2024年學(xué)生資助信息工作管理制度

2024年學(xué)生奧助信息工作管理制度

學(xué)生資助信息工作管理制度1

為進一步落實市區(qū)關(guān)于學(xué)生資助工作文件精神，認(rèn)真做好學(xué)前教育段資助工作，確保資助工

作落到實處，特制定本工作制度。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)前教育段資助是學(xué)生資助政策體系的重要組成部分、幼兒園高度重視幼兒的資助工作，堅

持"公開、公平、公正”的方針，規(guī)范工作程序，建立實行三級管理負(fù)責(zé)制，確保學(xué)生資助工作

順利進行。

二、組織機構(gòu)及組織管理

幼兒園成立資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，資助評審小組及班級初審小組，實行對資助對象的三級管理

責(zé)任制的認(rèn)定工作。

1、資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)資助對象的認(rèn)定工作，制定資助認(rèn)定的實施辦法，負(fù)責(zé)公示并

審批確認(rèn)本園的資助1照單。

2、資助評審小組承擔(dān)資助兒認(rèn)定的組織與管理工作，由家長代表、幼兒園行政領(lǐng)導(dǎo)班子組

成，資助評審小組負(fù)責(zé)評審由班級初審小組推薦上報的資助兒的情況，提出擬確認(rèn)為"三兒"及

"幫困助學(xué)”幼兒的名單。

3、各班成立以班為單位,班組長為組長,配班老師、保育老師及家和代表為成員的班級初

審小組，班級初審小組負(fù)責(zé)本班資助兒的認(rèn)定。

三、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

認(rèn)定工作堅持實事求是，由幼兒家長提出申請，戶口所在地村、社區(qū)出據(jù)證明和幼兒園評定

相結(jié)合的原則。

不得降低條件及標(biāo)準(zhǔn)，不得搞平均分配，不得隨意擴大資助范圍，不得將財政供養(yǎng)家族和非

困難家族子女列為照顧對象。

四、資助申報程序

附后

五、資助金的發(fā)放與領(lǐng)取

由受助兒監(jiān)護人向園方提供身份證明及銀行號卡（經(jīng)本人確認(rèn)簽字），在幼兒園收到下?lián)苜Y

助金后，資助管理員通知受助兒監(jiān)護人在相關(guān)資助金發(fā)放表上確認(rèn)簽字，幼兒園財務(wù)將資助金轉(zhuǎn)

發(fā)到受助幼兒家長銀行卡上。

六、監(jiān)督檢查

為加強學(xué)生資助金的管理，幼人資助評審小組和班組長每年應(yīng)定期對受助兒進行資格復(fù)杳,

隨機抽選40%的資助對象，通過入戶拜訪、村社區(qū)了解等方式進行核實，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，一

經(jīng)核實，取消其受助資格。

學(xué)生資助信息工作管理制度2

為了加強和規(guī)范學(xué)前幼兒專項資助資金的管理，確保資助工作順利實施，根據(jù)上級有關(guān)文件

精神，結(jié)合我縣實際，制定本制度。

一、補助的對象：

在讀的家庭經(jīng)濟困難的兒童，孤口殘疾兒童,受助兒童按在園兒童數(shù)的15%測算。

二、補助的標(biāo)準(zhǔn)：

每生每年1000元。

三、資金來源：

經(jīng)費除中央獎補資金外，不足部分由省、市、縣4:3:3的比例進行分擔(dān)。

四、資金撥付：

教科文股依據(jù)預(yù)算指標(biāo)，用款計劃等審核無誤后按資金支付程序辦理。

五、有關(guān)要求：

1、教育部門要制定家庭經(jīng)濟困難幼兒認(rèn)定辦法，科學(xué)設(shè)計認(rèn)定程序，并按照全國學(xué)前教育

資助工作信息管理系統(tǒng)建設(shè)的要求，做好在園幼兒和受助幼兒信息的基礎(chǔ)管理工作，確保受助幼

兒信息真實可靠。

2、要加強對幼兒資助獎補資金使用監(jiān)督，督促相關(guān)幼兒園做好資助信息公開工作，自覺接

受審計、監(jiān)察部門及學(xué)生家長和社會的監(jiān)督，確保專款專用，提高資金使用效益。

3、對于擠占挪用資金，弄虛作假套取資金等行為按照《財政違法行為處罰處分條例》有關(guān)

規(guī)定嚴(yán)肅處理。

學(xué)生資助信息工作管理制度3

一、實施范圍

學(xué)前教育政府資助實施范圍為經(jīng)市級教育行政部門審批設(shè)立的各級各類公辦（含公辦性質(zhì)）

幼兒園和普惠性民辦幼兒園，不包括托兒所、親子園等早期教育機構(gòu)。

二、資助對象

學(xué)前教育政府資助對象為實施范圍內(nèi)接受學(xué)前教育的家庭經(jīng)濟困難兒童，包括享受城鄉(xiāng)最低

生活保障家庭子女或者納入城鄉(xiāng)特困救助范圍的家庭子女、孤兒、革命烈士子女、殘疾幼兒以及

其他經(jīng)濟困難家庭子女。各地（幼兒園）應(yīng)根據(jù)市分配指標(biāo)，合理界定資助條件，確定最后資助

對象。

三、資助標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)前教育政府資助標(biāo)準(zhǔn)原則上為每生每年1000元，各地（幼兒園）申請資助的比例原則上

