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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、【題文】下列不屬于生物多樣性的是A.物種多樣性B.基因多樣性C.數(shù)量多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性2、(2016?煙臺)皮膚是人體最大的器官;形成和排出汗液的結構是()
A.①B.②C.③D.④3、渦蟲和水螅的共同特征是有口無肛門,卻屬于不同的動物類群.其分類依據(jù)是()A.身體呈兩側對稱還是呈輻射對稱B.是單細胞還是多細胞C.身體有無分節(jié)D.體外有無觸手4、每到冬天,森林里都鋪滿了一層厚厚的落葉.年復一年,森林里的落葉層并沒有越積越厚的主要原因是()A.被人類收集走用做柴火燒掉了B.落葉被鳥兒叼走建筑巢穴了C.牛、羊等食草動物將其吃掉了D.細菌和真菌逐漸將其分解了5、與果實和種子的形成有直接關系的是()A.雄蕊B.雌蕊C.花被D.花蕊6、下列關于鳥類的表述不正確的是()A.鳥卵產(chǎn)出體外后,胚胎發(fā)育暫時停止,主要是受水分這個因素的影響B(tài).鳥卵外面有堅硬的卵殼,能使鳥類更好地適應陸地的生活環(huán)境C.鳥類的受精方式為體內受精D.多數(shù)鳥具有筑巢、孵卵、育雛等行為,大大提高了后代的成活率7、綜合冷熱和干濕的狀況,乙地的氣候特征是A.全年溫和濕潤B.夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥C.全年高溫,分旱、雨兩季D.夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨8、為了保持黃土坎鴨梨味美汁多的性狀,村民通常在生產(chǎn)上常采用的繁殖方法為()A.B.C.D.9、以下能正確反映酵母菌發(fā)酵時,產(chǎn)酒量隨溫度變化的曲線是評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)10、下列有關運動系統(tǒng)的敘述錯誤的是A.哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨和肌肉組成B.只要運動系統(tǒng)完好,動物就能正常運動C.一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分D.關節(jié)由關節(jié)頭、關節(jié)窩、關節(jié)軟骨、關節(jié)囊和關節(jié)腔構成11、下列有關激素調節(jié)的敘述,正確的是()A.人體內的激素含量豐富,對各項生命活動都具有重要的調節(jié)作用B.人體激素是由內分泌腺分泌的C.甲狀腺激素分泌過多能引起甲亢D.嬰幼兒甲狀腺素分泌不足會得呆小癥12、下列選項所示的動物行為中,屬先天性行為的是()A.
蚯蚓走迷宮B.
剛出生的袋鼠爬進育兒袋C.
失去雛鳥的紅雀喂魚D.
大山雀學著偷喝牛奶13、下圖為染色體與DNA的關系示意圖。下列有關敘述中,正確的是()A.①主要存在于細胞質B.①上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因C.③通常分布于細胞核中D.正常人體的所有細胞中,③的數(shù)量全部為23對14、新生兒的嘴唇第一次接觸奶頭,就會吮吸,這是()A.非條件反射B.條件反射C.人和動物都有的反射D.人類特有的反射15、雌蠶蛾能釋放一種性引誘劑,可以把3km以外的雌蠶蛾吸引過來.雖然每只雌蠶蛾所釋放的性引誘劑的含量不足0.01mg,但雄蠶蛾仍能對其作出反應.有趣的是雄蠶蛾對密封在玻璃瓶中的雌蠶蛾雖然看得見,但卻無動于衷.下列相關敘述錯誤的是()A.雌蠶蛾釋放的性引誘劑只對雌蠶蛾起作用B.雌雄蠶蛾之間的信息交流有益于繁衍后代C.雌蠶蛾釋放的性引誘劑量雖少,但效率高D.雌蝴蝶釋放的性引誘劑可干擾雌雄蠶蛾的交尾評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)16、控制生物性狀的基因具有____和____之分.17、我國淡水魚有1000多種,其中著名的四大家魚是指鰱魚、鳙魚、青魚和_____魚;魚的身體呈________形,可減少游泳時水的阻力。魚的呼吸器官是_____,主要是由又細又多的____構成;通過____和____的擺動以及____的協(xié)調作用游泳。18、生物種類的多樣性實質是___________________。19、父母雙方都是雙眼皮,子女是單眼皮,這屬于環(huán)境引起的變異.____.20、甘薯、葡萄、菊、月季等植物的栽培,常用的無性生殖方法是____.21、種是指____和____上表現(xiàn)相似、生態(tài)分布基本相同的一群生物.22、這學期我們學習了好多動物的知識;用所學的知識填寫下表:
。腔腸動物環(huán)節(jié)動物軟體動物節(jié)肢動物魚類兩棲類鳥類哺乳類舉出1種代表性的動物________________________________動物的共同特征(分類)
