2025年牛津上海版八年級化學上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津上海版八年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列關于氮氣的說法中；錯誤的是（）

A.氮氣可以用作保護氣。

B.氮氣可以制作氮肥。

C.常溫下氮氣的化學性質不活潑。

D.常溫下；氮氣可以支持燃燒。

2、食油在鍋里由于過熱著了火，離開火爐后仍不熄滅，此時最好是（）A.立即澆水B.把油潑掉C.用砂蓋火D.蓋上鍋蓋3、下列操作過程能達到除去水體中的顏色與味道的是rm{(}rm{)}A.靜置沉淀B.加入明礬吸附C.過濾除雜質D.加入活性炭吸附4、下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是rm{(}rm{)}A.白磷自燃產生大量的白煙B.硫在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰C.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D.電解水時正極產生的氣體比負極產生的氣體多5、下列不屬于緩慢氧化的是rm{(}rm{)}A.鐵生銹B.釀酒C.食物腐爛D.蠟燭燃燒6、加熱試管，不會引起試管破裂的是rm{(}rm{)}A.試管里有水B.加熱時試管外壁有水C.加熱時未先均勻受熱D.很熱的試管立即用水沖洗7、下圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.此反應有單質生成B.原子在化學變化中是不可分的C.圖中生成物全部是化合物D.參加反應的兩種分子的個數(shù)比為rm{1隆脙1}8、下列物質在氧氣中燃燒有關現(xiàn)象的描述，正確的是rm{(}rm{)}A.鐵rm{-}火星四射B.硫rm{-}大量白煙C.磷rm{-}耀眼白光D.氫氣rm{-}綠色火焰9、已知：有元素化合價升降的反應屬于氧化還原反應rm{.}下圖反應中，屬于氧化還原反應的是rm{(}rm{)}A.rm{壟脵壟脹}B.rm{壟脷壟脻}C.rm{壟脵壟脺}D.rm{壟脺壟脻}評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、如圖是某化學反應的微觀模型示意圖；據(jù)此分析正確的是（）

A.反應前后原子數(shù)目沒有變化。

B.反應的本質是原子的重新組合過程。

C.該反應是分解反應。

D.示意圖中的各物質均屬于化合物。

11、根據(jù)氯元素化合價不同，有關物質按照一定的規(guī)律可排列為：①NaCl②Cl2③HClO④R⑤Cl2O7；則R可以是下列物質中的。

（）

A.KClO3

B.Ca（C1O）2

C.HClO4

D.HClO2

12、某種感冒藥中因含有PPA而被國家藥品管理局緊急叫停，PPA的成分是鹽酸丙苯醇胺，化學式為C9H14NO．關于PPA的下列說法正確的是（）

A.它的一個分子中含有20個原子。

B.它的相對分子質量為150

C.各元素的原子個數(shù)比為C：H：N：O=9：14：1：1

D.它是一種化合物。

13、下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A.水沸騰：試管底部產生氣泡，試管口有白煙產生B.膽礬研碎：藍色塊狀固體變成藍色粉末狀固體C.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液后并加熱：溶液中產生藍色沉淀，加熱后產生黑色固體D.石灰石和稀鹽酸反應：白色固體表面產生了大量的二氧化碳14、己知rm{FeO}rm{Fe_{2}O_{3}}rm{Fe_{3}O_{4}}組成的混合物中，鐵與氧的質量比為rm{21}rm{8}則混合物中rm{FeO}rm{Fe_{2}O_{3}}rm{Fe_{3}O_{4}}三種物質的質量比可能是rm{(}rm{)}A.rm{9}rm{20}rm{5}B.rm{19}rm{40}rm{33}C.rm{9}rm{20}rm{11}D.rm{5}rm{6}rm{3}15、下列是某合作學習小組對物質進行的分類；正確的是（）