不超過本年度在園幼J殿的5%,具體資助人數(shù)以市分配為準(zhǔn)。

四、資金分擔(dān)

學(xué)前教育資助所需資金由市負(fù)責(zé)統(tǒng)籌落實。相關(guān)幼兒園要從事業(yè)單位收入中提取3%-5%比

為這項惠民政策的實施營造良好的社會氛圍。

（二）完善基本信息。各中心學(xué)校，相關(guān)幼兒園要認(rèn)真做好在園兒童信息和受助兒童基礎(chǔ)管

理工作，建立完備的、可查的學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童檔案庫，實行動態(tài)管理，確保受助兒童

信息真實、準(zhǔn)確、完整。對相關(guān)資助材料、發(fā)放記錄等要按照檔案和財務(wù)管理工作要求加強規(guī)范

管理，并做好資助信息的統(tǒng)計、上報工作。

（三）規(guī)范資金管理。各中心學(xué)校（幼兒園）要加強學(xué)前教育資助資金管理，實行專帳管理，

單獨核算。要建立財務(wù)公開制度，按要求公開受助兒童信息和資金發(fā)放情況，接受社會監(jiān)督。教

育、財政部門將與審計、監(jiān)察等有關(guān)部門密切配合，加強學(xué)前教育資助政策落實情況的.監(jiān)督檢

查。對擠占挪用資助經(jīng)費、虛報兒童人數(shù)騙取補助資金等違規(guī)行為，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，并

追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

學(xué)生資助信息工作管理制度4

為貫徹落實《財政部、教育部關(guān)于加大財政投入支持學(xué)前教育發(fā)展的通知》（財教（20xx）

405號）、《財政部、教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》（財教[20xx]410號）和

《湖南省財政廳湖南省教育廳關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見通知》（湘財教（20xx）75號）

等文件精神，從20xx年秋季學(xué)期升始，我縣設(shè)立家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助金,用于資助家庭

經(jīng)濟困難的'在園幼兒。為做好我縣學(xué)前教育資助工作，幫助家庭經(jīng)濟困難兒童享受學(xué)前教育，

特制定本制度。

一、資助原則

按照"加大財政投入、經(jīng)費合理分擔(dān)、政策導(dǎo)向明確、多元混合資助、各方責(zé)任清晰”的基

本原則，建立以家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助金為主體、幼兒園減免費用等為補充，社會力量積極

參與的學(xué)前教育資助政策體系,從制度上解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題。

二、實施范圍

全縣公辦幼兒園和經(jīng)縣級及以上教育行政部門審批設(shè)立的普惠性民辦幼兒園不包括托兒所、

親子園等早期教育機構(gòu)。

三、資助對象

資助對象為家庭經(jīng)濟困難的在園幼兒，優(yōu)先考慮城鄉(xiāng)低保戶家庭幼兒、孤殘幼兒、烈士子女、

父母喪失勞動能力幼兒、少數(shù)民族特困家庭幼兒、家庭遭受重大災(zāi)害或變故的幼兒。補助對象重

點向農(nóng)村幼兒園傾斜。

四、資助標(biāo)準(zhǔn)

平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1000元。

五、經(jīng)費來源

（-）財政負(fù)擔(dān)。學(xué)前教育資助所需資金由上級財政和縣級財政共同負(fù)擔(dān)。

（二）從事業(yè)收入中提取資助經(jīng)費。幼兒園要從事業(yè)收入中按3%—5%的比例提取資金，

用于減免收費、提供特殊困難補助等。

（三）鼓勵社會捐資助學(xué)。積極引導(dǎo)和鼓勵企業(yè)、社會團體及個人等捐資助學(xué)，幫助家庭經(jīng)

濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童接受普惠性學(xué)前教育。

六、資助資金的申請與撥付

學(xué)前教育助學(xué)金每學(xué)年初申請和評審，按學(xué)期發(fā)放，具體程序如下：

（-）監(jiān)護人申請

每年的9月份，兒童監(jiān)護人持戶口本及相關(guān)證件向就讀幼兒園提出申請，領(lǐng)取并填寫《寧

遠(yuǎn)縣學(xué)前教育資助申請表》（附件1）,同時提交以下證明材料：

L低保家庭兒童：提供民政部門發(fā)放的低保證及復(fù)印件。

2.孤兒：提供民政部門發(fā)放的兒童福利證及復(fù)印件。

3.殘疾兒童（殘疾家庭兒童）提供殘聯(lián)發(fā)放的殘疾人證及復(fù)印件。

4.烈士子女：提供民政部門烈二子女的證明及復(fù)印件。

5.父母喪失勞動能力子女：實際居住地鎮(zhèn)政府、村委會（社區(qū)）共同出具的相關(guān)證明或者縣

級以上醫(yī)院證明原件及復(fù)印件。

6.少數(shù)民族特困家庭幼兒：提供戶口本原件及復(fù)印件兩份，實際居住地鎮(zhèn)政府、村委會（社

區(qū)）共同出具的相關(guān)證明原件及復(fù)印件。

7.其他貧困家庭子女：實際居住地鎮(zhèn)政府、村委會（社區(qū)）共同出具的相關(guān)證明。

（二）調(diào)直摸底。

幼兒園評審小組對申請對象的家庭情況進行入戶調(diào)查摸底。

（三）資格審查。

幼兒園評審小組根據(jù)調(diào)查摸底情況對申請對象進行資格審查，并確定擬定人選。

（四）公示對象。

對審查符合條件的受助幼兒及其監(jiān)護人名單要在幼兒園顯要位置進行公示，公示時間不少于

5天，同時公布舉報電話，接收社會各界監(jiān)督。

（五）匯總報批。

公示期滿無異議后，各幼兒園按要求采集受助幼兒及其監(jiān)護人有關(guān)信息并匯總，填寫《寧遠(yuǎn)

