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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版七年級歷史上冊月考試卷258考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、明朝中期以后,中國的社會性質(zhì)是()?A.奴隸社會?B.封建社會C.資本主義社會?D.社會主義社會2、南宋陸游在《訴衷情?當(dāng)年萬里覓諸侯》一詞中寫道:“胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,身老滄州?!边@里的“胡”適指()A.匈奴B.女真C.契丹D.黨項3、下列最能表現(xiàn)陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義英雄氣概的一句話是()。A.“殺人者死,傷人及盜抵罪”B.“王侯將相寧有種乎”C.“知己知彼者,百戰(zhàn)不殆”D.“福兮,禍之所伏”4、描繪歷史變遷和社會滄桑的詩詞其實就是生動鮮活的歷史,下列詩詞所反映的歷史現(xiàn)象,按其發(fā)生的先后順序排列正確的是①“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅”②“開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基”③“封侯非我意,但愿海波平”④“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”A.④①③②B.①④③②C.①④②③D.④①②③5、學(xué)習(xí)隋唐史后,你認(rèn)為能準(zhǔn)確地概括這段歷史的基本特征的是()A.文明初露曙光B.繁榮與開放C.由分裂走向統(tǒng)一D.封建國家陷入危機6、元朝的疆域遼闊,元世祖忽必烈為了有效地統(tǒng)治全國,在地方推行的制度是()A.分封制B.郡縣制C.行省制D.軍機處7、下列四國中;被秦國攻滅的先后順序是()

①韓②趙③楚④齊。A.①②③④B.④③②①C.②④①③D.③②④①8、毛澤東的《沁園春·雪》中“一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕”指的是A.鐵木真B.忽必烈C.阿保機D.阿骨打9、唐太宗說:“以史為鏡;可見興亡;以人為鏡,可知得失?!彼谖黄陂g能體現(xiàn)這一思想的重大舉措是()

①反復(fù)強調(diào)“存百姓”思想;勵精圖治。

②任用賢臣;善于納諫。

③戒奢從簡。

④輕徭薄賦,勸課農(nóng)桑。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、根據(jù)提示信息列出相關(guān)內(nèi)容:(8分)(1)東漢明帝時主持修黃河的水利專家是(2)漢代的新型播種工具是(3)長安城里的專門的商業(yè)區(qū)叫(4)漢武帝時大破匈奴的將領(lǐng)有、11、商鞅任秦國蜀郡守時;主持修建了聞名天下的都江堰。

錯誤:____。

訂正:____。12、成語背后是歷史。選擇與下面成語相關(guān)的歷史人物(填序號)。(1)管鮑之交________________A.齊恒公(2)退避三舍________________B.楚莊王(3)臥薪嘗膽________________C.晉文公(4)一嗚驚人________________D.勾踐13、中華文明歷史悠久;給我們留下許多寶貴遺產(chǎn),根據(jù)提示列出相關(guān)知識:

(1)世界上現(xiàn)存最大的青銅器______。

(2)我國已發(fā)現(xiàn)最早較完整的文字______。

(3)______是中國歷史上的第一個王朝;標(biāo)志著中國早期國家的產(chǎn)生。

(4)春秋時期第一個霸主______。

(5)在世界水利史上絕無僅有,充分反映出我國人民智慧的綜合性水利樞紐是______。14、【題文】判斷題:正確的填涂A,錯誤的填涂B。我國省級行政區(qū)的設(shè)立始于元朝。15、湖北隨縣出土了我國戰(zhàn)國青銅曾侯____。這些樂器的大量出土,表明兩千多年前我國的音樂文化已達到了很高水平。16、中國政治近代化的開端的歷史事件是______。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)17、明初,湯若望出掌欽天監(jiān),制定《大清時憲歷》。18、東漢初出現(xiàn)的清明景象史稱“文景之治”。()19、隋朝的建立統(tǒng)一時間是589年()20、(判斷題)

