2025年浙教新版七年級歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教新版七年級歷史下冊月考試卷847考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、科學(xué)是我們對待事物應(yīng)有的態(tài)度。下列說法你認(rèn)為屬于科學(xué)的是（）A.女媧摶土造人B.上帝造人說C.人類從古猿進(jìn)化而來D.人類從古魚類進(jìn)化而來2、2017年4月4日上午，一年一度的清明公祭軒轅黃帝典禮在陜西省黃陵縣橋山黃帝陵祭祀廣場隆重舉行。黃帝和誰被尊奉為中華民族的“人文始祖”（）A.炎帝B.堯C.舜D.禹3、“烽火燃，五十年，陳橋驛站披旒冕?！逼渲小瓣悩蝮A站披旒冕”說的是（）A.烽火戲諸侯B.鴻門宴C.黃袍加身D.杯酒釋兵權(quán)4、繪制思維導(dǎo)圖是學(xué)習(xí)歷史的能力要求之一。如圖是某同學(xué)繪制的思維導(dǎo)圖，其中空白處應(yīng)填入的內(nèi)容是（）A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭5、北宋末，一個商人從四川至南方購貨，他會攜帶的貨幣是（）A.交子B.鐵錢C.銀子D.支票6、從唐、宋、元到明清，中國古代文學(xué)作品的主流表達(dá)形式分別由詩、詞轉(zhuǎn)變到曲再到小說，也就是我們常說的由唐詩、宋詞、元曲到明清小說。這一變化過程適應(yīng)了()A.統(tǒng)治階級文化生活的需要B.不斷壯大的市民階層文化生活需要C.中央集權(quán)不斷加強(qiáng)的需要D.儒家思想正統(tǒng)地位逐步提高的需要7、藏族的祖先是以下哪個民族？（）A.突厥B.吐蕃C.回紇D.南詔8、2、唐朝詩人皮日休曾說:“大運北通琢郡之漁商，南運江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉?！庇纱丝煽闯鏊宄_鑿大運河的意義是：()A.鞏固隋朝的統(tǒng)治B.有利于中外經(jīng)濟(jì)交流C.促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)交流D.結(jié)束了分裂割據(jù)，實現(xiàn)了大統(tǒng)一9、曹操在詩中寫道：“老驥伏楊，志在千里，烈士暮年，壯心不已”。這里的“壯心”是指曹操（）A.統(tǒng)一北方B.統(tǒng)一中國C.建立魏國D.鞏固邊防評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、岳飛墓前“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”的對聯(lián)中，“佞臣”指趙高。錯誤：改正：11、請寫出試題中錯誤的事實或觀點，并簡要說明理由。（6分）河姆渡聚落是長江流域氏族聚落的代表，居民主要種植粟。錯誤：。理由：。12、請閱讀如圖《都江堰示意圖》；在圖中填出以下位置的字母代號：

A、分水堤B、寶瓶口。13、盛唐時期，創(chuàng)制出了先進(jìn)的耕作工具：______；盛唐時期，詩人輩出，著名詩人杜甫的詩被稱為______。14、唐太宗統(tǒng)治期間，政治清明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國力強(qiáng)盛、文教昌盛的治世局面稱之為______；唐玄宗統(tǒng)治期間，政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮、國庫充盈、民眾生活安定的鼎盛局面稱之為______。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、“仁”的思想源于孟子，指“己所不欲，勿施于人”。()16、由于白居易的詩反映了歷史的真情實況，故有“詩史”之稱。______（判斷對錯）17、春秋時期的墨子是墨家學(xué)派的創(chuàng)始人，他主張“兼愛”、“非攻”，并批判貴族的奢侈生活，提倡節(jié)儉。______（判斷對錯）18、春秋時期開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕。______（判斷對錯）19、西漢時期，衛(wèi)青、霍去病通過漠北戰(zhàn)役沉重打擊了匈奴，匈奴再無力與西漢抗衡。______（判斷對錯）評卷人得分四、改錯題(共2題，共18分)20、下表是某同學(xué)整理的部分史實。它可用于研究乾隆帝鞏固統(tǒng)一的措施。以上這句話表述正確嗎？請說明理由。。三次親征噶爾丹冊封“班禪額爾德尼”21、東漢后期交替專權(quán)的是將軍和豪強(qiáng)。

