浙江省金華市國際實驗校2025屆中考生物適應(yīng)性模擬試題含解析

浙江省金華市國際實驗校2025屆中考生物適應(yīng)性模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、在實驗設(shè)計中，不能作為一組對照的是（）A．0℃和25℃ B．有光和無光C．溫度和水分 D．有空氣和無空氣2、下列有關(guān)免疫的敘述正確的是（

）A．艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)B．溶菌酶和吞噬細胞是保衛(wèi)人體的第一道防線C．免疫系統(tǒng)不會攻擊人體自身的細胞D．免疫對人體總是有益的，免疫功能越強越好3、下列屬于器官層次的是A．神經(jīng)元 B．胃 C．血液 D．人體4、餐桌上出現(xiàn)的下列“食材”中，以其他三項不屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（）A．豬肝B．土豆C．鴨血D．番茄5、下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是A．眨眼反射是簡單反射B．小狗算數(shù)學題是簡單反射C．談虎色變是人所特有的反射D．完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧6、某班的同學正在上體育課，男同學跑1500米時所需的主要能源和最終能源依次是（）。A．太陽能、糖類B．糖類、脂肪C．脂肪、太陽能D．糖類、太陽能7、解決下列問題與生物學的發(fā)展沒有直接關(guān)系的是（）A．海水淡化B．環(huán)境污染C．人口劇增D．糧食短缺8、圖中能運輸水和無機鹽的植物組織是（）A． B． C． D．9、紅細胞的數(shù)量或者血紅蛋白的含量低于正常值時，可能患有貧血?；颊呖啥嗍?)A．含鈣和蛋白質(zhì)豐富的食物B．含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物C．含鋅豐富的食物D．含鐵和鈣豐富的食物10、下列不屬于動物先天性行為的是（）A．新生兒吮奶B．行人在過馬路時遇到紅燈停下腳步C．黃粉蟲爬離光照強烈的環(huán)境D．大雁在秋天向南方遷徙11、下列各組生物在分類等級中，最可能共同處在同一科的是（）A．狼和銀杏 B．麻雀和青蛙 C．大豆和菜豆 D．蜻蜓和蜈蚣12、某同學在普通光學顯微鏡下觀察到下圖所示生物，可以判定該生物是A．大腸桿菌 B．青霉菌 C．水綿 D．白僵菌13、下列動物在地球上出現(xiàn)的順序是（）①魚類②哺乳類③兩棲類④爬行類A．①②③④ B．②①③④C．②③①④ D．①③④②14、合理用藥是一種健康的生活習慣。下列對用藥的一些認識正確的是A．越貴的藥品療效越好B．處方藥不需要醫(yī)囑就可以服用C．服用非處方藥應(yīng)認真閱讀使用說明D．服用藥物的劑量越大療效越好15、我省個別縣市發(fā)生登革熱傳染病后，當?shù)卣罅M織滅蚊活動，這在控制傳染病措施中屬于（）A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑 C．保護易感人群 D．以上答案均不對16、小明用亞甲基藍溶液給臨時裝片中的口腔上皮細胞染色，下列操作正確的是（）A．滴在①處，將裝片左端略提起 B．滴在①處，吸水紙放置在④處C．滴在①處，吸水紙放置在③處 D．滴在①③處，將裝片左右晃動17、近年來，各種人工智能機器的出現(xiàn)引起全世界的廣泛關(guān)注，人工智能機器實際上主要通過機器內(nèi)部的核心芯片，控制機器各部位有序配合，完成各種高難度動作．那么，機器內(nèi)部的核心芯片相當于人體反射弧中的（）A．感受器 B．神經(jīng)中樞 C．傳出神經(jīng) D．效應(yīng)器18、在經(jīng)常刮大風的克爾格倫島上有許多無翅和殘翅的昆蟲，導致這種現(xiàn)象的原因是（）A．長期不使用翅膀 B．昆蟲獲得的食物太少C．大風使昆蟲產(chǎn)生變異 D．長期自然選擇的結(jié)果19、如圖是制作人體口腔上皮細胞臨時玻片標本的過程，其正確順序為（）A．②③①④B．①②③④C．②④①③D．②③④①20、仙人掌的葉退化成針狀，適于生存的環(huán)境（）A．無光 B．缺養(yǎng) C．干旱 D．低溫21、關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說法中，不準確的是（）A．嫁接時要讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合B．昆蟲的發(fā)育都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段C．兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進行D．爬行動物受精方式為體內(nèi)受精，卵外有卵殼，生殖擺脫了水的束縛22、用你所學的生物學知識來判斷，下列說法正確的是A．生物體的每條染色體上有多個DNA分子，每個DNA分子上有多個基因B．自然界有共生現(xiàn)象，地衣是真菌與藻類共生在一起而形成的C．人類食物中的各種營養(yǎng)成分必須經(jīng)過消化后，才能夠被人體吸收D．自然條件下，綠色植物白天進行光合作用，夜間進行呼吸作用23、下列人的活動中，人類特有的反射活動是（）A．天熱出汗B．談虎色變C．一朝被蛇咬，十年怕井繩D．看見酸梅，分泌唾液24、豬籠草是一種植物，當有小蟲子誤入它們的“籠子”時，它們會將這些小蟲子消化吸收掉，這種現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是()A．生物的生長B．生物的運動C．生物攝入營養(yǎng)物質(zhì)D．生物的繁殖25、下列敘述錯誤的是(

