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初中英語(yǔ)課后服務(wù)計(jì)劃初中英語(yǔ)課后服務(wù)計(jì)劃篇一一、指導(dǎo)思想根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合縣教育局的相關(guān)要求,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)、挖掘?qū)W生藝術(shù)天賦,滿(mǎn)足新時(shí)代家長(zhǎng)對(duì)豐富多彩課后服務(wù)的需求。二、服務(wù)原則1、安全第一原則。課后服務(wù)要堅(jiān)持安全第一的原則,保證學(xué)生安全的同時(shí)順利開(kāi)展課后服務(wù)項(xiàng)目。2、堅(jiān)持自愿選擇原則。學(xué)生參加課后服務(wù)由學(xué)生及家長(zhǎng)自愿選擇。學(xué)校要先征求家長(zhǎng)意見(jiàn),并簽訂《自愿服務(wù)協(xié)議書(shū)》。3、堅(jiān)持服務(wù)公開(kāi)原則。課后服務(wù)公開(kāi)服務(wù)時(shí)間,服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。4、學(xué)校統(tǒng)籌組織的原則。課后服務(wù)由學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃,組織安排,明確課后服務(wù)人員責(zé)任,全面落實(shí)課后服務(wù)。三、服務(wù)目標(biāo)1、讓每位家長(zhǎng)放心。滿(mǎn)足家長(zhǎng)合理需求,提供高質(zhì)量的課后服務(wù)。2、對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)。組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的課后服務(wù),讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長(zhǎng)。四、確立組織機(jī)構(gòu)為確保校內(nèi)課后服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開(kāi)展,成立課后服務(wù)工作小組。五、工作小組主要工作內(nèi)容:1、制訂好課后服務(wù)工作實(shí)施方案,落實(shí)具體的課后服務(wù)開(kāi)展,提出明確的活動(dòng)要求。2、根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)調(diào)整有關(guān)課后服務(wù)。3、每天查看各課后服務(wù)是否開(kāi)展,活動(dòng)是否正常,存在什么問(wèn)題,定期,進(jìn)行交流、總結(jié),努力使課后服務(wù)開(kāi)展的富有成效。六、相關(guān)事項(xiàng)安排1、召開(kāi)課后服務(wù)籌備會(huì)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前召開(kāi)課后服務(wù)籌備會(huì),完成課后服務(wù)注意事項(xiàng)及相關(guān)工作的安排,保障開(kāi)學(xué)后課后服務(wù)的順利進(jìn)行。2、完成相關(guān)通知發(fā)放,協(xié)議書(shū)的簽訂。按時(shí)間節(jié)點(diǎn),完成《自愿服務(wù)協(xié)議書(shū)》的簽訂,發(fā)放《關(guān)于課后服務(wù)工作致家長(zhǎng)的一封信》、《關(guān)于開(kāi)展課后服務(wù)社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目的通知》和《室外“素質(zhì)拓展”項(xiàng)目學(xué)生安全責(zé)任協(xié)議書(shū)》。3、課后服務(wù)家長(zhǎng)自愿報(bào)名。課后服務(wù)由學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施服務(wù),服務(wù)協(xié)議每學(xué)期簽訂一次。社團(tuán)活動(dòng)本著“自愿選擇”的原則,按照“家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排”的“四步走”工作流程組織實(shí)施。4、課后服務(wù)內(nèi)容。以班級(jí)和社團(tuán)為單位進(jìn)行課后服務(wù),根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛(ài)好,開(kāi)設(shè)豐富多彩的活動(dòng),包括作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀、習(xí)字、繪本閱讀、科普知識(shí)、趣味英語(yǔ)、數(shù)學(xué)繪本、課桌操等課后服務(wù)和足球社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、輪滑社團(tuán)、口才社團(tuán)、跆拳道社團(tuán)、合唱社團(tuán)、田徑社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、棋藝社團(tuán)9個(gè)興趣社團(tuán)。