2025年浙科版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙科版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、選擇字形完全正確的一組。A.麻煩救護(hù)友晴B.叼走啟程空調(diào)C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱2、“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳；一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”這首詩(shī)，反映了大自然的：_____

①色彩美②動(dòng)態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④3、下列四句話中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（）A.“救命啊！救命啊”小女孩拼命地叫了起來。B.媽媽問我：“今晚的作業(yè)做完了嗎”？C.“哎呀”小紅叫道，“我把語(yǔ)文書忘在家了！”D.我興奮地對(duì)媽媽說：“生日快樂！”4、精讀課文；回答問題。

全文的中心句是（）A.我的家鄉(xiāng)在廣東，是一座海濱小城。B.小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。C.小城的公園更美。D.這座海濱小城真是又美麗又整潔。5、韻母是鼻音的生字是（）A.黎B.凝C.獵D.露6、下列句式轉(zhuǎn)換有誤的一項(xiàng)是（）A.人們把文字刻在龜甲和獸骨上。（改為“被”字句）文字被人們刻在龜甲和獸骨上。B.張擇端畫的畫十分傳神。（改為反問句）張擇端畫的畫難道十分傳神嗎？C.趙州橋是由隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)的。（縮寫句子）趙州橋是李春設(shè)計(jì)的。D.趙州橋是石拱橋。（擴(kuò)句，至少兩處）雄偉的趙州橋是一座世界聞名的石拱橋。7、與“莫非‘漏’比我還厲害？”意思相同的一句是（）A.“漏”比我還厲害嗎。B.“漏”不比我厲害。C.難道“漏”比我還厲害？D.“漏”沒有我厲害。評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、小小書法家（看拼音，寫漢字）。shéhuìyìngxiànruǎn____頭____成倒____貢____松____9、去掉偏旁；組成新字，再組詞。

跪—________俱—________10、讀拼音，寫詞語(yǔ)。bōdòngshúxifùyǒuquánshuǐxiánxiá____________________11、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

高興-____機(jī)靈-____喜歡-____危險(xiǎn)-____12、火眼金睛。

寶貴珍貴貴重。

①南沙群島擁有難以計(jì)數(shù)的____的海洋生物。

②住旅館，____物品一定要寄存。

③他為建設(shè)家鄉(xiāng)獻(xiàn)出了____的生命。13、比一比；再組詞。

勇____敢____思____于____

涌____取____恩____干____14、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

無論都如果就因?yàn)樗圆坏?/p>

①盧構(gòu)橋____設(shè)計(jì)科學(xué)，____造型美觀。

②____遇到什么困難，他____不灰心。

③____我們有缺點(diǎn)，____不怕別人批評(píng)指出。

④____他平時(shí)很努力，____成績(jī)很優(yōu)秀。15、按要求寫詞語(yǔ)。

①挨挨擠擠(AABB)________

②七嘴八舌(含有數(shù)字)________

③人山人海(ABAC)________

④南轅北轍(含有反義詞)________評(píng)卷人得分三、語(yǔ)言表達(dá)(共9題，共18分)16、擴(kuò)句。

①小紅看著書。

②爸爸聽到聲。17、句子模仿秀。

例：因?yàn)樗昧舜罅繒r(shí)間去研究愛因斯坦的理論；所以他的成績(jī)不好。

改：他之所以成績(jī)不好；是因?yàn)樗昧舜罅繒r(shí)間去研究愛因斯坦的理論。

①因?yàn)樾∶魃×耍凰詻]有來上學(xué)。改：

②陳毅因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)，所以成績(jī)一直名列前茅。18、按要求寫句子。

