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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇科版八年級化學上冊月考試卷850考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列硫的單質(zhì)和化合物中,硫元素的化合價最高的是rm{(}rm{)}A.rm{S}B.rm{SO_{2}}C.rm{H_{2}S}D.rm{H_{2}SO_{4}}2、“歸納與比較”是學習化學的重要方法,下列有關(guān)rm{CO_{2}}與rm{CO}的知識歸納不正確的是rm{(}rm{)}

A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}3、實驗室用過氧化氫和二氧化錳來制取和收集氧氣用到的一組儀器是()A.集氣瓶、導(dǎo)管、膠頭滴管、藥匙B.漏斗、量筒、鐵架臺、集氣瓶C.鐵架臺、試管、導(dǎo)管、集氣瓶D.試管、酒精燈、鐵架臺、集氣瓶4、某同學要用托盤天平稱量rm{10.5g}藥品,在稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),你認為此時他應(yīng)該()A.減少藥品B.向左盤加砝碼C.調(diào)平衡螺母D.添加藥品5、中四位同學正在討某一學方程表示的意義他所描的化方程式是rm{(}rm{)}A.rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}B.rm{2CO+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2CO_{2}}C.rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}D.rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}CO_{2}}6、NO2的讀法是()A.一氧化二氮B.二氧化氮C.氮化氧D.一氮化二氧7、下列符號既能表示某種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是()A.SO2B.H2C.OD.Hg評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)8、某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下;對該元素的有關(guān)認識正確的是()

A.該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34

B.該元素是金屬元素。

C.該元素原子的最外層電子數(shù)是2

D.該元素位于元素周期表中的第四周期。

9、小明從元素周期表中查到一種鈦(Ti)原子相對原子質(zhì)量為48.關(guān)于這種鈦原子質(zhì)量的下列說法中;正確的是()

A.約為一個碳原子質(zhì)量的48倍。

B.約為一個鎂原子質(zhì)量的2倍。

C.比一個鐵原子質(zhì)量小。

D.以上說法都不正確。

10、根據(jù)氯元素化合價不同,有關(guān)物質(zhì)按照一定的規(guī)律可排列為:①NaCl②Cl2③HClO④R⑤Cl2O7;則R可以是下列物質(zhì)中的。

()

A.KClO3

B.Ca(C1O)2

C.HClO4

D.HClO2

11、某同學的實驗報告中有如下數(shù)據(jù),其中不合理的是()A.用托盤天平稱取11.7克氯化鈉粉末B.用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸C.溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.7℃D.以上數(shù)據(jù)都不合理12、根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息,下列說法正確的是rm{(}rm{)}

A.rm{壟脵壟脷壟脹}表示的是三個原子B.rm{壟脹}表示的元素是非金屬元素C.rm{壟脵壟脹}表示的是陽離子D.rm{壟脵壟脷}表示的元素化學性質(zhì)相似13、如圖是反映某個化學反應(yīng)里各物質(zhì)質(zhì)量與時間的變化關(guān)系,下列對此變化的描述中,正確的是rm{(}rm{)}A.rm{t_{1}}時,丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和B.物質(zhì)乙屬于生成物C.甲可能是單質(zhì)D.此化學反應(yīng)是化合反應(yīng)14、規(guī)范操作和認真細致的實驗習慣是有效開展化學實驗的關(guān)鍵rm{.}試管是實驗室最常見的儀器,如圖所示,在不同的化學實驗中試管口的朝向不同rm{.}下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.給試管中的液體加熱時,試管口朝向如圖rm{壟脵}B.向試管中加入塊狀固體時,試管口朝的向先如圖rm{壟脷}后如圖rm{壟脵}C.給試管中的固體加熱時,試管口朝向如圖rm{壟脺}D.用膠頭滴管向試管中滴加液體時,試管口朝向如圖rm{壟脹}15、在使用酒精燈的過程中,下列做法中不正確的是()A.向正在燃著的酒精燈里添加酒精B.熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅C.酒精燈內(nèi)酒精超過酒精燈容積D.給物質(zhì)加熱時,酒精燈火焰要對準試管內(nèi)被加熱的物質(zhì)16、氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體;它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng).如圖所示,關(guān)于這三個反應(yīng)的敘述正確的是()