5、課后服務(wù)開(kāi)展時(shí)間和地點(diǎn)。各課后服務(wù),于周一至周五下午3:30至放學(xué)開(kāi)展。6、課后服務(wù)開(kāi)展地點(diǎn)。各班級(jí)和專(zhuān)用教室。7、課后服務(wù)教師做好服務(wù)記錄。詳細(xì)記錄每天服務(wù)地點(diǎn)、服務(wù)教師、服務(wù)內(nèi)容,服務(wù)效果。七、工作要求課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,切實(shí)做到真正為廣大群眾排憂(yōu)解難,真正做到辦人民滿(mǎn)意的教育。各課后服務(wù)教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將課后服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好、服務(wù)好,真正讓“延時(shí)服務(wù)”成為學(xué)校的實(shí)事工程。初中英語(yǔ)課后服務(wù)計(jì)劃篇二一、英語(yǔ)課外輔導(dǎo)的指導(dǎo)原則新課程強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)積極的動(dòng)態(tài)過(guò)程,學(xué)生要學(xué)會(huì)用英語(yǔ)做事情,并在做事情的過(guò)程中發(fā)展語(yǔ)言能力、思維能力以及交流與合作的能力。因此英語(yǔ)課外活動(dòng)應(yīng)以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性和主動(dòng)性,鼓勵(lì)他們?cè)诩w活動(dòng)中,通過(guò)互動(dòng)、互助等方式解決日常學(xué)習(xí)中難以獨(dú)立解決的問(wèn)題。1、課外輔導(dǎo)應(yīng)該被納入教學(xué)計(jì)劃,成為教學(xué)活動(dòng)一個(gè)有機(jī)的組成部分,要有計(jì)劃、有目的地與課堂教學(xué)配合,為全面完成教學(xué)任務(wù)服務(wù)。2、活動(dòng)要有明確的目的,并具有可操作性;活動(dòng)內(nèi)容要融知識(shí)性、趣味性、思想性于一體。3、活動(dòng)要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn),設(shè)計(jì)的任務(wù)內(nèi)容力求真實(shí)、自然,符合學(xué)生的生理、心理及年齡特點(diǎn)?;顒?dòng)過(guò)程要遵循的認(rèn)知規(guī)律和語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律,以學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐為主,把課外活動(dòng)真正變成語(yǔ)言學(xué)習(xí)的第二課堂。4、要重視學(xué)生個(gè)體差異,控制活動(dòng)的難易度。使優(yōu)生和后進(jìn)生都有展示自我的機(jī)會(huì),通過(guò)活動(dòng)使他們充實(shí)知識(shí)、發(fā)展能力,從而提高活動(dòng)的參與面。5、要注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,任務(wù)設(shè)計(jì)要有啟發(fā)性和創(chuàng)造性。6、要重視教師的指導(dǎo)作用。二、初中英語(yǔ)課外輔導(dǎo)具體實(shí)施1、整體規(guī)劃,合理安排為確保課外輔導(dǎo)的目的性和計(jì)劃性,教師應(yīng)在學(xué)期初制訂教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)制訂課外輔導(dǎo)計(jì)劃。課外輔導(dǎo)計(jì)劃一般包括兩方面:一是結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,制訂整體課外活動(dòng)計(jì)劃。內(nèi)容包括每次活動(dòng)的主題、活動(dòng)目的、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、活動(dòng)規(guī)則以及具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數(shù)等,并在學(xué)期初公布給學(xué)生,讓他們?cè)缱鳒?zhǔn)備。二是課外小組的活動(dòng)計(jì)劃。課外小組一般挑選英語(yǔ)興趣高、成績(jī)較好的學(xué)生參加,成員不固定,可根據(jù)學(xué)生的期中、期末成績(jī)臨時(shí)變動(dòng)。這樣不僅使參加者產(chǎn)生“危機(jī)感”,還可調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性,增強(qiáng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?;顒?dòng)時(shí)間基本上每周一次,每次一節(jié)課左右。