2025年外研銜接版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研銜接版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷71考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”.該行為屬于()A.先天性、防御行為B.先天性、攻擊行為C.后天性、防御行為D.后天性、攻擊行為2、河蚌身體里的外殼膜的作用是()A.防止水分散失B.防止水分進(jìn)入河蚌的身體C.保護(hù)河蚌柔軟的身體D.幫助消化3、下列各組中,屬于相對(duì)性狀的是()A.兔的長(zhǎng)毛和短毛B.玉米的黃粒和圓粒C.玖瑰花的顏色和大小D.馬的白毛和鼠的褐毛4、如果切除成年狗的甲狀腺,一段時(shí)問(wèn)后,該狗表現(xiàn)為精神萎靡、活動(dòng)減少.這說(shuō)明甲狀腺激素能()A.促進(jìn)幼小動(dòng)物的發(fā)育B.提高血糖濃度C.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性D.促進(jìn)蛋白質(zhì)合成5、下列生物類群最晚出現(xiàn)的是()A.原生動(dòng)物B.原核生物C.單細(xì)胞真核生物D.三葉蟲6、某失聰病人經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)耳的結(jié)構(gòu)并沒有受損傷,那么可能發(fā)病的部位是()A.聽覺神經(jīng)B.鼓膜C.耳蝸D.聽小骨7、小清發(fā)現(xiàn)從市場(chǎng)買回來(lái)的橘子表面長(zhǎng)出了一些青綠色的毛茸狀東西,這是()A.匍枝根霉B.青霉C.病毒D.細(xì)菌8、人類正常和白化這對(duì)相對(duì)性狀中,決定正常的基因(H)是顯性,決定白化病基因(h)是隱性.現(xiàn)有一對(duì)夫婦一方為正常,另一方為白化病,他們生下一白化病男孩,這對(duì)夫婦的基因組成是()A.Hh和hhB.HH和hhC.Hh和HhD.hh和hh評(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)9、下列屬于恒溫動(dòng)物的是()A.青蛙B.鯊魚C.老虎D.野兔10、“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.①的目的是破壞葉綠體B.③的目的是脫色C.⑥的遮光部分不變藍(lán)D.本實(shí)驗(yàn)沒有設(shè)置對(duì)照11、如圖所示的四種動(dòng)物依次是蛔蟲;蚯蚓、蜜蜂、水螅;據(jù)圖判斷正確的是()

A.它們身體內(nèi)均沒有脊柱B.①和②的身體不分節(jié),屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物C.③是昆蟲,具有兩對(duì)翅、三對(duì)足D.在進(jìn)化上從低等到高等的排列順序?yàn)棰佗冖邰?2、下列各項(xiàng)中構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是()A.農(nóng)田中的全部動(dòng)、植物和微生物B.黃河中的所有生物及其生存環(huán)境C.竹林中的全部熊貓和他們的食物D.沙漠及沙漠中的全部生物13、請(qǐng)你選出由小到大構(gòu)成生物體的正確結(jié)構(gòu)層次()A.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體B.細(xì)胞、組織、器官、植物體C.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、動(dòng)物體D.細(xì)胞、器官、組織、植物體14、血液流經(jīng)腎臟后,所含的成分的變化是()A.二氧化碳減少B.尿素增加C.氧氣減少D.尿素減少評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、模擬實(shí)驗(yàn)“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的基本做法為:用30顆白圍棋子,10顆黑圍棋子按一定原理裝入兩紙盒中,每次從兩紙盒中各摸取一顆圍棋子,記錄白白、黑白的組合數(shù)量如表,請(qǐng)分析作答

分組模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)記錄表。

。1組2組3組4組5組6組7組8組9組10組合計(jì)比例白白2635496575黑白8475614535(1)圖甲是人體體細(xì)胞內(nèi)一對(duì)性染色體組成,其中a表示____染色體,a染色體在模擬實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用____色圍棋子表示,a染色體上的遺傳物質(zhì)是____,能通過(guò)____傳遞給后代.

(2)在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析時(shí),如表中第6組的數(shù)據(jù)應(yīng)該____(填“保留”或“舍棄”)

(3)模擬實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程中,下列哪位同學(xué)的做法是錯(cuò)誤的:____

甲同學(xué):選用透明塑料盒乙同學(xué):記錄完后放回原紙盒并搖勻。

丙同學(xué):取棋子時(shí)不看-盲摸丁同學(xué):在一紙盒中放入數(shù)目相等的黑白棋子。

(4)模擬“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了什么問(wèn)題?____.

(5)某遺傳病的家族圖譜如圖乙,導(dǎo)致該遺傳病的異性致病基因只位于a染色體上.檢測(cè)發(fā)現(xiàn)6號(hào)攜帶了這種致病基因,請(qǐng)分析該致病基因來(lái)自I代____號(hào).16、如圖甲是青蛙的發(fā)育過(guò)程;圖乙是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙是某校八年級(jí)合作學(xué)習(xí)小組同學(xué),學(xué)習(xí)了《物種的延續(xù)》后,通過(guò)小組討論,將桃樹和青蛙的個(gè)體發(fā)育過(guò)程繪制成的圖解.請(qǐng)認(rèn)真分析下列圖并回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)小敏同學(xué)說(shuō),在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過(guò)程中,呼吸器官也發(fā)生著變化,圖甲中的[3]是用____進(jìn)行呼吸;[6]主要用肺進(jìn)行呼吸.

(2)小勇同學(xué)說(shuō),仔細(xì)觀察圖甲可知,個(gè)體[3]與個(gè)體[6]在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異,因此,青蛙的發(fā)育過(guò)程屬于____發(fā)育.

