2025年教科新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年教科新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷283考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、根據(jù)圖中的圖象判斷不正確的是（）A.

圖中a是加熱水時(shí)溫度與時(shí)間圖象，其它條件不變，僅增加水的質(zhì)量，圖線應(yīng)為圖中cB.

某固體熔化時(shí)溫度與時(shí)間圖象，則該固體沒(méi)有固定的熔點(diǎn)C.

將飽和硝酸鉀溶液升溫的圖象D.

相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸滴入等體積不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液的圖象2、下列符號(hào)能表示一種元素，還能表示一個(gè)原子又能表示一種物質(zhì)的是（）A.OB.O2C.FeD.H23、臭氧水是臭氧（O3）溶入水中制成的，能脫色去臭，還是很好的殺蟲(chóng)、殺菌劑．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.臭氧水是氧化物B.1個(gè)臭氧分子由3個(gè)氧原子構(gòu)成C.臭氧水是混合物D.臭氧和氧氣是同素異形體4、如圖是X；Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線；下列說(shuō)法不正確的是（）

A.X的溶解度大于Y的溶解度B.當(dāng)X中含有少量Y時(shí)，可用降低X飽和溶液溫度的方法提純C.在20℃時(shí)，X、Y的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同D.同質(zhì)量的X、Y飽和溶液從30℃降到10℃時(shí)，析出的Y少于X5、“由同種元素組成的具有不同結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的單質(zhì)互稱(chēng)同素異形體．”例如金剛石和石墨是碳的同素異形體．請(qǐng)判斷下列選項(xiàng)中不屬于同素異形體的是（）

A.白磷和紅磷。

B.氧氣和臭氧。

C.足球烯（C60）和碳納米管。

D.氮?dú)夂鸵旱?/p>

6、LiCoO2（鈷鋰酸）主要用于制造飛機(jī)、筆記本電腦及其它便攜式電子設(shè)備鋰電離電子電池的正極材料．已知LiCoO2中Li元素的化合價(jià)為+1價(jià)，則Co元素的化合價(jià)為（）A.+4B.+3C.+2D.+17、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中“量”的說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}A.實(shí)驗(yàn)時(shí)，酒精燈里的酒精量不得超過(guò)酒精燈容積的rm{dfrac{2}{3}}B.實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有規(guī)定取用藥品的量時(shí)，則可以按任意量取用C.實(shí)驗(yàn)時(shí)，取用少量液體藥品時(shí)一般取rm{1隆蘆2ml}D.實(shí)驗(yàn)時(shí)，取用少量固體藥品時(shí)一般僅需蓋滿試管底部8、清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日．清明期間，下列這些做法中屬于化學(xué)變化的是（）A.給已故親人墳前插上鮮花B.將彩色紙片插上墳頭C.在墳前燃放鞭炮、點(diǎn)燃紅蠟燭D.送一個(gè)紙質(zhì)花圈子墓碑前評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、（2016春?寧德校級(jí)月考）實(shí)驗(yàn)室中常需要使用硫酸．

（1）用小木棍蘸取少量濃硫酸，放置一會(huì)后，可觀察到____．

（2）用溫度計(jì)的液泡蘸取少量濃硫酸，放置在空氣中一會(huì)兒，可觀察到溫度計(jì)顯示溫度升高，其原因是____．

（3）如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即____；然后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液．

（4）實(shí)驗(yàn)室98%的濃硫酸（密度1.84g/cm3）配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸．

濃硫酸稀釋過(guò)程如圖所示，b中盛放的物質(zhì)是____，a的作用是____．10、（2015秋?東營(yíng)月考）圖中甲；乙試管分別盛有均有未溶解的固體硝酸鉀、氫氧化鈣的飽和溶液．向燒杯中加入一種物質(zhì)后；甲中固體減少，乙中固體增加，則加入的物質(zhì)可能。

是____．11、（2012?大田縣校級(jí)模擬）如圖所示；有三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)你完成下列填空：

（1）圖中N點(diǎn)表示的意義是____．

（2）t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為_(kāi)___．

（3）把t3℃時(shí)等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液升高溫度至t2℃，則此時(shí)三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是____．12、有一包白色粉末，可能含有BaCl2、Na2CO3、NH4NO3；NaCl中的部分或全部；為確定其組成，設(shè)計(jì)如下方案：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）操作Ⅰ的名稱(chēng)是____，需要使用的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和____；

（2）氣體A有刺激性氣味，則氣體A的化學(xué)式為_(kāi)___；

（3）氣體B為無(wú)色無(wú)味，則產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式為_(kāi)___；

（4）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，還不能確定的物質(zhì)的化學(xué)式____．13、已知：rm{壟脵}金屬鈉是一種活潑的金屬，與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣；rm{壟脷}難溶于水的堿受熱分解生成相應(yīng)的氧化物和水rm{.A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，甲、乙、丙是三種金屬rm{.}其中甲最活潑，乙是紅色金屬，丙能被磁鐵吸引rm{.}各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}寫(xiě)出rm{A}rm{E}rm{G}的化學(xué)式：rm{A}______，rm{E}______，rm{G}______．

rm{(2)}操作rm{X}的名稱(chēng)是______．

rm{(3)壟脵}無(wú)色溶液rm{D}與藍(lán)色溶液rm{F}反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；

rm{壟脷}金屬甲與無(wú)色液體rm{A}反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；該反應(yīng)的基本類(lèi)型______；

rm{壟脹}藍(lán)色沉淀rm{H}受熱分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．

rm{(4)}甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是______，無(wú)色氣體rm{C}在點(diǎn)燃或加熱前必須進(jìn)行的操作是______．14、根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式。