A.都放出熱量。

B.都是氧化反應(yīng)。

C.都產(chǎn)生藍紫色火焰。

D.都是非金屬和氧氣反應(yīng)。

評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)17、用化學用語填空:

①氨氣____

②地殼中含量最多的金屬元素____

③鈣離子_____

④3個硫原子_____

⑤硫酸根離子____

⑥3Fe____

⑦2Al3+2的意義____3的意義____.18、用化學符號填空:rm{(1)2}個氮原子_______

rm{(2)}碳酸根離子________

rm{(3)+2}價的鈣元素_________rm{(4)}過氧化氫_________

rm{(5)}氯化鈉_________

rm{(6)2}個氫分子__________rm{(7)}紅磷燃燒的產(chǎn)物_______

rm{(8)}高錳酸鉀__________19、實驗是學習化學的一個重要途徑。請從下列儀器中選用適當儀器用rm{H_{2}O_{2}}與rm{MnO_{2}}制取并收集rm{O_{2}}rm{(1)}儀器rm{e}的名稱是____;____rm{(2)}若用排空氣法收集rm{O_{2}}產(chǎn)生并收集氣體應(yīng)該選用的儀器有rm{(}填代號rm{)}____,裝入藥品前必須進行的一步操作是____;

rm{(3)}反應(yīng)的文字表達式為;rm{(4)}若用下圖中儀器;選擇高錳酸鉀制取氧氣,缺少的儀器是___________

rm{(5)}檢驗rm{O_{2}}是否已經(jīng)集滿的方法是____。rm{(6)}下圖是某學生設(shè)計的一種有洗氣;貯氣等用途的裝置。

當用排水集氣法收集氧氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從____rm{(}填“rm{a}”或“rm”,下同rm{)}處導(dǎo)管通入。若要用水將瓶中氧氣排出使用,水應(yīng)從處導(dǎo)管進入。20、酒精外觀上與水相似,打開瓶蓋會嗅到特殊的氣味,在空氣中能燃燒,完全燃燒時生成二氧化碳和水rm{.}根據(jù)以上信息回答問題:

rm{(1)}酒精的物理性質(zhì)______

rm{(2)}酒精的化學性質(zhì)______.21、如圖是小紅同學用來電解水的簡易裝置圖.請你參與探究并回答下列問題:

(1)電源的A為____極.

(2)C試管中收集到的氣體是____,可以用____檢驗,C、D中兩種氣體的體積比為____,發(fā)生該反應(yīng)的文字表達式為____,該反應(yīng)屬于____反應(yīng).D試管中收集的氣體是____,在空氣中點燃可以燃燒,并在火焰上方罩一只干燥的涼燒杯,觀察到的現(xiàn)象是:____,文字表達式是____,該反應(yīng)屬于____反應(yīng).

(3)你認為水發(fā)生的上述變化是____變化.

(4)小紅在做電解水實驗之前還對天然水中的雜質(zhì)進行了探究,他發(fā)現(xiàn)天然水中有可溶性和不溶性兩種雜質(zhì).你認為除去不溶性雜質(zhì)的方法是____,該實驗過程中需要用到的玻璃儀器有____、____和____.判斷上述玻璃儀器已經(jīng)洗凈的標準是:觀察器內(nèi)壁上____.

評卷人得分四、計算題(共3題,共24分)22、某興趣小組為探究“氧化鐵和銅粉”混合物中銅的質(zhì)量分數(shù);稱取一定質(zhì)量的混合物,按照右圖實驗裝置進行實驗:

(1)實驗時要“先通一氧化碳氣體;后加熱”的目的是______.

