湖南省長沙市周南實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆十校聯(lián)考最后生物試題含解析

湖南省長沙市周南實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆十校聯(lián)考最后生物試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。1、呆小癥、糖尿病、侏儒癥分別是由于人體內(nèi)激素分泌異常所引起的疾病，下列各項(xiàng)中，與上述疾病相對應(yīng)的激素是（）A．甲狀腺激素、胰島素、生長激素B．生長激素、甲狀腺激素、胰島素C．生長激素、胰島素、甲狀腺激素D．胰島素、生長激素、甲狀腺激素2、番茄果皮紅色（D）對黃色（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的多個柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的顏色果皮基因及種子中胚的基因型分別是（）A．紅色，dd，Dd或DD B．黃色，Dd，DD，或ddC．紅色，Dd，Dd或dd D．黃色，dd，Dd或dd3、呼吸作用對植物體本身的重要意義是()A．分解有機(jī)物 B．釋放能量 C．與光合作用保持平衡 D．為各項(xiàng)生命活動提供能量4、常用栽種蒜瓣的方法來繁殖大蒜，這與下列哪種生物的繁殖方式不相同（）A．種植帶芽眼的土豆塊 B．播種花生發(fā)芽C．扦插的柳枝發(fā)芽 D．葡萄枝條扦插發(fā)芽5、下列哪一項(xiàng)不是生物多樣性的內(nèi)涵（）A．生物種類的多樣性B．生物基因的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．生物分布范圍的多樣性：在大氣圈的下部、水圈的全部、及巖石圈的上部都有多種生物分布6、原始生命形成的場所是（）A．原始大氣 B．原始海洋 C．淺水中 D．陸地上7、血液由血漿和血細(xì)胞組成，其中被稱為人體與疾病斗爭的“衛(wèi)士”的是（）A．紅細(xì)胞 B．血小板 C．白細(xì)胞 D．血漿8、果酒暴露在空氣中會變酸的生物學(xué)原因是（

）A．酵母菌發(fā)酵的結(jié)果B．乳酸菌發(fā)酵的結(jié)果C．?dāng)[放時間過長的結(jié)果D．空氣氧化的結(jié)果9、原來開紅花的碧桃嫁接到開白花的碧桃樹上，新嫁接上的枝條將來開花的顏色是（）A．紅色 B．白色 C．粉色 D．紅色和白色10、通常人手被扎時會出現(xiàn)縮手反射，但在醫(yī)院采集指血時不會縮手。下列敘述不正確的是A．縮手反射的感受器在皮膚B．縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓C．縮手反射屬于復(fù)雜反射D．采血時不縮手是由于受到大腦的控制11、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述，正確的一項(xiàng)是：（）A．一片森林中的所有動物、植物、微生物構(gòu)成森林生態(tài)系統(tǒng)B．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的C．在一個生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量是恒定不變的D．生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是無限度的12、平時喜歡在路邊小吃攤吃東西的人，容易患上下列哪一種疾?。ǎ〢．狂犬病B．流行性乙型腦炎C．細(xì)菌性痢疾D．水痘13、如圖為尿的形成過程示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是（）A．①②③中流動的是動脈血B．④中為原尿，不含大分子蛋白質(zhì)、血細(xì)胞C．腎單位由②④⑦構(gòu)成D．⑥中含水、無機(jī)鹽、尿素等14、紅豆杉是我國特有樹種，被列為國家一級保護(hù)植物。下面敘述正確的是A．因其果實(shí)瑩紅似火、形狀如豆而得名B．具有根莖葉的分化，體內(nèi)無輸導(dǎo)組織C．屬于裸子植物，用種子繁殖后代D．屬于孢子植物，用孢子繁殖后代15、下列關(guān)于組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述中，不正確的是（）A．植物的組織培養(yǎng)是利用有性生殖的原理B．植物的組織培養(yǎng)必須在無菌的條件下進(jìn)行C．利用植物組織培養(yǎng)產(chǎn)生的新個體可以保持母體的優(yōu)良性狀D．利用組織培養(yǎng)可以在短期內(nèi)繁殖大量的新個體16、盲人用手指來“閱讀”盲文，利用的是皮膚的（）A．冷覺 B．熱覺 C．觸壓覺 D．痛覺17、悉尼奧運(yùn)會期間，人們利用蚯蚓處理垃圾，這是利用了蚯蚓的哪種生理功能（