)A．青蛙的發(fā)育與昆蟲的發(fā)育都經(jīng)歷了變態(tài)發(fā)育 B．蝌蚪用鰓呼吸，用尾游泳C．青蛙的變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷了蝌蚪時期 D．青蛙用鰓呼吸，用四肢游泳26、“如果你愿意一層一層一層的剝開我的心，你會鼻酸，你會流淚?！边@是歌曲《洋蔥》里的一句歌詞。洋蔥是我們餐桌上的美味，營養(yǎng)成分豐富，對癌癥、心血管等疾病都有很好的預(yù)防作用。同時，洋蔥也是常用的生物學實驗材料，結(jié)合顯微鏡的使用，請回答下列問題：被“一層一層一層的剝開”的結(jié)構(gòu)是洋蔥的_____（填器官名稱）?！澳銜撬?，你會流淚”是因為洋蔥中含有“辣”眼睛的物質(zhì)，這種物質(zhì)主要存在于洋蔥細胞內(nèi)的_____中。制作洋蔥表皮細胞裝片時，應(yīng)首先在載玻片中央滴加一滴_____。為使觀察效果更好，可用_____對標本進行染色。圖中A→D為某同學顯微觀察洋蔥表皮細胞結(jié)構(gòu)中看到的四個物像，則從A→B應(yīng)將裝片向_____移動，從C→D需要調(diào)節(jié)顯微鏡的_____。27、如圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）人的每個腎臟約由100萬個腎單位構(gòu)成，每個腎單位包括④________、⑤________和②腎小管組成．③處的液體和⑥處的液體相比，________物質(zhì)的濃度明顯升高．（2）當原尿流經(jīng)腎小管時，發(fā)生________作用．腎小管吸收了大部分的水，部分的無機鹽和全部的________．（3）若在某病人的尿檢單中，發(fā)現(xiàn)了較多的蛋白質(zhì)和紅細胞，則發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)是________．28、如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)部分示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：圖中有______條食物鏈，請寫出最長的一條食物鏈：______。圖中的4種動物是此生態(tài)系統(tǒng)成分中______者。若此草原生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是______，這種現(xiàn)象稱為______。作為完整生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，你認為圖中還有______這類生物成分沒有體現(xiàn)。29、請閱讀下面有關(guān)艾滋病的資料，分析并回答問題：世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日定為世界艾滋病日。艾滋病是由艾滋病病毒引起的。當艾滋病病毒侵入人體后，會破壞人體的免疫系統(tǒng)，降低人體抵御疾病的能力，最終，患者易發(fā)生多種感染導致死亡。艾滋病能夠在人與人之間傳播，屬于__________。艾滋病患者是引起艾滋病的_________。艾滋病病毒沒有_________結(jié)構(gòu)，它主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部____________構(gòu)成。作為中學生，你覺得應(yīng)該用什么態(tài)度對待艾滋病患者？________________________30、閱讀資料，分析回答下列問題?！安槐卣f碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴……”﹣﹣摘自魯迅的《從百草園到三味書屋》。（1）資料中提到的黃蜂屬于__門____綱。（2）“叫天子”進行氣體交換的場所是__，它屬于____（填“恒溫”或“變溫”）動物。（3）“紫紅的桑葚”的葉子是蠶的食物，中國蠶絲的產(chǎn)地主要在魯迅先生的故鄉(xiāng)江浙等地。蠶吐絲屬于____（填“先天性”或“后天性”）行為。31、2015年中國女科學家屠呦呦獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾的死亡率。請閱讀以下資料，回答問題：材料一瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲的血液而感染瘧原蟲所引起的傳染病。瘧原蟲是一種單細胞生物，寄生在人體內(nèi)。除藥物治療外，世界衛(wèi)生組織建議采取多種方法預(yù)防瘧疾，包括在室內(nèi)噴灑防蟲劑殺滅蛟子，使用噴有防蚊蟲劑的蚊帳。材料二研究人員將不同花色的青蒿進行異花傳粉，結(jié)果如表：序號親代×親代子代表現(xiàn)型和株數(shù)黃花白花1黃花×黃花210702黃花×白花1401403白花×白花0280（1）從傳染病的角度看，瘧原蟲屬于___。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，按蚊屬于___；從預(yù)防傳染病的措施看，噴灑防蟲劑的措施屬于___，利用青蒿素治療瘧疾屬于___。青蒿素是從青蒿這種植物的細胞中提取出來的，青蒿素存在于細胞的___中。青蒿的花色白色和黃色是一對____；根據(jù)表中第___組數(shù)據(jù)可以判斷花色的顯性和隱性，其中隱性性狀是___。若控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，則第一組中親代黃花的基因型分別是___，子代黃花的基因型有___種。第二組親代黃花的基因型是___。