A.冰；干冰既是純凈物又是化合物。

B.鹽酸；食醋既是化合物又是酸。

C.不銹鋼和我們日常生活中使用的硬幣都是合金。

D.純堿和熟石灰都是堿。

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)16、每種物質都由特定的粒子構成，水是由____構成，鐵是由____構成的．氧分子是由____構成的．17、____和____的創(chuàng)立，奠定了近代化學的基礎．18、分類是化學學習和研究的一種重要方法。請根據(jù)要求完成下列問題：完善上述知識網(wǎng)絡圖：rm{壟脵}____rm{(}從分子角度填寫rm{)}rm{壟脷}____；19、根據(jù)下列實驗示意圖回答相關問題：

rm{(1)}改正圖rm{1}中兩處明顯錯誤：rm{壟脵}______；rm{壟脷}______．

rm{(2)}圖rm{2}實驗中的錯誤是______，稱取藥品的實際質量為______rm{g.}

rm{(3)}圖rm{3}實驗裝置氣密性的檢驗方法是______．

rm{(4)}量取rm{8mL}水，應選擇圖rm{4}中______rm{(}填“rm{A}”或“rm{B}”rm{)}量筒，量取液體時，正確的讀數(shù)方法是______．20、下圖是從空氣中分離氧氣的示意圖：請你寫出從圖中所獲得的有關物質組成、結構、性質、變化等信息各一條。

組成：_________________________________________________________________。

結構：_________________________________________________________________。

性質及變化：___________________________________________________________。21、周末；小麗同學一家三口到風景秀麗的山區(qū)踏青，并準備野炊．

（1）爸爸準備了豆腐干、瘦肉、魚、面包和加鈣牛奶等，這里的“鈣”指的____（填“單質”“元素”或“原子”）．

（2）野炊時，為使木材燃燒更旺，小麗將木柴架空，原因是____．

（3）小麗將取回的清澈泉水煮沸，發(fā)現(xiàn)有少量沉淀產生，該泉水屬于____（“軟”或“硬”）水．

（4）離開時，為防止引發(fā)火災，請給出一種熄滅余火的簡易方法____．評卷人得分四、簡答題(共2題，共14分)22、如圖所示，將滴有酚酞試液的濾紙放在試管中，試管口塞一團脫脂棉rm{.(}提示：酚酞遇氨水變紅rm{)}

rm{(1)}可用某儀器吸取濃氨水，將濃氨水滴在脫脂棉上rm{(10隆蘆15}滴rm{).}用來吸取濃氨水的儀器名稱是______rm{.}實驗中觀察到的現(xiàn)象是______；這說明了______．

rm{(2)}實驗中；棉花變紅是因為________________________________．

rm{(3)}這一實驗還說明，兩種試劑中______具有揮發(fā)性．23、物質分為純凈物和______，純凈物分為單質和______，列舉三種單質rm{(}寫物質名稱rm{)}______、______、______．評卷人得分五、推斷題(共4題，共28分)24、化學是在分子、原子水平上研究物質的組成、結構、性質和變化規(guī)律的科學。下圖為某化學反應的微觀模擬示意圖：表示氮原子，表示氫原子。請你根據(jù)圖示回答下列問題：甲乙丙rm{(1)}丙的化學式是___________，一個丙分子是由______________構成的。rm{(2)}此反應所屬的基本反應類型是________________。rm{(3)}依據(jù)圖示可得到的信息：rm{壟脵}______________________________________。rm{壟脷}______________________________________。rm{壟脹}______________________________________。25、推斷題rm{A}rm{BH}八種物質，有下圖所示關系：其中rm{D}能使帶火星的木條復燃，rm{H}是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在rm{壟脷}的反應前后rm{B}的質量和化學性質都不改變，rm{F}是人體中含量最多的一種物質，試推斷：rm{(1)}寫出物質的名稱：rm{C}____rm{E}____．rm{(2)}寫出反應rm{壟脵}的化學方程式：____________；rm{(3)}寫出反應rm{壟脷}的化學方程式：____________．26、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種含碳物質，它們之間有下列相互轉化關系。請推斷：rm{B}是____；rm{D}是____；rm{E}是____。rm{(}均填化學式rm{)}rm{壟脵A+CuOxrightarrow[]{賂脽脦脗}Cu+B;}rm{壟脵A+CuOxrightarrow[]{賂脽脦脗}Cu+