縣學(xué)前教育資助匯總表》（附件2），由園長和幼兒園資助管理工作人員簽字后，加蓋幼兒園公

章，報縣教育局、縣財政局審批核準(zhǔn)。

（六）撥付資金。

由受助幼兒監(jiān)護人提供涉農(nóng)惠農(nóng)資金賬號，縣財政采取國庫統(tǒng)一支付的方式，及時足額將資

助資金直接發(fā)放到受助幼兒監(jiān)護人的銀行卡上。資金發(fā)放到位后，幼兒園要組織家長在發(fā)放名單

上簽字確認(rèn)，并納入幼兒園賬務(wù)管理。

七、工作要求

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)前教育資助工作在縣財政局、縣教育局等相關(guān)部門的監(jiān)督指導(dǎo)下，

由幼兒園具體實施。各幼兒園要把資助家庭經(jīng)濟困難幼兒作為一項落實國家惠民政策的重要任務(wù)，

高度重視，認(rèn)真落實。各幼兒園園長要親自抓，并明確一名專人具體抓。幼兒園要成立由村（社

區(qū)）干部、學(xué)生家長和教師代表組成的評審小組，制訂具體工作方案，確保資助工作順利實施。

（二）落實工作責(zé)任。學(xué)前教育資助工作實行園長負(fù)責(zé)制，各幼兒園要嚴(yán)格按照資助對象的

界定標(biāo)準(zhǔn)、辦法和程序，組織評審,嚴(yán)把資格審查關(guān)，嚴(yán)禁弄虛作假，騙取、套取補助資金。同

時，嚴(yán)禁借發(fā)放補助資金之機,擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn)。

（三）建立信息檔案。各幼兒園要建立受助幼兒的信息檔案，將受助幼兒的有關(guān)材料（資助

申請表、貧困證明材料、受助幼兒申請名單、發(fā)放名單、公示結(jié)果及資金發(fā)放等有關(guān)憑證和其他

資料）分年度建檔備查。

（四）加強監(jiān)督檢查。財政、教育部門會同物價、審計、監(jiān)察等有關(guān)部門，加強對學(xué)前教育

資助政策落實情況的監(jiān)督檢查。對擠占、截留、挪用補助資金，虛報幼兒數(shù)騙取、套取補助資金，

擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn)等違規(guī)行為，由財政部門按照《財政違法行為處罰處分條例》（國務(wù)院令第

427號）及其他有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

（五）加大宣傳力度。各幼兒園要建立宣傳專欄，并通過多種形式宣傳資助政策，使黨和政

府的這項惠民政策家喻戶曉、深入人心，營造良好的社會氛圍。

學(xué)生資助信息工作管理制度5

為了加強和規(guī)范我校學(xué)生資助管理工作，有效地實施我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作，切實

解決我校貧困生因家庭、低保家庭、殘疾家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)的問題，深入做好學(xué)生防流控輟工

作，特制定本制度：

一、資助對象

資助對象一是小學(xué)階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，二是我校學(xué)前教育階段的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。孤

兒、殘疾學(xué)生、貧困軍烈屬家庭子女、殘疾家庭子女、享受農(nóng)村低保或特困救助（特困戶）的家庭

子女、城鎮(zhèn)居民曷氐生活保障的家庭子女、貧困單親家庭子女、家庭貧困的少數(shù)民族學(xué)生、因突

發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生，農(nóng)村計劃生育獨生子女及雙女戶家庭學(xué)生、移民貧困戶子

女是重點資助對象。貧困程度相同條件下，品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生優(yōu)先。

二、資助項目

貧困生資助項目一是義務(wù)教育階段在校寄宿貧困生生活費補助;二是學(xué)前教育保教費。我校

資助貧困生的具體方式是在核定資助對象時，根據(jù)貧困生家庭經(jīng)濟困難程度確定。我校在規(guī)定的

時間內(nèi)，按規(guī)定的方式對資助對象進行資助，不隨意改變資助方式,更不隨意更換資助對象。

三、資助程序

資助對象按下列程序及要求核定：

（一）指標(biāo)下達。我校貧困學(xué)生資助名額、經(jīng)費由區(qū)教育局確定，再按比例分到各年級進行上

報、審核、公示、發(fā)放、備案。

（二）信息公開。學(xué)校通過召開學(xué)生大會、班會、在校內(nèi)醒目處張貼公告等方式向?qū)W生及學(xué)生

家長公開資助信息，包括資助條件與名額、資助方式與標(biāo)準(zhǔn)、申請時間與評審辦法等。

（三）資助申請。學(xué)生或?qū)W生家長（監(jiān)護人）向?qū)W校提出書面資助申請，填寫由學(xué)校發(fā)給的《特

殊家庭困難學(xué)生教育資助申請審核表》?！顿Y助申請表》經(jīng)受助學(xué)生所在村委會（社區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街

