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2025高中作文寫(xiě)作秘籍之1.3選擇題審題立意訓(xùn)練2(30道題)1.【2025屆高三廣東六校8月第一次聯(lián)考作文題】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)現(xiàn)實(shí)中,人們既要正確評(píng)價(jià)自己,也要理性看待別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。這對(duì)于立身、處世有怎樣的影響?如何把握兩者之間的關(guān)系?請(qǐng)結(jié)合以上材料寫(xiě)一篇文章,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。要求;選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。下列議論文標(biāo)題中,最不合適的一項(xiàng)是()A.自評(píng)與他評(píng)共舞,繪就人生精彩畫(huà)卷;

B.在自我認(rèn)知的田野上,播種他評(píng)的甘露;C.學(xué)會(huì)自省和反思

D.自評(píng)為舟,他評(píng)為風(fēng),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;E.聽(tīng)眾之聲,堅(jiān)己之識(shí)2.【2024屆高三九省適應(yīng)性考試作文題.江西】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)報(bào)考大學(xué)時(shí)選專(zhuān)業(yè)是關(guān)系到個(gè)人發(fā)展的決策。你想選擇哪個(gè)專(zhuān)業(yè)?為什么這個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)你重要?請(qǐng)結(jié)合以上材料寫(xiě)一篇文章,體現(xiàn)你的思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。下列議論文標(biāo)題中,最不合適的一項(xiàng)是()A.擇文學(xué)之業(yè),成文明棟梁

B.從象牙塔,到逐夢(mèng)蒼穹C.準(zhǔn)確定位,理性擇業(yè)

D.選定數(shù)學(xué),強(qiáng)基有我E.在太空寫(xiě)詩(shī)3.【2024屆高三九省適應(yīng)性考試作文題.廣西】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)親人、朋友之間互贈(zèng)禮物是人際交往中常見(jiàn)的現(xiàn)象。一些人認(rèn)為接受禮物的一方可能并不需要這個(gè)禮物,與其精挑細(xì)選不如直接把買(mǎi)禮物的錢(qián)送出去,這樣對(duì)方就可以去買(mǎi)自己喜歡的東西。這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)明確立場(chǎng)和觀點(diǎn),寫(xiě)一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。下列標(biāo)題中,最不合適的兩項(xiàng)是()A.送桃送李送春風(fēng)

B.禮物姓禮不姓物C.剎住送禮的歪風(fēng)

D.用心送禮,衣袖留香E.以心交往,情誼長(zhǎng)存4.讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)世界乒乓球運(yùn)動(dòng)因發(fā)展嚴(yán)重不均衡而險(xiǎn)些被移出奧運(yùn)大家庭。這也是一枝獨(dú)秀的中國(guó)隊(duì)面臨的危機(jī)。2009年開(kāi)始,中國(guó)主動(dòng)為他國(guó)培養(yǎng)人才,比如,分享訓(xùn)練成果,吸引外籍選手參加乒超聯(lián)賽,派教練和運(yùn)動(dòng)員赴海外執(zhí)教、打球,等等。中外選手的對(duì)決從此變得更精彩了。但外國(guó)選手在一些國(guó)際大賽中戰(zhàn)勝中國(guó)隊(duì),又引發(fā)了國(guó)人的擔(dān)憂。中國(guó)乒協(xié)主席劉國(guó)梁回應(yīng):“幫助對(duì)手進(jìn)步,我們也會(huì)變得更強(qiáng)大。再說(shuō),國(guó)乒的底蘊(yùn)和厚度是其他國(guó)家無(wú)法超越的?!敝袊?guó)乒乓球在推動(dòng)世界乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的同時(shí),也讓自己始終站在世界之巔。中國(guó)乒乓球的發(fā)展之道具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀愕母形蚺c思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。下列議論文標(biāo)題中,最合適的兩項(xiàng)是()A.《奮斗,讓青春閃光》B.《體育無(wú)國(guó)界》C.《是進(jìn)亦憂,退亦憂》D.《興亡繼絕,共向未來(lái)》E.《助人,亦是助己》5.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。很多年前,盛夏的夜晚,村子里的人都將椅子、涼床搬到曬谷場(chǎng)去,一邊享受夜涼如水,一邊聽(tīng)老人講故事、婦女聊閑天。孩子們嬉戲打鬧,或者做著數(shù)星星的游戲,沉浸在對(duì)遼遠(yuǎn)的夜空、古老的傳說(shuō)的想象中。這就是我們舊日的閑暇時(shí)光。世界正在快速的變革。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)的聯(lián)姻正在持續(xù)改變我們的生活,無(wú)情地掠奪了我們的“閑暇”。今天,微信擠榨你,它以休閑的名義讓你處于忙碌之中,而我們也與自我、想象、思考越來(lái)越遠(yuǎn)。對(duì)材料揭示的問(wèn)題,你怎樣思考?下列議論文標(biāo)題中,最不適合的兩項(xiàng)是(

