2025年滬科新版七年級物理下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科新版七年級物理下冊月考試卷772考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、如圖所示，甲、乙為兩個實心均勻正方體，它們的質量相等.

若在兩個正方體的上部，沿水平方向分別截去相同高度的部分，并將截去部分疊放在對方剩余部分上，此時它們的質量分別為m隆盲錄脳

和m隆盲脪脪

下列判斷正確的是(

)

A.m隆盲錄脳

可能小于m隆盲脪脪

B.m隆盲錄脳

一定小于m隆盲脪脪

C.m隆盲錄脳

可能大于m隆盲脪脪

D.m隆盲錄脳

一定大于m隆盲脪脪

2、如圖所示，健身員向下擺動腳踝使細繩拉著物體緩慢提升時，圖中的滑輪是(

)

A.定滑輪，可省力B.動滑輪，可省力C.定滑輪，可改變力的方向D.動滑輪，可改變力的方向3、下列有關說法錯誤的是（）A.比熱是物體本身的一種特性，與物體的溫度、質量都無關B.一杯90攝氏度的水比一杯10攝氏度的水熱量多C.質量相同的兩個物體升高相同的溫度，比熱大的吸熱多D.沿海地區(qū)氣溫變化小，是因為水的比熱大，升溫、降溫都比較慢4、如圖所示的四個情景中，其物態(tài)變化需要吸熱的是（）A.

冬天戶外的人呼出“白氣”B.

濕褲子晾干C.

冬天窗玻璃上有冰花D.

鋼水澆鑄得到鋼件5、如圖，MN

為鏡，線沿A

方向射，經(jīng)平面鏡反射后會通圖中的(

)

A.a

點B.b

點C.c

點D.d

點6、用調(diào)節(jié)好的天平稱量物體的質量時，如不小心在右盤中沾有少量的積水，那么測量值與物體的真實質量比較(

)

A.偏大B.偏小C.不變D.無法比較7、一個人的生命開始于A.受精卵B.嬰兒的出生C.卵子和精子D.胚胎8、如圖所示，入射光線從空氣斜射入另一種介質的界面上，反射光線與折射光線光恰成直角，則下列關于角度的說法錯誤的是(

)

A.反射角等于60鈭?

B.折射角等于30鈭?

C.入射角等于30鈭?

D.折射角小于入射角9、“猴子撈月”中，猴子撈不到月亮，這是因為水中的“月亮”是(

)

A.光的直線傳播而成的實像B.光的直線傳播而成的虛像C.光的反射而成的實像D.光的反射而成的虛像評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、把一個小球輕輕放入盛滿水的杯子中；溢出了100g水，則小球的質量可能是（）

A.105g

B.100g

C.95g

D.110g

11、如圖所示，利用圖象可以描述物理量之間的關系，以下圖象大致描述正確的是（）A.

物體所受重力與質量的關系B.

定值電阻消耗的電功率與電流的關系C.

燃料完全燃燒放出的熱量與燃料質量的關系D.

降落傘勻速下落的路程與時間的關系12、某人身高1.7

米，為了測試路燈的高度.

他從路燈正下方沿平直公路以1

米/

秒的速度勻速走開.

某時刻他的影子長為1.3

米，再經(jīng)過2

秒鐘，他的影子長為1.8

米，則下列說法正確的是(

)

A.路燈距離地面8.5

米B.路燈距離地面約為4.8

米C.頭頂?shù)挠暗囊苿铀俣却笮”３植蛔僁.頭頂?shù)挠暗囊苿铀俣仍絹碓酱?3、如圖所示；小明正沿滑梯勻速下滑，該過程中他的能量變化情況為（）

A.動能增大。

B.機械能不變。

C.重力勢能減少。

D.內(nèi)能增加。

14、托盤天平是科學實驗中的常用儀器.

下列關于其使用的說法正確的是()A.稱量物體前首先應估計被測物體的質量，以免超過量程B.稱量時，向右移動游碼，相當于向右盤加砝碼C.不管桌面是否水平，只要調(diào)平衡梁就可以稱量D.能把化學藥品直接放到托盤中稱量15、關于如圖所示的實驗裝置中；說法正確的是(

)

A.裝置(a)

可以用來探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律B.裝置(b)

可以用來做驗證浮力產(chǎn)生原因的實驗C.裝置(c)

所示正在做的是托里拆利實驗，實驗時若玻璃管發(fā)生傾斜，則玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差將不變D.裝置(d)

可以判斷乙杯中液體的密度比甲杯中液體的密度小評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)16、在海洋中的某一區(qū)域內(nèi)，假設地球對物體的引力變?yōu)樵瓉淼模ㄆ渌锢硪?guī)律不變）．對于一艘航行在這一區(qū)域內(nèi)的輪船，它的質量將____（選填“變大”、“變小”、“不變”）；它的吃水深度將____（選填“增加”、“減小”、“不變”）．17、(1)

在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波，如果經(jīng)4s

接收到來自大海底的回波信號，則該處的海深為______米(

海水中聲速是1500m/s).

但是，超聲波聲吶卻不能用于太空測距(

比如地球與月球的距離)

這是因為______．

(2)

“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還.

兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山.

”這是唐代詩人李白的隆露

早發(fā)白帝城隆路

中的詩句，從物理的角度來看，以高山為參照物，舟中人是______的，以小舟為參照物，舟中人是______的．

(3)

通常我們用耳朵聽到的聲音是通過____________傳播的.

聲音在不同介質中傳播的速度不，在15隆忙

的空氣中傳播的速度是____________.

