2025年外研版八年級科學(xué)下冊月考試卷_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版八年級科學(xué)下冊月考試卷488考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、下列測定氣溫的幾種方法中,較為準(zhǔn)確的是()A.將溫度表放在地上B.將溫度表放在百頁箱中C.將溫度表放在陽光下D.將溫度表放在手上2、室溫時,有兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶為飽和溶液(溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%),另一瓶為10%的溶液,下列實驗操作中,無法區(qū)分這兩種溶液的是()A.加一定量水B.加入少量硝酸鉀固體C.略降低溫度D.室溫時蒸發(fā)少量水3、將少量下列生活中常見的物質(zhì)分別放入水中,不能形成溶液的是()A.味精B.食鹽C.白糖D.植物油4、在衛(wèi)星云圖上,白色表示()A.海洋B.陸地C.云雨區(qū)D.晴朗區(qū)5、取一段木本植物的莖,將其下端插入滴有紅墨水的水中,經(jīng)過一段時間后,枝條的一部分會變紅,變紅的部位是()A.樹皮B.所以浸入水中莖的部分C.莖中的木質(zhì)部D.莖中的韌皮部6、某元素R的硝酸鹽R(NO3)3的式量為213,該元素相同價態(tài)的硫酸鹽的式量是()A.123B.342C.273D.3487、若壓力為F,橫截面積為S時,壓強(qiáng)為P,那么()A.當(dāng)壓力變?yōu)?F、橫截面積變?yōu)?S時,壓強(qiáng)變?yōu)?PB.當(dāng)壓力變?yōu)闄M截面積變?yōu)闀r,壓強(qiáng)變?yōu)镃.當(dāng)壓力變?yōu)?F、橫截面積變?yōu)闀r,壓強(qiáng)變?yōu)镈.當(dāng)壓力變?yōu)闄M截面積變?yōu)?S時,壓強(qiáng)變?yōu)樵u卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、實驗探究:影響硝酸鉀固體溶解速率的因素.根據(jù)下表所探究的內(nèi)容和方法,將空格填寫完整。內(nèi)容探究方法現(xiàn)象結(jié)論顆粒大小對溶解速率的影響取大、中、小三塊相同質(zhì)量的KNO3固體分別放入相同質(zhì)量的水中小塊KNO3固體首先溶解完____________________________________9、在彈簧測力計下懸掛一金屬塊,示數(shù)是8.1N,當(dāng)把金屬塊浸沒在水中時,測力計的示數(shù)是5.1N,測金屬塊浸沒在水中時受到的浮力為____N,金屬塊的密度為____kg/m3.已知水的密度為1.0×103kg/m310、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來,將改變?nèi)藗兊纳罘绞剑?014年9月,中國“智慧城市”研究院在聊城大學(xué)揭牌成立.聊城成為“智慧城市”后,人們只要按一下手機(jī)上的智能終端按鈕,家里的電飯鍋就能自動開始做飯.手機(jī)是通過____傳遞信息的.11、如圖所示,通電螺線管附近的小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài),則螺線管A端是____極,電源的D端是____極。

12、“微山湖”號綜合補(bǔ)給艦通過兩根軟管給“海口”號導(dǎo)彈驅(qū)逐艦補(bǔ)給燃油、淡水時,兩艦保持同向同速航行.在補(bǔ)給過程中,“微山湖”艦所受浮力____,如果以“??凇迸灋閰⒄瘴?,“微山湖”艦是____的.13、小華同學(xué)想制取“葉脈書簽”;需要50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液.請回答下列問題:

(1)若用氫氧化鈉固體配制,需稱取氫氧化鈉____g.

(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制,需25%的氫氧化鈉溶液____g;量取配制時所用的蒸餾水應(yīng)選____mL(選填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒(水的密度為1g/cm3).

(3)下列操作正確的是____(填字母).

