2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷438考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列都屬于節(jié)肢動(dòng)物的一組是（）

A.蜘蛛和蚊子。

B.蝙蝠和金雕。

C.海蜇和?？?/p>

D.螺螄和螃蟹。

2、【題文】植物進(jìn)化的歷程是，藻類植物→苔蘚植物→種子植物，它反映了生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是A.從水生到陸生B.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜C.從低等到高等D.以上選項(xiàng)都包括3、大雨過(guò)后，在田間常常可見(jiàn)蚯蚓悠閑地爬在地面上，影響蚯蚓生活的因素是（）A.空氣B.陽(yáng)光C.水分D.溫度4、有關(guān)青蛙發(fā)育過(guò)程的說(shuō)法不正確的是（）

A.受精方式為體外受精。

B.青蛙在水中用鰓呼吸；在陸地上用肺呼吸。

C.其發(fā)育為變態(tài)發(fā)育。

D.青蛙的受精作用離不開(kāi)水。

5、【題文】中生代的陸地上繁盛的動(dòng)植物分別是：（）A.兩棲動(dòng)物、蕨類B.爬行動(dòng)物、裸子植物C.哺乳類、被子植物D.魚類、藻類。6、【題文】江蘇靖江素有“刀魚之鄉(xiāng)”的美稱；近年因違法船只狂捕行為，如今的刀魚之鄉(xiāng)鮮見(jiàn)刀。

魚。造成這一結(jié)果的主要原因是（）A.環(huán)境污染嚴(yán)重B.掠奪式的開(kāi)發(fā)和利用C.外來(lái)物種的入侵D.生存環(huán)境的改變和破壞7、【題文】長(zhǎng)頸鹿的頸很長(zhǎng)，按照達(dá)爾文的觀點(diǎn)，其原因是（）A.繁衍后代的需要B.代代經(jīng)常使用，吃高處的葉子的結(jié)果C.變異朝著有利于生殖的方向發(fā)展的結(jié)果D.短頸的個(gè)體被淘汰，頸長(zhǎng)的個(gè)體被保留，是自然選擇的結(jié)果8、（2015?泉州）袋裝面包夏天比冬天更容易發(fā)霉，主要是因?yàn)橄奶欤ǎ〢.濕度較大B.光照較強(qiáng)C.溫度較高D.空氣較足評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、下列與仿生學(xué)業(yè)和科研成果與動(dòng)物不相匹配的是（）A.薄殼建筑與烏龜?shù)谋臣譈.雷達(dá)與蜻蜓C.冷光燈與螢火蟲D.潛艇與鯨10、【題文】鳥(niǎo)卵中，既為胚盤發(fā)育提供所必需的養(yǎng)料，又能提供必需的水分的是()A.胚盤B.卵白C.卵黃D.系帶11、一只黑色公羊和一只黑色母羊交配，生了兩只黑色和一只白色的羊．下列有關(guān)敘述正確的是（）A.黑色公羊由顯性基因AA控制，黑色母羊由顯性基因Aa控制B.黑色公羊的基因組成一定是AaC.黑色是顯性性狀，白色是隱性性狀D.黑色子羊的基因組成一定是Aa12、下列不易長(zhǎng)霉的是（）A.受潮的糧食B.洗凈的衣服C.水果D.洗凈晾干的衣服13、下列水中生活的動(dòng)物，體內(nèi)有脊柱的是()A.海蜇B.章魚C.梭子魚D.鯽魚14、鳥(niǎo)類比魚類、兩棲類、復(fù)雜而高等，在繁殖上表現(xiàn)為（）A.體外受精B.卵生C.體內(nèi)受精D.具有筑巢、孵卵、育雛行為15、幽門旋桿菌會(huì)引發(fā)人體腸胃疾病，有關(guān)幽門螺旋桿菌的說(shuō)法正確的是（）A.它是一種細(xì)菌B.有完整的細(xì)胞核C.靠孢子繁殖后代D.自身不能制造有機(jī)物評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)16、如圖表示的是伸肘動(dòng)作，伸肘時(shí)肱二頭肌處于____狀態(tài)，肱三頭肌處于____狀態(tài)．