）A．運(yùn)動

B．食性

C．呼吸

D．晝伏夜出18、通過科學(xué)探究已知：鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。在科學(xué)探究過程中，如果做出的假設(shè)是“濕度對鼠婦生活有影響”，那么該探究活動設(shè)置的一組對照應(yīng)該是（）A．干燥和潮濕 B．明亮和黑暗 C．高溫和低溫 D．有氧和無氧19、下列關(guān)于動物細(xì)胞分裂的說法，錯誤的是（）A．細(xì)胞核先分裂，由一個分成兩個B．細(xì)胞質(zhì)發(fā)生分裂，由一份分成兩份C．細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁D．細(xì)胞分裂時，細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先復(fù)制后平分20、科學(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)和功能，成功研制出一種小型氣體分析儀，用于檢測航天飛船座艙內(nèi)的氣體成分。該生物技術(shù)屬于（）A．克隆 B．轉(zhuǎn)基因C．仿生 D．生物防治21、中華鱘和白鰭豚都生活在水中，中華鱘用鰓呼吸，用鰭游泳；白鰭豚用肺呼吸，胎生。它們分別屬于A．魚類、魚類 B．魚類、哺乳類 C．哺乳類、魚類 D．哺乳類、哺乳類22、當(dāng)顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)均為“10×”時，學(xué)生在視野中看到的圖像如右圖所示。如果僅將物鏡換成“40×”，那么在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)一般是（）A．2個B．4個C．10個D．40個23、在原始大氣中，促使原始大氣合成有機(jī)小分子物質(zhì)的最大能源應(yīng)該是（）A．有機(jī)物的燃燒B．巖漿C．雷擊閃電、紫外線和宇宙射線等D．隕石碰撞24、在一片森林中，有土壤、水分、陽光、空氣，生活著各種植物、動物、微生物，它們共同組成()A．生活環(huán)境 B．環(huán)境因素C．生態(tài)系統(tǒng) D．生態(tài)平衡25、如下圖是某同學(xué)在使用顯微鏡的過程中,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的操作圖示,其中正確的操作是()A． B． C． D．26、自然界中生物種類繁多，如圖為生活中常見的幾種生物。請據(jù)圖回答：假如你在森林中迷了路，可借助苔蘚植物分辨方向。北半球樹干長苔蘚植物（如圖A）較多的一面朝哪個方向？____（填“南”或“北”）。“身體分為頭胸腹，兩對翅三對足，頭上兩根感覺須，里頭是肉外是骨”，謎語中描寫的是圖中哪幾種動物的特征____（填字母）？B的身體呈____對稱，消化腔有口無肛門。E的牙齒有____的分化，既提高了攝取食物的能力，又增強(qiáng)了對食物的消化能力。體溫恒定增強(qiáng)了動物對環(huán)境的適應(yīng)能力，擴(kuò)大了動物的分布范圍，上述動物中屬于恒溫動物的是____。27、比較是研究生物進(jìn)化最重要的方法之，除對不同年代化石進(jìn)行縱向比較之外，還可以對現(xiàn)存生物種類進(jìn)行橫向比較，下列是對兩棲類、鳥類、哺乳類生殖發(fā)育特點(diǎn)的比較，從中可以發(fā)現(xiàn)它們的進(jìn)化趨勢。兩棲類的繁殖行為相對簡單：鳥類具有比兩棲類更為復(fù)雜的繁殖行為，如______、______（請列舉其中的兩種），這使它們具有更高的卵孵化率和后代成活率，哺乳類則具有更加復(fù)雜的繁殖行為，如母獅會憑經(jīng)驗(yàn)把幼師轉(zhuǎn)移到安全的地方，以躲避鬣狗的襲擊，從行為獲得途徑上看，這屬于______行為。兩棲類的青蛙雌雄抱對后將受精卵和精子產(chǎn)到水中，進(jìn)行體外受精，而鳥類和哺乳類都是體外受精，兩棲類的受精卵必須在水中發(fā)育；鳥卵和哺乳類的生殖和發(fā)育都不受______限制，它們的分布范圍因而更加廣泛。兩棲類和鳥類都是卵生，而哺乳類是胎生，這使得哺乳類的后代成活率大大提高，與胎生的生殖方式相適應(yīng)，哺乳類體內(nèi)特有的器官是______。通過以上生殖發(fā)育特點(diǎn)的比較，可以看出這三類動物從低等到高等的順序是______。28、取一條活鯽魚放在盛有清水的玻璃缸中進(jìn)行觀察，請結(jié)合所學(xué)知識回答。