（1）紅磷在空氣中燃燒：______。

（2）鐵釘浸入硫酸銅溶液：______。

（3）二氧化碳通入澄清石灰水：______。

（4）稀鹽酸除去鐵銹：______。15、水體污染的來(lái)源一般有____、____和____．16、已知A；B、C、D、E分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、氧化鐵和一氧化碳中的一種；E是實(shí)驗(yàn)室一種常見(jiàn)溶液，它們之間的關(guān)系如圖所示，“”兩端的物質(zhì)在一定條件下可以反應(yīng)．請(qǐng)回答：

（1）C的一種用途是____；D、E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___．

（2）上述各物質(zhì)間的反應(yīng)均可用“甲+乙→丙+丁”表示，其中不屬于四種基本反應(yīng)類(lèi)型，但能用上式表示的一個(gè)化學(xué)方程式是____．

（3）若B、C、D、E都不變，五種物質(zhì)之間的關(guān)系也不變，A還可能是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、用酒精燈加熱，停止加熱時(shí)應(yīng)用燈帽蓋滅酒精燈．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、所有碳原子的質(zhì)量都相同____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、酶對(duì)于人體有重要作用，故也是一種營(yíng)養(yǎng)素．____．20、判斷正誤（用√或×表示）：炒雞蛋加味精味道會(huì)更鮮美．____．21、稱(chēng)量氫氧化鈉固體時(shí)必須在天平的左右兩盤(pán)墊上大小相同的同種紙．____．22、倡使用一次性用品，如一次性木筷、一次性塑料杯等____（判斷對(duì)錯(cuò)）．23、給試管里的液體加熱，液體的體積不應(yīng)當(dāng)超過(guò)試管容積的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）24、用鑷子夾取塊狀藥品．____．25、稱(chēng)量氫氧化鈉固體時(shí)必須在天平的左右兩盤(pán)墊上大小相同的同種紙．____．評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共1題，共5分)26、（2014秋?萬(wàn)安縣期末）A-H是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)．已知A為黑色固體單質(zhì)；G為紅色固體單質(zhì)，B為紅色粉末，F(xiàn)為黑色粉末，它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．

（1）B的化學(xué)式為_(kāi)___；F的化學(xué)式為：____

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是：____

（3）②的反應(yīng)類(lèi)型是____反應(yīng)．評(píng)卷人得分五、科普閱讀題(共4題，共16分)27、（1）我們把直接從自然界取得的能源稱(chēng)為一次能源，一次能源經(jīng)過(guò)加工取得的能源稱(chēng)為二次能源．下列是目前正在利用和開(kāi)發(fā)的部分能源①煤；②汽油；③天然氣；④太陽(yáng)能；⑤風(fēng)能；⑥潮汐能；⑦地?zé)崮?；⑧電能；⑨氫能；⑩酒精，其中不屬于一次能源的是（填序?hào)）____．

（2）我國(guó)是世界產(chǎn)煤大國(guó)．但含硫煤燃燒排放的SO2會(huì)引起“酸雨”現(xiàn)象．為減少大氣污染，某發(fā)電廠采用了“石灰固硫法”，即向煤中摻入生石灰CaO，用來(lái)吸收SO2，寫(xiě)出“固硫法”反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

（3）科學(xué)家預(yù)言，氫能將成為21世紀(jì)的主要綠色能源，而水是自然界中廣泛存在的物質(zhì)，你認(rèn)為獲取氫氣的最佳途徑是____，目前要實(shí)現(xiàn)這個(gè)途徑最關(guān)鍵的問(wèn)題是要研制出____．

（4）目前我國(guó)許多城市已使用乙醇汽油．我市是著名的商品糧基地，但每年都有大量的過(guò)期糧食--陳化糧出現(xiàn)，人們用陳化糧來(lái)生產(chǎn)酒精，其過(guò)程為：陳化糧葡萄糖酒精+二氧化碳，試寫(xiě)出由葡萄糖制取的化學(xué)方程式____．

（5）電池是一種將____能轉(zhuǎn)化為電能的裝置．鋰電池是一種新型的高能電池，其質(zhì)量輕，電容量大，頗受手機(jī)、手提電腦等制造商的青睞．某種鋰電池的總反應(yīng)式為L(zhǎng)i+MnO2=LiMnO2，其中化合價(jià)發(fā)生變化的元素是____．28、《三國(guó)演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”；曹操率百萬(wàn)水師乘船橫渡長(zhǎng)江，聲勢(shì)浩大，卻被周瑜的火攻和孔明“借”來(lái)的東風(fēng)弄得大敗而逃．用燃燒三要素回答以下問(wèn)題：

（1）周瑜使用了“火箭”射進(jìn)曹軍的連環(huán)木船一；“火箭”能使木船著火的原因是。

____．

（2）起火后曹軍的部分船只逃脫，這些船沒(méi)被燒的原因是____．

（3）孔明“借”來(lái)的“東風(fēng)”不僅使火勢(shì)吹向曹營(yíng)，還為燃燒提供了____，使火勢(shì)燒得更旺．29、（2009春?肥城市期中）如圖所示；為A；B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）M點(diǎn)表示____；N點(diǎn)表示____．

（2）在t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的排列順序是____．

（3）在t3℃時(shí)，用等質(zhì)量的水配制的三種物質(zhì)的飽和溶液，若降溫到t1℃時(shí)，有晶體析出的是____，析出晶體較多的是____．

（4）當(dāng)A物質(zhì)的溶液接近飽和時(shí)，采用以下三種方法均可使其變?yōu)轱柡腿芤海孩賍___，②____，③____．30、（2012秋?永定縣校級(jí)期末）干冰是固態(tài)的二氧化碳，在常溫下易升華，右圖是干冰升華時(shí)的情景，根據(jù)圖中信息，從“物質(zhì)性質(zhì)物質(zhì)用途”這一角度。

分析干冰具有的性質(zhì)和用途．

（1）干冰升華時(shí)____（填“吸收”或“放出”）大量熱；因此可作致冷劑或用于人工降雨．

（2）干冰轉(zhuǎn)化成二氧化碳?xì)怏w后能參與綠色植物的光合作用，綠色植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳，同時(shí)放出____（填名稱(chēng)）．

