2025年上教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年上教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷371考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、一種新型高效凈水劑的化學(xué)式為：AlFe（OH）nCl6-n，是以工業(yè)生產(chǎn)廢料為原料制取的，廣泛應(yīng)用于工業(yè)污水的處理．該凈水劑中鐵元素的化合價(jià)為（）A.0B.+2C.+3D.+62、化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O=4X+O2↑中X的化學(xué)式為（）A.NaOHB.Na2OC.NaHD.Na4（OH）4?3、下列各組物質(zhì)中，由相同元素組成的是（）A.冰和干冰B.銀和水銀C.燒堿和純堿D.水和雙氧水4、屬于懸濁液的是（）A.泥水B.糖水C.油水D.汽水5、下列實(shí)例中，屬于利用大氣壓的是（）A.吸塵器B.船閘C.溫度計(jì)D.訂書(shū)機(jī)6、相對(duì)原子質(zhì)量為37的原子應(yīng)該有（）A.18個(gè)質(zhì)子，19個(gè)中子，19個(gè)電子B.17個(gè)質(zhì)子，20個(gè)中子，18個(gè)電子C.19個(gè)質(zhì)子，18個(gè)中子，20個(gè)電子D.18個(gè)質(zhì)子，19個(gè)中子，18個(gè)電子7、下列物質(zhì)中含有氧分子的是（）A.水B.氧氣C.二氧化碳D.過(guò)氧化氫評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、植物的根系分為_(kāi)___和____，它們?cè)谕寥乐械姆植寂c其形態(tài)有關(guān)，也受到環(huán)境中____、____等因素的影響。9、向日葵幼嫩的花盤跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，放在窗臺(tái)上的草本植物會(huì)朝向窗外生長(zhǎng)，這些現(xiàn)象被稱為向光性，是植物對(duì)____（選填“光合作用”或“呼吸作用”）的一種適應(yīng)。科學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，光線能夠使植物體中的生長(zhǎng)素（一種促進(jìn)植物生長(zhǎng)的激素）在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布____（選填“多”或“少”），因此，背光一側(cè)比向光一側(cè)生長(zhǎng)快，這是解釋植物向光性的原因.10、實(shí)驗(yàn)室有三種制取氧氣的方法，其中包括加熱高錳酸鉀的方法，做此實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，驗(yàn)證集氣瓶中氧氣是否滿的方法：____.11、（1）掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵；請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

①氬元素____；②氯酸鉀中的陽(yáng)離子____；

③氯化鋁____；④2個(gè)五氧化二磷分子____．

（2）“Fe2+”中數(shù)字“2”表示的意義是____．

12、某居民早起忘記關(guān)閉電褥子的電源就去上班；下班后發(fā)現(xiàn)臥室門縫冒出黑煙，他立即打開(kāi)門窗，原來(lái)只冒黑煙的臥室瞬間燃?xì)饣饋?lái)．

（1）引起火勢(shì)變大的原因是____．

（2）火勢(shì)無(wú)法控制，他立即撥打了火警電話，火警電話是____．消防隊(duì)員趕到后，首先切斷電源，然后用高壓水槍滅火，水能滅火的原因是____．

（3）若你在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)怎樣從現(xiàn)場(chǎng)逃離？____．13、如果你周圍有腎結(jié)石病人，根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，你認(rèn)為他應(yīng)該在飲食方面注意：____。14、在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，最好保持物體處于____狀態(tài)進(jìn)行研究。圖中（a）、（b）所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程說(shuō)明所探究的兩個(gè)力需作用在____上，物體才能平衡。圖（c）則可驗(yàn)證所探究的兩個(gè)力必須作用于____。15、小敏設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．在桌子邊上放一條形磁鐵，用細(xì)線系一回形針纏在桌邊適當(dāng)位置的石頭上，使回形針由于被磁鐵吸引而與磁鐵保持一段距離．將被探究的物體放入回形針與條形磁鐵之間，如果出現(xiàn)____現(xiàn)象，說(shuō)明該物質(zhì)是能阻斷磁場(chǎng)的．小敏想探究的問(wèn)題是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了18、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、解答題(共3題，共12分)21、如圖是過(guò)濾實(shí)驗(yàn)操作的示意圖。請(qǐng)指出圖中的兩處錯(cuò)誤。

22、同學(xué)們做作業(yè)時(shí)，常用透明膠帶把錯(cuò)處揭掉，在操作時(shí)往往把膠帶用力抹一下使之與紙緊貼，才能容易將錯(cuò)處的紙揭掉一層，為什么？23、將一定量的石灰石放人燒杯中，加入100g稀酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶解，也不參加反應(yīng))，此時(shí)，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了8．8g，則石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為多少克？所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可設(shè)鐵元素的化合價(jià)為x；則：