)A.《讓“閑暇”棲居于心》

B.《網(wǎng)絡(luò)改變了我們什么》C.《閑暇教育亟待關(guān)注》

D.《科技是一把雙刃劍》E.《莫被“網(wǎng)”住一切》6.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。每年的“雙十ー”,購(gòu)物網(wǎng)站總能成功地掀起了一場(chǎng)全民購(gòu)物狂歡活動(dòng),然而狂歡之后,很多消費(fèi)者發(fā)現(xiàn)買(mǎi)來(lái)一大堆商品,但真正能用到的卻少之又少。與此同時(shí),越來(lái)越多的人崇尚“極簡(jiǎn)主義”的生活方式,推崇物質(zhì)“極簡(jiǎn)”,提倡不買(mǎi)不需要的物品;對(duì)確有必要的物品,買(mǎi)最好的,充分使用它。有人認(rèn)為,購(gòu)物有時(shí)也是舒緩我們生活壓力的方式之一,如果保持物質(zhì)極簡(jiǎn)的生活狀態(tài),反而會(huì)失去很多生活趣味。也有人認(rèn)為,物質(zhì)極簡(jiǎn)不是“苦行僧”式的自虐,而是一種更為人性化、經(jīng)濟(jì)環(huán)保而輕松愉悅的生活方式。這兩種看法,你更支持哪一種?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含義作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不得套作,不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中,最不適合的兩項(xiàng)是()

