初三開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)_第1頁(yè)
初三開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)_第2頁(yè)
初三開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)_第3頁(yè)
初三開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)_第4頁(yè)
初三開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

面臨今年6月份的中考,學(xué)生們正處在一個(gè)非常關(guān)鍵的十字路口,家長(zhǎng)會(huì)也是希望能讓老師、學(xué)校、家長(zhǎng)一起共同努力,共同關(guān)心學(xué)生的學(xué)校和生活狀況。三方形成合力,爭(zhēng)取在今年的中考中讓你們的孩子我們的學(xué)生最大地發(fā)揮他們的水平,考上自己理想的學(xué)校!01上學(xué)期期末考試總結(jié)02目前班級(jí)所存在問題03中考相關(guān)信息形勢(shì)分析04家長(zhǎng)應(yīng)做到四個(gè)避免第一部分面臨今年6月份的中考,學(xué)生們正處在一個(gè)非常關(guān)鍵的十字路口,家長(zhǎng)會(huì)也是希望能讓老師、學(xué)校、家長(zhǎng)一起共同努力,共同關(guān)心學(xué)生的學(xué)校和生活狀況。三方形成合力,爭(zhēng)取在今年的中考中讓你們的孩子我們的學(xué)生最大地發(fā)揮他們的水平,考上自己理想的學(xué)校!上學(xué)期期末考試總結(jié)除了尖子班,我班在整個(gè)初三年級(jí)11個(gè)班當(dāng)中,整體排名第七。XXX進(jìn)入年級(jí)前xx名,小覓知、小覓知、小覓知、小覓知、小覓知和小覓知共6人進(jìn)入年級(jí)前xx名。張XX、李XX陳XX、雷XX楊XX、范XX孫XX、鄧XX張XX、李XX陳XX、雷XX楊XX、范XX孫XX、鄧XX張XX、李XX陳XX、雷XX楊XX、范XX孫XX、鄧XX張XX、李XX陳XX、雷XX楊XX、范XX孫XX、鄧XX班級(jí)前十名班級(jí)前十名第二部分面臨今年6月份的中考,學(xué)生們正處在一個(gè)非常關(guān)鍵的十字路口,家長(zhǎng)會(huì)也是希望能讓老師、學(xué)校、家長(zhǎng)一起共同努力,共同關(guān)心學(xué)生的學(xué)校和生活狀況。三方形成合力,爭(zhēng)取在今年的中考中讓你們的孩子我們的學(xué)生最大地發(fā)揮他們的水平,考上自己理想的學(xué)校!目前班級(jí)所存在問題遲到和請(qǐng)假的學(xué)生較多,一周有三四個(gè);課堂紀(jì)律不是太好,個(gè)別科目睡覺的同學(xué)較多;作業(yè)不完成情況較為嚴(yán)重。很多同學(xué)都是抄答案。有部分學(xué)生談戀愛。雙休日時(shí)間沒有利用好,5+2=0。整體的學(xué)習(xí)勁頭不足,離中考越來(lái)越近,但是沒有感受到同學(xué)的緊張的氣氛。第三部分面臨今年6月份的中考,學(xué)生們正處在一個(gè)非常關(guān)鍵的十字路口,家長(zhǎng)會(huì)也是希望能讓老師、學(xué)校、家長(zhǎng)一起共同努力,共同關(guān)心學(xué)生的學(xué)校和生活狀況。三方形成合力,爭(zhēng)取在今年的中考中讓你們的孩子我們的學(xué)生最大地發(fā)揮他們的水平,考上自己理想的學(xué)校!中考相關(guān)信息形勢(shì)分析(一)考試時(shí)間體育中考:2023年5月XX日6月24日語(yǔ)文,物理6月25日數(shù)學(xué),化學(xué)6月26日英語(yǔ),政治、歷史(二)中考總分變2023年中考的孩子,地生考試成績(jī)作為學(xué)生畢業(yè)和報(bào)考上一級(jí)學(xué)校的資格,不計(jì)入中考總成績(jī)。這也就是說,中考總分將從今年的xxx分變?yōu)閤xx分。2023年覓知中考總分構(gòu)成:語(yǔ)文120分,數(shù)學(xué)120分,外語(yǔ)120分,體育與健康50分,物理、化學(xué)合卷120分(物理70分、化學(xué)50分),道德與法治、歷史合卷120分(各60分)。中考相關(guān)信息形勢(shì)分析從今年地生考試的數(shù)據(jù)看,全市地生考試參考人數(shù)為XXXXX人,八年級(jí)應(yīng)屆人數(shù)為XXXXX人。