小姑娘找到一罐水很高興。(改成反問句)19、照樣子；用劃線詞造句。

公路____箭____筆直，但只是在一個(gè)地方彎曲成馬蹄形。20、按要求用下面的詞語(yǔ)寫句子。

①驕傲（指不謙虛）：

②驕傲（指很自豪）：21、用加下劃線的詞寫句子。

____我能再長(zhǎng)大一點(diǎn)____好了！22、擴(kuò)寫下列句子。

①書上有一只灰雀。

②花兒散發(fā)出香味。

③馬路上有汽車23、把下列詞語(yǔ)排成一句通順的話。

①山腳下有過曾經(jīng)美麗的一個(gè)山村小。

②人們都能每天聽見在林子里鳥兒歌唱婉轉(zhuǎn)地24、用下列詞語(yǔ)造句。

①雖然但

②假若就評(píng)卷人得分四、翻譯(共4題，共12分)25、讀古詩(shī)《游園不值》，解釋下列詩(shī)句的意思。(1)、應(yīng)憐屐齒印蒼苔。(2)、一枝紅杏出墻來。26、讀古詩(shī)《塞下曲》，解釋下列詩(shī)句的意思。(1)、林暗草驚風(fēng)。(2)、將軍夜引弓。27、讀古詩(shī)惠崇《春江曉景》解釋下列詩(shī)句的意思。(1)、竹外桃花三兩枝。(2)、正是河豚欲上時(shí)。28、讀詩(shī)《乞巧》《嫦娥》解釋詩(shī)句?。(1)、七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。(2)、嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。評(píng)卷人得分五、連詞成句(共5題，共15分)29、將下列詞語(yǔ)連接成完整的句子。30、連詞成句。

痛苦他掩蓋自己的試圖用手31、連詞成句。

這樣做但是呢為什么他愿意32、把下面的詞語(yǔ)排列成通順的話。

炮彈落在孤兒院幾發(fā)一所里33、將下列詞語(yǔ)連接成完整的句子。評(píng)卷人得分六、寫作題(共1題，共10分)34、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)童話故事。想一想，它們之問可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】A“友晴”應(yīng)該寫作“友情”；C的“教悔”應(yīng)該寫作“教誨”；D的“家俱”應(yīng)該寫作“家具”。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。2、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價(jià)值欣賞。“黃”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鳴”“上”“含”“泊”反映其動(dòng)態(tài)美；“鳴”反映其聲音美；整首詩(shī)的意境表達(dá)了大自然的形象美；故選D。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)古詩(shī)的理解，仔細(xì)體會(huì)整首詩(shī)的意境表達(dá)了大自然的形象美。3、D【分析】考查了正確的運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的好習(xí)慣，常用的標(biāo)號(hào)有9種，即：引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)、書名號(hào)和專名號(hào)?！窘馕觥緼．錯(cuò)，第二個(gè)“救命啊”缺少感嘆號(hào)。B．錯(cuò)，句末的問號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里面。C．錯(cuò)，“哎呀”后面表示強(qiáng)烈的感情加感嘆號(hào)。D．對(duì)，某某說后面加冒號(hào)，說的話加引號(hào)，表達(dá)強(qiáng)烈的感情加感嘆號(hào)。故選：D。4、D【分析】考查了對(duì)中心句的理解。中心句一般是全文的或某段的表達(dá)中心內(nèi)容的句子，要想理解好中心句的內(nèi)容，需要對(duì)全文內(nèi)容有個(gè)整體的把握?！窘馕觥俊逗I小城》主要描寫了海濱小城的美麗和整潔，語(yǔ)言清新，字里行間流露出對(duì)小城的熱愛之情。課文結(jié)尾的最后一句話是全文的一個(gè)總結(jié)，也是全文的中心句。故選：D。5、B【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于鼻韻母的辨析，完成本題較簡(jiǎn)單，在了解所給生字讀音的基礎(chǔ)上，結(jié)合所學(xué)拼音知識(shí)進(jìn)行辨析?！窘馕觥緼．“黎”讀lí，韻母是“i”，不是鼻韻母。B．“凝”讀níng，韻母是“ing”，是后鼻韻母。C．“獵”讀liè，韻母是“ie”，不是鼻韻母。D．“露”讀lù或lòu，u與ou都不是鼻韻母。故選：B。6、B【分析】本題考查句式的轉(zhuǎn)換以及句子改寫，側(cè)重于改變句子形式而句意不變。要仔細(xì)閱讀前后兩個(gè)句子，看句子意思是否發(fā)生了變化，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，平時(shí)多讀多練，熟能生巧。【解析】A.前后兩個(gè)句子意思一致，句式轉(zhuǎn)換正確。B.“張擇端畫的畫難道十分傳神嗎？”意思是“張擇端畫的畫不十分傳神”，故句式轉(zhuǎn)換錯(cuò)誤。C.縮寫句子要求去掉多余的修飾部分，保留句子主觀。D.添加了“雄偉的”“一座世界聞名的”兩處形容詞，該擴(kuò)句正確。故選：B。7、A【分析】考查了句義，主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞，通過這些關(guān)鍵詞結(jié)合的中心意思來理解句子?！窘馕觥俊澳恰任疫€厲害？”是個(gè)疑問句。故選：A。二、填空題(共8題，共16分)8、舌匯映獻(xiàn)軟【分析】【分析】舌：人或動(dòng)物嘴里辨別滋味；幫助咀嚼和發(fā)音的器官。匯：河流會(huì)合在一起：匯注。匯合。映：照射：映射。映照。;反照；照射而顯示。獻(xiàn)：恭敬莊嚴(yán)地送給：奉獻(xiàn)。貢獻(xiàn)。捐獻(xiàn)。獻(xiàn)身。獻(xiàn)禮。軟：柔，與“硬”相對(duì)：柔軟。軟席。軟臥。軟緞。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)字音的掌握程度。9、脆干脆懼懼怕【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握。跪換偏旁可以變成脆；干脆。俱換偏旁可以變成懼，懼怕。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)字形的熟練掌握，學(xué)生要積累一定的字詞，才能靈活轉(zhuǎn)換。10、撥動(dòng)熟悉富有泉水閑暇【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)本課生字；詞的掌握情況；學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字，掌握生字的寫法。“撥動(dòng)”“撥”容易錯(cuò)寫“拔”。“閑暇”的“暇”容易錯(cuò)寫“假”。

