新小學(xué)德育12月工作計(jì)劃

工作計(jì)劃范本工作計(jì)劃范本新小學(xué)德育12月工作計(jì)劃編輯：__________________時(shí)間：__________________一、工作目標(biāo)12月份，新小學(xué)德育工作將以培養(yǎng)學(xué)生良好品德、增強(qiáng)道德實(shí)踐能力為核心，具體目標(biāo)如下：加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，深入推進(jìn)“扣好人生第一粒扣子”主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀；通過(guò)開展豐富多樣的德育活動(dòng)，提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和自我管理能力；加強(qiáng)家校合作，提高家長(zhǎng)對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和參與度，共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提升教師德育素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)有力保障。通過(guò)本月工作，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧、向上的校園文化氛圍，使學(xué)生在德育教育中受益終身。二、具體措施1.組織“德育主題班會(huì)”：每周至少開展一次德育主題班會(huì)，圍繞誠(chéng)信、友善、感恩等主題，通過(guò)故事分享、小組討論等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的道德觀念。2.開展“道德實(shí)踐月”活動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中踐行道德規(guī)范，如幫助他人、尊敬師長(zhǎng)、愛護(hù)環(huán)境等，每周評(píng)選“道德小標(biāo)兵”，進(jìn)行表彰和宣傳。3.家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)：每月組織一次家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，邀請(qǐng)專家進(jìn)行家庭教育講座，提高家長(zhǎng)對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和參與度，促進(jìn)家校共育。4.德育師資培訓(xùn)：組織德育教師參加專業(yè)培訓(xùn)，提升德育教育理論水平和實(shí)踐能力，培養(yǎng)一批具備專業(yè)素養(yǎng)的德育師資隊(duì)伍。5.舉辦德育實(shí)踐活動(dòng)：結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展參觀、實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)道德教育的真諦。6.強(qiáng)化課堂德育滲透：要求教師在課堂教學(xué)中融入德育元素，關(guān)注學(xué)生心理健康，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。7.創(chuàng)設(shè)德育宣傳氛圍：充分利用校園廣播、宣傳欄、班級(jí)微信群等渠道，宣傳德育工作成果和先進(jìn)事跡，營(yíng)造濃厚的德育氛圍。8.開展德育評(píng)價(jià)工作：建立健全德育評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)生的道德行為、課堂表現(xiàn)、家校合作等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋，促進(jìn)德育工作的持續(xù)改進(jìn)。9.加強(qiáng)德育課題研究：鼓勵(lì)德育教師開展課題研究，探索德育工作的新方法、新途徑，不斷提升德育工作水平。10.定期檢查與總結(jié)：每月對(duì)德育工作進(jìn)行一次全面檢查和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，確保德育工作落到實(shí)處。三、工作重點(diǎn)與難點(diǎn)1.工作重點(diǎn)：-德育主題班會(huì)的深入開展，確保德育教育貼近學(xué)生實(shí)際，提高學(xué)生的道德認(rèn)知。-家長(zhǎng)學(xué)校的有效運(yùn)作，促進(jìn)家校溝通，形成家校共育的良好格局。-德育師資隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)，提升教師在德育教育中的引導(dǎo)力和影響力。-德育實(shí)踐活動(dòng)的創(chuàng)新與實(shí)施，強(qiáng)化學(xué)生的道德行為實(shí)踐，培養(yǎng)道德情感。-課堂德育滲透的加強(qiáng)，將德育與學(xué)科教學(xué)有效融合，提升德育效果。