17、蝗蟲的幼蟲身體較小，幼蟲和成蟲相比，______還沒(méi)有發(fā)育成熟。蝗蟲的幼蟲雖然有一對(duì)觸角和三對(duì)足，但是沒(méi)有翅膀，僅有______。蝗蟲的幼蟲善于跳躍，因此蝗蟲的若蟲又稱為_(kāi)_____。18、地球上最初的生命誕生在原始海洋．____．19、【題文】簡(jiǎn)答：

小明偶然發(fā)現(xiàn)自己無(wú)耳垂；而他父母都有耳垂。據(jù)此回答：

（1）一般情況下；控制性狀的基因有顯性基因和隱性基因之分，那么有耳垂。

基因?yàn)開(kāi)___，無(wú)耳垂基因?yàn)開(kāi)___。

（2）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，那么小明的基因型為_(kāi)___；

他的父親的基因型為_(kāi)___。

（3）控制小明耳垂的基因一個(gè)來(lái)自父親，一個(gè)來(lái)自____。20、【題文】社會(huì)行為的特征：群體內(nèi)部形成____，成員之間有明確____。有的群體形成____。21、圖中的A；B、C三圖表示基因、DNA、染色體的關(guān)系；D圖表示李冰同學(xué)的體細(xì)胞內(nèi)一對(duì)染色體上的一對(duì)基因D、d，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)A、B、C三圖中，能正確表示基因、DNA、染色體關(guān)系的是____圖。

(2)李冰的一個(gè)體細(xì)胞中有染色體____對(duì)，DNA分子____個(gè)。

（3）基因D、d分別控制性狀有酒窩、無(wú)酒窩，李冰成年后與無(wú)酒窩男子結(jié)婚，請(qǐng)問(wèn)，他們能生育出無(wú)酒窩的孩子嗎？____。孩子的一些性狀與其父母不同，在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)___。22、在形成生殖細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，成對(duì)的染色體要____，分別存在于產(chǎn)生的____中。評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共32分)23、失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀給金魚喂食屬于學(xué)習(xí)行為。（）24、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生只需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的參與和神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．（判斷對(duì)錯(cuò)）25、珊瑚蟲是一種生活在水中的腔腸動(dòng)物．______（判斷正誤）．26、動(dòng)物直接或間接以植物為食，但也能幫助植物傳粉、傳播種子。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、連線題(共1題，共7分)27、判斷下列說(shuō)法是否正確．（正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”）（1）病毒必須生活在活的動(dòng)、植物體內(nèi)()（2）生殖和發(fā)育使生命得到延續(xù)和發(fā)展()（3）青霉菌產(chǎn)生的青霉素能殺死細(xì)菌，可以讓患者大量使用()（4）性狀的遺傳實(shí)質(zhì)是親代通過(guò)生殖過(guò)程把基因傳遞給子代()（5）正常男性體內(nèi)精子含有性染色體可為X()評(píng)卷人得分六、其他(共3題，共30分)28、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問(wèn)題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為_(kāi)___。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。29、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi)；并加入一些溫開(kāi)水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說(shuō)明。____。30、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個(gè)魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】

節(jié)肢動(dòng)物的特征為許多體節(jié)構(gòu)成的；并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，如蝗蟲；蜈蚣等；蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物，具有胎生哺乳的特征；金雕屬于鷹科，鳥(niǎo)類；海蜇和海葵屬于腔腸動(dòng)物；螺螄屬于軟體動(dòng)物．蜘蛛、蚊子、螃蟹都符合節(jié)肢動(dòng)物的特征，因此A符合題意．

故選：A

【解析】【答案】此題考查節(jié)肢動(dòng)物的主要特征；節(jié)肢動(dòng)物的特征為許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，據(jù)此答題．