道）民政辦公室分別審核、確認(rèn)、簽字蓋章后，送交學(xué)校作為評審確定資助對象的依據(jù)。

（四）評審公示。學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和教師代表組成的評審小組（成員不少于7

人），按資助名額，依據(jù)《資助申請表》所記載的學(xué)生家庭經(jīng)濟貧困程度確定資助對象。資助對

象確定后，學(xué)校應(yīng)在《資助申請表》上簽署明確的審核意見并加蓋公章，然后將資助對象名單分

別在學(xué)校和學(xué)生家庭所在的村（社區(qū)）進行張榜公示，公示時間不得少于5天。公示期內(nèi)如有異議，

學(xué)校及評審小組要對有關(guān)情況進行重新核實。

（五）匯總上報。公示期結(jié)束后，學(xué)校將公示無異議的資助對象匯總，報送區(qū)學(xué)生資助管理中

心。

四、資助經(jīng)費

資助經(jīng)費，由區(qū)教育局同區(qū)財政局按核定的資助對象和標(biāo)準(zhǔn)核撥到我校。學(xué)校財務(wù)室按資助

花名冊及時、足額發(fā)放到學(xué)生或?qū)W生家長。

五、資助管理

我校德育處負(fù)責(zé)全校貧困生資助工作。并成立貧困學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長為貧困生資

助工作的第一責(zé)任人，并高度重視并切實抓好這項工作，確定專人具體負(fù)責(zé)貧困生登記、核實及

資助對象的公示、報送等工作。我校結(jié)合本校的實際，制定切實可行的貧困生資助工作制度，建

立有關(guān)工作人員崗位職責(zé)，從制度層面保證公開、公正、規(guī)范、有序地做好貧困生資助工作。

六、資助監(jiān)督

按照公開、公正、公平的原則，學(xué)校將貧困生資助政策、資助工作程序、資助對象及資助方

式、標(biāo)準(zhǔn)等在學(xué)校校務(wù)公開欄公布，接受廣大教師、學(xué)生的監(jiān)督。在校長領(lǐng)導(dǎo)下，組織各方面的

人員，對學(xué)校貧困生資助工作進行全方位全過程監(jiān)督，確保有限的資助資金用于最急需的貧困學(xué)

生。學(xué)校年終督導(dǎo)考核內(nèi)容將貧困學(xué)生資助工作納入，并占一定權(quán)重。

學(xué)生資助信息工作管理制度6

為使幼兒園資助管理工作規(guī)范及順利實施，切實把國家這項“惠民工程"落到實處，增強管

理工作職責(zé)，使幼兒資助工作得到落實而有保障，特制定本制度。

1、加強國家資助政策的宣傳力度，廣泛利用幼兒園班級宣傳欄、校訐通、微信等多種形式，

切實把這項國家惠民政策宣傳到位，使之家喻戶曉、深入人心。

2、嚴(yán)格做好國家資助金的申請、認(rèn)定工作，規(guī)范評審程序。對幼認(rèn)定應(yīng)按政策要求嚴(yán)

格把關(guān)，按實際下達的名額執(zhí)行。建立和完善受助幼J施關(guān)資料，將幼兒申請表、戶籍證明材料、

受理結(jié)果、公示情況、助學(xué)金發(fā)放及變動情況等有關(guān)憑證和工作情況記錄在案，建檔備查。

3、做好幼兒資助信息報表完整、及時，做到無虛報、錯報、重報、漏報行為的發(fā)生。

4、國家助學(xué)金嚴(yán)格按受助幼際在園時間核發(fā)，井亍動態(tài)管理。

5、班級要及時向幼兒園報送幼兒異動情況，幼兒資助管理應(yīng)根據(jù)幼兒異動情況及時調(diào)整國

家助學(xué)金的發(fā)放。

6、嚴(yán)格按公示制度公示，對公示中出現(xiàn)的問題,記錄在案，及時處理。

7、幼兒園資助管理要嚴(yán)格做好助學(xué)金采取銀行卡形式發(fā)放，做到無代領(lǐng),無實物或扣減行

為，無強制消費或抵磔他費用等行為。

學(xué)生資助信息工作管理制度7

一、總則

為了規(guī)范學(xué)生資助行為、加強學(xué)生資助管理，提高資助資金管理使用效益，促進學(xué)校工作健

康發(fā)展，根據(jù)區(qū)資助中心學(xué)生資助改策相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，制定本細(xì)則。

L學(xué)生資助管理制度的原則:貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和學(xué)生資助規(guī)章制度；堅持教育

公益性和普惠性，不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)；正確處理事業(yè)發(fā)展需要和學(xué)

生資助行為的關(guān)系，社會效益和經(jīng)濟效益的關(guān)系，國家、集體和個人三者利益的關(guān)系。

2、學(xué)生資助管理的主要任務(wù)是：依法多渠道籌集資助資金；加強核算,提高資金的使用效

率；加強管理，?？顚Ｓ?；對學(xué)校資助金的使用進行控制和監(jiān)督。

二、組織機構(gòu)和組織管理

學(xué)校成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)生資助評審小組和班級家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助金對象初

步評議小組，實行對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作的三級管理負(fù)責(zé)制度。