2.工作難點(diǎn)：-如何平衡德育與學(xué)科教學(xué)的關(guān)系，確保德育工作不占用過(guò)多學(xué)科教學(xué)時(shí)間，同時(shí)又能達(dá)到良好效果。-家長(zhǎng)參與的積極性調(diào)動(dòng)，部分家長(zhǎng)可能因工作繁忙或認(rèn)識(shí)不足而不愿或不能積極參與德育活動(dòng)。-德育評(píng)價(jià)體系的科學(xué)建立，需要避免主觀判斷，確保評(píng)價(jià)的客觀性和公正性。-德育活動(dòng)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，要符合學(xué)生興趣和成長(zhǎng)需求，避免形式單一，提高學(xué)生的參與度。-德育教師的專業(yè)培訓(xùn)和質(zhì)量提升，需要解決培訓(xùn)資源的獲取和教師工作負(fù)擔(dān)的平衡問(wèn)題。-德育工作的持續(xù)性和深入性，如何在長(zhǎng)期工作中保持活力，避免流于形式。針對(duì)上述重點(diǎn)和難點(diǎn)，我們將采取相應(yīng)的策略和措施，如通過(guò)優(yōu)化課程設(shè)置、加強(qiáng)家長(zhǎng)溝通、多樣化培訓(xùn)等方式，確保德育工作的有效推進(jìn)和落實(shí)。四、工作時(shí)間安排1.第一周：-召開德育工作啟動(dòng)會(huì)議，明確本月德育工作目標(biāo)和要求。-各班級(jí)組織德育主題班會(huì)，傳達(dá)本月德育活動(dòng)計(jì)劃。-開始家長(zhǎng)學(xué)校準(zhǔn)備工作，包括確定講座主題、邀請(qǐng)專家等。2.第二周：-開展“道德實(shí)踐月”活動(dòng)，并進(jìn)行每周一次的“道德小標(biāo)兵”評(píng)選。-舉辦第一次家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，收集家長(zhǎng)意見和建議。-德育教師進(jìn)行第一次專業(yè)培訓(xùn)。3.第三周：-組織一次全校性德育實(shí)踐活動(dòng)，如參觀、志愿服務(wù)等。-加強(qiáng)課堂德育滲透，各學(xué)科教師將德育元素融入教學(xué)計(jì)劃。-對(duì)德育工作進(jìn)展進(jìn)行第一次檢查和反饋。4.第四周：-舉辦第二次家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，分享德育工作成果。-完成德育評(píng)價(jià)體系的初步構(gòu)建，并開始實(shí)施評(píng)價(jià)工作。-德育教師進(jìn)行第二次專業(yè)培訓(xùn)，總結(jié)本月德育工作經(jīng)驗(yàn)。5.第五周（如有）：-進(jìn)行本月德育工作總結(jié)會(huì)議，分析問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。-對(duì)優(yōu)秀德育教師和班級(jí)進(jìn)行表彰。-規(guī)劃下一月度的德育工作計(jì)劃。在整個(gè)12月份，將持續(xù)跟蹤和監(jiān)督德育工作的實(shí)施情況，確保各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行，并及時(shí)調(diào)整工作策略以應(yīng)對(duì)實(shí)際情況。通過(guò)合理的時(shí)間安排，確保德育工作能夠有序、有效地推進(jìn)。五、預(yù)期成果與結(jié)語(yǔ)1.預(yù)期成果：-學(xué)生層面：學(xué)生道德認(rèn)知和行為得到明顯提升，樹立正確的價(jià)值觀，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自我管理能力。-教師層面：德育教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平得到提高，能夠有效開展德育工作，為學(xué)生優(yōu)質(zhì)德育教育。-家長(zhǎng)層面：家長(zhǎng)對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和參與度提高，形成家校共育的良好氛圍，共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。-學(xué)校層面：德育工作體系更加完善，德育活動(dòng)豐富多彩，校園文化氛圍和諧向上。2.結(jié)語(yǔ)：本月德育工作計(jì)劃旨在全面提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。通過(guò)一系列具體措施，我們期望在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)和學(xué)校之間形成良好的互動(dòng)，共同推動(dòng)德育工作的深入開展。在新小學(xué)德育工作的推進(jìn)過(guò)程中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索德育教育的新方法、新途徑。相信在