(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的方程式為______2Fe+3CO2

23、實驗室加熱分解氯酸鉀rm{49g}當氯酸鉀完全分解后,可以得到多少克氧氣?rm{(}保留到rm{0.1g)}24、如圖是某同學用來除去水中難溶性雜質(zhì)時所采用的過濾裝置圖rm{.}試回答:

rm{(1)}寫出標號儀器的名稱:rm{a}______,rm______,rm{c}______.

rm{(2)}該圖中存在的三處明顯錯誤是:

rm{壟脵}______;

rm{壟脷}______;

rm{壟脹}______.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】解:rm{A}rm{S}為單質(zhì),故化合價為rm{0}

B、rm{SO_{2}}氧元素化合價為rm{-2}價,設(shè)硫的化合價為rm{x}rm{x+(-2)隆脕2=0}解得rm{x=+4}

C、rm{H_{2}S}中,氫元素化合價為rm{+1}價,設(shè)硫元素的化合價為rm{x}則rm{(+1)隆脕2+x=0}解得rm{x=-2}

D、rm{H_{2}SO_{4}}中,氫元素化合價為rm{+1}氧元素化合價為rm{-2}設(shè)硫元素化合價為rm{x}則有rm{(+1)隆脕2+x+(-2)隆脕4=0}解得rm{x=+6}

故選:rm{D}

根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零以及單質(zhì)的化合價為rm{0}的原則;分別計算化合物或單質(zhì)中所含硫元素化合價即可解答.

本題難度不大,考查學生利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力.【解析】rm{D}2、B【分析】試題分析:通過對比rm{CO_{2}}與rm{CO}的組成;性質(zhì)、用途、危害四個方面;分析歸納兩氣體的異同,判斷所歸納有錯誤的選項.

A、對比兩物質(zhì)的化學式,可歸納出rm{1}個二氧化碳分子比rm{1}個一氧化碳分子多rm{1}個氧原子;故A正確;

B;對比兩氣體的性質(zhì);二氧化碳無色無味氣體,能溶于水,水溶液顯酸性,不能燃燒;而一氧化碳無色無味氣體,難溶于水,能燃燒;故B不正確;

C、對比兩氣體的用途,可歸納出rm{CO_{2}}可用于光合作用、滅火等;rm{CO}可用作氣體燃料;冶煉金屬等;故C正確;

D、對比兩氣體的危害,可歸納出rm{CO_{2}}過多會造成“溫室效應(yīng)”;rm{CO}是空氣污染物之一;故D正確.

故選B.【解析】rm{B}3、C【分析】【分析】本題考查實驗室用過氧化氫制取氧氣的儀器。根據(jù)已有的知識即可解答?!窘獯稹緼.實驗室用過氧化氫制取氧氣不需要用到膠頭滴管,故A不符合題意;B.實驗室用過氧化氫制取氧氣不需要用到漏斗和量筒,故B不符合題意;C.實驗室用過氧化氫制取氧氣需要用到鐵架臺、試管、導(dǎo)管和集氣瓶,故C符合題意;D.實驗室用過氧化氫制取氧氣不需要用到酒精燈,故D不符合題意。故選C?!窘馕觥縭m{C}4、D【分析】【分析】使用托盤天平稱量藥品時應(yīng)遵循“左物右碼”,稱量指定質(zhì)量的藥品,此時先調(diào)好砝碼和游碼,再向左盤增減藥品至天平平衡。指針偏右,說明藥品體質(zhì)量小于砝碼質(zhì)量,應(yīng)添加藥品,據(jù)此分析解答即可?!窘獯稹坑猛斜P天平稱量rm{10.5g}藥品時,步驟是:調(diào)節(jié)天平平衡,先向右邊托盤添加砝碼和撥動游碼,然后向左邊托盤添加藥品直至天平平衡;天平指針偏向右偏移,說明藥品的質(zhì)量小于砝碼質(zhì)量,應(yīng)添加藥品,故D符合題意。藥品時,步驟是:調(diào)節(jié)天平平衡,先向右邊托盤添加砝碼和撥動游碼,然后向左邊托盤添加藥品直至天平平衡;天平指針偏向右偏移,說明藥品的質(zhì)量小于砝碼質(zhì)量,應(yīng)添加藥品,故D符合題意。rm{10.5g}

故選D?!窘馕觥縭m{D}5、B【分析】解:該反應(yīng)反條件是點燃,但各物質(zhì)的子數(shù)比為rm{1}rm{1}rm{1}不是rm{21};選誤.

