2025年人民版七年級歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人民版七年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、毛澤東在《沁園春?雪》中寫道：“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷?！边@里“唐宗”指的是A.唐太宗B.唐高宗C.武則天D.唐玄宗2、【題文】宋人莊綽編著的《雞肋編》中的這句話（如圖）能夠準確地表明。

A.都城百姓普遍使用煤作燃料B.宋朝煤的開采量居世界第一C.宋朝鐵、銅等冶煉質(zhì)量在世界上水平最高D.宋代木材缺乏，只能用煤作燃料3、西周的眾多諸侯是通過什么產(chǎn)生的（）A.奴隸制B.世襲制C.分封制D.禪讓制4、《宋史》記載：“國家根本，仰給東南”，民間諺語稱“蘇湖熟，天下足”。兩者共同反映了A.政治中心的東移B.商業(yè)的繁榮興旺C.社會生活的豐富D.經(jīng)濟重心的南移5、三國時期吳國的孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫率船隊到達今天的臺灣，臺灣當時稱A.夷洲B.琉球C.流求D.瓊州6、西漢初年曾出現(xiàn)過我國封建社會歷史上第一個盛世局面。當時，漢初統(tǒng)治者面臨的首要課題是（）A.提倡節(jié)儉B.發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.以德化民D.加強中央集權(quán)統(tǒng)治7、在下列圖片中；能反映長江流域河姆渡原始居民文化特征的是（）

A.①②B.①③C.②③D.②④8、我國歷代政府重視對邊疆地區(qū)的有效管轄,依據(jù)下列管轄措施判斷該邊疆地區(qū)應(yīng)處于我國A.西北地區(qū)B.東北地區(qū)C.西南地區(qū)D.東南地區(qū)評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、世界上現(xiàn)存最早的，標有確切日期的雕版印刷品是____的____AB錯誤：____，訂正：____10、秦統(tǒng)一六國的決定性戰(zhàn)役是____；使秦朝走向滅亡的決定性戰(zhàn)役是____。11、秦朝修建的舉世聞名的萬里長城，西起臨洮，東到遼東。______（判斷對錯）12、科舉制主要科目有______和______。人們普遍推重______科。13、世界文化遺產(chǎn)是文化的保護與傳承的最高等級。

（1）“玉壘森森擁山月；岷江滾滾入蒼溟”所歌詠的是戰(zhàn)國時期惠及后世兩千多年的著名水利工。

程______。

（2）“盡道隋亡為此河；至今千里賴通波?！痹娭械摹按撕印敝傅氖莀_____。

（3）“金碧輝煌紫禁城，紅墻宮里萬重門”是指“世界五大宮殿之首”的______。14、元朝戲曲空前繁榮，其中馬致遠的代表作是悲劇《竇娥冤》。______（判斷對錯）15、元朝設(shè)置西域都護加強對西藏地區(qū)行使行政管理權(quán)______，改正：______。16、北宋的建立時間為______，建立者是______，遼的建立者是______，金的建立者是______。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、春秋戰(zhàn)國時期由兼并戰(zhàn)爭發(fā)展到爭霸戰(zhàn)爭，社會生產(chǎn)力遭到嚴重破壞，人民渴望實現(xiàn)統(tǒng)一。（）18、戰(zhàn)國初年，晉國被韓、趙、燕三家大夫瓜分。19、歌星劉德華唱的《中國人》中有一句歌詞說：“五千年的風(fēng)和雨啊，藏了多少夢”，可見我國有著悠久的歷史。我國境內(nèi)目前已知的最早人類來源于黃河流域。______（判斷對錯）20、清朝的文字獄，造成了社會恐怖，摧殘了人才，嚴重阻礙了中國社會的發(fā)展和進步。（）21、判斷題(正確的劃√錯誤的劃×)春秋五霸最先稱霸的是楚莊王。()22、朱元璋為進一步集中權(quán)力，在地方：取消行中書省，設(shè)立“三司”。

。A.正確B.錯誤23、戰(zhàn)國七雄指的是齊、楚、秦、燕、晉、魏、韓七國。______（判斷對錯）評卷人得分四、識圖題(共4題，共16分)24、綜合題某校七年級2班的同學(xué)開展有關(guān)“隋朝大運河”的研究性學(xué)習(xí)，請你參與下列活動?！緢D說歷史】圖1圖2。