(3)小華同學(xué)說(shuō),在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu),在圖乙中,序號(hào)4、5所示結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成雄蕊.我們平時(shí)所食用的桃實(shí)際是由圖乙中的[____]____發(fā)育而來(lái)的.

(4)小兵同學(xué)說(shuō),從圖丙可知,無(wú)論是青蛙,還是桃樹,其個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是____.

(5)小柯同學(xué)說(shuō),在圖丙中,假若控制桃花顏色的基因在受精卵中的組成是BB,則其卵細(xì)胞中的基因組成是____.17、(2014秋?定州市期末)如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖;據(jù)圖回答:

(1)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是____色;這種體色對(duì)蝗蟲的生存有重要意義.

(2)蝗蟲的身體分為____部分,它活動(dòng)的范圍極廣是因?yàn)樗腥龑?duì)足,其中[____]____適于跳躍和兩對(duì)善于飛行的[____]____.

(3)蝗蟲能暴食莊稼,是危害農(nóng)作物的害蟲,是因?yàn)樗衉___式口器.18、下表為初二(5)班小青同學(xué)對(duì)家庭成員進(jìn)行的遺傳調(diào)查記錄:

。家庭成員

調(diào)查項(xiàng)目父親母親小青單雙眼皮單單單有無(wú)耳垂有有無(wú)能否卷舌能否能請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息分析回答:

(1)所調(diào)查的眼皮的單雙、耳垂的有無(wú)、卷舌的能與不能在遺傳學(xué)上稱為____.

(2)父母是單眼皮,小青也是單眼皮,這在生物學(xué)上稱為____;父母有耳垂,而小青無(wú)耳垂,這在生物學(xué)上稱為____.

(3)如果耳垂的有無(wú)是由一對(duì)基因(B/b)所控制的,那么父親和小青的基因組成分別為____、____.若小青的父母再生育一胎,是無(wú)耳垂的可能性為____.

(4)如果能卷舌的控制基因?yàn)镈,不能卷舌的控制基因?yàn)閐,那么母親和小青的基因組成分別為____、____.

(5)如果雙眼皮(A)對(duì)單眼皮(a)為顯性.小青母親通過(guò)整形手術(shù),變成雙眼皮后,能否生一個(gè)雙眼皮的孩子?____.

(6)已知小青是一個(gè)女孩,若小青的父母再生育一胎,是生出男孩的可能性為____.19、男女兩性____的差異叫做第一性征.進(jìn)入青春期后,性器官分泌的____促使男女之間出現(xiàn)性別上的其他差異,叫第二性征.20、判斷下列說(shuō)法是否正確;正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”.

(1)細(xì)菌和真菌在生物圈中廣泛分布.____

(2)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌分布的多少是不同的.____

(3)制備的培養(yǎng)基在接種前不需要做任何處理____

(4)細(xì)菌沒有真正的細(xì)胞核,但是有DNA.____

(5)蘑菇和霉菌一樣,都是由大量的菌絲構(gòu)成的.____

(6)青霉和曲霉的菌絲無(wú)色,它們呈現(xiàn)的顏色是由孢子的顏色造成的.____.21、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是____.22、識(shí)圖填空.

(1)長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)中,結(jié)構(gòu)④被稱為____,內(nèi)有神經(jīng)和血管.其內(nèi)還有____細(xì)胞,與骨的長(zhǎng)粗和骨折后骨的修復(fù)有關(guān),所以骨折后我們一定要保護(hù)好____.

(2)結(jié)構(gòu)①被稱為____,②被稱為____,③被稱為____,____里面容納著骨髓.當(dāng)一個(gè)成年人大量失血時(shí),③中的物質(zhì)由____色轉(zhuǎn)為____色,從而恢復(fù)____功能.

(3)長(zhǎng)骨呈____結(jié)構(gòu);既堅(jiān)固又輕便.

(4)我們?cè)谶M(jìn)行運(yùn)動(dòng)時(shí),最易發(fā)生骨折的是哪個(gè)部位的長(zhǎng)骨?23、酸雨對(duì)小麥種子的萌發(fā)有影響嗎?某同學(xué)就這一問(wèn)題進(jìn)行探究.

材料用具:培養(yǎng)皿;小麥種子40粒、清水、不同pH值的“模擬酸雨”

(1)請(qǐng)你對(duì)此作出科學(xué)的假設(shè):____.

(2)請(qǐng)根據(jù)上述材料用具;完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:

①取兩個(gè)相同的培養(yǎng)皿;分別編號(hào)為甲;乙;

②在甲、乙兩個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入____粒小麥種子;

③向甲噴灑“模擬酸雨”,乙噴灑____;

④觀察記錄種子萌發(fā)的情況.

(3)上述模擬實(shí)驗(yàn)中的變量是____.

(4)如果要探究pH值分別為5.5;5、4.5、4、3.5這五種不同的酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)。

是否有影響,應(yīng)設(shè)置____個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置.評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題,共16分)24、男女兩性生殖器官的差別叫第二性征____.(判斷對(duì)錯(cuò))25、生物防治就是利用生物防止病蟲害的技術(shù).____.(判斷對(duì)錯(cuò))26、健康就是身體沒?。甠___.(判斷對(duì)錯(cuò))27、當(dāng)患者的心跳、呼吸突然停止時(shí),應(yīng)及時(shí)進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和胸外心臟按壓.____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題,共20分)28、請(qǐng)根據(jù)探究“煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”的實(shí)驗(yàn)完成有關(guān)問(wèn)題。

(1)水蚤很?。灰柚@微鏡才能看清其結(jié)構(gòu),你看到水蚤跳動(dòng)的心臟是在圖中的______(填A(yù)或B)處。

(2)水蚤的心率因個(gè)體不同差別很大;大約在100-350次/分之間!因此我們選擇用來(lái)實(shí)驗(yàn)的幾只水蚤應(yīng)該是______。

