2025年牛津上海版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年牛津上海版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、青蛙是兩棲動(dòng)物；營(yíng)水陸兩棲生活．其幼蛙的呼吸是（）

A.用鰓呼吸。

B.用肺呼吸；皮膚輔助呼吸。

C.用肺呼吸。

D.用皮膚呼吸。

2、想檢測(cè)硬幣有沒(méi)有細(xì)菌；需要將硬幣放在細(xì)菌培養(yǎng)基上輕輕一按．此步驟屬于真菌；細(xì)菌一般培養(yǎng)方法中的（）

A.配制培養(yǎng)基。

B.滅菌。

C.接種。

D.放在適宜環(huán)境中培養(yǎng)。

3、在配制培養(yǎng)基時(shí)，要加入糖、蛋白質(zhì)等有機(jī)物的主要原因是（）A.使培養(yǎng)基容易凝固B.多數(shù)細(xì)菌和真菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物作為營(yíng)養(yǎng)C.為了排除不希望出現(xiàn)的雜菌D.多數(shù)細(xì)菌和真菌能自我合成有機(jī)物4、證明鳥(niǎo)類是由古代爬行類進(jìn)化而來(lái)的重要證據(jù)是A.始祖鳥(niǎo)化石B.猛犸象化石C.恐龍化石D.三葉蟲(chóng)化石5、在人體腦部、肺部、小腸等部位，物質(zhì)和氣體交換異常活躍，因這些部位分布著豐富的A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.動(dòng)脈和靜脈6、動(dòng)物先天性行為的控制因素是（）Ａ．環(huán)境因素Ｂ．后天“學(xué)習(xí)”所得Ｃ．遺傳物質(zhì)D．親代練習(xí)7、下列有關(guān)人體激素調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（）A.如果幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患呆小癥B.如果幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足會(huì)患侏儒癥C.如果成年人甲狀腺激素分泌過(guò)多會(huì)患巨人癥D.食用加碘食鹽，可以有效預(yù)防地方性甲狀腺腫8、酒精等“綠色燃料”的研發(fā)備受世界關(guān)注；利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程是：玉米秸稈→糖液→酒精。由糖液到酒精階段需要的菌種是（）

A.酵母菌B.青霉菌C.曲霉菌D.乳酸菌。

評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、下列屬于無(wú)性生殖的特點(diǎn)是（）

A.在繁殖過(guò)程中不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合。

B.新個(gè)體能保持親本的優(yōu)良性狀。

C.使植物個(gè)體更加適應(yīng)多變的環(huán)境條件。

D.繁殖速度慢；變異大，為生物進(jìn)化提供原始材料。

10、有些地方把“植桑養(yǎng)蠶”作為調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)民收入的一項(xiàng)重要舉措取得了良好的效益．下列關(guān)于家蠶的生殖和發(fā)育過(guò)程的敘述，正確的是（）A.有性生殖B.無(wú)性生殖C.完全變態(tài)D.不完全變態(tài)11、下列各種動(dòng)物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.家兔有發(fā)達(dá)的犬齒，與其攝食、消化相適應(yīng)B.鯽魚(yú)有鰓，與水中呼吸相適應(yīng)C.家鴿有堅(jiān)硬角質(zhì)喙，與飛行相適應(yīng)D.蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片，與減少體內(nèi)水分散失相適應(yīng)12、以下關(guān)于我國(guó)基本國(guó)情的描述，不正確的一項(xiàng)是_____。A.人口眾多，人均資源不足B.氣候復(fù)雜多樣，自然災(zāi)害較少C.國(guó)土遼闊，區(qū)域差異大D.自然環(huán)境種類多，各種資源分布均勻13、下列選項(xiàng)所示的動(dòng)物行為中，屬先天性行為的是（）A.

蚯蚓走迷宮B.

剛出生的袋鼠爬進(jìn)育兒袋C.

失去雛鳥(niǎo)的紅雀喂魚(yú)D.

