2024年北師大版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷841考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】王芳是個(gè)漂亮的女孩，現(xiàn)在王芳媽媽又懷孕了，推算她這次生男孩的幾率是A.50%B.75%C.25%D.100%2、我國(guó)特有的珍稀水生哺乳動(dòng)物是（）A.鯨B.白鰭豚C.揚(yáng)子鱷D.白鱘3、把正在萌發(fā)的種子裝在潮濕的紗布袋內(nèi)，懸掛于盛有澄清石灰水的廣口瓶?jī)?nèi)（封口），過2--3天后，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁。利用這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明正在萌發(fā)的種子（）A.把細(xì)胞里的有機(jī)物分解成無機(jī)物B.呼吸作用較強(qiáng)，放出較多的二氧化碳C.呼吸作用需要氧氣D.分解有機(jī)物，釋放能量4、雞蛋中可以發(fā)育成小雞的結(jié)構(gòu)叫做A.胚盤B.卵黃C.卵白D.胎盤5、首先在實(shí)驗(yàn)室模擬大氣成分，利用火花放電形成簡(jiǎn)單有機(jī)物的科學(xué)家是（）A.達(dá)爾文B.巴斯德C.奧巴林D.米勒6、病毒的生活特點(diǎn)是。

A.能獨(dú)立生活B.必須生活在活的生物體細(xì)胞內(nèi)，寄生C.營(yíng)腐生生活或寄生D.生活在有機(jī)物豐富的地方7、【題文】下列有關(guān)動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述，正確的是A.家蠶的發(fā)育過程是受精卵→若蟲→成蟲B.雌雄蛙抱對(duì)行為有利于受精C.蝗蟲的發(fā)育過程為完全變態(tài)D.鳥類的生殖和發(fā)育包括求偶、交配、筑巢、育雛評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、動(dòng)物的多樣性包括____多樣性、____多樣性和____多樣性．9、人的性別主要是由性染色體決定的，男性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體組成是____，女性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體組成是____．10、苔蘚植物的葉子既能進(jìn)行光合作用，又能吸收水分和無機(jī)鹽．____．11、植物根尖由上至下依次由____、____、____、____組成．根尖中吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是____．當(dāng)植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度＜外界溶液濃度時(shí)，植物細(xì)胞____（吸水或失水），當(dāng)植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度＞外界溶液濃度時(shí)，植物細(xì)胞____（吸水或失水）．12、【題文】大雁南飛、蜘蛛織網(wǎng)、老馬識(shí)途都屬于先天性行為。（）13、如圖是描述克隆羊多莉的身世的示意圖；回答下列問題：

（1）多莉是由受精卵發(fā)育而來的嗎？____

（2）與它身世有關(guān)的母羊有____只，它們是____．A羊提供____；B羊提供____；C羊提供胚胎發(fā)育的場(chǎng)所____

（3）多莉的長(zhǎng)相幾乎與____一模一樣．

（4）通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們知道，細(xì)胞中的遺傳信息在____內(nèi)．14、轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說明____控制____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、安康羊是由普通綿羊基因突變產(chǎn)生的（）16、“無心插柳柳成蔭”，這實(shí)際上是扦插的繁殖方式．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、生物體細(xì)胞的細(xì)胞核中染色體成對(duì)存在，分別來自父方和母方。18、草履蟲不屬于昆蟲。（）19、根瘤菌寄生在植物的根中，奪取植物的營(yíng)養(yǎng)．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、青霉區(qū)別于曲霉是因?yàn)榍嗝沟闹绷⒕z的頂端的孢子呈掃帚狀。（）21、家蠶是具有社會(huì)行為的典型動(dòng)物。22、進(jìn)入青春期的男孩和女孩的突出特征是性器官的發(fā)育和性功能的成熟。（）23、扁桃體、淋巴結(jié)、脾都屬于人體的免疫器官。評(píng)卷人得分四、連線題(共3題，共18分)24、海馬D軟體動(dòng)物25、將雞卵的結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的功能用線連接起來A.卵殼a為胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng)B.卵黃b為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料水分C.胚盤c起保護(hù)卵的作用D.卵白d將來孵化成為雛雞的重要成分E.氣室e提供胚胎發(fā)育的氧26、連線題（每個(gè)1分，共8分）黑猩猩使用工具①領(lǐng)域行為鳥的育雛②社群行為黃鼬放臭屁③取食行為雄雞早晨啼叫④攻擊行為狗咬狗⑤節(jié)律行為老虎捕食斑馬⑥防御行為工蜂喂養(yǎng)蜂王⑦繁殖行為狗邊走邊撒尿⑧學(xué)習(xí)行為評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共4分)27、根據(jù)下圖回答問題：