1、學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作，制定學(xué)校家庭經(jīng)濟困難

學(xué)生資助認(rèn)定的實施辦法，負(fù)責(zé)公示并審批確認(rèn)本校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助對象名單。

學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：XXX

副組長：XXX

組員：XXXXX

2、學(xué)校資助評定小組承擔(dān)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生對象認(rèn)定的組織和管理工作，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教

師代表組成，學(xué)校資助評審小組負(fù)責(zé)審核各班級推薦上報的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生情況。提出擬確認(rèn)

資助對象的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生名單。

學(xué)校資助評審小組：

組長:XXX

副組長：XXXX

成員：XXXX

由XXX擔(dān)任學(xué)生資助工作管理人員,負(fù)責(zé)學(xué)生資助管理具體工作，建立專門檔案，將學(xué)生申

請表、困難證明材料、受理結(jié)果、公示情況、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。

3、各班成立以班主任為組長，由班主任和任課教師承擔(dān)資助班級認(rèn)定評議小組，資助班級

認(rèn)定評議小組負(fù)責(zé)本班級家庭經(jīng)濟困難學(xué)生名單和認(rèn)定于民主評議工作。

三、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

認(rèn)定工作堅持實事求是，由學(xué)生本人或監(jiān)護人提出申請，實行民主評議和學(xué)生評定相結(jié)合的

原則。不得降低條件和標(biāo)準(zhǔn)，不得搞平均分，不得隨意擴大資助范圍。

四、資助申請審批程序

1、每學(xué)年開學(xué)初向所有學(xué)生、家長宣傳國家的學(xué)生資助政策，讓所有學(xué)生及家長了解政策、

參與監(jiān)督。

2、公開資助信息。學(xué)校根據(jù)上級下達的資助名額或金額，通過在校內(nèi)張貼公告等途徑公開

資助信息。

3、申請資助的學(xué)生于每學(xué)年開學(xué)初，由學(xué)生本人或監(jiān)護人向?qū)W校提出申請，并向?qū)W校提交

由所在村（社區(qū)）委員會出具的家庭經(jīng)濟困難狀況證明。

4、學(xué)生本人或監(jiān)護人向?qū)W校提出申請后，評定評議小組對申清學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況進行認(rèn)

真審核,按學(xué)生家庭經(jīng)濟困難程度進行認(rèn)定，擬確定資助名單。

5、學(xué)校學(xué)生資助評審小組認(rèn)真審核班級認(rèn)定評議小組申報的初步評議結(jié)果（若有異議，應(yīng)

在征得班級認(rèn)定小組意見后予以更正），審核通過后將家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助對象名單提交學(xué)校

學(xué)生資助更正領(lǐng)導(dǎo)小組。

6、學(xué)校學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)研究、審批，確定后的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助對象名單在學(xué)校

內(nèi)進行公示。公示無異議后，將上報縣資助管理中心審批。

五、資金管理

1、資助經(jīng)費來源于財政預(yù)算安排。

2、學(xué)校要嚴(yán)格按照資助項目的評審辦法，開展申請、評審、公示、核定、發(fā)放工作，做到

公平、公主、公開。

3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照要求向上級報送資金使用情況；資助資金發(fā)放完成后，應(yīng)當(dāng)做好資助資金

發(fā)放表（領(lǐng)取人簽字按手?。┗蛲ㄟ^限行卡發(fā)放的銀行回執(zhí)存檔，并接受有關(guān)部門的檢查、驗收。

4、學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)規(guī)定，對學(xué)生資助資金實行分賬核算，專款專用，不得截留、

擠占、挪用，同時應(yīng)當(dāng)接受財政、審計、紀(jì)檢監(jiān)察、主管機關(guān)等相關(guān)部門的檢查和監(jiān)督。

六、檔案管理

學(xué)校要做好學(xué)生資助管理檔案的管理工作，收集整理各級各部門相關(guān)的文件、通知、制度、

方案、名冊等檔案資料，包括：

1、上級相關(guān)資助文件；

2、學(xué)校資助管理辦法；

3、學(xué)生資助申請表和相關(guān)證明材料；

4、宣傳、評議、公示、發(fā)放過程等影像資料；

5、卡戶學(xué)生名冊；

6、受資助學(xué)生簽字名冊（通過銀行卡發(fā)放的還要必須有銀行發(fā)放醐、憑證）；

七、監(jiān)督檢查

為加強學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助資金的管理學(xué)校資助評審小組和班主任每學(xué)期應(yīng)定期對

家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助資金對象進行資格復(fù)查，通過電話、實地走訪等方式進行核實，如發(fā)現(xiàn)弄

虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)核實，取消受資助資格。

學(xué)校設(shè)立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助資金對象認(rèn)定工作舉報電話，廣泛接受學(xué)生、家長和社會各

界的監(jiān)督。并要加強學(xué)生思想教育教育學(xué)生如實提供家庭經(jīng)濟困難情況，及時告知家庭經(jīng)濟狀

況顯著變化情況。如學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生顯著變化，學(xué)校將及時做出調(diào)整。

學(xué)生資助信息工作管理制度8

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅持學(xué)前教育的公益性和普惠性，全面落實學(xué)前教育資助政策，保障

