【+高中語文++】《燭之武退秦師》課件++統(tǒng)編版高中語文必修下冊+

左丘明（前502年-前422年），姓姜，氏丘，名明，丘穆公呂印的后代。本名丘明，因其先祖曾任楚國的左史官，故在姓前添“左”字，世稱“左丘明”，后為魯國太史。左氏世為魯國太史，至丘明則約與孔子（前551-前479）同時，而年輩稍晚。春秋末期史學家、文學家、思想家、散文家。左丘明是中國傳統(tǒng)史學的創(chuàng)始人。史學界推左丘明為中國史學的開山鼻祖。被譽為“百家文字之宗、萬世古文之祖”。作家作品作家作品《燭之武退秦師》選自________，又名_______________________，是我國歷史上第一部敘事詳細的_________（體裁）史書，相傳為_____末年_____國史官_______所著，主要記載了__________（朝代）前期各國政治、經(jīng)濟、軍事、外交和文化方面的一些事情。《左傳》是解釋《春秋》這部史書的，與《》《》并稱為“春秋三傳”。公羊傳谷梁傳《左傳》《春秋左氏傳》(《左氏春秋》)編年體左丘明魯春秋春秋《左傳》善于描寫戰(zhàn)爭和記述外交辭令，記事條理清晰，詳略得當；寫人簡潔生動，人物形象栩栩如生，是歷史散文的典范?！洞呵铩肥侵袊糯寮业浼傲?jīng)”之一，是我國第一部編年體史書，現(xiàn)存版本據(jù)傳是由孔子修訂而成?！洞呵铩芬蛭淖诌^于簡質(zhì)，后人不易理解，所以詮釋之作相繼出現(xiàn)，對書中的記載進行解釋和說明，稱之為“傳”。了解《左傳》《左傳》善于描寫戰(zhàn)爭和記述外交辭令，記事條理清晰，詳略得當；寫人簡潔生動，人物形象栩栩如生，是歷史散文的典范?！洞呵铩放c《左傳》《左傳》最突出的成就是“

長于敘事

”其次，是“

工于記言

”“僖公三十年春王正月。

晉人、秦人圍鄭

?！薄洞呵铩泛诵娜宋铮籂T之武（鄭國大夫。據(jù)馮夢龍《東周列國演義》載：燭之武，考城人，是三朝老臣，但始終得不到升官，在鄭國一直擔任“圉正”（yǔ養(yǎng)馬的長官），被舉薦使秦時，已年過七十，須發(fā)皆白，身子傴僂，步履蹣跚。）解題1、為什么要退？2、誰去退秦師？3、怎么退秦師？4、退的結(jié)果如何？以其無禮于晉了解背景晉獻公聽信驪姬對于太子申生的構(gòu)陷，在僖公四年釀成申生自縊而重耳、夷吾等公子逃亡列國的宮闈之禍。三十六年，晉公子重耳過，文公弗禮。文公弟叔詹曰：“重耳賢，且又同姓，窮而過君，不可不禮?！蔽墓唬骸爸T侯亡公子過者多矣，安能盡禮之！”詹曰：“君如弗禮，遂殺之；弗殺，使即反國，為鄭憂矣?！蔽墓ヂ?。——《史記鄭世家》2、“貳于楚”——魯僖公二十八年（公元前632）的城濮之戰(zhàn)，事實上是兩大軍事集團之間的戰(zhàn)爭。一方是晉文公率晉、宋、齊、秦四國聯(lián)軍，另一方則是以楚國為主的楚、陳、蔡、鄭四國聯(lián)軍。晉國在城濮之戰(zhàn)中大敗楚國，成為中原霸主，而鄭國在這場戰(zhàn)爭中出兵幫助楚國，因此與晉國結(jié)怨。了解背景“秦晉之好”指聯(lián)姻、婚配的關(guān)系。秦穆公的夫人是穆姬，穆姬和晉文公重耳都是晉獻公所生，只不過穆姬是嫡女，是晉獻公夫人齊姜（此人正是春秋首霸齊桓公的女兒）所生，晉文公重耳是庶子，孤季姬所生。也就是說穆姬和晉文公重耳是同父異母姐弟，秦穆公是晉文公的姐夫。晉文公重耳當年因“驪姬之亂”逃亡，到秦國時秦穆公把五個女兒嫁給了當時的公子重耳。這樣一來，秦穆公還是晉文公的岳父。“秦晉之好”且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉。僖公九年（公元前651年）九月，獻公死，包括里克在內(nèi)的晉國權(quán)臣作亂，先后殺掉繼位者，有心迎重耳回國即位。重耳以“負父之命出奔，父死不得修人子之禮侍喪”為由拒絕，而夷吾趁此機會賄賂里克獲得國內(nèi)支持，又以“晉河西之地”賄賂秦國，求得秦穆公派兵支持當上晉君。