聲音在水中的傳播速度____________在空氣中的傳播速度(

選填“大于”“小于”或“等于”)

．

(4)

物理上常通過聲波的波形圖來反映聲波的特點.

如圖所示，根據(jù)甲、乙兩個音叉振動時發(fā)出聲音的波形圖可以發(fā)現(xiàn)甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)______，乙音叉比甲音叉發(fā)聲的響度______．

(5)

根據(jù)如圖；用刻度尺測量木塊的長度.

此刻度尺的分度值是______，所測量的木塊的長度是______cm

．

(6)

一根裝有水的500m

長的直鐵管，在其一端敲擊一下，另一端可以聽到_____次聲音，首先聽到的聲音是通過______傳來的．

(7)

甲、乙兩船航行在無風的河面上，甲船上的人感到有南風吹過來，則甲船正在向______航行；乙船上的乘客感到吹北風，則乙船正在向______航行．18、______實驗第一次測定了大氣壓強的數(shù)值.

一個標準大氣的值相當于______cm

水銀柱產(chǎn)生的液體壓強，大氣壓隨海拔高度變化而變化，我國青藏高原的大氣壓比海平面附近的大氣壓要______(

選填“高”或“低”)

19、如圖所示，將廢棄燈泡的玻璃外殼小心打碎，留下燈頭和固定兩根引線的玻璃心，將與之相連的燈絲去掉，利用燈頭把玻璃心與一盞“220V40W

”的燈泡串聯(lián)接入家庭電路中，此時燈泡______發(fā)光；然后用酒精燈加熱玻璃心，當玻璃心發(fā)黃變紅時，燈泡______(

選填“能”或“不能”)

發(fā)光.

這個實驗說明常溫下的玻璃是______，高溫下的玻璃變成了______.(

選填“導體”或“絕緣體”)

20、一同學在岸上最多只能搬得起質量是30kg

的鵝卵石.

如果鵝卵石的密度是1.5隆脕103kg/m3

則該同學在水中最多能搬得起質量是______kg

的鵝卵石(

石頭不露出水面).

這時石頭受到的浮力是______N(婁脩脣廬=1.0隆脕103kg/m3).

21、(1)

如圖，小華同學穿著旱冰鞋用力推墻時，自己卻向后運動，這一現(xiàn)象說明了力可以改變物體的_____，同時也說明了物體間力的作用是_____。(2)

用腳踢足球，球飛走了是由于____________(

選“腳對足球”或“足球對腳”)

施力的結果；腳感到疼說明物體間力的作用是_______________的．(3)

力的三要素：力的大小、_________、___________．(4)

如圖所示，用球拍擊球時，如果以球為研究對象，施力物體是_________，受力物體是__________。(5)

如圖所示，在跳板跳水這一運動項目中，運動員對跳板施力的同時，也受到跳板對他的作用力，但這兩個力的作用效果卻不同，前者主要改變了跳板的____，后者主要改變了運動員的____。(6)

力是_______對________的作用。力的單位是______，用符號_____表示。(7)

如圖所示，用扳手順時針擰緊螺母，_____(

甲/

乙)

圖所示的情況效果好，說明力的作用效果與_____有關；用扳手逆時針轉動則是擰松螺母，說明力的作用效果與力的_____有關．

(8)

熟透了的枇杷離開樹枝后，總是落向地面，這是由于枇杷受________力作用的原因；泥瓦工人通常用線拴著的小石子來檢驗砌的墻是否豎直(

如圖所示)

這是根據(jù)重力的方向總是____________的原理來判斷的。(9)

由于地球的吸引而使物體受到的力叫做___________，重力的方向___________，重力的施力物體是___________．評卷人得分四、判斷題(共4題，共40分)22、迎著月光走時亮處是積水，背著月光走時暗處是積水．______（判斷對錯）23、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉現(xiàn)象．______（判斷對錯）24、地球的自傳的方向是自東向西．______（判斷對錯）25、俗話說：“一個巴掌拍不響”.

這是因為力的作用是相互的．______(

判斷對錯)

評卷人得分五、簡答題(共1題，共9分)26、如圖是一個水滴下落過程的示意圖，水滴通過AB

和BC

所用時間均為0.1s

水滴由A

位置下落到C

位置運動的距離是____cm

則這個過程中水滴下落的平均速度是____m/s

該水滴下落過程是____運動。(

選填“勻速直線”或“變速直線”)

評卷人得分六、綜合題(共4題，共24分)27、（2015?揚州）物理興趣小組為了測量滑動摩擦力的大?。辉O計了如圖所示的實驗裝置．實驗中，小桶內(nèi)裝入適量的沙子，滑塊恰好做勻速直線運動．（輕繩與滑輪的摩擦不計）

（1）為了測量滑塊受到的滑動摩擦力，需要測量的物理量是____．（A/B）

A．滑塊的質量m1B．小桶和沙子的總質量m2

（2）根據(jù)____可知，滑塊受到的滑動摩擦力f1=____．（用物理量符號表示）

（3）小桶落地后，滑塊繼續(xù)向前運動，受到的滑動摩擦力f1____f2．（＜/=/＞）

（4）實驗中難以判斷滑塊是否做勻速直線運動，請你對上述實驗方法提出改進意見：____．28、如圖為一等腰直角三棱鏡，一束光垂直AB邊入射，從AC邊射出三棱鏡，請畫出光線經(jīng)過三棱鏡的光路圖．29、