(3)用一只水蚤只能做兩次實(shí)驗(yàn);先在清水中計(jì)數(shù)心率,再在某一濃度的煙草浸出液中計(jì)數(shù)水蚤的心率。前后順序______(能或不能)顛倒,因?yàn)開_____。

(4)全班同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后,為了減少誤差,我們對(duì)全班同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)該怎樣處理______。29、1928年弗萊明對(duì)青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開了人類與病菌抗?fàn)幍臍v史.九十多年后的今天;抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“妙藥”.由于抗生素的濫用,無(wú)意中培養(yǎng)出了許多“超級(jí)耐藥菌”.面對(duì)病菌,人類將面臨束手無(wú)策的尷尬局面.請(qǐng)根據(jù)以上資料回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)抗生素藥物______(選填“不屬于“或”屬于“)OTC”藥.

(2)在使用青霉素前必須對(duì)患者進(jìn)行皮試;否則有些患者會(huì)因?yàn)閷?duì)青霉素過(guò)敏而發(fā)生休克甚至死亡.過(guò)敏反應(yīng)是人體______功能的體現(xiàn).

A.呼吸B.排泄C.消化D.免疫。

(3)對(duì)于青霉素過(guò)敏的患者來(lái)說(shuō);青霉素是______.

A.抗原B.抗體C.病原體D.異體組織。

(4)關(guān)于抗生素的使用;以下哪種做法是正確的______.

A.定時(shí)服用抗生素以預(yù)防疾病B.一發(fā)燒就自行服用抗生素。

C.在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用D.為了盡快治好病,加大服用劑量.30、認(rèn)真閱讀以下材料;請(qǐng)分析并作答:

據(jù)美聯(lián)社報(bào)道;美國(guó)目前的麻疹感染者數(shù)量已經(jīng)攀升至25年來(lái)的最高水平,洛杉磯兩所大學(xué)就有900多名師生被要求回家或接受檢疫觀察。疾病控制中心表示,主要原因是錯(cuò)誤信息導(dǎo)致父母反對(duì)疫苗接種。美國(guó)疾病預(yù)防控制中心建議,為一歲以上的所有人群提供疫苗,但曾經(jīng)患有該疾病的人除外。因?yàn)樵?jīng)患有麻疹的人自身會(huì)產(chǎn)生免疫。

麻疹是最具病毒傳染性的疾病;可以導(dǎo)致皮疹;發(fā)燒、咳嗽以及流鼻涕等癥狀,其并發(fā)癥包括肺炎、腦腫脹,可能會(huì)致死。當(dāng)有人咳嗽或打噴嚏時(shí)病毒可以通過(guò)空氣傳播。

據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì);未接種過(guò)疫苗的幼兒患麻疹的危險(xiǎn)最高。麻疹疫苗于20世紀(jì)60年代研制出來(lái)并開始使用,被認(rèn)為是安全和高效的。我國(guó)免費(fèi)為適齡兒童接種麻疹疫苗,從免疫的角度看,接種率基本保持在99%以上。

(1)麻疹病毒;從病毒的分類上看屬于______,從傳染病的角度看屬于______。

(2)沒患過(guò)麻疹且未接種過(guò)麻疹疫苗的幼兒屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的______;材料中;將患病師生進(jìn)行隔離屬于預(yù)防傳染病措施中的______。

(3)曾經(jīng)患有麻疹的人會(huì)自身免疫;說(shuō)明此人體內(nèi)已具有對(duì)抗麻疹病毒的______。從免疫的類型上看,這屬于______(選填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)。

(4)我國(guó)不但免費(fèi)給適齡兒童接種麻疹疫苗,同時(shí)還有計(jì)劃地給兒童接種多種安全有效的疫苗,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的,這種做法簡(jiǎn)稱為______。從免疫的角度看,接種的疫苗屬于______。31、如圖是桃花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(在“[]”內(nèi)填序號(hào),在“____”上填名稱)

(1)雌蕊和雄蕊是桃花的主要部分;其中雄蕊由圖甲中的[______]和[______]組成。

(2)桃花開放后;要形成果實(shí)和種子必須經(jīng)過(guò)______和______兩個(gè)生理過(guò)程。

(3)如圖中過(guò)程A所示;桃花的花粉從一朵花雄蕊的______傳到另一朵花雌蕊的______上的過(guò)程,叫做______。

(4)花瓣等結(jié)構(gòu)凋落后,圖乙中的[9]______將發(fā)育成桃的果實(shí),圖丙中的[14]桃仁是桃的______,它是由圖乙中的[10]______發(fā)育而來(lái)的。評(píng)卷人得分六、其他(共1題,共4分)32、如圖是某些微生物的形態(tài)圖.請(qǐng)回答:(橫線上填寫文字;方括號(hào)內(nèi)填寫編號(hào))

(1)不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物是[____]____,它主要是蛋白質(zhì)的衣殼和內(nèi)部的____組成.

(2)在釀酒、做面包時(shí)離不開[____]____,它和[____]都屬于真菌.

(3)A與C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是:A的細(xì)胞內(nèi)沒有____;A、C與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是:A、C的細(xì)胞中____(選填“有”或“無(wú)”)葉綠素.

(4)D依靠____進(jìn)行繁殖.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的;由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.

(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中;通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為.

(3)防御行為是指動(dòng)物為了保護(hù)自己;防御敵害的各種行為,如逃跑;裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等.

(4)攻擊行為是指同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗.【解析】【解答】解:黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”;利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”.該行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;這種行為可以使黃鼬防御敵害,保護(hù)自己,因此該行為還屬于防御行為.