錯誤：______正確：______評卷人得分五、列舉題(共1題，共10分)22、一個有希望的民族不能沒有英雄。中國古代歷史就出現(xiàn)了不少英雄，請根據(jù)提示寫出來：（1）他曾率軍在郾城大敗金軍主力卻以“莫須有”的罪名被殺害，他是__________。（2）他臨危受命，南下浙江抗倭，多次擊退倭寇的侵犯，他是__________________。（3）他使被荷蘭侵略者占據(jù)了28年的臺灣回歸祖國，他是___________________。評卷人得分六、綜合題(共3題，共18分)23、結(jié)合“臺灣、新疆、西藏自古以來就是中國的領(lǐng)土以及沙皇俄國侵略我國黑龍江流域”的史實，請你來完成以下的探究任務(wù)！探究一：西藏成為我國正式的行政區(qū)，始于哪個朝代？（2分）探究二：清朝為了進(jìn)一步加強(qiáng)對西藏的管理，采取了哪些措施？（3分）探究三：明朝后期哪個殖民者侵占了我國寶島臺灣？（2分）探究四：明朝的哪一年，臺灣重新回到祖國的懷抱？（2分）探究五：1684年，清政府在臺灣設(shè)置什么機(jī)構(gòu)，隸屬哪個省，對臺灣進(jìn)行管轄，加強(qiáng)了臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系?(2分)探究六：聯(lián)系學(xué)過的知識，想一想，為什么鄭成功說：“臺灣一向?qū)儆谥袊?？?分）探究七：17世紀(jì)中期，沙皇俄國侵入我國黑龍江流域，哪個皇帝命令清軍在雅克薩圍攻沙俄的侵略軍，并取得了勝利?(1分)探究八：1689年，中俄雙方簽訂了第一個邊境條約，這個條約的名稱是什么？其主要內(nèi)容是什么？（3分）探究九：清朝時期，清政府設(shè)置什么機(jī)構(gòu)來管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個新疆地區(qū)的？（2分）感悟：同學(xué)們，為了我們的國家更加富強(qiáng)，各民族更加團(tuán)結(jié)，我們青少年應(yīng)該做些什么？（1分）24、（11分）閱讀材料，回答問題。材料一：“始皇暴虐，之子而亡（秦始皇殘暴，到他兒子的時候就滅亡了）”?！敦懹^政要》卷八材料二：孔夫子有些好處，但也不是很好的。我們應(yīng)該講句公道話。秦始皇比孔子偉大的多?？追蜃邮侵v空話的。秦始皇是第一個把中國統(tǒng)一起來的人物。不但政治上統(tǒng)一了中國，而且統(tǒng)一了中國的文字、中國各種制度，如度量衡，有些制度后來一直沿用下來。中國過去的封建君主還沒有第二個超過他的，可是被人罵了幾千年?！睹珴蓶|選集》回答：（1）材料一否定秦始皇的理由是什么？秦王朝滅亡的直接原因是什么？（4分）（2）材料二中毛澤東為什么肯定秦始皇？（5分）（3）請你用一句話評價秦始皇。（2分）25、秦朝是我國歷史上第一個既是統(tǒng)一的封建王朝，也是一個短命的朝代。

【輝煌統(tǒng)一】

（1）以上兩幅圖片，反映了秦朝采取的哪兩項措施？秦始皇的這些措施有何歷史作用?

【殘暴統(tǒng)治】

材料一：據(jù)估計，當(dāng)時全國人口有2000萬，秦始皇北筑長城征調(diào)三十萬，南戍五嶺又五十余萬，修建阿房宮、驪山陵又七十余萬，加上修馳道等其他徭役，每年征調(diào)服役的不下三百萬。材料二：公元前209年夏，有900多個農(nóng)民被征發(fā)去漁陽戍守長城。他們走到大澤鄉(xiāng)時，遇上大雨，道路泥濘，被迫停止前行，不能按期到達(dá)。按照秦法，戍守誤期要被處死。他們當(dāng)中的領(lǐng)隊人殺死了押隊的軍官舉起反抗的旗幟。

（2）材料一中秦朝人口與每年征調(diào)服役的人數(shù)的數(shù)據(jù)說明了什么？有人說：“如果他們沒有遇到大雨，就不會爆發(fā)大規(guī)模的農(nóng)民起義。”對此你怎么看？