（3）將干冰轉(zhuǎn)化成的二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液，可看到____的現(xiàn)象；原因是：

____（用反應(yīng)的文字表達(dá)式表示），加熱后可看到____的現(xiàn)象．

（4）大氣中二氧化碳等氣體的含量過(guò)高，容易造成“溫室效應(yīng)”．為了減緩“溫室效應(yīng)”，以下建議中合理的是____（填序號(hào)）．

①開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能；水能、風(fēng)能、地?zé)岬饶茉矗?/p>

②減少化石燃料的使用；

③大量植樹(shù)種草，禁止亂砍濫伐．評(píng)卷人得分六、推斷題(共4題，共8分)31、科學(xué)興趣小組在調(diào)查一化工廠時(shí)；出現(xiàn)有個(gè)車(chē)間排出的廢水澄清透明，呈黃色．為測(cè)定該廢水中含的物質(zhì)，他們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（假設(shè)能發(fā)生反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）；

（1）用PH試紙測(cè)試；測(cè)得PH為2．

（2）取一定量廢水溶液，加入Ba（NO3）2溶液；無(wú)現(xiàn)象．

（3）另取一定量廢水溶液，加入AgNO3溶液后；過(guò)濾，得到白色沉淀A和濾液．

（4）向?yàn)V液中加入NaOH溶液，得到紅褐色沉淀B．由此可知：該廢水溶液呈____性；所得的紅褐色沉淀B為_(kāi)___；廢水溶液中肯定含有的鹽是____．32、有A；B、C、D、E五種物質(zhì)；A是一種無(wú)色液體，B是一種黑色固體，A和B混合生成一種使帶火星木條復(fù)燃的氣體C，煤在空氣中充分燃燒生成兩種氣體D和E，D能使澄清石灰水變渾濁，大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)，E是一種刺激性氣味的氣體，排放到空氣中容易造成酸雨，．

則這五種物質(zhì)是：A____，B____，C____，D____，E____．33、A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)上冊(cè)常見(jiàn)的六種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的關(guān)系，箭頭表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，C和F能反應(yīng)．其中A、B、C含有一種相同的元素，D、E、F含有另一種相同的元素．

（1）我能寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：C____，F(xiàn)____．

（2）寫(xiě)出D轉(zhuǎn)化成E的化學(xué)方程式．D→E：____．34、（2010?沙灣區(qū)二模）A～G均為初中常見(jiàn)的物質(zhì)；其中B是人體胃液中的一種酸，C是常用于光合作用和滅火的氣體，它們之間有如圖的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中部分生成物已略去）．回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出化學(xué)式：A是____B是____；

（2）寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程：C+F：____，E+F：____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】其它條件不變時(shí)；僅增加水的質(zhì)量，溫度不變；

有固定的熔點(diǎn)的固體熔化時(shí)；溫度不變；

硝酸鉀的溶解度隨著溫度升高而增大；

稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水．【解析】【解答】解：A；其它條件不變；僅增加水的質(zhì)量，溫度不變，圖線應(yīng)為圖中c，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B；某固體熔化時(shí)溫度隨著時(shí)間的推移而升高；則該固體沒(méi)有固定的熔點(diǎn)，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C；將飽和硝酸鉀溶液升溫時(shí)；雖然溶解度增大，只是溶液變成不飽和溶液，而溶液質(zhì)量不變，該選項(xiàng)圖象不正確；

D；相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸滴入等體積不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液時(shí)；稀鹽酸質(zhì)量相同時(shí)，消耗濃氫氧化鈉質(zhì)量小一些，因此濃氫氧化鈉溶液的pH大于稀氫氧化鈉溶液的pH，當(dāng)完全中和后，濃氫氧化鈉溶液消耗的稀鹽酸多一些，因此氯化鈉溶液質(zhì)量大，再滴加稀鹽酸時(shí)，稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小一些，pH大一些，即完全中和后，仍然是盛有濃氫氧化鈉溶液的瓶中的pH大一些，該選項(xiàng)圖象正確．

故選：C．2、C【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，能表示一種元素，還能表示一個(gè)原子又能表示一種物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；該符號(hào)能表示氧元素、一個(gè)氧原子；但是不能表示氧氣，錯(cuò)誤；

B；該符號(hào)只能表示氧氣這種物質(zhì)；錯(cuò)誤；

C；該符號(hào)可以表示鐵元素、一個(gè)鐵原子和鐵這種物質(zhì)；正確；

D；該符號(hào)只能表示氫氣這種物質(zhì)；錯(cuò)誤；

故選C．3、A【分析】【分析】A；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

B、根據(jù)臭氧（O3）化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷．

C；由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物；據(jù)此據(jù)此進(jìn)行分析解答．

D、根據(jù)同素異形體的概念進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A、根據(jù)題意，臭氧水是臭氧（O3）溶入水中制成的；含有臭氧；水等物質(zhì)，屬于混合物，不是純凈物，故不屬于氧化物；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B、由臭氧（O3）化學(xué)式可知；1個(gè)臭氧分子由3個(gè)氧原子構(gòu)成，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C、根據(jù)題意，臭氧水是臭氧（O3）溶入水中制成的；含有臭氧；水等物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D；同素異形體是指由同種元素組成的不同單質(zhì)；氧氣是由氧元素組成的單質(zhì)，臭氧也是由氧元素組成的單質(zhì)，因此臭氧和氧氣是同素異形體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選A．4、A【分析】【分析】A；比較物質(zhì)的溶解度大小須確定溫度；

B；據(jù)物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況判斷分離、提純物質(zhì)的方法；

C、飽和時(shí)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式×100%；可知：飽和溶液中溶解度相等則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；