參考答案1、C【解析】

對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力，一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組?！驹斀狻緼、0℃和25℃，唯一變量是溫度，因此能作為一組對照實驗，A正確。B、有光和無光，唯一變量是光，因此能作為一組對照實驗，B正確。C、溫度和水分，有兩個變量溫度和水，變量不唯一，因此不能作為一組對照實驗，C不正確。D、有空氣和無空氣，唯一變量是空氣，因此能作為一組對照實驗，D正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對照實驗是唯一變量實驗。2、A【解析】

滋病是因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致的免疫缺陷病。HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，主要攻擊和破壞的靶細胞為T淋巴細胞，隨著T淋巴細胞的大量死亡，導致人體免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤，艾滋病的傳播途徑有：性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等?！驹斀狻堪滩〔《緯址覆⑼呓馊梭w的免疫系統(tǒng)，使患者死于多種疾病的侵害，A正確；體液中的溶菌酶和吞噬細胞是保衛(wèi)人體的第二道防線，B錯誤；免疫系統(tǒng)能清除自身的衰老或異常細胞，C錯誤；免疫對人體不一定是有益的，如防御感染免疫功能過強會發(fā)生過敏反應(yīng)，因此人體的免疫能力不一定是越強越好，D錯誤。【點睛】免疫系統(tǒng)的功能除了防御功能外，還有監(jiān)控和清除功能，能監(jiān)控、清除人體內(nèi)衰老、損傷細胞及癌變細胞。3、B【解析】神經(jīng)元是神經(jīng)細胞，A錯誤；胃是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的，是器官，B正確；血液屬于結(jié)締組織，C錯誤；器官構(gòu)成系統(tǒng)，系統(tǒng)構(gòu)成人體，D錯誤。點睛：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。4、C【解析】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；細胞經(jīng)過分化形成了許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細胞群，把形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞群叫做組織；生物體的器官都是由幾種不同的組織構(gòu)成的，這些組織按一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官；在大多數(shù)動物體和人體中，一些器官進一步有序地連接起來，共同完成一項或幾項生理活動，就構(gòu)成了系統(tǒng)。豬肝、土豆、番茄屬于器官，由不同的組織構(gòu)成，鴨血屬于組織。故選C。5、B【解析】簡單反射與復雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與，沒有大腦皮層參與的，神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射，反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射，簡單反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式。眨眼反射是簡單反射，是先天具有的，故A不符合題意；小狗算數(shù)學題是條件反射，后天獲得的，故B符合題意；談虎色變是人所特有的反射，與語言中樞有關(guān)，故C不符合題意；完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧，反射弧完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，任何一個環(huán)節(jié)破壞不能完成。故選B。點睛：簡單反射和復雜反射的結(jié)構(gòu)特點的區(qū)別，語言中樞是人類所特有的，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。6、D【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?！驹斀狻刻穷愂侨梭w最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動，包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類，因此，男同學跑1500米時所需的主要能源是糖類；綠色植物能通過光合作用把光能轉(zhuǎn)化出化學能儲存在制造的有機物中，其他生物又直接或間接以植物為食，從中獲得能量，可見自然界中的能量最終來源于光能。