大山雀學(xué)著偷喝牛奶14、幽門旋桿菌會(huì)引發(fā)人體腸胃疾病，有關(guān)幽門螺旋桿菌的說(shuō)法正確的是（）A.它是一種細(xì)菌B.有完整的細(xì)胞核C.靠孢子繁殖后代D.自身不能制造有機(jī)物15、下列關(guān)于動(dòng)物進(jìn)化歷程的敘述；錯(cuò)誤的是（）

A.某些原始的單細(xì)胞藻類進(jìn)化為原始的苔蘚和蕨類植物。

B.原始的單細(xì)胞動(dòng)物進(jìn)化為原始的無(wú)脊椎動(dòng)物。

C.原始的魚(yú)類進(jìn)化為原始的兩棲類；爬行類。

D.原始的鳥(niǎo)類進(jìn)化為原始的哺乳類。

16、小兒接種百白破三聯(lián)疫苗可預(yù)防的傳染病是：A.結(jié)核病B.百日咳C.白喉D.以上三種都可以17、【題文】染色體的主要組成物質(zhì)是（）A.糖類B.蛋白質(zhì)C.DNAD.脂肪評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)18、運(yùn)動(dòng)的完成，除了需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外，還需要的控制和調(diào)節(jié)，運(yùn)動(dòng)中提供的有機(jī)物和能量的供應(yīng)需要系統(tǒng)、氣體代謝需要系統(tǒng)、運(yùn)輸物質(zhì)需要等系統(tǒng)的配合。（4分）19、通俗地說(shuō)，遺傳是指親子間的____變異是指親子間和子代個(gè)體間的____．它們都是自然界中的____現(xiàn)象．20、我國(guó)境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的山頂洞人屬于直立人．____．21、細(xì)菌有____、____、____等不同形態(tài)．22、【題文】痰中含有許多細(xì)菌、塵粒等有害物質(zhì)，要隨時(shí)隨地排出體外。（）23、隨著生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展；轉(zhuǎn)基因技術(shù)已被廣泛應(yīng)用．下面是科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)的過(guò)程示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）豬D的性狀跟豬____相似，該實(shí)例說(shuō)明____

（2）豬的耳型有垂耳和立耳之分，現(xiàn)有兩只垂耳的豬交配，后代中出現(xiàn)立耳的小豬，由此推斷，在豬的耳型這對(duì)相對(duì)性狀中____是顯性性狀．若用T、t表示控制耳型的顯、隱性基因，則立耳小豬的基因組成為_(kāi)___．

（3）甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾病，該病毒與豬A體細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別是____．對(duì)于發(fā)現(xiàn)的甲型流感感染者或疑似病例要嚴(yán)格隔離治療，這屬于預(yù)防傳染病措施中的____．

（4）入春以來(lái)；又發(fā)現(xiàn)了一種叫H7N9新型禽流感病毒，能否用H1N1流感疫苗來(lái)預(yù)防H7N9呢？請(qǐng)你幫忙完善如下實(shí)驗(yàn)方案．

[實(shí)驗(yàn)步驟]

①取健康小白鼠若干只；平均分為甲；乙兩組．

②在甲組體內(nèi)注射____；乙組不做任何處理；作為對(duì)照．

③一段時(shí)間后，分別給兩組小白鼠注射等量的感染____的活禽提取液；觀察兩組小白鼠健康狀況．

[實(shí)驗(yàn)結(jié)果]甲；乙兩組小白鼠都患病。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]H1N1疫苗____預(yù)防H7N9，其原因是____評(píng)卷人得分四、其他(共3題，共27分)24、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問(wèn)題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為_(kāi)___。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。25、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi)；并加入一些溫開(kāi)水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說(shuō)明。____。26、【題文】（6分）在探究“魚(yú)鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚(yú)，分別放入三個(gè)魚(yú)缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚(yú)捆住不同的鰭，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚(yú)捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚(yú)，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚(yú)捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚(yú)，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚(yú)起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】