A.《得到與失去》B.《瘋狂購(gòu)物》C.《適度消費(fèi),理性購(gòu)物》D.《消費(fèi)誠(chéng)可貴,理性?xún)r(jià)更高》E.《樹(shù)立正確的消費(fèi)觀》7.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。某電器集團(tuán)在研發(fā)新產(chǎn)品的過(guò)程中遇到了難關(guān),工程師小李提出了一個(gè)大膽的設(shè)想,大家聽(tīng)后也很振奮,可靜下心來(lái)一想,設(shè)想好是好,就是很難實(shí)現(xiàn),小李的提議也就暫時(shí)擱置起來(lái)了。工人師傅老王ー直在仔細(xì)琢磨小李的方案,反復(fù)的實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證,最后終于把小李的設(shè)想變成了現(xiàn)實(shí),新產(chǎn)品研制成功。公司要表彰有功人員,那把誰(shuí)放在第一位呢?大家產(chǎn)生了分歧,有人認(rèn)為是老王,正是他的實(shí)踐讓設(shè)想成真;也有人認(rèn)為應(yīng)該是小李,沒(méi)有他的大膽設(shè)想,就不會(huì)有解決問(wèn)題的思路。大家為此爭(zhēng)論不一。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中,最不適合的兩項(xiàng)是()A.《提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要》B.《實(shí)踐讓設(shè)想成真》C.《換位思考不可少》D.《既要大膽設(shè)想,又要嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)踐》E.《退一步海闊天空》8閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。微信朋友圈流行著這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在玩要。小男孩收集了很多石頭,小女孩有很多的糖果。小男孩想用所有的石頭與小女孩的糖果做個(gè)交換,小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大和最好看的石頭藏了起來(lái),把剩下的給了小女孩。而小女孩則如她允諾的那樣,把所有的糖果都給了小男孩。那天晚上,小女孩睡得很香,而小男孩卻徹夜難眠。他始終在想:小女孩是不是也跟自己一樣,藏起了很多糖果?這則故事引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和感悟?請(qǐng)自選角度,自定立意,自擬標(biāo)題,自選文體(詩(shī)歌除外),寫(xiě)一篇文章,不得套作。下列議論文標(biāo)題中,最適合的兩項(xiàng)是()A.《摒棄懷疑,真誠(chéng)相待》B.《人心難測(cè)》C.《讓心計(jì)遠(yuǎn)離童真》D.《坦誠(chéng)相待》E.《善良》9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章日前,有學(xué)者撰文稱(chēng):四大名著不適合兒童閱讀------《水滸傳》講打家劫舍,《三國(guó)演義》充斥陰謀詭計(jì),《西游記》宣揚(yáng)虛無(wú)主義,《紅樓夢(mèng)》大講色空幻滅。這個(gè)觀點(diǎn)引起了激烈討論,有人撰文反駁:學(xué)者所指的負(fù)面內(nèi)容并非四大名著的主旨,在整體上,四大名著何其大雅,負(fù)面影響何其微小;相比之下,社會(huì)復(fù)雜,人心難測(cè),現(xiàn)實(shí)環(huán)境給孩子帶來(lái)的消極影響遠(yuǎn)勝四大名著。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中,最適合的兩項(xiàng)是()A.《莫用有色眼鏡看“名著”》B.《利弊》C.《環(huán)境給人帶來(lái)的影響大于名著》D.《閱讀名著不必因噎廢食》E.《消極影響》10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。八旬老人李某坐動(dòng)車(chē)去看病,女兒只給她買(mǎi)到了半程的坐票。半程過(guò)后,老人被剛上車(chē)的女大學(xué)生拿著車(chē)票座位號(hào)“請(qǐng)”了起來(lái),老人的女兒要求擠一擠合坐在一起,被女大學(xué)生拒絕,雙方起了爭(zhēng)執(zhí)。后來(lái)一名中年男子給老人讓了座。老人的女兒說(shuō):“年輕人啊,應(yīng)該多學(xué)學(xué)?!迸髮W(xué)生覺(jué)得很委屈,“坐自己的位置錯(cuò)了嗎?”