【點(diǎn)評(píng)】本題需要學(xué)生在平時(shí)多讀課文，養(yǎng)成熟練地語(yǔ)感，注意讀音，多積累詞語(yǔ)，多讀課下注釋，多查字典等工具書。11、傷心愚鈍討厭安全【分析】【分析】考查了學(xué)生對(duì)詞義的掌握。高興；感到開心，反義詞是傷心。機(jī)靈，聰明伶俐，機(jī)智。喜歡，泛指喜愛的意思，反義詞是討厭。危險(xiǎn)，可能造成人員傷害，反義詞是安全。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握，從而找出反義詞，學(xué)生應(yīng)該掌握此類題型。12、珍貴貴重寶貴【分析】【分析】寶貴：形容重要的事物；不可隨便浪費(fèi)，含有貴重。珍貴：價(jià)值高；意義大；寶貴。貴重：珍貴重要。也指位尊任重等。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)近義詞的理解，理解了詞義，填空就容易了。但還要注意搭配，比如：可以說“他為建設(shè)家鄉(xiāng)獻(xiàn)出了寶貴的生命。”但不能說“他為建設(shè)家鄉(xiāng)獻(xiàn)出了貴重的生命。”。13、勇敢果敢思念于是涌現(xiàn)取消恩情干部【分析】【分析】（1）勇可組詞為勇敢；勇氣，故答案可為勇敢。

（2）敢可組詞為果敢；勇敢，故答案可為果敢。

（3）思可組詞為思念；思想，故答案可為思念。

（4）于可組詞為于是；至于，故答案可為于是。

（5）涌可組詞為涌現(xiàn)；涌動(dòng)，故答案可為涌現(xiàn)。

（6）取可組詞為取消；取笑，故答案可為取消。

（7）恩可組詞為恩情；感恩，故答案可為恩情。

（8）干可組詞為干部；干活，故答案可為干部。

【點(diǎn)評(píng)】考查形近字辨析及組詞。14、不僅而且無論都如果就因?yàn)樗浴痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對(duì)關(guān)聯(lián)詞使用的掌握。不僅··而且表示并列。盧溝橋不僅設(shè)計(jì)科學(xué)；而且造型美觀。無論··都表示讓步，無論遇到什么困難，他都不灰心。如果··就表示假設(shè)，如果我們有缺點(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。因?yàn)椤ぁぁに员硎疽蚬P(guān)系。因?yàn)樗綍r(shí)很努力，所以成績(jī)很優(yōu)秀。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)掌握基本的關(guān)聯(lián)詞使用，此類題型難度不大。15、干干凈凈痛痛快快三心二意四通八達(dá)一心一意不三不四七上八下顛倒黑白【分析】【分析】四字詞語(yǔ)的類型有：ABB如：白花花；樂呵呵。ABAB如：說道說道、打掃打掃、溜達(dá)溜達(dá)。ABCC如：人才濟(jì)濟(jì)、喜氣洋洋、大腹便便、得意洋洋。AABC如：嗷嗷待哺、楚楚動(dòng)人、步步為營(yíng)。AABB如：密密麻麻、疏疏朗朗、朝朝暮暮、日日夜夜。ABAC如：一五一十、一朝一夕、一點(diǎn)一滴、一生一世、一舉一動(dòng)。含有數(shù)字的如：三三兩兩、一五一十。含有反義詞的如：七上八下顛倒黑白、南轅北轍。