【點睛】此題考查了糖類對人體的作用，注意掌握。7、A【解析】本題考查生物技術(shù)的發(fā)展對人類未來的影響。生物技術(shù)可以改善生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生狀況（生物修復河道方面）、為社會醫(yī)療行業(yè)提供指導服務(wù)（基因?qū)虻闹笇в盟帲?、改善生活區(qū)域環(huán)境（景觀植物的培育）、提高農(nóng)產(chǎn)品的高產(chǎn)率高品質(zhì)高營養(yǎng)化（轉(zhuǎn)基因技術(shù)和組織培養(yǎng)技術(shù)的聯(lián)合應(yīng)用）、解決人口問題如試管嬰兒。生物技術(shù)可以幫助人類戰(zhàn)勝能源危機，生物技術(shù)一方面能提高不可再生能源的開采率，另一方面能開發(fā)更多可再生能源。首先，生物技術(shù)提高了石油開采的效率；其次，生物技術(shù)為新能源的利用開辟了道路?？傊锛夹g(shù)可以為我們?nèi)祟惖慕】?、生活、發(fā)展服務(wù)的。解答此題，應(yīng)熟知當今生物科技的發(fā)展趨勢，結(jié)合選項采用排除法即可選出正確答案。8、D【解析】

植物的組織主要有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織、機械組織等，它們各有一定的生理功能．【詳解】A、圖示為保護組織，一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成，具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能．A錯誤；

B、圖示為具有制造和儲存營養(yǎng)功能的薄壁細胞，屬于營養(yǎng)組織，B錯誤；

C、圖示細胞細胞壁薄細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，屬于分生組織，C錯誤；

D、圖示為植物體內(nèi)的導管，具有輸導水分和無機鹽的功能，屬于輸導組織，D正確．【點睛】結(jié)合圖形，掌握植物體內(nèi)的主要組織及功能．9、B【解析】貧血是紅細胞少或血紅蛋白的含量少。血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)和鐵都是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分。缺乏蛋白質(zhì)和鐵會導致血紅蛋白合成不足而引起營養(yǎng)性貧血。因此，人體內(nèi)紅細胞的數(shù)量或者血紅蛋白的含量低于正常值時，可能患有貧血病。所以患者可多食含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物。10、B【解析】

（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。

（2）學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻啃律鷥核蹦獭ⅫS粉蟲爬離光照強烈的環(huán)境、大雁在秋天向南方遷徙，都是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，ACD不符合題意；行人在過馬路時遇到紅燈停下腳步是通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的學習行為，B符合題意?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。11、C【解析】

科學家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同等級的分類單位。界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個分類單位，其中界是最大的分類單位，往下依次減小，種是最基本的分類單位?！驹斀狻坷菍儆趧游锝?，銀杏屬于植物界，二者不同界，因此也不可能處在同一科，故A錯誤；麻雀屬于鳥綱，青娃屬于兩棲綱，二者不同綱，因此也不可能處在同一科，故B錯誤；大豆和菜豆都屬于豆科，因此共同處在同一科，故C正確；蜻蜓屬于昆蟲綱，蜈蚣屬于多足綱，二者不同綱，因此也不可能處在同一科，故D錯誤。故選C?！军c睛】關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級，明確種是最基本的單位。解答時可以從分類單位以及分類等級方面來切入。12、B【解析】

青霉靠孢子來繁殖后代，青霉成熟的孢子呈青綠色，呈掃帚狀?！驹斀狻繄D中直立菌絲的頂端有孢子囊呈掃帚狀，其上生有成串的孢子，成熟的孢子呈青綠色，因此判定該生物是青霉菌，B正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記青霉的結(jié)構(gòu)特點。13、C【解析】

