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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新課標八年級科學(xué)下冊階段測試試卷968考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)及其結(jié)構(gòu)的敘述中,錯誤的是()A.周圍神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓及其發(fā)出的神經(jīng)構(gòu)成B.灰質(zhì)位于脊髓的中央,顏色灰暗,形狀似“H”C.神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)D.大腦皮質(zhì)是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞2、某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為60%,將50g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變,則生成二氧化碳的質(zhì)量是()A.6gB.8gC.13.2gD.20g3、下列天氣符號表示“多云”的是()A.B.C.D.4、下列動物行為中,不能起到信息交流作用的是()A.蟑螂的晝伏夜出B.蜜蜂的圓形舞C.母雞召喚小雞的叫聲D.蝶類釋放性外激素5、如圖是水位自動報警器的原理示意圖,當水位到達金屬塊B時;出現(xiàn)的情況是()
A.紅燈亮B.紅、綠燈同時亮C.紅、綠燈都不亮D.綠燈亮6、霧霾對人們健康危害很大,以下代表霧霾天氣符號的是()A.B.C.D.7、下列關(guān)于壓強、壓力、重力說法正確的是()A.刀刃磨越薄,壓力越小B.重力和壓力是一樣,當重力增加時,壓強也增大C.針尖越尖,壓強越小D.背包帶做得寬一些,原因是壓強小,人體感覺就舒服8、下列對化學(xué)知識的認識,說法不正確的是()A.同種元素在同種物質(zhì)中可以顯示不同的化合價B.木炭、一氧化碳、氫氣都能與氧化銅的反應(yīng),都屬于置換反應(yīng)C.用燃燒的方法可以鑒別純棉布和羊毛織物D.蚊蟲叮咬人體時分泌一種酸性物質(zhì),皮膚會紅腫痛癢,要止癢可涂純堿水評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、和植物激素可能有關(guān)的是____(填序號)①生產(chǎn)無籽番茄②生產(chǎn)無籽西瓜③棉株摘心④培育多倍體植物⑤改良生產(chǎn)啤酒的傳統(tǒng)方法⑥除去雙子葉植物雜草.10、在日常生活中,電視機、電冰箱、電燈等都是____聯(lián)的,開關(guān)是控制____的,電源是提供____的,導(dǎo)線是把電源和用電器連接起來輸送____的。11、兩個帶電體相互排斥,則它們帶的是____種電荷(選填“同”或“異”);如果用____材料做輸電線輸送電能,就可以減少電能損耗(選填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)”).12、玉米田里的白化苗,在長到幾片葉時就會死亡。原因是____。13、靜止在水平桌面上的一本書,質(zhì)量為0.2kg,受到____力的作用,大小為____N,方向是____,此力的施力物體是____;同時書還受到____力的作用,大小是____N,方向是____,此力的施力物體是____,這兩個力的關(guān)系是____。14、溶液是否飽和與溶液的“濃”“稀”之間沒有必然的聯(lián)系;不能根據(jù)溶液的“濃”“稀”來判斷溶液是否飽和,只有當溶液;溶質(zhì)、溫度相同時,飽和溶液才一定比不飽和溶液濃.例如20℃時的NaCl飽和溶液比20℃時的NaCl不飽和溶液濃,具體關(guān)系可如圖所示,則圖中有A、B兩種情況,請舉例說明.
A____;B____.
15、某實驗小組在“探究物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系”和“測物質(zhì)密度”的兩個實驗中,都用到____測物體的質(zhì)量,用____測物體的體積,其中“探究物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系”的實驗中選用____(選填“一種”或“多種”)物質(zhì)進行多次實驗的目的是:____;而“測物質(zhì)密度”的實驗中須多次實驗的目的是:____.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共12分)22、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中,小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。23、如圖所示,請用筆畫代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:
①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮;
②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、解答題(共1題,共4分)24、如圖是錄音機錄音工作原理.聲音信號經(jīng)過話筒、放大電路變成隨聲音變化的電流,這個電流通過磁頭線圈在鐵芯的間隙處產(chǎn)生磁場.從磁頭下面通過的錄音帶(在聚脂薄膜帶上涂了磁性材料Fe2O3粉)上的磁性材料被磁化并保存下來;聲音就以磁的形式記錄下來了.錄像機及各種磁卡的工作原理都和錄音機一樣.
將磁卡、磁帶等磁記錄介質(zhì)靠近強磁性物體后常會導(dǎo)致磁卡、磁帶的失效.請分析導(dǎo)致磁記錄介質(zhì)失效(信息破壞)的原因.參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、A【分析】【解答】由分析知道:周圍神經(jīng)系統(tǒng)由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)構(gòu)成的.
故選:A
【分析】(1)神經(jīng)系統(tǒng)由腦;脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成;腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.
(2)大腦皮層上的神經(jīng)中樞是調(diào)節(jié)人體生命活動的最高級中樞.