（+3）+x+（-1）×n+（-1）×（6-n）=0，x=+3；所以選C．

【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算指定元素的化合價(jià).2、A【分析】【解答】解：由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O=4X+O2↑；反應(yīng)前鈉；氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為4、6、4，反應(yīng)后的生成物中鈉、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為0、2、0，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則4X分子中含有4個(gè)鈉原子、4個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子，則每個(gè)X分子由1個(gè)鈉原子、1個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為NaOH．

故選：A．

【分析】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式．3、D【分析】【解答】A；冰是由H和O兩種元素組成的；而干冰是由C和O兩種元素組成的，則兩種物質(zhì)組成元素種類不相同，故A錯(cuò)誤；

B；銀和水銀兩種物質(zhì)組成元素種類不相同；故B錯(cuò)誤；

C；燒堿和純堿兩種物質(zhì)組成元素種類不相同；故C錯(cuò)誤；

D；水和雙氧水都是由H和O兩種元素組成的化合物；組成元素相同，故D正確．

故選D．

【分析】本題根據(jù)物質(zhì)的名稱來(lái)判斷物質(zhì)中的元素組成，注意干冰是固態(tài)的二氧化碳，雙氧水是過(guò)氧化氫．4、A【分析】【解答】A；泥水是泥沙固體懸浮于水中形成的；是不均一、不穩(wěn)定的混合物，屬于懸濁液，故A正確；

B；糖水是均一穩(wěn)定的混合物；屬于溶液，故B錯(cuò)誤；

C；油水是不溶性的小液滴等分散到液體中形成的；不均一、不穩(wěn)定，屬于乳濁液，故C錯(cuò)誤；

D；汽水是碳酸溶于水形成的；是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故D錯(cuò)誤；

故選：A．

【分析】根據(jù)懸濁液、乳濁液、溶液的定義分析：懸濁液是難溶性固體與液體形成的不均一、不穩(wěn)定的混合物；乳濁液是小液滴分散到液體里而形成的不均一、不穩(wěn)定的混合物；溶液是可溶性固體和液體形成的均一、穩(wěn)定的混合物．5、A【分析】【分析】解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手：

①吸塵器能除塵；主要在于它的“頭部”裝有一個(gè)電動(dòng)抽風(fēng)機(jī)．抽風(fēng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸上有風(fēng)葉輪，通電后，抽風(fēng)機(jī)會(huì)以高速轉(zhuǎn)動(dòng)，使空氣高速排出，內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差，吸入含灰塵的空氣．

②幾個(gè)底部互相連通的容器；注入同一種液體，在液體不流動(dòng)時(shí)連通器內(nèi)各容器的液面總是保持在同一水平面上，這就是連通器的原理．

③溫度計(jì)的液泡中有液體；用液柱的高度顯示被測(cè)物體的溫度；

④訂書(shū)機(jī)在構(gòu)造上應(yīng)用了許多物理知識(shí)；主要從力學(xué)方面進(jìn)行分析，如摩擦力；壓強(qiáng)、杠桿等．碰到這種類型的題我們可以對(duì)照我們所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行分析，如：壓柄做的比較寬，是為了減小手壓時(shí)壓柄對(duì)手的壓強(qiáng)等等．生活中利用大氣壓強(qiáng)的例子很多，例如呼吸、吸管喝飲料、注射器吸入藥液、鋼筆吸墨水、抽水機(jī)等等，事例不同，但是理論相同．本題涉及到了比較多的考點(diǎn)，考查物理知識(shí)的靈活應(yīng)用，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸J(rèn)真觀察生活中的物理現(xiàn)象，并認(rèn)真分析，而綜合性的題目也在逐步的成為中招的寵兒．

【解答】解：A；電動(dòng)抽風(fēng)機(jī)高速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)；空氣排出，內(nèi)部壓強(qiáng)減小，外部壓強(qiáng)不變，把含灰塵的空氣吸入．故本選項(xiàng)屬于利用大氣壓．

B；船閘的閘室；通過(guò)閘門與閥門同上下游的水連接著，形成了一個(gè)上端開(kāi)口，底部連通的連通器，它就是利用連通器的原理來(lái)進(jìn)行工作的，不屬于利用大氣壓．

C；溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；不屬于利用大氣壓．

D；訂書(shū)機(jī)用到的物理知識(shí)是比較多的；如：（1）壓柄做得寬大有利于減小壓強(qiáng)；（2）釘書(shū)針（出針口）很尖細(xì)有利于增大壓強(qiáng)；（3）底座做得寬大有利于減小壓強(qiáng)等等；但都不屬于利用大氣壓進(jìn)行工作，故本選項(xiàng)不符合題意．