2022年覓知市中考參考人數(shù),XXXXX人,其中城區(qū)XXXXX人。2022年覓知高中計(jì)劃招生XXXXX人,占中心城區(qū)總?cè)藬?shù)的61.76%。覓知一批次高中共有XXXX個(gè)招生名額,占中心城區(qū)總?cè)藬?shù)的18.32%,二批次公辦共XXXX個(gè)名額,占中心城區(qū)總?cè)藬?shù)的17.36%,二批次民辦共XXXX個(gè)名額,占中心城區(qū)總?cè)藬?shù)的18.62%,三批次高中共XXXX個(gè)名額,占中心城區(qū)總?cè)藬?shù)的7.46%。據(jù)統(tǒng)計(jì)2022年中心城區(qū)也是將近四成學(xué)生沒有考上高中,從今年各高中的分?jǐn)?shù)線來(lái)看,也可以看出2023年中考形勢(shì)將更加嚴(yán)峻。中考人數(shù)變化中考相關(guān)信息形勢(shì)分析近幾年覓知市市內(nèi)高中錄取分?jǐn)?shù)線年份總分一中二中三中四中/十五中2020800XXXXXXXXXXXX2021800XXXXXXXXXXXX2022800XXXXXXXXXXXX中考相關(guān)信息形勢(shì)分析2021年覓知市市內(nèi)高中招生人數(shù)一中總?cè)藬?shù)xxxx人,統(tǒng)招生xxx人定向生xxx人二中總?cè)藬?shù)xxxx人,統(tǒng)招生xxx人定向生xxx人三中總?cè)藬?shù)xxxx人,統(tǒng)招生xxx人定向生xxx人2021年覓知市市內(nèi)高中招生人數(shù)四中總?cè)藬?shù)xxxx人15中總?cè)藬?shù)xxx人13中總?cè)藬?shù)xxx人---0人總共xxxx人計(jì)劃人數(shù)為xxxxx人2022年覓知市市內(nèi)高中招生人數(shù)2022年應(yīng)屆初三畢業(yè)生全市有xxxxx人,市直高中(含鄉(xiāng)鎮(zhèn)和港區(qū)高中)共招收xxxx人。比去年少xxxx人。第四部分面臨今年6月份的中考,學(xué)生們正處在一個(gè)非常關(guān)鍵的十字路口,家長(zhǎng)會(huì)也是希望能讓老師、學(xué)校、家長(zhǎng)一起共同努力,共同關(guān)心學(xué)生的學(xué)校和生活狀況。三方形成合力,爭(zhēng)取在今年的中考中讓你們的孩子我們的學(xué)生最大地發(fā)揮他們的水平,考上自己理想的學(xué)校!家長(zhǎng)應(yīng)做到四個(gè)避免有人說中考不僅考學(xué)生,也在考家長(zhǎng),的確如此,家長(zhǎng)的心態(tài)和教育方式會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)和考前心態(tài)。家長(zhǎng)都是望子成龍,全心全意為孩子忙里忙外的,但有的是幫倒忙,一片好心反引孩子逆反。教育不僅需要愛,更需要智慧,在此根據(jù)孩子的心理現(xiàn)狀對(duì)考前的家庭教育提出幾點(diǎn)建議:避免嘮叨本來(lái)孩子復(fù)習(xí)緊張,情緒不太穩(wěn)定,父母無(wú)休止的嘮叨,更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促容易傷害感情。父母一定要克制自己,少說多做。孩子不想聽你講話,不妨變換形式,比如寫個(gè)紙條放到書桌上。家長(zhǎng)應(yīng)做到四個(gè)避免避免威脅一些家長(zhǎng)為了促使孩子努力而制造壓力,“考砸了,我們就不管你了”,“考不上重點(diǎn)高中你這一輩子就完了”,諸如此類的話會(huì)使孩子產(chǎn)生對(duì)中考的擔(dān)憂和恐懼心理,不利于考試的發(fā)揮。避免過多干涉很多家長(zhǎng)看到孩子不抓緊學(xué)習(xí)就著急,特想幫助孩子提高,于是對(duì)孩子的時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃,不準(zhǔn)這樣做,必須那樣做,可是效果適得其反。一位學(xué)生說,一舉一動(dòng)好似受監(jiān)視,很壓抑,爸爸的方法不適合我等,所以我們可以幫助但不要卷入太深。避免期望過高我們要根據(jù)孩子的水平提出期望,不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校,最好不要過多談?wù)摗R龑?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點(diǎn),從考

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論