2025年統(tǒng)編版2024八年級科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024八年級科學(xué)上冊階段測試試卷928考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、某純凈物在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水．自此判斷，該物質(zhì)的組成中一定含有的（）A.氯化物B.硫化物C.氫化物D.硫、氫和氧2、將電阻R1=3Ω的導(dǎo)體與電阻為R2的導(dǎo)體串聯(lián)后總電阻為9Ω，則R1與R2并聯(lián)后總電阻是（）A.6ΩB.4ΩC.2ΩD.1Ω3、如圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖；有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2C.反應(yīng)后分子總數(shù)減少D.該裝置可凈化汽車尾氣4、下列敘述不正確的是（）?A.在水凈化的單一操作中，蒸餾是凈化程度較高的方法之一B.常用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水C.用密度約為1.04g/cm3的6%的氯化鈉溶液配制3%的氯化鈉溶液一定要使用托盤天平D.用5%的過氧化氫溶液制氧氣，為加快該反應(yīng)的速率常加少量二氧化錳作催化劑5、如圖所示的四種情景中，符合安全用電原則的是（）A.電燈的開關(guān)必須接在火線上，熔斷器接在零線上B.家用電器著火時(shí)應(yīng)先斷開電源，再滅火C.有金屬外殼的家用電器，外殼不接地不會(huì)有安全隱患D.站在絕緣板凳上，雙手同時(shí)握住火線和零線不會(huì)觸電6、下列各項(xiàng)屬于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是（）A.黑猩猩通過堆疊箱子摘下懸掛在高處的香蕉B.狼將撿到的嬰兒哺育成“狼孩”C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲D.鳥類的筑巢、孵卵和育雛7、如圖示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置；下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.從甲到乙時(shí)，膈肌收縮，呼氣B.從乙到甲時(shí)，膈肌舒張，吸氣C.呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)D.吸氣開始的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)8、圖片有助于知識的記憶。某同學(xué)記錄的有關(guān)科學(xué)知識與圖片對應(yīng)錯(cuò)誤的是()

A.A圖可以表示早飯前進(jìn)行鍛煉后，體內(nèi)血糖和胰島素分泌量的關(guān)系圖B.B圖可表示冷鋒過境時(shí)，鋒面的天氣狀況。C.C是反射弧結(jié)構(gòu)，神經(jīng)傳導(dǎo)的方向是A—B—C—D—ED.D圖表示植物背光側(cè)生長素分多，背光側(cè)細(xì)胞生長快評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位叫做____，該結(jié)構(gòu)的基本功能是____。10、經(jīng)測量，臺州某地土壤中沙粒的含量約20%、粉砂粒的含量約20%，黏粒的含量約60%。判斷，該土壤的類型為____。11、如圖中；A，B，C，D，分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息．

（1）A、B、C、D四種粒子共表示____種元素．

（2）A、B、C、D中陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為____．

（3）D中x=____．

（4）E中銀元素原子的相對原子質(zhì)量為____．12、如圖是三峽船閘的工作示意圖：打開圖乙中閥門B，閘室與下游水道構(gòu)成一個(gè)____．從甲到乙的過程中，若以閘室中的水面為參照物，在這一過程中輪船是____（填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的．

13、控制變量法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法．下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)；請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示和資料回答有關(guān)問題．

資料信息：白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃；240℃．

（1）銅片上的紅磷不燃燒，是因?yàn)開___．

（2）水中的白磷不燃燒，是因?yàn)開___．

（3）如果要讓水中的白磷在水下燃燒，應(yīng)采取的措施是____．

（4）通過以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明，燃燒必須同時(shí)具備下列條件：①可燃物；②氧氣（或空氣）；③____．

14、日本大地震引發(fā)福島核電站核事故；核事故時(shí)往往泄漏出污染物(具有放射性的碘原子)。為避免核輻射，需一次性口服100毫克不具放射性的碘，使人體甲狀腺中碘達(dá)到飽和而不再吸收外界的碘，從而起到保護(hù)作用。

提出問題：如圖是某品牌加碘食鹽的標(biāo)簽；通過服用加碘食鹽的方法能否起到避免核輻射的目的呢？

查閱資料：成人每天食用食鹽的質(zhì)量通常為6g；

問題分析：若要使人體甲狀腺中的碘達(dá)到飽和，至少需要一次性食用上述品牌碘鹽的質(zhì)量為____。結(jié)論：日常服用加碘食鹽____(填“能”或“不能”)起到避免核輻射目的，原因是____。15、正方體物塊重0.2N，靜止在水平桌面上，用刻度尺測量物塊的邊長所示，如果把正方體物塊沿豎直方向切去一半，則剩下的一半對水平桌面的壓強(qiáng)為____Pa。