故選:A.2、C【分析】【分析】河蚌屬于軟體動(dòng)物,身體柔軟,有外套膜,能分泌珍珠質(zhì)形成貝殼,保護(hù)河蚌柔軟的身體,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:河蚌具有左右兩瓣貝殼;背緣絞合,腹部分離,貝殼內(nèi)軟體部主要有外套膜;內(nèi)臟團(tuán)、足等,外套膜位于柔軟的身體表面,保護(hù)河蚌柔軟的身體.

故選:C.3、A【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是相對(duì)性狀.解答時(shí)可以從相對(duì)性狀的概念方面來(lái)切入.【解析】【解答】解:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.兔的長(zhǎng)毛和短毛;是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀.玉米的黃粒和圓粒;玖瑰花的顏色和大小,都是兩種性狀,不是相對(duì)性狀.馬的白毛和鼠的褐毛,是兩個(gè)物種,不是相對(duì)性狀.

故選A.4、C【分析】【分析】本題考查的是甲狀腺激素分泌異常時(shí)的癥狀,甲狀腺是由甲狀腺激素分泌的.【解析】【解答】解:甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育;提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性等功能.若切除成年狗的甲狀腺,一段時(shí)問(wèn)后,該狗表現(xiàn)為精神萎靡;活動(dòng)減少.這說(shuō)明甲狀腺激素具有提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的功能.

故選:C5、D【分析】【分析】生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生,可結(jié)合生物的進(jìn)化樹來(lái)解答.【解析】【解答】解:如圖生物進(jìn)化樹。

生活在原始海洋里的沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的原始生命.經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月;原始生命進(jìn)化為有簡(jiǎn)單細(xì)胞結(jié)構(gòu)的細(xì)菌等原核生物,這些生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與現(xiàn)存的細(xì)菌;藍(lán)藻近似.有些簡(jiǎn)單細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物進(jìn)化為具有細(xì)胞核的單細(xì)胞生物.后來(lái),這些單細(xì)胞生物的營(yíng)養(yǎng)方式發(fā)生復(fù)雜變化,一部分進(jìn)化為含有葉綠素的原始綠藻,另一部分則進(jìn)化為古代原生動(dòng)物.因此,地球上最早出現(xiàn)的生物是原始單細(xì)胞生物,它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,整個(gè)身體都只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成.三葉蟲是節(jié)肢動(dòng)物中已經(jīng)滅絕的三葉蟲綱中的動(dòng)物.它們最早出現(xiàn)于寒武紀(jì),在古生代早期達(dá)到頂峰,此后逐漸減少至滅絕.最晚的三葉蟲于二億五千萬(wàn)年前二疊紀(jì)結(jié)束時(shí)的生物集群滅絕中消失.因此生物類群最晚出現(xiàn)的是三葉草.

故選:D6、A【分析】【分析】(如圖)耳的結(jié)構(gòu)包括外耳;中耳和內(nèi)耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸.

耳廓;收集聲波;

外耳道;將聲波傳至鼓膜;

鼓膜;把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械振動(dòng);

聽小骨;聽小骨把鼓膜的振動(dòng)擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳;

咽鼓管;連通鼓室和鼻咽部;

耳蝸;里面有聽覺感受器,接受震動(dòng)刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);

前庭內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺(平衡覺)感受器;

半規(guī)管內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺(平衡覺)感受器.【解析】【解答】解:聽覺的形成過(guò)程是:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜;引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.所以,某失聰病人經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)耳的結(jié)構(gòu)并沒有受損傷,那么可能發(fā)病的部位是聽覺神經(jīng)或大腦皮層的聽覺中樞.

故選:A7、B【分析】【分析】綠色的是青霉,黃色的一般是曲霉【解析】【解答】解:青霉菌呈掃帚狀;呈綠色,一般出現(xiàn)在儲(chǔ)存了較長(zhǎng)時(shí)間的橘子上,可見B正確;

故選:B8、A【分析】【分析】生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái);當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí),才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀.【解析】【解答】解:決定白化病的基因(h)是隱性基因;則白化病患者的基因組成是hh,膚色正常的一方的基因組成是HH或Hh;由于他們生有一個(gè)患有白化病的孩子,而這個(gè)孩子的一對(duì)白化病基因由夫婦雙方各提供一個(gè),因此膚色正常一方的基因組成是Hh.如圖所示:

故選:A二、多選題(共6題,共12分)9、CD【分析】【分析】(1)體溫不因外界環(huán)境溫度而改變;始終保持相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)物,叫做恒溫動(dòng)物,如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動(dòng)物.

(2)體溫隨著外界溫度改變而改變的動(dòng)物;叫做變溫動(dòng)物.

(3)鳥類和哺乳動(dòng)物,它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動(dòng)物;而無(wú)脊椎動(dòng)物、魚類、兩棲類、爬行類,它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,都屬于變溫動(dòng)物.【解析】【解答】解:AB;青蛙是兩棲動(dòng)物、鯊魚是魚類;體溫都不恒定,都屬于變溫動(dòng)物;

CD;老虎、野兔都是哺乳類;體溫恒定,都屬于恒溫動(dòng)物.

所以屬于恒溫動(dòng)物的是C;老虎、D、野兔.

故選:C、D.10、BC【分析】【分析】《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:①暗處理→②部分遮光,光照后摘下葉片→③酒精脫色→④清水漂洗→⑤加碘→⑥觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色.關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).【解析】【解答】解:A;①暗處理:把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的作用是耗盡葉片中原有淀粉;這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的;而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存,A錯(cuò)誤.