A.在托盤天平的左右托盤上墊質(zhì)量相同的濾紙直接稱取氫氧化鈉固體。

B.將準(zhǔn)確稱取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解。

C.將配制好的氫氧化鈉溶液裝入廣口瓶中;塞好橡膠塞并貼上標(biāo)簽。

D.為了加快氫氧化鈉的溶解速率,溶解過程中用玻璃棒不斷攪拌.14、在金屬導(dǎo)線中形成電流的原因是因為其中存在著大量的____,電源外部導(dǎo)線中電子移動方向是由電源的____極流向____極.15、對比填空,完成蒸發(fā)與沸騰的異同點。項目/汽化方式沸騰沸騰不同點發(fā)生部位________汽化程度____________溫度特點____________相同點____________評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共10分)22、在圖中;若閉合開關(guān)S后要使A;B兩個螺線管相排斥,請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

23、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一;請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評卷人得分五、解答題(共4題,共32分)24、已知20°C時硝酸鉀的溶解度為31.6克,在20°C時要配制263.2克硝酸鉀飽和溶液,需硝酸鉀多少克?25、實驗室常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度1.84g/cm3)來配制需要用的較稀的硫酸溶液.現(xiàn)要配制500mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%(密度為1.14g/cm3)的硫酸溶液,需要多少毫升濃硫酸?需要加水多少毫升?26、把圖3中各電路元件接成串聯(lián)電路.

27、科技實踐小組的同學(xué)們通過觀察和實踐;發(fā)現(xiàn)如圖汽車空調(diào)使用時吹風(fēng)的風(fēng)向選擇有學(xué)問:開冷氣時將出風(fēng)口向上,開暖氣時將出風(fēng)口向下.才利于發(fā)揮空調(diào)的最佳效果.請你利用所學(xué)的物理知識解釋這樣做的好處.

參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】百葉箱是一種安裝溫;濕度儀器用的防護(hù)設(shè)備;作用是防止太陽對儀器的直接輻射和地面對儀器的反射輻射,保護(hù)儀器免受強(qiáng)風(fēng)、雨、雪等的影響,并使儀器感應(yīng)部分有適當(dāng)?shù)耐L(fēng),能真實地感應(yīng)外界空氣溫度和濕度的變化.

【解答】解:將溫度計放入百葉箱是一種準(zhǔn)確測定氣溫的方法.

故選:B.2、A【分析】【解答】A;兩種溶液中各加入少量水沒有明顯現(xiàn)象.所以此A選項不正確.

B;向飽和的硝酸鉀溶液中加入少量硝酸鉀晶體.晶體不溶解.所以B選項正確.

C;飽和的硝酸鉀溶液在降溫時會析出晶體;所以C選項正確.

D;飽和的硝酸鉀溶液蒸發(fā)少量水會有晶體析出;所以D選項正確.

所以選A.

【分析】此題主要考查了飽和溶液和不飽和溶液的區(qū)分.溶液是否飽和,必須溫度一定、溶劑的量一定.3、D【分析】【解答】解:A;味精溶于水;形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項錯誤;

B;食鹽易溶于水;形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項錯誤;

C;白糖易溶于水;形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項錯誤;

D;植物油不溶于水;不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項正確;

故選:D.

【分析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的,二者混合后才會形成溶液.4、C【分析】【分析】在衛(wèi)星云圖上有白色;綠色和藍(lán)色三種基本顏色;它們分別表示不同含義:白色表示云雨區(qū),白色程度越濃,表示云層越厚;綠色代表陸地,有綠色的地區(qū),說明該地區(qū)天氣晴朗;藍(lán)色代表的是海洋.本題考查衛(wèi)星云圖上不同顏色所表示的含義,牢記即可.

【解答】解:在衛(wèi)星云圖上;白色;綠色和藍(lán)色分別表示不同含義,白色表示云雨區(qū).

故選:C.5、C【分析】【分析】此題考查的知識點是水和無機(jī)鹽的運輸.解答時可以從導(dǎo)管的位置;功能、無機(jī)鹽的利用方面來切入.解答此類題目的關(guān)鍵是理解導(dǎo)管的位置和功能.

【解答】解:導(dǎo)管是由一種死亡了的;只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個細(xì)胞是貫通的.它位于維管束的木質(zhì)部內(nèi),它的功能是把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到全身各器官,運輸方向自下而上.滴有紅墨水的水中主要是水和無機(jī)鹽,是由木質(zhì)部中的導(dǎo)管運輸?shù)?,因此可以看到變紅的部位是莖中的木質(zhì)部.

故選:C.6、B【分析】【分析】根據(jù)相對分子質(zhì)量(即式量)為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;進(jìn)行分析解答.本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式與化合價的有關(guān)計算;化合物化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

【解答】解:設(shè)R元素的相對原子質(zhì)量為x,由題意,R的硝酸鹽R(NO3)3的式量為213;則x+(14+16×3)×3=213,解得x=27.

硝酸根顯-1價;設(shè)R元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:y+(-1)×3=0,則y=+3價.

