人教版五年級(jí)《語(yǔ)文上冊(cè)》期末試卷(真題)

人教版五年級(jí)《語(yǔ)文上冊(cè)》期末試卷（真題）（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語(yǔ)。wěnzhònɡjūnhénɡxiéshānɡɡuǎipiànbīnkèzìdiǎnchāojiāzuìrénqièchǎnɡjùjué二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。樹(shù)干（gāngàn）樹(shù)梢（shāoxiāo）情不自禁（jīnjìn）嫉妒（jíjìdúdù）屏氣（bǐngpíng）聒噪（guōguāsàozào）嫦娥（cángcháng）倏忽（xiū

shū）悄（qiāoqiǎo）沒(méi)聲兒三、分清這些字，分別組詞。浸（_______）妨（_______）汛（_______）召（_______）慕（_______）侵（_______）訪（_______）訊（_______）招（_______）幕（_______）四、補(bǔ)全下列詞語(yǔ)，完成練習(xí)，再選擇兩個(gè)分別造句。飛（________）走（________）大吃（________）（________）（________）真（________）確烏云（________）（________）狂風(fēng)（________）（________）傾（________）大（________）（________）天動(dòng)（________）1.以上詞語(yǔ)中，含有反義詞的是______，我能寫出類似的詞語(yǔ)_________、__________；含有近義詞的是___________、__________，類似的詞語(yǔ)有__________________；描寫自然現(xiàn)象的詞語(yǔ)是___________、____________。2.造句：___________________________________________________。五、選詞填空。樸素樸實(shí)1．這篇文章語(yǔ)言（________），感情真摯。2．在這長(zhǎng)期的奮斗中，我一向是過(guò)著（________）的生活。柔和柔軟3．沃克醫(yī)生的目光（________）下來(lái)，他吩咐護(hù)士：“準(zhǔn)備手術(shù)?！?．家是一盞明亮的燈，家是一張（________）的床。六、按要求寫句子。1．像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情。（仿寫比喻句）__________________________________________________________2．讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，有關(guān)動(dòng)物的書(shū)對(duì)我越來(lái)越感興趣。（修改病句）__________________________________________________________3．學(xué)校圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)吸引著我。（改為“被”字句）___________________________________________________________4．一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。（仿寫句子）一本你喜愛(ài)的書(shū)就是_____________，也是___________。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.美哉，我少年中國(guó)，_____________！壯哉，_____________，_____________！2.空山新雨后，_____________。_____________，清泉石上流。3.默而識(shí)之，_____________，_____________。4.《將相和》一文講述了三個(gè)故事，分別是：_____________，_____________，_____________。八、閱讀《桂花雨》（節(jié)選），完成練習(xí)。桂花雨（節(jié)選）桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽(yáng)，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過(guò)年時(shí)還可以做糕餅。全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。我念中學(xué)的時(shí)候，全家到了杭州。杭州有一處小山，全是桂花樹(shù)，花開(kāi)時(shí)那才是香飄十里。秋天，我常到那兒去賞桂花?；丶視r(shí)，總要捧一大袋桂花給母親?？墒悄赣H說(shuō)：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！庇谑?，我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“搖花樂(lè)”，還有那搖落的陣陣桂花雨。1．請(qǐng)你寫幾句話，把“香飄十里”的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。_____________________________________________________________________2．“秋天，我常到那兒去賞桂花?；丶視r(shí)，總要捧一大袋桂花給母親?！边@句話中蘊(yùn)含了怎樣的感情？把你體會(huì)到的感情寫出來(lái)。_____________________________________________________________________3．母親為什么說(shuō)“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”呢？_____________________________________________________________________4．作者在《桂花雨》中敘寫了“搖花樂(lè)”和“陣陣桂花雨”，他為什么寫這些事物？_____________________________________________________________________九、課外閱讀，完成練習(xí)。