故選A．6、D【分析】【分析】根據(jù)原子中；質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)進(jìn)行分析。利用相對(duì)原子質(zhì)量的概念和構(gòu)成原子中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和等于相對(duì)原子質(zhì)量的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。

【解答】解：根據(jù)原子中；質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)可知；

A；質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)不相等；故錯(cuò)誤；

B；質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)不相等；故錯(cuò)誤；

C；質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)不相等；故錯(cuò)誤；

D；質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相等；且質(zhì)子數(shù)（18）+中子數(shù)（19）=相對(duì)原子質(zhì)量（37），故正確。

故答案為：D7、B【分析】【分析】解答本題的關(guān)鍵是要充分理解物質(zhì)的組成；進(jìn)而判斷是否含有氧氣的分子，只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷，物質(zhì)中含有氧氣的分子即是該物質(zhì)中含有氧氣，據(jù)此進(jìn)行判斷分析即可。

【解答】A、H2O中含有氧元素，而無(wú)氧氣分子，故A不符合題意；

B、氧氣中含有氧分子，故B符合題意；

C、二氧化碳中含有的是二氧化碳分子，而不是氧分子，故C不符合題意；

D、過(guò)氧化氫含有氧元素；而無(wú)氧氣分子，故D不符合題意；

故選B二、填空題(共8題，共16分)8、直根系須根系水肥【分析】【分析】此題主要考查的是根系的分類；特點(diǎn)、分布及影響分布的因素等內(nèi)容；分析解答。

【解答】植物的根系分為直根系和須根系；由種子的胚根發(fā)育而成的根叫主根，從主根上生出的根叫側(cè)根，從莖；葉上生出的根叫不定根；根系是一株植物上所有根的總和。主要由主根和側(cè)根組成的根系叫直根系，直根系主根發(fā)達(dá)，直而粗，側(cè)根細(xì)小，如大豆、蘿卜的根系；主要由不定根組成的根系叫須根系，須根系的不定根發(fā)達(dá)。

根系在土壤中的分布與其形態(tài)有關(guān)；也受到環(huán)境中水；肥等因素的影響。大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)．根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性。由于重力作用使根近地的一面生長(zhǎng)素濃度高，高濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物根有抑制生長(zhǎng)的作用，所以向近地的一面彎曲生長(zhǎng)，表現(xiàn)為向下生長(zhǎng)即向地性；根還表現(xiàn)為哪水多向哪長(zhǎng)的特點(diǎn)，即根的向水性；根向土壤肥力多的地方生長(zhǎng)是向肥性。

故答案為：直根系須根系水肥9、光合作用多【分析】【分析】植物的向光性，是由于生長(zhǎng)素分布不均而使植物產(chǎn)生向光性.胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生生長(zhǎng)素,在植物體內(nèi)生長(zhǎng)素自形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸.在單側(cè)光的刺激下,胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸,導(dǎo)致背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè),生長(zhǎng)素有促進(jìn)植物快速生長(zhǎng)的作用,于是背光側(cè)的生長(zhǎng)速度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于向光側(cè),最終表現(xiàn)為植物彎向光源生長(zhǎng)的現(xiàn)象。

【解答】（1）植物是自養(yǎng)型的只要靠光合作用獲得生長(zhǎng)的能量植物的向光性能夠促進(jìn)植物更大程度的接受光線促進(jìn)光合作用促進(jìn)自身的生長(zhǎng)；（2）植物的向光性是：由于生長(zhǎng)素分布不均勻造成，單側(cè)光照過(guò)后，胚芽鞘的背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè)，因而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)素不均勻，從而造成向光彎曲。10、用帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復(fù)燃說(shuō)明是氧氣【分析】【解答】氧氣具有助燃性；檢驗(yàn)是否集滿，只需將帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復(fù)燃，說(shuō)明瓶口是氧氣，就證明已集滿．

【分析】根據(jù)氧氣的助燃性分析，檢驗(yàn)是將帶火星的木條伸入集氣瓶中，而驗(yàn)滿是放在集氣瓶口．11、ArK+AlCl32P2O5一個(gè)亞鐵離子帶有兩個(gè)單位的正電荷【分析】【解答】（1）①氬元素的元素符號(hào)為：Ar；

②氯酸鉀中的陽(yáng)離子是鉀離子，其離子符號(hào)為：K+；

③氯化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氯元素顯﹣1價(jià)，其化學(xué)式為：AlCl3；

