2025年魯教版八年級科學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教版八年級科學上冊月考試卷270考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、植物根的生長往往具有一定的方向，下列選項中完全正確的是（）①向光性②向水性③向肥性④向地性．A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④2、物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關系不成立的是（）A.因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈B.因為金屬鎢的熔點高，所以被用來制造燈泡中的燈絲C.因為氮氣化學性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐D.因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料3、下列與表述相對應的化學用語，正確的是（）A.2個氮分子﹣﹣2NB.3個氧原子﹣﹣O3C.4個氯離子﹣﹣4Cl﹣D.氫氣中氫元素的化合價﹣﹣4、若假想地磁場是由地球內(nèi)部一塊大磁鐵產(chǎn)生的，如圖所示的四個示意圖中，能合理描述這塊大磁鐵的是（）A.B.C.D.5、實驗室里常常用驗電器來檢驗物體是否帶電，用被絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，可發(fā)現(xiàn)驗電器的兩個金屬箔會張開，對這一現(xiàn)象的說法中錯誤的是（）A.被絲綢摩擦過的玻璃棒失去電子帶正電B.兩個金屬箔都帶正電，同種電荷互相排斥C.金屬箔、金屬球都是導體，金屬球上的一部分電子轉(zhuǎn)移到了玻璃棒上D.玻璃棒帶正電，金屬箔和金屬球都帶負電評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、生物體都能夠利用氧氣將細胞內(nèi)的葡萄糖等有機物氧化分解為二氧化碳和水，并且釋放出有機物中儲存的能量，這一過程叫做____。該作用是在細胞內(nèi)一系列____的作用下發(fā)生的化學反應，它的根本意義在于為生命活動____。7、人們常說的“白色家電”，早期是指白色外殼的家電產(chǎn)品，由于冰箱和洗衣機內(nèi)置的電動機體積較大，白顏色可以使龐大的機器看起來扁平一些，不那么突兀，同時白顏色可以有效的阻止機器內(nèi)部能量的散失．現(xiàn)在是指能夠減輕人們勞動強度的產(chǎn)品如空調(diào)、微波爐等．它們都有一個相同的部件--電動機，它能將____能轉(zhuǎn)換為其他形式的能．電動機的工作原理是磁場對通電導體具有____的作用，其作用的方向與____、____有關．

8、微風吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動，使微風吊扇轉(zhuǎn)動的工作原理是____．拔下插頭，在插頭處接發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)光二極管發(fā)光，這是____現(xiàn)象，人們利用這一原理制成了____．

9、亮亮同學做鎂條在空氣中燃燒的實驗時；發(fā)現(xiàn)鎂條燃燒除生成白色固體（MgO）外，還有少量的淡黃色固體生成．這種淡黃色固體是什么呢？亮亮在老師的指導下進行有關實驗探究．

【實驗探究】將該淡黃色固體投入到盛有水的燒杯中．

【實驗現(xiàn)象】在燒杯中產(chǎn)生白色沉淀；并有刺激性的氨味氣體產(chǎn)生．

【教師指導】上述反應產(chǎn)生的白色沉淀為Mg（OH）2，生成的氣體為NH3；反應過程中沒有任何元素化合價的改變．

【問題解決】此淡黃色固體中肯定含有鎂元素和____元素，判斷的依據(jù)是____；若該物質(zhì)僅由兩種元素組成，其化學式為____，此物質(zhì)與水反應的化學方程式為____．

【相關結論】空氣中氮氣（N2）和氧氣（O2）的體積比約為____，但鎂條在空氣中燃燒只生成少量的淡黃色固體，由此得出的一個結論是____．10、測量降水量的工具是____，表示降水量大小的單位是____。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)11、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。12、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。13、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了14、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。15、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。16、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共2題，共18分)17、請在圖1中畫出蝸牛所受重力的示意圖；

請在圖2中大致畫出折射光線；

請在圖3的方框中正確填入開關和燈泡的符號。

18、利用兩個相同的單刀雙擲開關A和B；小明設計了一個電路，使電動機通過控制開關的操作，既能正轉(zhuǎn)，也能反轉(zhuǎn)（說明：圖中開關A既可以與“1”觸點接通，也可以與觸點接通），在虛線框內(nèi)把未完成的電路補充完整。

評卷人得分五、解答題(共2題，共10分)19、某科考小組在專業(yè)潛水員的指導下，到新安江水庫調(diào)查水下沉水植物的種類、數(shù)量及分布情況。他們攜帶的潛水氣瓶的體積為7.2×10-3m3；空瓶的質(zhì)量為6kg，內(nèi)充有3kg供潛水員呼吸用的液化空氣，如圖所示。在潛水過程中，開始階段潛水氣瓶是有助于潛水員下沉的。請你計算，至少用去多少千克液化空氣后，潛水氣瓶才有助于潛水員上浮?g取10N／kg2

20、什么是超導現(xiàn)象？如果把超導現(xiàn)象應用于實際，會給人類帶來很大的好處。你能舉例說明嗎？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】根在土壤中的分布具有向地性；向水性、向肥性．【解答】解：植物的根具有固著、支持、吸收、輸導和貯藏等功能；植物的根系分為直根系和須根系，大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達．根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性．由于重力作用使根近地的一面生長素濃度高，高濃度生長素對植物根有抑制生長的作用，所以向近地的一面彎曲生長，表現(xiàn)為向下生長即向地性；植物的生長需要水、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)，水和無機鹽是通過根吸收的，因此根還表現(xiàn)為哪水多向哪長的特點，即根的向水性，根向土壤肥力多的地方生長是向肥性．

故選：D．2、D【分析】磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，所以可用于制作煙幕彈，故A因果關系成立；因為金屬鎢制造燈泡中的燈絲是因為鎢的高熔點性，故B因果關系成立；氮氣可用于食品包裝袋內(nèi)防腐是因為化學性質(zhì)穩(wěn)定，故C因果關系成立；氧氣能支持燃燒，所以可用作助燃劑，D因果關系不成立。3、C【分析】【解答】A、根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，因此2個氮分子表示為：2N2；故錯誤；

B；原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子；表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．所以3個氧原子，就可表示為：3O；故錯誤；

C、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故4個氯離子可表示為：4Cl﹣；故正確；

D、單質(zhì)中元素的化合價為0，根據(jù)元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以氫氣中氫元素的化合價，故可表示為：故錯誤；

故選C.