（1）填寫各部分結(jié)構(gòu)名稱①____②____③_____④_____⑤______（2）你身上有哪些關(guān)節(jié)，請(qǐng)寫出兩例：______、______。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【解析】

試題分析：在親代的生殖細(xì)胞形成過程中；經(jīng)過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子—含X染色體的精子和含Y染色體的精子，女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞，受精時(shí)，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性，如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性，因此生男生女的幾率是一樣的，都是50%。

考點(diǎn)：本題考查的是人的性別遺傳。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是理解人的性別遺傳?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、B【分析】【解答】解：A；鯨也屬于水生哺乳動(dòng)物；但非我國(guó)特有；

B；白鰭豚是我國(guó)特有的珍稀水生哺乳動(dòng)物；

C；揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物；不是哺乳動(dòng)物；

D；白鱘屬于魚類；不是哺乳動(dòng)物．

故選：B．

【分析】白鰭豚生活在水中，用肺呼吸，具有胎生、哺乳的特征，所以屬于哺乳動(dòng)物，且是世界最瀕危的12種野生動(dòng)物之一，為中國(guó)長(zhǎng)江所獨(dú)有．3、B【分析】解：萌發(fā)的種子；呼吸作用旺盛，呼吸時(shí)消耗瓶中的氧氣，釋放二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，這是二氧化碳的特性。2～3天后觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁了，表明萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用能夠釋放出較多的二氧化碳?xì)怏w，導(dǎo)致廣口瓶里澄清的石灰水變得渾濁。

故選：B。

發(fā)育成熟的種子；在適宜的環(huán)境條件下開始萌發(fā)，種子在萌發(fā)過程中所進(jìn)行的一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)，只有種子不斷地進(jìn)行呼吸，得到能量，才能保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，儲(chǔ)存在種子內(nèi)的有機(jī)物開始分解，釋放能量，并產(chǎn)生二氧化碳等廢物，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，這是二氧化碳的特性。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。【解析】B4、A【分析】【分析】本題考查的是鳥卵的結(jié)構(gòu)，解答此類題目的關(guān)鍵是熟知鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能?！窘獯稹盔B卵由外及里的結(jié)構(gòu)為：卵殼起保護(hù)作用，卵殼膜起保護(hù)作用，氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣，卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分的功能，系帶起到固定卵黃的作用，卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜，起保護(hù)作用，卵黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分，鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有：卵殼、卵殼膜和卵白，卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。故選A。

【解析】A5、D【分析】解：在研究生命的起源中；美國(guó)學(xué)者米勒模擬原始地球的條件設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，將甲烷；氨、氫、水蒸氣等氣體泵入一個(gè)密閉的裝置內(nèi)，通過火花放電，合成了氨基酸，證明了從無機(jī)物合成有機(jī)物是有可能的這一結(jié)論．

故選：D

美國(guó)學(xué)者米勒首先在實(shí)驗(yàn)室模擬大氣成分；利用火花放電形成簡(jiǎn)單有機(jī)物．

掌握生命起源的知識(shí)，平時(shí)注意查閱相關(guān)的資料，了解米勒的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)以及結(jié)論．這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，值得注意．【解析】D6、B【分析】

本題考查的是病毒的知識(shí)，解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；而不是“能獨(dú)立生活”，A錯(cuò)誤；

B.病毒必須生活在活的生物體細(xì)胞內(nèi)；B正確；

C.病毒必須營(yíng)寄生；而不是“腐生生活或寄生”，C錯(cuò)誤；

D.病毒必須生活在活細(xì)胞內(nèi)；而不是“生活在有機(jī)物豐富的地方”，D錯(cuò)誤。

故選B?！窘馕觥緽7、B【分析】【解析】家蠶的發(fā)育過程是受精卵→幼蟲→蛹→成蟲，蝗蟲的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育，鳥類的生殖和發(fā)育過程包括：求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共7題，共14分)8、基因的生物種類的生態(tài)系統(tǒng)的【分析】【解答】解：生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．我國(guó)生物的多樣性面臨嚴(yán)重的威脅，為保護(hù)生物的多樣性，我國(guó)采取了一定的措施，如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理．就地保護(hù)的主要措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施．保護(hù)生物多樣性的措施有：一是就地保護(hù)，大多是建自然保護(hù)區(qū)，比如四川臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)等；二是遷地保護(hù)，大多轉(zhuǎn)移到動(dòng)物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等；三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策，開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育．