B;③的目的是脫色;酒精能溶解葉綠素,而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn).使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn).因此酒精的作用是溶解葉綠素,避免受到葉綠素的顏色干擾,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,B正確.

C;葉片的見光部分遇到碘液變成了藍(lán)色;遇碘變藍(lán)是淀粉的特性,可見光合作用產(chǎn)生了淀粉;通過(guò)對(duì)照,遮光部分不變藍(lán),見光部分變藍(lán)色,說(shuō)明了光是光合作用的必要條件,C正確.

D;此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的是一個(gè)對(duì)照試驗(yàn);實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是未遮光葉片,實(shí)驗(yàn)組是黑紙片遮住的部分葉片,D錯(cuò)誤.

故選:B、C11、AC【分析】【分析】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱;把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類;

無(wú)脊椎動(dòng)物包括原生動(dòng)物;腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等;

脊椎動(dòng)物又包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類.【解析】【解答】解:A;①蛔蟲是線形動(dòng)物;②蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物,③蜜蜂是節(jié)肢動(dòng)物,④水螅是腔腸動(dòng)物,它們身體內(nèi)均沒有脊柱,都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,故A正確;

B;①是蛔蟲;屬于線形動(dòng)物,身體不分節(jié);②是蚯蚓,身體由許多體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,故B錯(cuò)誤;

C;③是蜜蜂;屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲,具有兩對(duì)翅、三對(duì)足,故C正確;

D;以上四種動(dòng)物在進(jìn)化上從低等到高等的排列順序?yàn)椋孩堍佗冖郏还蔇錯(cuò)誤.

故選:AC.12、BD【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體.由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等.【解析】【解答】解:A;農(nóng)田中的全部動(dòng)、植物和微生物;只構(gòu)成生物群落,沒有環(huán)境部分,因此不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),A不正確;

B;黃河中的所有生物及其生存環(huán)境;即包括了環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,因此能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),B正確;

C;竹林中的全部熊貓和他們的食物;只有部分動(dòng)物、植物,沒有分解者,也沒有環(huán)境部分,因此不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),C不正確;

D;沙漠及沙漠中的全部生物;即包括了環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,因此能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),D正確.

故選:B、D.13、BC【分析】【分析】除病毒外,生物體是由細(xì)胞構(gòu)成的,動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)層次有相同之處,也有區(qū)別,分析解答.【解析】【解答】解:植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.所以在結(jié)構(gòu)層次上;二者的區(qū)別就是植物無(wú)系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次,動(dòng)物有系統(tǒng).

故選:BC.14、CD【分析】【分析】(1)血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán);根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈;毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),在體循環(huán)中,從左心室射出的動(dòng)脈血流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液經(jīng)過(guò)體循環(huán),就由含氧多的動(dòng)脈血變成含氧較少、含二氧化碳較多的靜脈血。

(2)血液流經(jīng)腎臟后,經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用形成尿液,通過(guò)排尿?qū)⑷梭w的代謝廢物排出體外.【解析】【解答】解:(1)血液通過(guò)腎臟的循環(huán)是體循環(huán)的一部分;因此血液流經(jīng)腎臟后氧氣會(huì)減少.

(2)腎臟是形成尿的器官;血液流經(jīng)腎臟后尿素等含氮廢物會(huì)明顯較少.

故選:C、D三、填空題(共9題,共18分)15、X白DNA基因保留甲同學(xué)生男生女是隨機(jī)的,機(jī)會(huì)是均等的2【分析】【分析】人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,其中22對(duì)是常染色體,1對(duì)是性染色體,女性的性染色體組成為XX,男性的性染色體組成為XY;產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí),成對(duì)的染色體分開,故男性可產(chǎn)生兩種類型的精子,女性只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞.受精卵中的每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自父親,一條來(lái)自母親,含有Y染色體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合,受精卵的性染色體組成就是XY,發(fā)育成男孩;含有X染色體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合,受精卵的性染色體組成就是XX,發(fā)育成女孩,所以生男生女決定于哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合,不能單純地說(shuō)取決于父親或母親.【解析】【解答】解:(1)基因決定性狀;從染色體圖中可以看出甲人性染色體是XY,因此性別是男性.男性產(chǎn)生的精子有兩種類型(即含X和含Y染色體的精子),a表示X染色體,因此用白色表示a染色體,細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子.一條染色體上包含一個(gè)DNA分子.一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因,基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段.

(2)因?yàn)槭请S機(jī)取得;數(shù)據(jù)都是合理的,所以不能刪除.

(3)甲同學(xué):選用透明透明塑料盒能看到顏色;有可能會(huì)挑選顏色,錯(cuò)誤;乙同學(xué):為了保證每種棋子被抓取的概率相等,每次抓取小球統(tǒng)計(jì)后,應(yīng)將彩球放回原來(lái)的小盒內(nèi),正確;丙同學(xué):摸棋子時(shí),應(yīng)是隨機(jī)抓取,正確;丁同學(xué):在代表男性的小桶中放人兩種棋子數(shù)目相等,表示兩種染色體的比例為1:1,正確.

(4)從七組數(shù)據(jù)的平均值得出的結(jié)論是:生男生女是隨機(jī)的;機(jī)會(huì)是均等的.

(5)因?yàn)閍染色體是X染色體;根據(jù)題意,應(yīng)該來(lái)自于4號(hào),4號(hào)的X染色體來(lái)自于2.

故答案為:(1)X;白;DNA;基因;

(2)保留;

(3)甲同學(xué);

(4)生男生女是隨機(jī)的;機(jī)會(huì)是均等的;

(5)2.16、略

【分析】【分析】(1)圖甲是青蛙的發(fā)育過(guò)程;經(jīng)過(guò)1受精卵→234蝌蚪→5幼蛙→6成蛙,為變態(tài)發(fā)育.