觀察鯽魚的體型，會發(fā)現(xiàn)鯽魚身體呈_____型，這可以減小游泳時水的阻力。鯽魚的口和鰓蓋后緣是交替張合的，這是魚在進(jìn)行_____，溶解在水中的_____就進(jìn)入鰓絲中的毛細(xì)血管里。鯽魚在水中自由自在地游泳，是通過尾部和軀干部的擺動以及_____的協(xié)調(diào)作用完成的。29、閱讀下列資料，分析回答：資料一：1629年以前，人們普遍認(rèn)為：植物是“吃土”長大的。而比利時科學(xué)家海爾蒙特卻對此產(chǎn)生了懷疑。于是，他做了以下實(shí)驗(yàn)：把一株2.5千克重的柳樹苗栽種到一個木桶里，桶里盛有事先稱過重量的土壤。此后，他只用純凈的雨水澆灌樹苗。為了防止灰塵落入，他還專門制作了桶蓋。5年后，柳樹逐漸長大。經(jīng)過稱重，他大吃一驚：柳樹的重量增加了80多千克，而土壤卻只減少了不到0.1千克。資料二：科學(xué)家將一盆綠色植物放在不同波長的光下照射，然后測量該植物對不同光質(zhì)的吸收率，結(jié)果如下表：光質(zhì)紅橙黃綠青藍(lán)紫波長（納米）700650600550500450400吸收率（%）55102158540（1）海爾蒙特提出的問題是：___________。（2）海爾蒙特在實(shí)驗(yàn)前后都要稱量土壤的質(zhì)量。在稱量前，你認(rèn)為要如何處理土壤，才能保證數(shù)據(jù)真實(shí)可靠？___________。（3）木桶內(nèi)泥土減少約0.1千克，你認(rèn)為其原因是：____________。（4）海爾蒙特能得出什么結(jié)論？如何推理？___________。（5）若海爾蒙特得出的結(jié)論是：柳樹（植物）不是“吃土”長大的，而是其重量的增加來源于水。那么請你根據(jù)所掌握的生物學(xué)知識，判斷他的結(jié)論是否確切？為什么？________。（6）請用資料二中表格數(shù)據(jù)在指定方格內(nèi)繪出植物葉片光吸收變化曲線____，并分析得出的結(jié)論是：_____。30、閱讀下列資料，請分析回答問題：資料一：1986年，陳日勝與其老師羅文列偶然在遂溪縣發(fā)現(xiàn)了一株帶芒的水稻，當(dāng)即斷定是重要材料，遂將522粒種子保存起來并進(jìn)行研究繁育。資料二：目前，以袁隆平院士為首的科研團(tuán)隊(duì)正在進(jìn)行高產(chǎn)攻關(guān)，培育出能在沿海灘涂和鹽堿地上生長的水稻新品種——“海稻86”實(shí)驗(yàn)推廣成功，平均畝產(chǎn)達(dá)到150公斤，這在解決當(dāng)今世界面臨的糧食短缺問題上又“向前邁進(jìn)了一步”。資料三：海水稻種下去后不需施用肥料、農(nóng)藥，不需除草，只要汲納海水的養(yǎng)料，就可長勢旺盛。長勢最旺的海水稻株高可達(dá)1.7米以上。同時，這種海水稻還抗風(fēng)、抗?jié)?。水稻葉肉細(xì)胞中能夠進(jìn)行光合作用的場所是____________；科研人員對水稻進(jìn)行了產(chǎn)量與播種量關(guān)系的研究，結(jié)果如下表：播種量（kg?hm2）306090120150180210產(chǎn)量（kg?hm2）4500550065007500730065005000①根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析，要獲得最高的水稻產(chǎn)量，在播種時應(yīng)該做到__________；②從影響光合作用效率的非生物因素分析，播種量過高時水稻產(chǎn)量下降的原因有細(xì)胞呼吸消耗的能量較多，而_____________。（至少寫出一點(diǎn)）以袁隆平院士為首的科研團(tuán)隊(duì)培育出能在沿海灘涂和鹽堿地上生長的水稻新品種——“海稻86”，這又是一個利用____（生物種類/基因）多樣性改良作物品種的典型案例。研究團(tuán)隊(duì)欲培育出抗旱的水稻新品種，在用海島水稻與抗旱的陸地水稻進(jìn)行了多次雜交，始終得不到子代，原因最可能是_________。31、綠色植物在生物圈水循環(huán)中具有重要的作用。有資料表明，森林上空的濕度比農(nóng)田上空的濕度高20%-30%。據(jù)此回答以下問題。1．這一現(xiàn)象主要與植物的哪一作用有關(guān)？__________A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用2．從生物與環(huán)境的關(guān)系看，下列哪一項(xiàng)與題干中所描述的關(guān)系相同？________A．萬物生長靠太陽 B．大樹底下好乘涼 C．仙人掌的葉變成刺狀

