2025年粵教版選擇性必修3語文下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版選擇性必修3語文下冊階段測試試卷167考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、對下列各句中加點字用法歸類正確的一項是（）。

①天下云集響應(yīng)②外連衡而斗諸侯③約從離衡④履至尊而制六合。

⑤且夫天下非小弱也⑥序八州而朝同列⑦內(nèi)立法度③子孫帝王萬世之業(yè)也A.①②③/④⑧/⑤⑥⑦B.①⑦/②⑥⑧/③④/⑤C.①⑦/②③④⑤/⑥⑧D.①⑦/②③⑥/④⑧/⑤2、下列句子中與其他三句句式不相同的一項是（）A.忠而被謗B.故內(nèi)惑于鄭袖C.是以見放D.人又誰能以身之察察3、下列對課文中相關(guān)古代文化常識的解說，不正確的一項是（）A.《漢書》是我國第一部紀(jì)傳體斷代史，它與《史記》《后漢書》《三國志》合稱為“前四史”。B.“輦”是古代用人拉著走的車子，秦以后，唯天子得乘輦。因此，“輦”常為天子、天子車駕的代稱。C.“節(jié)”，旄節(jié)，以竹為桿，上綴以牦牛尾，是使者所持的憑證。古代使臣奉命出行，必執(zhí)符節(jié)以為憑證，即“持節(jié)”。D.“爵”是古代皇帝對貴戚功臣的封賜。舊說周代有王、公、侯、伯、男五種爵位。4、下列句子中加點詞語的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是（）A.單于視左右而驚B.漢天子我丈人行也C.漢使張勝謀殺單于近臣D.張勝許之，以貨物與常5、下列加點詞的解釋，完全正確的一組是（）A.天下云集響應(yīng)，嬴糧而景從贏：擔(dān)負雖曰天命，豈非人事哉人事：人的事情B.蒙故業(yè)，因遺策蒙：繼承才能不及中人中人：平常的人C.試使山東之國與陳涉度長絜大山東：太行山以東及仇讎已滅，天下已定仇讎：仇人D.不愛珍器重寶肥饒之地愛：喜愛則遣從事以一少牢告廟從事：官名，這里泛指一般屬官6、下列各句中；加點的“以”與例句中的“以”用法相同的一項是()

例句：不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士，合從締交，相與為一A.嘗以十倍之地，百萬之眾，叩關(guān)而攻秦B.然后以六合為家C.然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢D.銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民7、下列各句中，加點詞的活用與其他三項不同的一項是（）A.外連衡而斗諸侯B.諸侯恐懼，會盟而謀弱秦C.天下云集響應(yīng)，贏糧而景從D.于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首評卷人得分二、其他(共5題，共10分)8、在魯迅先生筆下，白莽是一個怎樣的人？（《記念劉和珍君》《為了忘卻的記念》）9、理解“微”的意思。

其文約，其辭微形容詞，__________

微夫人之力不及此副詞，__________

但微頷之副詞，__________

微聞有鼠作作索索副詞，__________10、名詞的活用。

孺卿從祠河?xùn)|后土_______

陵與衛(wèi)律之罪上通于天_______

得夜見漢使_______11、名詞的活用。

原莊宗之所以得天下。

負而前驅(qū)。

函梁君臣之首。

一夫夜呼，亂者四應(yīng)。

抑本其成敗之跡12、指出下面句子的文言句式。

還矢先王，而告以成功_______

其后用兵，則遣從事以一少牢告廟_______評卷人得分三、古代詩歌閱讀(共1題，共2分)13、閱讀下面詩歌回答問題。使青夷軍入居庸三首【其二】高適古鎮(zhèn)青山口，寒風(fēng)落日時。巖巒鳥不過，冰雪馬堪遲。出塞應(yīng)無策，還家賴有期。東山足松桂，歸去結(jié)茅茨?！咀⑨尅竣偾嘁能姡剖呠婈?。此詩歌是四十七歲的高適送兵往青夷軍，歸途入居庸關(guān)時所作，他曾到邊塞尋求避身之路，但未成功。②東晉謝安在時局混亂時退居?xùn)|山，相機而作。

