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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版七年級歷史上冊階段測試試卷19考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、成語的來源以及構成形式復雜;又往往包含典故史事,警事箴言,散見于歷代典籍。富含許多古人的智慧結晶,也可視為先民生活的歷史寫照。下列成語中與我國春秋戰(zhàn)國歷史有關的是()

①破釜沉舟。

②紙上談兵。

③風聲鶴唳。

④退避三舍。A.①②B.③④C.①③D.②④2、有西方學者認為“近代世界賴以建立的種種發(fā)明與發(fā)現(xiàn)可能有一半來源于中國。”古代中國為西方國家開辟新航路提供重要條件的發(fā)明是()A.指南針B.火藥C.造紙術D.活字印刷術3、請把下列圖片按先后順序排列()A.①②③④⑤B.①②④③⑤C.③⑤④①②D.③④⑤②①4、你認為半坡人開始了定居或半定居生活的一個重要原因是()A.生活在黃河流域B.學會了種旱地作物。

C.學會了喂養(yǎng)家畜和種植莊稼D.這些先民生活的地方氣候比較溫暖5、清朝前期,我國統(tǒng)一的多民族國家進一步鞏固和發(fā)展,祖國版圖基本奠定。清朝的建立者是()A.楊堅B.李世民C.趙匡胤D.皇太極6、隋朝建國和統(tǒng)一南北后,不長時間便形成了國家富庶、社會繁榮的盛世局面,史稱()A.開元盛世B.貞觀之治C.開皇之治D.武周之治評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、每題有兩處劃線部分,只有一處是錯誤的,請找出錯誤并訂正。1.扁鵲總結出望、聞、問、聽四診法診斷疾病。錯誤:訂正:2.世界文化名人漢武帝創(chuàng)造了一種新體詩歌,其代表作是《離騷》。錯誤:訂正:3.兵家鼻祖孫子提出的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”的軍事思想受到了世界著名的美國西點軍校學員們的追捧。錯誤:訂正:4.秦始皇為了抵抗匈奴,修筑一條西起嘉峪關,東至遼東的萬里長城。錯誤:訂正:8、簡答題(12分)根據(jù)相關的成就或描述寫出人物或著作。(1)改進造紙術:____(2)發(fā)明了全身麻醉藥劑“麻沸散”:____(3)著有《傷寒雜病論》被稱為“醫(yī)圣”:____(4)東漢時期的一部總結了春秋戰(zhàn)國以來的數(shù)學成就的數(shù)學名著:____(5)發(fā)明世界上公認的最早的地震儀器:____(6)東漢末年全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則的著作:____9、曹丕死后,大臣____逐漸控制了魏國大權。三國中國力最弱的____最先被魏國滅亡。10、通過禪讓制當上部落首領依次是禹;堯、舜。

錯誤:______訂正:______。11、春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴,名人輩出。其中道家學派的創(chuàng)始人______,提出一切事物都有對立面,他的學說集中在______中;戰(zhàn)國時期,道家的______強調治國要順應自然和民心;儒家在戰(zhàn)國時期的代表人物______主張實行“仁政”,反對一切非正義戰(zhàn)爭:主張“兼愛”“非攻”的墨家學派的創(chuàng)始人是______;戰(zhàn)國末期的______是法家的集大成者,他反對空談仁義,強調以法治國。12、被后世稱為“醫(yī)圣”的是東漢的____;東晉時期的王羲之則被后人稱為“____圣”。13、唐朝出現(xiàn)的新式農具______,提高了江南地區(qū)水田的耕作效率;宋朝時,由越南傳入的______稻,成熟早,抗旱力強,得以推廣。14、中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰是戰(zhàn)國時期的______。15、隋朝工匠李冰設計和主持修建的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋.______(判斷對錯)評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、商朝又稱為殷商,是因為商朝開國國君盤庚定都在殷。()17、如果你想了解元大都的繁榮,你可以選擇的書籍是《大唐西域記》18、岳飛墓前“青山有幸埋忠骨;白鐵無辜鑄佞臣”的對聯(lián)中,“佞臣”指丞相秦檜。[]