（1）如圖甲所示；魚缸側壁有一平面鏡，畫出光線SA經(jīng)平面鏡反射后的反射光線和該反射光線射出水面后的折射光線的大致方向．

（2）如圖乙所示；中100N的均勻木棒懸掛在空中，在豎直向上的力F作用下保持靜止，以點O為支點，請你畫出力F的力臂L和木棒所受重力的示意圖．

（3）如圖丙所示，通過開光S控制電動機，使電動機既能正轉又能反轉（電動機符號是“”），請在圖中虛框內(nèi)填上電池和電動機符號．30、

（1）圖1是“測量水平運動物體所受的滑動摩擦力”的實驗裝置圖；實驗時在水平桌面上用彈簧測力計水平向左拉動一個長方體木塊，使其作勻速直線運動，彈簧測力計示數(shù)如圖1所示；由____知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為____N．

（2）在“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關時”；李麗同學提出“滑動摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關”的猜想；張華同學提出來“滑動摩擦力的大小可能與接觸面所受的壓力有關”的猜想．圖2是他們進行探究實驗的實驗裝置圖．

①李麗同學為了完成他自己的探究應該按____兩個圖所示的方案進行．

②張華選用正確的實驗裝置進行實驗，得到的實驗數(shù)據(jù)見下表；請根據(jù)表中記錄的數(shù)據(jù)，在答題卡中的坐標系中作出摩擦力的大小Ff與接觸面受到的壓力大小FN之間的關系圖象；根據(jù)圖象可以得出Ff與FN的關系是____；

。FN/N1.01.52.02.53.0Ff/N0.40.60.81.01.2（3）“滑動摩擦力的大小是否與接觸面的面積有關呢？”張華將圖甲中的木塊側放在水平木板上，用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的讀數(shù)和圖甲的示數(shù)一樣，得出“滑動摩擦力的大小和接觸面積的大小無關”的結論．而李麗將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后，用彈簧測力計拉著木塊在木板上做勻速直線運動，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的讀數(shù)為圖甲中示數(shù)的一半，得出“滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關”的結論．你認為____的結論是錯誤的；錯誤的原因____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】解：因甲；乙為兩個實心均勻正方體的質量相等；

所以；由m=婁脩V=婁脩L3

可得：

婁脩錄脳L錄脳3=婁脩脪脪L脪脪3

由圖可知，L錄脳>L脪脪

則婁脩錄脳L錄脳2<婁脩脪脪L脪脪2

在兩個正方體的上部；沿水平方向分別截去相同高度h

的部分時，截取部分的質量分別為：

鈻?m錄脳=婁脩錄脳鈻?V錄脳=婁脩錄脳L錄脳2h鈻?m脪脪=婁脩脪脪鈻?V脪脪=婁脩脪脪L脪脪2h

因鈻?m錄脳鈭?鈻?m脪脪=(婁脩錄脳L錄脳2鈭?婁脩脪脪L脪脪2)h<0

所以，鈻?m錄脳<鈻?m脪脪

即甲截取的質量?。皇Ｓ嗟馁|量大；乙截取的質量大、剩余的質量小；

將截去部分疊放在對方剩余部分后；甲的質量大，乙的質量小，即m隆盲錄脳

一定大于m隆盲脪脪

．

故選D．

根據(jù)m=婁脩V=婁脩L3

和甲、乙為兩個實心均勻正方體的質量相等得出等式，根據(jù)L錄脳>L脪脪

得出關系式；沿水平方向分別截去相同高度的部分時；根據(jù)V=Sh

和m=婁脩V

得出截取部分的質量關系，進一步求出將截去部分疊放在對方剩余部分上后它們的質量關系．

本題考查了密度公式的應用，根據(jù)兩者原來質量相等和高度關系得出婁脩錄脳L錄脳2<婁脩脪脪L脪脪2

是關鍵．【解析】D

2、C【分析】解：由圖知；圖中用的是定滑輪，可以改變力的方向，但不省力.

所以ABD錯誤，C正確．

故選C．

掌握定滑輪和動滑輪的區(qū)別；軸固定不動的滑輪是定滑輪，隨物體一起升降的物體是動滑輪；

定滑輪不能省力；但可以改變用力的方向．

此題考查了定滑輪和動滑輪的區(qū)別，關鍵是看滑輪是否隨物體一起升降，同時考查了定滑輪和動滑輪的工作特點．【解析】C

3、B【分析】【分析】（1）單位質量的某種物質；溫度升高1℃所吸收的熱量為該物體的比熱容，比熱容是物質本身的一種特性；

（2）熱量是指熱傳遞過程中；傳遞內(nèi)能的多少，是一個過程量，不能用含有；具有來修飾；

（3）由Q=cm△t可知物體放出的熱量多少或吸收熱量的多少與物體的質量；比熱容和溫度的變化值有關；據(jù)此分析判斷；

（4）沿海地區(qū)，水多，因為水的比熱容較大，相同質量的水和泥土沙石比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少，據(jù)此分析．【解析】【解答】解：

A；比熱容是物質的一種特性；與物質的種類、狀態(tài)有關，和物體吸收熱量的多少、溫度的高低、質量的大小都沒有關系，故A正確；

B；熱量是一個過程量；不能用含有、具有來修飾，故不能這樣比較熱量的大小，故B錯誤；

C；根據(jù)公式Q=cm△t可知；質量相同的兩個物體升高相同的溫度，比熱大的吸熱多，故C正確；

D；沿海地區(qū)水多；內(nèi)陸地區(qū)水少、沙石多．因為水的比熱容較大；白天，相同質量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得沿海地區(qū)晝夜的溫差小，故D正確．