（1）前兩聯(lián)描繪了怎樣的景象？有何作用？

（2）后兩聯(lián)抒發(fā)了詩人哪些思想感情？請簡要分析。評卷人得分四、句子默寫(共1題，共6分)14、古詩文默寫。

（1）四圍山色中，_________。_________________；量這些大小車兒如何載得起？

（2）世人皆濁，____________？眾人皆醉，________________？

（3）乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用，____________，_____________。

（4）_______________，則芥為之舟；置杯焉則膠，_______________。

（5）漁舟唱晚，______________________；雁陣驚寒，______________。評卷人得分五、現(xiàn)代詩歌閱讀(共1題，共2分)15、下面這首小詩在網(wǎng)絡(luò)上被許多人轉(zhuǎn)發(fā)、推薦。請品讀該詩，說明其被推薦的理由。要求：寫3點理由，字?jǐn)?shù)60字左右。一碗油鹽飯佚名前天，我放學(xué)回家，鍋里有一碗油鹽飯。昨天，我放學(xué)回家，鍋里沒有一碗油鹽飯。今天，我放學(xué)回家，炒了一碗油鹽飯，放在媽媽的墳前。評卷人得分六、語言表達(共4題，共24分)16、請根據(jù)下列新聞報道內(nèi)容；擬定新聞標(biāo)題與導(dǎo)語。標(biāo)題在15字內(nèi)，導(dǎo)語在65字內(nèi)。

標(biāo)題：_____

導(dǎo)語：_____

美國航天局局長吉姆?布里登斯廷當(dāng)天在社交媒體推特上發(fā)文說：“祝賀中國嫦娥四號團隊實現(xiàn)在月球背面的成功著陸，這是人類的第一次，也是令人印象深刻的成就?！薄白ＹR！”在新華社海外社交媒體賬號發(fā)布的相關(guān)新聞下，美國太空探索技術(shù)公司創(chuàng)始人埃隆?馬斯克第一時間對嫦娥四號成功落月表示祝賀。俄羅斯齊奧爾科夫斯基航天研究院院士亞歷山大?熱列茲尼亞科夫?qū)π氯A社記者說，嫦娥四號成功落月是中國取得的一項重大航天探索成就，確保探測器在月球背面著陸的技術(shù)非常復(fù)雜，此前任何國家都未能使其探測器在月球背面軟著陸，“中國這一成功產(chǎn)生了巨大的心理轟動效應(yīng)”。（背景鏈接：2019年1月3日10時26分嫦娥四號探測器在月球背面成功軟著陸，并通過“鵲橋”中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖，揭開了古老月背的神秘面紗）17、在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句；使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。

又到了東灘草長鶯飛的時候。蘆葦蕩深處，悠然浮出水面的大魚猝爾游走；不時有鳥兒落下啄食，或是翩然起飛，優(yōu)美地消失在遠方。5年前，____________。那時，廣闊的灘涂上沒有管護人員和設(shè)備，多的倒是偷獵者，毒殺鳥兒的事時時發(fā)生。然而，_____________。這種原產(chǎn)于北美的入侵植物，在東灘擴展迅猛，所到之處，其他植物“寸草難生”，水質(zhì)惡化，生態(tài)系統(tǒng)退化，遷徙越冬的鳥兒沒了事物和休息地。如今，東灘的互花米草已被剿滅大半。18、某中學(xué)開展辯論賽，假如你是反方參賽隊員，請針對下面正方的說法，寫兩個反問句，把反方的話補充完整。正方：如果不以成敗論英雄，那么請問：難道出身卑微，行事多有違德之處，但最終一統(tǒng)天下的劉邦不是英雄嗎？難道為奪皇位，不惜殺死同胞兄弟，卻察納雅言，勤政愛民，開創(chuàng)“貞觀之治”的李世民不是英雄嗎？反方：如果以成敗論英雄，那么請問：19、下面是某市福利基金會草擬的“招標(biāo)啟事”中的內(nèi)容，其中有四處詞語使用不當(dāng)，請找出并加以修改。為幫助農(nóng)村留守兒童健康成長，市福利基金會春苗成長專項基金計劃為農(nóng)村留守兒童收集圖書，捐建農(nóng)村法治書屋。有意主辦此活動的企業(yè)、組織和個人請與我單位聯(lián)系。活動招標(biāo)截止日期：2019年12月3日—2019年12月23日。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】