對(duì)于以上事情,你怎么看?請(qǐng)就其中任意一人的言行,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。請(qǐng)要求綜合材料內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲下列議論文標(biāo)題中,最不適合的兩項(xiàng)是()A.《維護(hù)權(quán)利重要,愛(ài)心更重要》B.《尊重他人,理解他人》C.《愛(ài)心不要被道德綁架》D.《美德不可被強(qiáng)迫》E.《讓座是中華民族的美德》11.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)【材料一】為響應(yīng)國(guó)家雙減政策,新東方進(jìn)行業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型調(diào)整。11月初,董事長(zhǎng)俞敏洪表示,將退租1500個(gè)教學(xué)點(diǎn),為農(nóng)村孩子捐獻(xiàn)近八萬(wàn)套新課桌椅;不久后又宣布,新東方將成立大型農(nóng)業(yè)平臺(tái),通過(guò)直播帶貨幫助農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售,振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)?!静牧隙?020年新冠疫情肆虐,疫情防控物資緊缺,汽車(chē)民企比亞迪公司響應(yīng)號(hào)召,迅速轉(zhuǎn)產(chǎn),進(jìn)入一個(gè)自己完全陌生的生產(chǎn)領(lǐng)域,公司創(chuàng)始人王傳福集結(jié)3000多位工程師,親自帶隊(duì)盯生產(chǎn)線,不到兩周,比亞迪生產(chǎn)的防疫物資開(kāi)始大批量進(jìn)入防疫一線。【材料三】1931年,錢(qián)偉長(zhǎng)以物理5分、中文和歷史兩個(gè)100分的成績(jī)考入清華大學(xué)歷史系。同年爆發(fā)九一八事變,錢(qián)偉長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到中國(guó)科技水平落后,不能研發(fā)高科技武器,毅然決定轉(zhuǎn)系進(jìn)入物理系;后來(lái)留學(xué)回國(guó),在火箭等領(lǐng)域?yàn)閲?guó)家做出了偉大貢獻(xiàn)。上面的材料引發(fā)了你怎樣的感觸與思考?請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。下列議論文標(biāo)題中,最不合適的兩項(xiàng)是()A.《愛(ài)國(guó)有我,強(qiáng)國(guó)有我》B.《撥轉(zhuǎn)小我航向,順應(yīng)大潮滂滂》C.《以個(gè)人之變,為國(guó)家賦能》D.《為國(guó)轉(zhuǎn)型,與有榮焉》E.《轉(zhuǎn)變,永不會(huì)晚》12.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作?!静牧弦弧勘彼瓮醢彩谒紊褡诘闹С窒逻M(jìn)行變法。司馬光和蘇軾表示強(qiáng)烈反對(duì),把新政批得體無(wú)完膚。王安石也不退讓?zhuān)矊?duì)二人予以排擠。后來(lái)蘇軾攤上“烏臺(tái)詩(shī)案”的官司,面臨被處死的危險(xiǎn),王安石卻為其求情。王安石和司馬光雖為政治死敵,但王安石評(píng)司馬光:“司馬君實(shí),君子人也!”司馬光論王安石:“介甫文章節(jié)義,皆有過(guò)人之處?!蓖醢彩涣T相,與蘇軾同游后,感嘆道:“不知更幾百年,方有如此人物!”王安石病逝,司馬光請(qǐng)求朝廷對(duì)其厚加禮贈(zèng),蘇軾為其起草制書(shū),提筆評(píng)價(jià):“名高一時(shí),學(xué)貫千載。智足以達(dá)其道,辯足以行其言。瑰瑋之文,足以藻飾萬(wàn)物;卓絕之行,足以風(fēng)動(dòng)四方。用能于期歲之間,靡然變天下之俗?!薄静牧隙俊墩撜Z(yǔ)》中有諸多關(guān)于君子的言論:君子和而不同,小人同而不和。(子路篇)君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。(述而篇)君子喻于義,小人喻于利。(里仁篇)關(guān)于“君子”,上述材料給了你怎樣的啟示?學(xué)??飳⑴e辦“君子之風(fēng)”征文活動(dòng),請(qǐng)結(jié)合上述材料和現(xiàn)實(shí)生活,寫(xiě)一篇相關(guān)文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。下列議論文標(biāo)題中,最不合適的兩項(xiàng)是()A.