參考答案1、A【解析】試題分析：甲狀腺激素具有促進(jìn)生長發(fā)育和新陳代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的作用。當(dāng)幼年時期缺少甲狀腺激素易患呆小癥，患者智力低下、身材矮小，生殖器官發(fā)育不全；胰島素具有促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖的分解等作用。當(dāng)患者體內(nèi)胰島素分泌不足時，就會患糖尿??；生長激素具有促進(jìn)人體生長發(fā)育的作用。當(dāng)幼年時期生長激素分泌不足，就會患侏儒癥?？键c(diǎn):甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀；生長激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀；胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀。2、D【解析】

果皮是由體細(xì)胞構(gòu)成的，因此，果皮顏色與花粉的基因無關(guān)，只與母體基因型有關(guān)，胚是由受精卵發(fā)育而來，基因型由精子和卵細(xì)胞的基因決定。以此為入手點(diǎn)進(jìn)行解答?！驹斀狻考t色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的多個柱頭上，因此，紅色番茄為父方，提供的精子類型有D或d；黃色番茄為母方，卵細(xì)胞的類型只有一種，含d基因。傳粉完、受精成后，子房壁發(fā)育成果皮，子房壁的細(xì)胞是體細(xì)胞構(gòu)成，基因組成為dd，因此，果皮顏色為黃色，種子的胚有受精卵發(fā)育而來，受精卵是由精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的，精子有兩種類型，卵細(xì)胞只有一種類型，因此，受精卵的基因組成分別是：Dd和dd，因此，胚的基因組成為Dd或者dd。故選D。【點(diǎn)睛】考查植物的有性生殖，有一定的難度，解答本題的關(guān)鍵是理解果皮和胚分別是由哪個部分發(fā)育而來。3、D【解析】

呼吸作用實(shí)質(zhì)就是分解有機(jī)物，釋放能量，為生命活動提供能量?！驹斀狻亢粑饔檬侵讣?xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，呼吸作用是生物的共同特征，其實(shí)質(zhì)就是分解有機(jī)物，釋放能量，為生命活動提供能量。故選D。【點(diǎn)睛】此題考查的是呼吸作用的意義。4、B【解析】試題分析：植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖，像草莓、馬鈴薯、落葉生根進(jìn)行繁殖時，不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新的個體，這種生殖方式叫做無性生殖，營養(yǎng)繁殖就是最常見的一種無性生殖的方式，常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條，農(nóng)民常用栽種蒜瓣的方法來繁殖大蒜，就是用莖進(jìn)行的無性繁殖，種植帶芽眼的土豆塊、扦插的柳枝發(fā)芽、葡萄枝條扦插發(fā)芽都屬于無性生殖，播種花生發(fā)芽屬于有性生殖?？键c(diǎn)：本題考查的是植物的無性生殖。點(diǎn)評：此題是基礎(chǔ)題，掌握無性生殖是植物常見的生殖方式，可與有性生殖對比理解5、D【解析】考點(diǎn)：生物的多樣性的內(nèi)涵。分析：此題考查的知識點(diǎn)是生物多樣性的內(nèi)涵。解答時可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來切入。解答：生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化。基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫?；虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。如我國具有陸地生態(tài)系統(tǒng)的各種類型約7種，各種亞類型生態(tài)系統(tǒng)約600種，我國海洋和淡水生態(tài)系統(tǒng)類型也很齊全。表明我國生態(tài)系統(tǒng)的多樣性十分豐富。故選D6、B【解析】

生命何時、何處、特別是怎樣起源的問題，是現(xiàn)代自然科學(xué)尚未完全解決的重大問題，是人們關(guān)注和爭論的焦點(diǎn)。歷史上對這個問題也存在著多種臆測和假說，并有很多爭議。隨著認(rèn)識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)，人們對生命起源的問題有了更深入的研究，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。【詳解】化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的搖籃。故選：B?！军c(diǎn)睛】此題考查了原始生命形成的場所：原始海洋。7、C【解析】試題分析：血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，其中血小板的作用是止血，加速血液凝固；白細(xì)胞的作用是保護(hù)和防御，吞噬病菌，被稱為人體與疾病斗爭的“衛(wèi)士”；紅細(xì)胞的作用是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳．考點(diǎn)：血液的成分和主要功能．8、B【解析】