(2)圖乙是花的結(jié)構(gòu);圖中1花柱,2子房,3柱頭,4花藥,5花絲,6胚珠.

(3)桃樹和青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵.【解析】【解答】解:(1)青蛙屬于兩棲動(dòng)物;兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,如青蛙等.所以圖甲中的[3]蝌蚪是用鰓進(jìn)行呼吸,[6]青蛙主要用肺進(jìn)行呼吸.

(2)蝌蚪與青蛙在外部形態(tài);內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異;因此,青蛙的發(fā)育過(guò)程屬于變態(tài)發(fā)育.

(3)在圖乙中;4花藥和5花絲共同構(gòu)成雄蕊;我們平時(shí)所食用的桃是果實(shí),由圖乙中的2子房發(fā)育而來(lái).

(4)從圖丙可知;無(wú)論是青蛙,還是桃樹,其個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵.

(5)受精卵的基因是一條來(lái)自于精子;一條來(lái)自于卵細(xì)胞,因此假若控制桃花顏色的基因在受精卵中的組成是BB,則其卵細(xì)胞的基因組成是B,精子的基因組成也是B.

故答案為:(1)鰓。

(2)變態(tài)。

(3)2子房。

(4)受精卵。

(5)B17、略

【分析】【分析】蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,蝗蟲的胸部生有足三對(duì),分別為前足、中足和后足,足分節(jié),后足發(fā)達(dá),適于跳躍,另外蝗蟲還有兩對(duì)翅,前翅革質(zhì)、狹長(zhǎng),有保護(hù)作用,后翅柔軟寬大,適于飛行;在蝗蟲的胸部和腹部有排列比較整齊的小孔為氣門,是氣體進(jìn)入蝗蟲體內(nèi)的門戶,和蝗蟲體內(nèi)的氣管相通,在氣管處進(jìn)行氣體交換.【解析】【解答】解:(1)蝗蟲的體表呈現(xiàn)草綠色;這是一種保護(hù)色.

(2)蝗蟲的身體分為頭;胸、腹三部分;頭部生有觸角和口器以及單復(fù)眼;胸部有三對(duì)足和兩對(duì)翅,③后足發(fā)達(dá),屬于跳躍,④后翅柔軟而寬大,屬于飛行,是蝗蟲的運(yùn)動(dòng)中心,蝗蟲的腹部是蝗蟲呼吸、生殖中心.

(3)蝗蟲的口腔屬于咀嚼式口器;以禾本科植物為食物,屬于害蟲.

故答案為:(1)草綠色;

(2)頭胸腹三;③后足;④翅;

(3)咀嚼.18、略

【分析】【分析】此題通過(guò)對(duì)家庭各成員的某些性狀的調(diào)查,考查了性狀、遺傳和變異的概念,基因的顯性與隱性,以及性別的遺傳,據(jù)此分析解答.【解析】【解答】解:(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.眼皮的單雙;耳垂的有無(wú)、卷舌的能與不能;是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此,稱為相對(duì)性狀.

(2)在遺傳學(xué)上稱為遺傳是指親子間的相似性;變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異.父母是單眼皮,小青也是單眼皮,體現(xiàn)了親子代之間性狀的相似性,因此,這在生物學(xué)上稱為遺傳.父母有耳垂,而小青無(wú)耳垂,體現(xiàn)了親子代之間的性狀差異,因此,這在生物學(xué)上稱為變異.

(3)子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合的;因此小青的性狀是隱性性狀,父母的基因組成是雜合的,如果耳垂的有無(wú)是由一對(duì)基因(B/b)所控制的,大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因.那么父親和小青的基因組成分別為Bb;fa_questions_shengwu_temp.遺傳圖解如圖:

從圖解中可以看出若小青的父母再生育一胎;是無(wú)耳垂的可能性為25%.

(4)大寫字母表示顯性基因;小寫字母表示隱性基因.如果能卷舌的控制基因是D,不能卷舌的控制基因是d,表明能卷舌是顯性性狀由DD或Dd控制,不能卷舌是隱性性狀基因組成是dd.那么她一家決定能否卷舌的基因組合分別是:父親能卷舌,基因組合可能有兩種情況,即:Dd或DD.母親不能卷舌,基因組合就只有一種情況,即:dd.小青的基因一條來(lái)自父親,一條來(lái)自母親,因?yàn)槟赣H的基因組合中都是隱性的,所以小青從母親這兒遺傳的就是隱性的不能卷舌基因d,而小青的特征是能卷舌,因此不論父親的基因組合是哪一種,她從父親這兒遺傳的必定是顯性的能卷舌基因D,有此可知小青的基因組合是Dd.

(5)小青的父母都是單眼皮;所生子女就都是單眼皮.雖然小張母親通過(guò)整形手術(shù)變成雙眼皮,但她的基因組成不會(huì)改變,這是不可遺傳的變異,所以她不能生一個(gè)雙眼皮的孩子.

(6)在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中;經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子.女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞.受精時(shí),如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性.由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的22+X精子與22+Y精子,加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等,所以每次生男生女的概率是相等的.在整個(gè)人群中男女性別之比大致1:1.已知小青是一個(gè)女孩,若小青的父母再生育一胎,是生出男孩的可能性為50%.

故答案為:

(1)相對(duì)性狀

(2)遺傳;變異

(3)fa_questions_shengwu_temp;fa_questions_shengwu_temp;25%

(4)dd;Dd

(5)不能

(6)50%19、略

【分析】【分析】此題考查的是人體的第一性征和第二性征的內(nèi)容,思考作答.【解析】【解答】解:進(jìn)入青春期以后;男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別上的其他差異,如男孩出現(xiàn)陰毛;腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等.女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛,乳房增大,骨盆寬大和乳腺發(fā)達(dá)以及聲音變高變細(xì)等.男女兩性生殖器官的差異屬于第一性征.