【奮起抗?fàn)帯?/p>

（3）請根據(jù)下列提示語寫出上面二幅圖片對應(yīng)人物的名字。①_________領(lǐng)導(dǎo)巨鹿之戰(zhàn)，大敗秦軍主力。②_________率兵直逼咸陽，秦朝統(tǒng)治者向他投降?！締⑹驹u價】（4）從秦朝滅亡你能從中吸取怎樣的教訓(xùn)？請你用一句話概括評價秦始皇參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知；人類從古猿進(jìn)化而來的是人們普遍接受和科學(xué)的觀點，而AD是傳說．B是神創(chuàng)論．

故選C．

本題考查人類的起源．

本題考查學(xué)生再現(xiàn)歷史知識的能力．重點掌握人類的起源．【解析】C2、A【分析】距今約四五千年；我國黃河流域和長江流域，活動著許多部落。炎帝和黃帝是我國古老傳說中黃河流域著名的部落首領(lǐng)。炎；黃大敗蚩尤后，炎帝和黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長期發(fā)展，形成日后的華夏族。華夏族是漢族的前身，中華民族的主干部分，他們被尊奉為人文始祖。

故選：A。

本題考查人文始祖；知道炎帝和黃帝被尊奉為人文始祖。

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，注意掌握中華民族的起源?！窘馕觥緼3、C【分析】略【解析】C4、B【分析】1860年；清政府在第二次鴉片戰(zhàn)爭中失敗，與英法俄等國簽訂一系列喪權(quán)辱國的不平等條約，而此時洪秀全建立的太平天國，在江南地區(qū)占領(lǐng)了清朝半壁江山并與清政府對峙。清政府面臨著內(nèi)外交困的局面。洋務(wù)派發(fā)動洋務(wù)運動。

故選：B。

本題以思維導(dǎo)圖的形式考查了洋務(wù)運動興起的背景。

本題考查洋務(wù)運動的背景，知道清政府面臨著內(nèi)外交困的局面?！窘馕觥緽5、A【分析】本題考查的是交子．據(jù)所學(xué)知；北宋時期，四川地區(qū)商品經(jīng)濟(jì)有了很大的發(fā)展，出現(xiàn)了世界上最大的紙幣--交子，所以北宋末，一個商人從四川至南方購貨，他會攜帶的貨幣是交子．

故選A．

本題主要考查了貨幣演變的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題考查學(xué)生從材料中提取有效信息的能力，解答本題需要靈活運用北宋交子的歷史地位與生產(chǎn)過程．【解析】A6、B【分析】本題考查唐詩、宋詞、元曲、明清小說出現(xiàn)的原因。中國古代文學(xué)形式的發(fā)展演變，由唐詩、宋詞、元曲到明清小說，各個歷史時期主要的文學(xué)表現(xiàn)形式有所變化，這一變化過程適應(yīng)了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展后壯大的市民階層文化生活的需要。故選B?！窘馕觥緽7、B【分析】唐朝時期；吐蕃是藏族的祖先，唐與吐蕃的交往密切，唐太宗時，文成公主入藏，后來，金城公主入藏，唐蕃“合同為一家”．

故選B．

本題考查的知識點是唐與吐蕃的友好關(guān)系．

把握唐與吐蕃交往的史實，知道吐蕃是藏族的祖先．【解析】B8、C【分析】本題考查學(xué)生對隋朝開鑿的大運河意義的認(rèn)識。從材料中的“北通涿郡之漁商；南運江都之轉(zhuǎn)輸，其利也博(豐富)哉”信息判斷這是溝通了南北經(jīng)濟(jì)的交流和發(fā)展的大運河。根據(jù)所學(xué)知識可知，為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治，隋煬帝從605年開始，開通了一條貫穿南北的大運河，目的就是要加強(qiáng)南北經(jīng)濟(jì)的交流，適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)重心南移的趨勢。所以ABD不對，故選C。

【解析】C9、B【分析】“老驥伏櫪；志在千里。烈士暮年，壯心不已?！背鲎圆懿俚摹洱旊m壽》，表達(dá)了曹操統(tǒng)一全國的雄心壯志。

故選：B。

本題以曹操在詩中寫道：“老驥伏楊；志在千里，烈士暮年，壯心不已”為切入點，主要考查三國鼎立形成的相關(guān)知識點。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記三國鼎立形成的相關(guān)史實?！窘馕觥緽二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】本題考查的是岳飛抗金的史實。陷害岳飛的“佞臣”是指秦檜?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e誤：趙高，改正：秦檜11、略

