2024年滬科版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、20℃時(shí)，向100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的飽和氯化鈉溶液中加入3.5g氯化鈉，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A.26.5%B.30%C.25%2、自來水的生產(chǎn)過程主要包括以下流程；其中發(fā)生化學(xué)變化的是()

A.AB.BC.CD.D3、人類活動(dòng)對(duì)氣候的有利影響主要表現(xiàn)為()A.人工造林、修建水庫和灌溉工程可以使當(dāng)?shù)貧鉁刳呌诰徍虰.砍伐森林可以使地表水流暢通，從而增加濕度C.人口的密度大、工業(yè)集中的城市，中心城區(qū)的風(fēng)速比較大D.人類活動(dòng)排放出的二氧化碳破壞了高空的臭氧層4、如圖（a）所示的電路，閉合電鍵S后，電壓表V和V1表頭上的指針指在如圖（b）所示的位置上，則V2表的示數(shù)（）

A.一定為0.4伏B.一定為2伏C.可能為9.2伏D.可能為6.8伏5、巨磁電阻（GMR）在磁場(chǎng)中，電阻會(huì)隨著磁場(chǎng)的增大而急劇減小，用GMR組成的電路圖如圖所示，S斷開．A2有示數(shù)；電源電壓恒定．則（）

A.S閉合時(shí)，A2示數(shù)減小B.S閉合時(shí)，A2示數(shù)不變C.A1示數(shù)減小時(shí)，A2示數(shù)不變D.A1示數(shù)增大時(shí)，A2示數(shù)增大6、如圖把體積為300cm3、密度為0.8×103kg/m3的木塊浸沒在水中放手；木塊先上浮，最終漂浮于水面，則下列說法錯(cuò)誤的是（g=10N/kg）（）

A.木塊浸沒在水中受到的浮力是3NB.木塊上浮過程中，露出水面前受到的浮力不變C.木塊浸沒與木塊漂浮時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)一樣大D.如果把漂浮木塊露出水面部分切去，余下部分仍將漂浮7、在溫室大棚里把種植和養(yǎng)殖結(jié)合，可實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。下列對(duì)這種生態(tài)模式的錯(cuò)誤敘述是（）A.養(yǎng)殖為種植提供有機(jī)肥料B.種植為養(yǎng)殖提供豐富的氧氣C.養(yǎng)殖為種植提供二氧化碳D.養(yǎng)殖為種植提供氧氣8、下列說法正確的是（）A.水、氧氣、二氧化碳是三種不同種類的物質(zhì)，所以它們的分子中沒有相同的原子B.水、氧氣、二氧化碳是三種不同種類的物質(zhì)，因?yàn)榻M成分子的原子數(shù)目不同C.水、氧氣、二氧化碳是三種不同種類的物質(zhì)，所以組成它們的分子種類不同D.在水、氧氣、二氧化碳三種不同分子中，都含有氧原子，所以可視為同類物質(zhì)評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、神經(jīng)系統(tǒng)包括____神經(jīng)系統(tǒng)和____神經(jīng)系統(tǒng)，前者由____和____組成，后者由____和____組成。10、小明將重為3牛的石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端，先后浸沒在水和鹽水中，石塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲、乙所示，則石塊在水中所受浮力為____牛；從圖中還可看出石塊所受浮力的大小與液體的____有關(guān)，若剪斷圖中的細(xì)線，石塊將____(填“上浮”“懸浮”或“下沉”)11、2011年1月17日，某市發(fā)生天然氣爆炸事故。從燃燒的條件分析：因?yàn)樘烊粴饩哂衉___性，所以泄漏后與____接觸，遇明火發(fā)生爆炸；水槍滅火，其原理是____。12、做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，預(yù)先要在集氣瓶里裝少量水或鋪一層細(xì)沙，目的是____。

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：①鐵絲在氧氣中燃燒：____；②蠟燭在空氣中燃燒：____。13、Wi﹣Fi是一種可以將個(gè)人電腦；手持設(shè)備（手機(jī)）等終端以無線方式互相連接的技術(shù)；是當(dāng)今使用最廣的一種無線網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)．隨著其覆蓋范圍越來越廣泛，極大地方便了我們的生活．

無線上網(wǎng)時(shí)，個(gè)人電腦、手持設(shè)備（手機(jī)）等終端之間是通過高頻無線電波來傳遞信息的．無線電波____（選填“屬于”或“不屬于”）電磁波，電磁波在真空中的傳播速度為____m/s．