《謙謙君子,溫潤(rùn)如玉》B.《君子之風(fēng),山高水長(zhǎng)》C.《仰慕君子之風(fēng)范》D.《做一個(gè)君子》E.《君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚》13.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)每個(gè)人內(nèi)心都有自己的英雄。為理想信念英勇?tīng)奚母锩?,為?guó)家富強(qiáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的改革者,為百姓免受災(zāi)難奮不顧身的普通人……每個(gè)群體都有不同的英雄。英雄不一定都是建立千秋大業(yè)的偉人,英雄也可以是平凡的人,英雄是一種精神,一種情懷。一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄。雖然時(shí)代變遷,但是英雄主義情懷,始終不能被磨滅。請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。下列議論文標(biāo)題中,最不合適的兩項(xiàng)是()A.《偉大時(shí)代需要英雄的書(shū)寫(xiě)》B.《山因脊梁而雄,國(guó)以英雄而立》C.《哪有超級(jí)英雄,不過(guò)凡人閃光》D.《最美的英雄》E.《何必做英雄?》14.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)①禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。(老子)②飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。(孔子)③故天下兼相愛(ài)則治,交相惡則亂。(墨子)④父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也。(孟子)⑤先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。(范仲淹)古代先賢有很多關(guān)于幸福的言論,至今仍然閃爍著智慧的光輝,給我們以人生的啟迪;有些語(yǔ)句在新的時(shí)代下又可以辯證思考,從新的角度作出辨析或闡釋。讀了上面五句,你有怎樣的感觸與思考?請(qǐng)以其中任意一兩句為基礎(chǔ),結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí),寫(xiě)一篇文章向校文學(xué)社社刊《這里》的“幸福大家談”欄目投稿,統(tǒng)一署名宇文強(qiáng)。要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。下列議論文標(biāo)題中,最不合適的兩項(xiàng)是()A.《常知足以自善,濟(jì)天下以獲福》B.《幸福在至簡(jiǎn)至樸處》C.《中有足樂(lè),幸福之源》D.《幸福在哪里?》E.《傳統(tǒng)文化,澤潤(rùn)萬(wàn)世》15.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章。高三畢業(yè)后的暑假,小明打算約幾個(gè)朋友一起出去旅游??墒窃谏塘咳ツ睦锏臅r(shí)候,幾個(gè)人發(fā)生了分歧,有的想去國(guó)外感受異國(guó)情調(diào),有的想去大城市領(lǐng)略都市風(fēng)采,有的想去風(fēng)光秀麗的自然圣地呼吸新鮮的空氣,還有的想去有深厚文化積淀的歷史名城去訪古探幽,大家爭(zhēng)論不下,求教于閱歷廣泛、游歷天下的小王,希望他能給出好的建議。如果你是小王,你會(huì)給出怎樣的建議?為什么?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章闡述你的看法。要求:明確建議,選好角度,自擬標(biāo)題,使用恰當(dāng)?shù)拇朕o,有理有據(jù),不要套作,不得抄襲。這則材料發(fā)你怎樣的聯(lián)想和感悟?請(qǐng)自選角度,自定立意,自擬標(biāo)題,自選文體(詩(shī)歌除外),寫(xiě)一篇文章,不得套作下列議論文標(biāo)題中,最不適合的兩項(xiàng)是()A.《訪古探幽,重拾詩(shī)中景》B.《來(lái)場(chǎng)貼近社會(huì)的旅行》C.《讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路》D.《旅游,一次蕩滌心靈的修行》E.《縱情游歷,橫貫山水》16.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。近期,央視《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》如火如荼地進(jìn)行。