![高中數(shù)學(xué)第二章隨機(jī)變量及其分布2.1離散型隨機(jī)變量及其分布列2.1.2離散型隨機(jī)變量的分布列課件新人教A版選_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/31/0A/wKhkGWeLRlWAK-OOAADRZeRDIZw625.jpg)
![高中數(shù)學(xué)第二章隨機(jī)變量及其分布2.1離散型隨機(jī)變量及其分布列2.1.2離散型隨機(jī)變量的分布列課件新人教A版選_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/31/0A/wKhkGWeLRlWAK-OOAADRZeRDIZw6252.jpg)
![高中數(shù)學(xué)第二章隨機(jī)變量及其分布2.1離散型隨機(jī)變量及其分布列2.1.2離散型隨機(jī)變量的分布列課件新人教A版選_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/31/0A/wKhkGWeLRlWAK-OOAADRZeRDIZw6253.jpg)
![高中數(shù)學(xué)第二章隨機(jī)變量及其分布2.1離散型隨機(jī)變量及其分布列2.1.2離散型隨機(jī)變量的分布列課件新人教A版選_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/31/0A/wKhkGWeLRlWAK-OOAADRZeRDIZw6254.jpg)
![高中數(shù)學(xué)第二章隨機(jī)變量及其分布2.1離散型隨機(jī)變量及其分布列2.1.2離散型隨機(jī)變量的分布列課件新人教A版選_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/31/0A/wKhkGWeLRlWAK-OOAADRZeRDIZw6255.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2.1.2離散型隨機(jī)變量的分布列(一)第二章§2.1離散型隨機(jī)變量及其分布列學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解取有限個(gè)值的離散型隨機(jī)變量及其分布列的概念.2.了解分布列對(duì)于刻畫隨機(jī)現(xiàn)象的重要性.3.掌握離散型隨機(jī)變量分布列的表示方法和性質(zhì).問題導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)檢測(cè)題型探究?jī)?nèi)容索引問題導(dǎo)學(xué)思考擲一枚骰子,所得點(diǎn)數(shù)為X,則X可取哪些數(shù)字?X取不同的值時(shí),其概率分別是多少?你能用表格表示X與P的對(duì)應(yīng)關(guān)系嗎?答案(1)x=1,2,3,4,5,6,概率均為.(2)X與P的對(duì)應(yīng)關(guān)系為知識(shí)點(diǎn)離散型隨機(jī)變量的分布列梳理(1)離散型隨機(jī)變量的分布列的概念一般地,若離散型隨機(jī)變量X可能取的不同值為x1,x2,…,xi,…,xn,X取每一個(gè)值xi(i=1,2,…,n)的概率P(X=xi)=pi,以表格的形式表示如下:分布列Xx1x2…xi…xnPp1p2…pi…pn此表稱為離散型隨機(jī)變量X的概率分布列,簡(jiǎn)稱為X的
.(2)離散型隨機(jī)變量的分布列的性質(zhì)≥11.在離散型隨機(jī)變量分布列中每一個(gè)可能值對(duì)應(yīng)的概率可以為任意的實(shí)數(shù).(
)2.在離散型隨機(jī)變量分布列中,在某一范圍內(nèi)取值的概率等于它取這個(gè)范圍內(nèi)各值的概率之積.(
)3.在離散型隨機(jī)變量分布列中,所有概率之和為1.(
)[思考辨析判斷正誤]××√題型探究類型一離散型隨機(jī)變量分布列的性質(zhì)解答解答解答反思與感悟利用分布列及其性質(zhì)解題時(shí)要注意以下兩個(gè)問題(1)X的各個(gè)取值表示的事件是互斥的.跟蹤訓(xùn)練1