適齡兒童受教育權(quán)利，促進學(xué)前教育又好又快發(fā)展。

二、資助范圍和對象

在我園就讀的具有巨龍鎮(zhèn)常住戶口的兒童，符合下列條件之一的，均可列入受助范圍：

1、低保家庭兒童;2、孤兒;3、殘疾人家庭兒童或殘疾兒童;4、軍烈屬子女;5、因重大疾病、

意外災(zāi)難等原因影響家庭基本生活的特殊困難家庭兒童。

三、具體實施措施

（一）成立龍湖鎮(zhèn)第一幼兒園學(xué)前教育資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：秦偉紅

副組長：代燕燕

組員：各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組本著公開、公平和公正的原則，集體認(rèn)真研究，嚴(yán)格審查，確保我園最困難的兒童

和家庭都能及時得到資助。

（二）辦理程序

1、資助申請。符合條件的受助兒童家長或法定監(jiān)護人先到本班教師處領(lǐng)取《學(xué)前教育國家

資助申請表》，如實填寫資助申請表向我園提出書面申請，同時提交符合資助條件的有效證明材

料及其復(fù)印件三張。

2、資格審定。

1）成立幼兒園資助評審小組，評審小組由園長、教職工代表和家長代表組成，人數(shù)不得少于

5人。

2）評審小組根據(jù)幼兒家長或監(jiān)護人提交的材料，按照實施方案相關(guān)規(guī)定，對提交的資助申請

表及相關(guān)證明材料進行認(rèn)真審核。

3）評審結(jié)束后，將受助幼J落單在園內(nèi)園務(wù)公示欄進行不少于5天的公示，接受老師和家長

的監(jiān)督。

4）公示無異議后，由幼兒園統(tǒng)詁匚總受助幼兒信息連同申請材料的復(fù)印件，經(jīng)園長簽字同意

加蓋單位公章，報至縣教育局審核和確認(rèn)。

5）建立幼兒資助信息檔案，將資助幼兒有關(guān)材料妥善保存。

3、資助資金發(fā)放

教育局根據(jù)幼兒園上報資料進行審核確定幼兒名單，填報《學(xué)前教育資助名冊匯總表》，再

由縣財政局將資助資金發(fā)放給受助兒童家長或監(jiān)護人。

(三)所需材料

1、受助兒童家長或監(jiān)護人填寫的《學(xué)前教育國家資助申請表》3份；

2、受助兒童和監(jiān)護人戶口簿復(fù)印件3份；

3、受助兒童符合資助條件的有效證明材料及其復(fù)印件(可一項或多項):

⑴低保家庭子女經(jīng)縣民政局簽署意見和民政部門發(fā)放的低保證及其復(fù)印件3份；

(2)孤兒經(jīng)縣民政局簽署意見和民政部門發(fā)放的兒童福利證其復(fù)印件3份；

(3)烈士子女經(jīng)縣民政局簽署意見和民政部門發(fā)放的烈士子女證明及其復(fù)印件3份；

(4)殘疾人家庭或殘疾兒童經(jīng)縣殘聯(lián)簽署意見和縣殘聯(lián)發(fā)放的殘疾人證及其復(fù)印件3份；

(5)特殊困難家庭兒童須實際居住地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和村委會出具的因重大疾病、意外災(zāi)難而導(dǎo)致

家庭經(jīng)濟困難的證明及相關(guān)證據(jù)。

4、受助對象提出申請時，必須提供所有證明材料原始件和規(guī)定的復(fù)印件，原始件經(jīng)幼兒園

核對與復(fù)印件相符后當(dāng)場退給受助兒童監(jiān)護人。

(四江作要求

1、加強宣傳力度。通過網(wǎng)站、宣傳欄、通知、家長會等各種渠道廣泛宣傳政策，采取形式

多樣、行之融的宣傳方式，將資助政策宣傳到幼兒園所有家庭，確保符合資助條件幼1廊能及

時得到資助。

2、落實工作責(zé)任。學(xué)前教育資助工作實行園長負(fù)責(zé)制，幼兒園指定專人具體負(fù)責(zé)此項工作，

建立資助檔案，將幼兒資助申請表、貧困證明、公示材料、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年

度建檔備查。

3、加強資金管理。資助經(jīng)費實行園長負(fù)責(zé)制，園長是第一責(zé)任人，對資助工作負(fù)主要責(zé)任。

我園嚴(yán)格加強資金管理，結(jié)合實際制定資助經(jīng)費管理細(xì)則，配備專職人員具體負(fù)責(zé)資助資金的發(fā)

放及名冊登記、檔案保管工作。資助經(jīng)費實行?？顚Ｓ?，專賬核算。學(xué)期末或?qū)W年末在本園校務(wù)

公開欄公示資助資金使用情況，接受老師和家長的監(jiān)督。

4、嚴(yán)格工作程序。認(rèn)真對待資助工作，嚴(yán)格按照資助對象的界定標(biāo)準(zhǔn)、實施方案的程序,

確定資助對象。加強幼兒學(xué)籍管理，確保資助信息真實、可靠。對在資助工作中存在騙取、套取、

虛報冒領(lǐng)等行為的，將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處并追究當(dāng)事人和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