電視劇《宰相劉羅鍋》播出之后,有歷史學(xué)家認(rèn)為這個電視劇名犯了錯誤,他的理由是丞相制度早在明朝時已經(jīng)廢除,所以稱“宰相劉羅鍋”會誤導(dǎo)觀眾。21、黃河流域的河姆渡遺址是栽培粟的最早起源地,目前發(fā)現(xiàn)最早的栽培粟類遺存距今約9000﹣7000年。()22、五代十國時期的分裂局面,實際上是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的繼續(xù)和發(fā)展。______(判斷對錯)評卷人得分四、綜合題(共2題,共14分)23、古代歷史上,君主專制中央集權(quán)制度似乎是一個永恒的政治主題。不同時期有不同的中樞權(quán)力體系及其相應(yīng)的地方控制網(wǎng)絡(luò)。閱讀材料,回答以下問題:(12分)材料三:在地方,廢除行中書省,設(shè)立直屬中央的三司,分管民政、刑獄和軍政。在中央,廢除丞相,撤消中書省,由吏、戶、禮、兵、刑、工六部分理朝政,直接對皇帝負(fù)責(zé)?!x自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《中國歷史》七年級下請回答:(1)材料一圖示反映的是我國歷史上哪個朝代開創(chuàng)的政治制度?哪些機構(gòu)行使宰相的權(quán)力?(4分)(2)我國省級行政區(qū)的設(shè)立源于材料二圖示反映的元朝首創(chuàng)的哪一制度?為實行有效統(tǒng)治,元朝還注重加強對邊疆地區(qū)的管轄。請寫出元朝突出加強管理的兩處邊疆地區(qū)的名稱。(4分)(3)材料三記載的官制變化出現(xiàn)在哪一皇帝統(tǒng)治時期?在哪一皇帝統(tǒng)治時期君主專制達到了頂峰?(2分)(4)從材料一到材料三官制的演變可以看出皇權(quán)和相權(quán)發(fā)生了怎樣的變化?(2分)24、毛澤東在《沁園春·雪》中寫道:“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”閱讀材料后,根據(jù)提示回答問題。(1)“虎視何雄哉”與“雄圖載詩篇”分別指誰?(4分)(2)某班要舉辦以“秦皇漢武功過辯論會”為主題的活動,請你幫助完成下列活動內(nèi)容。(4分)收集資料的途徑:呈現(xiàn)資料的方式:(3)有人說“秦皇漢武”對中國歷史的發(fā)展有重要的影響,你同意這種說法嗎?請結(jié)合相關(guān)史實說明理由。(8分)參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】本題考查學(xué)生對明朝中期以后社會性質(zhì)的理解。盡管明朝中期以后;商品經(jīng)濟空前活躍,商品經(jīng)濟有了重大發(fā)展,資本主義也有了萌芽,但不會改變整個中國的社會性質(zhì)。故由此可知當(dāng)時中國還是封建社會,故選B。A選項,中國自戰(zhàn)國時期開始進入封建社會,故排除。C選項,中國自鴉片戰(zhàn)爭開始淪為半殖民地半封建社會,一直到新中國成立,社會性質(zhì)都是半殖民地半封建社會,故排除。D選項,1956年底,三大改造基本完成,標(biāo)志著社會主義基本建立,中國開始進入社會主義初級階段,故排除。

【點評】本題難度中等,主要考查學(xué)生對明朝中期以后社會性質(zhì)的理解。需要在學(xué)習(xí)了明朝中期以后,商品經(jīng)濟有了重大發(fā)展,并沒有改變中國的社會性質(zhì)。對于明朝中期以后,商品經(jīng)濟發(fā)展的考查,還可以從商品經(jīng)濟發(fā)展的影響方面來考查。2、B【分析】南宋時期;與南宋對峙的政權(quán)是由女真族建立的金政權(quán)。所以南宋陸游在《訴衷情?當(dāng)年萬里覓諸侯》一詞中的“胡”指的是女真族。

故選:B。

本題考查的是南宋和金對峙的知識點。

本題以陸游的詞《訴衷情?當(dāng)年萬里覓諸侯》為背景,考查的是學(xué)生對南宋和金對峙的有關(guān)知識的記憶、理解能力?!窘馕觥緽3、B【分析】本題考查的是秦末農(nóng)民起義。秦朝統(tǒng)治者實行暴政;無休止征發(fā)徭役;繁重的賦稅、苛刻的刑罰,終于激起了秦末農(nóng)民起義。公元前209年,陳勝、吳廣帶領(lǐng)九百多因雨誤期的農(nóng)民在大澤鄉(xiāng)發(fā)動起義,以“王侯將相寧有種乎”為口號,各地農(nóng)民紛紛響應(yīng)起義。起義軍接連攻下幾座縣城,在陳建立了政權(quán),陳勝自立為王。后由于秦軍的強大,不到半年起義軍被鎮(zhèn)壓下去,陳勝等被殺。這是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神,鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治,在我國歷史上永遠閃耀光輝。經(jīng)分析選項ACD不符合題意,排除。故選B。