R元素顯+3價,硫酸根顯-2價,該元素相同價態(tài)的硫酸鹽的化學(xué)式為R2(SO4)3;

R2(SO4)3的相對分子質(zhì)量=27×2+(32+16×3)×3=342.

故選B.7、D【分析】【分析】題干中橫截面積就是受力面積S,依據(jù)壓強(qiáng)公式對每一個選項逐一進(jìn)行判斷.此題考查了運用公式判斷壓強(qiáng)的變量問題.壓強(qiáng)既與壓力大小又與受力面積的大小有關(guān).

【解答】解:A、當(dāng)壓力和受力面積同時變?yōu)樵瓉淼?倍時,根據(jù)公式可知壓強(qiáng)仍為P;不符合題意;

B、當(dāng)壓力和受力面積同時變?yōu)樵瓉淼谋稌r,根據(jù)公式可知壓強(qiáng)仍為P;不符合題意;

C、當(dāng)壓力變?yōu)樵瓉淼?倍,受力面積變?yōu)樵瓉淼臅r,根據(jù)公式可知壓強(qiáng)為4P;不符合題意;

D、當(dāng)壓力變?yōu)闄M截面積變?yōu)?S時,根據(jù)公式可知壓強(qiáng)變?yōu)榉项}意.

故選D.二、填空題(共8題,共16分)8、固體物質(zhì)顆粒越小溶解速率越快水溫對溶解速率的影響取兩份大小、質(zhì)量相同的KNO3固體,分別放入盛有同量水的燒杯中,給其中一只燒杯加熱,一只靜置,均不攪拌加熱的燒杯中KNO3固體先溶解完加熱可以加速物質(zhì)的溶解速率攪拌對溶解速率的影響|取兩份大小、質(zhì)量相同的KNO3固體,分別放入盛有同質(zhì)量同溫度水的燒杯中,其中一只燒杯用玻璃棒攪拌用玻璃棒攪拌燒杯中KNO3固體先溶解完攪拌可以加速物質(zhì)的溶解速率【分析】【解答】攪拌;升溫(或降溫)都能改變水分子運動速度;也就能改變與水的接觸機(jī)會,從而改變了固體的溶解速率,固體顆粒大小決定了固體與水的接觸面積的大小,也能改變?nèi)芙馑俾剩?/p>

【分析】只要能改變固體與水的接觸機(jī)會就能改變固體的溶解速率,根據(jù)這一點來考慮如何才能改變這一條件,回答本題.9、32.7×103【分析】【解答】解:物體所受的浮力F浮=G﹣F示=8.1N﹣5.1N=3N;

由F浮=ρ水gV排得:

物體全部浸沒在水中,V物=V排=3×10﹣4m3

由G=mg得:

m==0.81kg;

ρ==2.7×103kg/m3.

故答案為:3;2.7×103??

【分析】利用二次稱重法求出金屬塊受到水對它的浮力;

根據(jù)F浮=ρ水gV排求出金屬塊排開水的體積;當(dāng)金屬塊浸沒水中時,排開水的體積等于金屬塊的體積;

由公式G=mg求出物體的質(zhì)量,最后根據(jù)公式ρ=求出該金屬塊的密度10、電磁波【分析】【解答】解:手機(jī)屬于移動電話;它既是電磁波發(fā)射臺也是電磁波接受臺,所以是利用電磁波來傳遞信息的;

故答案為:電磁波.

【分析】廣播、電視和移動通信都是利用電磁波來傳遞信息的.11、s正【分析】【解答】解:由圖可知;小磁針靜止時,S極靠近電磁鐵,由同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引可知電磁鐵B端應(yīng)為N極,A端為S極;則由右手螺旋定則可知,電流應(yīng)由左端流入,故電源D端為正極,C端為負(fù)極.如圖所示:

【分析】由同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引可知通電螺線管的N、S極,再由右手螺旋定則可知電源的正負(fù)極12、變小靜止【分析】【解答】解:(1)由于“微山湖”艦處于漂浮,則F浮=G;

在補(bǔ)給過程中;“微山湖”艦船的總重變小,則受浮力變??;

(2)由兩艦保持同向同速航行可知;“微山湖”艦與“??凇彬?qū)逐艦運動方向相同,速度相同;

也就是說“微山湖”艦與“??凇彬?qū)逐艦之間的相對位置沒有發(fā)生改變;

所以如果以“??凇迸灋閰⒄瘴铮弧拔⑸胶迸炇庆o止的.