D、等質(zhì)量的飽和溶液降低相同的溫度，溶解度變化幅度大的析出晶體多．【解析】【解答】解：A；比較物質(zhì)的溶解度大小須確定溫度；而該選項(xiàng)未指明溫度，故不能比較物質(zhì)的溶解度大小，錯(cuò)誤，符合題意；

B；X的溶解度受溫度影響較大；Y的溶解度受溫度影響較小，所以當(dāng)X中含有少量Y時(shí)，可用降低X飽和溶液溫度的方法提純X，正確，不符合題意；

C、據(jù)溶解度曲線可知：在20℃時(shí)XY的溶解度相等，據(jù)飽和時(shí)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式×100%可知：X；Y的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同；正確，不符合題意；

D；由圖可知：從30℃～10℃X的溶解度變化幅度比Y大；所以同質(zhì)量的X、Y飽和溶液從30℃降到10℃時(shí)，析出的Y比X少，正確，不符合題意；

故選：A．5、D【分析】

A；白磷和紅磷都是磷元素的不同單質(zhì)；屬于同素異形體，故A正確；

B；氧氣和臭氧都是氧元素的不同單質(zhì)；屬于同素異形體，故B正確；

C、足球烯（C60）和碳納米管都是碳元素的不同單質(zhì)；屬于同素異形體，故C正確；

D；氮?dú)夂鸵阂菏峭N物質(zhì)的不同狀態(tài)；不是同素異形體，故D錯(cuò)誤．

故選D．

【解析】【答案】本題考查利用同素異形體的概念來(lái)判斷同素異形體；抓住兩點(diǎn)：不同物質(zhì)（單質(zhì)）；同種元素．

6、B【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合LiCoO2的化學(xué)式進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：鋰元素顯+1價(jià)；氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鈷元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×2=0，則x=+3價(jià)．

故選：B．7、B【分析】解：rm{A}使用酒精燈時(shí)；酒精燈內(nèi)酒精的體積不能低于酒精燈容積的三分之一，也不能超過(guò)酒精燈容積的三分之二，故正確；

B、實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有規(guī)定取用藥品的量時(shí)，液體取用rm{1-2}毫升；固體蓋住試管底部即可，不可按任意量取用，故錯(cuò)誤；

C、實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有規(guī)定取用藥品的量時(shí)，液體取用rm{1-2}毫升；故正確；

D；實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有規(guī)定取用藥品的量時(shí)；固體蓋住試管底部即可，故正確．

故選B．

A；根據(jù)酒精燈的使用方法及注意事項(xiàng)分析；

B；根據(jù)藥品取用的原則分析；

C；根據(jù)藥品的取用原則分析；

D；根據(jù)藥品的取用原則分析；

本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，題目難度不大，注意相關(guān)基本實(shí)驗(yàn)操作的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)．【解析】rm{B}8、C【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；給已故親人墳前插上鮮花；不屬于化學(xué)變化．

B；將彩色紙片插上墳頭；不屬于化學(xué)變化．

C；在墳前燃放鞭炮、點(diǎn)燃紅蠟燭的過(guò)程中鞭炮爆炸、蠟燭燃燒；有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．

D；送一個(gè)紙質(zhì)花圈子墓碑前；不屬于化學(xué)變化．

故選C．二、填空題(共8題，共16分)9、略

【分析】【分析】（1）據(jù)濃硫酸具有脫水性分析；

（2）根據(jù)耨硫酸具有吸水性解答；

（3）根據(jù)濃硫酸的腐蝕性行分析．

（4）根據(jù)稀釋濃硫酸的方法分析．【解析】【解答】解：（1）濃硫酸具有脫水性；能夠使物質(zhì)發(fā)生碳化，故用小木棍蘸少量濃硫酸，放置一會(huì)兒后，可觀察到小木棍蘸有硫酸的部位變黑；

（2）用溫度計(jì)的液泡蘸取少量濃硫酸；放置在空氣中一會(huì)兒，可觀察到溫度計(jì)顯示溫度升高，其原因是：濃硫酸具有吸水性，吸收空氣中的水蒸氣，濃硫酸溶于水放熱；

（3）濃硫酸弄到手上后應(yīng)立即用大量的水沖洗；然后涂上碳酸氫鈉；

（4）釋濃硫酸時(shí)，一定要將濃硫酸沿?zé)诰徛刈⑷胧⒂兴臒?，并用玻璃棒攪拌，濃硫酸溶于水?huì)放出大量的熱，若用手輕輕觸碰燒杯外壁，有熱的感覺(jué)．故b中盛放的物質(zhì)是濃硫酸；a的作用是攪拌；散熱、降溫．

故答案是：

（1）木棍變黑；

（2）濃硫酸具有吸水性；吸收空氣中的水蒸氣，濃硫酸溶于水放熱；

（3）大量的水沖洗；

（4）濃硫酸；攪拌、散熱、降溫．10、略

【分析】【分析】根據(jù)硝酸鉀和氫氧化鈣的溶解度隨溫度變化的情況分析，圖中甲、乙試管分別盛有硝酸鉀、氫氧化鈣的飽和溶液，試管底部均有未溶解的固體，向燒杯中加入一種物質(zhì)后，甲試管中固體減少，乙試管中的固體增加，則可推測(cè)加入的物質(zhì)為能使溶液溫度增加的物質(zhì)，故可推測(cè)答案．【解析】【解答】解：硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大；氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，由題意可知：向燒杯中加入一種物質(zhì)后，甲試管中固體減少，乙試管中的固體增加，則可推測(cè)加入的物質(zhì)為能使溶液溫度增加的物質(zhì)，濃硫酸；氫氧化鈉、氧化鈣溶于水都可使溶液的溫度升高．