始夷吾以河西地許君，今幸得入立。大臣曰：‘地者先君之地，君亡在外，何以得擅許秦者？’寡人爭之弗能得，故謝秦?！妒酚洉x世家》晉惠公的托詞：①“秦晉圍鄭，鄭既知亡”——欲揚先抑，以退為進②“越國鄙遠，亡鄭陪鄰”——闡明利害，曉之以理③“舍鄭無害，共其乏困”——替秦著想，以利相誘④“秦為晉賜，背信棄義”——以史為鑒，挑撥秦晉⑤“闕秦利晉，唯君圖之”——推測未來，勸秦謹慎思考：燭之武怎樣說退秦師？賞析其高妙的勸說藝術(shù)。深入研讀層層深入步步緊逼春秋無義戰(zhàn)!利益至上——分析利弊，利用矛盾，轉(zhuǎn)移矛盾善于揣摩心理；善于分析利弊；善于利用矛盾；講究語言藝術(shù)。以“利”巧攻心理以“害”巧析形勢以“史”巧施離間燭之武說辭的藝術(shù)技巧（1）“不仁”：秦伯背叛，不仁不義，但晉文公畢竟受恩于秦，你不仁我不能無義，此理由使晉文公占據(jù)了道德高位，但只是一個冠冕堂皇的借口，如果真講仁義就不會發(fā)兵攻鄭。（2）“不知”：是對現(xiàn)實的理性判斷，失去同盟，不符合晉國長遠利益。（3）“不武”：是對具體作戰(zhàn)的精準考量?！耙詠y易整”，勝負難料，不打無把握之仗。以上都是表面原因，晉退兵的根本原因是一個“

利

”字。

合作探究思考：晉文公為什么不進攻秦國軍隊？①伏筆與照應(yīng)得當。在交代秦晉圍鄭的原因時，說明秦鄭并沒有多大的矛盾沖突，為下文燭之武退秦軍埋下伏筆?！耙箍P而出”照應(yīng)了開頭的“秦晉圍鄭”“國危矣”?！霸S君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉”和“微夫人之力不及此”，照應(yīng)了上文秦晉雖是聯(lián)合行動，但貌合神離，既沒有駐扎在一起，彼此行動也不需要通知對方，這就為秦、鄭聯(lián)盟提供了條件。②情節(jié)波瀾起伏。大軍壓境——佚之狐薦燭之武——燭之武辭——晉公平息燭之武的怨氣——燭之武出使退敵成功——子犯建議攻秦兵——晉公再曉之以理。有張有弛，曲折有致，增強了文章的藝術(shù)感染力。③敘事詳略得當。這篇課文主要表現(xiàn)燭之武怎樣說退秦師的，所以對“退秦師”的前因后果只作簡略交代，其它枝節(jié)更是只字未提。從而做到繁而不雜，層次井然。合作探究【思考】概括本文的主要特點合作探究你最欣賞這篇文章中的哪個人物？結(jié)合文章內(nèi)容加以說明燭之武——雖長期未被重用，但為了救國，還是盡力去說服秦穆公，說明他以國家利益為重，深明大義，是愛國志士；知難而上，夜縋而出，孤身入秦營，可謂勇士；面對強敵，不卑不亢，侃侃而談，成功說退秦軍，是難得的辯士。（側(cè)面、語言描寫）佚之狐——“國危矣，若使燭之武見秦君，師必退?！闭f明他敢于直言進諫，也是薦賢舉能的伯樂。合作探究你最欣賞這篇文章中的哪個人物？結(jié)合文章內(nèi)容加以說明秦穆公——從秦國的利益角度來考慮問題，聽取了燭之武的建議，是一位善于決斷、善謀利益的君主。鄭文公——肯聽佚之狐的話，相信燭之武能退秦軍；當燭之武一開始滿腹牢騷且不愿受命時，陷入尷尬境地的鄭伯沒有放棄，先是自責以撫慰燭之武的情緒；然后又曉之以理：“然鄭亡，子亦有不利焉。”可見其善于納諫、勇于自責、知錯能改，是一位有見識的君主。合作探究你最欣賞這篇文章中的哪個人物？結(jié)合文章內(nèi)容加以說明晉文公——“不仁不智不武”的“不戰(zhàn)之論”充分體現(xiàn)了他的政治遠見和霸主風度。晉文公是依靠秦國的力量取得國君的地位，依靠別人的力量卻去損害別人，不仁；打鄭國容易，與秦國交惡時機未到,失去盟國，不智；說明其有清醒的頭腦和理智的判斷，能隱忍不發(fā)，隨機應(yīng)變，審時度勢，具有雄才大略。本文記敘了在秦晉圍鄭的危急形勢下，燭之武臨危受命，以一己之力，憑借對時局的洞若觀火和過人的辯才，說退秦軍，解除鄭國之危的經(jīng)過。表現(xiàn)其以國家利益為重，不計個人恩怨的心胸，維護國家安全的精神，贊揚了他臨危不懼、解除國難的精神以及能言善辯的杰出外交才能。明晰主旨品先賢智慧，尋文明之光【通假字】共其乏困失其所與，不知夫晉，何厭之有重點回顧行李之往來若舍鄭以為東道主微夫人之力不及此敢以煩執(zhí)事共其乏困