____________23、【題文】人的任何一個動作都不是一塊肌肉完成的,而是多組肌群共同配合完成的。()評卷人得分四、判斷題(共2題,共16分)24、蝗蟲的外骨骼有利于防止水分散失______.(判斷對錯)25、所有細菌都有細胞壁、芽孢、鞭毛及莢膜,而都沒有成形的細胞核評卷人得分五、實驗探究題(共2題,共12分)26、李明家種植的百合花大部分植株的葉子出現(xiàn)了發(fā)黃現(xiàn)象,他的父母十分焦急。李明上網(wǎng)查找資料,并將發(fā)黃的和顏色正常的百合花葉子送到某科研單位檢測,得到的數(shù)據(jù)如下表。發(fā)黃的葉子與顏色正常的葉子鐵元素含量(單位ug/g)請回答問題。
(1)根據(jù)檢測結果,你猜測李明家百合花葉子發(fā)黃的原因是:_____________。(2)為了證實這一猜測,李明做了以下實驗。①在自家一個花棚中選取了兩個同樣大小的實驗區(qū),編號為1號和2號(這兩個實驗區(qū)百合花葉子發(fā)黃程度基本一致);②在1號實驗區(qū)的百合花葉子上噴施添加了鐵元素的某種化學肥料,而2號實驗區(qū)的百合花葉子上噴施等量_______________的同種化學肥料;③兩個實驗區(qū)除了上述變量不同外,其他條件必須________且適宜;④觀察記錄兩個實驗區(qū)百合花新葉的顏色。(3)如果兩個實驗區(qū)的百合花新葉仍然發(fā)黃,則說明百合花葉子發(fā)黃與_______;如果1號實驗區(qū)百合花新葉____________,而2號實驗區(qū)百合花新葉仍然發(fā)黃,則說明百合花葉子發(fā)黃與鐵元素含量低有關。27、科學家為了探究胰腺與糖尿病之間的關系,進行了如下實驗:實驗一:切除狗的胰腺后,狗的尿液中出現(xiàn)了葡糖糖,并出現(xiàn)糖尿病的一些癥狀。實驗二:將正常狗的胰管結扎,一段時間后,觀察到胰腺外部萎縮,只有內部的胰島活著,狗的尿液中未檢測到葡萄糖。實驗三:從狗的胰島中提取出一種物質(被稱為胰島素),用該物質治療患糖尿病的狗并獲得成功。請分析回答問題:(1)胰腺分泌的胰液,經(jīng)導管最終流入______,促進食物的消化。(2)實驗一、二結果表明:_______________與血糖調節(jié)有關。(3)實驗三的實驗結果說明:_______________________,該物質它的化學本質是蛋白質,在臨床上常用__________(注射、口服)方式治療糖尿病。(4)理論上,為避免偶然性,減小誤差,需要做_______實驗。評卷人得分六、其他(共3題,共21分)28、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應物質;并攪拌均勻,在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風的環(huán)境中,放置一段時間。
。裝置。
物質。
溫度。
現(xiàn)象。
①
水+白砂糖+酵母菌。
22-30℃
有氣泡產(chǎn)生;氣球脹大了。
②
水+白砂糖。
22-30℃
沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
③
水+酵母菌。
22-30℃
沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
④
水+白砂糖+酵母菌。
0℃
沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
⑤
水+白砂糖+酵母菌。
100℃
沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。
(2)在上述實驗中;①和②是一組對照實驗,探究的是的作用;你作出的假設是____。
(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質;可以選擇兩支試管為一組。
(4)除此之外;請你再從表中選出一組對照實驗,你選取此兩組作為對照實驗,準備探究的問題是_________________________________。
(5)在瓶口聞到了酒味;證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉化為____。
(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。29、【題文】(10分)為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用;李娜同學做了如下的實驗,實驗步驟如下:
①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內;并加入一些溫開水,搖勻。
②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。
③將瓶子放在教室內的窗臺上(或溫暖的地方);每天觀察瓶中的情況。
請回答下列問題:
(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____
(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?