【解析】B4、B【分析】本題主要考查學(xué)生對古代基本史實的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知;①由“靖康恥”可知,這是反映了北宋滅亡的史實;②由“開辟荊榛逐荷夷”可知指的是清初鄭成功收復(fù)臺灣;③是我國歷史上著名明朝民族英雄戚繼光在臺州抗倭?xí)r期寫下的詩作;④是南宋抗元英雄文天祥在1279年經(jīng)過零丁洋時所作的詩作。據(jù)此分析可知正確的先后順序為①④③②,故選B。

【解析】B5、B【分析】公元6世紀(jì)至10世紀(jì);隋唐時期的中國進入蓬勃興旺的隆盛時代.隋朝創(chuàng)立科舉選官制度,煥發(fā)出社會發(fā)展的活力.隋唐統(tǒng)一多民族中央集權(quán)國家進一步發(fā)展,中央與邊疆少數(shù)民族地區(qū)聯(lián)系更為密切.國家統(tǒng)一,經(jīng)濟繁榮.

故選B.

本題考查隋唐時期的歷史特征.

本題考查隋唐時期的時代特征,鍛煉學(xué)生的歸納總結(jié)能力.【解析】B6、C【分析】本題主要考查學(xué)生對元朝行省制度的準(zhǔn)確認(rèn)識。依據(jù)所學(xué)知識可知,元朝疆域廣大,為了有效實行控制地方,除河北、山西、山東由中書省直接管理外,元統(tǒng)治者在地方設(shè)置行中書省,簡稱行省或者省,由中央委派官員管理,元朝的行省制度,對后世有著深遠影響,故C符合題意;分封制、郡縣制、軍機處分別實行于西周、秦朝、清朝,故ABD不符合題意。故選C?!窘馕觥緾7、A【分析】秦王政17年(前230年);內(nèi)史騰率兵滅韓國,俘韓王安,所得韓地置潁川郡,韓亡.

秦王政19年(前228年);秦軍攻入趙國國都邯鄲(在此之前坑殺趙國40萬軍隊),趙王遷被迫降秦,趙破.

秦王政23年(前224年);王翦率領(lǐng)十萬大軍攻打楚國,屯兵練武;堅壁不戰(zhàn)、以逸待勞.一年后,楚軍斗志渙散、糧草不足,遂從前線撤軍.王翦乘機追擊,消滅楚軍主力,占領(lǐng)楚都壽春,俘虜楚王負(fù)芻,項燕自殺,楚亡.

秦王政26年(前221年);王賁率軍南下攻打齊國,齊王建投降,齊亡.故被秦國攻滅的先后順序是①②③④.

故選A.

本題考查秦滅六國.準(zhǔn)確識記秦滅六國的先后順序.

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記秦滅六國的先后順序.【解析】A8、A【分析】【解析】試題分析:本題考察學(xué)生對成吉思汗的認(rèn)識,根據(jù)所學(xué)知識,成吉思汗即元太祖鐵木真,蒙古族,政治家、軍事家。1206年,被推舉為蒙古帝國的大汗,統(tǒng)一蒙古各部。在位期間多次發(fā)動對外征服戰(zhàn)爭,征服地域西達西亞、中歐的黑海海濱,B是元朝的建立者,C是契丹族的首領(lǐng),D是金朝的建立者,本題選A??键c:成吉思汗【解析】【答案】A9、D【分析】唐太宗在位期間;注意吸取隋亡的教訓(xùn),任用賢臣,戒奢從簡,輕徭薄賦.“以史為鏡”是吸取歷史上的經(jīng)驗教訓(xùn);“以人為鏡”是指善于吸取別人意見.故四個舉措都體現(xiàn)這兩個思想.

故選D.

本題主要考查了唐太宗統(tǒng)治的有關(guān)內(nèi)容;要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對問題進行深入的分析,從而得出結(jié)論.