【詳解】

本題考查理解文言實詞意思和用法的能力；具體考查詞類活用。

①⑦名詞做狀語；“云”意思是“像云彩那樣”，“內(nèi)”意思是“在國內(nèi)”；

②③⑥使動用法；“斗”意思是“使?fàn)幎贰保半x”意思是“使離散”，“朝”意思是“使朝拜”；

④⑧名詞做動詞；“履”意思是“登上”，“帝王”意思是“稱帝稱王”；

⑤形容詞做動詞；“小弱”意思是“變小變?nèi)酢薄?/p>

正確分類是①⑦/②③⑥/④⑧/⑤。

故選D。2、D【分析】【分析】

【詳解】

本題考查學(xué)生判斷文言句式的能力。

A項；被動句，“被”表被動；

B項；被動句，“于”表被動；

C項；被動句，“見”表被動；

D項；定語后置句，應(yīng)為“察察之身”。

故選D。3、D【分析】【分析】

【詳解】

本題考查了解并掌握常見的古代文化知識的能力。

D項；“舊說周代有王；公、侯、伯、男五種爵位”表述錯誤。周代五等爵位是指“公、侯、伯、子、男”，沒有“王”。

故選D。4、C【分析】【分析】

【詳解】

本題考查學(xué)生理解古今異義詞意思的能力。

C項；謀殺，古今義相同，謀劃殺害。

A項；左右，古義，身邊侍候的人；今義，左和右兩方面；支配操縱。

B項；丈人，古義，對長輩的尊稱；今義，岳父。

D項；貨物，古義，財物；今義，供出售的物品。

故選C。5、B【分析】【分析】

【詳解】

本題考查對文言詞語的理解能力。

A項；“人事：人的事情”解釋錯誤，應(yīng)改為“人的作為”；

C項；“山東：太行山以東”解釋錯誤，應(yīng)改為“崤山以東”；

D項；“愛：喜愛”解釋錯誤，應(yīng)改為“吝惜”。

故選B。6、D【分析】【分析】

【詳解】

本題考查學(xué)生理解文言文常見虛詞在句中意義和用法的能力。

例句中的“以”，連詞，表目的，“來”。

A.介詞，拿；

B.介詞，把；

C.介詞，憑借；

D.連詞；表目的，來。

故選D。7、C【分析】【分析】

【詳解】

本題考查學(xué)生對文言實詞中的詞類活用現(xiàn)象的理解能力。

A.斗；使動用法，使斗。

B.弱；使動用法，使弱。

C.響；作狀語，像回聲一樣。

D.愚；使動用法，使愚笨。

故選C。二、其他(共5題，共10分)8、略

【分析】【詳解】

本題考查學(xué)生概括人物形象特點的能力。

在魯迅的《為了忘卻的記念》一文中，魯迅多次提到白莽，如第一次見面“白莽并沒有這么高慢，他曾經(jīng)到過我的寓所來，但也不是因為我要求和他會面我們相見的原因很平常，那時他所投的是從德文譯出的《彼得斐傳》，我就發(fā)信去討原文，原文是載在詩集前面的，郵寄不便，他就親自送來了”。魯迅筆下，白莽是淳樸、率真、追求光明的青年。第二次見面“第二天又接到他一封來信，說很悔和我相見，他的話多，我的話少，又冷，好像受了一種威壓似的”。第三次見面“有人打門了，我去開門時，來的就是白莽，卻穿著一件厚棉袍，汗流滿面，彼此都不禁失笑。這時他才告訴我他是一個革命者，剛由被捕而釋出，衣服和書籍全被沒收了，連我送他的那兩本；身上的袍子是從朋友那里借來的，沒有夾衫，而必須穿長衣，所以只好這么出汗”。由此可見，在魯迅筆下，白莽是一個愛憎分明、坦率真誠、堅強樂觀的人。【解析】在作者筆下，白莽是那樣純樸、率真，見面的次數(shù)不多，但他完全信賴魯迅，他是一個追求光明、富有才華的青年作家。為了革命，勤勤懇懇寫詩、譯詩，不屈不撓地參加斗爭。他是一個愛憎分明、坦率真誠、堅強樂觀的人。9、略

