2025年魯人版必修1物理下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯人版必修1物理下冊月考試卷264考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、—輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā)，沿平直公路開往乙地，汽車先做勻加速直線運動，接著做勻減速運動，開到乙地剛好停止，其速度圖象如圖所示，那么在0~t0和t0~3t0兩段時間內(nèi)。

A.加速度之比3:1B.平均速度大小之比為1:1C.位移大小之比為1:1D.在t0時刻汽車的運動方向發(fā)生改變2、如圖所示，質(zhì)量為m的箱子在與水平方向成α角的恒力F作用下；靜止在水平地面上。下列說法正確的是（）

A.物塊受到的支持力大小為mgB.物塊受到的支持力大小為FsinαC.物塊受到的摩擦力大小為0D.物塊受到的摩擦力大小為Fcosα3、2021“一帶一路”年度漢字發(fā)布活動中，“互”字作為最能體現(xiàn)2021年“一帶一路”精神內(nèi)涵的漢字拔得頭籌，成為年度漢字。如圖為力學興趣小組制作的“互”字形木制模型。模型分上下兩部分，質(zhì)量均為用細線連接兩部分。當細線都繃緊時，整個模型可以豎直靜止在水平地面上。其中連接兩點的細線為連接兩點的細線為重力加速度為g。則（）

A.細線對點的作用力向上B.細線的拉力等于細線的拉力C.細線的拉力大小等于D.整個模型對地面的壓力大小為4、一質(zhì)點在一段時間內(nèi)的v-t圖象如圖所示；下列說法正確的是（）

A.0~時間內(nèi)質(zhì)點的速度與加速度方向始終相反B.0~和~兩段時間內(nèi)的加速度方向相反C.0~時間內(nèi)的平均速度大小小于~時間內(nèi)的平均速度大小D.0~時間內(nèi)的加速度逐漸減小，~時間內(nèi)的加速度逐漸增大5、下列物理量中是矢量的是（）A.位移B.質(zhì)量C.時間D.路程6、圖示為高速攝影機拍攝到的子彈穿過蘋果瞬間的照片．該照片經(jīng)過放大后分析出；在曝光時間內(nèi)，子彈影像前后錯開的距離約為子彈長度的1%~2%．已知子彈飛行速度約為500m/s，因此可估算出這幅照片的曝光時間最接近。

A.10-3sB.10-6sC.10-9sD.10-12s7、甲、乙兩物體沿一直線同向運動。兩物體的圖線如圖所示，時兩物體位于同一位置。在時間內(nèi)；下列說法正確的是（）

A.甲物體一直追趕乙物體B.甲物體在后，乙物體在前C.時相距兩物體D.兩物體做勻變速運動的加速度大小比為8、一輕質(zhì)彈簧的長度L和彈力F大小的關系如圖所示；根據(jù)圖像判斷，下列結論正確的是（）

A.彈簧的原長為20cmB.彈簧的勁度系數(shù)為2N/mC.彈簧的勁度系數(shù)為20N/mD.彈簧壓縮0.05m時，彈力的大小為10N9、如圖所示，一根不可伸長的細繩的一端固定在天花板上的B點，另一端固定在墻壁上的A，一滑輪放置在細繩上，滑輪下面掛著質(zhì)量為m的重物，若將細繩的A端沿墻壁緩慢向上移動一小段距離；則移動過程中（）

A.細繩所受拉力保持不變B.細繩所受拉力逐漸增大C.細繩所受拉力逐漸減小D.細繩與豎直方向的夾角α和β都減小評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、2019年12月16日宿遷正式進入高鐵時代。如圖所示，為一輛高鐵進站過程中的v-t圖象；在該過程中高鐵的（）

A.加速度逐漸減小B.加速度逐漸增大C.平均速度小于D.平均速度大于11、三人散步，他們的速度分別是：甲為3.5km/h，乙為63m/min，丙為1m/s，那么三人的速度大小為（）A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.甲最小12、如圖所示，一個質(zhì)點沿x軸做往復運動，其位置坐標x隨時間t的變化規(guī)律按正弦規(guī)律變化；下列說法正確的是（）