兩棲動(dòng)物青蛙的發(fā)育過(guò)程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙；雌蛙來(lái)后雌雄蛙抱對(duì)，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長(zhǎng)后肢，再長(zhǎng)前肢，最后尾巴逐漸消失，生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟一心房一心室，蝌蚪經(jīng)變態(tài)反應(yīng)才能發(fā)育成幼蛙；幼蛙開(kāi)始用肺呼吸，皮膚起輔助作用，可以進(jìn)行水陸兩棲生活了．幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙．即兩棲動(dòng)物的發(fā)育過(guò)程為受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，且青蛙的幼體蝌蚪和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育．幼蛙發(fā)育成的成蛙既可以生活在陸地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸，四肢游泳或跳躍，心臟二心房一心室，故選項(xiàng)B正確．

故選：B

【解析】【答案】此題考查的是兩棲動(dòng)物的特征．解答時(shí)可以從兩棲動(dòng)物的特征來(lái)切入．

2、C【分析】

A；配置適合細(xì)菌和真菌生活的培養(yǎng)基；一般采用瓊脂與牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）混合在一起．故不符合題意．

B；將配制好的培養(yǎng)基必須經(jīng)過(guò)高溫滅菌冷卻后才能使用．此題顯然不符合題意．

C；將少量的細(xì)菌和真菌放在培養(yǎng)基上的過(guò)程叫做接種．檢測(cè)硬幣有沒(méi)有細(xì)菌；將硬幣放在細(xì)菌培養(yǎng)基上輕輕一按．細(xì)菌的培養(yǎng)基上就附著了硬幣上的細(xì)菌和真菌，所以此步驟屬于接種．故符合題意．

D；將接種上細(xì)菌和真菌的硬幣放在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)；最后根據(jù)培養(yǎng)基上細(xì)菌和真菌的有無(wú)判斷硬幣上細(xì)菌和真菌的有無(wú)．故不符合題意．

故選：C

【解析】【答案】本題考查的是在檢測(cè)不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的分布；首先明確接種的概念．

3、B【分析】【解答】解：細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件；如水分；適宜的溫度、還有有機(jī)物．但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣，有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制．在配制培養(yǎng)基時(shí)，要加入糖、蛋白質(zhì)等有機(jī)物，是因?yàn)榧?xì)菌和真菌沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用自我合成有機(jī)物，大多只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物作為營(yíng)養(yǎng)，（硫化菌能利用硫化氫為營(yíng)養(yǎng)）．

故選：B．

【分析】此題考查細(xì)菌和真菌的生活條件．解答時(shí)可以從細(xì)菌真菌的生活條件方面來(lái)切入．4、A【分析】【分析】此題考查了生物進(jìn)化的有關(guān)知識(shí)。明確生物進(jìn)化的主要證據(jù)是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹炕茄芯可镞M(jìn)化最重要的；比較全面的證據(jù)；化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說(shuō)明了生物的進(jìn)化歷程和進(jìn)化趨勢(shì)：由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的。始祖鳥(niǎo)化石的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相似之處，又和鳥(niǎo)類有相同之處，根據(jù)以上特征，科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥(niǎo)是由古代爬行類進(jìn)化到鳥(niǎo)類的一個(gè)過(guò)渡類型，始祖鳥(niǎo)化石說(shuō)明了古代鳥(niǎo)類是由古代的爬行動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的。故A符合題意。

故選A。

【解析】A5、C【分析】試題分析：血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種，動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管，血管管壁厚，彈性最大，管腔較小，血流速度快，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，靜脈血管管壁較薄，彈性較小，管腔大，血流速度慢，毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管，管腔最小，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)，毛細(xì)血管的管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管內(nèi)血液流動(dòng)最慢，數(shù)量最多，分布廣，這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換，選C?？键c(diǎn)：本題考查的是血管的類型，熟記三種血管的概念特點(diǎn)是解答此類題目的關(guān)鍵?！窘馕觥俊敬鸢浮緾6、C【分析】試題分析：先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失，后天性行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為，故選C?？键c(diǎn)：本題考查的是動(dòng)物先天性行為和后天性行為區(qū)別?！窘馕觥俊敬鸢浮緾7、D【分析】幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥，幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足會(huì)患呆小癥，如果成年人甲狀腺激素分泌過(guò)多會(huì)患甲亢?！窘馕觥俊敬鸢浮緿8、A【分析】【解答】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用，如釀酒時(shí)要用到酵母菌，在無(wú)氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，有題意可知，在利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程中，由糖液到酒精階段需要的菌種是酵母菌，可見(jiàn)A符合題意。故選A?！痉治觥看祟}考查的是發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。二、多選題(共9題，共18分)9、AB【分析】