地球上最初沒有生命，生命經(jīng)歷了從無到有的發(fā)展過程。產(chǎn)生了最初的生命，地球上最早出現(xiàn)的植物--原始的藻類植物與最早出現(xiàn)的動物--原始的單細胞動物。動、植物在地球上發(fā)展進化，無脊椎動物的進化歷程：原始單細胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物動物→原始節(jié)肢動物動物→原始棘皮動物動物；無脊椎動物→脊椎動物。

【詳解】地球上最初沒有生命，生命經(jīng)歷了從無到有的發(fā)展過程．產(chǎn)生了最初的生命，地球上最早出現(xiàn)的植物--原始的藻類植物與最早出現(xiàn)的動物--原始的單細胞動物．動、植物在地球上發(fā)展進化，無脊椎動物的進化歷程：原始單細胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物動物→原始節(jié)肢動物動物→原始棘皮動物動物；無脊椎動物→脊椎動物；脊椎動物的進化歷程：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類、哺乳類。因此動物在地球上出現(xiàn)的順序是①魚類、③兩棲類、②爬行類、④哺乳類【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物進化的歷程。14、C【解析】試題分析：A、用藥并非越貴越好，針對病情，起到好的治療效果，就是好藥．B、處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買，并按醫(yī)囑服用的藥物．C、非處方藥是不需要憑醫(yī)師處方即可購買，按所附說明服用的藥物．非處方藥適于消費者容易自我診斷、自我治療的小傷小病，簡稱OTC．在使用藥物之前，應(yīng)該仔細閱讀藥品使用說明，了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項、生產(chǎn)日期和有效期等，以確保用藥安全．D、藥物一般都有一定的毒副作用，要根據(jù)自身的實際需要服用．考點：安全用藥和正確用藥的知識．15、B【解析】

傳染病能夠在人群中流行，必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?！驹斀狻總魅驹词侵改軌蛏⒉ゲ≡w的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群。因此，我省個別縣市發(fā)生登革熱傳染病后，當?shù)卣罅M織滅蚊活動，這在控制傳染病措施中屬于切斷傳播途徑。故選B。【點睛】掌握傳染病的預(yù)防措施是解題的關(guān)鍵。16、C【解析】

本題考查的是制作口腔上皮臨時裝片的實驗步驟，簡記為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。只要熟練掌握制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟，就能熟練作答?！驹斀狻吭谌旧^程中，應(yīng)把染液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，直到染液浸潤到標本的全部；所以應(yīng)將亞甲基藍溶液滴在①處，吸水紙放置在③處吸引，②或④處空間太小不適宜滴加染液。【點睛】熟練掌握臨時裝片制作的步驟和要求。17、B【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射必須通過反射弧來完成，如圖反射弧包括：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和E效應(yīng)器，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成。在反射弧中，神經(jīng)沖動的傳導過程是：感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后神經(jīng)沖動由傳入神經(jīng)傳導到神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)（神經(jīng)元細胞體集中的部位），能接受神經(jīng)沖動，產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動（即做出指令），傳出神經(jīng)再將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至效應(yīng)器，最后由E效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動并作出相應(yīng)的反應(yīng)。機器內(nèi)部的核心芯片控制機器各部位有序配合，完成各種高難度動作，相當于人體反射弧中的神經(jīng)中樞。18、D【解析】

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。自然選擇在不斷地進行，經(jīng)過自然選擇存活下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的。在新環(huán)境中，只有適應(yīng)新環(huán)境的變異類型才能被保留下來，而不能適應(yīng)新環(huán)境的變異類型則被淘汰。【詳解】ABD．克爾格倫島經(jīng)常刮大風，無翅和殘翅的昆蟲常常不會因為大風而被刮走，容易生存下去，并且繁殖后代，這樣，無翅和殘翅的這種適應(yīng)環(huán)境的有利變異，被一代一代地遺傳給后代，得以積累和加強，所以說在經(jīng)常刮大風的克爾格倫島上有許多無翅和殘翅的昆蟲是長期自然選擇的結(jié)果，故AB錯誤，D正確。C．生物界普遍存在著變異，昆蟲本來就存在著無翅、殘翅的變異，不是大風使昆蟲產(chǎn)生變異，故C錯誤。故選：D?！军c睛】遺傳變異是自然選擇的基礎(chǔ)，生存斗爭是過程，過程的結(jié)果是適者生存、不適者被淘汰。19、A【解析】