故答案為:生殖器官;性激素20、略

【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)菌真菌的分布、培養(yǎng)、結(jié)構(gòu)、生長(zhǎng).解答時(shí)可以從分布特點(diǎn)、生活條件、結(jié)構(gòu)方面來(lái)切入.【解析】【解答】解:(1)細(xì)菌外面有莢膜;遇到不良環(huán)境是可以形成芽孢,細(xì)菌真菌適應(yīng)能力強(qiáng),繁殖能力強(qiáng),因此分布廣泛.故題干的說(shuō)法正確.

(2)細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件;如水分;適宜的溫度、還有有機(jī)物.但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件,例如有的需要氧氣,有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制.因此不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌分布的多少是不同的.

(3)制備的培養(yǎng)基在接種前要高溫滅菌;以免雜菌對(duì)試驗(yàn)的干擾,因此題干的說(shuō)法不正確.

(4)細(xì)菌有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì);沒有真正的細(xì)胞核,但是有DNA集中的區(qū)域(缺少核膜),因此題干的說(shuō)法正確.

(5)多細(xì)胞真菌蘑菇和霉菌一樣;都是由大量的菌絲集合構(gòu)成的.因此題干的說(shuō)法正確

(6)青霉的孢子是青綠色的;曲霉的是黑色或黃色等,在形成孢子前菌絲是無(wú)色的.因此題干的說(shuō)法正確.

故答案為:(1)√;(2)√;(3)×;(4)√;(5)√;(6)√.21、略

【分析】【分析】生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈中即有生物部分又有非生物部分,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).【解析】【解答】答:生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體;既有生物部分又有非生物部分,包括森林生態(tài)系統(tǒng);海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,故生物圈是地球上是最大的生態(tài)系統(tǒng).

故答案為:生物圈22、骨膜成骨骨膜骨松質(zhì)骨密質(zhì)骨髓腔骨髓腔黃紅造血管狀【分析】【分析】骨的成分包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物,其物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度,由長(zhǎng)骨的解剖結(jié)構(gòu)圖可知:①是骨松質(zhì),②骨密質(zhì),③是骨髓腔,④是骨膜,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)骨的結(jié)構(gòu)由骨膜;骨質(zhì)和骨髓組成.圖示④骨膜中有血管、神經(jīng)和成骨細(xì)胞;血管中流動(dòng)著血液,對(duì)骨組織其營(yíng)養(yǎng)作用其內(nèi)還有成骨細(xì)胞,與骨的長(zhǎng)粗和骨折后骨的修復(fù)有關(guān),骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞與骨的長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)有關(guān),人的長(zhǎng)高是因?yàn)殚L(zhǎng)骨兩端與骨干之間有軟骨層,軟骨層能夠不斷地產(chǎn)生新的骨組織,使骨長(zhǎng)長(zhǎng).因此人的長(zhǎng)高是因?yàn)殚L(zhǎng)骨骺端的軟骨層細(xì)胞不斷骨化成骨的結(jié)果.

(2)結(jié)構(gòu)①被稱為骨松質(zhì);②被稱為骨密質(zhì),③被稱為骨髓腔,人體內(nèi)的骨髓有兩種,一種是紅骨髓,另一種是黃骨髓.幼年時(shí)人的骨髓腔里是紅骨髓,具有造血功能.成年后骨髓腔里的紅骨髓轉(zhuǎn)變成了黃骨髓失去造血功能.但當(dāng)人體大量失血時(shí),骨髓腔里的黃骨髓還可以轉(zhuǎn)化為紅骨髓,恢復(fù)造血的功能.在人的骨松質(zhì)里有紅骨髓,終生具有造血功能.

(3)長(zhǎng)骨的管狀結(jié)構(gòu)就象是人騎的自行車大梁一樣;輕便而又牢固,其結(jié)構(gòu)與人的運(yùn)動(dòng)功能是相適應(yīng)的.

(4)四肢長(zhǎng)骨是人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的重要組成部分;肌肉附著于四肢骨上,也是我們?cè)谶M(jìn)行運(yùn)動(dòng)時(shí),最易發(fā)生骨折的部位.

故答案為:(1)骨膜;成骨;骨膜。

(2)骨松質(zhì);骨密質(zhì);骨髓腔;骨髓腔;黃;紅;造血。

(3)管狀。

(4)四肢23、酸雨對(duì)小麥種子的萌發(fā)有影響20清水水的pH值6【分析】【分析】本題考查探究酸雨對(duì)農(nóng)作物的種子萌發(fā)影響的實(shí)驗(yàn).酸雨是pH值小于5.6的降水.主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過(guò)復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成.【解析】【解答】解:(1)本題探究的問(wèn)題是:酸雨對(duì)小麥種子的萌發(fā)有影響嗎?所以作出的假設(shè)是:酸雨對(duì)小麥種子的萌發(fā)有影響.

(2)②應(yīng)將種子分成相等的兩份;所以在甲;乙兩個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入20粒小麥種子.

③作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)要保證變量的唯一性;由于實(shí)驗(yàn)探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響.所以唯一變量應(yīng)為--酸雨,設(shè)置乙培養(yǎng)皿作為對(duì)照,每天噴灑清水.

(3)該實(shí)驗(yàn)探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響.所以唯一變量應(yīng)為--酸雨;即水的PH值.

(4)如果要探究pH值分別為5.5;5、4.5、4、3.5這五種不同的酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)是否有影響;還需要設(shè)置清水對(duì)照組,所以共要設(shè)置6個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置.