故答案為：氫氧化鈉．11、略

【分析】【分析】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線的意義可以：查出某物質(zhì)在一定溫度時(shí)的溶解度；比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大??；判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷溶液溫度改變時(shí)，溶液中有有關(guān)量的變化等．【解析】【解答】解：（1）由三種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知，圖中N點(diǎn)是A、B兩種固體溶解度的曲線的交點(diǎn)．所以N點(diǎn)表示的意義是：在t3℃時(shí)；A；B的溶解度相等；

（2）由三種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知，在t2℃時(shí)；A；B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為：A＞B＞C；

（3）由三種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知，A的溶解度隨溫度的升高而明顯增大，B的溶解度隨溫度的升高而變化不大，C的溶解度隨溫度的升高而明顯減少．在t3℃時(shí)，A、B兩種固體溶解度相等，大于C的溶解度；在升高到t2℃時(shí)；A；B的飽和溶液變成不飽和溶液，溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，C的溶液有晶體析出，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，所以，此時(shí)三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是A=B＞C．

故答為：（1）在t3℃時(shí)，A、B的溶解度相等；（2）A＞B＞C；（3）A=B＞C．12、略

【分析】

（1）操作I是分離固體和液體的操作；所以該操作是過(guò)濾，過(guò)濾用到的玻璃儀器是漏斗；玻璃棒、燒杯三種儀器；

（2）溶液A加入堿性的氫氧化鈉生成氣體，則該氣體是氨氣，溶液A中存在銨鹽硝酸銨，氨氣具有刺激性氣味，化學(xué)式為NH3；

（3）溶液B加入鹽酸后能生成氣體，則說(shuō)明該氣體是二氧化碳，也能同時(shí)說(shuō)明該溶液中含有碳酸鈉，反應(yīng)的方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O；

（4）原固體加入水后能夠生成沉淀；則固體中存在相互反應(yīng)生成沉淀的物質(zhì)，所以固體中存在氯化鋇，因?yàn)槁然^能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇的白色沉淀，所以通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，還不能確定的物質(zhì)是氯化鈉（NaCl）；

故答案為：（1）過(guò)濾；漏斗；（2）NH3；（3）Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O；（4）NaCl；

【解析】【答案】（1）依據(jù)過(guò)濾能夠分離固體與液體的作用以及過(guò)濾操作使用的玻璃儀器分析解答；

（2）依據(jù)銨鹽遇堿能夠生成刺激性氣味的氨氣分析解答；

（3）依據(jù)碳酸鹽能與酸反應(yīng)生成二氧化碳分析解答；

（4）依據(jù)（1）～（3）的分析進(jìn)行判斷即可；

13、略

【分析】解：rm{(1)}根據(jù)一種無(wú)色液體可以分解得到兩種氣體，可推出rm{A}是水，進(jìn)而可以順推出rm{E}是氧化銅，而rm{G}是淺綠色溶液，且是由硫酸銅所得，因此rm{G}應(yīng)為硫酸亞鐵溶液，故答案為：rm{H_{2}O}rm{CuO}rm{FeSO_{4}}

rm{(2)}由于操作rm{X}把沉淀和溶液分開(kāi)；因此該操作是過(guò)濾，故答案為：過(guò)濾。

rm{(3)壟脵}由于rm{D}是氫氧化鈉溶液，藍(lán)色溶液rm{F}是硫酸銅溶液，故答案為：rm{2NaOH+CuSO_{4}=Na_{2}SO_{4}+Cu(OH)_{2}隆媒}

rm{壟脷}由于甲是金屬鈉，無(wú)色液體rm{A}是水，而且兩者發(fā)生的反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成了另外一種單質(zhì)和一種化合物，故答案為：rm{2Na+2H_{2}O=2NaOH+H_{2}隆眉}置換反應(yīng)。

rm{壟脹}由于難溶性堿加熱分解生成金屬氧化物和水，故答案為：rm{Cu(OH)_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}CuO+H_{2}O}

rm{Cu(OH)_{2}dfrac{

overset{;;triangle;;}{}}{;}CuO+H_{2}O}在金屬活動(dòng)性順序中，越靠前的金屬化學(xué)性質(zhì)越活潑，因此甲rm{(4)}鈉rm{(}乙rm{)}銅rm{(}丙rm{)}鐵rm{(}的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是甲rm{)}丙rm{>}乙；由于氫氣具有可燃性；因此在點(diǎn)燃或加熱前必須要驗(yàn)純；故答案為：甲；丙、乙，驗(yàn)純。

乙是紅色金屬，丙能被磁鐵吸引，說(shuō)明乙是金屬銅，丙是金屬鐵；金屬甲和無(wú)色液體rm{>}反應(yīng)生成無(wú)色氣體rm{A}和無(wú)色溶液rm{C}而且溶液rm{D}還能夠和藍(lán)色溶液rm{D}即硫酸銅溶液反應(yīng)，因此無(wú)色溶液rm{F}為堿溶液即氫氧化鈉溶液，則金屬甲為鈉，無(wú)色液體rm{D}為水，無(wú)色氣體rm{A}為氫氣，則藍(lán)色沉淀就為氫氧化銅，由于難溶于水的堿受熱分解生成相應(yīng)的氧化物和水，則黑色粉末為氧化銅；由于水在通電條件可以生成氧氣和氫氣，則無(wú)色氣體rm{C}就是氧氣．

本題難度較大，主要考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)、金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用及有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、理解能力和解決問(wèn)題的能力．rm{B}【解析】rm{H_{2}O}rm{CuO}rm{FeSO_{4}}過(guò)濾；rm{2NaOH+CuSO_{4}=Na_{2}SO_{4}+Cu(OH)_{2}隆媒}rm{2Na+2H_{2}O=2NaOH+H_{2}隆眉}置換反應(yīng)；rm{Cu(OH)_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}CuO+H_{2}O}甲、丙、乙；驗(yàn)純r(jià)m{Cu(OH)_{2}dfrac{

overset{;;triangle;;}{}}{;}CuO+H_{2}O}14、4P+5O22P2O5Fe+CuSO4═FeSO4+CuCO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OFe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O【分析】解：（1）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5。