____
(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是:____
(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____
(5)上述實驗在日常生活中有何應用?試舉例說明。____。30、【題文】(6分)在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時;某實驗小組的實驗設計如下:在甲;乙、丙三個玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚,分別放入三個魚缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭,請預測實驗結果并回答:
(1)甲圖中的魚捆住了____鰭,觀察甲缸中的魚,你將會看到的現(xiàn)象是____。
(2)乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚,你將會看到的現(xiàn)象是____。
(3)丙圖中的魚起____作用。
(4)你們認為在捆綁魚鰭時應注意什么?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【解析】該題考查的是生物多樣性的含義,生物多樣性包括:物種多樣性、遺傳多樣性(基因多樣性)、生態(tài)系統(tǒng)多樣性?!窘馕觥俊敬鸢浮緾2、D【分析】【解答】排泄是組織細胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過程;如二氧化碳;水、無機鹽和尿素.排泄的途徑有三條:一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出;二、水分、無機鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出;三、多余的水、無機鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出.其中多余的水、無機鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出,是最主要的排泄途徑.圖中④汗腺能分泌汗液,具有排泄功能.
故選:D.
【分析】皮膚由表皮和真皮構成,表皮位于皮膚表層,由上皮組織構成,沒有血管.真皮比表皮厚,主要由結締組織構成,真皮含有大量彈性纖維和膠原纖維,使皮膚有一定的彈性和韌性,真皮內有豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢.如圖所示:①皮脂腺.②毛發(fā),③血管,④汗腺.熟悉皮膚的結構以及各部分的功能特點是解答本題的關鍵.3、A【分析】【解答】解:A;水螅屬于腔腸動物;身體呈輻射對稱,渦蟲屬于扁形動物,身體呈兩側對稱,A符合題意;
B;水螅和渦蟲都是多細胞的動物;B不符合題意;
C;水螅和渦蟲身體都不分節(jié);C不符合題意;
D;水螅口的周圍有觸手;但不是所有的腔腸動物都有觸手,D不符合題意;
故選:A
【分析】腔腸動物的主要特征是:生活在水中;身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,體壁由內胚層;外胚層和中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門.
扁形動物的主要特征有:身體呈兩側對稱,背腹扁平,有口無肛門.4、D【分析】【解答】自然界中的細菌和真菌能把分解動物植物遺體中的有機物分解成二氧化碳;水和無機鹽;對自然界中的物質循環(huán)起著重要作用.森林里的落葉就是被分解者(細菌和真菌)分解成無機物,歸還無機環(huán)境.
故選:D
【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.5、D【分析】解:植物完成傳粉與受精兩個生理過程后發(fā)育情況為:
可見與果實和種子的形成有直接關系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊(合稱花蕊).
故選:D
一朵完整花的結構:花藥(內有花粉);花絲、花瓣(組成花冠)、萼片(組成花萼)、柱頭、花柱、花柄、子房(將來發(fā)育成果實)、花托;花藥和花絲合稱雄蕊,柱頭、花柱、子房合稱雌蕊.
一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊因為其與果實和種子的形成有直接關系.【解析】D6、A【分析】【分析】此題考查了鳥卵的結構和功能、鳥類的生殖和發(fā)育。明確鳥卵的結構和功能、鳥類的生殖和發(fā)育特點是解決此題的關鍵?!窘獯稹緼.鳥類的受精卵在雌鳥體內就已經(jīng)開始發(fā)育,產(chǎn)出后,由于外界氣溫低于鳥類的體溫,故發(fā)育停止,A符合題意;B.鳥卵外面有堅硬的卵殼,使鳥類能更好地適應陸地生活環(huán)境,B不符合題意;C.鳥類的生殖方式為卵生,受精方式為體內受精,C不符合題意;D.鳥類的生殖和發(fā)育過程中一般有筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵化、育雛等行為,多數(shù)鳥具有筑巢、孵卵、育雛等行為,大大提高了后代的成活率,D不符合題意。故選A。
【解析】A7、D【分析】本題考查氣溫曲線圖的判讀,讀圖理解解答即可。讀圖可知,丁地最高氣溫約26℃,最低氣溫約-4℃,因此該地氣溫年較差大約為26-(-4)=30℃。故D正確,ABC錯誤?。故選D。
本題考查降水柱狀圖的判讀,讀圖理解解答即可。根據(jù)四地的降水柱狀圖分析可知,四地中,降水季節(jié)分配比較均勻的是丙地,其它三地降水季節(jié)分配都不均勻。故C正確,ABD錯誤?。故選C。
本題考查氣候特征的判讀,讀圖理解解答即可。讀乙圖可知,該地的氣候特征是夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨,屬于地中海氣候。故D正確,ABC錯誤。故選D?!窘馕觥??!拘☆}1】D【小題2】C【小題3】D8、B【分析】解:A;扦插也稱插條;是一種培育植物的常用繁殖方法.可以剪取某些植物的莖、葉、根、芽等(在園藝上稱插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽種,使之成為獨立的新植株,柳樹、楊樹等常用扦插的方法.
