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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇教新版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷319考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、下列關(guān)于地球上五帶的敘述中,正確的是()
①溫帶與熱帶的分界線是低緯度與高緯度的分界線;②只有寒帶地區(qū)才有極晝、極夜現(xiàn)象;③只有熱帶地區(qū)才有太陽(yáng)直射現(xiàn)象;④氣溫變化最大的溫度帶是熱帶。A.②③B.①③C.②④D.③④2、為研究鐵絲的粗細(xì)對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是()A.在同一瓶氧氣中,先后進(jìn)行不同粗.細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行粗.細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行粗.細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)3、下列觀點(diǎn)你認(rèn)為不正確的是()A.任何物質(zhì)對(duì)于人類來(lái)說(shuō)都有兩面性,我們必須合理使用物質(zhì)B.人是自然的一部分,人類的生存和發(fā)展可隨心所欲,不用考慮自然的承受能力C.現(xiàn)代人們的生活水平不斷提高,在許多方面得益于化學(xué)科學(xué)的發(fā)展D.在化學(xué)變化中分子會(huì)破裂,而原子不會(huì)破裂,但可重新組合成新的分子4、關(guān)于經(jīng)緯度的變化規(guī)律正確說(shuō)法是()A.經(jīng)度度數(shù)向東愈來(lái)愈大是東經(jīng)B.經(jīng)度度數(shù)向東愈來(lái)愈大是西經(jīng)C.緯度度數(shù)向北愈來(lái)愈大是南緯D.緯度度數(shù)向北愈來(lái)愈小是北緯5、小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來(lái)探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”,分析比較圖示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.本實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法B.由甲、乙兩圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)C.由甲、乙兩圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)D.該實(shí)驗(yàn)通過比較釘子陷入沙土中的深度來(lái)比較壓力的作用效果6、如果你在一塊平面鏡中看到了另外一位同學(xué)的眼睛,那么他也一定看到你的眼睛,這說(shuō)明反射現(xiàn)象()A.反射角=入射角B.遵循反射定律C.光路可逆D.光沿直線傳播評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、在下面橫線上填上合適的單位:
(1)一個(gè)冬瓜重約8000____。
(2)6000枚2分硬幣大約重6____。8、5千克的物體受到的重力大小是____牛,方向是____,重力的作用點(diǎn)叫做____,該力的施力物體是____.9、新邵縣寸石鎮(zhèn)的何芹姣同學(xué),四年如一日,堅(jiān)持背著患病女孩何穎慧同學(xué)上學(xué),被譽(yù)為“最美少年”.在何芹姣同學(xué)背著何穎慧同學(xué)上學(xué)的途中,若以何芹姣同學(xué)為參照物,何穎慧同學(xué)是____(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的.10、小薇同學(xué)用一塊焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn);她將點(diǎn)燃的蠟燭;凸透鏡、光屏依次放在光具座上.
(1)為使像成在光屏的中央,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在____.
(2)將凸透鏡固定在光具座40cm刻度處,蠟燭與光屏調(diào)節(jié)到如圖所示位置,光屏上得到燭焰清晰的倒立、____(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.生活中的____(選填“照相機(jī)”;“投影儀”或“放大鏡”)就是應(yīng)用了這個(gè)成像規(guī)律.
(3)當(dāng)蠟燭逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),它的像將逐漸____(選填“變大”;“變小”或“不變”).
(4)小薇又把自己的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,屏上的像變模糊了;她只適當(dāng)?shù)卣{(diào)整光屏使之遠(yuǎn)離凸透鏡,光屏上又出現(xiàn)了燭焰清晰的像,則小薇戴的是____(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡.11、低緯度氣溫____,高緯度氣溫____。這是因?yàn)椴煌木暥冉邮躝___的多少不同。12、下圖是植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)模式圖;請(qǐng)?zhí)畛鲋参锛?xì)胞的各種結(jié)構(gòu)名稱。
________②____③____
④.____⑤____⑥____評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。(判斷對(duì)錯(cuò))14、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),要注意用粗線表示圖中較暗的地方。15、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。16、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。17、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。18、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。19、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共2分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共28分)21、如圖所示;一個(gè)物體靜止在水平面上,請(qǐng)作出水平面對(duì)物體支持力的示意圖。
22、一束光線斜射到水面發(fā)生反射和折射;請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它的反射光線和大致的折射光線.
23、一個(gè)雞蛋懸浮在鹽水中處于靜止?fàn)顟B(tài);請(qǐng)?jiān)趫D中畫出雞蛋受力的示意圖.
24、如圖所示;重100N的物體靜止在水平地面上,請(qǐng)畫出它所受重力G的示意圖.