學(xué)生資助信息工作管理制度9

第一章總則

第一條為了規(guī)范學(xué)生資助行為，加強學(xué)生資助管理，提高資助資金使用效益，促進學(xué)校工作

健康發(fā)展，根據(jù)國家各項學(xué)生資助改策，結(jié)合學(xué)校實際，制定本制度。

第二條學(xué)生資助管理的原則是：貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和學(xué)生資助規(guī)章制度；堅持教

育公益性和普惠性，不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)；正確處理事業(yè)發(fā)展需要和

學(xué)生資助行為的關(guān)系,社會效益和經(jīng)濟效益的關(guān)系，國家、集體和個人三者利益的關(guān)系。

第三條學(xué)生資助管理的主要任務(wù)是：依法多渠道籌集資助資金；加強核算，提高資金使用效

益；加強管理，?？顚Ｓ?；對學(xué)校資助金的使用進行控制和監(jiān)督。

第四條學(xué)校學(xué)生資助項目包括：義務(wù)教育階段"兩免一補"（免學(xué)雜費、免費提供教科書、

補助寄宿生生活費）、國家普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助、校內(nèi)資助資金、貧困高一新生慈善

愛心捐助等。

第二章管理體制

第五條學(xué)校成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立學(xué)生資助管理中心，負(fù)責(zé)全校學(xué)生資助工作的

開展。

第六條校長是學(xué)校資助工作的第一負(fù)責(zé)人，學(xué)校資助活動在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)生資助管理

中心和教務(wù)處統(tǒng)一管理。

第三章資金管理

第七條資助經(jīng)費來源包括財政預(yù)算安排、社會捐贈、學(xué)校自籌等。

第八條學(xué)校要嚴(yán)格按照各資助項目的評審辦法，開展申請、評審、公示和核定工作，做到公

平、公正、公開。

第九條學(xué)校從有關(guān)部門取得的有指定資助項目和用途并且要

求單獨核算的.資助資金，應(yīng)當(dāng)按照要求向上級報送資金使用情況；資助項目完成后，應(yīng)當(dāng)

做好資金發(fā)放表和使用效果的書面總結(jié)，并接受有關(guān)部門的檢查、驗收。

第十條資助金的支出應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)資助項目規(guī)定的開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn);國家有關(guān)

資助政策沒有統(tǒng)一規(guī)定的，結(jié)合學(xué)校實際情況規(guī)定，但不得違反法律和國家政策。

第十一條學(xué)校要加強對資助資金的管理，各項支出應(yīng)按實際發(fā)生數(shù)列支，不得虛列虛報，不

得以計劃數(shù)和預(yù)算數(shù)代替。

第十二條學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)規(guī)定，對學(xué)生資助資金實行分賬核算，?？顚Ｓ?，不得

截留、擠占、挪用，同時應(yīng)接受財政、審計、紀(jì)檢監(jiān)察、主管機關(guān)等部門的檢查和監(jiān)督。

第四章檔案管理

第十三條學(xué)校學(xué)生資助管理中心要做好資助檔案的管理工作，收集整理各級各部門相關(guān)的文

件、通知、制度、方案等。檔案材料還包括：

一、高中貧困生建檔

（-）高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生情況調(diào)查表（附相關(guān)證明材料）。

（二）高中階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生匯總表。

（三）高中階段家庭經(jīng)濟困難歷屆學(xué)生統(tǒng)計表

二、高中國家助學(xué)金

（-）XX省普通高中國家助學(xué)金申請表（附相關(guān)證明材料）0

（二）XX省普通高中國家助學(xué)金受助學(xué)生明細(xì)表

（三）XX省普通高中國家助學(xué)金匯總統(tǒng)計表

（四）資助對象公示材料、學(xué)校認(rèn)定公示材料。

（五）上級下達的銀行單

（六）學(xué)生簽領(lǐng)憑證

（七）資助對象受助后相關(guān)情況反饋

三、貧困高一新生慈善愛心'捐助

（一）受助學(xué)生5口總表。

（二）學(xué)生申請材料

（三）簽領(lǐng)憑證等

四、校內(nèi)資助資金

（-）申請表

（二）公示材料

（三）匯總表

（四）發(fā)放簽領(lǐng)表

（五）學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)相關(guān)資料。

第五章監(jiān)督管理

第十四條學(xué)校負(fù)責(zé)核定各資助項目的資助人數(shù)和資助標(biāo)準(zhǔn)，報上級學(xué)生資助管理部門審批。

每學(xué)期結(jié)束前，學(xué)生資助管理中心和教務(wù)處要將各資助項目的落實情況和資金的下達、發(fā)放等情

況向?qū)W生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，接受上級主管部門對資助工作的督查指導(dǎo)。

學(xué)生資助信息工作管理制度10

一、指導(dǎo)思想

實施教育資助制度，實現(xiàn)資助政策在全園的全覆蓋，是落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)教育強縣的客

觀要求，是優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、加快發(fā)展學(xué)前教育的有交手段，是健全公共財政服務(wù)體系、保障教育

公平的重要舉措。

二、組織機構(gòu)

組長：蘇曉

副組長：張婷婷

成員：其他教師、家長委員會成員

三、主要內(nèi)容

(一)資助原則、形式

1、基本原則。按照"加大財政投入、經(jīng)費合理分擔(dān)、政策導(dǎo)向明確、多元混合資助、各方

責(zé)任清晰”的基本原則，實施以家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助金為主體，幼兒園減免費用為補充,