B;嫁接是指把一個植物體的芽或枝;接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,可知嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.
C;組織培養(yǎng)的繁殖速度快;受季節(jié)影響小,誘導變異容易,很少感染病毒等,可見要在短時間內生產(chǎn)出大批無病毒蘭花苗,適合用組織培養(yǎng).
D;種子繁殖經(jīng)過流行生殖細胞的結合屬于有性生殖;有性生殖變異性強,能產(chǎn)生個體間有差異的子代.
為了保持黃土坎鴨梨味美汁多的性狀;村民通常在生產(chǎn)上常采用的繁殖方法為嫁接,B正確.
故選:B
無性生殖的營養(yǎng)繁殖有扦插;嫁接、壓條、組織培養(yǎng)等;可從這些營養(yǎng)繁殖的優(yōu)點方面來解答.
明確營養(yǎng)繁殖的優(yōu)點即能正確答題.【解析】B9、C【分析】酵母菌在37攝氏度的時候活性最大,所以此時產(chǎn)酒量最高,隨著溫度的下降,產(chǎn)酒量會下降。【解析】【答案】C二、多選題(共6題,共12分)10、AC【分析】試題分析:哺乳動物運動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成.骨起到杠桿的作用;骨骼肌起到動力的作用,一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分;骨和骨之間的連接叫骨連接.有的骨連接是不能活動的,如腦顱骨各骨之間的連接;有的稍微能活動,如椎骨前方椎體間的連接;還有一種是能活動的,即一般所說的關節(jié),關節(jié)是骨連接的主要形式,在運動中起到支點的作用,關節(jié)的基本結構包括關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔.關節(jié)面又分為關節(jié)頭和關節(jié)窩.在關節(jié)頭和關節(jié)窩的表面都覆蓋著光滑的關節(jié)軟骨.關節(jié)囊里面和外面都有堅韌的韌帶.完成運動要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下由運動系統(tǒng)來完成,除此之外,還需要能量,也要用到消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等.可見A、C符合題意.故選:A、C考點:脊椎動物運動系統(tǒng)的組成;關節(jié)的基本結構和功能.【解析】【答案】AC11、BCD【分析】解:A;由分析可知;激素在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調節(jié)作用.A錯誤.
B;激素是由內分泌腺分泌的、對人體有特殊作用的化學物質;B正確.
C;甲狀腺激素分泌過多能引起甲亢;C正確.
D;幼年時期甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥;D正確.
故選:BCD.
激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的;對人體有特殊作用的化學物質.它在血液中含量極少;但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調節(jié)作用.激素分泌異常會引起人體患?。?/p>
掌握激素的作用及其分泌異常時的癥狀即解答.【解析】【答案】BCD12、BC【分析】解:AD;蚯蚓走迷宮和大山雀學著偷喝牛奶都是動物出生后;通過生活經(jīng)驗和學習建立起來的學習行為.
BC;剛出生的袋鼠爬進育兒袋和失去雛鳥的紅雀喂魚;是生來就有的,由遺傳物質決定的先天性行為.
故選:BC
(1)先天性行為是動物生來就有的;由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.
(2)學習行為是動物出生后在動物的成長過程中;通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為.