16、請將五種動(dòng)物行為分為相應(yīng)的類型．

a.蜘蛛結(jié)網(wǎng)。

先天性行為____b.動(dòng)物繞道取食。

c.蚯蚓走“T”形迷宮。

學(xué)習(xí)行為____d.小鳥喂魚。

e.海豚頂球表演評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共36分)23、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。24、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

25、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

26、如圖所示，請用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時(shí)閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評卷人得分五、其他(共3題，共9分)27、請?jiān)趫D1中畫出蝸牛所受重力的示意圖；

請?jiān)趫D2中大致畫出折射光線；

請?jiān)趫D3的方框中正確填入開關(guān)和燈泡的符號。

28、如圖；兩個(gè)完全相同的空心塑料球A和B，用兩根完全相同的絕緣絲線將兩球懸掛在天花板上的一點(diǎn)，當(dāng)M；N兩處都帶上適量負(fù)電后，A，B兩球“恰好接觸而不擠壓對方”．請畫出B球受力示意圖．

29、家用電吹風(fēng)；由電動(dòng)機(jī)和電熱絲等組成，為了保證電吹風(fēng)的安全使用，要求只能吹熱風(fēng)或吹冷風(fēng)，不能只發(fā)熱不吹風(fēng)；請?jiān)趫D中用筆畫線連接好符合要求的電路圖．

評卷人得分六、解答題(共1題，共5分)30、如圖所示；為地球磁場的N；S極，請?jiān)趫D中的曲線上用箭頭標(biāo)出地磁場的磁感線方向。

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【解答】根據(jù)反應(yīng)前后原子種類；數(shù)目不變；生成物二氧化硫、水中含有S，H，O三種元素，則反應(yīng)物中也一定含有這三種元素．物質(zhì)在空氣中燃燒是和空氣中的氧氣反應(yīng)，氧氣由氧元素組成，則S，H一定是從該物質(zhì)中來，而該物質(zhì)中是否含有氧元素?zé)o法確定，而含有硫和氫元素的物質(zhì)一定是硫化物；

故選B

【分析】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行推斷的能力，掌握質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)是解題的關(guān)鍵．2、C【分析】【解答】因?yàn)殡娮鑂1=3Ω的導(dǎo)體與電阻為R2的導(dǎo)體串聯(lián)后總電阻為9Ω，所以R2=6Ω；

所以R1與R2并聯(lián)后總電阻即求出R=2Ω

【分析】兩個(gè)電阻串聯(lián)之后的總阻值等于兩個(gè)電阻值之和，并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各電阻倒數(shù)之和．3、A【分析】【解答】該反應(yīng)的反應(yīng)物是NO和CO，生成物是CO2和N2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NO+2CO2CO2+N2；

A；該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物；不是置換反應(yīng)，錯(cuò)誤；

B、圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2；正確；

C；反應(yīng)前的分子總數(shù)是4；反應(yīng)后是3，故分子總數(shù)減少，正確；

D；該裝置能將汽車尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為無毒的二氧化碳和氮?dú)?；正確；

故選A．

【分析】根據(jù)圖示結(jié)合已有的知識確定反應(yīng)物和生成物，然后確定化學(xué)反應(yīng)的方程式，進(jìn)而解答即可．4、C【分析】【解答】A；在天然水的凈化過程中；沉降、過濾、吸附，蒸餾中，凈化程度較高是蒸餾，故對；

B；肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水；泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故對；

C；濃溶液變稀溶液；加入的是水，不需要稱量，不一定要使用托盤天平，用到燒杯、量筒、玻璃棒就可以了，故錯(cuò)；

D；催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率；過氧化氫溶液制氧氣，為加快該反應(yīng)的速率常加少量二氧化錳作催化劑，故對．

答案：C．

【分析】A；根據(jù)水凈化的過程中；凈化程度較高是蒸餾解答；

B；根據(jù)肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水解答；

C；根據(jù)用濃溶液配制稀溶液；溶質(zhì)質(zhì)量不變列等式，進(jìn)行計(jì)算即可，根據(jù)濃溶液變稀溶液，加入的是水考慮需要的儀器解答；