B;}rm{壟脹B+H_{2}O隆煤C;壟脺Dxrightarrow[]{賂脽脦脗}B+}氧化物rm{壟脷C隆煤B+H_{2}O;}rm{壟脻B+Ca(OH)_{2}隆煤D+H_{2}O}rm{壟脼B+Axrightarrow[]{賂脽脦脗}E}rm{壟脹B+H_{2}O隆煤C;壟脺D

xrightarrow[]{賂脽脦脗}B+}27、現(xiàn)有rm{A}和rm{B}組成的黑色混合物，按以下圖示進行實驗：

rm{(1)}根據(jù)實驗推斷，并寫出下列物質的化學式：rm{A.}________rm{B.}________rm{C.}_______rm{D.}________rm{E.}________。rm{(2)}物質rm{A}中元素的化合價是____________，rm{B}中金屬元素的化合價是__________．rm{(3)}寫出rm{壟脵壟脷壟脹}反應的化學方程式rm{壟脵}____________________________________________________________________rm{壟脷}___________________________________________________________________；rm{壟脹}____________________________________________________________________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】

A；氮氣的化學性質穩(wěn)定；氮氣在食品貯存時可作保護氣，故A正確；

B；氮氣是制化肥的重要原料；氮氣制作氮肥，作為促進農作物生長的肥料，故B正確；

C；常溫下氮氣的化學性質不活潑；很難與其他物質發(fā)生反應，故C正確；

D；氮氣的化學性質穩(wěn)定；它不支持燃燒，故D錯誤；

故選D．

【解析】【答案】物質的性質決定物質的用途；熟記氮氣的性質和用途即可輕松作答．

2、D【分析】【解答】食油在鍋里由于過熱著了火；離開火爐后仍不熄滅，可以蓋上鍋蓋，起到隔絕氧氣的作用，故選D．

【分析】根據(jù)已有的滅火的方法進行分析解答即可．3、D【分析】解：rm{A}靜置沉淀只能除去不溶于水的雜質；不能除去水中的顏色與味道．

B；明礬也只能吸附一些不溶于水的微小固體顆粒；不能除去水中的顏色和味道．

C；過濾只能除去不溶于水的雜質；不能除去水中的顏色與味道．

D；活性炭具有較強的吸附能力；它可以除去溶于水的一些導致液體有顏色、氣味的物質．

故選D．

可以根據(jù)凈化水的方法方面進行分析；判斷；從而得出正確的結論．

要了解常見的幾種凈化方法的工作原理，知道每種凈化方法能除去哪種類型的雜質．【解析】rm{D}4、D【分析】解：rm{A}白磷在空氣中自燃；產生大量的白煙，故選項說法正確。

B；硫在空氣中燃燒；產生淡藍色火焰，故選項說法正確。

C；細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，生成一種黑色固體，故選項說法正確。

D、電解水時，與正極相連的試管生成的氣體體積小，與負極相連的試管生成的是體積大，兩者的體積之比為rm{1}rm{2}故選項說法錯誤。

故選：rm{D}

A；根據(jù)白磷自燃時的現(xiàn)象進行分析判斷。

B；根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。

C；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。

D；根據(jù)電解水時的實驗現(xiàn)象進行分析判斷。

本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象、電解水的實驗現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別?！窘馕觥縭m{D}5、D【分析】解：rm{A}鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結果；屬于緩慢氧化．

B；釀酒、釀醋反應緩慢甚至不易察覺；屬于緩慢氧化．

C；食物腐爛反應緩慢甚至不易察覺；屬于緩慢氧化．

D；蠟燭的燃燒是一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應．

故選D．【解析】rm{D}6、A【分析】【分析】本題考查了試管加熱時破裂的原因，掌握加熱試管時的注意事項是解題的關鍵?！窘獯稹緼.試管里裝有水加熱時，不會引起試管破裂，故A符合題意；B.加熱時試管外壁有水，使得試管受熱不均勻，造成試管的破裂，故B不合題意；C.由于試管受熱不均勻，容易破裂，所以加熱時要先預熱，這樣能使試管受熱均勻，故C不合題意；D.很熱的試管立即用冷水沖洗，使試管在高溫時突然冷卻，導致試管破裂，故D不合題意。故選A?！窘馕觥縭m{A}7、C【分析】【分析】分子是由原子構成的，且同種原子構成的分子是單質分子，不同種原子構成的分子是化合物分子。試題通過給出微粒的模型，考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力，以檢測考生從微觀角度認識化學的意識和能力?！窘獯稹緼.生成物中有一分子是由兩個相同原子構成的，應為單質，故A說法正確；