14、小敏設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。在桌子邊上放一條形磁鐵，用細(xì)線系一回形針纏在桌邊適當(dāng)位置的石頭上，使回形針由于被磁鐵吸引而與磁鐵保持一段距離。將被探究的物體放入回形針與條形磁鐵之間，如果出現(xiàn)____現(xiàn)象，說明該物質(zhì)是能阻斷磁場(chǎng)的。小敏想探究的問題是____15、一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)風(fēng)力測(cè)定儀，如圖所示，O是轉(zhuǎn)動(dòng)軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風(fēng)板。無風(fēng)時(shí)OC是豎直的，風(fēng)越強(qiáng)，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大。AB是一段圓弧形電阻，P點(diǎn)是金屬桿與弧形電阻相接觸的點(diǎn)，電路中接有一個(gè)小燈泡，測(cè)風(fēng)力時(shí)，閉合開關(guān)S。通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個(gè)____，觀察____可以粗略地反映風(fēng)力的大小。若要提高該裝置反映風(fēng)力大小的性能，可采取的方法是____。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、解答題(共1題，共7分)22、磁性材料在日常生活中應(yīng)用非常廣泛，請(qǐng)同學(xué)說出在哪些方面的應(yīng)用？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】在一定溫度下；向一定量的溶劑里加入某種溶質(zhì)，當(dāng)溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解時(shí)所得到的溶液叫這種溶質(zhì)的飽和溶液；則在一定溫度下，向氯化鈉的飽和溶液中加入氯化鈉，氯化鈉將不再溶解，據(jù)此確定溶液中質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化情況．本題難度不大，掌握飽和溶液與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

【解答】解：20℃時(shí)；向100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的飽和氯化鈉溶液中加入3.5g氯化鈉，加入的氯化鈉固體不能再溶解，所以溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變，仍為26.5%．

故選A．2、D【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定。判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。【解答】A；自然沉淀是不溶性大的顆粒沉降的過程；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；

B；過濾只是將不溶于液體的固體和液體分離的方法；只是混合物的分離，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；

C；活性炭吸附是利用活性炭疏松多孔的結(jié)構(gòu)；把雜質(zhì)吸附在它的表面，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)；

D；殺菌消毒是通入氯氣；氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸、次氯酸，次氯酸具有殺菌消毒作用，所以屬于化學(xué)變化，故D正確。

故選D。3、A【分析】【分析】世界各地的氣候?yàn)槭裁磿?huì)千差萬別？簡(jiǎn)單地說，氣候現(xiàn)象的能量主要來自于太陽輻射．地球的形狀、地球的運(yùn)動(dòng)、海陸的分布、地表的起伏等都影響著太陽輻射的強(qiáng)弱和變化，因而，對(duì)氣候的形成產(chǎn)生非常大的影響?！窘獯稹客ㄟ^改變地面狀況；影響局部地區(qū)氣候．如人工造林；修建水庫和灌溉工程，可以使當(dāng)?shù)貧鉁氐淖兓呌诰徍?。如果任意砍伐森林，則可能使當(dāng)?shù)貧夂驉夯＝?0年來，人類在生產(chǎn)、生活過程中排放的二氧化碳等溫室氣體急劇增加，使全球氣溫升高，旱澇等災(zāi)害頻繁。

故選：A4、C【分析】【解答】由圖知，①電壓表V選擇0～15V量程時(shí)，讀數(shù)為11V，如果V1選擇0～15V量程，讀數(shù)為9V，則V2的示數(shù)為11V﹣9V=2V；如果V1選擇0～3V量程，讀數(shù)為1.8V，則V2的示數(shù)為11V﹣1.8V=9.2V；②如果電壓表V選擇0～3V量程時(shí)，讀數(shù)為2.2V，V1一定選擇0～3V量程，讀數(shù)為1.8V，則V2的示數(shù)為2.2V﹣1.8V=0.4V．所以電壓表V2的示數(shù)為9.2V或0.4V．故選C．

【分析】①由圖知，兩只電阻串聯(lián)，電壓表V測(cè)量電源電壓，電壓表V1測(cè)量電阻R1兩端電壓，電壓表V2測(cè)量電阻R2兩端電壓；②電壓表有兩個(gè)量程，大小量程對(duì)應(yīng)的電壓之比為5：1；③在串聯(lián)電路中，總電壓等于各用電器兩端電壓之和．5、D【分析】【解答】解：AB、由圖，S閉合后，左側(cè)電磁鐵電路連通，電磁鐵中產(chǎn)生磁性，巨磁電阻電阻減小，所以右側(cè)電路中電流增大，即A2示數(shù)變大．故A；B錯(cuò)誤；