(1)設(shè)隨機(jī)變量ξ只能取5,6,7,…,16這12個(gè)值,且取每一個(gè)值概率均相等,若P(ξ<x)=
,則x的取值范圍是________.答案解析(5,6]答案解析解析由已知得隨機(jī)變量X的分布列為命題角度1求離散型隨機(jī)變量y=f(ξ)的分布列類型二求離散型隨機(jī)變量的分布列解答例2
已知隨機(jī)變量ξ的分布列為所以η1的分布列為由η2=ξ2知,對(duì)于ξ的不同取值-2,2及-1,1,η2分別取相同的值4與1,所以η2的分布列為反思與感悟
(1)若ξ是一個(gè)隨機(jī)變量,a,b是常數(shù),則η=aξ+b也是一個(gè)隨機(jī)變量,推廣到一般情況有:若ξ是隨機(jī)變量,f(x)是連續(xù)函數(shù)或單調(diào)函數(shù),則η=f(ξ)也是隨機(jī)變量,也就是說,隨機(jī)變量的某些函數(shù)值也是隨機(jī)變量,并且若ξ為離散型隨機(jī)變量,則η=f(ξ)也為離散型隨機(jī)變量.(2)已知離散型隨機(jī)變量ξ的分布列,求離散型隨機(jī)變量η=f(ξ)的分布列的關(guān)鍵是弄清楚ξ取每一個(gè)值時(shí)對(duì)應(yīng)的η的值,再把η取相同的值時(shí)所對(duì)應(yīng)的事件的概率相加,列出概率分布列即可.跟蹤訓(xùn)練2已知隨機(jī)變量ξ的分布列為解答故η1的分布列為由η2=ξ2-2ξ,對(duì)于ξ=-2,-1,0,1,2,3,得η2=8,3,0,-1,0,3.故η2的分布列為命題角度2利用排列、組合求分布列例3某班有學(xué)生45人,其中O型血的有10人,A型血的有12人,B型血的有8人,AB型血的有15人.現(xiàn)從中抽1人,其血型為隨機(jī)變量X,求X的分布列.解答解將O,A,B,AB四種血型分別編號(hào)為1,2,3,4,則X的可能取值為1,2,3,4.故X的分布列為反思與感悟求離散型隨機(jī)變量分布列的步驟(1)首先確定隨機(jī)變量X的取值;(2)求出每個(gè)取值對(duì)應(yīng)的概率;(3)列表對(duì)應(yīng),即為分布列.跟蹤訓(xùn)練3
一袋中裝有5個(gè)球,編號(hào)分別為1,2,3,4,5.在袋中同時(shí)取3個(gè)球,以X表示取出的3個(gè)球中的最小號(hào)碼,寫出隨機(jī)變量X的分布列.解答解隨機(jī)變量X的可能取值為1,2,3.當(dāng)X=1時(shí),即取出的3個(gè)球中最小號(hào)碼為1,則其他2個(gè)球只能在編號(hào)為2,3,4,5的4個(gè)球中取,當(dāng)X=2時(shí),即取出的3個(gè)球中最小號(hào)碼為2,則其他2個(gè)球只能在編號(hào)為3,4,5的3個(gè)球中取,當(dāng)X=3時(shí),即取出的3個(gè)球中最小號(hào)碼為3,則其他2個(gè)球只能是編號(hào)為4,5的2個(gè)球,因此,X的分布列為例4袋中裝有黑球和白球共7個(gè),從中任取2個(gè)球都是白球的概率為
,
現(xiàn)有甲、乙兩人從袋中輪流摸取1球,甲先取,乙后取,然后甲再取,……,取后不放回,直到兩人中有一人取到白球時(shí)終止,每個(gè)球在每一次被取出的機(jī)會(huì)是等可能的,用ξ表示取球終止所需要的取球次數(shù).(1)求袋中原有的白球的個(gè)數(shù);解答解設(shè)袋中原有n個(gè)白球,由題意知可得n=3或n=-2(舍去),即袋中原有3個(gè)白球.類型三離散型隨機(jī)變量的分布列的綜合應(yīng)用(2)求隨機(jī)變量ξ的分布列;解答解由題意,ξ的可能取值為1,2,3,4,5.所以ξ的分布列為(3)求甲取到白球的概率.解答解因?yàn)榧紫热?,所以甲只有可能在第一次、第三次和第五次取到白球,記“甲取到白球”為事件A,反思與感悟求離散型隨機(jī)變量的分布列,首先要根據(jù)具體情況確定ξ的取值情況,然后利用排列、組合與概率知識(shí)求出ξ取各個(gè)值的概率,即必須解決好兩個(gè)問題,一是求出ξ的所有取值,二是求出ξ取每一個(gè)值時(shí)的概率.跟蹤訓(xùn)練4