19、在我國歷史上,有這樣一位皇帝:完善科舉,設置殿試制度。這個皇帝是唐太宗。。A.正確B.錯誤20、東漢末年的名醫(yī)華佗不僅擅長用針灸、湯藥為人治病,而且能實施外科手術。他發(fā)明了“麻沸散”幫助進行各種手術,創(chuàng)編了“五禽戲”,幫助人們強身健體。______(判斷對錯)21、西周時期諸侯具有較大獨立性,但需要向周王交納貢物,并服從周王調兵。()22、公元前60年西漢政府設立刺史管理西域事務,今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄,成為我國不可分割的一部分。()評卷人得分四、識圖題(共2題,共20分)23、歷史圖片是我們了解歷史的重要途徑,“識圖辨史”也是我們學習歷史的一項基本技能。讀圖后回答下列問題。

(1)全面開放與廣泛交流使唐朝文明更加輝煌,請答出兩位在唐朝的對外交流中作出重大貢獻的高僧,他們分別推動了唐朝和哪個國家的文化交流?(2)圖一反映的事件是中國古代最后的航海壯舉,請問它發(fā)生在哪個朝代,說出鄭和航行最遠到達的地點?我國四大發(fā)明中的哪項發(fā)明為鄭和遠航提供了技術?(3)圖二反映了清政府實行的“不顧時世,安于現(xiàn)狀”的政策,請判斷這是什么政策?該政策給中國社會帶來了什么嚴重后果?24、從唐朝到明清時期,中國文學藝術逐漸從少數(shù)文人士大夫開始向普通大眾普及,其傳播范圍越來越廣,通俗程度越來越高,表現(xiàn)方式越來越自由。請根據(jù)下面四幅圖示,完成填空。ABCDEA、京劇的形成時間:_______________B、作者的詞風風格:_______________C、主要作者:____D、作者被譽為:_______________E、藝術形式:_______________評卷人得分五、辨析題(共4題,共32分)25、北宋前期;書生李某從泉州前往杭州探視兄長,他用交子選購了一些地方特產(chǎn)準備作為禮物送給哥哥。

錯誤:________

理由:________26、2017年是現(xiàn)行公歷,是陽歷的一種。中國古代的歷法又稱天干地支紀年法,包括制定二十四節(jié)氣的內容。27、公元前1046年;周武王在孤泉之野擊敗商紂王的軍隊,商紂王自焚,商朝滅亡。

判斷上述材料正誤;理由是什么?28、例題:東方六國再也無力抵御秦軍的進攻是在桂陵之戰(zhàn)后。

錯誤:在桂陵之戰(zhàn)后。

理由:無力抵御秦軍的進攻是在長平之戰(zhàn)后。

桂陵之戰(zhàn)是孫臏圍魏救趙大敗魏軍的戰(zhàn)役。

下圖是生活在黃河流域半坡原始居民居住的房子。

評卷人得分六、簡答題(共3題,共18分)29、識圖題。

閱讀《元朝疆域圖》;回答問題。

(1)元朝最終是在滅亡哪個政權從而建立起統(tǒng)一的中央政權的?在這個過程中;涌現(xiàn)了哪一位偉大人物?

(2)觀察地圖;你可以發(fā)現(xiàn)元朝統(tǒng)治者為了加強對地方的統(tǒng)治所設置的管理機構是什么?它在中國歷史上產(chǎn)生了什么影響?

(3)元朝是怎樣對西藏地區(qū);臺灣地區(qū)進行管理的?

(4)舉例說明元朝的統(tǒng)一促進了民族融合。30、運用所學知識回答下列問題:

(1)中國人民解放軍海軍成立于______年______月______日。

(2)請列舉四個實例說明中國人民解放軍是一支威武之師。

(3)簡述中國人民解放軍是一支怎樣的部隊?31、閱讀下列材料。

從1840年到1919年的歷史中;我們可以清晰地看到幾條并行前進;交錯發(fā)展的歷史脈絡:列強發(fā)動的一次又一次侵略戰(zhàn)爭,把中國推向災難的深淵;志士仁人一次又一次地奮起,救國救民于苦海;先賢們不懈斗爭、上下求索,探尋著希望之路

——摘編自《歷史·政治文明歷程》

請回答:

(1)在材料提及的歷史階段中;把中國推向“深淵”的侵略戰(zhàn)爭有哪些次?并指出相關戰(zhàn)爭在使中國陷入災難深淵過程中的階段性影響。

(2)結合所學知識談談你對“災難”一詞含義的理解。

(3)志士仁人一次次地“奮起”;包括了哪四次重要的近代化探索活動?