解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點.【解析】【答案】BC13、BC【分析】【分析】此題考查細胞核、染色體、DNA和基因的關系,明確細胞核、染色體、DNA和基因的關系是解答的關鍵。【解答】細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做③染色體,它是由①DNA和②蛋白質兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質,呈雙螺旋結構。一條染色體上包含一個DNA分子,一個DNA分子上包含有多個基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段。每一種生物細胞內的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,染色體在體細胞中的數(shù)目是成對存在的,但是染色體在精子和卵細胞中是成單存在的,如人的體細胞中的染色體為23對,它的精子和卵細胞中的染色體為23條。故BC符合題意。
故選BC。【解析】BC14、AC【分析】解:“新生兒的嘴唇第一次接觸奶頭;就會吮吸”,這是生來就有的非條件反射,也是由具體條件刺激引起的反射,人和動物共有.
故選:A;C
(1)條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射;是在簡單反射的基礎上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式.
(2)非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動;由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干;脊髓)參與即可完成.
解答此類題目的關鍵是理解掌握條件反射和非條件反射的區(qū)別【解析】AC15、AD【分析】解:A;D、蝶蛾類昆蟲分泌性外激素是為了吸引異性;因此只能起到同種個體之間交流信息作用,AD錯誤;
B;性引誘劑可以把3km以外的雄蠶蛾吸引過來交尾;體現(xiàn)了信息的交流有利于種群的繁衍,B正確;
C;每只雌蠶蛾所釋放的性引誘劑的量不足0.01mg;但雄蠶蛾仍能對其作出反應,說明性引誘劑具有高效性,C正確;
故選:AD.
動物通訊是動物間的信息交流;常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物(同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為.通訊是具有適應意義的行為,常見的通訊事例大多是互利的,如通過通訊異性個體得以交配,社群動物得以共同取食;御敵等,動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流.
解答此類題目的關鍵是理解動物之間的信息交流方式.【解析】AD三、填空題(共8題,共16分)16、顯性隱性【分析】【解答】解:生物體的某些性狀是由一對基因控制的;而控制生物性狀的基因具有顯性和隱性之分,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀.當控制某種生物性狀的一對基因不同即一個顯性一個隱性時,一般只表現(xiàn)為顯性性狀,隱性性狀不表現(xiàn),但是控制隱性性狀的隱性基因不比消失,還會遺傳下去.
【分析】生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.17、草流線鰓鰓絲軀干部尾部鰭。
【分析】【分析】
本題考查的是我國的四大家魚,魚類的形態(tài)結構,解題的關鍵是識記我國的四大家魚種類,魚的形態(tài)結構特點與功能相適應?!窘獯稹?/p>
我國有優(yōu)良的淡水魚養(yǎng)殖品種;主要有鳙魚;鰱魚、草魚、青魚、鯽魚和鯉魚,其中鳙魚、鰱魚、草魚和青魚通常稱為“四大家魚”。四大家魚中國1000多年來在池塘養(yǎng)魚中選定的混養(yǎng)高產(chǎn)的魚種,鰱魚又叫白鰱,在水域的上層活動,吃綠藻等浮游植物;鳙魚的頭部較大,俗稱“胖頭魚”,又叫花鰱,棲息在水域的中上層,吃原生動物、水蚤等浮游動物;草魚生活在水域的中下層,以水草為食物;青魚棲息在水域的底層,吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物;這4種魚混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率,增加魚的產(chǎn)量。魚生活在水中,身體呈流線型,減少游泳時的阻力;
魚的呼吸器官是鰓;是由許多的鰓絲組成的,鰓絲又多又細,擴大了與水的接觸面積,由于里面含有大量的毛細血管,所以顏色為鮮紅色。魚在游泳時靠軀干部和尾部的左右擺動產(chǎn)生前進的動力,同時鰭的協(xié)調作用游泳,靠尾鰭來保持前進的方向。
【解析】草流線鰓鰓絲軀干部尾部鰭。
18、略
【分析】試題分析:生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,因此生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性,即遺傳多樣性??键c:本題考查的是生物的多樣性的內涵?!窘馕觥俊敬鸢浮炕虻亩鄻有?9、略
【分析】
變異是指親代間和子代個體間的差異;根據(jù)變異是否可以遺傳,分為可遺傳變異和不可遺傳變異,遺傳物質改變引起的變異屬于可遺傳的變異,僅由環(huán)境因素引起的變異屬于不可遺傳的變異.人是單眼皮還是雙眼皮是受基因控制的.因此,父母雙方都是雙眼皮,子女是單眼皮,這屬于遺傳物質改變引起的變異,是可遺傳的變異.