評(píng)卷人得分六、解答題(共1題,共4分)25、在課外小實(shí)驗(yàn)中;小強(qiáng)同學(xué)乙廢棄的“棒棒冰”塑料管為材料,制成的氣體發(fā)生裝置(如圖所示),請(qǐng)回答該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn).(答出三點(diǎn)即可)
參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】人們根據(jù)太陽(yáng)熱量在地表的分布狀況;把地球表面劃分為熱帶;北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個(gè)溫度帶。熱帶的緯度范圍是23.5°N-23.5°S,北溫帶的緯度范圍是23.5°N-66.5°N,北寒帶的緯度范圍是66.5°N-90°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°S-66.5°S,南寒帶的緯度范圍是66.5°S-90°S.熱帶有陽(yáng)光直射現(xiàn)象,寒帶有極晝極夜現(xiàn)象,溫帶既無(wú)陽(yáng)光直射也無(wú)極晝極夜現(xiàn)象。
【解答】溫帶與熱帶的分界線是回歸線(緯度23.5°);低緯度與中緯度的分界線是30°緯線,故①錯(cuò)誤;
熱帶有陽(yáng)光直射現(xiàn)象;寒帶有極晝極夜現(xiàn)象,溫帶既無(wú)陽(yáng)光直射也無(wú)極晝極夜現(xiàn)象;故②正確;③正確;
溫帶既無(wú)陽(yáng)光直射也無(wú)極晝極夜現(xiàn)象;四季分明;氣溫變化最大的溫度帶是溫帶;故④錯(cuò)誤;依據(jù)題意,結(jié)合選項(xiàng)。
故答案為:A2、C【分析】【解答】探究粗細(xì)的影響;所以要在粗細(xì)上對(duì)比,其他要素保持一致.
A.在同一瓶氧氣中先后做實(shí)驗(yàn);這樣就使反應(yīng)的條件不同,而難以比較;
B.氧氣的濃度不同;得不出正確的結(jié)論;
C.氧氣的濃度相同;根據(jù)兩種鐵絲的燃燒的劇烈情況來(lái)得出結(jié)論;
D.濃度不同的氧氣中;比較同種鐵絲的燃燒,與探究的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟煌?/p>
所以該題選:C.
【分析】A.在同一瓶氧氣中先后做實(shí)驗(yàn);則會(huì)導(dǎo)致氧氣的濃度不同;
B.濃度不同;沒法比較;
C.在氧氣的濃度中;可以根據(jù)燃燒的劇烈程度來(lái)判斷;
D.題目中要求的是探究鐵絲的粗細(xì)程度對(duì)燃燒的影響.3、B【分析】【解答】A.化學(xué)對(duì)人類的影響既有有利的也有有害的;應(yīng)合理使用,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.B.人是自然的一部分,應(yīng)和諧相處,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.C.現(xiàn)代人們的生活水平不斷提高,在許多方面得益于化學(xué)科學(xué)的發(fā)展,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.D.化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是,在化學(xué)變化中分子會(huì)破裂,而原子不會(huì)破裂,但可重新組合成新的分子,故選B.
【分析】根據(jù)化學(xué)與人類和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系即可分析【解答】A.根據(jù)物質(zhì)具有兩面性進(jìn)行分析判斷;B.大自然有承載能力和承受能力,超過會(huì)失去平衡,引發(fā)災(zāi)難;C.根據(jù)化學(xué)的用途進(jìn)行分析判斷;D.根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析判斷.4、A【分析】【分析】由0°經(jīng)線向西為西經(jīng);度數(shù)逐漸增大,直到180°;由0°經(jīng)線向東為東經(jīng),度數(shù)逐漸增大,直到180°;由0°緯線向北為北緯,度數(shù)逐漸增大,直到90°;0°緯線向南為南緯,度數(shù)逐漸增大,直到90°.本題考查經(jīng)緯度的劃分,結(jié)合地球儀,理解解答即可.
【解答】解:A;經(jīng)度度數(shù)向東愈來(lái)愈大是東經(jīng);敘述正確,符合題意;
B;經(jīng)度度數(shù)向東愈來(lái)愈大應(yīng)該是東經(jīng);敘述錯(cuò)誤,不符合題意;
C;緯度度數(shù)向北愈來(lái)愈大應(yīng)該是北緯;敘述錯(cuò)誤,不符合題意;
D;緯度度數(shù)向北愈來(lái)愈小應(yīng)該是南緯;敘述錯(cuò)誤,不符合題意.
故選:A.5、B【分析】【分析】(1)力可以使物體發(fā)生形變;物體的形變量越大,力的作用效果越明顯;(2)壓力的作用效果與壓力大小和受力面積大小有關(guān),在探究過程中,用到了控制變量法.本題考查了探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,注意轉(zhuǎn)換法和控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)用.
【解答】解:
A;實(shí)驗(yàn)中探究壓力作用效果與壓力大小和受力面積大小兩個(gè)量的關(guān)系;用到了控制變量法,故A正確;
BC;由圖可知;甲、乙受力面積相同,壓力不同,因此說(shuō)明壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān),故B錯(cuò)誤、C正確;
D;該實(shí)驗(yàn)通過比較釘子陷入沙土中的深度來(lái)比較壓力的作用效果;這是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用,故D正確.