故選B．4、B【分析】【分析】熔化、汽化、升華需要吸熱，凝固、液化、凝華需要放熱，弄清楚四幅圖中的物態(tài)變化再去判斷吸放熱情況．【解析】【解答】解：A；冬天戶外的人呼出“白氣”；是嘴中呼出的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，是液化現(xiàn)象，需要放熱，故A不符合題意；

B；濕褲子晾干；是水變成水蒸氣的過程，是汽化現(xiàn)象，需要吸熱，故B符合題意；

C；冬天窗玻璃上有冰花；是水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象，需要放熱，故C不符合題意；

D；鋼水澆鑄得到鋼件；是鋼水變成固態(tài)鋼件的過程，是凝固現(xiàn)象，需要放熱，故D不符合題意．

故選B．5、B【分析】解：過點鏡面垂線即為法線；根據(jù)射角等于入射角做出反光線，光路圖如所示．

由可知，一束光沿AO

方向入，平面鏡反后會通過中的b

點．

故選：

先畫法線；法線與鏡面垂直，再依據(jù)光的射定出反射光線，即知圖中的哪點．

此題主要考查光的反射定律的用，首要熟光反射定的內(nèi)容，要注意入射角與反射角念．【解析】B

6、B【分析】解：因為天平使用時要左物右碼；右盤中沾有少量的積水，相當于提前增加了砝碼的質量，但這些質量不會被讀出來．

因此；在實際測量中會少添加砝碼，使測量值比真實值偏小．

故選B．

天平使用時要左物右碼.

右盤中沾有少量的積水；會影響砝碼的添加．

本題主要考查學生對天平的正確使用的了解和誤差的分析，屬易錯題．【解析】B

7、A【分析】【解析】

試題分析：卵細胞和精子都不能進行細胞分裂；分化、發(fā)育等生命活動；只有精子與卵細胞結合形成受精卵時，才標志著新生命的起點，受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進而形成胎兒，因此，新生命起始于受精卵。

考點：新生命的起點。

點評：此題為基礎知識題，較易，熟知人的生殖過程是有性生殖，即可解題。【解析】A8、C【分析】解：光線從空氣斜射到水面發(fā)生光的反射和折射時，已知入射光線與水面的夾角為30鈭?

則入射角為90鈭?鈭?30鈭?=60鈭?

因為反射角等于入射角，所以反射角也是60鈭?

因為光線從空氣斜射到水面，折射角小于入射角，即折射角小于60鈭?

故C錯誤。

故選：C

(1)

反射定律的內(nèi)容：反射光線；入射光線與法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分別位于法線兩側；反射角等于入射角。

入射角和反射角的概念：入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角。

(2)

當光從空氣斜射入水中時；根據(jù)光的折射規(guī)律可以確定折射角小于入射角。

明確入射角是入射光線與法線的夾角，知道光由空氣斜射進入水中或其它透明介質中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角，光由水中或其它透明介質中斜射進入空氣時，折射光線向法線偏折，折射角大于入射角。【解析】C

9、D【分析】解：水中的月亮是天上的月亮在水中的倒影；倒影是平面鏡成像現(xiàn)象，由光的反射造成，是月亮的虛像，不是真實的月亮。

故選：D

解答此題的關鍵是知道平面鏡成像的原因及特點。

平面鏡成像是由于光的反射形成的；是反射光的反向延長線的交點，所以是虛像。

此題通過“猴子撈月”的寓言故事考查了平面鏡成像的形成及特點。有關平面鏡成像的特點一定要牢記?！窘馕觥緿

二、多選題(共6題，共12分)10、ABD【分析】

把一個小球輕輕放入盛滿水的容器中：

（1）若小球下沉；

∵F?。糋球，即：G球=m球g＞m排g；

∴m球＞m排=100g；

（2）若小球懸??；

∵F浮=G球，即：G球=m球g=m排g；

∴m球=m排=100g；

（3）若小球漂?。?/p>

∵F浮=G球，即：G球=m球g=m排g；

∴m球=m排=100g；

所以：小球的質量大于或等于100g．

故選ABD．

【解析】【答案】在盛滿水的杯子里輕輕放入小球；溢出100g水，即排開了100g水，利用阿基米德原理可求小球受到的浮力；但小球在燒杯內(nèi)有三種可能：一是下沉，二是懸浮，三是漂浮，就這三種情況分析得結論．

11、ACD【分析】解：A；物體所受重力與質量成正比；重力與質量的比值是定值，該圖象正確，符合題意；

B；定值電阻消耗的電功率與電流的二次方成正比；該圖象不正確，不合題意；

C；燃料完全燃燒放出的熱量與燃料質量的比值是熱值為一定值；該圖象正確，符合題意；

D；降落傘勻速下落；其速度不會隨時間的變化而變化，即路程與時間成正比，該圖象正確，符合題意．

故選ACD

分析圖象確定橫縱坐標表示的物理量；確定圖象反應的物理量間的關系，然后根據(jù)圖象反應的物理量間的關系作出判斷．

學會分析圖象是本題考查的主要能力，其次還要對圖象中包含的公式或原理等有一個明確的認識．【解析】【答案】ACD12、AC【分析】解：據(jù)題意；可得到以下示意圖：

如圖；人的身高CG=EH=1.7m

路燈高為AB

第一次影子長為CD=1.3m

第二次影子長為EF=1.8m2s

內(nèi)人前進的距離CE=1m/s隆脕2s=2m

根據(jù)題意得：

(1)

因為鈻?GCD

∽鈻?ABD

所以CGAB=CDBC+CD

代入數(shù)據(jù)得：1.7mAB=1.3mBC+1.3m

(2)