A.前2.5s內(nèi)，質(zhì)點的平均速度比平均速率小B.前2.5s內(nèi)，質(zhì)點的平均速率等于直線a的斜率C.1～2.5s內(nèi)，質(zhì)點的平均速度為40m/sD.1～2.5s內(nèi)，質(zhì)點的平均速度大小等于直線b的斜率13、有一個物體做初速度為零的勻加速直線運動，在研究物體在6s內(nèi)的運動時，以下說法中正確的是（）A.第6s內(nèi)的平均速度大于6s內(nèi)的平均速度B.前6s內(nèi)的平均速度等于第3s末的瞬時速度C.第6s內(nèi)的位移與前6s內(nèi)的位移之比為11:36D.第6s內(nèi)的速度變化量大于第5s內(nèi)的速度變化量14、質(zhì)點a運動的位移﹣時間(x-t)圖象如圖甲所示，質(zhì)點b運動的速度﹣時間(v-t)圖象如圖乙所示；下列判斷正確的是（）

A.在0～1s內(nèi)，質(zhì)點a做勻速直線運動，質(zhì)點b做勻加速直線運動B.在0～3s內(nèi)，質(zhì)點a和質(zhì)點b的速度方向均不變C.在0～3s內(nèi)，質(zhì)點a的位移為0，質(zhì)點b的位移大小為3mD.兩質(zhì)點在0.5s時的速度大小之比為1：115、甲、乙兩物體從同一地點開始沿同一方向運動，其速度隨時間的變化關系如圖所示，圖中兩段曲線均為圓??；則（）

A.兩物體在t1時刻加速度相同B.兩物體在t2時刻運動方向均改變C.兩物體在t3時刻相距最遠，t4時刻相遇D.0～t4時間內(nèi)甲物體的平均速度等于乙物體的平均速度16、下列關于牛頓第一定律和第三定律說法正確的是()A.運動速度大的物體不容易停止，是由于速度大的物體慣性大B.火箭加速是通過火箭尾部向外噴氣，噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個反作用力，從而讓火箭獲得了向上的推力C.人靜止站在水平臺秤上，人受到兩對相互作用力，同時受到一對平衡力的作用D.“雞蛋碰石頭，自不量力”是由于雞蛋撞擊石頭的作用力小于石頭對雞蛋的作用力17、如圖所示，一長薄木板（厚度不計）靜置于足夠大的光滑水平面上，一滑塊（視為質(zhì)點）以某一初速度從長木板的一端開始沿長木板運動．已知長木板的質(zhì)量大于滑塊的質(zhì)量，則從滑塊滑上長木板開始計時，滑塊與長木板運動的速度-時間圖像（圖像）可能為（）

A.B.C.D.評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)18、某物體在受到6N作用力時，產(chǎn)生的加速度為3m/s2，該物體的質(zhì)量為_________kg；當作用力增加到9N時，產(chǎn)生的加速度為_________m/s219、讀出如圖1中游標卡尺（50分度）與圖2螺旋測微器的讀數(shù)：

（1）如圖1，______mm。

（2）如圖2，______mm。20、一顆子彈沿水平方向射來，恰穿透三塊相同的木板，設子彈穿過木板時的加速度恒定，則子彈按先后順序穿過三塊木板所用的時間之比為_________．21、彈力。

（1）形變：物體在力的作用下___________或___________發(fā)生的變化。按形變能否恢復原狀，形變可分為彈性形變和___________形變。