【分析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性9、略

【分析】

常染色體就是對(duì)性別決定不起直接作用；除了性染色體外的所有染色體．例如，人類有22對(duì)常染色體，1對(duì)性染色體．人類正常染色體為46條（23對(duì)），其中22對(duì)稱為常染色體，男女都一樣；第23對(duì)稱為性染色體，人的性別主要是由性染色體決定的，男性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體組成是XY，女性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體組成是XX．從性染色體的來源看，是生男還是生女，主要決定于從父親那里得到的染色體是X還是Y．是X就是女兒，是Y就是兒子．

故答案為：XY；XX．

【解析】【答案】此題考查的是性染色體．解答時(shí)可以從人的染色體的組成和性染色體的組成功方面來切入．

10、略

【分析】

苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中；沒有真正的根，雖然有了莖和葉，但莖；葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織，葫蘆蘚的假根只起固著作用，沒有吸收功能．葉既能吸收水和無機(jī)鹽，又能進(jìn)行光合作用．可見題中的敘述是正確的．

故答案為：√

【解析】【答案】此題考查的是苔蘚植物的主要特征；據(jù)此作答．

11、略

【分析】

在軸向上；根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分，由上至下依次由：成熟區(qū)；伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)、根冠．

1；成熟區(qū)；也稱根毛區(qū)．內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失，這些細(xì)胞上下連接，中間失去橫壁，形成導(dǎo)管．導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用．表皮密生的茸毛即根毛，根毛細(xì)胞的體積大，細(xì)胞質(zhì)少，液泡大有利于水的吸收．細(xì)胞向外突起形成根毛．是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．

2；伸長(zhǎng)區(qū)；位于分生區(qū)稍后的部分．一般長(zhǎng)約2～5毫米．是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域，其外觀透明，潔白而光滑．細(xì)胞明顯伸長(zhǎng)且沒有根毛．生長(zhǎng)最快的部分是伸長(zhǎng)區(qū)．

3；分生區(qū)；也叫生長(zhǎng)點(diǎn)，是具有強(qiáng)烈分裂能力的、典型的頂端分生組織．個(gè)體小、排列緊密、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)（沒有液泡），外觀不透明．

4；根冠；根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu)，罩在分生區(qū)的外面，有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織，根冠由多層松散排列的薄壁細(xì)胞組成，細(xì)胞排列較不規(guī)則，外層細(xì)胞常粘液化，使之免受土壤磨損的功能．

如圖在成熟區(qū)的細(xì)胞停止伸長(zhǎng)；并且開始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面積．根毛能分泌多種物質(zhì)，如有機(jī)酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分．可見植物根尖的成熟區(qū)是根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位．當(dāng)植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度＜外界溶液濃度時(shí)，植物細(xì)胞失水，當(dāng)植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度＞外界溶液濃度時(shí)，植物細(xì)胞吸水．

故答案為：成熟區(qū)；伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)、根冠；成熟區(qū)；失水；吸水．

【解析】【答案】本題考查根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)．可結(jié)合根尖的結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行記憶．

解答：12、略

【分析】【解析】動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為。

大雁南飛；蜘蛛織網(wǎng)是動(dòng)物的一種本能；為先天性行為，老馬識(shí)途為學(xué)習(xí)行為，屬于后天性行為。

故錯(cuò)誤【解析】【答案】×13、不是三供卵細(xì)胞母羊A、供核母羊B、代孕母羊C取核卵細(xì)胞細(xì)胞核子宮供核母羊B細(xì)胞核【分析】【解答】（1）從圖中看出；克隆羊的培育過程大致如下：科學(xué)家將供核母羊B乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入供卵細(xì)胞母羊A去核的卵細(xì)胞中形成“融合細(xì)胞”，“融合細(xì)胞”發(fā)育成胚胎并移入代孕母羊C的子宮中，最終代孕母羊C產(chǎn)下了克隆羊多莉．因此多莉是由“融合細(xì)胞”發(fā)育而來的，不是由受精卵發(fā)育而來．

（2）與多莉身世有關(guān)的母羊有三只；它們是供卵細(xì)胞母羊A；供核母羊B、代孕母羊C．A羊提供去核卵細(xì)胞，實(shí)際上為多莉提供了胚胎發(fā)育初期的營(yíng)養(yǎng)（細(xì)胞質(zhì)）；B羊提供細(xì)胞核；C羊提供胚胎發(fā)育的場(chǎng)所子宮，也就是植入子宮內(nèi)膜后，為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（3）克隆羊多莉的細(xì)胞核來自于供核母羊B．具有供核母羊B的全部遺傳信息；因此多莉的長(zhǎng)相幾乎與供核母羊B一模一樣．