故答案為:×
【解析】【答案】此題考查的知識點是生物的變異.解答時可以從變異的概念;變異的原因方面來切入.
20、略
【分析】
扦插一般是指把植物的莖進行切斷;經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長出一個新的植株.柳樹;楊樹、甘薯、葡萄、菊、月季等植物適合用莖進行扦插繁殖.
故答案為:扦插。
【解析】【答案】此題是關于扦插知識的填空題;據(jù)此作答.
21、略
【分析】
種是最基本的分類單位.種也叫物種;種是形態(tài)結構和生理功能上表現(xiàn)相似,以及生態(tài)分布基本相同的一群生物.同種生物的親緣關系是最密切的.在自然條件下,通過同種生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代,不同種生物之間一般不能通過有性生殖生殖后代.
故答案為:形態(tài)結構;生理功能.
【解析】【答案】此題考查的知識點是生物的分類依據(jù).解答時可以從種內生物的共同特征方面來切入.
22、略
【分析】
根據(jù)動物體內有無脊柱;把動物分成脊椎動物和無脊椎動物,腔腸動物(珊瑚蟲);環(huán)節(jié)動物(蚯蚓、水蛭)、軟體動物(河蚌、蝸牛)、節(jié)肢動物(蝗蟲)等的體內都無脊柱,屬于無脊椎動物;魚類(鯽魚)、兩棲類(青蛙)、鳥類(家鴿)、哺乳類(家兔)的體內有脊柱,屬于脊椎動物.其中魚類和兩棲類的體溫不恒定,屬于變溫動物,鳥類和哺乳類的體溫恒定,屬于恒溫動物.
故答案為:
。腔腸動物環(huán)節(jié)動物軟體動物節(jié)肢動物魚類兩棲類鳥類哺乳類舉出1種代表性的動物珊瑚蟲蚯蚓河蚌蝗蟲鯽魚青蛙家鴿家兔動物的共同特征(分類)無脊椎動物變溫動物恒溫動物
【解析】【答案】此題主要考查的是動物的分類知識;思考解答.
23、略
【分析】【解析】
試題分析:骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成;同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,所以與骨相連的肌肉至少有兩組,相互配合完成各種活動相互配合活動,例如屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,因此,人體的任何一個動作都不是由一塊骨骼肌獨立完成的。
考點:骨骼肌在運動中的協(xié)作關系。
點評:解題時,特別是有關高等動物的運動和生理方面的問題,都可以拿自己做“模特”進行現(xiàn)場“實驗”,然后從中獲取信息達到解題的目的。【解析】【答案】對四、判斷題(共2題,共16分)24、√【分析】解:陸地氣候相對比較干燥;所以陸生動物為了防止水分散失,以更好的適應陸地生活,一般有減少水分散失的結構,如:爬行動物有角質的鱗或甲,昆蟲有外骨骼.故說法正確.
故答案為:√.
蝗蟲生活在陸地上;體表有外骨骼可以起到保護和支持內部柔軟器官的作用,還能防止水分散失.