B.根據(jù)圖示可知，反應前后圓球的種類沒有變化，即原子在化學變化前后種類不變，故B說法正確；

C.生成物中有一分子是由兩個相同原子構成的，應為單質，故C說法錯誤；

D.化學變化是生成新分子的變化，故把反應前后相同的分子去掉，那么參加反應的兩種分子的個數(shù)比為rm{2:2=1隆脙1}，故D說法正確。故選C?！窘馕觥縭m{C}8、A【分析】解：rm{A}鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射；生成黑色固體，正確；

B；硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰；故錯誤；

C；紅磷在氧氣中燃燒能夠產生大量白煙；故錯誤；

C；氫氣在氧氣中燃燒；發(fā)出藍色火焰，故錯誤；

故選：rm{A}．

根據(jù)鐵絲；硫、磷、氫氣在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

本題難度不大，主要考查可燃物在氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象，解答時要注意火焰、光、煙霧等的區(qū)別．【解析】rm{A}9、C【分析】解：銅是單質；生成氧化銅，則銅元素的化合價改變，是氧化還原反應；氧化銅和鹽酸反應生成氯化銅和水，沒有化合價的改變，不是氧化還原反應，氯化銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，沒有化合價的改變，不是氧化還原反應，氯化銅生成銅，則元素化合價改變，是氧化還原反應，故選C．

根據(jù)化學反應確定是否有化合計的改變；然后確定是否是氧化還原反應，據(jù)此解答．

本題考查的是對氧化還原反應的理解和判斷，完成此題，可以依據(jù)具體的化學反應結合已有的知識進行．【解析】rm{C}二、多選題(共6題，共12分)10、AB【分析】

A；由反應的微觀變化過程示意圖看出；該變化前后都含三種原子、原子個數(shù)均為9個原子，因此反應前后原子數(shù)目沒有變化；故A正確；

B；由反應的微觀變化過程示意圖；反應前后原子種類、數(shù)目沒有變化，但卻可看出原子結合方式發(fā)生改變，可判斷是原子的重新組合的結果；故B正確．

C；由圖示可知；反應物是一種化合物分子和一種單質分子，生成物是兩種化合物分子，不屬于分解反應；故C不正確；

D；由圖示可知；反應物是一種化合物分子和一種單質分子，生成物是兩種化合物分子，故D不正確；

故選AB．

【解析】【答案】由微觀模型示意圖可看出；分子是由原子構成的，反應物是一種化合物分子和一種單質分子，生成物是兩種化合物分子，在反應前后原子的數(shù)目沒有變化，只是進行了重新組合．

11、AD【分析】

已知Na為+1價、H為+1價、O為-2價，設①NaCl③HClO⑤Cl2O7中Cl元素化合價分別為x1、x3、x5；利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零，可得：

（+1）+x1=0，解得x1=-1；

（+1）+x3+（-2）=0，解得x3=+1；

2x5+（-2）×7=0，解得x5=+7；

單質中元素的化合價為零，②Cl2中Cl元素化合價為0．

因此可得出：物質是按Cl元素化合價由低到高進行排列的；則④R中Cl元素化合價應在+1和+7之間．

A、設KClO3中Cl元素化合價a；利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零，可得（+1）+a+（-2）×3=0，解得a=+5，Cl元素化合價在+1和+7之間，故A正確；

B、設Ca（ClO）2中Cl元素化合價b，利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零，可得（+2）+b×2+（-2）×2=0，解得b=+1；Cl元素化合價不在+1和+7之間，故B不正確；

