人力資源管理：人才招用育留與企業(yè)文化20241022AMS

《人力資源管理---人才招用育留與企業(yè)文化》主講：丁品洋《云南省2024年鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人培訓(xùn)班》前言：思維第一，能力第二現(xiàn)象→特征→本質(zhì)方法:方法:診斷式知行合一;步驟：原則：

心態(tài)

博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。目錄課程目錄第一部分：

企業(yè)人才管理現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)第二部分：企業(yè)人才管理體系構(gòu)建的重點(diǎn)1、人才招聘與選拔策略2、員工培訓(xùn)與發(fā)展策略3、企業(yè)文化塑造策略

第一部分：企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)--人才管理的重要性01吸引與留住優(yōu)秀人才提升員工能力與素質(zhì)優(yōu)化人才配置與結(jié)構(gòu)01020403激發(fā)員工潛力與創(chuàng)造力2、人才管理的挑戰(zhàn)與趨勢(shì)人才招聘難題培訓(xùn)效果不佳人才激勵(lì)不足--傳統(tǒng)人才管理模式局限性專業(yè)精英業(yè)務(wù)精英管理達(dá)人角色轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)時(shí)代轉(zhuǎn)變的需要員工忠誠(chéng)度下降VUCA時(shí)代沖擊人才競(jìng)爭(zhēng)加劇3、人力資源管理趨勢(shì)A、從人力資源管理發(fā)展階段來看第一階段行政事務(wù)性HR第二階段職能專業(yè)性HR第三階段戰(zhàn)略性HR第四階段由外而內(nèi)性HRB、以戰(zhàn)略為導(dǎo)向基于未來基于人性立足當(dāng)下戰(zhàn)略的認(rèn)知價(jià)值導(dǎo)向以提高企業(yè)的戰(zhàn)略執(zhí)行能力為途徑員工的新特性管理的新趨勢(shì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的新要求？4、企業(yè)文化的認(rèn)知

A、企業(yè)文化的特征特性潛移性穩(wěn)定性可塑性繼承性是企業(yè)在長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中形成的，具有企業(yè)特色的價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則、道德規(guī)范、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、企業(yè)精神等意識(shí)形態(tài)的總和。定義

B、企業(yè)文化的構(gòu)成要素精神文化包括使命、愿景、宗旨、企業(yè)價(jià)值觀、企業(yè)精神與理念等，是企業(yè)文化的核心和靈魂。02040301行為文化包括企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為、員工的行為舉止、企業(yè)的社會(huì)形象等，是企業(yè)文化的外在表現(xiàn)和體現(xiàn)。制度文化包括企業(yè)的規(guī)章制度、管理流程、行為規(guī)范等，是企業(yè)文化的重要保障和支撐。物質(zhì)文化包括企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)、環(huán)境、設(shè)施等，是企業(yè)文化的物質(zhì)基礎(chǔ)和載體。

C、東西方文化對(duì)企業(yè)文化與組織管理的影響

垂直思維系統(tǒng)水平思維系統(tǒng)

D、企業(yè)文化建設(shè)的核心---文化落地文化落地的實(shí)質(zhì)是什么？知信行正式傳播非正式傳播標(biāo)識(shí)物化領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注制度配合儀式活動(dòng)榜樣示范行為規(guī)范經(jīng)驗(yàn)推廣第二部分：人力資源管理的重點(diǎn)1、人才招聘與選拔策略—有原則不迷?！绾伟l(fā)現(xiàn)價(jià)值總原則：個(gè)人績(jī)效=

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；面對(duì)以下問題時(shí)，你是會(huì)說我選擇第X個(gè)，或者說這個(gè)要看具體情況：你認(rèn)為選才時(shí)能不能以貌取人？選才的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)一些好還是松一些好？能力是不是越強(qiáng)越好？在轉(zhuǎn)型變革中，為保證高效執(zhí)行，你傾向能力強(qiáng)的還是意愿高的？問題1、你認(rèn)為選才時(shí)能不能以貌取人？原則：在選才時(shí)，能不能以貌取人？為什么？不可以，因?yàn)槿瞬豢擅蚕?；可以，因?yàn)橄嘤尚纳?；其它，理由?/p>

；績(jī)效

問題2、選才的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)一些好還是松一些好？社會(huì)戰(zhàn)略崗位請(qǐng)?jiān)谝韵掠嘘P(guān)選才標(biāo)準(zhǔn)中，選出你比較認(rèn)可的觀點(diǎn)并說明理由:第一類，審慎嚴(yán)謹(jǐn)太公《六韜》選將篇諸葛亮《將苑》選將篇第二類，唯才是用魏公《求賢三令》唐太宗《帝范》審官篇原則：

原則：在同等薪酬前提下，不考慮其它因素，是不是要盡量選擇能力強(qiáng)的人？為什么？是，理由：

；不是，理由：

；其它，理由：

；能力

能力

能力問題3、能力是不是越強(qiáng)越好？

問題4、在轉(zhuǎn)型變革中，如何找到有高效執(zhí)行力的管理層高效執(zhí)行思維行為

在公司例會(huì)上，總經(jīng)理看到A項(xiàng)目延誤，詢問張經(jīng)理對(duì)此有何看法？你認(rèn)為下面哪種張經(jīng)理的回答表明張經(jīng)理是一名勝任的項(xiàng)目經(jīng)理？請(qǐng)掃描右圖二維碼，選填答案。案例原則：2、員工培訓(xùn)與發(fā)展策略—如何提升價(jià)值總原則：個(gè)人績(jī)效=

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；團(tuán)隊(duì)績(jī)效=

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； 面對(duì)以下問題時(shí)，你首先想到的是解決辦法，還是指導(dǎo)原則？能否根據(jù)方法、手段提煉其內(nèi)在的原則？如何通過培訓(xùn)與發(fā)展來創(chuàng)造價(jià)值選才與育才哪個(gè)更重要？如何預(yù)防新員工士氣降低？如何統(tǒng)一思想？問題1、人才管理如何通過培訓(xùn)與發(fā)展來提升價(jià)值

根據(jù)下圖的啟示想想有哪些辦法可以縮短人才培養(yǎng)的投資回報(bào)周期與增加投資回報(bào)？時(shí)間能力成本T1AT2T1A1能力A時(shí)間能力成本T1AT2T1A1能力A2能力A能力A1結(jié)論：?jiǎn)栴}2、選才與育才哪個(gè)更重要？

結(jié)論：時(shí)間能力能力成本T1T2下面兩種觀點(diǎn)，你比較認(rèn)同哪一種？為什么？愛一行，干一行？，理由

；干一行，愛一行？，理由

；其它，理由

；

問題3、如何預(yù)防新員工士氣降低？

結(jié)論：如果員工面對(duì)新工作/任務(wù)時(shí)，出現(xiàn)士氣快速下降，你認(rèn)為主要原因可能是什么？如何預(yù)防？匯總同學(xué)們的想法，找到內(nèi)在的規(guī)律，并提出原則性的建議：?jiǎn)栴}4、如何提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力

結(jié)論：?jiǎn)栴}：1、我們能不能建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)？2、如何形成團(tuán)隊(duì)合力