【分析】【解析】試題分析：河姆渡原始居民，距今約七千年，是長江流域農(nóng)耕文化的代表，最早種植水稻?？键c：河姆渡原始居民【解析】【答案】錯誤：種植粟理由：河姆渡原始居民，最早種植水稻。12、略

【分析】

本題主要考查都江堰．

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力．熟練掌握戰(zhàn)國時期的水利工程．【解析】都江堰是戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程；它由“分水魚嘴”“飛沙堰”“寶瓶口”等組成，“分水魚嘴”是都江堰的分水工程，把岷江分成內(nèi)外二江．西邊叫外江主要用于排洪；東邊叫內(nèi)江，主要用于灌溉，內(nèi)江之水通過寶瓶口引入支流，用來灌溉農(nóng)田．飛沙堰是分水堤壩與寶瓶口之間長120米的滾水壩，在洪水期用于泄洪，并減少泥沙淤積．故左下是A；右下是B．

故答案為：

13、略

【分析】唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造制成曲轅犁；還創(chuàng)制了新式灌溉工具筒車．杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時代，他的詩深刻反映了那個動蕩的歷史時代，真摯地表現(xiàn)了他關(guān)心國家盛衰和民生疾苦的心情，人們稱之為“詩史”．

故答案為：

曲轅犁；詩史．

本題主要考查了盛唐社會氣象和唐詩的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點是分析題干，注意準(zhǔn)確識記盛唐社會氣象和唐詩的相關(guān)知識點．【解析】曲轅犁；詩史14、略

【分析】唐太宗親身經(jīng)歷了隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭；注意吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，勵精圖治，在政治上，沿襲和完善隋朝的三省六部制；經(jīng)濟(jì)上，改革賦役制度，輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)．唐初規(guī)定不奪農(nóng)時，可以繳納實物代替徭役，減輕人民的負(fù)擔(dān)，唐太宗“二十年間”的統(tǒng)治時期，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，被稱為“貞觀之治”．唐玄宗即位后，任用姚崇等人當(dāng)宰相，重視地方吏治，把中央優(yōu)秀官吏下放到地方任職，并親自考核縣令政績，還注意節(jié)儉，這些改革措施使開元年間政局為之一新．唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實，人口增加，唐朝進(jìn)入全盛時期，史稱“開元盛世”．是我國封建社會最為繁盛的治世局面．

故答案為：

貞觀之治；開元盛世．

本題主要考查了貞觀之治；開元盛世的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點是分析題干，注意準(zhǔn)確識記貞觀之治、開元盛世的有關(guān)內(nèi)容．【解析】貞觀之治；開元盛世三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】本題考查孔子的思想主張。根據(jù)所學(xué)知識可知，“己所不欲，勿施于人”出自《論語·衛(wèi)靈公》，是中國古代思想家教育家孔子的名言，而不是孟子的。意思是：自己不愿意做的事，不要強(qiáng)加給別人。故本題說法錯誤，故選F?！窘馕觥縁16、×【分析】杜甫是唐朝現(xiàn)實主義詩人；生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時代，他的詩感情真摯，筆觸細(xì)膩，風(fēng)格雄渾，語言精練凝重，有的氣魄雄渾，有的沉郁悲愴，表現(xiàn)了高超的藝術(shù)技巧，被后人尊為“詩圣”?！叭簟?；“三別”是杜甫的作品。杜甫的詩反映了那個復(fù)雜、動蕩的歷史時代，杜甫的詩，被后人稱為“詩史”。題干說法錯誤。

故答案為：×。

本題考查杜甫。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握隋唐時期科技、文化和藝術(shù)成就?！窘馕觥俊?7、×【分析】墨子是戰(zhàn)國時期墨家的創(chuàng)始人；他主張“兼愛”“非攻”，要求人們互愛互利，反對各國相互攻伐兼并，殘害生命。還提出要選賢能的人治理國家，并批判貴族的奢侈生活，提倡節(jié)儉。題干說墨子是春秋時期人，是錯誤的。

故答案為：

×。

本題考查墨子的主張。墨子是墨家的創(chuàng)始人；他主張“兼愛”“非攻”，提倡節(jié)儉。

掌握墨子的主張和影響?！窘馕觥俊?8、√【分析】春秋時期；我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕，戰(zhàn)國時期，得到擴(kuò)大；推廣。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，使土地的利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。春秋時期開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕，這個表述是正確的。