(4)今天我們在感念先賢的同時,應傳承他們的哪些精神?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】①破釜沉舟出自秦末巨鹿之戰(zhàn);③風聲鶴唳出自兩晉時期中東晉與前秦的淝水之戰(zhàn).②紙上談兵和④退避三舍與我國春秋戰(zhàn)國歷史有關.

故選D.

本題考查的是春秋戰(zhàn)國時期的成語.

解答本題需要靈活運用相關成語反映的史實與發(fā)生時間.【解析】【答案】D2、A【分析】根據(jù)古代文化科技常識可知:北宋時期制成指南針;并開始用于航海事業(yè),指南針傳入歐洲之后,為新航路的開辟提供了技術條件。

故選:A。

本題主要考查了指南針的有關內容.

注意準確識記指南針對歐洲的影響.【解析】A3、A【分析】神農氏就是傳說中的炎帝;相傳他教民耕種,遍嘗百草,發(fā)明醫(yī)藥,是中華原始農業(yè)和醫(yī)藥的創(chuàng)始人.堯舜禹時期,黃河經(jīng)常泛濫,大禹帶領自己的部落對黃河進行治理,采取筑堤堵水和疏通河道相結合的辦法,為此三過家門而不入.此后黃河再也沒有泛濫,并且造福人類.公元前1046年,周武王討伐商紂王,周軍與商軍在牧野大戰(zhàn),商軍陣前倒戈,周軍取得了勝利,商朝滅亡.春秋時期,齊國桓公在位期間,任管仲為相,注重發(fā)展經(jīng)濟,推行改革,實行軍政合一;兵民合一的制度,齊國逐漸強盛.穩(wěn)定內政以后,齊桓公提出“尊王攘夷”,積極展開對外活動,北擊山戎,南伐楚國,公元前651年,齊桓公在葵丘會盟,受到周天子賞賜,正式承認了齊桓公在中原的霸主地位.前207年,劉邦項羽起義,率軍進入咸陽,迫使子嬰投降,滅亡了秦朝.故順序為①②③④⑤.

故選A.

本題考查的是中國古代的重要人物或事件.

本題注重考查學生的分析能力,本題的關鍵點是分析題干,注意準確識記的中國古代的重要人物或事件內容.【解析】A4、C【分析】【分析】在原始農業(yè)出現(xiàn)之前,采集、漁獵的場所不可能固定,因此遠古居民居住的場所也就不可能固定,尤其是在原始社會那樣的環(huán)境條件下。而隨著原始農業(yè)的出現(xiàn)和發(fā)展,居住的場所就可以固定在耕種區(qū)域的附近了【點評】此題較為簡單,識記知識點。5、D【分析】1636年皇太極建立清朝.

故選D.

本題考查清朝的建立;知道1636年皇太極建立清朝.

本題考查清朝的建立,考查學生的識記和理解能力,解題關鍵是熟練掌握基礎知識.【解析】D6、C【分析】本題主要考查了開皇之治的有關內容。根據(jù)已學知識可以知道,北周末年,外戚楊堅掌握大權。581年,他奪取北周政權,建立隋朝,定都長安。楊堅就是隋文帝,年號開皇。589年,隋軍南下滅掉南朝最后一個朝代陳,南北重歸統(tǒng)一。隋文帝勵精圖治,在位期間改革制度,發(fā)展生產(chǎn),注重吏治,社會經(jīng)濟繁榮,國力強盛。史稱“開皇之治”。故選C。

【解析】C二、填空題(共9題,共18分)7、略

【分析】試題分析:1.結合所學可知,扁鵲是戰(zhàn)國時著名醫(yī)學家,他在診視疾病中,已經(jīng)應用了中醫(yī)全面的診斷技術,即后來中醫(yī)總結的四診法:望診、聞診、問診和切診。故應把題目中的望、聞、問、聽改為望、聞、問、切。2.結合所學,屈原是戰(zhàn)國時期的楚國人,他開創(chuàng)了詩歌從集體歌唱轉變?yōu)閭€人獨立創(chuàng)作的新紀元,是我國浪漫主義詩歌的奠基人,我國第一位偉大的愛國主義詩人,主要作品有《離騷》、《九章》、《九歌》等。他創(chuàng)造的“楚辭”,與《詩經(jīng)》并稱“風騷”二體,對后世詩歌產(chǎn)生深遠影響。故應把漢武帝改為屈原。3.《孫子兵法》是春秋時期兵家創(chuàng)始人孫武寫的一部軍事著作。“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”這句軍事名言就是出自《孫子兵法》一書。后世人把孫武也稱之為孫子、孫武子、東方兵學的鼻祖,所以本題準確的講應該是孫武。4.結合所學,秦始皇統(tǒng)一六國之后,為了抵御匈奴的進攻,將戰(zhàn)國時期秦、趙、燕三國的長城連接起來,形成西起臨洮、東到遼東的萬里長城。而我們現(xiàn)在所看到的長城為明長城,明長城是東起鴨綠江,西至嘉峪關。考點:人教新課標七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革?中華文化的勃興【解析】【答案】1.錯誤:望、聞、問、聽訂正:望、聞、問、切2.錯誤:漢武帝訂正:屈原3.錯誤:孫子訂正:孫武4.錯誤:嘉峪關訂正:臨洮8、略