2、D【分析】【解析】

試題分析：在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中；化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡(jiǎn)單；低等、水生生物較多，越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生。

考點(diǎn)：本題考查的是生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是熟記生物進(jìn)化的規(guī)律，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生。【解析】【答案】D3、C【分析】略【解析】C4、B【分析】

A；青蛙的生殖特點(diǎn)是體外受精、體外發(fā)育；故A正確；

B；兩棲動(dòng)物是指：幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體即能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸．如青蛙、蟾蜍等．故B錯(cuò)誤；

C；青蛙的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪、幼蛙、青蛙；屬于變態(tài)發(fā)育，故C正確；

D；青蛙的生殖特點(diǎn)是體外受精、體外發(fā)育；受精過(guò)程必須在水中完成，故D正確．

故選：B．

【解析】【答案】根據(jù)兩棲動(dòng)物的定義和青蛙的生殖發(fā)育分析解答．

5、B【分析】【解析】中生代陸地上繁盛的是裸子植物，比如蘇鐵、冷杉，動(dòng)物是爬行動(dòng)物，比如恐龍?！窘馕觥俊敬鸢浮緽6、B【分析】【解析】

試題分析：動(dòng)物的多樣性包括物種多樣性；生態(tài)系統(tǒng)多樣性和遺傳物質(zhì)的多樣性；特別是保護(hù)遺傳物質(zhì)的多樣性是基礎(chǔ)和保障。破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素有兩類：人為因素和自然因素。自然因素如：水災(zāi)、旱災(zāi)、地震、臺(tái)風(fēng)、山崩、海嘯等；人為因素主要是指人類在生產(chǎn)、生活活動(dòng)中對(duì)自然資源不合理的開(kāi)發(fā)利用，人類對(duì)自然資源過(guò)度的、掠奪式的開(kāi)發(fā)和利用是環(huán)境破壞的主要因素。威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染等。野生的刀魚由于營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高，市場(chǎng)需求旺盛，價(jià)格較高；導(dǎo)致人們?yōu)榱俗非蠼?jīng)濟(jì)效益，過(guò)度捕撈，以及電魚、炸魚等非法捕魚，進(jìn)一步使魚類資源減少。因此，近年來(lái)野生的刀魚難覓蹤影，造成這一結(jié)果的主要原因是人類掠奪式的開(kāi)發(fā)和利用。故選項(xiàng)B符合題意。

考點(diǎn)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是影響生物多樣性的原因，破壞生態(tài)因素就破壞了動(dòng)物生存的環(huán)境的改變和破壞，特別是人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境造成的影響特別大?！窘馕觥俊敬鸢浮緽7、D【分析】【解析】

試題分析：達(dá)爾文認(rèn)為：古代的長(zhǎng)頸鹿存在著頸長(zhǎng)和頸短；四肢長(zhǎng)和四肢短的變異；這些變異是可以遺傳的，四肢和頸長(zhǎng)的能夠吃到高處的樹(shù)葉，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和頸短的個(gè)體，吃不到高處的樹(shù)葉，當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時(shí)，就會(huì)因吃不到足夠的樹(shù)葉而導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良，體質(zhì)虛弱，本身活下來(lái)的可能性很小，留下后代的就會(huì)就更小，經(jīng)過(guò)許多代以后，四肢和頸短的長(zhǎng)頸鹿就被淘汰了，這樣，長(zhǎng)頸鹿一代代的進(jìn)化下去，就成了今天我們看到的長(zhǎng)頸鹿，因此長(zhǎng)頸鹿的頸很長(zhǎng)是自然選擇的結(jié)果．故選：D