活動(dòng)內(nèi)容除必要的課外輔導(dǎo),還可穿插一些層次較高的英語(yǔ)游戲、競(jìng)賽、智力測(cè)驗(yàn)等,以豐富小組活動(dòng)的內(nèi)容。2、尊重主體,充分準(zhǔn)備為保證每次活動(dòng)的質(zhì)量,教師首先必須做好充分的準(zhǔn)備,制訂詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃。要備齊活動(dòng)所需的材料,制定出活動(dòng)的規(guī)則、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法等,同時(shí)還應(yīng)設(shè)想活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決辦法。在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)活動(dòng)程序,編排活動(dòng)方案。其次,活動(dòng)的主體是學(xué)生,學(xué)生活動(dòng)中的表現(xiàn)成功與否很大程度上取決于其活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。不同形式的活動(dòng),對(duì)學(xué)生提出不同的準(zhǔn)備要求。如:表演性質(zhì)的活動(dòng),教師告知主題和要求,然后要求學(xué)生組成表演小組,并根據(jù)主題要求及相關(guān)語(yǔ)言材料動(dòng)手編寫(xiě)劇本、組織臺(tái)詞、分配角色、自己組織排練;對(duì)于實(shí)踐性質(zhì)的課外活動(dòng),只告訴學(xué)生活動(dòng)的主題,要求學(xué)生熟悉與某些話題相關(guān)的詞匯及表達(dá)方式即可。準(zhǔn)備階段雖不是活動(dòng)的主體,但學(xué)生為能成功地參與活動(dòng),就必須認(rèn)真準(zhǔn)備,這本身也是一種學(xué)習(xí)、提高的過(guò)程。有些準(zhǔn)備活動(dòng)需動(dòng)口(記憶、背誦、言語(yǔ)交流),有些則需動(dòng)筆(編寫(xiě)劇本)或動(dòng)手(制作道具),這無(wú)疑對(duì)學(xué)生綜合能力的提高大有裨益。3、精心組織,寓教于樂(lè)課外輔導(dǎo)作為課堂教學(xué)的輔助形式,應(yīng)和課堂教學(xué)緊密聯(lián)系,但又不是課堂教學(xué)的簡(jiǎn)單重復(fù)。否則,課外活動(dòng)便失去了意義。因此,我們?cè)诎才庞⒄Z(yǔ)課外活動(dòng)時(shí),必須教學(xué)內(nèi)容、學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特點(diǎn)及知識(shí)水平等選用切實(shí)可行的方法與形式,有組織、有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng)。英語(yǔ)課外活動(dòng)形式很多,但我們應(yīng)該選用那些適合于學(xué)生年齡特點(diǎn)和知識(shí)水平,生動(dòng)活潑,簡(jiǎn)單明了,能寓教于樂(lè)的活動(dòng)形式。如:英語(yǔ)朗讀比賽,我們就以課本所學(xué)課文為內(nèi)容,要求學(xué)生按一定的語(yǔ)音規(guī)則去朗讀,參加人數(shù)不限,可自愿報(bào)名??梢越M織學(xué)生評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,這種活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)和提高學(xué)生的語(yǔ)音能力大有益處。再如,英文小報(bào)制作比賽。可以要求學(xué)生人人參加,比賽前必須向?qū)W生們宣布制作要求,包括紙張大小、小報(bào)內(nèi)容、版面設(shè)計(jì)及交稿時(shí)間和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展這種活動(dòng)既可鞏固學(xué)生課堂所學(xué)知識(shí),又可增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)聞,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。此外,還可以開(kāi)展"英語(yǔ)游園會(huì)"、"英語(yǔ)歌唱比賽"等活動(dòng)。這些活動(dòng)既可調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性,又無(wú)須花過(guò)多時(shí)間去準(zhǔn)備,而且能達(dá)到寓教于樂(lè)的效果。對(duì)于一些有難度的課外活動(dòng),如“英語(yǔ)智力競(jìng)賽”,可僅在課外小組同學(xué)中進(jìn)行,并邀請(qǐng)其他同學(xué)觀摩:整個(gè)競(jìng)賽分為必答和搶答兩部分,內(nèi)容有:猜謎,趣味問(wèn)答、聽(tīng)力測(cè)試等,活動(dòng)過(guò)程中氣氛活躍,學(xué)生們積極思維,爭(zhēng)先恐后答題,效果良好。4、及時(shí)評(píng)價(jià),講求實(shí)效每次活動(dòng)

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