（2）彈力。

①定義：發(fā)生形變的物體，要___________，對與它___________的物體產(chǎn)生的力。

②大小：彈力的大小與___________有關，同一物體在彈性限度內(nèi)，___________越大；產(chǎn)生的彈力越大；形變消失，彈力消失。

③方向：與受力物體形變方向相同；與施力物體形變方向相反。

④作用點：在接觸點或接觸面上。

（3）常見的彈力：壓力和支持力都是彈力，方向___________；繩子的拉力也是彈力，方向___________。

22、靜摩擦力的大?。簝晌矬w之間實際產(chǎn)生的靜摩擦力F在______與最大靜摩擦力______之間，即______.23、如圖甲、乙所示，圖中細線均不可伸長，兩小球均處于平衡狀態(tài)且質(zhì)量相同．如果突然把兩水平細線剪斷，剪斷瞬間小球A的加速度的大小為________，方向為________；小球B的加速度的大小為________，方向為________；圖甲中傾斜細線OA與圖乙中彈簧的拉力之比為________(θ、重力加速度g已知)．

評卷人得分四、實驗題(共3題，共21分)24、某同學用如圖（甲）所示的裝置做探究彈力和彈簧伸長關系的實驗，他在彈簧下端掛上鉤碼，并逐個增加鉤碼，同時用毫米刻度尺分別測出加掛不同鉤碼時彈簧的長度他測出的彈簧的彈力（的大小等于所掛鉤碼受到的重力）與彈簧的長度的各組數(shù)據(jù)，并逐點標注在如圖（乙）所示的坐標紙上。由此可以得到該彈簧的原長______mm；該彈簧的勁度系數(shù)為_______

25、在做“研究勻變速直線運動”實驗中，打點計時器打出的一條紙帶中的某段如圖所示，從A點開始每5個點選取一個計數(shù)點，各個計數(shù)點與A點的距離如圖所示。

(1)用打點計時器研究該物體運動時，接通電源和讓紙帶隨物體開始運動，正確的操作應當是()

A．先接通電源；后釋放紙帶。

B．先釋放紙帶；后接通電源。

C．釋放紙帶的同時接通電源。

D．先接通電源或先釋放紙帶都可以。

(2)兩相鄰計數(shù)點間的時間間隔___s；

(3)從相鄰計數(shù)點間的間隔可判斷出，小車運動的速度_________；（選填“越來越大”或“越來越小”）

(4)從圖中給定的長度，打下D點時小車的速度大小是_________m/s；（結果保留2位有效數(shù)字）

(5)從圖中給定的長度，確定小車的加速度的大小為a=___m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)

26、“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲，A點為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點位置，OB和OC為細繩套；圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖示。

（1）圖乙的F與兩力中，______是F1與F2的合力的理論值，______是F1與F2的合力的實驗測量值，______的方向一定沿AO方向。若理論值與實驗測量值間的差異在誤差允許的范圍內(nèi)；則可宣稱通過該實驗驗證了力的定則；

（2）關于此實驗，下列情況正確的是______

A.兩彈簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大。

B.橡皮筋的拉力是合力；兩個彈簧秤的拉力是分力。

C.兩次拉橡皮筋結點拉到同一位置O的目的是確保兩次彈簧秤拉力的效果相同。

D.用彈簧秤測拉力時；應使拉力沿彈簧秤的軸線方向，橡皮條；彈簧秤和細繩套應位于與紙面平行的同一平面內(nèi)。

E.畫F1、F2、F、的圖示都要用同一標度參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】A、根據(jù)速度圖象的斜率等于加速度大小，則有在0～t0和t0～3t0兩段時間內(nèi)加速度大小之比為：故A錯誤。C、根據(jù)“面積”等于位移大小，則有位移之比為故C錯誤．B；兩段時間內(nèi)位移之比為1：2，所用時間之比為1：2，故平均速度之比為1：1，故B正確；D、t0時刻圖象的斜率由正變?yōu)樨?，代表加速度方向變化，而速度始終為正方向沒變，故D錯誤。故選B．

【點睛】本題只要抓住速度圖象的兩個數(shù)學意義就能正解作答：斜率等于加速度，“面積”等于位移大小．2、D【分析】【詳解】

設物體受到的支持力為N，摩擦力為f，由力的平衡可知，豎直方向有

水平方向有

故有

故選D。3、D【分析】【詳解】

A．細線只能提供沿細線的拉力，所以細線對點的作用力向下。故A錯誤；

BC．對模型上部分受力分析，有

易知，細線的拉力小于細線的拉力，細線的拉力大于故BC錯誤；

D．對整個模型受力分析，有

根據(jù)牛頓第三定律，可知整個模型對地面的壓力大小為故D正確。

故選D。4、C【分析】【分析】

【詳解】

A．0~時間內(nèi)的速度方向為正方向，加速度方向為負方向，速度與加速度方向相反。~時間內(nèi)的速度方向為負方向；加速度方向也為負方向，速度與加速度方向相同，A項錯誤；