制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟簡記為：擦→滴→刮→涂→蓋→染?！驹斀狻恐谱魅梭w口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟簡記為：擦→滴→刮→涂→蓋→染。擦是擦拭載玻片和蓋玻片，圖中沒表示；滴是指在潔凈的載玻片上滴一滴生理鹽水，圖中沒表示；刮是指用消毒牙簽在漱凈的口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下，如圖②；涂是指把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹，如圖③；蓋是指蓋上蓋玻片，先用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴，然后輕輕蓋上，避免出現(xiàn)氣泡，如圖①；染是指染色，把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，直到染液浸潤到標本的全部，如圖④。故選A。20、C【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，結(jié)構(gòu)是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的?！驹斀狻可锉仨氝m應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。仙人掌，葉片退化成刺，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境。故選：C?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同。21、B【解析】形成層能夠分裂增生，產(chǎn)生新細胞，使植物體愈合。因此嫁接時要讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，A正確；昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個階段，B錯誤；兩棲動物體外受精，幼體蝌蚪必須在水中發(fā)育，C正確；爬行動物受精方式為體內(nèi)受精，卵外有卵殼，生殖擺脫了水的束縛，因此爬行動物能夠生活在陸地上，D正確。22、B【解析】試題分析：在細胞核內(nèi)被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體，染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成，起遺傳作用的是DNA分子，DNA是長鏈狀的分子，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)，每條染色體上一般有一個DNA分子，一個DNA分子上含有多個個基因，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，具有遺傳效應(yīng)的DNA片段是基因，選項A不正確；共生是指兩種生物共居在一起，相互依存的種間關(guān)系，地衣是真菌和藻類植物共生在一起形成的，藻類通過光合作用為真菌提供有機物，真菌可以給藻類提供水和無機鹽，選項B正確；人體需的水、無機鹽和維生素可以不經(jīng)過消化直接被消化道壁吸收，選項C不正確；自然條件下，綠色植物白天進行光合作用、呼吸作用，夜間無光進行呼吸作用，選項D不正確。故選B?！究键c定位】本題考查生物學的基本知識，難度中等，屬于理解層面。23、B【解析】

（1）人和動物都能對具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復雜反射，如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭，狗看見拿木棍的人會逃跑，表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射。

（2）人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射?！驹斀狻刻鞜岢龊埂⒁怀簧咭?，十年怕井繩、看見酸梅，分泌唾液，都是由具體條件刺激引起的反射，人和動物共有，A、C、D不符合題意；

談虎色變，是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射，B符合題意。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射。24、C【解析】試題分析：豬籠草是一種食蟲植物，它的葉子上有一個獨特的形似籠子的食蟲囊，豬籠草的葉籠顏色鮮艷，籠口分布著蜜腺，散發(fā)芳香．當昆蟲進入籠口后，其內(nèi)壁非常光滑，昆蟲就會滑跌在籠底，籠口蓋子閉合，籠壁分泌物就會消化蟲體。說明生物攝入營養(yǎng)物質(zhì)。考點：生物的特征。25、D【解析】

昆蟲和兩棲動物的生殖發(fā)育特點：（1）昆蟲的發(fā)育過程，分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育，不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期，而完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。（2）兩棲動物的發(fā)育過程為受精卵、蝌蚪、青蛙，蝌蚪的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征和青蛙相差很大為變態(tài)發(fā)育?！驹斀狻坷ハx的發(fā)育過程，分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育，青蛙也為變態(tài)發(fā)育，A正確。蝌蚪從外形看和魚差不多，用鰓呼吸，用尾游泳，B正確。兩棲動物的發(fā)育過程為受精卵、蝌蚪、青蛙，C正確。青蛙主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，用四肢游泳，青蛙不用鰓呼吸，D錯誤?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道昆蟲和兩棲動物的生殖發(fā)育特點。26、葉（鱗片葉）液泡清水碘液左細準焦螺旋【解析】