知道陸生動物防止水分散失的特殊結構,如:爬行動物有角質的鱗或甲,昆蟲有外骨骼等.【解析】√25、×【分析】試題分析:各種細菌都是由一個細胞構成的。細菌的細胞中都有細胞壁、細胞膜、細胞質等結構,但都沒有成形的細胞核。有些細菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結構。芽孢是細菌的休眠體,用來抵抗不良環(huán)境。故所有的細菌都有細胞壁和沒有成形的細胞核,但芽孢、鞭毛和莢膜并不是所有細菌都具備的。考點:細菌的基本結構和特殊結構【解析】【答案】×五、實驗探究題(共2題,共12分)26、(1)鐵元素含量太低
(2)②不加鐵元素③相同
(3)鐵元素含量無關顏色正?!痉治觥俊痉治觥吭擃}考查學科探究實驗,解答該題的關鍵是理解科學探究的一般過程和對照實驗的設計原理?!窘獯稹靠茖W探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。實驗中,控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題。(1)根據(jù)檢測結果:發(fā)黃的葉子,鐵元素含量22.0ug/g;顏色正常的葉子,鐵元素含量30.3ug/g,猜測李明家百合花葉子發(fā)黃的原因是:鐵元素含量太低。(2)“為了證實這一猜測,李明做了以下實驗。①在自家一個花棚中選取了兩個同樣大小的實驗區(qū);編號為1號和2號(這兩個實驗區(qū)百合花葉子發(fā)黃程度基本一致);”
②1號和2號唯一不同的變量是鐵元素,因此“在1號實驗區(qū)的百合花葉子上噴施添加了鐵元素的某種化學肥料”,而2號實驗區(qū)的百合花葉子上噴施等量不添加鐵元素的同種化學肥料;③“兩個實驗區(qū)除了上述變量不同外”,其他條件必須相同且適宜;“④觀察記錄兩個實驗區(qū)百合花新葉的顏色”。(3)“如果兩個實驗區(qū)的百合花新葉仍然發(fā)黃”,則說明百合花葉子發(fā)黃與鐵元素含量無關;如果1號實驗區(qū)百合花新葉不發(fā)黃,“而2號實驗區(qū)百合花新葉仍然發(fā)黃,則說明百合花葉子發(fā)黃與鐵元素含量低有關”?!窘馕觥浚?)鐵元素含量太低(2)②不加鐵元素③相同(3)鐵元素含量無關顏色正常27、(1)十二指腸/小腸
(2)胰島素
(3)胰島素可以治療糖尿病注射
(4)重復【分析】【分析】此題考查了探究胰腺與糖尿病之間的關系實驗。明確胰腺的作用和實驗原理、理解科學探究是解決此題的關鍵。【解答】(1)胰腺的組成包括內分泌部胰島和外分泌部,外分泌部分泌胰液,經(jīng)導管最終流入小腸,促進食物的消化;胰島屬于內分泌腺,分泌的胰島素直接進入血液。(2)正常的狗尿液中無糖,沒有患糖尿??;切除狗的胰腺后,狗的尿液中出現(xiàn)了葡糖糖,并出現(xiàn)糖尿病的一些癥狀,說明胰島與血糖調節(jié)有關。(3)從狗的胰島中提取出一種物質(被稱為胰島素),用該物質治療患糖尿病的狗并獲得成功。說明胰島分泌的胰島素具有調節(jié)血糖的作用,可以降低血糖的濃度。該物質屬于激素類物質,它的化學本質是蛋白質,在臨床上常用注射,而不口服,防止這種激素類蛋白質被消化道消化而失效。因此,實驗三的實驗結果說明:胰島素可以治療糖尿病,該物質它的化學本質是蛋白質,在臨床上常用注射方式治療糖尿病。(4)科學探究做對照實驗時,為減少偶然性,通常需要做重復實驗。即理論上,為避免偶然性,減小誤差,需要做重復實驗,以增強說服力。【解析】(1)十二指腸/小腸(2)胰島素(3)胰島素可以治療糖尿病注射(4)重復六、其他(共3題,共21分)28、略
【分析】【解析】
考點:科學探究的基本環(huán)節(jié);發(fā)酵技術在食品制作中的作用.
分析:此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實驗和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件.解答從發(fā)酵現(xiàn)象;酵母菌的作用;確定實驗變量,設置對照實驗等方面切入.
解答:解:(1)酵母菌在溫度適宜時;葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).所以有氣泡產(chǎn)生.
(2)①和②作為一組對照實驗;變量是酵母菌,其他條件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能將有機物(糖;葡萄糖)分解,產(chǎn)生氣體(二氧化碳),以此作出假設.
(3)酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)(腐生).酵母菌在溫度適宜時;葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③兩支試管為一組,不同的是①有白砂糖,③沒有白砂糖,因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質.
(4)①④或①⑤的溫度不同;因此可以探究酵母菌的生活(生長;繁殖)需要適宜的溫度.
(5)在無氧的條件下;酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量,因此在瓶口聞到了酒味.
(6)通入澄清的石灰水;如果能使澄清的石灰水變渾濁,則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.
故答案為:
(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機物);產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)
(2)酵母菌要點:酵母菌能將有機物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)
(3)①③(4)①④或①⑤酵母菌的生活(生長;繁殖)需要適宜的溫度。
(5)酒精。
(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水;如果石灰水變渾濁,證明氣體是二氧化碳.
點評:此題的關鍵是理
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