社會力量積極參與的學(xué)前教育資助政策體系。

2、資助形式

(1)家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助金。從2019年秋季學(xué)期開始，設(shè)立家庭經(jīng)濟困難幼兒園入

園補助金，用于資助家庭經(jīng)濟困難幼兒。

(2)園內(nèi)學(xué)費減免政策。幼兒園要從事業(yè)收中提取部分資金用于減免收費、提供特殊困難補

助等。

(二)家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補密金實施辦法

1、補助對象。家庭經(jīng)濟困難的在園幼兒，優(yōu)先考慮城鄉(xiāng)低保家庭幼兒、孤殘幼兒、烈士子

女、父母喪失勞動能力幼兒、少數(shù)民族特困家庭幼兒和家庭遭受重大災(zāi)害或變故的幼兒。享受入

園補助政策的幼兒人數(shù)按照上級文件分配的指標(biāo)全鎮(zhèn)統(tǒng)籌分配。

2、資助標(biāo)準(zhǔn)。2019年秋按資助對象人平500元標(biāo)準(zhǔn)。

3、操作程序。堅持公開、公平、公正的原則，嚴(yán)格按照評審程序組織評審。具體評審程序

是：

①貧困幼兒家長自愿申請，填寫申請表；

②幼兒家長持申請表到村委會或居委會審核簽署意見，并蓋好公章；

③幼兒園組織評審工作小組認(rèn)真評審；

④評審結(jié)果在幼兒園進行不少于7個工作日的公示，公示無異議后，拍照保留公示資料存

檔；

⑤將受助幼兒申請表、受助幼兒明細(xì)表和公示照片上報中心學(xué)校，由中心學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)小組

審核，并將評審資料統(tǒng)一存檔；

⑥幼兒園在中心學(xué)校資助工作分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)前教育分管領(lǐng)導(dǎo)、會計監(jiān)督下，及時將補助金足

額發(fā)到幼兒家長本人手上，并拍攝照

片存檔，任何人不能代領(lǐng)、代簽，不得以實物或服務(wù)等形式抵扣幼兒補助資金，不準(zhǔn)將幼兒

補助資金平均分配或降低標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放；

四、工作要求

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)前教育資助涉及面廣、政策性強、社會關(guān)注度高。胡敏為第一責(zé)任人,

為直接責(zé)任人。結(jié)合實際，制定切實可靠的實施方案。各幼兒園要將實施方案（要有幼兒園學(xué)費

減免和社會助學(xué)的措施），上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校備案。

2、加大宣傳力度。幼兒園要充分對學(xué)前教育資助政策進行宣傳，召開好各種資助工作會議

使黨的惠民政策家喻戶曉。

3、完善基礎(chǔ)信息。幼兒園要高度重視學(xué)前教育資助工作，要設(shè)立資助工作辦公室，確定專

人負(fù)責(zé)學(xué)前教育資助工作。資助管理員要根據(jù)有關(guān)要求建立學(xué)前教育資助工作住處管理系統(tǒng)，在

全國學(xué)前教育信息管理系統(tǒng)中做好在園幼兒和受助幼兒基礎(chǔ)管理工作，根據(jù)幼兒數(shù)量變化情況及

時更新有關(guān)數(shù)據(jù)，實行動態(tài)管理，璃保受助幼兒信息真實可靠。

4、確保資金落實。要切實加強家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助資金的管理，確保及時發(fā)放、專

款專用。同時各幼兒園每學(xué)期也要拿出相應(yīng)的資金用于減免貧困幼兒的學(xué)費，資助貧困幼兒。要

廣開渠道，積極開展社會助學(xué)活動。

5、加強檔案建設(shè)。幼兒園制定資助檔案管理制度，設(shè)立專門的資助檔案。將省市縣的資助

文件、受助幼兒申請表、受助幼兒明細(xì)表、受助幼J廟冊匯總表、學(xué)前教育基本情況統(tǒng)計表、公

示和發(fā)放照片、幼兒園經(jīng)過公示的貧困幼兒減免學(xué)費簽字名冊和統(tǒng)計表以及社會助學(xué)等有關(guān)資料

和資助工作情況分學(xué)期、分年度裝訂成冊，建檔備查。

學(xué)生資助信息工作管理制度11

為了加強和規(guī)范我校學(xué)生資助管理工作，有效地實施我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作，切實

解決我校僻生因家庭、低保家庭、殘疾家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)的問題深入做好學(xué)生防流控輟工作，

特制定本制度：

一、資助對象

資助對象一是小學(xué)階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，二是我校學(xué)前教育階段的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。孤

兒、殘疾學(xué)生、僻烈屬家庭子女、殘疾家庭子女、享受農(nóng)村低?；蛱乩Ь戎ㄌ乩簦┑募彝プ优?、

城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女、僻單親家庭子女、家庭僻的少數(shù)民族學(xué)生、因突發(fā)事件導(dǎo)致

家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生，農(nóng)村計劃生育生子女及雙女戶家庭學(xué)生、移民僻戶子女是重點資助對

象。僻程度相同條件下，品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生優(yōu)先。

二、資助項目

僻生資助項目一是義務(wù)教育階段在校寄宿僻生生活費補助;二是學(xué)前教育保教費。我校資助

僻生的具體方式是在核定資助對象時，根據(jù)僻生家庭經(jīng)濟困難程度確