（1）圖1和圖2有著怎樣的必然聯(lián)系？【角色扮演】（2）假如家住余杭的你，唐朝貞觀年間要沿著大運河乘船去長安參加科舉考試。根據(jù)上圖你必須先后經(jīng)過隋朝大運河的哪幾段運河？【論從史出】（3）古人評隋朝大運河：“天下轉(zhuǎn)漕仰此一渠”它說明隋朝大運的主要功能是什么？【方法探究】對“隋煬帝大運河”這一歷史事件的評價，王一和李四產(chǎn)生了分歧。。

（4）客觀全面評價歷史事件應(yīng)遵循哪些標準（至少寫出兩個標準）。25、唐朝是我國歷史上一個空前繁榮的時代，產(chǎn)生了許多偉大的人物，作出了許多重要貢獻。請你結(jié)合所學(xué)知識回答有關(guān)下列歷史人物的問題。（1）圖一是我國歷史上唯一的女皇帝，她是誰？她在位期問采取一系列措施，為后來的哪一盛世局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)？（2）圖二中的歷史人物是唐朝歷史上著名的皇帝，其在位時的年號是貞觀，那么他是誰？人們把他統(tǒng)治時期稱為什么？其為了加強漢藏友誼，把誰嫁到了吐蕃？（3）圖三中的歷史人物遠赴天竺學(xué)習(xí)佛教，他是誰？歸國后，其弟子將他的經(jīng)歷記錄成書，這部書籍名叫什么？（4）“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”是圖四人物的名句，他是誰？被后人稱為什么？26、仔細觀察下圖,結(jié)合所學(xué)知識回答:

(1)請分別寫出戰(zhàn)國七雄中地理位置最東和最南的諸侯國名稱。(2)根據(jù)上圖及所學(xué)知識，指出戰(zhàn)國時期政治上的主要特點。(3)據(jù)史書記載，西周初年有800個諸侯國，春秋初年還剩170多個，戰(zhàn)國初期還有十幾個諸侯國，到公元前221年，實現(xiàn)了“四海統(tǒng)一”。這一歷史現(xiàn)象反映了我國歷史發(fā)展的什么趨勢？27、中國需要世界，世界也需要中國。我國古代時期，中外文化交流的廣泛開展，不僅使中華文明更加輝煌，而且促進了世界文明的發(fā)展。閱讀下列材料：材料一：下列圖片材料反映了中國古代對外聯(lián)系的概貌。圖一圖二請回答：（1）與材料一中圖一圖二有關(guān)的對外交往的史實是什么？（2）我們要學(xué)習(xí)圖一史實中人物什么精神？（3）圖二對外交往的史實是在什么時期？（4）圖二對外交往做出了那些貢獻？（5）關(guān)于圖一、圖二中外交往史實你有何啟示？評卷人得分五、改錯題(共1題，共6分)28、辨別下列史實的正誤；在題前括號內(nèi)正確的打“√”；錯誤的打“×”，并加以改正。

（1）距今七千年左右的長江流域的河姆渡遺址中，發(fā)現(xiàn)了大量人工栽培水稻的遺跡，還發(fā)現(xiàn)了木結(jié)構(gòu)水井，河姆渡人的房屋主要是干欄式建筑。______

改正：______

（2）“務(wù)農(nóng)桑，筑稱室，初定家邦；創(chuàng)文字，造舟車，走出洪荒；巍巍先祖功德，綿綿萬世流芳?！睂O中山先生的這篇祭文是寫給傳說中的炎帝的。______

改正：______

（3）我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是夏朝。______

改正：______

（4）東漢末年，在漢中、巴蜀地區(qū)，張陵創(chuàng)立的太平道，受到下層民眾的信奉。______

改正：______。評卷人得分六、材料題(共1題，共10分)29、閱讀下列材料；回答問題：

材料一“己所不欲；勿施于人?！薄爸疄橹?，不知為不知，是知也?！薄皽毓识?，可以為師矣?！?/p>

材料二某中學(xué)初一（8）班新學(xué)期剛剛開學(xué)；班中屢次出現(xiàn)亂扔紙屑；破壞公物的現(xiàn)象。為此班委召開緊急會議，但大家意見不統(tǒng)一而爭論了起來：