【分析】【詳解】

本題考查學(xué)生理解文言實詞意思和用法的能力。

“微”的義項如下：隱蔽；衰微，沒有，精妙，含蓄，稍微。

“其文約；其辭微”意思是“的的文章行文明快簡練，語言精確細微”，“微”，含蓄隱晦。

“微夫人之力不及此”意思是“假如沒有那個人的力量；我是不會到這個地步的”，“微”，假如沒有。

“但微頷之”意思是“只是對此微微點頭贊許”；“微”，略微。

“微聞有鼠作作索索”意思是“隱隱聽到有老鼠活動的聲音”，“微”，隱隱約約?！窘馕觥竣?含蓄隱晦②.（假如）沒有③.稍微，略微④.隱約10、略

【分析】【詳解】

本題考查分析常見文言實詞中詞類活用現(xiàn)象能力。

（1）“孺卿從祠河?xùn)|后土”；句意：你弟弟孺卿跟隨皇上去祭祀河?xùn)|土。語法推斷分析：“孺卿”作主語，“河?xùn)|后土”作賓語，“祀”，在句中作謂語，故名詞用作動詞，祭祀。

（2）“陵與衛(wèi)律之罪上通于天”；句意，我李陵與衛(wèi)律的罪行向上能達天?！闭Z法推斷分析：“陵與衛(wèi)律之罪”作主語，“通于天”作謂語，“上”作狀語，修飾“通于天”，故名詞作狀語，向上。

（3）“得夜見漢使”，句意，（?；荩┠軌蛟谝雇硪姷搅藵h使。語法推斷分析：省略主語“?；荨?，“見”作謂語，“漢使”作賓語，“夜”在句中作時間狀語，修飾“見漢使”，故“夜”是名詞作狀語，在夜里?！窘馕觥竣?名詞用作動詞，祭祀。②.名詞作狀語，向上。③.名詞作狀語，在夜里。11、略

【分析】【詳解】

本題考查學(xué)生對文言實詞的詞類活用的把握能力。

“原莊宗之所以得天下”翻譯為：推究莊宗得天下和他失天下的原因?！霸?；名詞作動詞，推其根本。

“負而前驅(qū)”翻譯為：背著它走在前面?！扒啊保幻~作狀語，向前。

“函梁君臣之首”翻譯為：用木匣裝著梁國君臣的首級?！昂保幻~作動詞，用匣子裝。

“一夫夜呼；亂者四應(yīng)”翻譯為：一個人在夜間呼喊，作亂的人便四方響應(yīng)?！耙埂保~作狀語，在夜里；“四”，名詞作狀語，在四方。

“抑本其成敗之跡”翻譯為：或者說推究他成功與失敗的事跡。“本”；名詞作動詞，考察，探究。

推斷詞類活用的時候，可以根據(jù)意思+位置來判斷。即這個詞語在語境中的意思和所處的語法位置結(jié)合起來判斷。【解析】原莊宗之所以得天下（名詞作動詞；推其根本）

負而前驅(qū)（名詞作狀語；向前）

函梁君臣之首（名詞作動詞；用匣子裝）

一夫夜呼，亂者四應(yīng)（名詞作狀語；“夜”，在夜里；“四”，在四方）

抑本其成敗之跡（名詞作動詞，考察，探究）12、略

【分析】【詳解】

本題考查學(xué)生正確把握文言句式的能力。

①省略句與狀語后置句；應(yīng)為“還矢（于）先王，而以成功告（之）”，句子譯為：把箭還給先王，把成功的消息稟告先王。

②省略句，應(yīng)為“其后用兵，（莊宗）則遣從事以一少牢告（于）廟”，句子譯為：其后用兵，莊宗就派隨從官員用豬、羊各一頭在祖廟祭告。【解析】①.省略句與狀語后置句，還矢（于）先王，而以成功告（之）②.省略句，其后用兵，（莊宗）則遣從事以一少牢告（于）廟三、古代詩歌閱讀(共1題，共2分)13、略