解答本題注意準(zhǔn)確識記唐太宗的統(tǒng)治措施,著重記憶唐太宗的納諫和用人.【解析】【答案】D二、填空題(共7題,共14分)10、略

【分析】試題分析:(1)東漢明帝令水利專家王景主持修黃河,經(jīng)過幾十萬人一年的辛勤勞動,疏通黃河,修筑了千余里的黃河大堤,以后八百多年里,黃河沒有改道。(2)西漢時期出現(xiàn)了一種新型的播種工具耬車,它的出現(xiàn)大大提高了播種速度,促進了漢朝經(jīng)濟的發(fā)展。(3)唐朝時手工業(yè)作坊所在地和商業(yè)場所稱為市,長安城中有東西兩市。(4)漢武帝時多次派大將衛(wèi)青、霍去病領(lǐng)兵向匈奴大規(guī)模地出擊,匈奴被迫遠遠地遷徙,很長時期內(nèi)不能對西漢邊境構(gòu)成威脅??键c:(1)王景治理黃河;(2)耬車;(3);市;(4)衛(wèi)青、霍去病抗擊匈奴點評:(1)本題考查了學(xué)生對基本史實的識記能力,屬基礎(chǔ)題。(2)本題考查了學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識的能力,屬基礎(chǔ)題。(3)本題考查了學(xué)生對基本史實的掌握,屬識記層面的要求。(4)本題考查了對基本史實的識記能力,屬基礎(chǔ)題?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)王景;(2)耬車;(3)市;(4)衛(wèi)青、霍去病11、商鞅李冰【分析】【分析】依據(jù)所學(xué);都江堰是秦國蜀郡太守李冰在岷江流域修筑的大型水利工程。故答案為:錯誤:商鞅;訂正:李冰。

【點評】本題考查都江堰。12、略

【分析】(1)本題主要考查了齊桓公任用管仲改革的史實。根據(jù)所學(xué)知識,“管鮑之交”指春秋時管仲和鮑叔牙的友情,比喻交情深厚的朋友。齊國的齊桓公任用管仲為相,進行改革,使齊國國富兵強,成為春秋時期第一位霸主。故填A(yù)。(2)本題主要考查了城濮之戰(zhàn)的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識,公元前7世紀(jì)后期,晉楚雙方在城濮大戰(zhàn),決戰(zhàn)前,晉軍以報答楚王為名,“退避三舍”,駐軍城濮,巧妙地避開楚軍鋒芒,誘敵深入,打敗楚軍,奠定了晉文公的霸業(yè)。故填C。(3)本題主要考查了越王勾踐臥薪嘗膽的史實。根據(jù)所學(xué)知識,在春秋時期的吳越爭霸中,吳國打敗了越國,吳王夫差強迫越王勾踐及其夫人一同到吳國,為夫差駕車養(yǎng)馬等。勾踐立志雪恥,發(fā)憤圖強,在室內(nèi)懸掛苦膽,坐臥都要嘗一嘗。此后,越王勾踐經(jīng)過長期的準(zhǔn)備,終于滅掉吳國。故填D。(4)本題主要考查了春秋五霸時期楚莊王的相關(guān)史實。根據(jù)所學(xué)知識,春秋時,楚莊王即位已經(jīng)三年,白天打獵,晚上喝酒,對國家大事全不放在心上。有個名叫伍舉的大臣對莊王說:“我有個謎請大王猜猜。”莊王說:“你說吧。”伍舉說:“楚國有一只大鳥,身披五彩,可是一停三年,不飛也不叫,這是什么鳥?”楚莊王說:“這不是普通的鳥,這種鳥不飛則已,一飛將要沖天,不鳴則已,一鳴將要驚人。你去吧,我已經(jīng)明白了?!睆哪翘扉_始,楚莊王振作起來,認(rèn)真治理國家,楚國也漸漸強大起來。最后,這個一鳴驚人的楚莊王成了春秋五霸之一。故填B。【解析】(1)A;

(2)C;

(3)D;

(4)B13、略

【分析】(1)司母戊鼎高133厘米;口長110厘米、口寬78厘米、重832.84千克;四足中空,用陶范鑄造,鼎體渾鑄,是世界上現(xiàn)存最大的青銅器.司母戊鼎是商朝最具代表性的青銅器,體現(xiàn)商朝青銅文明的燦爛.

(2)商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”;它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式,是一種比較成熟的文字.我國有文字可考的歷史從商朝開始.甲骨文是我國已發(fā)現(xiàn)最早較完整的文字.

(3)公元前2070年;禹建立了夏朝,這是我國歷史上第一個王朝.夏朝的建立,標(biāo)志著我國原始社會的終結(jié),奴隸社會的開始.

(4)春秋時期;齊國盛產(chǎn)魚鹽,經(jīng)濟富庶,是東方的一個大國;齊桓公任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);同時改革軍制,組建強大的軍隊,以“尊王攘夷”為號召擴充疆界,使齊桓公成為春秋時期第一個霸主.

(5)戰(zhàn)國時期;秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國”的美稱,兩千多年來,都江堰一直造福于人民.都江堰是充分反映出我國人民智慧的綜合性水利樞紐.

故答案為:

(1)司母戊鼎.

(2)甲骨文.

(3)夏朝.

(4)齊桓公.

(5)都江堰水利工程.

(1)本題主要考查司母戊鼎.