(3)脊髓包括灰質(zhì)和白質(zhì),灰質(zhì)位于其橫截面的中央,呈蝴蝶狀,似“H”.2、B【分析】【解答】解:50g混合物含鈣元素的質(zhì)量=50g×60%=30g,反應(yīng)前混合物中鈣元素的質(zhì)量也為30g;高溫煅燒生成氧化鈣的質(zhì)量:30g÷=42g;故產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量:50g﹣42g=8g.
故選B.
【分析】因為反應(yīng)后減少的是二氧化碳,鈣元素全部轉(zhuǎn)化為CaO中的鈣,則只要計算出所有CaO中的鈣元素即可求出.3、A【分析】【解答】在天氣預(yù)報圖上,我們可以看到一些符號,這些符號是用來表示天氣狀況的,它們都有特定的含義.表示多云.
故選:A.
【分析】天氣預(yù)報是氣象工作者通過對天氣資料的分析,發(fā)布的將要出現(xiàn)的天氣狀況,主要包括氣溫(最高和最低)、陰天或晴天、降水的可能性、降水的強度、風(fēng)力的大小、空氣的能見度等等.4、A【分析】【解答】:A;蟑螂的晝伏夜出不是群體內(nèi)的信息交流;A錯誤.
B;蜜蜂跳圓形舞是通過動作告訴其它工蜂蜜源的方向位置;用動作進行信息交流,B正確;
C;小雞的鳴叫是通過聲音來交流;C正確.
D;蝶類通過釋放性外激素來交流;屬于群體中的信息交流,D正確.
故選:A
【分析】通訊是具有適應(yīng)意義的行為,常見的通訊事例大多是互利的,如通過通訊異性個體得以交配,社群動物得以共同取食、御敵等,動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流5、A【分析】【分析】由水位的變化導(dǎo)致了控制電路的通斷;進一步?jīng)Q定了電磁鐵磁性的有無,從而控制了工作電路的動觸點的位置的變化,改變了工作電路的連接情況。
【解答】當水位達到金屬塊B時;控制電路接通.電路中有了電流,電磁鐵有磁性,向下吸引銜鐵,使動觸點與綠燈所在電路的靜觸點分開,綠燈滅.與紅燈所在電路的靜觸點接通,導(dǎo)致了紅燈所在的電路接通,紅燈亮。故現(xiàn)象為:紅燈亮,綠燈滅。
故答案為:A6、B【分析】【分析】在天氣預(yù)報圖上;我們可以看到一些符號,這些符號是用來表示天氣狀況的,它們都有特定的含義.
【解答】解:圖中A表示霧;B表示霧霾,C表示凍雨,D表示沙塵暴.
故選:B.7、D【分析】【分析】
壓強的大小與壓力和受力面積的大小有關(guān):
減小壓強的方法:在受力面積一定時;減小壓力減小壓強;在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強;
增大壓強的方法:在受力面積一定時;增大壓力增大壓強;在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;
【解答】
A.刀刃做的很薄;即在壓力一定時,減小了受力面積,增大了壓強,壓力不變,故A錯誤;
B、壓力是指垂直作用在物體表面上的力,重力有時候不等于壓力,因此,物體質(zhì)量越大,產(chǎn)生的壓力不一定越大,只有在受力面積不變的情況下,壓力越大,支持面受到的壓強才越大,故B錯誤。
C、針尖做的越尖,即在壓力一定時,減小了受力面積,壓強增大,故C錯誤;
D、書包帶寬,是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,背起來舒服些,正確;8、B【分析】【分析】A;同種元素在同種物質(zhì)中可以顯示不同的化合價;
B;掌握木炭、一氧化碳、氫氣與氧化銅的反應(yīng);
C;了解用燃燒的方法可以鑒別純棉布和羊毛織物;
D;利用中和反應(yīng)進行分析.
【解答】解:A;同種元素在同種物質(zhì)中可以顯示不同的化合價;說法正確,如硝酸銨中的氮元素,顯示兩種化合價;
B;木炭、一氧化碳、氫氣都能與氧化銅的反應(yīng);但一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)不是置換反應(yīng),故不全屬于置換反應(yīng);故說法錯誤,但符合題意;
C;用燃燒的方法可以鑒別純棉布和羊毛織物;說法正確;因為燃燒時的氣味不同;
D;蚊蟲叮咬人體時分泌一種酸性物質(zhì);皮膚會紅腫痛癢,要止癢可涂純堿水,利用中和反應(yīng),可以除掉酸性物質(zhì),故正確.
故選:B.二、填空題(共7題,共14分)9、①③⑤⑥【分析】【分析】1;生長素類具有促進植物生長的作用;在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發(fā)育;(3)防止落花落果.2.赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高.此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用.3.細胞分裂素在根尖合成,在進行細胞分裂的器官中含量較高,細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用.4.脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用.5.乙烯主要作用是促進果實成熟,此外,還有促進老葉等器官脫落的作用.植物體各部位都能合成乙烯.【解答】解:①生產(chǎn)無籽番茄是利用一定濃度的生長素溶液處理未授粉的雌蕊柱頭得到的,①正確;②生產(chǎn)無籽西瓜是利用染色體變異的原理,②錯誤;③棉花摘心去掉頂端優(yōu)勢,側(cè)芽生長素降低,使側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝,③正確;④培育多倍體用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或者幼苗使染色體組數(shù)加倍得到,④錯誤;⑤赤霉素可誘導(dǎo)淀粉酶的產(chǎn)生,可用于改良生產(chǎn)啤酒的傳統(tǒng)方法,⑤正確;⑥生長素類似物溶液可用來除去雙子葉植物雜草,⑥正確.