B．0~時間內(nèi)質(zhì)點的加速度方向始終沿負方向；B項錯誤；

D．由圖線切線斜率表示加速度可知0~時間內(nèi)質(zhì)點的加速度一直減??；D項錯誤；

C．由圖線與時間軸所圍的面積表示位移可知0~時間內(nèi)的位移小于所以0~時間內(nèi)的平均速度小于~時間內(nèi)的位移大于所以~時間內(nèi)的平均速度大于C項正確。

故選C。5、A【分析】【分析】

【詳解】

位移即有大小又有方向；并且可以根據(jù)平行四邊形合成與分解，是矢量，質(zhì)量；時間、路程都是只有大小沒有方向的物理量，是標量。

故選A。6、B【分析】【詳解】

子彈的長度約5cm；則子彈飛行的距離則照片的曝光時間

【點睛】

本題的基本技巧是要抓住“數(shù)量級”構建，題目所求曝光時間等于子彈影像前后錯開的距離除以子彈速度，所以，必須知道子彈影像前后錯開距離和子彈速度的數(shù)量級．7、C【分析】【詳解】

A．由圖線可求得兩圖線交點的橫坐標為：

內(nèi)，甲、乙位移之差為△

在運動過程中，前，甲的速度大于乙的速度，后乙的速度大于甲的速度；所以前面甲追乙，后面乙追甲，故A錯誤；

B．內(nèi)，甲的位移比乙的位移大而時刻甲物體在乙物體后面所以甲物體在前；乙物體在后，故B錯誤。

C．根據(jù)速度圖象的“面積”表示位移，可得，內(nèi)，甲的位移為

乙的位移為

時兩物體位于同一位置，所以時刻甲物體在乙物體后面故C正確；

D．根據(jù)圖象的斜率表示加速度，則有

所以兩物體做勻變速運動的加速度大小比為

故D錯誤。8、D【分析】【分析】

【詳解】

A．當F=0時，彈簧處于原長狀態(tài)，由圖讀出L=10cm，即彈簧的原長為L0=10cm。故A錯誤；

BC．由圖可知，當F=10N時，L=5cm，則彈簧被壓縮的長度為

根據(jù)胡克定律，有

代入數(shù)據(jù)，可得

故BC錯誤；

D．彈簧壓縮0.05m時，彈力的大小為

故D正確。

故選D。9、A【分析】【詳解】

設滑輪兩邊的繩長分別為L1、L2；如下圖所示。

同一根繩子上的拉力是相等的，由平衡條件，兩邊繩子水平方向的分力也相等，則

而

細繩的A端沿墻壁緩慢向上移動一小段距離時，OB和繩長都不變，故不變；則繩子上的拉力不變。

故選A。二、多選題(共8題，共16分)10、A:C【分析】【詳解】

AB．圖象切線斜率逐漸減小；則高鐵的加速度逐漸減小，故A正確，B錯誤；

CD．若高鐵做勻減速直線運動，則其平均速度為根據(jù)圖象與時間軸所圍的面積表示位移，知高鐵的實際位移小于勻減速直線運動的位移，則高鐵的平均速度小于勻減速直線運動的平均速度故C正確，D錯誤；

故選AC。11、B:D【分析】【分析】

【詳解】

甲的速度為。

3.5km/h乙的速度為。

63m/min=1.05m/s丙的速度為。

1m/s所以乙的速度最大；甲的速度最小。

故選BD。12、A:D【分析】【分析】

【詳解】

A．前2.5s內(nèi)；質(zhì)點的位移為20m，路程為5×20m=100m，根據(jù)平均速度等于位移與時間之比，平均速率等于路程與時間之比，知質(zhì)點的平均速度比平均速率小，故A正確；