勞動委員：“一定要嚴厲懲罰；罰值日，實在不行，一次罰5元”

班長：“還是說服教育吧；一次不行就兩次，兩次不行就三次，相信他們會改的”。

生活委員：“隨他們?nèi)グ?；扔幾張廢紙而已，無所謂的事，根本不用管”。

請回答：

（1）材料一是哪一歷史人物的言論？結(jié)合所學(xué)知識指出其政治思想的核心是什么？

（2）他的教育貢獻主要有哪些？（至少答兩點）他的思想后來由其弟子整理成書；這本書的名稱是？

（3）材料二中勞動委員、班長和生活委員的話分別蘊涵了戰(zhàn)國時期哪三家學(xué)派的觀點？請分別指出。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對唐太宗相關(guān)史實的準確認識，題干中“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷”大意為只可惜秦始皇、漢武帝，略差文學(xué)才華；唐太宗、宋太祖，稍遜文治功勞。據(jù)此分析可知“唐宗”指的是唐太宗，故選A。考點：人教新課標七年級下冊·繁榮一時的隋朝·唐太宗【解析】【答案】A2、A【分析】【解析】

試題分析：本小題考查的是對史料的解讀能力。題中史料的意思解讀為；在宋的都城汴京里的幾百萬家庭都使用石炭即煤做燃料，沒有使用柴火。雖然這里有點絕對的成分，但我們?nèi)钥煽隙ǖ卣f在當時的北宋都城的百姓普遍使用煤做燃料；材料中這并不能說明宋朝煤的開采量居世界第一；也無法得知宋朝鐵；銅等冶煉質(zhì)量在世界上水平最高；至于說宋代木材缺乏，也無事實依據(jù)。所以答案為A

考點：人教新課標七年級下冊·經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·【解析】【答案】A3、C【分析】西周初年；周王為鞏固對周邊的統(tǒng)治，大規(guī)模分封諸侯，實行分封制。分封制的主要內(nèi)容是周王把某地的土地和臣民授予某個諸侯，由諸侯管理當?shù)厥聞?wù)。

故選：C。

本題考查西周的分封制。

本題考查西周分封制，屬于基礎(chǔ)知識，學(xué)生應(yīng)熟練掌握課本知識。【解析】C4、D【分析】本題主要考查了經(jīng)濟重心南移的相關(guān)內(nèi)容。“國家根本，仰給東南”說的是政府的財政收入主要來自于南方特別是東南方向，“蘇湖熟，天下足”說明了江南地區(qū)成為重要的糧食產(chǎn)區(qū)。兩句諺語都說明了南方經(jīng)濟超過北方，經(jīng)濟重心的南移。故選D?！窘馕觥緿5、A【分析】本題考查吳國船隊到達臺灣的史實。依據(jù)已學(xué)知識可知，230年，孫權(quán)派將領(lǐng)衛(wèi)溫等率領(lǐng)一萬多名官兵，乘船橫渡臺灣海峽，到達夷洲（今臺灣），加強了內(nèi)地與臺灣的關(guān)系。故選A?！窘馕觥緼6、B【分析】依據(jù)所學(xué)；西漢建立初年，經(jīng)過長期戰(zhàn)爭的破壞，經(jīng)濟蕭條，百姓流離失所，因此漢初統(tǒng)治者面臨的首要課題是發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，恢復(fù)經(jīng)濟．

故選B．

本題考查西漢建立．

本題以西漢建立為背景，考查學(xué)生分析問題能力．【解析】【答案】B7、B【分析】生活在距今約七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民；使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，種植水稻。他們還飼養(yǎng)家畜，會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器，會挖水井。所以①③選項符合題意。

故選：B。

本題以四幅圖片為切入點；考查的是長江流域河姆渡原始居民的生活狀況。

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點是分析題干，注意準確識記河姆渡原始居民的相關(guān)知識點?！窘馕觥緽8、A【分析】本題考查我國歷代政府對邊疆地區(qū)的管轄的相關(guān)知識。公元前60年西漢設(shè)立西域都護，標志著今新疆地區(qū)歸屬中央政權(quán)的開始；為了加強對今天新疆地區(qū)的管轄，唐朝設(shè)置安西都護府；在維吾爾族等人民的支持下，清軍平定了大和卓和小和卓的叛亂；并且設(shè)置了伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個新疆地區(qū)。由此可見，題干中體現(xiàn)了我國歷代政府對新疆地區(qū)的管轄，而新疆處于我國西北地區(qū)。故選A。【解析】A二、填空題(共8題，共16分)9、略