CD、S閉合后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片左滑，變阻器連入阻值變小，電源電壓恒定，由I=可知，左側(cè)電路電流增大，A1示數(shù)變大；

左側(cè)電路電流大，電磁鐵中磁性增強(qiáng)，巨磁電阻電阻減小，所以右側(cè)電路中電流增大，即A2示數(shù)變大．故D正確；

反之滑片右滑，電阻增大，左側(cè)電路電流減小，即A1示數(shù)變小，電磁鐵中磁性減弱，巨磁電阻電阻增大，所以右側(cè)電路中電流減小，即A2示數(shù)減小．故C錯(cuò)誤．

故選D．

【分析】（1）影響電磁鐵磁性的因素有線圈匝數(shù)的多少；電流的大小以及是否插入鐵芯．

（2）當(dāng)S閉合后；移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電路中電阻變化，根據(jù)歐姆定律判斷電流變化，從而可知電磁鐵中的磁性強(qiáng)弱變化；

由巨磁電阻（GMR）會(huì)隨著磁場(chǎng)的增大而急劇減小．判斷GMR的電阻變化，得到A2示數(shù)變化情況6、C【分析】【解答】解：A；木塊浸沒在水中時(shí)排開水的體積等于木塊的體積；受到的浮力：

F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×300×10﹣6m3=3N．故A正確；

B、木塊上浮過程中，露出水面前，水的密度一定，排開水的體積不變，根據(jù)公式F浮=ρ水gV排可知；所受浮力不變．故B正確；

C、木塊浸沒時(shí)排開水的體積大于木塊漂浮時(shí)排開水的體積，所以，木塊浸沒時(shí)水的深度大于木塊漂浮時(shí)水的深度，所以，根據(jù)p=ρ水gh可知；木塊浸沒時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于木塊漂浮時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；

D；由題知；木塊先上浮，最終漂浮于水面，所以木塊的密度小于水的密度，如果把漂浮木塊露出水面部分切去，木塊的密度不變，仍然小于水的密度，所以，余下部分仍將漂?。蔇正確．

故選C．

【分析】（1）根據(jù)公式F浮=ρ水gV排可求金屬塊受到的浮力；

（2）根據(jù)公式F浮=ρ水gV排可分析木塊上浮過程中；露出水面前受到的浮力變化；

（3）根據(jù)p=ρ水gh；通過分析排開水的體積的變化得出水的深度的變化，進(jìn)而得出壓強(qiáng)的大小變化；

（4）根據(jù)物體的浮沉條件分析．7、D【分析】解答：養(yǎng)殖為種植提供的是二氧化碳；不能提供氧氣。

【分析】考查種植和養(yǎng)殖結(jié)合的益處8、C【分析】【分析】分子構(gòu)成的物質(zhì)：內(nèi)部有最小的重復(fù)單元,最小重復(fù)單元是分子，物質(zhì)是由無數(shù)個(gè)這些相同的最小重復(fù)單元通過分子間作用力構(gòu)成的,這中分子間力很小，就是說由分子構(gòu)成的物質(zhì)并不是一個(gè)很牢固的整體。物質(zhì)種類的不同，在于物質(zhì)中分子的種類不同。

【解答】A、水、氧氣、二氧化碳中都含有氧原子,故A錯(cuò)誤；

B、原子數(shù)目不同并不是物質(zhì)不同的原因，有的不同物質(zhì)分子的原子數(shù)目相同，故B錯(cuò)誤；

C、水、氧氣、二氧化碳是三種不同種類的物質(zhì)，所以組成它們的分子種類不同，故C正確；

D、都含氧原子的物質(zhì)顯然并不相同，故D錯(cuò)誤。

故選C二、填空題(共7題，共14分)9、中樞周圍腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)【分析】【解答】神經(jīng)系統(tǒng)由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)組成；前者由腦和脊髓組成，后者由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成。

【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)組成，前者由腦和脊髓組成，后者由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成。10、1密度下沉【分析】【分析】（1）根據(jù)稱重法F浮=G-F′求出石塊在水中所受浮力；