【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．4、B【分析】【解答】解：

地球是一個大磁體；地磁場的形狀與條形磁鐵相似，地磁場的南北極與地理南北極相反，即地磁的北極在地理的南極附近，故B正確．

故選B．

【分析】（1）地球是一個大磁體；地球周圍存在的磁場叫地磁場，地磁場的形狀與條形磁鐵相似；

（2）地磁場的南北極與地理南北極相反，且不重合．5、D【分析】【分析】（1）自然界只存在兩種電荷；正電荷和負電荷．絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電．（2）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．

【解答】解：A；絲綢和玻璃棒摩擦；玻璃棒奪得電子的本領弱，失去電子帶正電；絲綢奪得電子的本領強，得到電子帶負電．故A正確；

B；帶正電的玻璃棒接觸不帶電的驗電器時；電荷通過驗電器的金屬球傳給金屬桿傳給兩片金屬箔，兩片金屬箔帶同種電荷，同種電荷相互排斥而張開．故B正確；

C；絲綢摩擦后的玻璃棒帶正電；缺少電子，與驗電器的金屬球接觸后，金屬箔片上的電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上來，使金屬箔片失去電子而帶正電，故驗電器的金屬箔會張開，故C正確；

D；玻璃棒、金屬箔和金屬球都帶正電；故D錯誤；

故選D．二、填空題(共5題，共10分)6、呼吸作用酶提供動力【分析】【分析】由所學的知識可以知道：（1）呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

（2）呼吸作用是生物生命活動的能量來源。

【解答】呼吸作用指的是生物體細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。呼吸作用是在細胞內(nèi)一系列酶的作用下發(fā)生的化學反應，它的根本意義在于為生命活動提供動力。

故答案為：呼吸作用酶提供動力7、電力磁場方向電流方向．【分析】【解答】電動機在工作時消耗電能；產(chǎn)生機械能，故工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能（其它形式能）的過程；電動機是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理制成的，其所受力的方與電流的方向和磁場的方向有關．

【分析】（1）電動機在工作時消耗電能，產(chǎn)生機械能，故能判斷該過程中的能量轉(zhuǎn)化；（2）電動機是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理制成的，其所受力的方與電流的方向和磁場的方向有關．8、通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動電磁感應發(fā)電機.【分析】【解答】微風吊扇內(nèi)部電動機利用通電線圈在磁場中受力的作用的原理工作的；拔下插頭；在插頭處接發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)光二極管發(fā)光，這是由于線圈在磁場中做切割磁感線運動造成的，即電磁感應現(xiàn)象，人們利用這一原理制成了發(fā)電機．

故答案為：通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動；電磁感應；發(fā)電機.

【分析】（1）電動機是利用通電線圈在磁場中受力的作用的原理制成的；（2）閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中就會產(chǎn)生電流，該現(xiàn)象稱為電磁感應現(xiàn)象，發(fā)電機就是利用該現(xiàn)場制成的．9、氮質(zhì)量守恒定律Mg3N2Mg3N2+6H2O=3Mg（OH）2↓+2NH3↑4：1氮氣含量多但是很穩(wěn)定，難以發(fā)生反應【分析】【解答】由于淡黃色固體與水反應產(chǎn)生的白色沉淀為Mg（OH）2，生成的氣體為NH3，反應過程中沒有任何元素化合價的改變．由質(zhì)量守恒定律可知，此淡黃色固體中肯定含有鎂元素和氮元素，若該物質(zhì)僅由兩種元素組成，由于鎂顯+2價，氮為﹣3價，其化學式為Mg3N2，此物質(zhì)與水反應的化學方程式為：Mg3N2+6H2O=3Mg（OH）2↓+2NH3↑；空氣中氮氣（N2）和氧氣（O2）的體積比約為4：1；但鎂條在空氣中燃燒只生成少量的淡黃色固體，由此得出的一個結論是氮氣含量多但是很穩(wěn)定，難以發(fā)生反應．

故答案為：氮，質(zhì)量守恒定律；Mg3N2，Mg3N2+6H2O=3Mg（OH）2↓+2NH3↑；4：1；氮氣含量多但是很穩(wěn)定，難以發(fā)生反應．

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析淡黃色固體中的組成元素，寫出化學式，根據(jù)反應寫出反應的化學方程式；根據(jù)空氣的成分及氮氣的性質(zhì)分析回答．10、雨量器毫米【分析】【解答】測量降水量的工具是雨量器；表示降水量大小的單位是毫米。

【分析】本題組主要是對書本基礎知識的考查，較為簡單，要求學生多去翻書本，從書本中提煉主要知識。三、判斷題(共8題，共16分)11、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。12、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳13、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。14、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；15、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、其他(共2題，共18分)17、解：（1）

（2）

（3）

【分析】【解答】（1）大致找出蝸牛的重心；過重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號G表示．如圖所示：

（2）首先過入射點作出法線；根然后據(jù)光由空氣斜射進入玻璃中時，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角．即可作出折射光線，如圖所示：

（3）家庭電路中開關接在火線和燈泡之間；所以左邊方框內(nèi)應為開關，