無(wú)性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式．從本質(zhì)上講，是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無(wú)性生殖．新個(gè)體能保持親本的優(yōu)良性狀．主要種類包括：分裂生殖；孢子生殖、出芽生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等，無(wú)性生殖能保持母本優(yōu)良性狀、縮短植物生長(zhǎng)周期、實(shí)現(xiàn)生物的快速繁殖的作用．無(wú)性生殖不容易發(fā)生變異，因此不能使植物個(gè)體更加適應(yīng)多變的環(huán)境條件；不能為生物進(jìn)化提供原始材料．有性生殖是經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式．有性生殖產(chǎn)生的新個(gè)體容易發(fā)生變異，能使植物個(gè)體更加適應(yīng)多變的環(huán)境條件．

故選：A；B

【解析】【答案】本題考查無(wú)性生殖的知識(shí)．無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，據(jù)此答題．

10、AC【分析】解：家蠶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵；幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期；因此家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育；家蠶生長(zhǎng)發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，因此家蠶的生殖方式是有性生殖．所以“關(guān)于家蠶生長(zhǎng)發(fā)育的敘述”，正確的是有性生殖，完全變態(tài)．

故選：A．

（1）無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合；是由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接；扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．

（2）有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵；再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式．

（3）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵；幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同；差異很大．如家蠶、菜粉蝶等．

（4）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵；若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似；但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、蝗蟲(chóng)等．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握家蠶生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程和特點(diǎn)．【解析】AC11、AC【分析】【分析】此題考查了哺乳動(dòng)物、魚(yú)類、鳥(niǎo)類、爬行動(dòng)物的主要特征。明確哺乳動(dòng)物、魚(yú)類、鳥(niǎo)類、爬行動(dòng)物的結(jié)構(gòu)和生理功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵。【解答】A.家兔有門齒和臼齒，沒(méi)有犬齒，與其攝食、消化相適應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B.鯽魚(yú)用鰓呼吸，用鰭游泳，與水中呼吸相適應(yīng)，故B正確；C.家鴿有堅(jiān)硬角質(zhì)喙，與飛行沒(méi)有直接關(guān)系，故C錯(cuò)誤；D.蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片，與減少體內(nèi)水分散失相適應(yīng)，是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)，故D正確。

故選AC。

【解析】AC12、BD【分析】本題考查我國(guó)的基本國(guó)情。我國(guó)自然資源豐富，但人口眾多，因此許多自然資源總量居世界前列，而人均占有量很少；我國(guó)國(guó)土遼闊，區(qū)域差異大，東西部發(fā)展不平衡，我國(guó)氣候條件復(fù)雜多樣，自然災(zāi)害較多，AC敘述正確，與題意不符，BD敘述錯(cuò)誤，與題意相符。故選BD?！窘馕觥緽D13、BC【分析】解：AD；蚯蚓走迷宮和大山雀學(xué)著偷喝牛奶都是動(dòng)物出生后；通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為．

BC；剛出生的袋鼠爬進(jìn)育兒袋和失去雛鳥(niǎo)的紅雀喂魚(yú)；是生來(lái)就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為．

故選：BC

（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．

（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中；通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．【解析】BC14、AD【分析】解：A；幽門螺旋菌屬于細(xì)菌；細(xì)菌的整個(gè)身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，屬于單細(xì)胞生物，個(gè)體微小，A正確；