因為鈻?HEF

∽鈻?ABF

所以HEAB=EFBC+CE+EF

代入數(shù)據(jù)得：1.7mAB=1.8mBC+2m+1.8m

(1)(2)

兩式聯(lián)立解得：BC=5.2mAB=8.5m

故A正確，B錯誤．

設人從圖中B

點開始向右以v1

速度勻速右移，移動時間為t

則人頭影子也從B

點開始，移動速度為v2BD=v2tBC=v1t

因為鈻?GCD

∽鈻?ABD

所以BD鈭?BCBD=CGAB

所以v2t鈭?v1tv2t=CGAB

變形后得，v2=CGAB鈭?CGv1

因AB

為路燈高，CG

為人高，v1

為人運動速度，在本題中均為定值，故v2

為定值，即人頭影子為勻速直線運動，故C正確；D錯誤．

(2)

另解：設經(jīng)任意時間t

影子移動到D

點，再經(jīng)時間t

影子移動到F

點(

圖依然可用第一問的圖)

人速度為1m/s

則BC=CE=t

因為鈻?GCD

∽鈻?ABD

所以CD/BD=CG/AB

由已知得(BD

一t)/BD=1.7/8.5

解得BD=8.5t/6.8

又因為鈻?HEF

∽鈻?ABF

所以EF/BF=HE/AB

由已知得(DF

一DE)/(BD+DF)=HE/AB

繼續(xù)代入已知得(DF鈭?(2t鈭?BD))/(BD+DF)=1.7/8.5

將BD=8.5t/6.8

代入該式解得DF=8.5t/6.8

即BD=DF

由設知BDDF

為兩個住意時間間隔t

影子所走距離，同樣時間，距離相同，即影子速度相同，證明影子勻速運動，故C正確；D錯誤．

故選AC．

如圖所示；根據(jù)數(shù)學中相似三角形的相關知識，分別將兩次人的身高；路燈距地面的高度、影子長、影子末端距路燈正下方的距離列出比例式，組成方程即可解出路燈的高度；根據(jù)人運動的距離和人頭頂?shù)挠斑\動的距離判斷頭頂影的移動速度情況．

數(shù)學是學習物理的工具，較多的物理問題要用數(shù)學來解答，在平時的學習中，注意培養(yǎng)用數(shù)學知識解答物理問題的能力．【解析】AC

13、CD【分析】

小明在勻速下滑的過程中；質量不變，速度不變．動能的決定因素是質量和速度．這兩個物理量都不變，所以動能不變；下滑說明高度下降，重力勢能減?。畽C械能等于動能加勢能，動能不變，重力勢能減小，所以機械能減小．所以小明的動能不變，重力勢能減小，機械能減?。?/p>

下滑時；克服摩擦做功，機械能轉化為內(nèi)能，所以他的內(nèi)能增加．

故選CD．

【解析】【答案】勻速下滑時；速度不變，動能不變，高度下降，重力勢能減小，機械能減小；下滑時，克服摩擦做功，機械能轉化為內(nèi)能．

14、AB【分析】【分析】天平是等臂杠桿，稱量時根據(jù)杠桿平衡的條件可知，左邊質量等于右邊質量，即可得出稱量結果，據(jù)此結合天平的使用規(guī)則及注意事分析判斷即可。本題考查的是托盤天平的使用注意事項；托盤天平的使用是中考熱點之一，掌握托盤天平的使用規(guī)則；注意事項等是解答此類題的關鍵。

【解答】A.稱量物體前首先應估計被測物體的質量；以免超過量程，符合天平的使用規(guī)則，故A正確；

B.稱量時向右移動游碼；相當于右盤中增加了一個更小的砝碼，符合天平的使用規(guī)則，故B正確；

C.天平在使用時應放在水平桌面上；這樣才能保證稱量的準確性，并非只要調(diào)平了橫梁就可以使用，故C錯誤；

D.不能將化學藥品直接放在托盤上稱量；干燥的固體藥品應放在紙上稱量，易潮解的；具有腐蝕性的化學藥品應放在玻璃器皿中稱量，故D錯誤。

故選AB。【解析】AB

15、AC【分析】解：A

裝置(a)

是壓強計；可以用來探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律；故A正確；

B、裝置(b)

可用稱重法測出物體的浮力；同時借助量筒測出排水的體積，進而算出排水的重力，因此可用來做驗證阿基米德原理的實驗，不能用來做驗證浮力產(chǎn)生原因的實驗；故B錯誤；

C；裝置(c)

所示正在做的是托里拆利實驗；實驗時若玻璃管發(fā)生傾斜，則玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差將不變，只是水銀柱的長度會變長.

故C正確；

D、因為密度計漂浮，所以F賂隆=G

又F賂隆=婁脩脪潞gV脜脜=G

由圖知，密度計排開液體的體積：V錄脳脜脜>V脪脪脜脜

所以液體的密度：婁脩脪脪>婁脩錄脳

故D錯誤．

故選AC．

結合圖片和對液體壓強實驗；阿基米德原理實驗、托里拆利實驗和液體密度測量實驗的了解；可直接做出解答．

本題的四幅圖中所列出的四個實驗是我們學習壓強、浮力與密度時的三四個重要實驗，是我們應該重點掌握的．【解析】AC

三、填空題(共6題，共12分)16、略

【分析】

（1）如果地球對所有物體的引力發(fā)生變化時；輪船所含的物質沒有變化，所以質量也不變；

（2）F浮=ρ水gV排，G=ρ物gV物；

由阿基米德原理知：F浮=G；

即：ρ水V排=ρ物V物；

∴如果地球對所有物體的引力發(fā)生變化時；而輪船和水的密度都沒有變化，它的吃水深度就不變；

故答案是：不變；不變．

【解析】【答案】（1）質量是指物體所含物質的多少；是物質的基本屬性，不受其他因素影響；

（2）利用物體的密度是本身的特性（不發(fā)生變化），把浮力的表達式（F浮=ρ水gV排）和物體重力的表達式（G=ρ物gV物）代入漂浮條件（F浮=G）進行分析．

17、（1）3000真空不能傳聲

（2）運動靜止

（3）空氣340m/s大于

（4）高大

（5）1mm2.75

（6）3鐵管

（7）南北【分析】(1)