【分析】【詳解】

（1）試題分析：本題主要考查景象及作用。立足文本前兩聯(lián)；首聯(lián)既點明了詩人觀察的時間和地點，也是對環(huán)境大背景的刻意渲染。頷聯(lián)寫詩人看到的景象，峰巒高聳；冰雪凄迷、路途艱險的景象，一副冰雪凄迷，前途艱難之狀，暗示了詩人對自己的仕途絲毫看不懂前景，感到無可奈何。

（2）試題分析：這是一道分析詩歌的情感的題目；是詩歌的常考的題目之一。答題時要注意結(jié)合詩歌的標(biāo)題；注釋和詩中表情達意的重點字詞語進行分析。頸聯(lián)總結(jié)此次出塞的收獲，詩人看到時局混亂、陰暗，良臣進階無路，因此失分失望、憤懣，想到了暫居家中以修身養(yǎng)性。尾聯(lián)追述先賢在時局混亂時退居草莽，相機而作的故事。

點睛：詩歌的情感分析的題目一直是考試的重點，但是考核的難度并不是太大，存在的問題主要是不知道答題的突破口，答題時要注意結(jié)合詩中標(biāo)題、注釋和詩中表情達意的重點句子作答，重點是在自己的答案要包含詩歌中的重點詞語，這樣就能和給的答案無限接近?！窘馕觥?1)描繪了冬日傍晚的居庸關(guān)寒風(fēng)呼嘯；峰巒高聳、冰雪凄迷、路途艱險的景象。交代了時間、地點；渲染了荒寂、凄冷的氛圍，暗示了詩人前途渺茫的悲涼心境。

(2)①對此次出塞找不到安邊之策的失望。（不能施展抱負的無奈）②歸家有望的喜悅。③暫且歸隱，等待時機報效朝廷的愿望。四、句子默寫(共1題，共6分)14、略

【分析】【詳解】

本題考查學(xué)生默寫名篇名句的能力。

這是一道直接對應(yīng)的默寫題，學(xué)生只需在背誦的基礎(chǔ)上一一對應(yīng)即可。但是要注意難寫字如“臆、淈、啜、醨、坳、蠡”等的寫法；要注意音近字的寫法，不可將答題空6中的“舒”誤寫為“抒”，不可將答題空7中的“覆”誤寫為“復(fù)”，不可將答題空10中的“衡”誤寫為“橫”；還要注意形近字的寫法，不可將答題空4中的“哺”誤寫為“浦”，不可將答題空10中的“浦”誤寫為“哺”?！窘馕觥竣?一鞭殘照里②.遍人間煩惱填胸臆③.何不淈其泥而揚其波④.何不哺其糟而啜其醨⑤.退而論書策⑥.以舒其憤⑦.覆杯水于坳堂之上⑧.水淺而舟大也⑨.響窮彭蠡之濱⑩.聲斷衡陽之浦五、現(xiàn)代詩歌閱讀(共1題，共2分)15、略

【分析】【詳解】

此題考查學(xué)生把握詩歌內(nèi)容和表現(xiàn)手法的能力。這類題；首先要求學(xué)生仔細閱讀詩歌，理解詩歌關(guān)鍵意象，充分理解詩歌內(nèi)容及情感。繼而在此基礎(chǔ)之上，結(jié)合知識儲備，具體分析作品所運用的表現(xiàn)手法。

本詩是一首現(xiàn)代詩；共有3個詩節(jié)，10行，卻能被許多人轉(zhuǎn)發(fā)；推薦。從內(nèi)容上，詩歌敘述了一個簡單的故事，母親在世時，每天為我炒“一碗油鹽飯”，母親去世后，就沒有了這碗“油鹽飯”，我懂事后，想念母親，炒了“一碗油鹽飯”放在母親的墳前。時間前后相承，“前天”“昨天”“今天”，內(nèi)容層層鋪墊，感情逐層深入。從表現(xiàn)手法上，這首小詩，語言樸素，都是日?？谡Z；意象單純，“一碗油鹽飯”；但意蘊豐富，把母親與孩子之間的愛，表現(xiàn)得生動可感。同時，這首詩，詩行整齊，結(jié)構(gòu)勻稱，具有視覺美感。