B．前2.5s內(nèi)，質(zhì)點的平均速率為

直線a的斜率

故B錯誤；

C．1～2.5s內(nèi)，質(zhì)點的位移為△x=20m-0=20m

平均速度為

故C錯誤；

D．1～2.5s內(nèi)，質(zhì)點的平均速度大小為

直線b的斜率為

故D正確；

故選AD。13、A:B:C【分析】【詳解】

A.根據(jù)勻加速直線運動規(guī)律可知；第6s內(nèi)的平均速度為第5.5s時的瞬時速度，6s內(nèi)的平均速度是第3s時的瞬時速度，所以第6s內(nèi)的平均速度大于6s內(nèi)的平均速度，故A正確。

B.勻變速運動中間時刻的瞬時速度等于全程的平均速度；前6s內(nèi)的平均速度等于第3s末的瞬時速度，故B正確。

C.初速度為零的勻加速運動；相臨相等時時間內(nèi)位移之比為：

1：3：5：2n-1所以第6s內(nèi)的位移與前6s內(nèi)的位移之比為11:36；故C正確。

D.因為是勻變速運動，加速度不變，所以第6s內(nèi)的速度變化量等于第5s內(nèi)的速度變化量，故D錯誤。14、A:C【分析】【詳解】

根據(jù)位移圖象的斜率等于物體運動的速度，速度圖象的斜率等于加速度，知在0～1s內(nèi)，質(zhì)點a的速度不變，做勻速直線運動，質(zhì)點b的加速度不變，做勻變速直線運動，故A正確．在0～1s內(nèi)，質(zhì)點a的速度為正，在1～3s內(nèi)，質(zhì)點a的速度為負，在t=1s末質(zhì)點a的速度方向發(fā)生了改變．在0～3s內(nèi)，質(zhì)點b的速度一直為正，速度方向不變，故B錯誤．在0～3s內(nèi)，質(zhì)點a的位移為△x=x2-x1=0-0=0，質(zhì)點b的位移大小為x==3m，故C正確．在0～0.5s內(nèi)，質(zhì)點a的速度大小為v1==2m/s，質(zhì)點b的速度為v2==1m/s，則在0.5s時質(zhì)點a與b的速度大小之比為2：1；選項D錯誤；故選AC.

點睛：位移圖象的斜率等于物體運動的速度，速度圖象的斜率等于加速度．在x-t圖象中質(zhì)點通過的位移等于縱坐標的變化量．在v-t圖象中質(zhì)點通過的位移根據(jù)“面積”分析．15、C:D【分析】【詳解】

A.速度時間圖像的斜率表示物體運動的加速度，所以兩物體在時刻斜率不同；所以加速度不相同，故A錯誤；

B.速度的正負表示運動方向，在t2時刻之前速度都為正，所以都朝著正方向運動，t2時刻之后；速度仍舊為正，所以速度方向沒有發(fā)生變化，故B錯誤；

CD.圖像與坐標軸圍成的面積表示位移，故兩物體t3時刻相距最遠，t4時刻相遇，即t4時刻位移相等；而運動時間又相等，所以平均速度相等，故CD正確；

故選CD。16、B:C【分析】【詳解】

A．慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關；與物體運動的速度無關，物體的質(zhì)量沒有改變，所以慣性不變。故A錯誤。

B．箭尾部向外噴氣；噴出的氣體對火箭產(chǎn)生一個反作用，從而讓火箭獲得了向上的推力。故B正確。

C．人對臺秤壓力與臺秤對人的支持力大小相等；方向相反、作用在兩個物體上、且作用在同一條直線上；是一對相互作用力，同理人對地球的引力和地球?qū)θ说囊σ彩且粚ο嗷プ饔昧?。人受到重力和臺秤的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上，符合二力平衡條件是一對平衡力。故C正確。