【分析】(1)(1)先算出聲吶超聲波從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r間，再根據(jù)速度公式v=stv=dfrac{s}{t}就可求出海水的深度；

(2)(2)真空不能傳聲，根據(jù)聲音傳播的條件就可解答此題。

本題考查了速度公式的應用及聲音的傳播條件，弄清超聲波需要在介質中傳播是解題的關鍵。【解答】超聲波從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r間為t=12隆脕4s=2st=dfrac{1}{2}隆脕4s=2s，

則海水的深度s=vt=2s隆脕1500m/s=3000ms=vt=2s隆脕1500m/s=3000m

超聲波聲吶卻不能用于太空測距((比如地球與月球的距離))這是因為超聲波需要在介質中傳播，真空中沒有介質不能傳聲，因此不能用超聲波聲吶測太空的距離。

故答案為：30003000真空不能傳聲。(2)

【分析】在判斷一個物體的運動情況時，要先選一個標準為參照物，參照物不同，物體的運動情況也可能不同。

該題考查了參照物的選擇物體運動情況的影響，判斷物體運動與否，關鍵是看二者的位置是否發(fā)生變化?！窘獯稹恳愿呱綖閰⒄瘴铮壑械娜穗S舟與高山的位置發(fā)生了變化，故舟中的人是運動的；

以舟為參照物，舟中的人和舟之間的位置沒有發(fā)生變化，故舟中的人是靜止的。故答案為：運動；靜止。(3)(3)【分析】聲音的傳播需要介質，空氣、液體和固體都能充當聲音傳播的介質，聲音在空氣中的傳播速度為340m/s340m/s一般地，聲音在固體中傳播的最快，在液體中次之，在氣體中最慢。

此題主要考查的是學生對聲音的產(chǎn)生、傳播和傳播速度的了解和掌握，基礎性題目?！窘獯稹客ǔＮ覀兟牭降穆曇羰强靠諝鈧鞯饺硕?，聲音在空氣中(15隆忙)(15隆忙)的傳播速度是340m/s340m/s聲音在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度。故答案為：空氣；340m/s

大于。(4)

【分析】(1)(1)振動物體離開平衡位置的最大距離叫振幅..振幅越大，響度越大；

(2)(2)比較相同時間內(nèi)物體振動的次數(shù)可以比較頻率大小..頻率越大，音調(diào)越高。

本題主要是考查學生對于波形圖的認識以及影響音調(diào)和響度的因素，通過物體振動的波形圖，判斷物體振動頻率的大小，判斷物體的振幅，從而判斷音調(diào)和響度?！窘獯稹咳鐖D，相同時間內(nèi)，甲圖物體振動了33次，乙圖物體振動了1.51.5次，甲的頻率大于乙的頻率，甲的音調(diào)比乙的音調(diào)高；

甲圖比乙圖物體偏離原平衡位置距離小，所以甲的振幅小于乙的振幅，甲的響度比乙的響度小。

故答案為：高；大。(5)(5)【分析】(1)(1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度；

(2)(2)起始端沒從00開始，把9.00cm9.00cm處當作“00”刻度，讀出末端刻度值，減去9.00cm9.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。

刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時刻度要緊貼被測物體，讀數(shù)時視線與刻度垂直，估讀到分度值的下一位?！窘獯稹繄D示刻度尺1cm1cm又分為1010個小刻度，故最小刻度值為1mm1mm

木塊起始端對應的刻度值為9.00cm9.00cm末端對應的刻度值為11.75cm11.75cm木塊長度為L=11.75cm鈭?9.00cm=2.75cmL=11.75cm-9.00cm=2.75cm

故答案為：1mm1mm2.752.75(6)(6)【分析】聲音在不同介質中傳播速度不同，在固體中最快，其次是液體中，最后是在氣體中。

解決此題的關鍵是知道聲音在不同的介質中的傳播速度不同..本題情境中聽到三次聲的前提是管子足夠長。【解答】在一根有水的長鐵管的一端敲一下，聲音會在鐵管、水和空氣中同時傳播，因為聲音在固體中最快，其次是液體中，最后是在氣體中，所以會聽到三次敲擊聲，首先聽到的聲音是通過鐵管傳來的；第二次聽到的聲音是通過水傳來的；第三次聽到的聲音是通過空氣傳來的。

故答案為：33鐵管。(7)(7)【分析】解決此題要知道，當物體相對地面運動時，如果以該物體為參照物，那么地面是運動的，且運動方向與該物體的運動方向相反。

本題考查運動和靜止的相對性，理解運動和靜止的相對性是關鍵?！窘獯稹恳阎用嫔蠜]有風，也就是說風相對地面是靜止的；

甲船上的人感到有南風吹過來，所以風相對甲船是向北運動的，所以甲船應該正在向南航行；

乙船上的乘客感到吹北風，所以風相對乙船是向南運動的，所以乙船應該正在向北航行。

故答案為：南；北。【解析】(1)3000

真空不能傳聲(2)

運動靜止(3)

空氣340m/s

大于(4)

高大(5)1mm2.75

(6)3

鐵管(7)

南北18、略

【分析】解：意大利科學家托里拆利；利用一根玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度，即76cm

因為大氣壓隨高度的增加而減??；所以我國青藏高原的高度比海平面附近的高度高，所以我國青藏高原的大氣壓比海平面附近的大氣壓要低，即海拔越高，大氣壓值越?。?/p>

故答案為：托里拆利；76

低．

意大利著名的科學家托里拆利利用實驗測定了一個標準大氣壓能夠支持760mm

高的水銀柱.