考點(diǎn)：達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說(shuō)．【解析】【答案】D8、C【分析】【解答】：不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件；例如有的需要氧氣如霉菌，有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制如綠膿桿菌．食物在夏天比在冬天更容易腐敗，這說(shuō)明微生物生長(zhǎng)和繁殖除需要有機(jī)營(yíng)養(yǎng)外，在夏天里容易腐敗變質(zhì)，這說(shuō)明夏天有更適合微生物生長(zhǎng)和繁殖需要適宜的溫度，因此袋裝面包夏天比冬天更容易發(fā)霉，主要是因?yàn)橄奶鞙囟容^高．

故選：C

【分析】細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物，結(jié)合夏天溫度高的特點(diǎn)進(jìn)行解答．二、多選題(共7題，共14分)9、BD【分析】試題分析：隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物，如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ?，模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈，模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)，模仿海豚制造出了潛艇，故選BD?？键c(diǎn)：本題考查的是仿生，解答此題的關(guān)鍵是掌握常見(jiàn)的關(guān)于仿生技術(shù)應(yīng)用的例子，注意搜集相關(guān)的資料?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D10、BC【分析】【解析】鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)和功能分別是：

卵殼--起保護(hù)作用；上面有許多肉眼看不見(jiàn)的氣孔，可以透氣，以確保卵細(xì)胞進(jìn)行氣體交換。

卵殼膜--有內(nèi)外兩層；兩層卵殼膜圍成的空腔叫氣室，卵殼膜起保護(hù)作用．

氣室--貯存空氣；有利于胚胎進(jìn)行呼吸．

卵黃系帶--固定卵黃的作用．

卵白--含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分；供胚胎發(fā)育的需要．

胚盤--里面含有細(xì)胞核；是胚胎發(fā)育的部位．

卵黃--卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分．

卵黃膜--保護(hù)并維持卵細(xì)胞的形狀．

故選BC【解析】【答案】BC11、BC【分析】解：“一只黑色公羊和一只黑色母羊交配；生了兩只黑色和一只白色的羊”的遺傳圖解如圖：

．

從遺傳圖解看出：

A；黑色公羊由顯性基因Aa控制而不是AA控制；錯(cuò)誤；

B；黑色公羊的基因組成一定是Aa；正確；

C；黑色是顯性性狀；白色是隱性性狀，正確；

D；黑色子羊的基因組成可能是AA或Aa而不是一定是Aa；錯(cuò)誤．

故選：B；C

（1）生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的；當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．

（2）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中；子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問(wèn)題．【解析】【答案】BC12、BD【分析】解：A；受潮的糧食有水分和有機(jī)物；容易長(zhǎng)霉．A錯(cuò)誤；

B；洗凈的衣服上沒(méi)有有機(jī)物；不容易長(zhǎng)霉．B正確；

C；水果有水分和有機(jī)物；容易長(zhǎng)霉．C錯(cuò)誤；

D；洗凈晾干的衣服沒(méi)有水分和有機(jī)物；不容易長(zhǎng)霉．D正確；

故選：BD．

真菌等微生物的生活需要屬于的溫度；水分和有機(jī)物．

解答此題的關(guān)鍵是明確霉菌生長(zhǎng)所需要的條件．【解析】【答案】BD13、CD【分析】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物；魚類；兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類、哺乳類屬于脊椎動(dòng)物，體內(nèi)有有脊椎骨組成的脊柱；原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，體內(nèi)沒(méi)有脊椎骨組成的脊柱．鯽魚、梭子魚屬于魚類，體內(nèi)有脊柱，是脊椎動(dòng)物；海蜇屬于腔腸動(dòng)物，章魚屬于軟體動(dòng)物，體內(nèi)都無(wú)脊柱，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物．

故選：C；D

【解析】CD14、CD【分析】解：鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育過(guò)程的6個(gè)階段；必須有的階段是：求偶；交配、產(chǎn)卵、鳥(niǎo)類經(jīng)過(guò)求偶交配成功后，在體內(nèi)受精并產(chǎn)下大型的具有堅(jiān)硬外殼的卵。同時(shí)鳥(niǎo)類具有筑巢、孵卵和育雛的行為，而魚類、兩棲類動(dòng)物都是體外受精，不具有筑巢、孵卵等行為，可見(jiàn)CD正確。