該反應(yīng)反條件是點燃,質(zhì)的個數(shù)比為rm{2}rm{12}該反應(yīng)是化反應(yīng);各物質(zhì)質(zhì)量比rm{(28隆脕2)}rm{32}rm{(44隆脕)=7}rm{411}故選項.

反應(yīng)反應(yīng)條件是點燃;該應(yīng)的成物是兩種,不于化應(yīng),故選項錯誤.

故選:

由題意,該反應(yīng)在點燃條件行,各物質(zhì)的分數(shù)比為rm{2}rm{1}rm{2}反應(yīng)化合反,各物質(zhì)的質(zhì)量比rm{7}rm{11}結(jié)合選項的化方程式進行判.

本難不,學方程式最重要的化學用之一,掌握化學方程式的含義解方學程式的讀法是正答此類題的關(guān)鍵.【解析】rm{B}6、B【分析】解:氧化物化學式的讀法一般是從右到左,不是一的數(shù)字一般讀出來,NO2讀作二氧化氮。

故選:B。

該題是考查氧化物化學式的讀法;一般是從右到左,不是一的數(shù)字一般讀出來.

該題雖然簡單,但是有的同學可能讀作二氧化一氮,一定要注意.【解析】B7、D【分析】解:元素符號能表示一種元素;還能表示該元素的一個原子;化學式能表示一種物質(zhì),當元素符號又是化學式時,就同時具備了上述三層意義。

A;該符號是二氧化硫的化學式;不是元素符號,故選項不符合題意。

B;該符號是氫氣的化學式;不是元素符號,故選項不符合題意。

C;O屬于氣態(tài)非金屬元素;可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意。

D;Hg屬于金屬元素;可表示汞元素,表示一個汞原子,還能表示汞這一純凈物,故選項符合題意。

故選:D。

根據(jù)化學式與元素符號的含義進行分析解答;金屬;大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)。

本題難度不大,掌握由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學式一般有三層含義(宏觀:表示一種元素、一種單質(zhì),微觀:表示一個原子)是正確解答此類題的關(guān)鍵?!窘馕觥緿二、多選題(共9題,共18分)8、AD【分析】

A;根據(jù)其結(jié)構(gòu)示意圖;X=2+8+18+6=34,所以原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34,故A是正確的;

B;一般最外層電子數(shù)大于4是非金屬元素;故B是錯誤的;

C;該元素原子的最外層電子數(shù)是6;故C錯誤的;

D;該元素位于元素周期表中的第四周期;故D是正確的.

故選:AD

【解析】【答案】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖;可以表示出該原子的質(zhì)子數(shù);核外電子數(shù)、電子層數(shù)、周期、主族等.又核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)。

9、BC【分析】

A、根據(jù)相對原子質(zhì)量=可得48=X=4C;故A說法錯誤;

B;根據(jù)鎂原子的相對原子質(zhì)量為24;依據(jù)相對原子質(zhì)量計算公式,鈦原子質(zhì)量約為一個鎂原子質(zhì)量的2倍;故B說法正確;

C;根據(jù)鐵原子的相對原子質(zhì)量為56;依據(jù)相對原子質(zhì)量計算公式,鈦原子質(zhì)量比一個鐵原子質(zhì)量?。还蔆說法正確;

D;故D說法錯誤;

故選BC.

【解析】【答案】A、根據(jù)相對原子質(zhì)量=進行解答;

B;根據(jù)鎂原子的相對原子質(zhì)量為24;依據(jù)相對原子質(zhì)量計算公式,進行解答;

C;根據(jù)鐵原子的相對原子質(zhì)量為56;依據(jù)相對原子質(zhì)量計算公式,進行解答.