故答案為:(1)酸雨對(duì)小麥種子的萌發(fā)有影響。

(2)②20;③清水。

(3)水的pH值。

(4)6四、判斷題(共4題,共16分)24、×【分析】【分析】此題考查的是人體的第一性征和第二性征的內(nèi)容,思考作答.【解析】【解答】解:進(jìn)入青春期以后;男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別上的其他差異,如男孩出現(xiàn)陰毛;腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等.女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛,乳房增大,骨盆寬大和乳腺發(fā)達(dá)以及聲音變高變細(xì)等.男女兩性生殖器官的差異屬于第一性征.

故答案為:×25、√【分析】【分析】此題考查對(duì)生物防治的理解.利用生物來(lái)防治病蟲害.【解析】【解答】解:生物防治就是利用生物來(lái)防治病蟲害.大致可以分為以蟲治蟲;以鳥治蟲和以菌治蟲三大類.它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法.它利用了生物物種間的相互關(guān)系;以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物.它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境,成本低,是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的.

答案:√26、×【分析】【分析】傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”,現(xiàn)代的健康觀是整體健康,健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài).【解析】【解答】解:傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”;現(xiàn)代的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,健康是指一種身體上;心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱.近年來(lái),世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇.

故答案為:×27、√【分析】【分析】當(dāng)你遇到某人因意外事故而突然停止呼吸和心跳時(shí),應(yīng)首先盡快撥打120急救電話,心臟停止的病人也伴隨著呼吸停止,因此在做心臟擠壓時(shí)要同時(shí)進(jìn)行人工呼吸,以恢復(fù)病人肺的通氣,達(dá)到通過(guò)肺換氣來(lái)改善全身缺氧,促進(jìn)呼吸中樞功能的恢復(fù),從而產(chǎn)生自主呼吸.對(duì)該病人實(shí)施人工胸外擠壓時(shí),救護(hù)者應(yīng)站在病人的左側(cè),雙手疊放在一起,有節(jié)奏地、帶有沖擊性的用力向下按壓病人胸骨下端,使其下陷3-4厘米,然后放松.當(dāng)病人出現(xiàn)自主呼吸、頸動(dòng)脈有搏動(dòng)、臉色逐漸轉(zhuǎn)為紅潤(rùn),則證明搶救有效.人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理,借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小,從而引起肺被動(dòng)擴(kuò)張和回縮的患者恢復(fù)呼吸,人工呼吸有效的表現(xiàn)是病人的胸廓能夠隨著每次吹氣而略有隆起,并且氣體能夠從口部排出.【解析】【解答】解:當(dāng)人出現(xiàn)意外事故時(shí);我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話,同時(shí)正確的實(shí)施一定的急救措施.當(dāng)你遇到某人因意外事故而突然停止呼吸和心跳時(shí),應(yīng)首先盡快撥打120急救電話,心臟停止的病人也伴隨著呼吸停止,因此在做心臟擠壓時(shí)要同時(shí)進(jìn)行人工呼吸,以恢復(fù)病人肺的通氣,達(dá)到通過(guò)肺換氣來(lái)改善全身缺氧,促進(jìn)呼吸中樞功能的恢復(fù),從而產(chǎn)生自主呼吸.

故答案為:√五、簡(jiǎn)答題(共4題,共20分)28、A;個(gè)體大小一致;不能;煙草的有害成分會(huì)留在水蚤體內(nèi),影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;計(jì)算全班同學(xué)所得數(shù)據(jù)的平均值作為最后結(jié)果【分析】解:(1)水蚤的心臟在附肢基部;身體的背部中央稍靠前的位置,可以看到一縮一舒的跳動(dòng),即圖中A處。

(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)又叫單一變量實(shí)驗(yàn);只有一個(gè)量不同。其它量皆相同的實(shí)驗(yàn)。為了保證只有一個(gè)變量煙草浸出液的濃度不同,其它量皆相同。水蚤的心率因個(gè)體不同差別很大,大約在100-350次/分之間。因此我們選擇用:個(gè)體大小一致,活力相同的水蚤。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)煙草浸出液中煙草的有害成分會(huì)留在水蚤體內(nèi);影響水蚤的心率。因此,用一只水蚤只能做兩次實(shí)驗(yàn),必須先在清水中計(jì)數(shù)心率,再在某一濃度的煙草浸出液中計(jì)數(shù)水蚤的心率。前后順序不能顛倒。

(4)全班同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后;要計(jì)算全班同學(xué)所得數(shù)據(jù)的平均值作為最后結(jié)果。目的是為了減少誤差,提高可信度。

故答案為:

(1)A;

(2)個(gè)體大小一致;

(3)不能;煙草的有害成分會(huì)留在水蚤體內(nèi);影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;

(4)計(jì)算全班同學(xué)所得數(shù)據(jù)的平均值作為最后結(jié)果。

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是探究煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響。解答是可以從水蚤心臟的位置;煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響方面來(lái)切入。

解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受圖表信息、分析處理信息的能力?!窘馕觥緼;個(gè)體大小一致;不能;煙草的有害成分會(huì)留在水蚤體內(nèi),影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;計(jì)算全班同學(xué)所得數(shù)據(jù)的平均值作為最后結(jié)果29、不屬于DAC【分析】解:(1)非處方藥是不需要醫(yī)師處方;即可自行判斷、購(gòu)買和使用的藥品;簡(jiǎn)稱OTC,處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或助理醫(yī)師才可調(diào)配、購(gòu)買和使用的藥品,簡(jiǎn)稱Rx.抗生素藥物必須憑處方購(gòu)買,因此

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