故選：CD。

鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育過(guò)程一般包括求偶；交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛這幾個(gè)階段；每個(gè)階段都伴隨者復(fù)雜的繁殖行為，據(jù)此答題．

關(guān)于鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育過(guò)程的題目，較為簡(jiǎn)單，只要認(rèn)真就不會(huì)出錯(cuò)．【解析】CD15、AD【分析】解：A；幽門螺旋菌屬于細(xì)菌；細(xì)菌的整個(gè)身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，屬于單細(xì)胞生物，個(gè)體微小，A正確；

B；幽門螺旋菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒(méi)有成形的細(xì)胞核。B錯(cuò)誤；

C；幽門螺旋菌通過(guò)分裂方式繁殖后代；繁殖速度快，C錯(cuò)誤；

D；幽門螺旋菌的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體；不能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量，D正確。

故選：AD。

細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒(méi)有成形的細(xì)胞核，據(jù)此答題。

解答此類題目的關(guān)鍵是知道細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?！窘馕觥緼D三、填空題(共7題，共14分)16、舒張收縮【分析】【解答】解：骨骼肌有受刺激而收縮的特性；當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的．例如：屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，圖中伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．

故答案為：舒張；收縮。

【分析】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成，圖中1肌腱，2肌腹，3肱三頭?。?7、生殖器官翅芽跳蝻【分析】解：蝗蟲的幼蟲身體較?。挥紫x和成蟲相比，生殖器官還沒(méi)有發(fā)育成熟?；认x的幼蟲雖然有一對(duì)觸角和三對(duì)足，但是沒(méi)有翅膀，僅有翅芽?；认x的幼蟲善于跳躍，因此蝗蟲的若蟲又稱為跳蝻。

故答案為：生殖器官；翅芽；跳蝻。

家蠶；蝗蟲、蚊子、蒼蠅都屬于昆蟲；昆蟲的發(fā)育過(guò)程分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程經(jīng)常卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)時(shí)期，不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。

熟知昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。【解析】生殖器官翅芽跳蝻18、略

【分析】

化學(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為：地球從形成到現(xiàn)在大約有46億年的歷史．早期的地球是熾熱的球體；地球上的一切元素都呈氣體狀態(tài)，那時(shí)談不到生命的發(fā)生．后來(lái)隨著地球的慢慢冷卻，才逐漸為生命的發(fā)生提供了一定的條件，原始大氣的主要成分是氨；氫、甲烷、水蒸氣．水是原始大氣的主要成分，當(dāng)時(shí)由于大氣中沒(méi)有氧氣，因而高空中也沒(méi)有臭氧層阻擋，不能吸收太陽(yáng)輻射的紫外線，所以紫外線能直射到地球表面，在紫外線、天空放電、火山爆發(fā)所放出的能量、宇宙間的宇宙射線，以及隕星穿過(guò)大氣層時(shí)所引起的沖擊波等這些能量作用下空氣中的無(wú)機(jī)物經(jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機(jī)小分子物質(zhì)物，后來(lái)隨著地球的慢慢冷卻，于是隨傾盆大雨從天而降，匯集入原始海洋．

在原始海洋中；經(jīng)過(guò)上萬(wàn)年后這些有機(jī)小分子長(zhǎng)期累積并相互作用，形成了比較復(fù)雜的有機(jī)大分子物質(zhì)，如原始的蛋白質(zhì)；核酸等．這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原始界膜，構(gòu)成了相對(duì)獨(dú)立的體系．一旦這些物質(zhì)擁有了個(gè)體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命．所以原始海洋是生命誕生的搖籃．

故答案為：√

【解析】【答案】隨著認(rèn)識(shí)的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)；人們對(duì)生命起源的問(wèn)題有了更深入的研究，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)．

