3-2-DNA的結(jié)構(gòu)高一生物課后培優(yōu)分級練(原卷版)

3.2DNA的結(jié)構(gòu)核心知識(shí)梳理核心知識(shí)梳理1、在對DNA結(jié)構(gòu)的探索中，于1953年摘取桂冠的是兩位年輕的科學(xué)家——美國生物學(xué)家沃森和英國物理學(xué)家克里克。2、DNA是一種高分子化合物，基本單位：脫氧核糖核苷酸。共4種，分別是腺嘌呤脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸、鳥嘌呤脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸每個(gè)分子都是由成千上百個(gè)4種脫氧核苷酸聚合而成的長鏈。3、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：=1\*GB3①由兩條脫氧核苷酸鏈反向平行盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)。=2\*GB3②外側(cè)：由磷酸和脫氧核糖交替連接構(gòu)成基本骨架。=3\*GB3③內(nèi)側(cè)：兩條鏈上的堿基通過氫鍵形成堿基對。堿基對的形式遵循堿基互補(bǔ)配對原則，即A一定要和T配對(氫鍵有2個(gè))，G一定和C配對(氫鍵有3個(gè))4、雙鏈DNA中腺嘌呤(A)的量總是等于胸腺嘧啶的量、鳥嘌呤(G)的量總是等于胞嘧啶的量。5．脫氧核糖上與堿基相連的碳叫作1′－C，與磷酸基團(tuán)相連的碳叫作5′－C。DNA的一條單鏈具有兩個(gè)末端，一端有一個(gè)游離的磷酸基團(tuán)，這一端稱作5′－端，另一端有一個(gè)羥基（—OH），稱作3′－端。DNA的兩條單鏈走向相反，從雙鏈的一端起始，一條單鏈?zhǔn)菑?′－端到3′－端的，另一條單鏈則是從3′－端到5′－端的。（P50圖示）課后培優(yōu)練課后培優(yōu)練培優(yōu)第一階——基礎(chǔ)過關(guān)練1．如圖所示DNA分子結(jié)構(gòu)，堿基存在于下圖中的（

）A．① B．② C．③ D．④2．下圖是制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的過程圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．圖甲中②③交替連接構(gòu)成DNA基本骨架B．若一條鏈的下端是磷酸基團(tuán)，則另一條鏈的上端也是磷酸基團(tuán)C．取兩位同學(xué)制作的單鏈即可連接成DNA雙鏈D．丙到丁過程體現(xiàn)了DNA分子雙螺旋的特點(diǎn)3．下列關(guān)于DNA的敘述不正確的是（

）A．DNA分子的基本組成單位是4種脫氧核苷酸B．DNA分子兩條鏈之間的堿基通過氫鍵相連C．在雙鏈DNA分子中，堿基的數(shù)目關(guān)系是A+T=G+CD．DNA分子的兩條鏈以反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)4．某雙鏈DNA分子中，G、C之和占全部堿基的35．8%，一條鏈中T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32．9%和17．1%，則它的互補(bǔ)鏈中，T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的（

）A．17．1%和32．9% B．32．9%和17．1%C．31．3%和18．7% D．18．7%和31．3%5．如圖為某學(xué)生在“制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”活動(dòng)中制作的一個(gè)模型片段，①②③④分別代表四種不同的堿基（①、③代表嘌呤，②、④代表嘧啶）。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．○和交替連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架B．虛線框內(nèi)的結(jié)構(gòu)代表一個(gè)脫氧核糖核苷酸C．①②③④的不同排列順序可代表不同的遺傳信息D．制成的模型中，①③數(shù)量之和等于②④數(shù)量之和6．下面是四位同學(xué)仿照DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的建模方法制作的RNA分子結(jié)構(gòu)模型的平面圖，其中正確的是（

）A． B． C． D．7．下圖表示DNA分子結(jié)構(gòu)的片段，下列敘述正確的是（

）A．①處為T，④為胸腺嘧啶核糖核苷酸B．正常情況下，該DNA分子中的嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)相等C．該片段中共包含了8個(gè)脫氧核苷酸、5種堿基D．若該DNA分子中A、T堿基對的比例較高，熱穩(wěn)定性較高8．下列關(guān)于遺傳學(xué)史上重要探究活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．孟德爾用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果是取得成功的重要原因之一B．摩爾根運(yùn)用假說-演繹法的研究方法，證明了基因在染色體上C．赫爾希和蔡斯用同位素標(biāo)記法證明DNA是遺傳物質(zhì)D．沃森和克里克用DNA衍射圖譜得出堿基配對方式9．一條DNA單鏈的部分堿基序列是—CCCGGATGAAT—，其對應(yīng)的互補(bǔ)鏈中相關(guān)部分含有T和C堿基數(shù)目是（