【點(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和課外閱讀中，養(yǎng)成積累詞語(yǔ)的習(xí)慣。三、語(yǔ)言表達(dá)(共9題，共18分)16、①可愛的小紅在認(rèn)真地看著有趣的新書。

②爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲?！痉治觥俊痉治觥繑U(kuò)句；又稱擴(kuò)寫，顧名思義，與縮寫剛好相反，它是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉，也就是說，根據(jù)表達(dá)的需要添加上定語(yǔ)；狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等連帶成份，使句子的或課文意思更具體形象，充實(shí)豐滿。

【點(diǎn)評(píng)】考察學(xué)生對(duì)擴(kuò)寫句子的掌握，（1）在“小紅”的前面加上了“可愛的”，在“看著”的前面加上了“在認(rèn)真地”，在“書”的前面加上了“有趣的新”。（2）在“聽到”的前面加上了“在床上”，在“聲”的前面加上了“窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼”。這樣使句子或課文意思更具體形象，充實(shí)豐滿。17、①小明之所以沒有來上學(xué)，是因?yàn)樗×恕＂陉愐阒猿煽?jī)一直名列前茅，是因?yàn)樗趭^學(xué)習(xí)?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式轉(zhuǎn)換的理解。例句是將“因?yàn)椤ぁに浴备某伞爸浴ぁな且驗(yàn)椤?；“因?yàn)樾∶魃×耍詻]有來上學(xué)。”可以轉(zhuǎn)換成：小明之所以沒有來上學(xué)，是因?yàn)樗×恕！瓣愐阋驗(yàn)榍趭^學(xué)習(xí)，所以成績(jī)一直名列前茅。”可以轉(zhuǎn)換成：陳毅之所以成績(jī)一直名列前茅，是因?yàn)樗趭^學(xué)習(xí)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)句式轉(zhuǎn)換的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)靈活轉(zhuǎn)換。18、難道小姑娘找到一罐水不高興？【分析】【分析】陳述句改為反問句的方法：1；將肯定句中的肯定詞（是、能、會(huì)等）改為否定詞（不是、不能、不會(huì)等）。2、將否定句中的否定詞（不是、不能、不會(huì)等）改為肯定詞（是、能、會(huì)等）。3、在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等反問語(yǔ)氣詞。4、句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等；句末的句號(hào)改為問號(hào)。

所以；“小姑娘找到一罐水很高興”改為反問句應(yīng)改為“難道小姑娘找到一罐水不高興？”。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)句式轉(zhuǎn)換的綜合運(yùn)用和熟練程度。19、環(huán)山公路像蛇一樣盤旋而上，一直通到山頂。【分析】【分析】“公路像箭一樣筆直”這句話運(yùn)用比喻的修辭手法；把“公路”比作“箭”，在做題時(shí)候，只要用“像”字造一個(gè)比喻句就可以了。

【點(diǎn)評(píng)】造句，是指用詞語(yǔ)組織句子。句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。20、①身為中國(guó)人我感到無比驕傲。

②成績(jī)好也不能驕傲，應(yīng)保持下去?！痉治觥俊痉治觥框湴劣幸韵聝蓚€(gè)意思：①指不謙虛。②指很自豪。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生先了解詞義再進(jìn)行造句。造句，是指用詞語(yǔ)組織句子。句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。21、要是明天不下雨，我們就可以去公園玩了。【分析】【分析】根據(jù)例句：____我能再長(zhǎng)大一點(diǎn)____好了！用“要是”造句：要是明天不下雨；我們就可以去公園玩了。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，掌握重點(diǎn)詞語(yǔ)，會(huì)造句，培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力。22、①書上有一只活潑可愛的灰雀。

②花兒散發(fā)出濃濃的香味。

③馬路上有無數(shù)輛汽車?！痉治觥俊痉治觥繑U(kuò)句時(shí)找到了句子的主要成分；就可以明確在哪加表示修飾；限制的成分，進(jìn)而再思考擴(kuò)充什么樣的詞語(yǔ)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)擴(kuò)句的掌握23、①山腳下；曾經(jīng)有過一個(gè)美麗的小山村。