C、設HClO4中Cl元素化合價c；利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零，可得（+1）+c+（-2）×4=0，解得c=+7，Cl元素化合價不在+1和+7之間，故C不正確；

D、設HClO2中Cl元素化合價d；利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零，可得（+1）+d+（-2）×2=0，解得d=+3，Cl元素化合價在+1和+7之間，故D正確．

故選AD．

【解析】【答案】利用化合物中元素的化合價代數(shù)和為零的原則和單質中元素的化合價為零；計算出①②③⑤四種物質中Cl元素的化合價，并找出物質排列與Cl元素化合價的關系；依據(jù)這一關系，確定所給選項的四種物質中Cl元素化合價符合這一規(guī)律的物質．

12、CD【分析】

由鹽酸丙苯醇胺的化學式為C9H14NO；可知：A；它的一個分子中含有20個原子，說法錯誤，故A錯誤；

B；它的相對分子質量為：12×9+1×14+14×1+16×1=152；故B錯誤；

C；鹽酸丙苯醇胺中C；H，O元素的原子個數(shù)比為：9：14：1：1，故C正確；

D；它是一種化合物；說法正確，故D正確．

故選C；D．

【解析】【答案】A；它一個分子中有9個碳原子、14個氫原子、1個氧原子、1個氮原子；共有25個原子．

B；它的相對分子質量為：各種元素的原子的相對原子質量之和的總和；

C；鹽酸丙苯醇胺中C；H，O元素的原子個數(shù)比為：各種元素的原子的原子個數(shù)之和的比；

D；化合物的概念：由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物．

13、BC【分析】解：A；水沸騰；試管底部產生氣泡，試管口有白霧產生，故選項說法錯誤．

B；膽礬研碎；藍色塊狀固體變成藍色粉末狀固體，故選項說法正確．

C；氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉；氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產生藍色沉淀；加熱，氫氧化銅分解生成氧化銅和水，會觀察到產生黑色固體，故選項說法正確．

D；石灰石和稀鹽酸反應；白色固體表面產生了大量的二氧化碳，是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤．

故選：BC．

A；根據(jù)水沸騰時的現(xiàn)象；進行分析判斷．

B；根據(jù)膽礬研碎時的現(xiàn)象；進行分析判斷．

C；根據(jù)堿的化學性質；進行分析判斷．

D；根據(jù)酸的化學性質；進行分析判斷．

本題難度不大，掌握酸與堿的化學性質等即可正確解答，在描述實驗現(xiàn)象時，需要注意煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．【解析】【答案】BC14、AC【分析】【分析】本題考查利用化學式的計算，明確元素的質量比的計算，在解題過程中注意rm{Fe_{3}O_{4}}中鐵元素和氧元素的質量比恰好為rm{21}rm{8}是關鍵信息?！窘獯稹恳騬m{Fe_{3}O_{4}}中鐵元素和氧元素的質量比為rm{21}rm{8}則任意量都可滿足混合物中鐵、氧元素的質量之比為rm{21}rm{8}rm{FeO}和rm{Fe_{2}O_{3}}可寫成rm{Fe_{2}O_{3}?FeO=Fe_{3}O_{4}}形式即它們的分子個數(shù)的比應保持在rm{1}rm{1}即質量比為rm{20}rm{9}時，兩種物質的混合物中鐵元素和氧元素的質量比也恰好為rm{21}rm{8}所以rm{FeO}和rm{Fe_{2}O_{3}}的質量比為rm{9}rm{20}時，兩種物質的混合物中鐵元素和氧元素的質量比也恰好為rm{21}rm{8}故選AC。

【解析】rm{AC}15、AC【分析】

A；冰、干冰既是純凈物又是化合物．正確；

B；鹽酸和食醋都是由多種物質組成的；屬于混合物．錯誤；

C；不銹鋼和我們日常生活中使用的硬幣都是合金．正確；

D；純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物；屬于鹽；熟石灰電離時生成的陰離子都是氫氧根離子，屬于堿．錯誤．

故選AC．

【解析】【答案】冰是水；干冰是二氧化碳，水和二氧化碳都是純凈物中的化合物；鹽酸和食醋都是由多種物質組成的，屬于混合物；不銹鋼和硬幣都屬于合金；純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物，屬于鹽．