10、AD【分析】

已知Na為+1價、H為+1價、O為-2價,設(shè)①NaCl③HClO⑤Cl2O7中Cl元素化合價分別為x1、x3、x5;利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零,可得:

(+1)+x1=0,解得x1=-1;

(+1)+x3+(-2)=0,解得x3=+1;

2x5+(-2)×7=0,解得x5=+7;

單質(zhì)中元素的化合價為零,②Cl2中Cl元素化合價為0.

因此可得出:物質(zhì)是按Cl元素化合價由低到高進行排列的;則④R中Cl元素化合價應(yīng)在+1和+7之間.

A、設(shè)KClO3中Cl元素化合價a;利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零,可得(+1)+a+(-2)×3=0,解得a=+5,Cl元素化合價在+1和+7之間,故A正確;

B、設(shè)Ca(ClO)2中Cl元素化合價b,利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零,可得(+2)+b×2+(-2)×2=0,解得b=+1;Cl元素化合價不在+1和+7之間,故B不正確;

C、設(shè)HClO4中Cl元素化合價c;利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零,可得(+1)+c+(-2)×4=0,解得c=+7,Cl元素化合價不在+1和+7之間,故C不正確;

D、設(shè)HClO2中Cl元素化合價d;利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零,可得(+1)+d+(-2)×2=0,解得d=+3,Cl元素化合價在+1和+7之間,故D正確.

故選AD.

【解析】【答案】利用化合物中元素的化合價代數(shù)和為零的原則和單質(zhì)中元素的化合價為零;計算出①②③⑤四種物質(zhì)中Cl元素的化合價,并找出物質(zhì)排列與Cl元素化合價的關(guān)系;依據(jù)這一關(guān)系,確定所給選項的四種物質(zhì)中Cl元素化合價符合這一規(guī)律的物質(zhì).

11、BD【分析】解:A;托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量;能準確到0.1g,能用托盤天平稱取11.7克氯化鈉粉末,故選項實驗數(shù)據(jù)合理.

B;10mL量筒的精確度為0.1mL;不能用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸,故選項實驗數(shù)據(jù)不合理.

C;溫度計能準確到0.1℃;溫度計上顯示的室溫讀數(shù)可以為25.7℃,故選項實驗數(shù)據(jù)合理.

D;由于AC數(shù)據(jù)合理;故該選項說法錯誤.

故選:BD.

A;托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量;能準確到0.1g.

B;根據(jù)10mL量筒的精確度為0.1mL進行分析判斷.

C;溫度計能準確到0.1℃.

D;根據(jù)ABC的數(shù)據(jù)是否合理;判斷該說法是否正確即可.

本題難度不大,考查各種儀器的使用方法及使用注意事項,特別是天平、量筒的使用在中考中出現(xiàn)頻度較高,其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重.【解析】【答案】BD12、BD【分析】解:rm{A}rm{壟脵壟脷壟脹}圖的質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)不同;故不屬于原子,此項錯誤;

B、rm{壟脹}圖表示的是氯離子;屬于非金屬元素,此項正確;

C、rm{壟脵}圖中質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù);表示的是陰離子,故此項錯誤;

D、rm{壟脵壟脷}表示的元素的最外層電子數(shù)相同;屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故化學性質(zhì)相似,此項正確。

故選:rm{BD}

根據(jù)原子核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),可判斷屬于原子的有哪些;根據(jù)陽離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子數(shù),可判斷屬于陽離子的有哪些;根據(jù)陰離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{<}核外電子數(shù),可判斷屬于陰離子的有哪些;金屬元素最外層電子數(shù)一般小于rm{4}個,非金屬元素最外層電子數(shù)一般大于rm{4.}元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切。

了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系;掌握核外電子在化學變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點?!窘馕觥縭m{BD}13、BC【分析】解:rm{A}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道,參加反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的總質(zhì)量,在rm{t_{1}}時;參加反應(yīng)的丙的質(zhì)量一定等于生成的甲;乙的質(zhì)量之和,但是丙的質(zhì)量不一定就等于甲乙的質(zhì)量之和,因為此時丙還沒有反應(yīng)完全,故錯誤;

B;根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加;故甲和乙為生成物,故正確;

C;根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加;故甲和乙為生成物,丙的質(zhì)量減少,所以丙為反應(yīng)物,所以該反應(yīng)是分解反應(yīng),故丙一定不能是單質(zhì),而甲可以是單質(zhì);故C正確;

D;根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加;故甲和乙為生成物,丙的質(zhì)量減少,所以丙為反應(yīng)物,不符合化合反應(yīng)的特點“多變一”,是分解反應(yīng);故錯誤;

故選BC.