大氣壓隨高度的增加而減?。?/p>

本題考查了大氣壓值的測定、大氣壓值，考查的是基礎知識；馬德堡半球實驗證實大氣壓的存在，托里拆利測出了大氣壓值，一個標準大氣壓可以支持76cm

高的水銀柱，一個標準大氣壓的大小是1.01隆脕105Pa

這些內(nèi)容都要牢牢的記?。窘馕觥客欣锊鹄?；76

低19、不能；能；絕緣體；導體【分析】解：常溫下；玻璃是絕緣體，利用燈頭把玻璃心與一盞“220V40W

”的燈泡串聯(lián)接入家庭電路中，此時燈泡不發(fā)光；當玻璃心發(fā)黃變紅時，溫度達到2000隆忙

左右，玻璃處于高溫時變?yōu)閷w，使電路連通，燈泡能發(fā)光；說明常溫下的玻璃是絕緣體，高溫下的玻璃變成了導體．

故答案為：不能；能；絕緣體；導體．

(1)

容易導電的物體叫導體；常見的導體包括：人體；大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等；

(2)

不容易導電的物體叫絕緣體；常見的絕緣體有陶瓷；玻璃、橡膠、油等；

(3)

導體和絕緣體沒有絕對的界限；在一定條件下可以相互轉化．

本題考查了學生對導體和絕緣體的認識，知道導體與絕緣體沒有絕對的界限，在一定條件(

潮濕、高溫、電擊等)

下，可以相互轉化．【解析】不能；能；絕緣體；導體20、90；600【分析】解：

(1)

該同學能施加的最大力：

F麓貿(mào)=G脢爐=m脢爐g=30kg隆脕10N/kg=300N

該同學在水中搬鵝卵石時；在水中最多能搬得起鵝卵石的最大重力：

G麓貿(mào)=F賂隆+F麓貿(mào)

設該鵝卵石的體積為V

則婁脩脢爐Vg=婁脩脣廬Vg+F麓貿(mào)

即：1.5隆脕103kg/m3隆脕V隆脕10N/kg=1隆脕103kg/m3隆脕V隆脕10N/kg+300N

解得：

V=350m3

在水中最多能搬得起鵝卵石的最大質量：

m=婁脩脢爐V=1.5隆脕103kg/m3隆脕350m3=90kg

(2)

這時石頭受到的浮力：

F賂隆=婁脩脣廬V脜脜g=1隆脕103kg/m3隆脕350m3隆脕10N/kg=600N

．

故答案為：90600

．

(1)

由同學在岸上最多能搬得起的鵝卵石質量；可求他能施加的最大力；

該同學在水中搬鵝卵石時；在水中最多能搬得起鵝卵石的最大重力等于受到的浮力加上人施加的力；

設該鵝卵石的體積為V

可得關系式婁脩脢爐Vg=婁脩脣廬Vg+F麓貿(mào)

據(jù)此求出鵝卵石的體積，再利用密度公式求在水中最多能搬得起鵝卵石的最大質量；

(2)

求出了鵝卵石的體積(

浸沒排開水的體積)

利用阿基米德原理求石頭受到的浮力．

本題考查了學生對重力公式、密度公式、阿基米德原理的掌握和運用，對水中的鵝卵石受力分析得出相應的關系式求鵝卵石的體積是本題的關鍵．【解析】90600

21、(1)

運動狀態(tài)相互的

(2)

腳對足球相互的

(3)

方向作用點

(4)

球拍球

(5)

形狀運動狀態(tài)

(6)

物體物體牛頓(

牛)N

(7)

乙力的作用點方向

(8)

重豎直向下

(9)

重力豎直向下地球

【分析】(1)

【分析】力的作用效果：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態(tài)(

包括改變物體的運動快慢和運動方向)

力是物體對物體的作用，力的作用相互的。本題考查力的作用效果及力的作用的相互性，屬于基礎題?！窘獯稹啃∪A同學穿著早冰鞋用力推墻時，自己卻向后運動，這一現(xiàn)象說明了力可以改變物體的運動狀態(tài)，同時也說明了物體間力的作用是相互的。故答案為：運動狀態(tài)；相互的。(2)

【分析】物體間力的作用是相互的；一個物體對另一個物體施力的同時，也受到另一個物體對它的作用。

本題考查了力的概念的相關問題，屬于力學基礎知識的考查，相對比較簡單?！窘獯稹坑媚_踢足球，腳對足球有一個力的作用，改變了球的運動狀態(tài)，使球由靜止變成運動，球就飛走了；因為物體間力的作用是相互的，當用腳踢足球，腳對足球有一個力的作用，同時球對腳也有一個力的作用，腳感到疼。故答案為：腳對足球；相互的。(3)

【分析】力的大小、方向、作用點三個因素都影響力的作用效果，這叫力的三要素。掌握力的三要素：力的大小、方向和作用點是解題的關鍵?！窘獯稹苛Φ娜刂噶Φ拇笮?、方向和作用點。故答案為：方向；作用點。(4)

