(xué)校畢業(yè)并獲得一份工作感到更大的壓力，改成graduation

6．Consequenses．歸納題：從右邊的句子；可知是作弊的后果：Consequences．

7．uninterested．詞形轉(zhuǎn)化題：從第四段的句子：First，peoplewhocheatinexamswillloseinterestinstudying可知首先，考試作弊的人會對學(xué)習(xí)失去興趣，用uninterested．

8．sense．詞義轉(zhuǎn)化題：從第四段的句子：Second，theybelievestudyingisn'tmeaningful可知第二；他們認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有意義，meaningful="make"sense有意義，故答案為sense．

9．honest．詞形轉(zhuǎn)化題．根據(jù)ThevastmajorityofAmericansstillbelievethathonestyisanimportantpartoftheAmericancharacter可知；絕大多數(shù)美國人仍然認(rèn)為誠實是美國人性格的重要組成部分，故答案為honest．

10．trust．原詞重現(xiàn)：從最后一句話：socantrust可知信任也是可以傳染的，答案是trust．

本文提到了學(xué)生考試作弊的原因；危害以及減少考試作弊這種情況發(fā)生的辦法．

任務(wù)型閱讀不僅要求學(xué)生有良好的閱讀理解能力；還要求學(xué)生對詞匯語法有全面的把握，所以在這道題型上要拿到高分是不輕易的，而且還要在基本工扎實的基礎(chǔ)上具備一定的解題技巧．

1．看清要求：所填單詞的詞數(shù)及詞的來源（是否可用文中單詞）

2．瀏覽表格：通過表格展示的信息了解文章結(jié)構(gòu)和所填空格的相關(guān)信息．

3．閱讀全文：概括文章大意；注重名稱；數(shù)字和年代，有利于快速定位信息源，同時劃出與所填內(nèi)容相關(guān)的信息，圈出要害詞（組），便于復(fù)查時節(jié)省時間．

4．變化詞形：這一步很要害；多數(shù)學(xué)生輕易在這里因考慮不全面而出錯．變化時要注重以下幾點：

名詞：留意可不可數(shù)及單復(fù)數(shù)。

動詞：留意是謂語動詞還是非謂語的用法；謂語動詞要注意時態(tài)和語態(tài)以及第三人稱，非謂語要注意在句中所做成分和動作發(fā)生的先后以及和邏輯主語的關(guān)系（主動還是被動）

形容詞和副詞：注意比較級和最高級的變化。

連詞：注意文間的邏輯關(guān)系。

5．另外；今年的任務(wù)型閱讀已經(jīng)不僅僅是在詞形上進(jìn)行變化，更多的是句與句的轉(zhuǎn)換甚至是對整段的總結(jié)，所以學(xué)生要從句子和段落的意思上去分析，切不可只盯著個別詞的轉(zhuǎn)換．

6．復(fù)查：通讀表格，確保表格的語意和語法都準(zhǔn)確，句首單詞首字母要大寫，檢查拼寫和語法錯誤，確保書寫清楚準(zhǔn)確．閱讀下面短文，根據(jù)短文內(nèi)容，按照事件發(fā)生的先后順序排序（開始句和結(jié)尾句序號已給出）【解析】worried21、safety【分析】1．safety．考查原詞重現(xiàn)．根據(jù)文章第三段的句子Obviouslythismeansbeingextremelyconsciousabouttheirsafety．可知；要意識到安全．故填safety．

2．kids．考查原詞重現(xiàn)．根據(jù)文章第三段的句子Iffishingisgoingtohappen，thefishingwillbedonebythekidswithyourhelp!可知；為孩子們計劃一次釣魚之旅，而不是為你自己．故填kids．

3．trips．考查原詞重現(xiàn)．根據(jù)文章第四段的句子Next，makesureyouplanthefirsttripstosomeplacewhereyoucanactuallycatchalotoffish可知，故填trips．

4．last．句意歸納題．根據(jù)文章第四段的句子Asmallchild'spatienceisveryshort，andwaiting30minutesforabitewillturnthemoffinahurry．可知；選擇孩子們?nèi)菀撞遏~的地方，因為小孩的耐心不會持續(xù)太久．故填last．

5．size．句意歸納題．根據(jù)文章第四段的句子Atthispoint，itdoesn'tmatterwhatkindorhowbig，justmakesuretheycancatchsome．可知；要意識到魚的種類和大寫．故填size．

6．getting．詞性轉(zhuǎn)換題．根據(jù)文章第五段的句子Letthechildhelpyoucleanwithatableknife，sohecan'tgethurt可知；帶一些回家，讓孩子幫忙用餐刀打掃，以免受傷．故填getting．

7．Cook．詞性轉(zhuǎn)換題．根據(jù)文章第五段的句子Assoonasyouhavethefishcleaned，it'sintothekitchentostartcooking．可知；烹飪他們捉到的魚．故填cook．

8．get．詞性轉(zhuǎn)換題．根據(jù)文章第五段的句子Lethimflourandcornmealthefish．可知；讓他在魚上弄面粉和玉米粉．故填get．

9．Conclusion．總結(jié)歸納題．根據(jù)右邊內(nèi)容可知；這是對文章的總結(jié)．故填conclusion．

10．interested．考查原詞重現(xiàn)．根據(jù)文章最后一段的句子I'msureyourkidswillbeinterestedinfishingandgoodatfishing．可知，使他對釣魚感興趣并擅長釣魚．故填interested．．

文章介紹怎么教孩子釣魚；包括之前的準(zhǔn)備，中途的做法和怎么處理魚．

本題為任務(wù)型閱讀填空，首先要通讀全文，掌握大意，然后仔細(xì)閱讀表格，了解文章的框架，給尋找信息找到依據(jù)，根據(jù)每個題目在文中找到相應(yīng)的信息句，判斷這個空需要的詞性和詞形．【解析】【小題1】safety【小題2】kids22、Developing【分析】1．developing．考查非謂語動詞．根據(jù)第一段中的"developingyoursenseofwillpowerisanimportantpartofchanginganybehavior．"可知；培養(yǎng)意志力是改變?nèi)魏涡袨榈闹匾糠郑髦髡Z用動名詞，故填Developing．

2．Ways．考查名詞．根據(jù)第一段中的"Buttherearewaystoincreaseyourwillpower．"可知；有很多增強意志力的方法，故填Ways．

3．Avoid．考查動詞．根據(jù)第二段中的"Don'ttrytochangeyoursocialsituation，winahighpo