【古今異義】以其無禮于晉敢以煩執(zhí)事越國以鄙遠以亂易整若舍鄭以為東道主共其乏困君知其難也失其所與吾其還也

【一詞多義】名詞活用晉軍函陵，秦軍汜南越國以鄙遠既東封鄭夜縋而出朝濟而夕設(shè)版焉與鄭人盟【詞類活用】使動用法若不闕秦燭之武退秦師若亡鄭而有益于君【詞類活用】形容詞活用越國以鄙遠鄰之厚，君之薄也共其乏困品先賢智慧，尋文明之光人二三十年讀圣人書，一旦遇事，便與里巷人無異，只緣讀書不作有用看故也?！纤?/p>

呂祖謙何??？觀史如身在其中，見事之利害，時之禍患，必掩卷自思，使我遇此等事，當作何處之。設(shè)身處地，掩卷思之如果此刻你身處朝堂之上，作為一名鄭國大夫，你會怎么做呢？國危矣，若使燭之武見秦君，師必退。任務(wù)一：設(shè)身處地，析人物形象慧眼識珠

敢于進諫有遠謀、有策略

有擔當辭許任務(wù)一：設(shè)身處地，析人物形象燭之武為國起見，說秦之詞，句句悚動，有回天之力。其中無限層折，猶短兵接戰(zhàn)。--清林云銘《古文析義》任務(wù)二：品味語言，賞游說藝術(shù)

夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。晉人、秦人圍鄭。——《春秋》晉侯、秦伯圍鄭?！蹲髠鳌窌x文公、秦穆公共圍鄭?！妒酚?/p>

晉世家》晉文公與秦穆公共圍鄭?！妒酚?/p>

鄭世家》任務(wù)三：探尋原因，汲文明之光秦軍撤退的原因是什么?天下之事以利而合者，亦必以利而離。

秦、晉連兵而伐鄭，鄭將亡矣，燭之武出說秦穆公，立談之間存鄭于將亡，不惟退秦師，而又得秦置戍而去，何移之速也！燭之武一言使秦穆背晉親鄭，棄強援、附弱國；棄舊恩、召新怨；棄成功、犯危難。非利害深中秦穆之心，詎能若是乎？秦穆之于晉，相與之久也，相信之深也，相結(jié)之厚也，一怵于燭之武之利，棄晉如涕唾，亦何有于鄭乎？他日利有大于燭之武者，吾知秦穆必翻然從之矣！——呂祖謙《東萊左傳博議》（節(jié)選）杞子自鄭使告于秦，曰：“鄭人使我掌北門之管，若潛師以來，國可得也?！薄蹲髠?/p>

僖公三十二年》任務(wù)三：探尋原因，汲文明之光晉軍撤退的原因是什么？四十一年，助楚擊晉。自晉文公之過無禮，故背晉助楚。四十三年，晉文公與秦穆公共圍鄭，討其助楚攻晉者，及文公過時之無禮也。初，鄭文公有三夫人，寵子五人，皆以罪蚤死。公怒，溉逐群公子。子蘭奔晉，從晉文公圍鄭。時蘭事晉文公甚謹，愛幸之，乃私于晉，以求入鄭為太子。晉于是欲得叔詹為僇。鄭文公恐，不敢謂叔詹言。詹聞，言于鄭君曰：“臣謂君，君不聽臣，晉卒為患。然晉所以圍鄭，以詹，詹死而赦鄭國，詹之自愿也?！蹦俗詺?。鄭人以子詹與晉。晉文公曰：“必欲一見鄭君，辱之而去。”鄭人患之，乃使人私于秦曰：“破鄭益晉，非秦之利也?！鼻乇T。晉文公欲入蘭為太子，以告鄭。......

遂許晉，與盟，而卒立子蘭為太子，晉兵乃罷去。——《史記鄭世家》

七年，晉文公、秦穆公共圍鄭