B；幽門螺旋菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒(méi)有成形的細(xì)胞核。B錯(cuò)誤；

C；幽門螺旋菌通過(guò)分裂方式繁殖后代；繁殖速度快，C錯(cuò)誤；

D；幽門螺旋菌的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體；不能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量，D正確。

故選：AD。

細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒(méi)有成形的細(xì)胞核，據(jù)此答題。

解答此類題目的關(guān)鍵是知道細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?！窘馕觥緼D15、CD【分析】

生物進(jìn)化的趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜；由水生到陸生，由低等到高等．

如圖生命樹(shù)，可知植物的進(jìn)化歷程：動(dòng)物進(jìn)化的歷程是：原始的單細(xì)胞動(dòng)物→無(wú)脊椎動(dòng)物→脊椎動(dòng)物．而脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程是：．可見(jiàn)C；D符合題意．

故選：C；D

【解析】【答案】此題主要考查的是生物的進(jìn)化歷程；可結(jié)合進(jìn)化樹(shù)來(lái)分析，據(jù)此解答．

16、BC【分析】試題分析：疫苗只是針對(duì)相應(yīng)的傳染病才有預(yù)防作用，因?yàn)樗峭ㄟ^(guò)該種傳染病的病原體的抗原性來(lái)研制成的，目前并不是所有的傳染病都有疫苗．疫苗是指用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品，將它接種于人體后，可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力．百白破疫苗是百（百日咳）、白（白喉）、破（破傷風(fēng)）三聯(lián)混合制劑的簡(jiǎn)稱，白百破三聯(lián)疫苗是由白喉類毒素、百日咳菌苗和破傷風(fēng)類毒素按適當(dāng)比例配置成的，用來(lái)預(yù)防白喉、百日咳、破傷風(fēng)三種疾病．故選：BC考點(diǎn)：計(jì)劃免疫及其意義．【解析】【答案】BC17、BC【分析】【解析】

試題分析：染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成；每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目是一定的，染色體數(shù)目的恒定對(duì)生物正常的生活和傳種接代是非常重要的．DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段是基因．

考點(diǎn)：染色體組成【解析】【答案】BC三、填空題(共6題，共12分)18、略

【分析】試題分析：在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用，可見(jiàn)，人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成，運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。考點(diǎn)：本題考查的是運(yùn)動(dòng)的完成，解答此題的關(guān)鍵是掌握人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成?！窘馕觥俊敬鸢浮可窠?jīng)系統(tǒng)消化系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)19、略

【分析】

遺傳是指親子間的相似性即具有相同的性狀；變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異性即性狀的差異．如父母都是雙眼皮，生的孩子有單眼皮的有雙眼皮的，父母和雙眼皮的孩子之間就是遺傳；父母和單眼皮的孩子之間就是變異，兩個(gè)孩子之間也是變異．遺傳變異都是普遍存在的．

故答案為：相似性；差異性；普遍性。

【解析】【答案】此題考查的是遺傳和變異的概念．解答時(shí)可以從遺傳變異的概念父母來(lái)了切入．

20、略

【分析】

人類的進(jìn)化經(jīng)歷了：南方古猿→能人→直立人→智人四個(gè)階段．其中南方古猿只能使用天然工具；能人能制造簡(jiǎn)單的工具（石器）；直立人會(huì)打制不同用途的石器；學(xué)會(huì)了用火；智人已經(jīng)學(xué)會(huì)了人工取火，會(huì)制造精細(xì)的石器和骨器，能用骨針縫制獸皮衣物，可用標(biāo)槍和長(zhǎng)矛進(jìn)行狩獵；捕魚(yú)．“北京猿人”會(huì)打制不同用途的石器，學(xué)會(huì)了用火．應(yīng)屬于直立人階段．中國(guó)華北地區(qū)舊石器時(shí)代晚期的人類化石，屬晚期智人，因發(fā)現(xiàn)于北京市周口店龍骨山北京人遺址頂部的山頂洞而得名．可見(jiàn)我國(guó)境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的山頂洞人屬于直立人說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×