酵母菌和乳酸菌都是有益菌，在食品的制作中經(jīng)常用到?！驹斀狻酷劸茣r要用到酵母菌，酵母菌可以經(jīng)過發(fā)酵，把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精?？諝庵杏腥樗峋任⑸铮票┞对诳諝庵?，其中的乳酸菌會經(jīng)過發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，而使果酒變酸。B正確?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握酵母菌和乳酸菌的發(fā)酵現(xiàn)象的知識。9、A【解析】

嫁接屬于無性繁殖，能保持接穗性狀的穩(wěn)定?！驹斀狻考藿邮侵赴岩粋€植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知，紅花的碧桃的枝是接穗，因此這個枝條將來開花的顏色應(yīng)該和接穗的一樣，是紅色?？梢夾符合題意?！军c(diǎn)睛】熟練掌握嫁接技術(shù)的應(yīng)用以及優(yōu)點(diǎn)，既能解答問題，又能應(yīng)用于我們實(shí)際的生產(chǎn)生活。10、C【解析】

（1）反射分為非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與即可完成，條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式；（2）反射弧是反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，包括：①感受器：感受刺激，將外界刺激的信息轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)的興奮；②傳入神經(jīng)：將興奮傳入神經(jīng)中樞；③神經(jīng)中樞：對興奮進(jìn)行分析綜合；④傳出神經(jīng)：將興奮由神經(jīng)中樞傳至效應(yīng)器；⑤效應(yīng)器：對外界刺激作出反應(yīng)?！驹斀狻靠s手反射的感受器在皮膚，神經(jīng)中樞在脊髓，是非條件(簡單)反射。大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，它可控制脊髓內(nèi)的低級中樞，手指被扎時會出現(xiàn)縮手反射，但在手指上針刺取血時不會縮手，是因?yàn)榇竽X皮層控制脊髓內(nèi)的中樞使手不縮回。【點(diǎn)睛】本題考查反射弧結(jié)構(gòu)和功能及非條件（簡單）反射和條件（復(fù)雜）反射。理解掌握這些基礎(chǔ)知識并能夠正確識圖是解答此題的關(guān)鍵。11、B【解析】考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動．分析：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體．包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．判斷是否是一個生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵是看是否有生產(chǎn)者、分解者和非生物部分，缺一不可．生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的，大量殺鼠后會使蛇缺少食物而餓死，引起狐、鷹的數(shù)量發(fā)生巨大變化．當(dāng)這種變化超過一定的限度，就會打破平衡，破壞生態(tài)平衡的穩(wěn)定性．使生態(tài)系統(tǒng)崩潰．解答：解：A、所有動物、植物、微生物，缺少非生物部分，因此不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，故該選項(xiàng)不符合題意；B、在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)了流動的，故該選項(xiàng)符合題意；C、生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡，因此各種生物的數(shù)量是相對穩(wěn)定的不是恒定不變的，故該選項(xiàng)不符合題意；D、生態(tài)系統(tǒng)具的自動調(diào)節(jié)能力是有限的，如果一種生物或環(huán)境發(fā)生巨大變化是往往就會破壞生態(tài)平衡，甚至造成生態(tài)災(zāi)難，故該選項(xiàng)不符合題意；故選B點(diǎn)評：正確理解生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動是解答本題的關(guān)鍵．12、C【解析】人類傳染病根據(jù)其傳播途徑的不同分為消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病和體表傳染病。細(xì)菌性痢疾屬于消化道傳染病，主要通過飲食傳播，因此要注意飲食衛(wèi)生?？袢　⑺粚儆隗w表傳染病，主要通過接觸傳播。流行性乙型腦炎屬于血液傳染病，主要通過吸血的節(jié)肢動物傳播。細(xì)菌性痢疾屬于消化道傳染病，主要通過飲食傳播，平常喜歡在路邊小吃攤吃東西的人，不太衛(wèi)生，所以容易染上細(xì)菌性痢疾。點(diǎn)睛：傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。其中有細(xì)菌、病毒、真菌（如引起黃癬病的霉菌）、原蟲（如瘧原蟲）、蠕蟲（如蛔蟲）以及螨類（如疥螨）等。13、C【解析】