D、根據(jù)催化劑的作用解答．5、B【分析】【解答】A；電燈的開關(guān)接在零線上；更換燈泡時(shí)易發(fā)生低壓觸電事故，不符合安全用電原則；B、發(fā)現(xiàn)用電器失火時(shí)，首先要切斷電源，再采取救火措施；切不可帶電救火，容易造成人身傷害，符合安全用電原則；C、有金屬外殼的用電器接地線是為了防止觸電事故的發(fā)生．不符合安全用電原則；D、站在絕緣體上，如果人體的不同部分同時(shí)接觸火線與零錢，會(huì)發(fā)生雙相觸電，這種做法是符合安全用電原則；不符合安全用電原則．

【分析】（1）控制電燈的開關(guān)接在電燈和火線之間，熔斷絲必須接在火線上；（2）發(fā)現(xiàn)用電器失火時(shí)，首先要切斷電源，再采取救火措施；（3）三角插頭的中間插頭與用電器的金屬外殼相連家庭電路中導(dǎo)線絕緣層不能破損；（4）安全用電原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體．6、A【分析】【解答】先天性行為是指動(dòng)物生來就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等。先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。黑猩猩通過堆疊箱子摘下懸掛在高處的香蕉，是通過學(xué)習(xí)得來的行為，屬于學(xué)習(xí)行為；狼將撿到的嬰兒哺育成“狼孩”；蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲、鳥類的筑巢、孵卵和育雛，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。故選：A

【分析】本題主要考查學(xué)習(xí)行為相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學(xué)的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。7、D【分析】【分析】呼吸運(yùn)動(dòng)的呼氣過程：呼吸肌舒張；氣體從肺內(nèi)排出；吸氣過程：呼吸肌收縮，氣體從外界進(jìn)入肺內(nèi)。

【解答】呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起的；當(dāng)膈肌與肋間肌收縮；膈肌頂部下降，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，膈肌頂部上升，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。所以分析可知：膈肌從甲到乙時(shí)，膈肌收縮，吸氣，A說法錯(cuò)誤；從乙到甲時(shí)，膈肌舒張，呼氣，B說法錯(cuò)誤；呼氣完成的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)，C說法錯(cuò)誤；吸氣開始的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)，D說法正確。

故選：D8、A【分析】【分析】A；進(jìn)食后血糖會(huì)短暫上升；血糖濃度增加，人體會(huì)分泌胰島素，使血糖濃度回復(fù)正常；B、冷鋒過境時(shí)，冷暖空氣相遇，容易形成陰雨天氣；C、掌握反射弧的基本結(jié)構(gòu)，神經(jīng)傳導(dǎo)方向是感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器；D、植物的向光性是由于單側(cè)光使植物的生長素在芽尖分布不均造成的；

【解答】A；圖A表示的是進(jìn)食后；人體內(nèi)血糖的變化，故A錯(cuò)誤；

B；根據(jù)圖B冷氣團(tuán)的方向；為冷鋒過境時(shí)，鋒面多是陰雨天氣，故B正確；

C；圖C為反射弧結(jié)構(gòu)；神經(jīng)傳導(dǎo)方向是感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器，故AA—B—C—D—E方向正確，故C正確；

D、D圖表示單側(cè)光使植物生長素在尖端分布不均，植物背光側(cè)生長素分多，背光側(cè)細(xì)胞生長快，故D正確；二、填空題(共8題，共16分)9、神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生沖動(dòng)、傳導(dǎo)沖動(dòng)【分析】【解答】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元；該結(jié)構(gòu)的基本功能是接受刺激產(chǎn)生沖動(dòng)；傳導(dǎo)沖動(dòng)。

【分析】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，該結(jié)構(gòu)的基本功能是接受刺激產(chǎn)生沖動(dòng)、傳導(dǎo)沖動(dòng)。10、黏土類土壤【分析】【分析】根據(jù)土壤的顆粒組成劃分土壤類型；土壤類型一般分為砂土類土壤；壤土類土壤和黏土類土壤三類。

【解答】人們將土壤分為三種：沙粒含量特別多的是沙土類土壤；黏粒含量特別多的是黏土類土壤，而沙粒；粉粒、黏粒三者比例差不多的是壤土類土壤。臺州某地土壤中沙粒的含量約20%、粉砂粒的含量約20%，黏粒的含量約60%，意味著黏粒含量特別多，所以是黏土類土壤。

故答案為：黏土類土壤11、3AlCl38107.9【分析】【解答】（1）根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；A和B核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素，圖中共表示3種元素；