19、略

【分析】【解析】父母有耳垂，孩子沒(méi)有耳垂，說(shuō)明有耳垂是顯性性狀，無(wú)耳垂是隱性性狀，那么控制有耳垂的基因是顯性基因，控制無(wú)耳垂的基因是隱性基因；那么小明的無(wú)耳垂基因組成是aa，控制小明耳垂的基因一個(gè)來(lái)自父親，一個(gè)來(lái)自母親，父母兩人的基因組成都是Aa。【解析】【答案】顯性，隱性，aa，Aa，母方20、略

【分析】【解析】

試題分析：具有社群行為的動(dòng)物；群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體還形成等級(jí)。這是社會(huì)行為的重要特征。

考點(diǎn)：本題考查社會(huì)行為的特征，意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記能力?！窘馕觥俊敬鸢浮恳欢ǖ慕M織分工等級(jí)21、A23對(duì)46個(gè)能變異【分析】【解答】（1）染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體；基因是位于染色體上，能夠控制生物性狀的DNA片段．

（2）人的體細(xì)胞23對(duì)染色體就包含46個(gè)DAN分子；DAN上又有許多決定生物性狀的基本功能單位，這些小單位稱為基因．

（3）基因D；d分別控制性狀有酒窩、無(wú)酒窩；李琳基因組成為Dd，無(wú)酒窩男子基因組成為dd，李冰成年后與無(wú)酒窩男子婚后，生育出的孩子基因組成為Dd（有酒窩）或dd（無(wú)酒窩），且Dd：dd=1：1．即他們生育出無(wú)酒窩的孩子的可能性是50%．

故答案為：(1)A(2)23對(duì)；46個(gè)。（3）能變異。解此題的關(guān)鍵是理解掌握基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段；人的體細(xì)胞23對(duì)染色體和隱性性狀基因組成為dd，顯性性狀基因組稱為：DD或Dd．

【分析】此題考查的是染色體、DNA和基因的關(guān)系和人的體細(xì)胞染色體的數(shù)目以及基因的顯性和隱性．22、分開(kāi)生殖細(xì)胞【分析】【解答】在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中；成對(duì)的染色體分開(kāi)，基因也隨著分開(kāi)，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，通過(guò)受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體，又含有精子的染色體，因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣，由受精卵發(fā)育成的子女的體細(xì)胞內(nèi)的染色體；基因，一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方，即子女的體細(xì)胞中含有父母雙方的遺傳物質(zhì)。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是理解染色體和基因在親子代之間的傳遞規(guī)律。四、判斷題(共4題，共32分)23、×【分析】試題分析：先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥(niǎo)類遷徙等，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失，學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為，美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來(lái)的昆蟲，是生來(lái)就有的，不學(xué)就會(huì)的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。考點(diǎn)：本題考查的是動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別，解答此類題目需要理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。【解析】【答案】×24、×【分析】【解答】解：骨骼肌有受刺激而收縮的特性；當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．在人體的運(yùn)動(dòng)中，骨；關(guān)節(jié)和骨骼肌三者的作用是：骨是杠桿作用；關(guān)節(jié)是支點(diǎn)作用；骨骼肌是動(dòng)力作用．動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生只需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的參與和神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，運(yùn)動(dòng)所需要的能量還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合來(lái)提供．因此題干的說(shuō)法不正確．

【分析】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、骨連接和肌肉（骨骼?。┤糠纸M成，骨起支持作用，骨連接起保護(hù)作用，骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的．25、√【分析】解：珊瑚蟲生活在水中；體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門，屬于腔腸動(dòng)物．故說(shuō)法正確．

故答案為：√．

腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中；體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門．海葵、海蜇和珊瑚蟲都是腔腸動(dòng)物，據(jù)此解答．