圖中①入球小動脈、②腎小球，③出球小動脈、④腎小囊、⑤腎小管、⑥收集管、⑦腎靜脈。【詳解】腎小球是個血管球，它由①入球小動脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤旋而成，這些毛細(xì)血管最后匯成③出球小動脈。入球小動脈與腎動脈相連，腎動脈的動脈血流入入球小動脈，經(jīng)腎小球時，腎小球的濾過作用主要是由于滲透壓的作用而完成的，因而沒有能量的消耗，故而從腎小球流出的血即出球小動脈的血仍然是動脈血，A正確；當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到④腎小囊內(nèi)，形成原尿，B正確；腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由腎小體和⑤腎小管組成，腎小管由②腎小球和④腎小囊組成，C錯誤；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程。14、C【解析】試題分析：紅豆杉屬于裸子植物，具有根、莖、葉、種子，沒有真正的花和果實(shí)，具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織。用種子繁殖后代?！究键c(diǎn)定位】裸子植物的特征15、A【解析】

植物的組織培養(yǎng)廣義又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)?！驹斀狻緼.植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇，利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以保持親本的優(yōu)良性狀，A錯誤。

B.組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細(xì)胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，B正確。

C.植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖，所以利用植物組織培養(yǎng)產(chǎn)生的新個體可以保持母體的優(yōu)良性狀，C正確。

D.組織培養(yǎng)是一種快速繁殖植物的新技術(shù)，在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體，D正確。故選A。16、C【解析】

真皮內(nèi)有豐富的感覺神經(jīng)末梢，能夠使皮膚接受冷、熱、痛、觸等刺激，是個經(jīng)常被忽視的知識點(diǎn)。【詳解】皮膚分為表皮和真皮。表皮分為角質(zhì)層和生發(fā)層，角質(zhì)層細(xì)胞排列緊密，能阻擋化學(xué)物質(zhì)的侵入，生發(fā)層中有黑色素細(xì)胞能產(chǎn)生黑色素，阻擋紫外線對內(nèi)部組織的損傷。真皮中有大量的彈性纖維、膠原纖維，使皮膚具有一定的彈性和韌性，真皮內(nèi)有豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢，能夠使皮膚得到營養(yǎng)，還能夠接受冷、熱、痛、觸等刺激。盲文或稱點(diǎn)字、凸字，是專為盲人設(shè)計、靠觸覺感知的文字．所以盲人用手“閱讀”盲文時是依靠皮膚中的觸壓覺感受器。故選C。【點(diǎn)睛】此題考查的是皮膚的結(jié)構(gòu)和主要功能。解題關(guān)鍵是正確理解皮膚的結(jié)構(gòu)和主要功能。17、B【解析】試題分析：蚯蚓吃進(jìn)的腐爛有機(jī)物和大量土粒，經(jīng)過消化形成糞便排出體外，其中含有豐富的氮，磷，鉀等養(yǎng)分。因此能利用蚯蚓處理垃圾?？键c(diǎn)：蚯蚓的生活習(xí)性。18、A【解析】試題分析：此題考查的是對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計能力．控制單一變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，保證了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由于實(shí)驗(yàn)變量引起的，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．據(jù)此解答．解：對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量．在探究“濕度對鼠婦生活有影響”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的變量是濕度即水分，在設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)時，除了有無水分的條件不同外，其他條件如陽光、溫度、空氣等都應(yīng)該相同．該實(shí)驗(yàn)給鼠婦提供的兩種環(huán)境是干燥和潮濕，這樣就形成以水分為惟一變量的對照實(shí)驗(yàn)．選項(xiàng)B的變量是光，選項(xiàng)C的變量是溫度，選項(xiàng)D的變量是氧，可見，選項(xiàng)A符合題意．故選A．考點(diǎn)：探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素．19、C【解析】動物細(xì)胞分裂時細(xì)胞核首先先分成兩個，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個細(xì)胞核，最后在原來細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁，細(xì)胞分裂時，染色體會進(jìn)行復(fù)制，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中，可見C錯誤。20、C【解析】

此題考查的知識點(diǎn)是生物仿生的應(yīng)用，解答時可以從仿生的概念、原理、應(yīng)用等方面來分析?！驹斀狻糠律侵缚茖W(xué)家通過對生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備。有的是模仿動物，有的是模仿植物，它是在上世紀(jì)中期才出現(xiàn)的一門新的邊緣科學(xué)。仿生學(xué)是通過對動物的觀察和研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理，并將這些原理移植于工程技術(shù)之中，發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器。人們模仿蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)和功能，成功仿制出一種小型氣體分析儀，就是仿生。故選C【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵理解防生的概念、原理及應(yīng)用。21、B【解析】