三、填空題(共6題，共12分)16、略

【分析】

（1）水是由水分子構成；故答案為：水分子．

（2）鐵屬于金屬；是由原子直接構成的，故答案為：鐵原子．

（3）分子是由原子構成的；故氧分子是由氧原子構成的，故答案為：氧原子．

【解析】【答案】根據(jù)金屬和固態(tài)非金屬單質等由原子構成；氣態(tài)單質；共價化合物一般由分子構成，離子化合物由離子構成的，分子是由原子構成的，進行分析判斷即可．

17、原子論|分子學說【分析】【解答】解：道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子論﹣分子學說；奠定了近代化學的基礎．

故答案為：原子論；分子學說。

【分析】根據(jù)道爾頓和阿伏加德羅在化學方面的主要成就回答．18、①分子種類②單質【分析】【分析】本題考查物質分類的依據(jù)，難度較容易，掌握物質的微觀性，單質化合物的概念有助于解答本題?！窘獯稹縭m{壟脵}物質可分為兩類：一是純凈物，二為混合物，同種分子構成的物質是純凈物，不同種分子構成的物質是混合物，分子角度填寫就是分子種類，所以答案為：分子種類，故答案為：分子種類；rm{壟脷}純凈物可根據(jù)組成物質的元素種類分為單質和化合物，所以答案為：單質，故答案為：單質?！窘馕觥縭m{壟脵}分子種類rm{壟脷}單質19、略

【分析】解：rm{(1)}給試管內的液體加熱時，用酒精燈的外焰，試管內的液體不可超過試管容積的三分之一；試管夾應該夾住試管的中上部rm{.}所以圖中的錯誤是：用內焰加熱；試管內的液體超過試管容積的三分之一．

故答案為：用內焰加熱；試管內的液體超過試管容積的三分之一．

rm{(2)}人們在操作時，一般右手比較靈活，所以左物右碼方便人們用右手添加砝碼，所以是左物右碼；由左盤的質量rm{=}右盤的質量rm{+}游碼的質量可知：砝碼質量rm{=}物體質量rm{+}游碼的質量，所以物體質量rm{=}砝碼質量rm{-}游碼質量，即：物體質量rm{=25.0g-2.4g=22.6g}．

故答案為：物體與砝碼位置顛倒；rm{22.6}．

rm{(3)}圖rm{3}實驗裝置氣密性的檢驗方法是：將導管一端浸入水中；用手緊握大試管，如果導管口有氣泡冒出，證明裝置不漏氣．

故答案為：將導管一端浸入水中；用手緊握大試管，如果導管口有氣泡冒出，證明裝置不漏氣．

rm{(4)}減少測量的誤差，量取rm{8mL}水，應選擇圖rm{4}中rm{B}量取液體時；正確的讀數(shù)方法是視線要與量筒內凹液面的最低處保持水平．

故答案為：rm{B}視線要與量筒內凹液面的最低處保持水平．

rm{(1)}根據(jù)加熱試管內液體的注意事項分析．

rm{(2)}根據(jù)天平的使用規(guī)則考慮；結合錯誤操作后物體實際質量的計算方法來回答．

rm{(3)}根據(jù)檢查裝置氣密性的正確方法分析；

rm{(4)}根據(jù)減少測量的誤差分析．

化學是以實驗為基礎的學科，掌握正確的化學實驗操作是同學們必須具備的能力．【解析】用內焰加熱；試管內的液體超過試管容積的三分之一；物體與砝碼位置顛倒；rm{22.6}將導管一端浸入水中，用手緊握大試管，如果導管口有氣泡冒出，證明裝置不漏氣；rm{B}視線要與量筒內凹液面的最低處保持水平20、略

【分析】解：組成方面：空氣是由氮氣、氧氣等組成的混合物rm{.}故填：空氣是由氮氣；氧氣等組成的混合物。

結構方面：氮氣是由氮氣分子構成的rm{.}故填：氮氣是由氮氣分子構成的。

性質方面：氮氣的沸點比氧氣低rm{.}故填：氮氣的沸點比氧氣低。

變化方面：分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化rm{.}故填：分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化。