針對(duì)這一檔綜藝節(jié)目,某學(xué)者認(rèn)為,背詩(shī)詞只是一種文學(xué)偏好,不要拔高到“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的層次:也有一些作家認(rèn)為,青少年多背些詩(shī)詞對(duì)于自身的文學(xué)積累和文化積淀是大有裨益的。對(duì)此,你有什么觀點(diǎn)和思考,請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于800字的論述類(lèi)文章下列議論文標(biāo)題中,最不適合的兩項(xiàng)是()A.《讓詩(shī)歌浸潤(rùn)成長(zhǎng)之路》B.《“國(guó)學(xué)”熱度未消》C.《詩(shī)詞教育,任重道遠(yuǎn)》D.《文學(xué)的過(guò)度娛樂(lè)化》E.《不宜過(guò)度拔高綜藝節(jié)目的意義》17.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章情景一:某教師講解朱自清名篇《背影》,講得聲情并茂,學(xué)生似乎不為所動(dòng),反而對(duì)文中的父親費(fèi)力攀爬月臺(tái)、穿過(guò)鐵道、捧回桔子的舉動(dòng)質(zhì)疑:“這是否屬于違反交通規(guī)則?”情景二:某教師以“令我感動(dòng)的一件事”為題讓學(xué)生作文,結(jié)果發(fā)現(xiàn)作文大多內(nèi)容空洞言之無(wú)物,于是問(wèn)學(xué)生:“難道沒(méi)有讓我們感動(dòng)的事嗎?”學(xué)生紛紛搖頭,教師很不甘心,循循善誘道:“生病時(shí),父母有沒(méi)有連夜送你去醫(yī)院,通宵守護(hù)著你?學(xué)習(xí)到半夜,是不是煮好了夜宵放在旁邊”場(chǎng)面一下活躍起來(lái),大部分同學(xué)說(shuō)有過(guò)。“那你們不感動(dòng)嗎?”課堂霎時(shí)又靜了下來(lái),有學(xué)生說(shuō):“這有什么,都是理所當(dāng)然的呀!”下列議論文標(biāo)題中,最適合的兩項(xiàng)是()A.漠視父母B.找回感知“愛(ài)”的能力C.讓感恩自然流淌D.情感與理性E.遠(yuǎn)去的感動(dòng)18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。聶老漢年逾古稀,生活困難。因外出打工的兒子小聶,連續(xù)半年不支付贍養(yǎng)費(fèi),聶老漢到法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行。經(jīng)法官與小聶溝通無(wú)效后,法院遂將小聶錄入“失信被執(zhí)行人”名單,后小聶因無(wú)法正常出行,工作受阻,只好到法院承認(rèn)錯(cuò)誤并借錢(qián)支付了有關(guān)贍養(yǎng)費(fèi)。此事經(jīng)媒體報(bào)道后,激起了更大范圍、更多角度的討論。下列議論文標(biāo)題中,最不適合的兩項(xiàng)是()A.《堅(jiān)守孝,方為善》B.《法律維系的親情是何等悲哀》C.《媒體報(bào)道彰顯社會(huì)正義》D.《情與理》E.《法律難承親情》19.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。奧運(yùn)會(huì)上,很多運(yùn)動(dòng)員都將冠軍作為奮斗的目標(biāo),拼盡全力,志在必得。但也有一些選手認(rèn)為只要踏上了奧運(yùn)的賽場(chǎng)就足夠了,能不能拿冠軍,是否得名次并不重要。對(duì)于這兩種態(tài)度,你怎么看?要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題不要套作,不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中,最不適合的兩項(xiàng)是()A.《拼盡全力方為奧運(yùn)精神》B.《志在冠軍,才是“奧運(yùn)”》C.《冠軍不應(yīng)是唯一目標(biāo)》D.《所謂成功》E.《人生有不同階段的美麗》20.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。大學(xué)新生,接到詐騙電話被騙走學(xué)費(fèi)后郁郁而終;女?huà)脒蛇蓧嫷兀?,剛開(kāi)始的生命,竟被自己的奶奶一手終結(jié):一發(fā)電廠施工平臺(tái)轟然倒塌,數(shù)十條生命猝然離去…最近一段時(shí)間,電視臺(tái)播報(bào)了一系列這類(lèi)“讓人痛心的新聞”。