（1）魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。（2）哺乳動物的特征：體表被毛，胎生哺乳，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體腔內(nèi)有膈，體溫恒定等?！驹斀狻恐腥A鱘終生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，卵生，因此屬于魚類；白鰭豚用肺呼吸，胎生哺乳，因此屬于哺乳動物。故B符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動物和魚類的主要特征。22、A【解析】放大10倍時看到細(xì)胞個數(shù)是8個，換成放大倍數(shù)40的，那么看到的細(xì)胞體積就大了，數(shù)量少了，是原來的四分之一也就是2個。23、C【解析】

有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。

化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。

原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的搖籃?！驹斀狻康厍驈男纬傻浆F(xiàn)在大約有46億年的歷史。早期的地球是熾熱的球體，地球上的一切元素都呈氣體狀態(tài)，那時談不到生命的發(fā)生。后來隨著地球的慢慢冷卻，才逐漸為生命的發(fā)生提供了一定的條件，原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣。

水是原始大氣的主要成分，當(dāng)時由于大氣中沒有氧氣，因而高空中也沒有臭氧層阻擋，不能吸收太陽輻射的紫外線，所以紫外線能直射到地球表面，在紫外線、天空放電、火山爆發(fā)所放出的能量、宇宙間的宇宙射線，以及隕星穿過大氣層時所引起的沖擊波等這些能量作用下空氣中的無機(jī)物經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機(jī)小分子物質(zhì)物，于是隨傾盆大雨從天而降，匯集入原始海洋。所以在原始大氣中，促使原始大氣合成有機(jī)小分子物質(zhì)的最大能源應(yīng)該是雷擊閃電、紫外線和宇宙射線等?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握原始地球條件和生命起源的“化學(xué)進(jìn)化論”。24、C【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的，非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等，它們?yōu)樯锾峁┠芰?、營養(yǎng)和生存空間，生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物，根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，其中生產(chǎn)者指的是綠色植物，消費(fèi)者指的是各種動物，分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物，故C.符合題意。考點(diǎn)：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成。25、A【解析】

此題主要考查有關(guān)顯微鏡使用技巧方面的知識點(diǎn)?！驹斀狻匡@微鏡使用包括取鏡、安放、對光、觀察和整理幾個步驟。觀察時，先將玻片標(biāo)本放在載物臺上，標(biāo)本要正對通光孔，讓壓片夾壓住。然后眼睛看著物鏡，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降至最低，這樣避免物鏡碰上玻片使兩者都受到損傷。最后左眼注視目鏡，右眼睜開，提升鏡筒，直到看到物像為止，A正確?！军c(diǎn)睛】只有掌握了顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法，才能準(zhǔn)確地回答此題。26、北DH輻射門齒、臼齒EGI【解析】

觀圖可知：A葫蘆蘚屬于苔蘚植物、B水螅屬于腔腸動物、C蜘蛛、D螳螂和H蝴蝶屬于節(jié)肢動物、E家兔和G蝙蝠屬于哺乳動物、F青蛙屬于兩棲動物、I屬于鳥類、J屬于魚類、K烏龜屬于爬行動物，解答即可?！驹斀狻浚?）苔蘚植物的受精離不開水，適于生活在陰暗潮濕的地方，如墻壁的背陰處，樹木的背陰處等。在樹林中，樹的北面是背光面，較為陰暗潮濕，所以長有苔蘚的一面是北面，據(jù)此就可以辨認(rèn)方向了。（2）一般有兩對翅膀和三對足，為昆蟲的運(yùn)動器官，體表有外骨骼，具有保護(hù)和支持以及減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用，即里面是肉外是骨，所以“身體分為頭胸腹，兩對翅三對足，頭上兩根感覺須，里頭是肉外是骨”，謎語中描寫的是圖中D螳螂和H蝴蝶的特征。（3）B水螅的身體呈輻射對稱，消化腔有口無肛門。（4）E家兔的牙齒有門齒和臼齒的分化，既提高了攝取食物的能力，又增強(qiáng)了對食物的消化能力。（5）體溫恒定增強(qiáng)了動物對環(huán)境的適應(yīng)能力，擴(kuò)大了動物的分布范圍，鳥類和哺乳動物屬于恒溫動物。故EGI屬于恒溫動物?！军c(diǎn)睛】掌握各類動物的主要特征是解題的關(guān)鍵。27、筑巢育雛等學(xué)習(xí)水胎盤兩棲類、鳥類、哺乳類【解析】

（1）動物的行從獲得途徑上看為分為先天性行為和學(xué)習(xí)性行為。先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為；后天性行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為，是通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。