可以根據(jù)圖中提供的信息和物質的組成；結構、性質、變化等方面進行分析、判斷；從而得出正確的結論。

解答本題的關鍵是要掌握物質的組成、結構、性質、變化等方面的知識，只有這樣才能對問題做出正確的判斷?！窘馕觥靠諝馐怯傻獨?；氧氣等組成的混合物；

氮氣是由氮氣分子構成的；氮氣的沸點比氧氣低；

分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化。21、略

【分析】

（1）爸爸準備了豆腐干；瘦肉、魚、面包和加鈣牛奶等；這里的“鈣”指的鈣元素；

（2）促進燃燒條件有兩個：增大氧氣濃度；增加可燃物與氧氣的接觸面積．小晉將木炭架空；是增大了木炭與空氣的接觸面積；

（3）硬水中含有一些含鎂；鈣的化合物；易產生沉淀，所以發(fā)現(xiàn)有少量沉淀產生，說明是硬水；

（4）山區(qū)踏青；最好的滅火方法就是就地取材，水是最方便的滅火方法了，或者用土覆蓋；

故答案為：（1）元素；（2）是增大了木炭與空氣的接觸面積；（3）硬；（4）澆水或用土覆蓋．

【解析】【答案】（1）根據(jù)這里的“鈣”指的鈣元素進行解答；

（2）根據(jù)促進燃燒的條件考慮將木炭架空的原因進行解答；

（3）根據(jù)硬水與軟水的區(qū)別進行解答；

（4）根據(jù)滅火要根據(jù)控制燃燒的條件著手進行解答；

四、簡答題(共2題，共14分)22、（1）膠頭滴管酚酞試液由試管口到試管底部依次變紅色分子是不斷運動的（2）氨水顯堿性，酚酞和氨水滴反應（3）濃氨水【分析】【分析】根據(jù)分子、原子和離子是構成物質的基本微粒，它們很小，之間有間隔，總是不斷運動的分析；根據(jù)微觀粒子總是不斷運動的，溫度越高，運動的越快，溫度越低，運動的越慢分析；本題考查了如何探究物質的性質和變化規(guī)律，掌握反應現(xiàn)象與本質的聯(lián)系，理解微粒觀點的應用，據(jù)此分析解答即可?！窘獯稹縭m{(1)}用來吸取濃氨水的儀器名稱是膠頭滴管；實驗中觀察到的現(xiàn)象是酚酞試液由試管口到試管底部依次變紅色；這說明了分子是不斷運動的，故填：膠頭滴管；酚酞試液由試管口到試管底部依次變紅色；分子是不斷運動的；

rm{(2)}由于氨水顯堿性；與酚酞溶液反應，使其變?yōu)榧t色，故答案：氨水顯堿性，酚酞和氨水滴反應。

rm{(3)}這一實驗還說明，兩種試劑中濃氨水具有揮發(fā)性，故填：濃氨水?！窘馕觥縭m{(1)}膠頭滴管酚酞試液由試管口到試管底部依次變紅色分子是不斷運動的rm{(2)}氨水顯堿性，酚酞和氨水滴反應rm{(3)}濃氨水23、略

【分析】解：物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成rm{.}純凈物又分為單質和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物；氧氣、氫氣、鐵、鋁、氦氣、碳等，都屬于單質；故答案為：混合物；化合物；氧氣、氫氣、鐵rm{(}合理即可rm{)}

物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成rm{.}純凈物又分為單質和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物rm{.}氧化物是指由兩種元素組成的化合物中；其中一種元素是氧元素．

本考點考查了物質的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應用rm{.}本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】混合物；化合物；氧氣；氫氣；鐵五、推斷題(共4題，共28分)24、（1）NH31個氮原子和3個氫原子