【分析】【解析】試題分析:本題考察學生對我國古代造紙術,醫(yī)學,數(shù)學方面成就的認識,分析題目,要求學生根據(jù)相關成就或描述寫出人物或著作回答(1)(2)(3)(4)(5)(6)個問題:問題(1)是改進造紙術,根據(jù)所學知識知道是蔡倫改進了造紙術。問題(2)描述的是發(fā)明了全身麻醉劑“麻沸散”根據(jù)所學知識知道發(fā)明者是華佗。問題(3)的描述是著有《傷寒雜病論》被稱為“醫(yī)圣”根據(jù)所學知識可知是張仲景。問題(4)的描述是東漢時期的一部春秋戰(zhàn)國的數(shù)學名著,根據(jù)所學知識知道是《九章算術》。問題(5)的描述是發(fā)明世界上公認的最早的地震儀器,根據(jù)所學知識知道是張衡發(fā)明的。問題(6)的描述是東漢末年全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則的著作,根據(jù)所學知識是《傷寒雜病論》??键c:我國古代醫(yī)學,天文學,數(shù)學,造紙術的代表人物和成就?!窘馕觥俊敬鸢浮竣俨虃悽谌A佗③張仲景④《九章算術》⑤張衡⑥《傷寒雜病論》9、司馬懿蜀漢【分析】【分析】本題主要考查三國時期魏滅蜀的史實;學生應掌握好基礎知識。

【點評】考查學生記憶能力。10、略

【分析】禪讓制是原始社會末期民主推選部落聯(lián)盟首領的制度.我國通過禪讓制當上部落聯(lián)盟首領的依次是堯;舜、禹.

故答案為:錯誤:禹;堯、舜;訂正:堯、舜、禹.

本題考查的是禪讓制的知識點.

本題以禪讓制為背景,考查的是學生對堯、舜、禹時期禪讓制的有關知識的記憶能力.【解析】禹、堯、舜;堯、舜、禹11、老子《道德經(jīng)》莊子孟子墨子韓非【分析】春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴;名人輩出。其中道家學派的創(chuàng)始人老子,提出一切事物都有對立面,他的學說集中在《道德經(jīng)》中;戰(zhàn)國時期,道家的莊子強調治國要順應自然和民心;儒家在戰(zhàn)國時期的代表人物孟子主張實行“仁政”,反對一切非正義戰(zhàn)爭:主張“兼愛”“非攻”的墨家學派的創(chuàng)始人是墨子;戰(zhàn)國末期的韓非是法家的集大成者,他反對空談仁義,強調以法治國。

故答案為:

老子;《道德經(jīng)》;莊子;孟子;墨子;韓非。

本題考查百家爭鳴的相關知識;掌握重要的學派及其主張。

注意識記百家爭鳴的主要學派及其主張?!窘馕觥坷献印兜赖陆?jīng)》莊子孟子墨子韓非12、張仲景書【分析】【分析】東漢末年;張仲景收集了許多民間藥方,寫成了《傷寒雜病論》,全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則,奠定了中醫(yī)治療學的基礎,他醫(yī)術高明,醫(yī)德高尚,后世尊稱他為“醫(yī)圣”。東晉王羲之集書法之大成,寫出的字或端秀清新或“飄若浮云,矯若驚龍”,他的代表作《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽。王羲之被后人稱為“書圣”。故答案為:張仲景;書。

【點評】本題主要考查張仲景和王羲之。13、略

【分析】唐代農民改進犁的構造;制成新式農具曲轅犁;北宋時期從越南引進的占城稻在江南推廣,提高了糧食產(chǎn)量。

故答案為:

曲轅犁;占城稻。

本題以唐朝出現(xiàn)的新式農具和宋朝歷史為切入點;考查的是盛唐社會氣象和宋代南方經(jīng)濟發(fā)展的相關知識點。

本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握盛唐社會氣象和宋代南方經(jīng)濟發(fā)展的有關內容?!窘馕觥壳@犁;占城稻14、略

【分析】春秋戰(zhàn)國時期;社會急劇變化,許多問題亟待解決,各學派紛紛著書立說,發(fā)表意見,并互相爭論,形成了“百家爭鳴”的學術繁榮局面,這是中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰.

故答案為:百家爭鳴.

本題考查“百家爭鳴”.識記“百家爭鳴”的歷史背景.

理解“百家爭鳴”是中國歷史上第一次思想解放運動,對當時和后來社會的發(fā)展,起了巨大的推動作用.【解析】百家爭鳴15、略

【分析】趙州橋是隋朝的匠李春設計和參加建造的;是現(xiàn)存世界上最古老的一座石拱橋.李冰是戰(zhàn)國時期秦國人,他主持修建了都江堰水利工程.

故答案為:×.

本題主要考查了趙州橋的知識.

注意李冰與李春這兩人是主要貢獻的區(qū)分.【解析】×三、判斷題(共7題,共14分)16、×【分析】【分析】本題考查盤庚遷都的史實。因為水患和政治動亂;商朝曾幾次遷都,一直到商王盤庚遷都到殷,都城才穩(wěn)定下來。后人又稱商朝為殷朝,商朝的廢墟叫殷墟,殷墟遺址向人們展現(xiàn)的是商朝的社會風貌。不是盤庚定都在殷。盤庚也不是商朝開國國君,湯是商朝開國國君。故答案為:錯誤。

【點評】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。熟練掌握夏商周更替的事件。17、×【分析】本題考查的是馬可?波羅來華的知識。1271年(13世紀)意大利人馬可?波羅從威尼斯出發(fā),前往中國,1275年到達中國元朝的首都大都(元世祖忽必烈在位),在中國的元朝做官多年,后從海路回到意大利??谑鲇善洫z友代寫的《馬可?波羅行紀》描繪了元朝大都的繁華景象,激起了歐洲人對東方的熱烈向往,對以后新航路的開辟產(chǎn)生了巨大的影響。故題干“《大唐西域記》”錯誤,應將“《大唐西域記》”改為“《馬可?波羅行紀?》”?!窘馕觥縁18、√【分析】本題考查岳飛抗金。南宋時期,抗金名將岳飛率領南宋軍民英勇抗擊金軍,曾經(jīng)在郾城大敗金軍騎兵主力,收復許多失地,但最終被秦檜以所謂“謀反”罪殺害。岳飛死后,人們將岳飛埋葬于西子湖畔,人們并在墳前塑造了秦檜等人的銅像。所以,本題的詩句“佞臣”指丞相秦檜是正確的,故選T?!窘馕觥縏19、×【分析】本題考查殿試設置的相關知識。結合所學知識可知,隋朝設立了科舉制度,到唐朝時進行了完善,武則天時期,設立殿試和武舉考試。故本題題干敘述錯誤。故選B。【解析】B20、√【分析】根據(jù)所學知識可知;東漢末年的名醫(yī)華佗不僅擅長用針灸;湯藥為人治病,而且能實施外科手術。他發(fā)明了“麻沸散”幫助進行各種手術,創(chuàng)編了“五禽戲”,幫助人們強身健體。題干說法正確。

故答案為:√。

本題考查東漢末年的名醫(yī)華佗。注意掌握相關基礎知識。

本題主要考查解讀題干和對歷史史實的分析和準確識記能力。識記與靈活掌握秦漢科技、文化、思想等方面的成就。【解析】√21、√【分析】【分析】西周分封制規(guī)定;周天子把土地;平民和奴隸,分給親屬和功臣,封他們?yōu)橹T侯。諸侯具有較大獨立性,但必須服從周天子的命令,向天子交納貢品,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)。故答案為:正確。