故答案為:變?。混o止。

【分析】(1)在補(bǔ)給過程中;“微山湖”艦船的總重變小,因為船仍漂浮,根據(jù)物體的漂浮條件判斷受浮力變化.

(2)看被研究的物體驅(qū)、護(hù)艦與所選的參照物補(bǔ)給艦之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的13、52050D【分析】【解答】(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);需要50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需稱取氫氧化鈉的質(zhì)量為50g×10%=5g;

(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制;設(shè)需25%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為x,則25%x=50g×10%,x=20g,需要水的質(zhì)量為50g﹣20g=30g(合30mL),量筒量程選擇的依據(jù)有兩點:一是保證測量一次,二是量程要與液體的取用量最接近,量取配制時所用的蒸餾水應(yīng)選50mL的量筒;

(3)A;氫氧化鈉具有腐蝕性;應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,故選項說法錯誤;

B;溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行;不能在量筒中進(jìn)行,故選項說法錯誤;

C;將配制好的氫氧化鈉溶液裝入細(xì)口瓶(而不是廣口瓶)中;塞好橡膠塞并貼上標(biāo)簽,故選項說法錯誤;

D;為了加快氫氧化鈉的溶解速率;溶解過程中用玻璃棒不斷攪拌,以加快溶解速率,故選項說法正確;

故答案為:(1)5;(2)20;50;(3)D.

【分析】(1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);進(jìn)行分析解答;

(2)根據(jù)溶液稀釋前后;溶質(zhì)的質(zhì)量不變,根據(jù)水的質(zhì)量=稀溶液的質(zhì)量﹣濃溶液的質(zhì)量,結(jié)合題意進(jìn)行分析解答;

(3)A;根據(jù)氫氧化鈉具有腐蝕性;據(jù)此進(jìn)行分析判斷;

B;根據(jù)溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行;進(jìn)行分析判斷;

C;根據(jù)液體藥品應(yīng)盛放在細(xì)口瓶中;進(jìn)行分析判斷;

D、根據(jù)溶解操作的注意事項,進(jìn)行分析判斷.14、自由電子|負(fù)|正【分析】【分析】(1)金屬中的電流是靠自由電子發(fā)生定向移動形成的;(2)電源外部;電流從電源的正極經(jīng)用電器流向電源的負(fù)極,電源內(nèi)部是從電源的負(fù)極流向正極;(3)正電荷定向移動的方向為電流的方向,負(fù)電荷定向移動的方向與電流的方向相反.

【解答】解:(1)金屬中的電流是靠自由電子發(fā)生定向移動形成的;(2)電源外部;電流從電源的正極經(jīng)用電器流向電源的負(fù)極,自由電子是從電源的負(fù)極流向正極.

故答案為:自由電子;負(fù);正.15、液體表面|液體內(nèi)部和表面|緩慢|劇烈|任何溫度|一定溫度|汽化|吸熱【分析】【分析】要解答此題需掌握蒸發(fā)和沸騰的相同點和不同點.主要相同點:都是汽化現(xiàn)象;狀態(tài)都是由液體變成氣體,都吸熱.

主要不同點:蒸發(fā):是一種在任何溫度下;只發(fā)生在液體表面的、緩慢的汽化現(xiàn)象.沸騰:是一種在一定溫度下、在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的、劇烈的汽化現(xiàn)象.

【解答】解:蒸發(fā)和沸騰的主要相同點:都是汽化現(xiàn)象;狀態(tài)都是由液體變成氣體,都吸熱.

主要不同點:蒸發(fā):是一種在任何溫度下;只發(fā)生在液體表面的、緩慢的汽化現(xiàn)象.

沸騰:是一種在一定溫度下;在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的、劇烈的汽化現(xiàn)象.

故答案為:。項目/汽化方式沸騰沸騰不同點發(fā)生部位液體表面液體內(nèi)部和表面汽化程度緩慢劇烈劇烈溫度特點任何溫度一定溫度一定溫度相同點汽化吸熱吸熱三、判斷題(共7題,共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共2題,共10分)22、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對;則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向.

【解答】解:由安培定則可知;B螺線管右側(cè)為N極;故為使兩磁極相互排斥,則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極;

故用右手握住螺線管;大拇指指向左側(cè),則可知A線圈的繞向如下圖所示:

23、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.

【解答】解:首先辨別上面三根線地線、火線、零線.(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡,零線直接接入燈泡,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.(2)兩孔插座的接法:左

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