（2）鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。

（3）二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O。

（4）鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。

故答案為：

（1）4P+5O22P2O5；

（2）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；

（3）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；

（4）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。

首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物；生成物、反應(yīng)條件；根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟（寫(xiě)、配、注、等）進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可。

本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等?！窘馕觥?P+5O22P2O5Fe+CuSO4═FeSO4+CuCO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OFe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O15、略

【分析】【分析】根據(jù)水的污染源分析回答，【解析】【解答】解：水體污染的來(lái)源一般有工業(yè)污染；農(nóng)業(yè)污染和生活污染三個(gè)方面．我們要愛(ài)護(hù)水資源．

故答為：工業(yè)污染；農(nóng)業(yè)污染；生活污染．16、略

【分析】

由以上五種物質(zhì)之間相互反應(yīng)的關(guān)系可以確定A；E肯定是硫酸銅溶液和一氧化碳當(dāng)中的一種；又由題中已知E是實(shí)驗(yàn)室一種常見(jiàn)溶液，所以確定E為硫酸銅溶液．進(jìn)而一一推出D為氫氧化鈉溶液，C為稀鹽酸，B為氧化鐵，A為一氧化碳．

（1）C為稀鹽酸，工業(yè)上可用于除鐵銹、實(shí)驗(yàn)室用于制取二氧化碳、醫(yī)學(xué)上是一種制藥的原料；D、E分別為氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液，兩者反應(yīng)會(huì)生成一種藍(lán)色的沉淀，化學(xué)方程式為：2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．

故答案為：除鐵銹等，2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓

（2）初中階段學(xué)習(xí)的四種基本反應(yīng)類(lèi)型分別是分解反應(yīng)、化合反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)．A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2（不符合四種基本反應(yīng)類(lèi)型的特點(diǎn)）、B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O（復(fù)分解反應(yīng)）、C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH=NaCL+H2O（復(fù)分解反應(yīng)）、D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓（復(fù)分解反應(yīng)）．

故答案為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2

（3）由于B、C、D、E都不變，即B仍為Fe2O3，故A只要符號(hào)能和Fe2O3反應(yīng)的物質(zhì)都可以，如同樣具有還原性的C或H2、或者酸（H2SO4）等．

故答案為：C或H2、H2SO4等。

【解析】【答案】根據(jù)五種物質(zhì)之間的相互反應(yīng)關(guān)系確定A；B、C、D、E各是哪種物質(zhì)：稀鹽酸可以分別跟氫氧化鈉溶液和氧化鐵兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)、氫氧化鈉溶液可以分別跟稀鹽酸和硫酸銅溶液兩種物質(zhì)反應(yīng)、硫酸銅溶液可以跟氫氧化鈉一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)、氧化鐵可以跟稀鹽酸和一氧化碳兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)、一氧化碳能跟氧化鐵一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．因此；A、E肯定是硫酸銅溶液和一氧化碳當(dāng)中的一種，又由題中已知E是實(shí)驗(yàn)室一種常見(jiàn)溶液，所以確定E為硫酸銅溶液．進(jìn)而一一推出D為氫氧化鈉溶液，C為稀鹽酸，B為氧化鐵，A為一氧化碳．

三、判斷題(共9題，共18分)17、√【分析】【分析】根據(jù)酒精燈的正確使用方法去分析；【解析】【解答】解：點(diǎn)燃酒精燈用火柴；熄滅酒精燈應(yīng)用蓋滅；故正確；

故答案為：√18、×【分析】【分析】根據(jù)原子的質(zhì)量大部分集中在原子核上，原子核包括質(zhì)子和中子進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：碳原子中質(zhì)子一定相同；但是中子數(shù)不一定相同，所以所有的碳原子的質(zhì)量不一定都相同．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】根據(jù)酶對(duì)于人體有重要作用，是一種重要的催化劑進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：酶對(duì)于人體有重要作用；是一種重要的催化劑，而不是營(yíng)養(yǎng)素，故錯(cuò)誤．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】雞蛋本身就含有大量的谷氨酸與一定量的氯化鈉，加熱后這兩種物質(zhì)會(huì)生成一種新物--谷氨酸鈉，它就是味精的主要成分，有很純正的鮮味．如果在炒雞蛋時(shí)放味精，味精分解產(chǎn)生的鮮味就會(huì)破壞雞蛋本身的自然鮮味．因此，炒雞蛋時(shí)不宜放味精．【解析】【解答】解：如果在炒雞蛋時(shí)放味精，味精分解產(chǎn)生的鮮味就會(huì)破壞雞蛋本身的自然鮮味．因此，炒雞蛋時(shí)不宜放味精．故答案為：×21、×【分析】【分析】根據(jù)托盤(pán)天平的使用方法考慮，稱(chēng)量藥品時(shí)應(yīng)注意將藥品放在紙上稱(chēng)量，易腐蝕、潮解的藥品應(yīng)在玻璃器皿內(nèi)盛放稱(chēng)量．否則會(huì)把托盤(pán)腐蝕，造成以后稱(chēng)量不準(zhǔn)確．【解析】【解答】解：在托盤(pán)天平上稱(chēng)量藥品時(shí)；要注意稱(chēng)量一般藥品時(shí)，要在左右盤(pán)上放相同質(zhì)量的紙，如果稱(chēng)量易潮解；有腐蝕性的藥品時(shí)，必須放到玻璃器皿中稱(chēng)量，否則會(huì)把托盤(pán)腐蝕，造成稱(chēng)量的誤差，氫氧化鈉是具腐蝕性很強(qiáng)的藥品．故原題說(shuō)法不正確；