故選B.6、C【分析】【分析】當(dāng)入射光線射到平面鏡上;反射光線進(jìn)入一個(gè)人的眼睛,如果反射光線變成入射光線,那么入射光線就會(huì)變成反射光線,這種現(xiàn)象就是光路的可逆性.此題主要考查“光路可逆”在生活中產(chǎn)生的現(xiàn)象,解釋時(shí)要結(jié)合光的反射定律(主要是兩角的關(guān)系),理論聯(lián)系實(shí)際.
【解答】解:如果一個(gè)光路中的入射光線變成反射光線;則原來(lái)的反射光線就變成入射光線,這種現(xiàn)象就叫做光路的可逆性.
因?yàn)楦鶕?jù)光的反射定律;反射角等于入射角;所以如果你在一塊平面鏡中看到了另一同學(xué)的眼睛,不管這個(gè)鏡子有多小,只要你在這塊平面鏡中看到了另一同學(xué)的眼睛,那么的你同學(xué)也會(huì)從鏡中看到你的眼睛.
故選C.二、填空題(共6題,共12分)7、克千克【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知:一個(gè)冬瓜重約8000克;6000枚2分硬幣大約重6千克,據(jù)此解答?!窘獯稹恳粋€(gè)冬瓜重約8000克;6000枚2分硬幣大約重6千克。故答案為:克千克8、49豎直向下重心地球【分析】【解答】G=mg=5kg×9.8N/kg=49N;重力的方向豎直向下;重力作用在物體的重心上;重力的施力物體是地球。
【分析】從大小、方向、作用點(diǎn)等力的要素對(duì)重力全面了解是本體的考察目的。本題考查的是重力。9、靜止【分析】【解答】解:何芹姣同學(xué)背著何穎慧同學(xué)上學(xué)的途中;若以何芹姣同學(xué)為參照物,何穎慧同學(xué)相對(duì)于何芹姣同學(xué)的位置沒有發(fā)生變化,所以何穎慧同學(xué)是靜止的.
故答案為:靜止。
【分析】判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),必須先確定一個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的參照物,分析研究對(duì)象和參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.10、同一高度縮小照相機(jī)變小近視【分析】【解答】解:(1)為使像成在光屏的中央;應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰;凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度處;
(2)由圖知;蠟燭到凸透鏡的距離大于20cm,即物距大于2f,所以光屏上得到燭焰清晰的倒立;縮小的實(shí)像.生活中的照相機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制成的;
(3)當(dāng)蠟燭逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí);物距變大,像距將變小,像距變??;
(4)適當(dāng)?shù)卣{(diào)整光屏使之遠(yuǎn)離凸透鏡;光屏上又出現(xiàn)了燭焰清晰的像,說(shuō)明光線比原來(lái)延遲會(huì)聚,則該眼鏡對(duì)光線具有發(fā)散作用,為凹透鏡,可知小薇戴的是近視鏡.
故答案為:(1)同一高度;(2)縮?。徽障鄼C(jī);(3)變?。唬?)近視.
【分析】(1)實(shí)驗(yàn)中需調(diào)節(jié)凸透鏡;光屏、燭焰的中心大致在同一高度處;這樣才能使像成在光屏的中央;
(2)當(dāng)物距大于2f時(shí);凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像,照相機(jī)根據(jù)這個(gè)原理制成;
(3)凸透鏡成實(shí)像時(shí);具有物近像遠(yuǎn)像變大的特點(diǎn);
(4)近視鏡是凹透鏡對(duì)光線具有發(fā)散作用,遠(yuǎn)視鏡是凸透鏡,對(duì)光線具有會(huì)聚作用,根據(jù)像距的變化判斷出透鏡對(duì)光線的作用,得出結(jié)論.11、高低太陽(yáng)光熱【分析】【解答】低緯度地區(qū)獲得的太陽(yáng)光熱多;因此氣溫高;高緯度地區(qū)獲得的太陽(yáng)光熱少,因此氣溫低。
【分析】本題考查緯度位置對(duì)氣溫的影響。12、細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡葉綠體【分析】【解答】本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。植物細(xì)胞最外面一層為細(xì)胞壁;緊貼著細(xì)胞壁的是細(xì)胞膜,中央是細(xì)胞核,細(xì)胞核與細(xì)胞膜之間的液體稱為細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞質(zhì)中含有細(xì)胞器。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握細(xì)胞結(jié)構(gòu)與示意圖之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。三、判斷題(共7題,共14分)13、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始;最低等的原生動(dòng)物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為:正確。
【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物,主要靠分裂進(jìn)行繁殖。14、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。15、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。16、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。
【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。
【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡(jiǎn)單。18、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物19、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯(cuò)誤。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共2分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共4題,共28分)21、解:支持力的作用點(diǎn)可以畫到重心上;支持力的方向豎直向上,與重力是一對(duì)平衡力,大小相等.如圖所示:
【分析】【解答】解:支持力的作用點(diǎn)可以畫到重心上;支持力的方向豎直向上,與重力是一對(duì)平衡力,大小相等.如圖所示。
【分析】確定支持力的大小、方向、作用點(diǎn),按要求作出力的示意圖.22
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