天鵝天鵝的面目?jī)?yōu)雅，形狀妍(yán)美，與它那種溫和的天性正好相稱：俊秀的身段，圓潤(rùn)的形貌，優(yōu)美的線條，皎潔的白色，婉轉(zhuǎn)的、傳神的動(dòng)作，忽而興致勃發(fā)、忽而悠然忘形的姿態(tài)。凡是它所到之處，它都成了這地方的點(diǎn)綴品，使這地方美化；人人喜歡它，人人歡迎它，人人欣賞它。我們看見(jiàn)它在水上活動(dòng)得那么輕便、那么自由，就不能不承認(rèn)它不但是羽族里第一名善航者，并且是大自然提供給我們的航行術(shù)的最美的典型?？刹皇菃幔念i子高高的，胸脯挺挺的、圓圓的，就仿佛是破浪前進(jìn)的船頭；它的寬廣的腹部就像船底；它的身子為了便于疾駛，向前傾著，愈向后就愈挺起，最后翹得高高的就像船舳；尾巴是地道的舵；腳就是寬闊的槳；它的一對(duì)大翅膀在風(fēng)前半張著，微微地鼓起來(lái)，這就是帆，它們推著這艘活的船舶向前航行。天鵝在一切方面都高于家鵝一等。家鵝只以野草和谷物為生，天鵝卻會(huì)找到一種比較精美的、不平凡的食料。它不斷地用妙計(jì)捕捉魚(yú)類。它做出無(wú)數(shù)的不同姿態(tài)以求捕捉的成功，并盡量利用它的靈巧與氣力。它會(huì)避開(kāi)或抵抗它的敵人：一只老天鵝在水里，連一只最強(qiáng)大的狗也不怕，它用翅膀一擊，連人腿都能打斷，其迅疾、猛烈可想而知。(有刪改)1．這篇短文的作者也是《松鼠》一文的作者——法國(guó)作家________。這篇短文選自他的代表巨作《______》。2．短文介紹了天鵝的__________、__________和____________________三個(gè)方面。3．短文第二自然段從哪些方面具體說(shuō)明了天鵝的體形非常便于它在水上活動(dòng)？________________________________________________________4．用“____”畫(huà)出一個(gè)作比較的句子，用波浪線畫(huà)出一個(gè)舉例子的句子，并選擇其中一句說(shuō)說(shuō)該說(shuō)明方法的作用。__________________________________________________________5．先讀畫(huà)“”的句子，再讀下面的句子，比較一下兩者有什么不同。天鵝頸修長(zhǎng)，超過(guò)體長(zhǎng)或與身軀等長(zhǎng)；嘴基部高而前端緩平；尾短而圓，尾羽20～24枚；蹼強(qiáng)大。它在水中滑行時(shí)神態(tài)莊重，飛翔時(shí)長(zhǎng)頸前伸，徐緩地扇動(dòng)雙翅。___________________________________________________________十、習(xí)作天地。同學(xué)們，大自然是那樣神奇。云霞的瑰麗，日出日落的奇麗，春雨的纏綿，夏雷的雄壯……你留心觀察過(guò)嗎？請(qǐng)你選擇一種自然景象，按一定順序，運(yùn)用比喻、擬人等手法，加上自己的想象，自擬題目，寫一篇作文。400字左右。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、穩(wěn)重均衡協(xié)商拐騙賓客字典抄家罪人怯場(chǎng)拒絕2、gànshāojīnjídùbǐngguōzàochángshūqiāo3、沉浸妨礙汛期召開(kāi)愛(ài)慕侵略訪問(wèn)通訊招收開(kāi)幕4、禽獸一驚千萬(wàn)密布大作盆雨震地震天動(dòng)地大驚小怪天南海北飛禽走獸千真萬(wàn)確和顏悅色聚精會(huì)神狂風(fēng)怒號(hào)傾盆大雨他說(shuō)的話千真萬(wàn)確，我可以作證?？吹窖矍暗那榫埃藗兇蟪砸惑@。5、樸實(shí)樸素柔和柔軟6、像微風(fēng)一樣和煦，像朝陽(yáng)一樣溫暖，我每當(dāng)看見(jiàn)媽媽的笑臉，就感受到媽媽濃濃的愛(ài)。讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我對(duì)有關(guān)動(dòng)物的書(shū)越來(lái)越感興趣。我被學(xué)校圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)吸引著。打開(kāi)智慧大門的鑰匙一面鏡子7、與天不老我中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆天氣晚來(lái)秋明月松間照學(xué)而不厭誨人不倦完璧歸趙澠池相會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪8、1．桂花盛開(kāi)的時(shí)候,不說(shuō)香飄十里,至少前后十幾家鄰居,沒(méi)有不浸在桂花香里的。2．桂花雨是留在作者記憶中關(guān)于故鄉(xiāng)最美好、最迷人的一個(gè)印象。表達(dá)思鄉(xiāng)之情。3．其實(shí)并不是真的比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花，母親這樣說(shuō)表達(dá)了母親深深的思鄉(xiāng)之情。（意思對(duì)即可）4．桂花雨這篇課文是作者對(duì)童年搖桂花及母親做桂花糕的回憶，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念。9、1．布封自然史2．外形水上活動(dòng)特點(diǎn)生存能力3．從頸子、胸脯、腹部、身子、尾巴、腳、翅膀等方面說(shuō)明。4．家鵝只以野草和谷物為生，天鵝卻會(huì)找到一種比較精美的、不平凡的食料。它會(huì)避開(kāi)或抵抗它的敵人：一只老天鵝在水里，連一只最強(qiáng)大的狗也不怕，它用翅膀一擊，連人腿都能打斷，其迅疾、猛烈可想而知。運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法，說(shuō)明了天鵝的生存能力很強(qiáng)大。5．文中畫(huà)“——”的句子使用打比方的說(shuō)明方法，把天鵝整體比作一條船，又將其頸和胸脯、腹、身子、尾巴、腳、翅膀分別比作船頭、船底、船舳、舵、槳和帆，生動(dòng)有趣；而題目中的這段話簡(jiǎn)潔，不帶感情色彩，使用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。10、范文：傍晚的美景臘月的下午，陽(yáng)光懶洋洋地照耀著大地。那如金