因此;和植物激素可能有關(guān)的是①③⑤⑥.
故答案為:①③⑤⑥10、并電路通斷電能電能【分析】【分析】主要考查學(xué)生對家庭電路的連接及電路組成等考點的理解。
【解答】因為家庭電路中,用電器之間,插座之間,用電器和插座之間是并聯(lián)的,因此家庭電路里的電視機;電冰箱、電燈等用電器的連接方式是并聯(lián)連接;開關(guān)和被控制的用電器為串聯(lián)連接。導(dǎo)線的作用是連接及輸送電能。
故答案為:并電路通斷電能電能家庭電路的連接及電路組成11、同超導(dǎo)【分析】【解答】解:兩個帶電體相互排斥;則它們帶的是同種電荷;
由于超導(dǎo)體的電阻為零;所以在用超導(dǎo)體進行遠距離輸電時不會消耗電能產(chǎn)生熱量,減少了在輸電過程中的能量損耗,大大節(jié)約了能源.
故答案為:同;超導(dǎo).
【分析】同種電荷相互排斥;異種電荷相互吸引;
超導(dǎo)體的電阻為零,不會放熱,所以電能無法轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,也就避免了內(nèi)能的損耗,適合做輸電線路.12、其葉肉細胞內(nèi)不含葉綠素,不能進行光合作用【分析】【解答】白化苗的體內(nèi)缺少葉綠素;不能進行光合作用。
【分析】考查光合作用的條件13、重力|1.96N|豎直向下|地球|支持力|1.96N|豎直向上|桌面|一對平衡力【分析】【分析】所填內(nèi)容是一些基本概念的應(yīng)用;準確運用二力平衡的知識和重力概念;大小的計算;問題就會迎刃而解.此題考查了二力平衡的條件,當兩個力滿足四個條件時,才是一對平衡力,即“作用在同一個物體上、大小相等、方向相反、在同一條直線上”;還考查了重力的概念和重力的計算G=mg,只要抓住平衡力的判斷和重力知識就可順利解答.【解答】解:靜止的物體受到平衡力的作用,平衡力都是成對出現(xiàn),對于桌面上的書,受到了重力和支持力的作用;二力的大小相等,方向相反;重力的方向“豎直向下”,故支持力的方向就“豎直向上”;重力的大小G=mg=0.2kg×9.8N/kg=1.96N;重力是由于地球的吸引產(chǎn)生的,所以重力的施力物體是地球,支持力是由桌面施加的.
故答案為:重力、1.96N、豎直向下、地球、支持力、1.96N、豎直向上、桌面、一對平衡力.14、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為80%的硫酸溶液是濃溶液,但是不飽和溶液如飽和石灰水溶液就是稀溶液【分析】【分析】根據(jù)濃稀溶液是溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大??;溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然聯(lián)系,進行分析解答.
【解答】解:濃稀溶液是溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大?。蝗芤菏欠耧柡团c溶液的濃稀沒有必然聯(lián)系,濃溶液不一定是飽和溶液,也可能是不飽和溶液,如溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為80%的硫酸溶液是濃溶液,但是不飽和溶液;稀溶液不一定是不飽和溶液,也可能是飽和溶液,如氫氧化鈣溶液達到飽和時也是稀溶液;
故答案為:溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為80%的硫酸溶液是濃溶液,但是不飽和溶液;如飽和石灰水溶液就是稀溶液.15、托盤天平|量筒|多種|總結(jié)歸納出物理規(guī)律的普遍性和正確性|多次測量求平均,減少誤差【分析】【分析】①質(zhì)量的測量工具是托盤天平;液體體積的測量工具是量筒;②有些實驗是研究一種物質(zhì)的某種特性,實驗時只需研究一種物質(zhì)即可;有些實驗是研究所有物質(zhì)的普遍規(guī)律,實驗時需要選取多種物質(zhì)進行研究,這樣得出的實驗結(jié)論才具有普遍性.③要了解兩個實驗的目的,在此基礎(chǔ)上來判斷多次測量的目的.
【解答】解:實驗中用托盤天平測量物體的質(zhì)量;用量筒測量物體的體積;
探究物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系的實驗中;為使實驗結(jié)論更具有普遍性,應(yīng)選用多種物質(zhì)進行實驗;測物質(zhì)密度的實驗為了減小測量誤差,要進行多次測量,求平均值.
故答案為:托盤天平;量筒;多種;總結(jié)歸納出物理規(guī)律的普遍性和正確性;多次測量求平均,減少誤差.三、判斷題(共8題,共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作
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