故答案為：

√。

本題考查了鐵農(nóng)具與牛耕的使用。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣；使土地的利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記鐵農(nóng)具與牛耕使用的時間?！窘馕觥俊?9、√【分析】為了解除匈奴對西漢的威脅；公元前119年，漢武帝派大將衛(wèi)青和霍去病出擊匈奴，匈奴單于倉皇遁逃，獲得大勝，經(jīng)過漠北戰(zhàn)役的打擊，匈奴再也無力與西漢對抗，部分匈奴人開始西遷。

故答案為：√。

本題考查漠北戰(zhàn)役；知道使匈奴再也無力與西漢對抗的事件是經(jīng)過漠北戰(zhàn)役的沉重打擊。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記西漢時期衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴?！窘馕觥俊趟?、改錯題(共2題，共18分)20、略

【分析】本題主要考查了康熙帝的相關(guān)史實?？滴鯐r，蒙古族分為漠南蒙古、漠北蒙古和漠西蒙古三個部分。除了漠南蒙古早已歸屬清朝外，其他兩部也都臣服了清朝。準(zhǔn)噶爾是漠西蒙古的一支，本來在伊犁一帶過游牧生活。自從噶爾丹(1644—1697)統(tǒng)治準(zhǔn)噶爾部以后，他野心勃勃，先兼并了漠西蒙古其他部落，又向東進(jìn)攻漠北蒙古。漠北蒙古抵抗失敗后逃到漠南，請求清朝政府保護(hù)。噶爾丹自以為有沙俄撐腰，十分驕橫，以追擊漠北蒙古為名，大舉進(jìn)犯漠南?？滴醯廴鞲翣柕?，噶爾丹自殺，平叛取得勝利，挫敗了沙俄利用準(zhǔn)噶爾貴族分裂我國西北領(lǐng)土的陰謀。為了加強(qiáng)對西藏的管轄，康熙帝冊封西藏的佛教首領(lǐng)為“班禪額爾德尼”。故此題錯誤，理由是右表所示史實是康熙帝鞏固統(tǒng)一的措施；而乾隆帝的貢獻(xiàn)是平定大、小和卓叛亂等。?【解析】不正確。右表所示史實是康熙帝鞏固統(tǒng)一的措施；而乾隆帝的貢獻(xiàn)是平定大、小和卓叛亂等。21、將軍和豪強(qiáng)外戚和宦官【分析】東漢中期以后；政治統(tǒng)治的突出特點外戚宦官交替專權(quán)。東漢中期以后，出現(xiàn)了外戚；宦官輪流把持國家最高權(quán)力的局面。

故答案為：

錯誤：將軍和豪強(qiáng)；正確：外戚和宦官。

本題考查東漢的興衰；知道東漢后期出現(xiàn)了外戚；宦官輪流把持國家最高權(quán)力的局面。

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記東漢中期以后外戚宦官交替專權(quán)?！窘馕觥繉④姾秃缽?qiáng)外戚和宦官五、列舉題(共1題，共10分)22、略

【分析】（1）本題考查南宋抗金將領(lǐng)岳飛的相關(guān)史實。南宋初年，金軍幾次大舉南下，南宋軍民奮起抵抗。岳飛等抗金將領(lǐng)，率軍北伐，從金軍手中收復(fù)許多失地。宋高宗和權(quán)臣秦檜害怕抗金力量壯大，危及他們的統(tǒng)治，便向金求和，下令岳飛班師，并以“莫須有”的罪名殺害了岳飛。故填岳飛。（2）本題考查的是戚繼光抗倭的相關(guān)史實。明朝時期，倭寇出現(xiàn)在我國東南沿海一帶，他們由日本的武士、商人和海盜勾結(jié)一些中國的奸商組成，經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū)。1561年，戚繼光率領(lǐng)戚家軍在臺州九戰(zhàn)九捷，蕩平了浙江的倭寇。戚繼光又奉旨到福建和廣東抗倭。1565年，東南沿海的倭寇基本肅清。故填戚繼光。（3）本題考查的是鄭成功收復(fù)臺灣的相關(guān)史實。明朝后期，荷蘭殖民者侵占了我國寶島臺灣。1661年，鄭成功率領(lǐng)將士，乘百艘戰(zhàn)艦，抵達(dá)臺灣西海岸，1662年鄭成功打敗荷蘭殖民者，臺灣重新回到祖國懷抱。鄭成功是我國歷史上的民族英雄。故填鄭成功。