(2)本題主要考查甲骨文.

(3)本題主要考查夏朝.

(4)本題主要考查齊桓公.

(5)本題主要考查都江堰水利工程.

本題主要考查中華文明的相關(guān)史實.主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力.【解析】司母戊鼎;甲骨文;夏朝;齊桓公;都江堰水利工程14、略

【分析】【解析】本題考查的是行省制度的確立,在元朝時期中央政府正式在地方上推行的是行省制度,成為現(xiàn)在省制的開端。【解析】【答案】A15、整套編鐘【分析】【分析】本題主要考查編鐘的知識;學(xué)生應(yīng)掌握好基礎(chǔ)知識。

【點評】考查學(xué)生記憶能力。16、維新變法【分析】中國政治近代化的開端的歷史事件是維新變法。將維新變法運動作為中國政治近代化開端的主要依據(jù)是維新派學(xué)習(xí)西方的政治制度。

故答案為:維新變法(戊戌變法)。

本題考查戊戌變法的相關(guān)知識;結(jié)合所學(xué)即可作答。

注意識記戊戌變法的主要內(nèi)容及其歷史意義。【解析】維新變法三、判斷題(共6題,共12分)17、√【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題;需要學(xué)生有較好的知識積累,學(xué)生通過自己歷史知識的儲備,不難做出正確答案。清初,湯若望出掌欽天監(jiān),制定《大清時憲歷》。

【點評】本題是對基礎(chǔ)知識的考查。18、×【分析】【分析】西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn);減輕農(nóng)民的賦稅徭役;兵役和賦稅負(fù)擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。漢高祖時期開始實行休養(yǎng)生息政策,文帝和景帝獎勵努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”。文景時期,社會比較安定,百姓富裕,國家的糧倉豐滿,歷史上稱這一時期的統(tǒng)治為“文景之治”。故答案為:錯誤。

【點評】本題主要考查文景之治。19、×【分析】【分析】本題考查學(xué)生對隋朝知識的掌握。581年,北周外戚楊堅代周稱帝,改國號為隋,年號開皇,定都長安。589年,他派楊廣率大軍攻入建康滅陳,統(tǒng)一南北?!军c評】考查學(xué)生對隋朝的建立考點的理解20、√【分析】【分析】依據(jù)所學(xué)知識可知;秦朝設(shè)丞相,明太祖改革行政機構(gòu),在中央廢除丞相,撤銷中書省,權(quán)分六部,直接對皇帝負(fù)責(zé)。劉羅鍋是清朝人,那是已沒有丞相了。所以此題正確。

【點評】本題主要考查學(xué)生對丞相廢除的準(zhǔn)確識記。統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機·明朝君權(quán)的加強21、×【分析】【分析】本題考查了半坡原始居民。我國是世界上最早種植粟的國家;生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜;骨器,種植粟;而河姆渡遺址在長江流域,種植的是水稻。故答案為:錯誤。

【點評】本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記半坡原始居民種植粟。22、√【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知;五代十國是唐朝滅亡后出現(xiàn)的多個割據(jù)政權(quán),這一現(xiàn)象是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù),因為開國君主都是掌握兵權(quán)的武將,各國割據(jù)一方,戰(zhàn)亂不斷。五代十國不是民族融合的表現(xiàn),而是國家政權(quán)分立割據(jù)的表現(xiàn)。故題干表述正確。

故答案為:

√。

本題考查了五代十國。五代十國時期;雖然政權(quán)分立,但統(tǒng)一始終是客觀存在的必然趨勢。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記五代十國的影響?!窘馕觥俊趟?、綜合題(共2題,共14分)23、略

【分析】本題考查的是君主專制中央集權(quán)制度。材料一圖示反映的是我國歷史上隋朝開創(chuàng)的三省六部制。門下省、中書省、尚書省行使宰相的權(quán)力。我國省級行政區(qū)的設(shè)立源于材料二圖示反映的元朝首創(chuàng)的行省制度。為實行有效統(tǒng)治,元朝還注重加強對邊疆地區(qū)的管轄。元朝突出加強管理的兩處邊疆地區(qū)包括西藏、臺灣(或琉球)、云南、遼陽、嶺北。材料三記載的官制變化是宰相制度的廢除,出現(xiàn)在明太祖統(tǒng)治時期,雍正設(shè)立軍機處,君主專制達到了頂峰。從材料一到材料三官制的演變可以看出皇權(quán)不斷加強,相權(quán)不斷削弱。【解析】【答案】(1)隋朝(1分);門下省(1分)

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