【分析】本題考察的是《金剛經(jīng)》。唐朝印制的《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存最早的，標有確切日期的雕版印刷品?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e誤：A，改正：唐朝10、長平之戰(zhàn)巨鹿之戰(zhàn)【分析】【分析】長平之戰(zhàn)以后；東方六各國再也抵擋秦軍的進攻，是秦統(tǒng)一六國的決定性戰(zhàn)役。巨鹿之戰(zhàn)基本上摧毀了秦軍的主力，扭轉(zhuǎn)了整個戰(zhàn)局，奠定了反秦斗爭勝利的基礎(chǔ)，是秦朝走向滅亡的決定性戰(zhàn)役。故答案為：長平之戰(zhàn)；巨鹿之戰(zhàn)。

【點評】本題考查秦興亡的戰(zhàn)役。11、略

【分析】結(jié)合所學(xué)可知；秦朝為了抵御匈奴的南下，修建的舉世聞名的萬里長城，西起臨洮，東到遼東。

故答案為：

√。

本題主要考查學(xué)生對秦朝長城相關(guān)知識的掌握。秦長城西起臨洮；東到遼東。

本題主要考查學(xué)生對秦朝長城相關(guān)知識的掌握。重點識記內(nèi)容與影響?！窘馕觥俊?2、略

【分析】科舉制中常設(shè)的主要科目有明經(jīng)和進士．明經(jīng)科主要測試考生記誦儒家經(jīng)典能力；比進士科相對容易些．進士科包括策問，加試經(jīng)史；雜文，后來雜文專考詩賦．策問以解決社會實際問題為目的，考察處理政事的能力．因此有“三十老明經(jīng)，五十少進士”的說法，說明在科舉考試中人們普遍推重進士科．

故答案為：

明經(jīng)和進士；進士科．

本題主要考查了科舉制的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點是分析題干，注意準確識記科舉制的有關(guān)內(nèi)容．【解析】明經(jīng)；進士；進士13、略

【分析】（1）據(jù)所學(xué)知；都江堰是戰(zhàn)國時期秦國蜀郡守李冰父子在岷江流域修建的大型水利工程。都江堰建成后，使成都平原成為沃野，人稱“天府之國”。故“玉壘森森擁山月，岷江滾滾入蒼溟”所歌詠的是都江堰。

（2）依據(jù)題干信息“隋亡為此河”；結(jié)合所學(xué)知識：這首詩是皮日休的《汴河懷古》的詩句，全詩闡述了作者對于隋朝大運河的評價，肯定了隋朝大運河在促進我國南北經(jīng)濟交流中的積極作用。故詩中的“此河”指的是大運河。

（3）明成祖在元大都的基礎(chǔ)上；修建了北京城，北京城有三重，由外向里依次是京城；皇城、宮城。宮城位于北京城的中軸線上，舊稱紫禁城，現(xiàn)在稱為故宮，是明清兩朝的皇帝居住的地方。它是我國現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的古建筑群，是我國也是世界建筑之林的瑰寶。故“金碧輝煌紫禁城，紅墻宮里萬重門”是指故宮。

故答案為：

（1）都江堰。

（2）大運河。

（3）故宮。

（1）本題考查都江堰；知道都江堰是戰(zhàn)國時期秦國蜀郡守李冰父子在岷江流域修建的大型水利工程。

（2）本題考查大運河；知道隋朝大運河的開通促進南北的經(jīng)濟交流。

（3）本題考查故宮；知道故宮是我國現(xiàn)存規(guī)模最大；最完整的古建筑群，是我國也是世界建筑之林的瑰寶。

本題考查中國古代史的重要史實，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識?！窘馕觥慷冀?；大運河；故宮14、略

【分析】元曲包括散曲；雜劇和南戲等。元雜劇把音樂、歌舞、動作、念白熔于一爐；是比較成熟的戲劇形式。元朝劇作家人才輩出，其中最優(yōu)秀的是關(guān)漢卿，其代表作是悲劇《竇娥冤》。

故答案為：×。

本題以元朝戲曲空前繁榮為依托；考查元曲的知識點。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握宋元科技、文化和藝術(shù)成就。【解析】×15、略