（4）通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)；我們知道，細(xì)胞中的遺傳信息在細(xì)胞核內(nèi)．

故答案為：（1）不是；

（2）三；供卵細(xì)胞母羊A；供核母羊B、代孕母羊C；取核卵細(xì)胞；細(xì)胞核；子宮；

（3）供核母羊B；

（4）細(xì)胞核．

【分析】（1）“克隆”的含義是無性繁殖；即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同．如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細(xì)胞（體細(xì)胞）作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的，它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式．

（2）細(xì)胞核能夠控制細(xì)胞的代謝和遺傳，細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，在細(xì)胞的代謝、生長(zhǎng)、分化中起著重要作用，是遺傳物質(zhì)的主要存在部位．因此在克隆的過程中，誰提供了細(xì)胞核，克隆出來的生物就像誰．14、基因性狀【分析】【解答】解：轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生長(zhǎng)激素基因；再使受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核或精子核結(jié)合，這樣才能使其中攜帶著轉(zhuǎn)入的基因．轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長(zhǎng)速度快兩到三倍，體積大一倍．轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠與普通鼠對(duì)照，表明基因決定性狀．

故答案為：基因；性狀。

【分析】生物的性狀是由基因決定的，基因決定性狀的表達(dá)，一個(gè)基因?qū)?yīng)一個(gè)性狀．三、判斷題(共9題，共18分)15、√【分析】試題分析：變異是指親代間和子代個(gè)體間的差異，根據(jù)變異是否可以遺傳，分為可遺傳變異和不可遺傳變異，由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，能夠遺傳給后代的屬于可遺傳的變異，僅由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，也不能夠遺傳給后代的變異屬于不可遺傳的變異，安康羊是普通綿羊由于基因突變而發(fā)生的變異類型，屬于可遺傳的變異，因此是可以遺傳給后代的，故題干的敘述是正確的?？键c(diǎn)：本題考查的是生物變異的類型，解答此類題目的關(guān)鍵是理解變異的原因?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)16、A【分析】【解答】解：扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷；經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一個(gè)新的植株．柳樹；楊樹、甘薯、葡萄、菊花等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖．

故答案為：√

【分析】此題是關(guān)于扦插知識(shí)的判斷題，據(jù)此作答．17、A【分析】【解答】進(jìn)行有性生殖的生物體；體細(xì)胞染色體數(shù)目成對(duì)的，在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對(duì)的染色體分開，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半，因此生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目是成單的．由精子與卵細(xì)胞相融合形成的受精卵的染色體數(shù)又恢復(fù)到父母的體細(xì)胞的染色體數(shù)目．因此生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體一條來自父方，一條來自母方，包含了父母雙方的遺傳物質(zhì)；并且又恢復(fù)到父母體細(xì)胞中染色體的數(shù)目，這說明上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是一定的．

故答案為：正確。

【分析】此題考查的是子代染色體的來源．可以從生長(zhǎng)過程中染色體的變化方面來切入．18、√【分析】【分析】此題考查了草履蟲的有關(guān)知識(shí)。明確草履蟲的主要特征是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹坎萋南x整個(gè)的身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，是單細(xì)胞的動(dòng)物，比較低等，屬于原生動(dòng)物門。而昆蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物，故題干敘述正確。?故選T。【解析】T19、×【分析】解：生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系；競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生、共生關(guān)系等．共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起；相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡，這就是共生．根瘤菌生活在豆科植物的根部，它為植物固定空氣中的氮?dú)?，轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì)，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有機(jī)物是植物進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的有機(jī)物．根瘤菌與豆科植物生活在一起，相互依賴，彼此有利．因此它們之間的這種關(guān)系是共生關(guān)系．

故答案為：×

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物與生物之間的關(guān)系；解答時(shí)可以從生物之間的相互關(guān)系方面來切入．