（2）青蛙進(jìn)行體外受精，在水中發(fā)育，它生殖發(fā)育都離不開水；鳥類體內(nèi)受精，卵生，且卵外有堅(jiān)硬的外殼，親鳥有孵卵、育雛行為。發(fā)育特點(diǎn)是有早成雛和晚成雛兩種，鳥卵比青蛙卵的結(jié)構(gòu)復(fù)雜?！驹斀狻浚?）繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。鳥類的筑巢、孵卵、育雛等行為，擺脫了卵孵化對環(huán)境的依賴，提高了卵的孵化率，育雛提高它們后代的成活率。題干中母獅會憑經(jīng)驗(yàn)把幼師轉(zhuǎn)移到安全的地方，以躲避狗的襲擊，這屬于學(xué)習(xí)行為。（2）兩棲動物青蛙雌雄抱對后將受精卵和精子產(chǎn)到水中，進(jìn)行體外受精，在水中發(fā)育，它生殖發(fā)育都離不開水；鳥類生殖特點(diǎn)是雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，且卵外有堅(jiān)硬的外殼，親鳥有孵卵、育雛的行為。發(fā)育特點(diǎn)是有早成雛和晚成雛兩種，鳥卵比青蛙卵的結(jié)構(gòu)復(fù)雜；哺乳動物具有胎生哺乳的特點(diǎn)，大大提高了后代的成活率，鳥類和哺乳類的整個生殖發(fā)育過程脫離了水的限制。（3）兩棲類和鳥類都是卵生，而哺乳類是胎生，這使得哺乳類的后代成活率大大提高。哺乳動物具有胎生哺乳的特點(diǎn)，體內(nèi)特有的器官是胎盤。（4）鳥類的生殖和發(fā)育過程包括求偶，交配，筑巢，產(chǎn)卵，孵卵，育雛這幾個階段，兩棲類的生殖發(fā)育是體外受精、卵生；哺乳動物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生、哺乳，因此，通過以上生殖發(fā)育特點(diǎn)的比較，可以看出這三類動物從低等到高等的順序是兩棲類、鳥類、哺乳類?！军c(diǎn)睛】明確兩棲動物、鳥類、哺乳動物的生殖發(fā)育特點(diǎn)即能正確答題。28、流線呼吸氧氣鰭【解析】

魚與水中生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)身體流線型，體表覆蓋鱗片，能減小運(yùn)動時的阻力；軀干和尾部的擺動能產(chǎn)生前進(jìn)時的動力；背鰭、胸鰭、腹鰭協(xié)調(diào)，保持身體平衡，尾鰭保持前進(jìn)的方向；終生生活在水中，用鰓呼吸?！驹斀狻浚?）鯽魚的身體可以分為頭部、軀干部和尾部三部分；身體呈流線型，游泳時能夠減少水的阻力。（2）魚是用鰓呼吸的，鰓的主要部分是鰓絲，鰓絲中密布毛細(xì)血管。將鯽魚放在盛有清水的玻璃缸中進(jìn)行觀察，它的口和鰓蓋后緣是交替張合的，這是魚在進(jìn)行呼吸，經(jīng)過鰓絲時，溶解在水中的氧氣就滲入到鰓絲中的毛細(xì)血管里，而血液中的二氧化碳就從毛細(xì)血管滲出，排到水中，隨水從鰓蓋后緣排出體外。因此，鯽魚的口和鰓蓋后緣是交替張合的，這是魚在進(jìn)行呼吸，溶解在水中的氧氣就進(jìn)入鰓絲中的毛細(xì)血管里。（3）魚的各種鰭的作用：背鰭有保持魚體側(cè)立，對魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運(yùn)動方向，產(chǎn)生前進(jìn)動力；臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡身體的作用。因此，鯽魚在水中自由自在地游泳，是通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用完成的?！军c(diǎn)睛】本題考查魚的主要特征，掌握好魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解決本題的關(guān)鍵。29、植物是否是吃土長大的？將土完全烘干可能是植物吸收的無機(jī)鹽重量植物不是吃土長大的。植株增重和土壤減重不成正比不確切，也可能是由于空氣中的二氧化碳以及太陽植株對紅藍(lán)光吸收率較高【解析】

資料告訴了我們?nèi)祟悓夂献饔玫恼J(rèn)識過程，由此可見，每一個科學(xué)成果都是后人在對前人經(jīng)驗(yàn)的繼承和質(zhì)疑的基礎(chǔ)上，又經(jīng)過多次的探索和研究才