【分析】元朝設(shè)置宣政院加強對西藏地區(qū)行使行政管理權(quán)；宣政院是元朝掌管全國佛教事宜和藏族地區(qū)軍政事務(wù)的中央機關(guān)．從此，西藏地區(qū)正式成為我國中央政府直接管轄的一個地方行政區(qū)域．

故答案為：×；改正：西域都護改為宣政院．

本題以改錯題的形式考查元朝對西藏的管理．

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力．識記與靈活元朝對西藏管理的措施．【解析】×；西域都護改為宣政院16、略

【分析】960年；后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變，建立宋朝，史稱北宋，趙匡胤就是宋太祖．10世紀初，契丹族的杰出首領(lǐng)耶律阿保機統(tǒng)一了契丹各部，916年，他建立契丹政權(quán)，定都上京，后來改國號為遼．1115年，完顏阿骨打稱帝，建立金政權(quán)，后定都會寧．

故答案為：

960年；趙匡胤、耶律阿保機、完顏阿骨．

本題考查了遼；北宋、金的建立．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記遼、北宋、金的建立．【解析】960年；趙匡胤；耶律阿保機；完顏阿骨三、判斷題(共7題，共14分)17、√【分析】【分析】春秋戰(zhàn)國時期；戰(zhàn)爭頻繁，人民流離失所，社會生產(chǎn)力遭到嚴重破壞，人民渴望實現(xiàn)統(tǒng)一，在爭霸與兼并的過程中，一些諸侯國被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大諸侯國，逐漸趨向統(tǒng)一，為后來秦的統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。故答案為：正確。

【點評】本題考查春秋戰(zhàn)國戰(zhàn)爭的認識。18、×【分析】本題考査的是韓趙魏三家分晉。公元前438年,晉哀公死,晉幽公即位。韓、趙、魏瓜分晉國剩余土地,只有絳與曲沃兩地留給晉幽公。從此韓、趙、魏稱為三晉。公元前375年,韓趙魏三家瓜分晉候剩余土地,晉國徹底滅亡。"三家分晉"成為了中國春秋時代和戰(zhàn)國時代的分界點、戰(zhàn)國即由此起始。故：錯誤?！窘馕觥縁19、×【分析】生活在距今約一百七十萬年的云南元謀人是我國境內(nèi)已知的最早人類。云南省元謀縣位于長江流域。我國境內(nèi)目前已知的最早人類來源于黃河流域；這個表述是錯誤的。

故答案為：

×。

本題考查了元謀人。在元謀人遺址；我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩顆門牙化石和一些粗糙的石器，以及大量炭屑；小塊燒骨。

本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用元謀人的歷史地位與生活地區(qū)?！窘馕觥俊?0、√【分析】本題考查的是清朝的文字獄。清朝的文字獄，造成了社會恐怖，摧殘了人才，嚴重阻礙了中國社會的發(fā)展和進步?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?1、×【分析】試題分析：本題考查的是春秋戰(zhàn)國紛爭的相關(guān)知識，通過所學(xué)知識，我們知道：在春秋五霸中最先稱霸，首位霸主是齊桓公，所以本題是正確的?？键c：人教新課標七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·春秋戰(zhàn)國紛爭【解析】【答案】錯誤22、√【分析】本題考查明太祖加強中央集權(quán)的措施。在地方，朱元璋取消行中書省，設(shè)立三司，將原來行中書省的權(quán)力一分為三，互不統(tǒng)屬，從而使行省的權(quán)力分散。本題是正確的，故選A?！窘馕觥緼23、×【分析】戰(zhàn)國七雄指的是齊楚秦燕趙魏韓；巧記其具體方位的口訣為東南西北到中央。

故答案為：

×。

本題考查戰(zhàn)國七雄；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查戰(zhàn)國七雄，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識?！窘馕觥俊了?、識圖題(共4題，共16分)24、略