A;根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容進行判斷;

B;反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物;質(zhì)量增加的為生成物,可以據(jù)此解答;

C;反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物;質(zhì)量增加的為生成物,可以據(jù)此解答;

D;化合反應(yīng)是指多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng);可以據(jù)此結(jié)合圖象判斷出反應(yīng)物和生成物的種類,進行解答即可.

要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,以及與之相關(guān)的知識rm{.}然后,根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學的相關(guān)知識和技能,細致地分析題意rm{(}或圖表信息rm{)}等各種信息資源,并細心地探究、推理后,按照題目要求進行認真地選擇或解答即可.【解析】rm{BC}14、BC【分析】解:rm{A}給試管中的液體加熱時,應(yīng)使試管傾斜并與桌面成rm{45^{circ}}左右;圖中所示操作錯誤;

B;量向試管中加入塊狀固體時;可使試管平放,把藥品放在試管口,然后使試管慢慢直立起來,使藥品滑到試管底部,圖中所示操作正確;

C;給試管中的固體加熱時;試管口如果沒有略向下傾斜,則冷凝水倒流至試管底部,致使試管底部破裂,圖中所示操作正確;

D;用膠頭滴管向試管中滴加液體時;試管口應(yīng)垂直向上,圖中所示操作錯誤.

故選:rm{BC}.

A;根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷;

B;根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進行分析判斷;

C;根據(jù)給試管中的固體加熱時的注意事項進行分析判斷;

D;根據(jù)用膠頭滴管向試管中滴加液體時的方法進行分析判斷.

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.【解析】rm{BC}15、AC【分析】解:A;酒精燈使用時的安全注意事項:不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;故選項A不正確;

B;熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄;不可吹熄,故選項B正確;

C;酒精燈里酒精的體積應(yīng)大于酒精燈容積的四分之一;少于三分之二,故選項C不正確;

D;給物質(zhì)加熱時;酒精燈火焰要對準試管內(nèi)被加熱的物質(zhì),故選項D正確;

故選:AC。

根據(jù)酒精燈的實驗室使用時的安全注意事項進行分析解答本題.

本題考查酒精燈的實驗室使用時的安全注意事項的知識,并應(yīng)用于解題.【解析】AC16、AB【分析】

A;硫、鐵絲、磷在氧氣中燃燒時都放出熱量;正確;

B;三種物質(zhì)均與氧氣發(fā)生反應(yīng);屬于氧化反應(yīng),正確;

C;硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰;而磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,鐵絲在氧氣中燃燒是劇烈燃燒,火星四射,故錯誤;

D;鐵絲在氧氣中燃燒是金屬和氧氣的反應(yīng);故錯誤;

故選AB.

【解析】【答案】根據(jù)硫;鐵絲、磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及氧化反應(yīng)的概念(指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng))進行判斷.

三、填空題(共5題,共10分)17、NH3|Al|Ca2+|3S|SO42﹣|3個鐵原子|鋁離子的個數(shù)為2個|一個鋁離子帶3個單位的正電荷【分析】【解答】解:①氨氣的化學式為:NH3;

②地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序為:氧、硅、鋁、鐵,其中含量最多的金屬元素是鋁元素,其元素符號為:Al;③離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鈣離子可表示為:Ca2+;④原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以3個硫原子,就可表示為:3S;⑤由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.硫酸根離子可表示:SO42﹣;⑥原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以3Fe,表示3個鐵原子;⑦化學符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù),故2Al3+2表示鋁離子的個數(shù)為2個;3表示一個鋁離子帶3個單位的正電荷;故答案為:①NH3;②Al;③Ca2+;④3S;⑤SO42﹣;⑥3個鐵原子;⑦鋁離子的個數(shù)為2個;一個鋁離子帶3個單位的正電荷;