（2）A質(zhì)子數(shù)=13，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為鋁離子；C質(zhì)子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為氯離子；所形成的化合物為氯化鋁，其化學(xué)式為：AlCl3；

（3）原子中；核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，18=2+8+x，x=8；

（4）根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息；銀元素的相對原子質(zhì)量為107.9；

故答案為：

（1）3；（2）AlCl3；（3）8；（4）107.9．

【分析】（1）不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；據(jù)此進(jìn)行分析解答；

（2）當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)；為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進(jìn)行分析解答；

（3）原子中；核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；

（4）根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進(jìn)行分析解答即可．12、連通器靜止【分析】【解答】解：船閘是利用連通器的原理制成的；乙圖中，閥門A關(guān)閉，閥門B打開，閘室內(nèi)的水和下游水構(gòu)成一個(gè)連通器，據(jù)其特點(diǎn)可知，水面會(huì)保持相平，所以水會(huì)從閘室流向下游．當(dāng)它的水面與下游相平時(shí)，船駛?cè)胂掠危?/p>

從甲到乙的過程中；輪船相當(dāng)于水面的位置沒有發(fā)生變化，故若以閘室中的水面為參照物，輪船是靜止的．

故答案為：連通器；靜止。

【分析】（1）上端開口；底部相連通的容器叫連通器；當(dāng)所裝同一種液體靜止不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面是相平的．

（2）研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物．研究對象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化．13、溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)沒有與氧氣接觸通入氧氣溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)【分析】【解答】（1）銅片上的紅磷不燃燒是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)；故填：溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)；

（2）水中的白磷沒有與氧氣接觸；不會(huì)燃燒，故填：沒有與氧氣接觸；

（3）讓水中的白磷在水下燃燒；需要與氧氣接觸，故需要通入氧氣，故填：通入氧氣；

（4）燃燒必須同時(shí)具備可燃物；可燃物與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；故填：溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

【分析】根據(jù)已有的燃燒的條件進(jìn)行分析解答，燃燒需要可燃物與氧氣接觸且溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，據(jù)此解答．14、2kg不能劑量達(dá)不到【分析】【分析】利用表格信息及使人體甲狀腺中碘達(dá)到飽和所需的量求出食鹽的質(zhì)量；再結(jié)合生活實(shí)際分析解答。

【解答】（圖示中加碘鹽的碘的含量為2050mg/Kg,所以該加碘鹽的碘的含量最大值為50mg/Kg，因?yàn)橐淮涡钥诜?00毫克（不具放射性的碘原子），可使人體甲狀腺中碘達(dá)到飽和，所以至少需要一次性食用上述品牌碘鹽的質(zhì)量。若要使人體甲狀腺中的碘達(dá)到飽和；至少需要一次性食用上述品牌碘鹽2kg，而食鹽作為調(diào)味品，人每天食用食鹽約為6g，遠(yuǎn)小于2Kg，所以日常食用這種食鹽不會(huì)起到防輻射作用。

故答案為：2kg；不能；劑量達(dá)不到15、500【分析】【分析】沿豎直方向切去一半，壓力減半，接觸面積減半，根據(jù)公式可求剩余部分對桌面的壓強(qiáng)．本題考查了刻度尺的讀數(shù)；壓力、壓強(qiáng)的計(jì)算；關(guān)鍵是公式的應(yīng)用，要知道在水平地面上壓力等于物體本身重力，切去一半后，壓力減半，接觸面積減半，壓強(qiáng)不變．

【解答】解：物塊對水平桌面的壓力F=G=0.2N；

把正方體物塊沿豎直方向切去一半，物塊對桌面的壓力減半，為1N，與桌面的接觸面積減半，為0.0002m2；

剩下的一半對水平桌面的壓強(qiáng)為：．

故答案為：500．16、adbce【分析】【分析】動(dòng)物行為根據(jù)獲得的途徑可分為學(xué)習(xí)行為和先天性行為；先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．

【解答】解：a蜘蛛織網(wǎng)；d小鳥喂魚的行為是動(dòng)物生來就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為屬于先天性行為；

b動(dòng)物的繞道取食；c蚯蚓走“T”形迷宮、海豚頂球表演的行為是通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為；屬于學(xué)習(xí)行為．

故答案為：

三、判斷題(共6題，共12分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題，共36分)23、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標(biāo)度3N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫出標(biāo)度50N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出150N．如圖．24、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時(shí)要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

25、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地