故答案為：×22、×【分析】【分析】根據(jù)使用一次性用品，如一次性木筷、一次性塑料杯等會(huì)增大消耗增大能源消耗，加重環(huán)境污染分析．【解析】【解答】解：一次性用品；如一次性木筷；塑料杯等，制作過(guò)程消耗能源和資源，多作用一次性用品，能增大消耗的能量、二氧化碳的排放等，所有錯(cuò)誤．

故答案為：×．23、×【分析】【分析】對(duì)試管里的液體加熱時(shí)，液體過(guò)多容易使液體受熱不均勻而出現(xiàn)局部沸騰，造成液體沖出試管；【解析】【解答】解：為防止液體沖出，實(shí)驗(yàn)室規(guī)定使用試管對(duì)液體加熱時(shí)，管內(nèi)液體體積不得超過(guò)試管容積的；

故答案為：×．24、√【分析】【分析】根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法回答，取用塊狀固體藥品一般用鑷子夾取．【解析】【解答】解：為了操作方便；取用塊狀固體藥品一般用鑷子夾?。?/p>

故答案為：√．25、×【分析】【分析】根據(jù)托盤(pán)天平的使用方法考慮，稱(chēng)量藥品時(shí)應(yīng)注意將藥品放在紙上稱(chēng)量，易腐蝕、潮解的藥品應(yīng)在玻璃器皿內(nèi)盛放稱(chēng)量．否則會(huì)把托盤(pán)腐蝕，造成以后稱(chēng)量不準(zhǔn)確．【解析】【解答】解：在托盤(pán)天平上稱(chēng)量藥品時(shí)；要注意稱(chēng)量一般藥品時(shí)，要在左右盤(pán)上放相同質(zhì)量的紙，如果稱(chēng)量易潮解；有腐蝕性的藥品時(shí)，必須放到玻璃器皿中稱(chēng)量，否則會(huì)把托盤(pán)腐蝕，造成稱(chēng)量的誤差，氫氧化鈉是具腐蝕性很強(qiáng)的藥品．故原題說(shuō)法不正確；

故答案為：×四、簡(jiǎn)答題(共1題，共5分)26、略

【分析】【分析】根據(jù)常見(jiàn)的紅色固體有銅、氧化鐵、紅磷等，根據(jù)題干提供的信息，本題的解題突破口是G為紅色固體單質(zhì)，則G是銅，A為黑色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末，A和B高溫能反應(yīng)生成C和D，則A可能是碳，B可能是氧化鐵，生成的D能與H反應(yīng)銅，則D可能是鐵，H可能是硫酸銅，C是二氧化碳，C能與A反應(yīng)生成E，則E是一氧化碳，一氧化碳能與F反應(yīng)生成銅，則F是氧化銅，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：常見(jiàn)的紅色固體有銅；氧化鐵、紅磷等；根據(jù)G為紫紅色固體單質(zhì)，則G是銅，A為黑色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末，A和B高溫能反應(yīng)生成C和D，則A可能是碳，B可能是氧化鐵，生成的D能與H反應(yīng)銅，則D可能是鐵，H可能是硫酸銅，C是二氧化碳，C能與A反應(yīng)生成E，則E是一氧化碳，一氧化碳能與F反應(yīng)生成銅，則F是氧化銅，代入框圖，推斷合理；

（1）根據(jù)分析可知：B是氧化鐵，F(xiàn)是氧化銅，故填：Fe2O3；CuO；

（2）反應(yīng)①碳能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故填：2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑；

（3）反應(yīng)②是二氧化碳和木炭在高溫的條件下生成一氧化碳，化學(xué)方程式為：CO2+C2CO．滿足化合反應(yīng)“多變一”的條件；所以反應(yīng)②屬于化合反應(yīng)．

故答案為：

（1）Fe2O3，CuO；（2）2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑；（3）化合五、科普閱讀題(共4題，共16分)27、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)一次能源和二次能源的概念分析即可；

（2）根據(jù)氧化鈣和二氧化硫反應(yīng)的原理分析即可；

（3）根據(jù)制取氫氣的原理分析即可；

（4）根據(jù)題意中由葡萄糖制取酒精的文字表達(dá)式就可以寫(xiě)出其化學(xué)方程式；

（5）根據(jù)電池產(chǎn)生電能的原理分析；根據(jù)題意中的化學(xué)方程式分析化合價(jià)即可；【解析】【解答】解：（1）題意中的①③④⑤⑥⑦都是直接從自然界中取得的能源；所以他們都屬于一次能源；而②是從石油中提取出來(lái)的，⑧是其他形式的能量轉(zhuǎn)化而來(lái)的，⑨是從水中提取出來(lái)的，⑩是通過(guò)糧食發(fā)酵制得的，所以②⑧⑨⑩屬于二次能源；

故答案為：②⑧⑨⑩

（2）根據(jù)題意石灰固硫的原理是：生石灰與二氧化硫在高溫條件下反應(yīng)生成亞硫酸鈣；亞硫酸鈣在高溫條件下又可以被氧氣所氧化；

故選CaO+SO2CaSO3、2CaSO3+O22CaSO4．

（3）因?yàn)榈厍虮砻?1%被水覆蓋；其中絕大多數(shù)的是海水，且太陽(yáng)能不需要加工就可以直接利用，所以獲取氫氣的最佳途徑是光分解海水，但是光能不會(huì)直接分解海水，還需要催化劑，所以目前要實(shí)現(xiàn)這個(gè)途徑最關(guān)鍵的問(wèn)題是要研制出催化劑．

故答案為：光分解海水催化劑。

（4）人們用陳化糧生產(chǎn)酒精的過(guò)程為：陳化糧葡萄糖酒精+二氧化碳；

所以由葡萄糖制取酒精的化學(xué)方程式為：C6H12O62C2H6O+2CO2↑．

故答案為：C6H12O62C2H6O+2CO2↑．

（5）電能是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，根據(jù)Li+MnO2=LiMnO2可知；Li；Mn在反應(yīng)前分別是0價(jià)和+4價(jià)，而反應(yīng)后Li、Mn的化合價(jià)分別是+1價(jià)和+3價(jià)．