有些網(wǎng)民說(shuō),播報(bào)這些新聞會(huì)讓人們失去對(duì)社會(huì)的信任,不利于正能量的傳播:也有網(wǎng)民說(shuō),播報(bào)這些新聞,能讓人們對(duì)社會(huì)有更深刻的認(rèn)識(shí);還有些網(wǎng)民說(shuō),社會(huì)本身就是包羅萬(wàn)象的,應(yīng)該淡定面對(duì)播報(bào)這類(lèi)新聞。對(duì)播報(bào)“讓人痛心的新聞”你怎么看?請(qǐng)一篇文章體現(xiàn)你的思考,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求:1.選準(zhǔn)角度,自定立意2.自擬題目3.除詩(shī)歌外文體不限下列議論文標(biāo)題中,最不適合的兩項(xiàng)是()A.《播放痛心新聞當(dāng)“緩行”》B.《真實(shí)的“社會(huì)”》C.《應(yīng)該播報(bào)讓人痛心的新聞》D.《直播“痛心新聞”也是正能量》E.《身在黑暗,心系光明》21.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章?!皾O鼓道情”又稱(chēng)“梆梆筒子”,是我國(guó)安徽蕭縣最古老的漢族戲曲種,盛行于清末,至今已有100多年歷史,被列為省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。最近在某綜藝節(jié)目上,年輕歌手將“漁鼓道情”的曲詞進(jìn)行改編,用漢語(yǔ)和法語(yǔ)兩種語(yǔ)言交替的形式演唱漁鼓道情的《要荊州》。她的這次改編引來(lái)了老藝術(shù)家的不滿:“我不太喜歡你們?cè)谥袊?guó)的舞臺(tái)上,用外語(yǔ)唱我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?!蹦贻p歌手卻有不同的看法:“音樂(lè)面對(duì)的聽(tīng)眾不只是中國(guó)人,如果太原汁原味,外國(guó)人可能就聽(tīng)不懂了?!倍说霓q論也引發(fā)了網(wǎng)友們的論戰(zhàn)。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。不要套作,不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中,最適合的兩項(xiàng)是()A.《中西方結(jié)合引領(lǐng)新時(shí)代》B.《藝術(shù)創(chuàng)新該有“度”》C.《文化的繼承》D.《藝術(shù)不分國(guó)界,創(chuàng)新值得鼓勵(lì)》E.《文化的多樣性》22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。在一次網(wǎng)球決勝盤(pán)比賽中,觀眾的一聲大喊擾亂了某球員的擊球節(jié)奏。這時(shí)球員回頭怒視身后的觀眾:“你能閉嘴嗎?”面對(duì)比賽中來(lái)回走動(dòng)的觀眾,球員大聲喊:“請(qǐng)你坐下,要不你就出去?!睂?duì)于該球員對(duì)觀眾的態(tài)度,有人認(rèn)為,職業(yè)球員的終極目標(biāo)是拿出最好的狀態(tài)去得比賽,贏得觀眾,那些干擾球員,不遵守網(wǎng)球觀賽禮儀的觀眾應(yīng)當(dāng)受到遣責(zé);也有人認(rèn)為,觀眾是球員的衣食父母,掏錢(qián)買(mǎi)票來(lái)看比賽,應(yīng)當(dāng)受到尊重,還有人認(rèn)為……針對(duì)球員的做法,你有怎樣的看法?請(qǐng)結(jié)合自己的體會(huì)和思考,闡述你的看法和理由。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。不要套作,不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中,最不適合的兩項(xiàng)是()A.《心態(tài)決定狀態(tài)》B.《排除干擾,成就人生》C.《尊重比賽,尊重自己》D.《己所不欲,勿施于人》E.《觀眾要有觀眾樣》23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。日前,有學(xué)者撰文稱(chēng):四大名著不適合兒童閱——《水滸傳》講打家劫舍,《三國(guó)演義》充斥陰謀詭計(jì),《西游記》宣揚(yáng)虛無(wú)主義,《紅樓夢(mèng)》大講色空幻滅。這個(gè)觀點(diǎn)引起了激烈討論,有人撰文反駁:學(xué)者所指的負(fù)面內(nèi)容并非四大名著的主旨,在整體上,四大名著何其大雅,負(fù)面影響何其微?。幌啾戎?,社會(huì)復(fù)雜,人心難測(cè),現(xiàn)實(shí)環(huán)境給孩子帶來(lái)的消極影響遠(yuǎn)勝四大名著。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中,最適合的兩項(xiàng)是(