【點評】本題考查的是西周分封制的知識點。22、×【分析】略【解析】F四、識圖題(共2題,共20分)23、略

【分析】(1)本題主要考查了唐朝中外交往的相關知識點。結合所學知識得知,唐朝與天竺的交往頻繁,貞觀初年,杰出的使者高僧玄奘從長安出發(fā),歷盡艱險,前往天竺(古印度)求取佛經(jīng)。并且以自己的親身見聞寫成了《大唐西域記》。為中印的文化交流做出了巨大的貢獻。鑒真是唐朝僧人,唐玄宗時期,鑒真六次東渡,歷盡艱辛,終于攜同弟子到達日本,他在日本十年,不懈的傳播唐朝文化,促進了唐朝和日本經(jīng)濟文化的發(fā)展和交流。

(2)本題主要考查了鄭和下西洋的相關知識點。由圖片一的注釋文字,可知圖一反映的事件為鄭和下西洋。明朝前期,我國是世界上強盛的國家,為了加強同海外的聯(lián)系,明成祖朱棣派鄭和下西洋。14051433年,鄭和前后七次下西洋,到過亞非三十多個國家和地區(qū),最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸,比歐洲的航?;顒釉缌税雮€世紀,鄭和是我國也是世界歷史上的偉大的航海家。北宋時,利用磁石指示南北的性質,發(fā)明了指南針,并開始應用于航海。船上裝有指南針,能準確的辨別航向,為鄭和遠航提供了技術支持。

(3)本題考查的是閉關鎖國政策。依據(jù)圖二中的文字“無需與他國交流”,可知反映的是閉關鎖國政策。清朝統(tǒng)治者堅持以農為本的傳統(tǒng)觀念,推行“重本抑末”政策,壓抑、限制工商業(yè)的發(fā)展。由于自給自足的封建經(jīng)濟穩(wěn)定,他們認為天朝上國物產(chǎn)豐富,無所不有,無需同外國進行經(jīng)濟交流。于是實行“閉關鎖國”政策,嚴格限制對外貿易。清政府閉關鎖國,與世隔絕,既看不到世界形勢的變化,也未能適時的向西方學習先進的科學知識和生產(chǎn)技術,嚴重損害中國自身的經(jīng)濟發(fā)展,禁錮中國人的思想,拉大了中國和西方的差距。

【解析】(1)玄奘,天竺(古印度);鑒真,日本。(2)明朝;非洲東海岸和紅海沿岸;指南針。(3)閉關鎖國政策;這一政策嚴重損害中國自身的經(jīng)濟發(fā)展,禁錮中國人的思想,拉大了中國和西方的差距。24、略

【分析】A、本題主要考查了京劇的相關內容。清朝中后期以微劇、漢調為基礎,融合吸收了其它劇種的一曲調和表演方法,在19世紀中期(道光年間)初步形成一個新的劇種——京劇。故填清朝(道光年間)。B、本題主要考查了辛棄疾的相關內容。結合圖片信息,根據(jù)所學可以得出,“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”指的是辛棄疾的詞。辛棄疾是南宋時期“豪放派”詞風的重要代表,他的詞氣勢豪邁,雄健奔放。故填豪放派。C、本題主要考查了《紅樓夢》的相關內容?!都t樓夢》,中國古典四大名著之首,清代作家曹雪芹創(chuàng)作的章回體長篇小說,又名《石頭記》《金玉緣》。舉世公認的中國古典小說巔峰之作,中國封建社會的百科全書,傳統(tǒng)文化的集大成者。小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以賈府的家庭瑣事、閨閣閑情為脈絡,以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻故事為主線,刻畫了以賈寶玉和金陵十二釵為中心的正邪兩賦有情人的人性美和悲劇美。通過家族悲劇、女兒悲劇及主人公的人生悲劇,揭示出封建末世危機。故填曹雪芹。D、本題主要考查了杜甫的相關內容?!督^句》是唐朝杜甫的詩。杜甫生活在唐朝由盛轉衰的時代,他的詩,深刻反映了那個復雜、動蕩的歷史時期,被后人稱為“史詩”。他的詩有的氣魄渾厚,有的沉郁悲愴,語言精練凝重,表現(xiàn)出高超的藝術技巧,人們稱他為“詩圣”。故填詩圣。E、本題主要考查了元曲或雜劇的相關內容。元曲是元雜劇和散曲的合稱。元雜劇把音樂、歌唱、舞蹈、表演、道白融為一體,形成了獨具民族風格的綜合性舞臺藝術,并且產(chǎn)生了韻文和散文組合的結構完整的文學劇本。散曲是當時北方地區(qū)的流行歌曲?!陡]娥冤》是元朝著名劇作家關漢卿的代表作,藝術形式屬于元曲或雜劇??!窘馕觥緼、清朝(道光年間)。B、豪放派。C、曹雪芹。D、詩圣。E、元曲或雜劇。五、辨析題(共4題,共32分)25、錯誤:北宋前期;書生李某從泉州前往杭州探視兄長,他用交子選購了一些地方特產(chǎn)。