【點睛】

鑒賞詩歌表達技巧題，要遵循以下答題步驟：①明確說出運用的手法是什么？（托物言志、用典、動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、借古諷今、抑揚、想象、聯(lián)想、渲染、象征等）；②結(jié)合詩句闡釋說明詩人運用了這種手法的依據(jù)(找到能體現(xiàn)該手法的關(guān)鍵詩句，并進行描述性說明)；③分析運用的效果（此手法表達了詩人怎樣的感情，或刻畫了什么形象，或表現(xiàn)了什么主旨）?！窘馕觥竣俸唵蔚臄⑹拢佻F(xiàn)日常生活的細節(jié)，真摯感人。②時間前后相承，內(nèi)容層層鋪墊，感情逐層深入。③語言樸素，意象單純，內(nèi)涵豐富。④詩行整齊，結(jié)構(gòu)勻稱，具有視覺美感。六、語言表達(共4題，共24分)16、略

【分析】【詳解】

該題考查學(xué)生擬寫新聞標(biāo)題和導(dǎo)語的能力。擬寫標(biāo)題前先仔細讀懂材料，用最簡明扼要的語言概括主要內(nèi)容，或提取文中的關(guān)鍵字即可作為標(biāo)題。如果有導(dǎo)語可以壓縮導(dǎo)語；有些新聞標(biāo)題的擬寫還需要根據(jù)后面主體部分中的提示語來完成。本次新聞中，報道的角度是美國和俄航天專家分別對中國的嫦娥四號成功著陸表示祝賀。因標(biāo)題在15字內(nèi)，因此要對總結(jié)出的內(nèi)容繼續(xù)壓縮，壓縮為：美俄航天專家點贊嫦娥四號。導(dǎo)語一般在新聞的開頭,是新聞的綱領(lǐng)和中心,要將新聞的時間、地點、人物、事件等概述出來。“麻雀雖小,五臟俱全”,導(dǎo)語雖短,新聞的要素齊全,因而讀者可從導(dǎo)語中得到整個新聞的總印象。試題如要求根據(jù)新聞的主體寫導(dǎo)語,考生應(yīng)仔細閱讀主體部分,從中提煉出各個要素,然后加以連綴。該新聞中，事件的主體對象是中國嫦娥四號探測器，重點內(nèi)容是，探測器成功在月球背面軟著陸，并傳回第一張月背影像圖。時間是1月3日；影響是，美國和俄羅斯航天專家分別對中國表示祝賀，高度稱贊這是人類的又一次壯舉。因題干中有導(dǎo)語字?jǐn)?shù)的限制，65字以內(nèi)。因此可對總結(jié)出來的新聞要點組接時再進行壓縮。一定要確定語句通順，要素齊全，字?jǐn)?shù)符合要求。【解析】標(biāo)題：美俄航天專家點贊嫦娥四號（或盛贊、祝賀等）導(dǎo)語：中國嫦娥四號探測器1月3日成功在月球背面軟著陸，并傳回第一張月背影像圖。對此，美國和俄羅斯航天專家紛紛表示祝賀并盛贊這一人類壯舉。17、略

【分析】試題分析：①處上文寫了東灘的美景；下文寫的是東灘5年前的景象，提示此處應(yīng)填過渡性句子，據(jù)此可確定答案應(yīng)為“東灘的景象可不是這樣”一類的句子；②處上文寫到了東灘5年前偷獵；毒殺鳥兒現(xiàn)象很多，下文寫的是互花米草的入侵，而且明顯可以看出互花米草的入侵帶來的破壞性更大，據(jù)此可確定此處應(yīng)填“比偷獵者更可怕的，是互花米草”之類的內(nèi)容。

【考點定位】語言表達簡明；連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【名師點睛】本題以句子填空的形式考查語言表達連貫的能力，對山東卷來說，是一個不常見的題型，體現(xiàn)了山東卷向課標(biāo)卷過渡的思想。一般來說，這類題目所