②人們每天都能聽見鳥兒在林子里婉轉(zhuǎn)地歌唱。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句子銜接的熟悉程度；將這些詞語(yǔ)連接成句子，應(yīng)該注意主謂賓的選擇和位置；第一句連接成：山腳下，曾經(jīng)有過一個(gè)美麗的小山村。第二句是人們每天都能聽見鳥兒在林子里婉轉(zhuǎn)地歌唱。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)句子銜接的理解，學(xué)生應(yīng)掌握技巧，才能正確連接成句子。24、①雖然小明很調(diào)皮，但是他的成績(jī)還是遙遙領(lǐng)先。②假若周末有時(shí)間，我們一定會(huì)回去看望奶奶。【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握。雖然··但是表示轉(zhuǎn)折；可以造句：雖然小明很調(diào)皮，但是他的成績(jī)還是遙遙領(lǐng)先。假若··就表示假設(shè)，可以造句：假若周末有時(shí)間，我們一定會(huì)回去看望奶奶。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握，學(xué)生要懂得造句。四、翻譯(共4題，共12分)25、略

【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握?！皯?yīng)憐屐齒印蒼苔”的意思是也許是園主擔(dān)心我的木屐踩壞他愛惜的青苔?！耙恢t杏出墻來”的意思是一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握?！窘馕觥?、也許是園主擔(dān)心我的木屐踩壞他愛惜的青苔。2、一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。26、略

【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握?！傲职挡蒹@風(fēng)”的意思是昏暗的樹林里草突然被一陣風(fēng)吹動(dòng)。“將軍夜引弓”的意思是將軍以為老虎襲來；立即拉弓射箭。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握?！窘馕觥?、昏暗的樹林里草突然被一陣風(fēng)吹動(dòng)。2、將軍以為老虎襲來，立即拉弓射箭。27、略

【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握?！爸裢馓一ㄈ齼芍Α钡囊馑际侵窳滞庥惺㈤_的桃花三兩枝。“正是河豚欲上時(shí)”的意思是正是河豚將要沿江而上的時(shí)候。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握。【解析】1、竹林外有盛開的桃花三兩枝。2、正是河豚將要沿江而上的時(shí)候。28、①今晚是七月初七，人們?cè)缭绲膩淼綉敉?，仰望浩瀚無際的青天，因?yàn)榻裉焱砩吓＠煽椗邬o橋相會(huì)。②嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥，因?yàn)樗弁毯Ｇ嗵?，夜夜心情孤寂?/p>

【分析】【分析】一年一度的七夕又來到了；家家戶戶的人們紛紛情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空，“云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。”前兩句描繪了主人公在孤獨(dú)的環(huán)境中一夜不寐的情景。室內(nèi)，云母屏風(fēng)上映著幽暗的燭影；室外，銀河漸漸西移垂地，晨星就要消失了。

【點(diǎn)評(píng)】這個(gè)題主要是考察學(xué)生對(duì)詩(shī)句意思的把握，只要把全詩(shī)的意思背下來，就不難解釋這兩句了。【解析】1、今晚是七月初七，人們?cè)缭绲膩淼綉敉?，仰望浩瀚無際的青天，因?yàn)榻裉焱砩吓＠煽椗邬o橋相會(huì)。2、嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥，因?yàn)樗弁毯Ｇ嗵欤挂剐那楣录?。嫦娥?yīng)該后悔偷吃了靈藥，因?yàn)樗弁毯Ｇ嗵?，夜夜心情孤寂。五、連詞成句(共5題，共15分)29、①第一句是回到家里；我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。

②那是把傾斜的傘。

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是回到家里，我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。第二句是那是把傾斜的傘。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握，難度不大。30、他試圖用手掩蓋自己的痛苦?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語(yǔ)及句法知識(shí)；可連接成句他試圖用自己的手掩蓋痛苦。故答案為他試圖用自己的手掩蓋痛苦。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞成句。31、但是他為什么愿意這樣做呢？【分析】【分析】根據(jù)所給詞語(yǔ)及句法知識(shí)；可連詞成句“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。故答案為“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞成句。32、幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。【分析】【分析】根據(jù)所給詞語(yǔ)及句法知識(shí)；可連詞成句為幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)連詞成句的掌握。33、草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。第二句是藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握，難度不大。六、寫作題(共1題，共10分)34、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請(qǐng)客。”大家說：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個(gè)地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個(gè)屋