理由:北宋前期,紙幣——交子只在四川地區(qū)使用。泉州、杭州等地使用的是鐵錢、銅錢和銀兩?!痉治觥俊痉治觥看祟}考查北宋前期相關的知識點。閱讀題文所給提示信息:用交子選購了一些地方特產(chǎn)。因為世界上最早的紙幣出現(xiàn)在中國古代的北宋時期的四川地區(qū)。根據(jù)要求即可回答:錯誤:北宋前期,書生李某從泉州前往杭州探視兄長,他用交子選購了一些地方特產(chǎn)。理由:北宋前期,紙幣——交子只在四川地區(qū)使用。泉州、杭州等地使用的是鐵錢、銅錢和銀兩。26、判斷:錯誤;改正:天干地支紀年法改為農歷?!痉治觥俊痉治觥繐?jù)所學知識可知;中國古代的歷法又稱農歷,包括制定二十四節(jié)氣的內容。我國最早在戰(zhàn)國時期出現(xiàn)一年24個節(jié)氣,以便安排農業(yè)生產(chǎn)。

故答案為:判斷:錯誤;改正:天干地支紀年法改為農歷。

【點評】本題主要考查二十四節(jié)氣。27、錯誤;周武文在牧野擊敗商紂王的軍隊;在阪泉之野展開大戰(zhàn)的是黃帝和炎帝?!痉治觥俊痉治觥抗?046年;周武王在牧野擊敗商紂王的軍隊,商紂王自焚,商朝滅亡。在阪泉之野展開大戰(zhàn)的是黃帝和炎帝。

【點評】本題解題的關鍵是學生要正確區(qū)分阪泉之戰(zhàn)和牧野之戰(zhàn)。關于阪泉之戰(zhàn),學生還要掌握:炎帝戰(zhàn)敗并歸服黃帝,炎黃二部落走向聯(lián)合,占據(jù)了中原地區(qū)并不斷繁衍,形成了后來華夏族的主體。28、錯誤:下圖所示的民居(或干欄式房屋)是半坡居民的房屋。

理由:下圖所示的民居(或干欄式房屋)是河姆渡居民的房屋;半地穴式房屋是半坡居民的房屋。【分析】【分析】題干給出的圖片是干欄式房屋;生活在距今約七千年浙江省余姚市(長江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器;骨器、用耒耜耕地,住干欄式房屋,過著定居生活,種植水稻。生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,種植粟。他們居住在半地穴式房屋里,過著定居生活。

故答案為:錯誤:下圖所示的民居(或干欄式房屋)是半坡居民的房屋。

理由:下圖所示的民居(或干欄式房屋)是河姆渡居民的房屋;半地穴式房屋是半坡居民的房屋。

【點評】本題考查了河姆渡、半坡原始居民。六、簡答題(共3題,共18分)29、略

【分析】

本題以《元朝疆域圖》為切入點;考查元朝的相關知識.

本題以《元朝疆域圖》為依托,主要考查學生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力.【解析】(1)1271年;忽必烈改蒙古國號為元,建立元朝,定都大都.忽必烈就是元世祖.于1279年滅亡南宋完成統(tǒng)一.抗戰(zhàn)派大臣文天祥積極抗元,被俘堅貞不屈,最后被殺害.

(2)元世祖時期;為加強對廣闊疆域的管轄,元政府實現(xiàn)了行省制度,在中央設中書省,地方設行中書省,簡稱行省.行省制度對我國產(chǎn)生了深遠的影響,我國省級行政區(qū)的設立,始于元朝,一直沿用至今.

(3)元政府加強對西藏的管轄;在中央設置宣政院,負責管理藏族地區(qū)的行政事務.元朝設立澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球(臺灣),加強對琉球(今臺灣)的管轄。

(4)元朝時;原先定居中國的波斯人;阿拉伯人等,同我國漢、蒙、畏兀兒等族雜居相處,逐漸融合,形成一個新的民族--回族.

故答案為:

(1)

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