【分析】本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.18、rm{(1)2N}

rm{(2)CO_{3}^{2-}}

rm{(3)overset{+2}{Ca}}

rm{(4)H_{2}O_{2}}

rm{(5)NaCl}

rm{(6)2H_{2}}

rm{(7)P_{2}O_{5}}

rm{(8)KMnO_{4}}?【分析】【分析】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ)。【解答】rm{(1)}原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以rm{2}個氮原子表示為:rm{2N}故填:rm{2N}rm{(2)}離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶rm{1}個電荷時,rm{1}要省略,所以碳酸根離子表示為:rm{CO_{3}^{2-}}故填:rm{CO_{3}^{2-}}rm{(3)}化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以rm{+2}價的鈣元素表示為:rm{overset{+2}{Ca}}故填:rm{overset{+2}{Ca}}rm{(4)}物質(zhì)用化學式表示,過氧化氫化學式為:rm{H_{2}O_{2}}故填:rm{H_{2}O_{2}}rm{(5)}氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,化學式為:rm{NaCl}故填:rm{NaCl}rm{(6)}分子用化學式表示,多個分子,在化學式前面添加數(shù)字,rm{2}個氫分子表示為:rm{2H_{2}}故填:rm{2H_{2}}rm{(7)}紅磷燃燒生成五氧化二磷,五氧化二磷的化學式為:rm{P_{2}O_{5}}故填:rm{P_{2}O_{5}}rm{(8)}物質(zhì)用化學式表示,高錳酸鉀的化學式為:rm{KMnO_{4}}故填:rm{KMnO_{4}}【解析】rm{(1)2N}rm{(2)CO_{3}^{2-}}rm{(3)overset{+2}{Ca}}rm{(4)H_{2}O_{2}}rm{(5)NaCl}rm{(6)2H_{2}}rm{(7)P_{2}O_{5}}rm{(8)KMnO_{4}}?19、略

【分析】本題考查了實驗室制取氧氣的實驗。rm{(1)}熟記常用儀器的名稱可知rm{e}為燒杯;

rm{(2)}要求用排空氣法收集,氧氣的密度比空氣大,用向上排空氣法收集,要用到儀器rm和rm{g}根據(jù)rm{g}可確定rm{a}為豎直放置或者rm{C}實驗室制取氣體前都要先檢查裝置的氣密性;若裝置漏氣會造成收集的氣體不純或收集不到氣體;

rm{(3)}由第二小題分析可知,發(fā)生裝置屬于固rm{-}液不加熱型,實驗室制氧氣的三種方法中只有分解過氧化氫溶液這一方法應(yīng)選固rm{-}液不加熱型的發(fā)生裝置,過氧化氫以二氧化錳為催化劑生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達式為:過氧化氫水rm{+}氧氣;氧氣;rm{+}rm{(4)}

若用下圖中儀器,選擇高錳酸鉀制取氧氣,缺少的儀器是鐵架臺;氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,驗滿時應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口部;rm{(5)}用排水法時,氣體要從“短”的進,因為氣體的密度比水的密度小;由于氣體的密度比水的密度小,所以若要用水將瓶中氧氣排出使用,水應(yīng)從長端進入,使氣體從短管排出。rm{(6)}【解析】rm{(1)}燒杯;rm{(2)abg}或rm{bcg;}檢查裝置的氣密性;rm{(3)}rm{)}過氧化氫過氧化氫rm{)}氧氣;水rm{+}氧氣;鐵架臺;rm{+}把帶火星的木條放在集氣瓶口部,若木條復(fù)燃,則說明氧氣已收集滿;rm{(4)}rm{(5)}rm{(6)b}20、略

【分析】解:rm{(1)}酒精的物理性質(zhì):酒精外觀上與水相似;說明酒精是無色的液體;打開瓶蓋會嗅到特殊的氣味;故答案為:無色的液體,特殊的氣味;

rm{(2)}酒精的化學性質(zhì):在空氣中能燃燒;完全燃燒時生成二氧化碳和水,說明酒精具有可燃性;故答案為:可燃性;

物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等rm{.}酒精的物理性質(zhì):酒精外觀上與水相似;說明酒精是無色的液體;打開瓶蓋會嗅到特殊的氣味;酒精的化學性質(zhì):在空氣中能燃燒,完全燃燒時生成二氧化碳和水,說明酒精具有可燃性.