【解析】（1）岳飛。（2）戚繼光。（3）鄭成功。六、綜合題(共3題，共18分)23、略

【分析】試題分析：探究（一）本小題考查的是元朝中央政府對西藏的管轄。13世紀(jì)中葉，西藏地區(qū)成為元朝的一個行政區(qū)域，元朝除在中央設(shè)宣政院管轄西藏地方的軍政和宗教事務(wù)外，又下設(shè)烏斯藏、納里速等三路宣慰使都元帥府，具體負(fù)責(zé)處理西藏的衛(wèi)（前藏）、藏（后藏）、阿里等地的軍政事務(wù)；元朝規(guī)定，從中央的宣政院，到吐蕃各宣慰使司都元帥府，萬戶以上的重要官員，都由宣政院或帝師提名，由皇帝委任。各級官員都是“僧俗并用”、“軍民通攝”，即不但管理軍政，而且同時管理民政。這種僧俗官員并行的制度，以后一直沿續(xù)下來，成為歷屆西藏地方政權(quán)沿用的定制。探究（二）本小題考查的是清朝政府對西藏的管轄。清初，重視對西藏的管轄，先是順治帝冊封五世達(dá)賴后康熙帝冊封五世班禪，冊封兩大宗教領(lǐng)袖具有重要的意義。1727年雍正帝又設(shè)置駐藏大臣，其后立法明確規(guī)定駐藏大臣代表中央政府，與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù)，還建立金瓶制掣簽制度，達(dá)賴、班禪的繼承，必須報請中央政府批準(zhǔn)。這些措施，大大加強(qiáng)了中央政府對西藏的管轄。探究（三）本小題考查的是西方殖民者對臺灣的侵略。16世紀(jì)中葉以后，美麗富饒的臺灣成為西方殖民主義者凱覦的對象。西班牙、葡萄牙等列強(qiáng)相繼侵?jǐn)_臺灣，或掠奪資源，或進(jìn)行宗教文化侵略，或直接出兵占領(lǐng)。17世紀(jì)初，荷蘭打破了西班牙和葡萄牙人的殖民霸權(quán)地位，來到東方，開始參加對臺灣的侵略。它先后于1602年和1622年兩次侵占澎湖。1624年明政府出兵將荷蘭殖民者逐出澎湖，俘獲荷軍主將，余眾逃往臺灣南部，侵占了大員。兩年后，西班牙人又從呂宋入侵臺灣，占據(jù)了基隆和淡水一帶。1642年，荷蘭人奪取了西班牙人在臺灣北部的據(jù)點，臺灣自此滄為荷蘭的殖民地。探究（四）本小題考查的是鄭成功收復(fù)臺灣。1624年，荷蘭殖民主義者侵占中國臺灣。明末清初，在東南沿海一直堅持抗清的鄭成功，下決心趕走侵略軍。他親率2.5萬名將士，分乘幾百艘戰(zhàn)船，從金門出發(fā)，在臺灣軍民的支持下，1662年打敗了荷蘭侵略軍，以武力收復(fù)臺灣，結(jié)束了荷蘭人在臺灣38年的殖民統(tǒng)治，維護(hù)了中華民族的利益，捍衛(wèi)了中國主權(quán)和領(lǐng)土的完整，因而具有極其重大的歷史意義。探究（五）本小題考查的是清政府對臺灣的管轄。鄭成功收復(fù)臺灣后，鄭氏祖孫三代管理臺灣共達(dá)21年。1683年清朝政府進(jìn)軍臺灣，經(jīng)過談判向清朝政府投降,臺灣重新開始由中央政府管理，使中國實現(xiàn)了政治統(tǒng)一。清朝政府在臺灣設(shè)立了臺灣府和臺灣、鳳山、諸羅3個縣，都?xì)w福建省管轄。后鑒于臺灣重要的地理位置，又升臺灣府為臺灣省，不在隸屬福建省管轄。探究（六）本小題考查的是臺灣與大陸的聯(lián)系。臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。早在三國時期，孫權(quán)就曾派將軍衛(wèi)溫等率萬人多名官兵，乘船到達(dá)夷洲(今臺灣)；隋煬帝也曾三次派人到達(dá)流球即今臺灣；元朝政府設(shè)立澎湖巡檢司，管轄臺灣和澎湖列島，加強(qiáng)了對琉球(今臺灣)的管轄，這是中國政府在臺灣正式建立的行政權(quán)力機(jī)構(gòu)。探究（七）本小題考查的是沙俄侵略東北地區(qū)。東北黑龍江地區(qū)自古就是中國的領(lǐng)土，17世紀(jì)以來，沙俄開始不斷入侵，清初，沙俄侵占的尼布楚和雅克薩等地，構(gòu)筑工事，設(shè)置據(jù)點，不斷騷擾各族人民。為了保衛(wèi)疆土，康熙帝經(jīng)過充分的準(zhǔn)備后，命令進(jìn)軍雅克薩，兩次打敗了沙俄侵略軍，迫使沙俄政府談判解決雙方邊界問題，1685年中俄簽訂了《尼布楚條約》，以法律的形式確定了中俄東段的邊界。探究（八）本小題考查的是《尼布楚條約》。清初，沙俄侵占的尼布楚和雅克薩等地，構(gòu)筑工事，設(shè)置據(jù)點，不斷騷擾各族人民。