【分析】力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的。本題考查了學生對施力物體和受力物體的區(qū)分，這里需要明確力的作用是相互的，施力物體同時也是受力物體?！窘獯稹壳蚺膿羟驎r，球拍對球施加力的作用，因此施力物體是球拍，受力物體是球。故答案為：球拍；球。(5)

【分析】力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；力的作用效果有二：改變物體的形狀，改變物體的運動狀態(tài)。此題主要考查了物體間力的相互性以及力的作用效果，在分析過程中要把形狀的變化和運動狀態(tài)的變化區(qū)別開來?！窘獯稹吭谔逄@一運動項目中，運動員對跳板施力的同時，也受到跳板對他的作用力，說明力的作用是相互的，但這兩個力的作用效果不同，前者主要改變了跳板的形狀，后者主要改變了運動員的運動狀態(tài)。故答案為：形狀；運動狀態(tài)。(6)

【分析】根據(jù)對力的概念、單位的掌握作答。此題考查了力的概念和單位，屬于識記性知識的考查?！窘獯稹吭谖锢韺W中，將一個物體對另一個物體的推、拉、提、壓等作用叫做力的作用；在國際單位制中，力的基本單位是牛頓，簡稱牛，符號是N

故答案為：物體；物體；牛頓(

牛)N

(7)

【分析】壟脵

結合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷扳手在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿；壟脷

力的大小、方向、作用點叫做力的三要素，力的三要素影響力的作用效果。此題主要考查杠桿的分類以及力的三要素對力的作用效果影響，熟練掌握基礎知識是答題的關鍵?！窘獯稹繅琶?/p>

用扳手在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是一個省力的杠桿；壟脷

圖中力的作用點發(fā)生了變化，影響力的作用效果，圖乙中抓扳手末端更省力，效果更好，可見力的作用點影響力的作用效果；沿順時針方向可使螺母擰緊，沿逆時針方向可使螺母擰松，這表明力的作用效果與力的方向有關。故答案為：乙；力的作用點；方向。(8)

【分析】地球附近的物體都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的施力物體是地球；重力的方向是豎直向下的，即指向地心。重力可以改變物體的運動狀態(tài)；在生產(chǎn)和生活中，我們常用重錘線來檢驗一條直線是否豎直或一個平面是否水平?！窘獯稹渴焱噶说蔫凌耸苤亓Φ淖饔糜伸o止落向地面；泥瓦工人通常用線拴著一小石子，來檢驗墻是否砌得豎直，這是根據(jù)重力的方向是豎直向下的；只要墻壁與懸掛重物的細線重合或平行，就標志著墻壁是豎直的。故答案為：重；豎直向下。(9)

【分析】在地球附近，由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的方向是豎直向下。本題考查了重力的概念，掌握重力的方向和施力物體是解題的關鍵?！窘獯稹坑捎诘厍虻奈刮矬w受到的力叫重力；重力的方向始終是豎直向下的；重力是物體受到的地球的吸引力，施力物體是地球。故答案為：重力；豎直向下；地球。

【解析】(1)

運動狀態(tài)相互的(2)

腳對足球相互的(3)

方向作用點(4)

球拍球(5)

形狀運動狀態(tài)(6)

物體物體牛頓(

牛)N

(7)

乙力的作用點方向(8)

重豎直向下(9)

重力豎直向下地球

四、判斷題(共4題，共40分)22、√【分析】解：（1）平靜的水面；能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射．

（2）如圖；迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進入人的眼睛反射光線多，人感覺水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線進入人的眼睛，人感覺地面黑．

（3）如圖；背著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，沒有反射光線進入人的眼睛，人感覺水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線反射進入人的眼睛，人感覺地面亮．

故題干說法正確．

故答案為：√．

（1）人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光；物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛．

（2）平行光射向平而光滑的反射面；反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區(qū)分鏡面反射和漫反射．不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺亮暗關鍵是看進入眼睛的光的多少．【解析】√23、√【分析】解：赤道的周長是40000千米；合計八萬里，由于地球的自轉，它的周期是一天24小時，即坐地日行八萬里．

故答案為：√．

地球繞地軸不停轉動；叫地球自轉．地球自轉的方向是自西向東，自轉的周期是一天．地球自轉產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時間差異．

本題考查了地球自轉的概況，屬于基礎題．【解析】√24、×【分析】解：根據(jù)人類對宏觀世界的探究結果可知；地球的自傳方向是自西向東，故題干說法錯誤．

故答案為：×．

地球的自傳方向是自西向東；據(jù)此可直接做出判斷．

本題主要考查了對地球自轉方向的了解，屬基本的常識題，難度不大．【解析】×25、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：隆脤

．

根據(jù)力是物體對物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體．【解析】隆脤

五、簡答題(共1題，共9分)26、20.01變速直線【分析】【分析】首先確定刻度尺的分度值；然后讀出水滴由A

位置下落到C

位置運動的距離；

已知時間和路程，利用v=st

計算平均速度；物體在相等的時間內(nèi)通過的路程都相等，物體做勻速運動；物體在相等的時間內(nèi)通過的路程不相等，物體做變速運動?！皽y量平均速度”實驗是隆露

課程標準隆路

要求的必做實驗之一；題目情景的設置，避開了頻閃照片這一難點，使學生更容易關注測量平均速度的原理，是一道簡單的基礎題?！窘獯稹坑蓤D可知，刻度尺的分度值為1cm

則水滴由A

位置下落到C

位