（1）植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。（2）制作植物細胞臨時裝片的制作步驟是：擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。（3）顯微鏡呈倒像，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反，解答即可?！驹斀狻浚?）被“一層一層一層的剝開”的結(jié)構(gòu)是洋蔥的葉（鱗片葉）。液泡內(nèi)含有細胞液，溶解著多種物質(zhì)；“你會鼻酸，你會流淚”是因為洋蔥中含有“辣”眼睛的物質(zhì)，這種物質(zhì)主要存在于洋蔥細胞內(nèi)的液泡中。（2）制作洋蔥表皮細胞裝片時，應(yīng)首先在載玻片中央滴加一滴清水，可維持細胞的正常形態(tài)。為使觀察效果更好，可用碘液對標本進行染色。（3）顯微鏡呈倒像，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反，所以實現(xiàn)視野從A→B要將裝片向左下移動；實現(xiàn)視野從C→D，應(yīng)調(diào)節(jié)的顯微鏡結(jié)構(gòu)是細準焦螺旋?！军c睛】解此類綜合題時，要認真審題，理解題意。首先應(yīng)弄清圖形所反映的問題，其次弄清要解的問題，弄清基本概念及其關(guān)系，并能聯(lián)想與和運用圖示信息的生物學的概念、原理和方法步驟來分析、思考，找出正確答案。27、腎小囊腎小球尿素重吸收葡萄糖腎小球【解析】

圖中①腎小球和腎小囊壁的過濾作用，②腎小管的重吸收作用，③尿液，④腎小囊，⑤腎小球，⑥腎小管，a入球小動脈，b出球小動脈，c腎靜脈，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）如圖腎單位的結(jié)構(gòu)包括腎小體和①腎小管組成，腎小體包括⑤腎小球和④腎小囊。，當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液．所以③處的液體和⑥處的液體相比，尿素物質(zhì)的濃度明顯升高。（2）在尿液形成的過程中，血液流經(jīng)腎小球時，發(fā)生濾過作用形成原尿；原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分的水、全部的葡萄糖和部分的無機鹽等被重吸收。（3）當腎小球發(fā)生病變時，腎小球的通透性會增加，原來不能濾過的蛋白質(zhì)和血細胞被濾過；而腎小管對這些物質(zhì)沒有重吸收能力，因而在尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細胞。所以“若在某病人的尿檢單中，發(fā)現(xiàn)了較多的蛋白質(zhì)和紅細胞”，則發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)是腎小球。【點睛】解題的關(guān)鍵是知道腎臟的結(jié)構(gòu)以及尿液的形成過程。28、4草→兔→蛇→貓頭鷹（或草→鼠→蛇→貓頭鷹）消費貓頭鷹生物富集分解者【解析】

（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集?！驹斀狻浚?）圖中食物鏈有：草→兔→貓頭鷹、草→兔→蛇→貓頭鷹、草→鼠→貓頭鷹、草→鼠→蛇→貓頭鷹，因此圖中共有4條食物鏈，其中最長的一條食物鏈：草→兔→蛇→貓頭鷹（或草→鼠→蛇→貓頭鷹）。（2）動物不能進行光合作用制造有機物，它們必須直接或間接地以植物為食，因此圖中的4種動物是此生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費者。（3）有毒物質(zhì)沿食物鏈流動逐級積累，營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。圖中營養(yǎng)級最高的是貓頭鷹，因此若此草原生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是貓頭鷹，這種現(xiàn)象稱為生物富集。（4）草是生產(chǎn)者，動物是消費者，因此作為完整生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，圖中還有非生物成分和生物成分中的分解者沒有體現(xiàn)?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、生物富集的特點。29、傳染病傳染源細胞蛋白質(zhì)對于艾滋病感染者，我們不應(yīng)歧視他們，而應(yīng)鼓勵他們勇敢面對，并給予他們溫暖和關(guān)愛【解析】（1）艾滋病能夠在人與人之間傳播，具有流行性、傳染性的特點，屬于傳染病。．（2）傳染源是指能夠散播病原體的人或動物，艾滋病患者是引起艾滋病的傳染源。（3）艾滋病病毒沒有細胞結(jié)