【解析】【答案】本題考查的是人類的起源和進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)；思考解答．

21、略

【分析】

細(xì)菌的基本形態(tài)有球狀；桿狀和螺旋狀；如圖；

據(jù)此細(xì)菌可分為球菌；桿菌和螺旋菌．

故答案為：球狀；桿狀；螺旋狀；

【解析】【答案】根據(jù)細(xì)菌的形態(tài)有球狀；桿狀、螺旋狀等進(jìn)行分析回答．

22、略

【分析】【解析】不能隨時(shí)隨地吐痰，因?yàn)樘抵泻性S多細(xì)菌、塵粒等有害物質(zhì)，特別是有呼吸系統(tǒng)疾病的人的痰液中有病菌，吐出的痰液會(huì)通過(guò)空氣傳播將病原體傳給健康人群?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?3、A細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳垂耳tt沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)控制傳染源H1N1疫苗H7N9不能注射H1N1疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫【分析】【解答】（1）將胚胎植入豬C的子宮里；幾個(gè)月后，豬C分娩產(chǎn)下克隆豬D．若A為雄豬，B為雌豬，則豬D的性別為雄性．因?yàn)榭寺∝i的遺傳物質(zhì)全部來(lái)源于A豬（雄性）細(xì)胞的細(xì)胞核．因此該克隆豬的性狀和A豬（雄性）的完全相同．

（2）由于基因控制生物的性狀；由于基因有顯性基因和隱性基因，所以性狀有顯性性狀和隱性性狀．顯性基因用大寫(xiě)字母表示，隱性基因用小寫(xiě)字母表示．子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀．因此豬的耳型有垂耳和立耳之分，現(xiàn)有兩只垂耳的豬交配，后代中出現(xiàn)立耳的小豬，由此推斷，在豬的耳型這對(duì)相對(duì)性狀中垂耳是顯性性狀．若用T；t表示控制耳型的顯、隱性基因，則立耳小豬的基因組成為tt．

（3）甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾?。辉摬《九c豬A體細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．對(duì)于發(fā)現(xiàn)的甲型流感感染者或疑似病例要嚴(yán)格隔離治療，這屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源．

（4）入春以來(lái)；又發(fā)現(xiàn)了一種叫H7N9新型禽流感病毒，能否用H1N1流感疫苗來(lái)預(yù)防H7N9呢？請(qǐng)你幫忙完善如下實(shí)驗(yàn)方案．

[實(shí)驗(yàn)步驟]

①取健康小白鼠若干只；平均分為甲；乙兩組．

②在甲組體內(nèi)注射H1N1疫苗；乙組不做任何處理；作為對(duì)照．

③一段時(shí)間后；分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，觀察兩組小白鼠健康狀況．

[實(shí)驗(yàn)結(jié)果]甲；乙兩組小白鼠都患病。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]H1N1疫苗不能預(yù)防H7N9；其原因是注射H1N1疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫．

故答案為：（1）A；細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。

（2）垂耳；tt

（3）沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；控制傳染源。

（4）H1N1疫苗；H7N9；不能；注射H1N1疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫。

【分析】（1）克隆技術(shù)即無(wú)性繁殖技術(shù)；因?yàn)樗恍枰菩劢慌?，不需要精子和卵子的結(jié)合，只需從動(dòng)物身上提取一個(gè)單細(xì)胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎植入雌性動(dòng)物體內(nèi)，就可孕育出新的個(gè)體．克隆是無(wú)性生殖技術(shù)．

（2）傳染病是指由病原體引起的；能夠在人與人之間；人與動(dòng)物之間傳播的疾病．傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群．控制傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．

（3）接種甲型H1N1流感疫苗屬于特異性免疫，只能對(duì)甲型H1N1流感病毒起作用，對(duì)H7N9型禽流感病毒不起作用．四、其他(共3題，共27分)24、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒(méi)有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無(wú)氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點(diǎn)評(píng)：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖；葡萄糖)分解；產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長(zhǎng)；繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水，如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