）A．3和3 B．2和4 C．3和4 D．4和310．如圖是某核苷酸與核苷酸鏈的示意圖，據(jù)圖回答問題：(1)已知圖一中左上角的基團(tuán)為堿基——腺嘌呤，則①該核苷酸的生物學(xué)名稱是______。②該核苷酸是構(gòu)成______的原料。(2)核酸徹底水解后可得到______（填圖二中的序號(hào)）。若圖二表示脫氧核苷酸鏈的片段，則圖中還缺少的堿基是______（填名稱）。若圖二表示核糖核苷酸鏈的片段，則圖中還缺少的堿基是______（填名稱）。(3)絕大多數(shù)生物的遺傳信息儲(chǔ)存在______（填中文名稱）分子中。培優(yōu)第二階——拓展培優(yōu)練1．在搭建DNA分子結(jié)構(gòu)模型的實(shí)驗(yàn)中，若有表示4種堿基的塑料片共18個(gè)，其中4個(gè)C，4個(gè)G，5個(gè)A，5個(gè)T；脫氧核糖和磷酸之間的連接物26個(gè)；脫氧核糖塑料片40個(gè)；磷酸塑料片100個(gè)；代表氫鍵的連接物若干；脫氧核糖和堿基之間的連接物若干；則下列說法正確的是（）A．能搭建出18個(gè)脫氧核苷酸B．所搭建的DNA分子片段最長為9個(gè)堿基對C．能搭建出47種DNA分子模型D．能搭建出一個(gè)含7個(gè)堿基對的DNA分子片段2．某同學(xué)欲制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，已準(zhǔn)備了充足的相關(guān)材料，其中用一種長度的塑料片代表堿基A和G，用另一種長度的塑料片代表堿基C和T，下列敘述正確的是（

）A．在制作脫氧核苷酸時(shí)，需在磷酸兩側(cè)連接脫氧核糖和堿基B．制成的模型中，腺嘌呤與胞嘧啶之和等于鳥嘌呤和胸腺嘧啶之和C．制成的模型粗細(xì)不同，因?yàn)猷堰逝c嘧啶的空間尺寸不同D．制成的模型中，磷酸和脫氧核糖交替連接位于主鏈的內(nèi)側(cè)3．圖示為真核生物DNA的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（

）A．DNA分子的基本骨架是①磷酸和②脫氧核糖交替排列構(gòu)成B．DNA分子的穩(wěn)定性與堿基對之間的氫鍵數(shù)目有關(guān)，⑥含量越多其穩(wěn)定性越高C．脫氧核糖與磷酸連接的順序決定了不同生物DNA所含遺傳信息的不同D．堿基序列不同的雙鏈DNA分子，（A+T）/（G+C）比值不同4．某DNA分子有400個(gè)堿基對，其中胸腺嘧啶120個(gè)，那么DNA分子中含有的氫鍵和游離的磷酸基數(shù)分別是（）A．400個(gè)、2個(gè)B．400個(gè)、4個(gè)C．920個(gè)、800個(gè)D．1080個(gè)、2個(gè)5．流行性出血熱是由漢坦病毒（一種RNA病毒）引起的，以鼠類為主要傳染源的自然疫源性疾病。那么在人類患者、鼠類、漢坦病毒這幾種生物體內(nèi)，堿基種類及核苷酸種類數(shù)依次是（）A．8、5、4和8、8．4B．5、5、4和8、4、4C．5、5、4和8、8、4D．5、4、4和8、4、86．某DNA分子的一條鏈上，腺嘌呤比胞嘧啶多40%，兩者之和占DNA分子堿基總數(shù)的24%，則這個(gè)DNA分子的另一條鏈上，胸腺嘧啶占該鏈堿基數(shù)目的（

）A．44% B．24% C．14% D．28%7．1950年，查戈夫（E．Chargaff）發(fā)表了對人類和其他生物DNA堿基的精確測定，通過比較每一種細(xì)胞DNA中四種堿基的含量及堿基比，從而說明DNA中堿基之間的關(guān)系，如下表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）DNA樣本中每種堿基的百分比堿基比樣本來源AGCT（A+C）/（T+G）（A+T）/（G+C）人肝臟30.319.519.930.31.011.53人胸腺30.919.919.829.41.001.51青魚精子27.822.222.627.51.011.23酵母31.718.217.432.60.971.8A．不同生物DNA分子若為雙鏈，則其嘌呤數(shù)之和等于嘧啶數(shù)之和B．同種生物不同細(xì)胞的DNA分子，（A+T）/（G+C）堿基比值一定不相同C．樣本中不同生物（A+T）/（G+C）比例不同，說明物種間的特異性D．樣本中不同生物（A+C）/（T+G）相似，說明DNA分子堿基組成的一致性8．細(xì)胞中化合物A與化合物B生成化合物（或結(jié)構(gòu)）D的過程如圖所示，其中C表示化學(xué)鍵。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．若A、B為兩條肽鏈，D為胰島素，則C為肽鍵B．若A為葡萄糖、B為果糖，則D為植物特有的蔗糖C．若A為ADP、B為磷酸，則C鍵斷裂時(shí)，末端磷酸基團(tuán)會(huì)挾能量轉(zhuǎn)移D．若A為胞嘧啶脫氧核苷酸，B為腺嘌呤脫氧核苷酸，則C為磷酸二酯鍵培優(yōu)第三階——高考沙場點(diǎn)兵1．（2021·廣東·統(tǒng)考高考真題）DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的提出是二十世紀(jì)自然科學(xué)的偉大成就之一。下列研究成果中，為該模型構(gòu)建提供主要依據(jù)的是（

）①赫爾希和蔡斯證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)②富蘭克林等拍攝的DNA分子X射線衍射圖譜③查哥夫發(fā)現(xiàn)的DNA中嘌呤含量與嘧啶含量相等④沃森和克里克提出的DNA半保留復(fù)制機(jī)制A．①② B．②③ C．③④ D．