北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物由5個(gè)“中國(guó)福娃”組成,分別叫貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮.現(xiàn)有8個(gè)相同的盒子,每個(gè)盒子中放一只福娃,每種福娃的數(shù)量如下表:福娃名稱貝貝晶晶歡歡迎迎妮妮數(shù)量12311從中隨機(jī)地選取5只.(1)求選取的5只恰好組成完整的“奧運(yùn)會(huì)吉祥物”的概率;解答(2)若完整的選取奧運(yùn)會(huì)吉祥物記100分;若選出的5只中僅差一種記80分;差兩種記60分;以此類推,設(shè)X表示所得的分?jǐn)?shù),求X的分布列.解答解
X的取值為100,80,60,40.所以X的分布列為達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.已知隨機(jī)變量X的分布列如下:答案解析12345則P(X=10)等于√X-101Pabc答案解析2.已知隨機(jī)變量X的分布列如下表所示,其中a,b,c成等差數(shù)列,則P(|X|=1)等于解析∵a,b,c成等差數(shù)列,∴2b=a+c.√12345則下列計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤的是A.a=0.1 B.P(X≥2)=0.7C.P(X≥3)=0.4
D.P(X≤1)=0.3答案解析3.已知隨機(jī)變量X的分布列如下表(其中a為常數(shù)):解析易得a=0.1,P(X≥3)=0.3,故C錯(cuò)誤.√12345X01234P0.10.20.40.2a答案解析4.設(shè)ξ是一個(gè)離散型隨機(jī)變量,其分布列為12345則P(ξ≤0)=________.解析由分布列的性質(zhì),得1-2q≥0,q2≥0,12345解答5.將一枚骰子擲兩次,求兩次擲出的最大點(diǎn)數(shù)ξ的分布列.12345解由題意知ξ=i(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 華師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)17.1《變量與函數(shù)》(第2課時(shí))聽評(píng)課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)2.3《等腰(邊)三角形的性質(zhì)》聽評(píng)課記錄2
- 浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)5.4《一元一次方程的應(yīng)用》聽評(píng)課記錄
- 人教版地理八年級(jí)上冊(cè)《土地資源》聽課評(píng)課記錄
- 人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)聽評(píng)課記錄本《一元二次方程 四種解法》
- 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)口算500題
- 青島版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)聽評(píng)課記錄《5-1定義與命題》
- 企業(yè)煤氣管道工程安裝合同范本
- 高檔小區(qū)豪華裝修房屋買賣合同范本
- 2025年度企業(yè)內(nèi)部停車位使用及管理協(xié)議模板
- 復(fù)旦中華傳統(tǒng)體育課程講義05木蘭拳基本技術(shù)
- GB/T 13234-2018用能單位節(jié)能量計(jì)算方法
- (課件)肝性腦病
- 北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件第5課時(shí) 人民幣兌換
- 工程回訪記錄單
- 住房公積金投訴申請(qǐng)書
- 高考物理二輪專題課件:“配速法”解決擺線問題
- 檢驗(yàn)科生物安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告
- 京頤得移動(dòng)門診產(chǎn)品輸液
- 如何做一名合格的帶教老師PPT精選文檔
- ISO9001-14001-2015內(nèi)部審核檢查表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論