（2）在甲；乙兩圖中；排開液體的體積相同，液體的密度不同，受到的浮力不同，據(jù)此得出結(jié)論；

（3）物體的浮沉取決于受到的重力和浮力的大?。划?dāng)重力大于浮力時(shí)物體下沉。

【解答】（1）石塊在水中所受浮力：F浮=G-F′=3N-2N=1N；

（2）由甲和乙圖可知。

石塊在鹽水中受到的浮力：

F浮′=G-F′=3N-1.8N=1.2N；

F浮≠F浮′；排開水的體積相同；液體的密度不同，可見浮力的大小與液體的密度有關(guān)；

（3）若剪斷圖中的細(xì)線時(shí)；受到的重力3N大于受到的浮力1.2N，所以石塊會(huì)下沉。

故答案為：1密度下沉11、可燃氧氣?使溫度降到可燃物著火點(diǎn)以下【分析】【解答】（1）可燃性物質(zhì)分散到空氣中；遇火會(huì)瞬間燃燒引發(fā)爆炸；故填：可燃；氧氣。（2）水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量，可以使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下，從而達(dá)到滅火的目的。故填：使溫度降到可燃物著火點(diǎn)以下。

【分析】物質(zhì)燃燒需要三個(gè)條件：可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)，這三個(gè)條件缺一不可，因此，只要破壞燃燒的條件，就可以實(shí)現(xiàn)滅火和爆炸。12、防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶鐵+氧氣四氧化三鐵石蠟+氧氣水+二氧化碳【分析】【解答】做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)；必須瓶底放少量水或細(xì)砂，以防生成物濺落炸裂瓶底。

【分析】本題考查鐵絲在氧氣中燃燒的注意事項(xiàng)；考查氧氣和蠟燭、鐵等的反應(yīng)文字表達(dá)式。13、屬于3×108【分析】【解答】無線上網(wǎng)時(shí)，路由器利用電磁波向四周有效范圍內(nèi)的終端傳遞信息，無線電波屬于電磁波；電磁波的傳播速度等于光速，為3×108m/s；

故答案為：屬于；3×108m/s；

【分析】電磁波可以傳遞信息，其傳播速度等于光速，即為3×108m/s．14、回形針掉落什么物質(zhì)可以阻斷磁場(chǎng)【分析】【分析】由該物質(zhì)是能阻斷磁場(chǎng)的可想到：回形針不再受到磁鐵的吸引；然后根據(jù)回形針的受力情況，分析會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象；

再由探究的結(jié)論“該物質(zhì)是能阻斷磁場(chǎng)”可知要探究的問題?！窘獯稹坑墒芰Ψ治隹芍?；回形針受重力；繩子的拉力、磁鐵對(duì)回形針的吸引力，回形針在重力、拉力和吸引力的作用下處于平衡狀態(tài)，要阻斷磁場(chǎng)，則磁鐵不再吸引回形針，回形針受力不平衡，于是會(huì)掉落。要想產(chǎn)生結(jié)果的探究問題就是：什么物質(zhì)可以阻斷磁場(chǎng)。

故答案為：回形針掉落什么物質(zhì)可以阻斷磁場(chǎng)。

15、滑動(dòng)變阻器燈泡亮度在電路中串聯(lián)一個(gè)電流表【分析】【分析】在電路中能改變電阻大小的是滑動(dòng)變阻器；風(fēng)力能改變連入電路電阻的大小，所以風(fēng)力測(cè)定儀相當(dāng)于滑動(dòng)變阻器．風(fēng)力改變，連入電路的電阻改變，電源電壓不變，電路中的電流改變，燈泡的亮度改變，通過燈泡的亮度判斷風(fēng)力的大小，為了提高反映風(fēng)力的性能，用電流表更準(zhǔn)確．生活中有很多變形的滑動(dòng)變阻器，實(shí)質(zhì)是相同的，燈泡亮度只能粗略反映電流大小，電流表是準(zhǔn)確測(cè)量電流大小的工具．

【解答】解：（1）無風(fēng)時(shí)OC是豎直的，連入電路的電阻是AB段，有風(fēng)時(shí)，OC桿偏轉(zhuǎn)一定的角度，連入電路的電阻變?yōu)锽P段，連入電路的電阻隨風(fēng)的大小而改變，風(fēng)力測(cè)定儀相當(dāng)于滑動(dòng)變阻器；（2）風(fēng)越強(qiáng)，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大，BP段越小，電阻變小，電源電壓不變，電路中的電流變大，燈泡越亮，所以通過燈泡的亮度判斷風(fēng)力的大?。唬?）觀察燈泡的亮度的微小變化，眼睛不能判斷，所以電路中串聯(lián)一個(gè)電流表能準(zhǔn)確反映風(fēng)力的大小，提高風(fēng)力測(cè)定儀的性能．三、判斷題(共7題，共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減