解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系．【解析】×20、√【分析】試題分析：青霉屬于多細(xì)胞真菌，營(yíng)養(yǎng)菌絲體無色、淡色或具鮮明顏色，菌絲有橫隔，頂端不形成膨大的頂囊，其分生孢子梗經(jīng)過多次分枝，產(chǎn)生幾輪對(duì)稱或不對(duì)稱的小梗，形如掃帚，稱為帚狀體，分生孢子球形、橢圓形或短柱形，光滑或粗糙，大部分生長(zhǎng)時(shí)呈藍(lán)綠色；曲霉菌絲有隔膜，為多細(xì)胞霉菌，在幼小而活力旺盛時(shí)，菌絲體產(chǎn)生大量的分生孢子梗，分生孢子梗頂端膨大成為頂囊，一般呈球形，項(xiàng)囊表面長(zhǎng)滿一層或兩層輻射狀小梗（初生小梗與次生小梗），最上層小梗瓶狀，頂端著生成串的球形分生孢子，孢子呈綠、黃、橙、褐、黑等顏色，這些都是菌種鑒定的依據(jù)，與營(yíng)養(yǎng)菌絲相連，曲霉孢子穗的形態(tài)，包括分生孢子梗的長(zhǎng)度、頂囊的形狀、小梗著生是單輪還是雙輪，分生孢子的形狀、大小、表面結(jié)構(gòu)及顏色等，都是菌種鑒定的依據(jù)?？键c(diǎn)：本題考查的是青霉和曲霉的區(qū)別?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?1、×【分析】【解析】試題分析：社會(huì)行為的特征：具有明確的分工和有森嚴(yán)的等級(jí)制度，如：在白蟻的群體中，包括雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻，其中工蟻一般為群體中最小的個(gè)體，但數(shù)量最多，為沒有生殖能力的雌性白蟻，工蟻的主要職責(zé)是建造和擴(kuò)大巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等；兵蟻主要是保衛(wèi)蟻穴；雌蟻的職能是產(chǎn)卵，雄蟻負(fù)責(zé)和雌蟻交配，所以并不是所有的動(dòng)物都具有社會(huì)行為，家蠶不具有這些特點(diǎn)，所以不具有社會(huì)行為。考點(diǎn)：本題考查的是社會(huì)行為的特點(diǎn)。【解析】【答案】錯(cuò)22、√【分析】【解析】試題分析：青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的突出特征?？键c(diǎn)：本題考查的是青春期的發(fā)育特點(diǎn)。【解析】【答案】對(duì)23、√【分析】【解析】試題分析：免疫器官主要有胸腺、脾臟、淋巴結(jié)和扁桃體等，它們對(duì)淋巴細(xì)胞的發(fā)生、分化、成熟具有重要作用，脾臟和淋巴結(jié)還具有清除病原體等物質(zhì)的作用?？键c(diǎn)：本題考查的是人體主要的免疫器官?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)四、連線題(共3題，共18分)24、沙蠶-B蜈蚣-A魷魚-D海馬-C【分析】【分析】此題考查了動(dòng)物的主要特征。明確環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物、魚類的主要特征是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹可承Q屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，身體由許多相似的環(huán)節(jié)構(gòu)成；蜈蚣屬于節(jié)肢動(dòng)物，身體分部，足和觸角分節(jié)，體表有外骨骼；魷魚屬于軟體動(dòng)物，身體柔軟，體表有外套膜；海馬屬于魚類，生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳。因此，連線情況為：沙蠶-B，蜈蚣-A，魷魚-D，海馬-C。

【分析】此題考查了動(dòng)物的主要特征。明確環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物、魚類的主要特征是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹可承Q屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，身體由許多相似的環(huán)節(jié)構(gòu)成；蜈蚣屬于節(jié)肢動(dòng)物，身體分部，足和觸角分節(jié)，體表有外骨骼；魷魚屬于軟體動(dòng)物，身體柔軟，體表有外套膜；海馬屬于魚類，生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳。因此，連線情況為：沙蠶-B，蜈蚣-A，魷魚-D，海馬-C。

【分析】此題考查了動(dòng)物的主要特征。明確環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物、魚類的主要特征是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹可承Q屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，身體由許多相似的環(huán)節(jié)構(gòu)成；蜈蚣屬于節(jié)肢動(dòng)物，身體分部，足和觸角分節(jié)，體表有外骨骼；魷魚屬于軟體動(dòng)物，身體柔軟，體表有外套膜；海馬屬于魚類，生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳。因此，連線情況為：沙蠶-B，蜈蚣-A，魷魚-D，海馬-C。

【分析】此題考查了動(dòng)物的主要特征。明確環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物、魚類的主要特征是解決此題的關(guān)鍵。【解答】沙蠶屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，身體由許多相似的環(huán)節(jié)構(gòu)成；蜈蚣屬于節(jié)肢動(dòng)物，身體分部，足和觸角分節(jié)，體表有外骨骼；魷魚屬于軟體動(dòng)物，身體柔軟，體表有外套膜；海馬屬于魚