④分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，2個(gè)五氧化二磷分子可表示為：2P2O5．

（2）標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，F(xiàn)e2+中的“2”表示一個(gè)亞鐵離子帶有兩個(gè)單位的正電荷．

【分析】（1）①書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě)；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)；第一個(gè)字母大寫(xiě)，第二個(gè)字母小寫(xiě)；

②氯酸鉀中的陽(yáng)離子是鉀離子；

③氯化鋁中鋁元素顯+3價(jià)；氯元素顯﹣1價(jià)，寫(xiě)出其化學(xué)式即可；

④分子的表示方法；正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（2）標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)．12、打開(kāi)門窗，空氣流通為燃燒提供充足的氧氣119降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下用濕毛巾捂住口鼻，俯下身體貼近地面逃離【分析】【解答】（1）打開(kāi)窗戶則空氣對(duì)流；提供了更為充足的氧氣，引起火勢(shì)變大，故填：打開(kāi)門窗，空氣流通為燃燒提供充足的氧氣；

（2）火勢(shì)無(wú)法控制；需要立即撥打火警電話119水能滅火的原因是水蒸發(fā)吸熱能使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下，故填：降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下；

（3）在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)由于燃燒產(chǎn)生大量的濃煙；需要用濕毛巾捂住口鼻，俯下身體貼近地面逃離，故填：用濕毛巾捂住口鼻，俯下身體貼近地面逃離．

【分析】根據(jù)已有的燃燒的條件進(jìn)行分析解答，燃燒需要可燃物與氧氣接觸且溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，根據(jù)滅火的原理選擇合適的滅火方法，據(jù)此解答．13、多飲水，以稀釋尿液，使結(jié)石排出，每天的進(jìn)水量不少于3000毫升【分析】【分析】腎結(jié)石指發(fā)生于腎盞；腎盂及腎盂與輸尿管連接部的結(jié)石．

【解答】：結(jié)石是由于機(jī)體內(nèi)膠體和晶體代謝平衡失調(diào)所致，與感染、營(yíng)養(yǎng)代謝紊亂、泌尿系統(tǒng)異物、尿郁積以及地理氣候等因素有關(guān)．男性比女性容易患此癥．年過(guò)30歲的人比年輕人更易患此?。畠和l(fā)生此病比較罕見(jiàn)．對(duì)腎結(jié)石病人最有幫助的措施是多喝開(kāi)水，因?yàn)槎嗪乳_(kāi)水，淡化腎里面尿液的濃度，可減少結(jié)石的積聚形成．14、靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)|同一直線|同一物體【分析】【分析】物體的平衡狀態(tài)包括兩種情況，一是靜止，二是做勻速直線運(yùn)動(dòng)；影響二力平衡的因素有多個(gè)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)逐一進(jìn)行探究，最終得出規(guī)律，因此，讀圖時(shí)要注意找出所研究的量是哪一個(gè)．平衡狀態(tài)有兩種，靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)；二力平衡條件有四個(gè)，大小相同、方向相反、作用在同一物體的一條直線上，缺一不可，這都是我們應(yīng)熟知的知識(shí)．【解答】解：物體在平衡力的作用下可保持兩種狀態(tài)，靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)；圖（a）、（b）所示的實(shí)驗(yàn)中當(dāng)兩個(gè)力不在一條直線上時(shí)；物體會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)在同一直線時(shí)才靜止，此時(shí)二力平衡；圖（c）則是將兩物體分開(kāi)后，兩個(gè)力不再平衡，說(shuō)明必須作用于同一物體．

故答案為：靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)；同一直線，同一物體．15、回形針掉落|什么物質(zhì)可以阻斷磁場(chǎng)【分析】【分析】由該物質(zhì)是能阻斷磁場(chǎng)的可想到：回形針不再受到磁鐵的吸引；然后根據(jù)回形針的受力情況，分析會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象；再由探究的結(jié)論“該物質(zhì)是能阻斷磁場(chǎng)”可知要探究的問(wèn)題．

【解答】解：由受力分析可知；回形針受重力；繩子的拉力、磁鐵對(duì)回形針的吸引力，回形針在重力、拉力和吸引力的作用下處于平衡狀態(tài)，要阻斷磁場(chǎng)，則磁鐵不再吸引回形針，回形針受力不平衡，于是會(huì)掉落；要想產(chǎn)生結(jié)果的探究問(wèn)題就是：什么物質(zhì)可以阻斷磁場(chǎng)．

故答案為：回形針掉落；什么物質(zhì)可以阻斷磁場(chǎng)．三、判斷題(共5題，共10分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平