D．雞蛋對石頭的力和石頭對雞蛋的力是作用力與反作用力；故二者大小相等。故D錯誤。

故選BC。17、A:C【分析】【詳解】

在圖像中，斜率的絕對值表示加速度的大小，由于長木板的質(zhì)量大于滑塊的質(zhì)量，兩個物體所受的合力就是他們之間的摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律

可知長木板的加速度小于滑塊的加速度，即在圖像中；長木板的斜率較小。若滑塊最終沒有離開木板，最終兩者速度相等，A正確，B錯誤；若滑塊最終滑離長木板，最終滑塊的速度大于長木板的速度，C正確，D錯誤。

故選AC。三、填空題(共6題，共12分)18、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]根據(jù)牛頓第二定律

解得m=2kg

[2]根據(jù)牛頓第二定律

解得=4.5m/s2【解析】24.519、略

【分析】【詳解】

（1）[1]游標卡尺的最小分度值為0.02mm，主尺讀數(shù)為42mm，游標尺上第個刻度和主尺上某一刻度對齊，所以游標讀數(shù)為所以最終讀數(shù)為

（2）[2]螺旋測微器的最小分度值為0.01mm，固定刻度為可動刻度為所以最終讀數(shù)為【解析】42.202.986##2.987##2.98820、略

【分析】【分析】

采用逆向思維，結合初速度為零的勻加速直線運動，通過相等位移所用的時間之比為進行求解。

【詳解】

一顆子彈沿水平方向射來，恰好穿透3塊相同的木板，采用逆向思維，子彈做初速度為零的勻加速直線運動，則子彈穿過第三個木塊、第二個木塊、第一個木塊所用的時間之比為

可知子彈穿透3塊木板所用的時間之比是

【點睛】

解決本題的關鍵掌握勻變速直線的運動學公式和推論，并能靈活運用，有時運用推論求解會使問題更加簡捷?！窘馕觥?1、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）[1][2][3]形變：物體在力的作用形狀或體積發(fā)生的變化。按形變能否恢復原狀；形變可分為彈性形變和塑性形變。

（2）彈力。

①[4][5]定義：發(fā)生形變的物體；要恢復原狀，對與它接觸的物體產(chǎn)生的力。

②[6][7]大?。簭椓Φ拇笮∨c形變量大小有關；同一物體在彈性限度內(nèi)，形變量越大，產(chǎn)生的彈力越大；形變消失，彈力消失。

③方向：與受力物體形變方向相同；與施力物體形變方向相反。

④作用點：在接觸點或接觸面上。

（3）[8][9]常見的彈力：壓力和支持力都是彈力，方向垂直接觸面，指向被支持或被壓的物體；繩子的拉力也是彈力，方向沿繩，指向繩收縮的方向?！窘馕觥啃螤铙w積塑性恢復原狀接觸形變量大小形變量垂直接觸面，指向被支持或被壓的物體沿繩，指向繩收縮的方向22、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】0Fmax0<F≤Fmax23、略

【分析】【詳解】

設兩球質(zhì)量均為m，對A球受力分析，如圖a所示，剪斷水平細線后，球A將沿圓弧擺下，故剪斷水平細線瞬間，小球A的加速度a1方向沿圓周的切線方向向下，即垂直傾斜細線OA向下．則有FT1＝mgcosθ，F(xiàn)1＝mg·sinθ＝ma1，得a1＝gsinθ

如圖b所示，水平細線剪斷瞬間，B球受重力mg和彈簧彈力FT2不變，小球B的加速度a2方向水平向右，則FT2＝F2＝mgtanθ＝ma2，得a2＝gtanθ；圖甲中傾斜細線OA與圖乙中彈簧的拉力之比為＝cos2θ．

點睛：本題考查了共點力平衡和牛頓第二定律的基本運用，知道剪斷細線的瞬間，彈簧的彈力不變；同時注意明確我們所求出的加速度為瞬時加速度，即為細繩剪斷瞬間的加速度．【解析】gsinθ垂直傾斜細線OA向下gtanθ水平向右cos2θ四、實驗題(共3題，共21分)24、