【分析】（1）本題考查學(xué)生對隋朝的繁榮富庶與大運河的開鑿之間關(guān)系的認識。圖一中反映了隋朝的繁榮富庶，圖二反映了隋朝大運河的開鑿的史實，隋的富庶為隋朝大運河的開鑿提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，大運河的開鑿對中國的統(tǒng)一、南北經(jīng)濟文化的交流與發(fā)展起了重要的作用。所以從經(jīng)濟和社會文化發(fā)展的角度來看，大運河的開鑿無疑對隋朝當時的經(jīng)濟和社會文化發(fā)展有著十分積極的作用。所以說兩者之間的關(guān)系是：隋的富庶為隋朝大運河的開鑿提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，隋朝大運河的開鑿為隋朝的經(jīng)濟發(fā)展（富庶）創(chuàng)造了條件。（2）本題考查學(xué)生對隋朝大運河相關(guān)知識的掌握。根據(jù)圖片可知，從余杭到長安經(jīng)過隋朝大運河的江南河、邗溝、通濟渠三段。（3）本題考查學(xué)生對隋朝大運河功能的認識。隋運河以洛陽為中心，北起涿郡，南到余杭。運河的開通，促進了城市發(fā)展，江都、余杭、涿郡等迅速繁榮；維護了國家統(tǒng)一，促進了中央集權(quán)穩(wěn)定。大運河開通后成為南北交通大動脈，不但大大促進了我國南北經(jīng)濟文化交流，也有利于國家統(tǒng)一。根據(jù)材料中“天下轉(zhuǎn)漕仰此一渠”，可知隋朝大運的主要功能是溝通南北交通。（4）本題考查學(xué)生評價歷史事件的能力。評價歷史事件要結(jié)合當時的歷史條件以及社會背景；要客觀公正地進行評價，用唯物辨證法看待這些歷史事件和歷史人物；是否順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢，促進歷史前進；是否促進社會生產(chǎn)力的發(fā)展；是否符合廣大勞動人民的愿望。【解析】（1）隋的富庶為隋朝大運河的開鑿提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。（或隋朝大運河的開鑿為隋朝的經(jīng)濟發(fā)展（富庶）創(chuàng)造了條件）（2）先后經(jīng)過江南河、邗溝、通濟渠三段。（3）運輸（或溝通南北交通）（4）①是否順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢，促進歷史前進；②是否促進社會生產(chǎn)力的發(fā)展；③是否符合廣大勞動人民的愿望。25、略

【分析】（1）本題主要考查武則天的統(tǒng)治相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識和材料內(nèi)容，通過圖片和“我國歷史上唯一的女皇帝”可以知道這個皇帝是武則天。武則天當政期間，繼續(xù)推行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策，使唐朝社會經(jīng)濟進一步發(fā)展，國力不斷增強。人稱她的統(tǒng)治為“政啟開元，治宏貞觀”，為唐朝全盛時期開元盛世的到來奠定了基礎(chǔ)。（2）本題主要考查貞觀之治相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容和材料信息；通過圖片和年號貞觀可以判斷是唐太宗李世民?！柏懹^”是唐太宗李世民的年號。他在位的貞觀時期（627年——649年），政治比較清明，經(jīng)濟恢復(fù)；發(fā)展比較快，社會秩序和人民生活都比較安定，史稱“貞觀之治”。他在位時期，唐朝時期實行開明的民族政策，西北各部首領(lǐng)紛紛來長安朝見唐朝皇帝，尊稱唐太宗為“天可汗”。吐蕃是藏族的祖先，唐太宗時期，吐蕃贊普松贊干布多次派使者去唐朝求婚，為了加強漢藏友誼，唐太宗把文成公主嫁給吐蕃的首領(lǐng)松贊干布。

（3）本題主要考查玄奘西行天竺相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識和材料內(nèi)容；通過圖片和“遠赴天竺學(xué)習(xí)佛教”可以知道他是玄奘。玄奘是唐代著名高僧，他歷經(jīng)艱險，前往天竺游學(xué)，攜帶大量佛經(jīng)回到長安。他專心翻譯佛經(jīng)，還以親身見聞寫成《大唐西域記》，這部書成為研究中亞；印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。

（4）本題主要考查唐詩相關(guān)知識。通過圖片和名句“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”可以知道他是李白。他的詩，既豪邁奔放，又清新飄逸，而且想象豐富，意境奇妙，語言輕快，富有浪漫主義精神，人們稱他為“詩仙”?！窘馕觥浚?）武則天；開元盛世。（2）唐太宗或李世民；貞觀之治；文成公主。（3）玄奘；《大唐西域記》。（4）李白；詩仙。26、略