故答案為：化學(xué)Li和Mn28、略

【分析】【分析】燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件才能發(fā)生：一是要有可燃物，二是可燃物需和氧氣接觸，三溫度要達(dá)到可燃物燃燒的著火點(diǎn)．三個(gè)條件缺了任何一個(gè)，燃燒都不能發(fā)生，即使是正在進(jìn)行著的燃燒也會(huì)熄滅．【解析】【解答】解：（1）“火箭”能提供熱量；使木船達(dá)到著火點(diǎn)，滿足使木船著火燃燒的所有條件．

故答：提供熱量；使木船達(dá)到著火點(diǎn)；

（2）部分船只逃脫；相當(dāng)于“移走可燃物”，破壞了燃燒所需要滿足的條件，這些逃脫的船只沒(méi)被燒掉．

故答：移走可燃物；

（3）隨著風(fēng)吹空氣流動(dòng)；使火場(chǎng)得到氧氣補(bǔ)充，燃燒更加劇烈．

故答：充足的氧氣．29、略

【分析】【分析】（1）溶解度曲線上點(diǎn)的含義．任意點(diǎn)；表示對(duì)應(yīng)溫度下物質(zhì)的溶解度；交點(diǎn)，兩物質(zhì)在對(duì)應(yīng)溫度下溶解度相等；

（2）根據(jù)溶解度曲線的分布；比較物質(zhì)溶解度的大?。?/p>

（3）根據(jù)物質(zhì)的溶解度受溫度影響；分析三種物質(zhì)的飽和溶液降溫后溶液的變化：是否析出晶體；析出晶體的多少；

（4）結(jié)合A物質(zhì)的溶解性的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)將A物質(zhì)接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒?；【解析】【解答】解：?）M點(diǎn)A物質(zhì)的溶解度曲線上的點(diǎn)，對(duì)應(yīng)溫度為t3℃，對(duì)應(yīng)的溶解度為40g，表示t3℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度為40g；

P點(diǎn)為t2℃時(shí)A、C兩物質(zhì)的溶解度曲線的交點(diǎn)，對(duì)應(yīng)的溶解度為20g，表示t2℃時(shí)；A；C兩物質(zhì)的溶解度相同都為20g．

故答：t3℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為40g；t2℃時(shí)；A；C兩物質(zhì)的溶解度相同都為20g；

（2）t1℃時(shí)三種物質(zhì)溶解度曲線中C的曲線處于最上方；所以C物質(zhì)此時(shí)的溶解度最大；A的曲線位于最下方，所以A物質(zhì)的溶解度最小。

故選ABC；

（3）A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)由t3℃降溫至t1℃；C物質(zhì)的溶解度隨溫度降低而增大，降溫不能析出晶體；而A；B兩物質(zhì)的溶解度隨溫度降低而減小，都能析出晶體．

故選AB；

在t3℃時(shí)，用等質(zhì)量的水配制的三種物質(zhì)的飽和溶液，降溫到t1℃時(shí)，析出晶體的多少可通過(guò)比較A、B兩物質(zhì)t3℃和t1℃時(shí)溶解度的差值來(lái)判斷．由溶解度曲線可知；A物質(zhì)兩溫度下的溶解度差值較大，所以降溫析出晶體多．

故選A；

（4）A物質(zhì)的溶解度隨溫度降低而減??；降溫可使接近飽和的A溶液變?yōu)轱柡腿芤?；或向接近飽和的溶液中加入溶質(zhì)繼續(xù)溶解至飽和；或蒸發(fā)掉少量多余的溶劑使溶液飽和．

故答：①增加溶質(zhì)，②蒸發(fā)溶劑，③降低溫度．30、略

【分析】【分析】（1）干冰易升華；升華時(shí)要吸熱，可以使周?chē)鷾囟认陆担?/p>

（2）植物光合作用吸收的是二氧化碳；而放出的是氧氣；

（3）二氧化碳溶于水生成碳酸；碳酸顯酸性，而紫色石蕊遇酸顯紅色；

（4）造成溫室效應(yīng)的主要原因是化石燃料的燃燒．【解析】【解答】解：（1）物質(zhì)有三態(tài)變化；從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)要吸熱，可以使周?chē)鷾囟认陆?，故答案為：吸熱?/p>

（2）綠色植物吸收的是二氧化碳；而放出的是氧氣，故答案為：氧氣．

（3）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸；碳酸顯酸性，紫色石蕊遇酸變紅，但碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解，故二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液，可看到紫色石蕊試液變紅，當(dāng)加熱后又恢復(fù)原來(lái)的紫色．

故答案為：紫色石蕊試液變紅水+二氧化碳→碳酸紅色試液又恢復(fù)成原來(lái)紫色。

（4）造成溫室效應(yīng)的主要原因是化石燃料的燃燒，所以應(yīng)盡量開(kāi)發(fā)新能源，減少化石燃料的燃燒，另外植樹(shù)種草，增加植物的光合作用，故答案為：①②③六、推斷題(共4題，共8分)31、略

【分析】【分析】根據(jù)顯酸性的溶液的pH小于7；氯化鐵溶液、硫酸鐵溶液和硝酸鐵溶液都是黃色溶液；氯化鐵、硝酸鐵不能和硝酸鋇反應(yīng)，硫酸鐵和硝酸鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和硝酸鐵；硝酸鐵不能和硝酸銀反應(yīng)，氯化鐵和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鐵；硝酸鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成紅褐色沉淀氫氧化鐵和硝酸鈉等知識(shí)進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：用pH試紙測(cè)試；測(cè)得pH為2，說(shuō)明該廢水溶液顯酸性；

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