解答此類題目的關(guān)鍵是知道珊瑚是珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)外殼．【解析】√26、√【分析】解：動(dòng)物作為消費(fèi)者；直接或間接地以植物為食，通過(guò)消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳；尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)。可見(jiàn)，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是單項(xiàng)的、逐漸遞減，并且是不可循環(huán)的。

自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中；形成相互適應(yīng)；相互依存的關(guān)系。動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上。當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí)，也會(huì)對(duì)植物造成危害，如蝗災(zāi)等。

故答案為：√

此題考查動(dòng)物在自然界中作用。維持自然界中生態(tài)平衡；促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉；傳播種子。據(jù)此解答。

人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事。各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用，我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來(lái)看待動(dòng)物對(duì)人類有利的一面和有害的一面，合理地保護(hù)和控制、開(kāi)發(fā)和利用動(dòng)物?！窘馕觥俊涛濉⑦B線題(共1題，共7分)27、（1）×

（2）√

（3）×、

（4）√

（5）√【分析】（1）【分析】本題考查病毒的生存方式。掌握病毒的種類是解題關(guān)鍵?！窘獯稹坎《緵](méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體。根據(jù)寄主的不同，可以分為植物性病毒、動(dòng)物性病毒和噬菌體等，所以病毒只能寄生在特定生物的活細(xì)胞里，而不是任何生物的活細(xì)胞里。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。（2）【分析】本題考查生殖和發(fā)育的概念。掌握生殖發(fā)育的概念是解題關(guān)鍵?！窘獯稹可锂a(chǎn)生后代和繁衍種族的過(guò)程叫生殖。生物體的結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、功能由不完善到完善的變化叫發(fā)育。生殖和發(fā)育使自然界生機(jī)盎然，使生命得以延續(xù)和發(fā)展。故此題說(shuō)法正確。（3）【分析】本題考查真菌與人類的關(guān)系。掌握真菌制成的藥物對(duì)人類的利弊是解題關(guān)鍵?！窘獯稹考?xì)菌和真菌可以引起多種疾病，但是有些真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，我們把這些物質(zhì)叫抗生素。如青霉素就是一種普遍使用的抗生素，它是由青霉菌產(chǎn)生的能殺死或抑制某些病菌的特殊物質(zhì)?？梢灾委煻喾N疾病，我們要合理、適量的使用抗生素，如果濫用會(huì)引起細(xì)菌的抗藥性增強(qiáng)，還會(huì)殺死人體內(nèi)有益的細(xì)菌。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。（4）【分析】本題考查基因在親子代之間的傳遞。掌握親子代通過(guò)生殖細(xì)胞傳遞的是基因而不是性狀是解題關(guān)鍵。【解答】生物體的各種性狀都是由基因控制的。性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代。在有性生殖過(guò)程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。因此遺傳和變異是通過(guò)生殖和發(fā)育實(shí)現(xiàn)的，性狀遺傳的實(shí)質(zhì)是通過(guò)生殖過(guò)程把控制性狀的基因傳遞給了后代而不是把性狀傳遞給了后代?；蛟谟H子代間傳遞的“橋梁”是生殖細(xì)胞。故此說(shuō)法正確。（5）【分析】本題考查的是人體的性別決定，解題的關(guān)鍵是理解生物的性別決定相關(guān)的知識(shí)?！窘獯稹磕行缘男詣e是由性染色體XY共同決定的，男性在形成生殖細(xì)胞時(shí)，成對(duì)的染色體要分開(kāi)，其中決定性別的性染色體XY也分開(kāi)，這樣在產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中就有兩種類型，一種是只含有X性染色體的精子可表示為22+X，另一種是只含有Y性染色體的精子可表示為22+Y，因此，精子中的染色體是成單存在的，染色體數(shù)目只有正常體細(xì)胞的一半。故本題說(shuō)法正確?！窘馕觥浚?）×（2）√（3）×、（4）√（5）√六、其他(共3題，共30分)28、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒(méi)有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無(wú)氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點(diǎn)評(píng)：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)