【分析】（1）本題考查戰(zhàn)國七雄的相關(guān)知識，主要考查歷史知識識記能力。記戰(zhàn)國七雄的地理位置，有兩種方法，一種是圖示法，將齊楚秦燕分別標在東南西北的角落，中間上中下分別標出趙魏韓三國，另外，我們也可以有口訣“齊楚秦燕趙魏韓，東南西北上中下”來記。由此可知，東：齊國；南：楚國。（2）本題考查戰(zhàn)國七雄的相關(guān)知識，考查學(xué)生的識圖和知識運用能力。戰(zhàn)國時期政治上的特點有：兼并戰(zhàn)爭頻繁、規(guī)模大、持續(xù)時間長，而且非常殘酷；國家沒有統(tǒng)一，諸侯國混戰(zhàn)割據(jù)；為了在兼并戰(zhàn)爭中取勝，各國紛紛實行富國強兵的變法（如秦國的商鞅變法）。（3）本題考查春秋戰(zhàn)國到秦朝歷史的發(fā)展趨勢，旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的總結(jié)概括能力。春秋戰(zhàn)國時的爭霸兼并戰(zhàn)爭頻繁，很多弱小國家在戰(zhàn)爭中被消滅，出現(xiàn)了一些疆域比較大的諸侯國，初步實現(xiàn)了局部統(tǒng)一，并向最終的全國統(tǒng)一發(fā)展。所以反映的趨勢是：由分裂走向統(tǒng)一?！窘馕觥浚?）東：齊國；南：楚國。（2）不斷進行兼并戰(zhàn)爭；處于分裂割據(jù)狀態(tài)；各主要諸侯國相繼進行變法等。（3）由分裂走向統(tǒng)一等。27、略

【分析】（1）本題考查唐朝的對外交往。本題材料一中圖一和圖二是鑒真東渡日本和玄奘西游天竺。（2）本題考查鑒真東渡日本和玄奘西游天竺體現(xiàn)的精神。根據(jù)所學(xué)知識，鑒真東渡日本和玄奘西游天竺，兩人都歷經(jīng)千辛萬苦，到達目的地，這體現(xiàn)了他們不辭勞苦，不怕困難，堅持不懈傳播中國文化的精神。（3）本題考查玄奘西游。貞觀時，玄奘西游天竺取經(jīng)，他是中印文化交流史上最杰出的使者。（4）本題考查玄奘西游。玄奘西游天竺，翻譯佛經(jīng)，傳播佛經(jīng)，是中印文化交流史上最杰出的使者。（5）本題考查鑒真東渡日本和玄奘西游天竺給我們的啟示。根據(jù)本題的圖片和所學(xué)知識可知，一個國家，民族要想繁榮昌盛只有積極學(xué)習(xí)，不斷吸取外來文明，才能發(fā)展，友好往來才能促進各國共同發(fā)展?！窘馕觥浚?）鑒真東渡、玄奘西游。（2）不辭勞苦不怕困難堅持不懈傳播中國文化的精神。（3）貞觀初年。（4）翻譯佛經(jīng)傳播佛經(jīng)。（5）一個國家，民族只有學(xué)習(xí)才能發(fā)展，友好往來才能促進各國共同發(fā)展。五、改錯題(共1題，共6分)28、略

【分析】（1）依據(jù)課本知識可知；生活在距今約七千年的河姆渡原始居民，坐落于浙江余姚河姆渡村，是長江流域農(nóng)耕文明的代表，使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，河姆渡原始居民主要種植水稻．我國是世界上最早栽培水稻的國家．

（2）黃帝是我國原始社會末期一位偉大的部落首領(lǐng)；是開創(chuàng)中華民族文明的祖先．他用玉作兵器，造舟車弓矢．他的妻子能養(yǎng)蠶，其史官倉頡創(chuàng)造了文字，其臣大撓創(chuàng)造了干支歷法，其樂官伶?zhèn)愔谱髁藰菲鳎渥恐墓?，深受歷代人民所敬仰，被尊為“元祖”；“始祖”、“初祖”，所以炎帝改為黃帝．

（3）根據(jù)所學(xué)知識；經(jīng)過戰(zhàn)國時期的激烈角逐，公元前221年秦滅掉最后一個諸侯國齊國，完成了統(tǒng)一，建立了中國歷