為了保衛(wèi)疆土，康熙帝經(jīng)過充分的準(zhǔn)備后，命令進(jìn)軍雅克薩，兩次打敗了沙俄侵略軍，迫使沙俄政府談判解決雙方邊界問題，1685年中俄簽訂了《尼布楚條約》，從法律的肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)都是中國的領(lǐng)土，確定了中俄東段的邊界。探究（九）本小題考查的是清朝對新疆地區(qū)的管轄。清乾隆時期，回部上層貴族小和卓與大和卓發(fā)動反清叛亂，建立割據(jù)政權(quán)，壓迫各族人民。乾隆帝下令討伐，經(jīng)兩年的戰(zhàn)斗，平定了大小和卓分裂祖國的叛亂。清政府在新疆設(shè)置伊犁將軍，管轄包括包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個新疆地區(qū)。清軍駐扎各地，設(shè)置哨所，加強(qiáng)對西北地區(qū)的管轄。感悟：自古以來中國就是一個統(tǒng)一的多民族國家。國家統(tǒng)一是國家富強(qiáng)、民族獨立的重要保證。歷代政府和許多的仁人志士為維護(hù)國家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)做出來很多的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)今我們各民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的局面是來之不易的，作為我們親少年應(yīng)該牢記歷史，努力學(xué)習(xí)，為維護(hù)國家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)做出自己的一份貢獻(xiàn)?？键c：人教新課標(biāo)七年級下冊·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立；考點：人教新課標(biāo)七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機(jī)·中外的交往與沖突；考點：人教新課標(biāo)七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機(jī)·收復(fù)臺灣和抗擊沙俄；考點：人教新課標(biāo)七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機(jī)·統(tǒng)一多民族國家的鞏固；【解析】【答案】探究（一）元朝；探究（二）：①確立冊封達(dá)賴、班禪制度：順治帝冊封五世達(dá)賴，康熙帝冊封五世班禪。②雍正時，設(shè)置駐藏大臣，代表中央與達(dá)賴、班禪共同管理西藏。③創(chuàng)立“金瓶掣簽”制度，確定達(dá)賴、班禪繼承人，進(jìn)一步加強(qiáng)了清朝對西藏的管理。探究（三）荷蘭殖民者；探究（四）1662年；探究（五）臺灣府；福建??；探究（六）早在三國時期，孫權(quán)就曾派將軍衛(wèi)溫等率萬人多名官兵，乘船到達(dá)夷洲(今臺灣)。元朝政府又加強(qiáng)了對琉球(今臺灣)的管轄。探究（七）康熙帝；探究（八）《尼布楚條約》；其內(nèi)容是從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)，都是中國的領(lǐng)土。探究（九）伊犁將軍感悟：（言之有理即可）24、略

【分析】試題分析：第（1）題結(jié)合材料一中提到的“始皇暴虐”，可知材料指出秦始皇實行的統(tǒng)治比較殘暴，這是從他修建萬里長城、秦馳道、靈渠、阿房宮及秦始皇陵時，征發(fā)大量的徭役和賦稅等方面和他制定的法律嚴(yán)苛總結(jié)出來的。公元前209年由于不堪忍受秦朝的暴政，陳勝吳廣發(fā)動了農(nóng)民起義，之后項羽和劉邦領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍相繼打敗秦軍，推翻了秦的統(tǒng)治。第（2）題毛澤東評價秦始皇“比孔子偉大的多”，主要是從秦始皇“不但政治上統(tǒng)一了中國，而且統(tǒng)一了中國的文字、中國各種