)A.《莫用有色眼鏡看“名著”》

B.《利弊》C.《環(huán)境給人帶來(lái)的影響大于名著》

D.《閱讀名著不必因噎廢食》E.《消極影響》24.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(

)八旬老人李某坐動(dòng)車(chē)去看病,女兒只給她買(mǎi)到了半程的坐票。半程過(guò)后,老人被剛上車(chē)的女大學(xué)生拿著車(chē)票座位號(hào)“請(qǐng)”了起來(lái),老人的女兒要求擠一擠合坐在一起,被女大學(xué)生拒絕,雙方起了爭(zhēng)執(zhí)。后來(lái)一名中年男子給老人讓了座。老人的女兒說(shuō):“年輕人啊,應(yīng)該多學(xué)學(xué)?!迸髮W(xué)生覺(jué)得很委屈,“坐自己的位置錯(cuò)了嗎?”對(duì)于以上事情,你怎么看?請(qǐng)就其中任意一人的言行,表明你的態(tài)度,闡述你的看法,向公眾號(hào)語(yǔ)文匠投稿。請(qǐng)要求綜合材料內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中,最不適合的兩項(xiàng)是(

)A.《維護(hù)權(quán)利重要,愛(ài)心更重要》

B.《尊重他人,理解他人》C.《愛(ài)心不要被道德綁架》

D.《美德不可被強(qiáng)迫》E.《讓座是中華民族的美德》25.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。近期,央視《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》如火如荼地進(jìn)行。針對(duì)這一檔綜藝節(jié)目,某學(xué)者認(rèn)為,背詩(shī)詞只是一種文學(xué)偏好,不要拔高到“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的層次;也有一些作家認(rèn)為,青少年多背些詩(shī)詞對(duì)于自身的文學(xué)積累和文化積淀是大有裨益的。對(duì)此,你有什么觀點(diǎn)和思考,請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于800字的論述類(lèi)文章。下列議論文標(biāo)題中,最不適合的兩項(xiàng)是(

)A.《讓詩(shī)歌浸潤(rùn)成長(zhǎng)之路》

B.《“國(guó)學(xué)”熱度未消》C.《詩(shī)詞教育,任重道遠(yuǎn)》

D.《文學(xué)的過(guò)度娛樂(lè)化》E.《不宜過(guò)度拔高綜藝節(jié)目的意義》26.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。母親節(jié)前后,許多網(wǎng)友在微博、微信、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)中扎堆,突擊“秀孝順”。有的網(wǎng)友曬出為母親購(gòu)買(mǎi)的價(jià)值不菲的化妝品、首飾、包、電子產(chǎn)品;有的人請(qǐng)母親去高檔餐廳,并將菜式拍照上傳;有的人轉(zhuǎn)發(fā)“母愛(ài)”主題文章,抒發(fā)對(duì)母親的謳歌、對(duì)此,有人贊賞,也有人提出質(zhì)疑。對(duì)此,你怎么看?請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勛约旱目捶?。?qǐng)選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題寫(xiě)一篇800字以上文章。不要套作,不得抄襲下列議論文標(biāo)題中,最不適合的兩項(xiàng)是()A.《感恩母愛(ài)不必靠“秀”》

B.《秀出感恩心,道盡親子情》C.《朋友圈中的母親節(jié)》D.《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的母愛(ài)》E.《母愛(ài)不是“曬”出來(lái)的》27.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。法國(guó)作家圣·埃克蘇佩里的《小王子》里有這樣的一個(gè)故事。當(dāng)小王子發(fā)現(xiàn)自己鐘愛(ài)的那朵舉世無(wú)雙的小花,只不過(guò)是地球上隨處可見(jiàn)的平常玫瑰時(shí),他傷心地哭了。這時(shí),狐貍勸解他:“只有用心才能看得清實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的。正因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了許多,所以她才如此重要?!毙⊥踝幼罱K意識(shí)到:“因?yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械?,因?yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的,因?yàn)樗砩系拿x(chóng)是我除滅的,因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的艾怨和自詡,甚至有時(shí)我聆聽(tīng)著她的沉默,因?yàn)樗俏业拿倒濉!苯Y(jié)合上述材料,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。下列議論文標(biāo)題中,最適合的兩項(xiàng)是()A.《用心養(yǎng)育自己的“玫瑰”》

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