本考點考查了物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)酒精的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進行應(yīng)用,本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】無色的液體,特殊的氣味;可燃性21、略

【分析】

掌握口訣“正氧負氫;氫2氧1”:電解水時,與負極相連的試管生成的是氫氣,較多;與正極相連的試管生成的氣體是氧氣,較少.氫氣的體積是氧氣體積的2倍.

(1)電解水通入的是直流電的電極;而與A極相連的試管內(nèi)的氣體體積小,則判定其內(nèi)為氧氣,故電源的A為正極.

(2)C試管中收集到的氣體是氧氣,可以用帶火星的木條檢驗,C、D中兩種氣體的體積比為1:2,發(fā)生該反應(yīng)的文字表達式為:水氫氣+氧氣,該反應(yīng)符合“分解反應(yīng)的一變多的特點”,故屬于分解反應(yīng).D試管中收集的氣體是氫氣,在空氣中點燃可以燃燒,并在火焰上方罩一只干燥的涼燒杯,觀察到的現(xiàn)象是:產(chǎn)生淡藍色的火焰,燒杯壁凝結(jié)有水霧,用手觸摸燒杯,燒杯發(fā)燙,文字表達式是:氫氣+氧氣水;該反應(yīng)符合“化合反應(yīng)的多變一的特點”,故屬于化合反應(yīng).

(3)水發(fā)生的上述變化有新物質(zhì):氧氣和氫氣生成;故為化學變化.

(4)小紅在做電解水實驗之前還對天然水中的雜質(zhì)進行了探究;他發(fā)現(xiàn)天然水中有可溶性和不溶性兩種雜質(zhì).你認為除去不溶性雜質(zhì)的方法是過濾,該實驗過程中需要用到的玻璃儀器有燒杯;玻璃棒和漏斗.判斷上述玻璃儀器已經(jīng)洗凈的標準是:觀察器內(nèi)壁上附著的水既不凝成水滴,也不成股流下.

故答案為:(1)正;(2)氧氣;帶火星的木條;1:2;水氫氣+氧氣;分解;氫氣;產(chǎn)生淡藍色的火焰,燒杯壁凝結(jié)有水霧,用手觸摸燒杯,燒杯發(fā)燙;氫氣+氧氣水;化合;

(3)化學;(4)過濾;燒杯;玻璃棒、漏斗;附著的水既不凝成水滴;也不成股流下.

【解析】【答案】(1)根據(jù)電解水的知識進行分析;了解電解水通入的是直流電的電極;

(2)與電源正極相連的試管收集到的為氧氣;與電源負極相連的試管收集的氫氣,氫氣和氧氣的體積比是2:1;正確識別反應(yīng)類型:分解反應(yīng)“一變多”,化合反應(yīng)“多變一”;

(3)該過程中生成了新的物質(zhì);所以屬于化學變化,可以據(jù)此解答;

(4)過濾是分離不溶性固體和液體的一種方法;了解使用的儀器和玻璃儀器已經(jīng)洗凈的標準.

四、計算題(共3題,共24分)22、略

【分析】

(1)一氧化碳具有可燃性;點燃時會可能發(fā)生爆炸,實驗時要“先通一氧化碳氣體,后加熱”目的是排盡玻璃管內(nèi)的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;

(2)一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2

(3)實驗裝置B中二氧化碳通入石灰水中,現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;發(fā)生反應(yīng)的化學方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2

(4)一氧化碳有劇毒;不能直接排放到空氣中,故需將

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