（2）化合反應

（3）①分子是由原子構成的②在化學變化中，分子可再分，原子不可再分③化學反應的實質是分子分成原子，原子重新組合成新的分子【分析】【分析】本題考查的是物質反應的微觀示意圖，根據(jù)提供的原子模型、分子模型可以判斷出物質的化學式及分子的構成，根據(jù)反應物、生成物的種類判斷反應類型，結合化學反應中分子、原子的變化情況分析?！窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)提供的原子模型和分子模型可以看出，一個丙分子由rm{1}個氮原子和rm{3}個氫原子構成，故丙的化學式是rm{NH_{3}}故答案為：rm{NH_{3}}rm{1}個氮原子和rm{3}個氫原子；rm{(2)}該反應的反應物是兩種而生成物是一種，故是化合反應；rm{(3)}從提供的原子模型、分子模型可以看出分子是由原子構成的；由物質反應的微觀示意圖可以看出在化學變化中，分子可再分，原子不可再分，可見化學反應的實質是分子分成原子，原子重新組合成新的分子；故答案為：rm{壟脵}分子是由原子構成的；rm{壟脷}在化學變化中，分子可再分，原子不可再分；rm{壟脹}化學反應的實質是分子分成原子，原子重新組合成新的分子?！窘馕觥縭m{(1)}rm{NH_{3;;}}rm{1}個氮原子和rm{3}個氫原子rm{(2)}化合反應rm{(3)壟脵}分子是由原子構成的rm{壟脷}在化學變化中，分子可再分，原子不可再分rm{壟脹}化學反應的實質是分子分成原子，原子重新組合成新的分子25、（1）錳酸鉀過氧化氫（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（3）2H2O22H2O+O2↑【分析】【分析】本題考查物質的推斷。根據(jù)物質的物理性質或明顯的化學反應特征，找準解題的突破口，并從突破口出發(fā)，探求知識間的內在聯(lián)系，應用多種思維方式，進行嚴密的分析和邏輯推理，推出符合題意的結果?！窘獯稹繐?jù)“rm{D}能使帶火星的木條復燃”，所以rm{D}就是氧氣；“rm{H}是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體”，所以rm{H}是二氧化碳；“在rm{壟脷}的反應前后rm{B}的質量和化學性質都不改變”，所以rm{B}是催化劑；氧氣和rm{G}點燃會生成二氧化碳，所以rm{G}是一氧化碳或碳；rm{A}加熱會生成氧氣和一種催化劑，所以rm{A}就是高錳酸鉀，rm{B}就是二氧化錳，rm{C}就是錳酸鉀；二氧化錳和rm{E}常溫會生成氧氣和rm{F}所以rm{E}是雙氧水，rm{F}是人體中含量最多的一種物質：水。能使帶火星的木條復燃”，所以rm{D}就是氧氣；“rm{D}是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體”，所以rm{H}是二氧化碳；“在rm{H}的反應前后rm{壟脷}的質量和化學性質都不改變”，所以rm{B}是催化劑；氧氣和rm{B}點燃會生成二氧化碳，所以rm{G}是一氧化碳或碳；rm{G}加熱會生成氧氣和一種催化劑，所以rm{A}就是高錳酸鉀，rm{A}就是二氧化錳，rm{B}就是錳酸鉀；二氧化錳和rm{C}常溫會生成氧氣和rm{E}所以rm{F}是雙氧水，rm{E}是人體中含量最多的一種物質：水。rm{F}據(jù)以上分析可知：rm{(1)}是錳酸鉀；rm{C}是過氧化氫；rm{E}據(jù)以上分析可知，rm{(2)}是高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應化學方程式為：反應rm{壟脵}是高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應化學方程式為：rm{壟脵}rm{2KMnO_{4}}據(jù)以上分析可知，反應rm{K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應化學方程式為：rm{(3)}rm{(3)}rm{壟脷}rm{2H_{2}O_{2}}【解析】rm{(1)}錳酸鉀過氧化氫rm{(2)2KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{(3)2H_{2}O_{2}}rm{2H_{2}O+O}rm{{,!}_{2}隆眉}26、CO2CaCO3CO【分析】【分析】本題是文字式推斷題，關鍵要從文字信息中找出解題的突破口；由rm{壟脵}可知rm{A}是還原劑，又rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}是五種