一(3)班下家長會發(fā)言稿

一切為了孩子一（2）班家長會班主任：彭老師班級情況介紹：本班共有學(xué)生39人，其中男生25人，女生14人。孩子們聰明活潑，調(diào)皮可愛。經(jīng)過兩個多月的學(xué)習(xí)，孩子們不管是學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都有了明顯的進步。期中考試成績突出的孩子：彭曉越、石若伊、尹皓瑩、唐伊娜、黃祺澤、唐伊娜、蘇煒祥、盧炳志、郭嘉亮、黃雅、鐘林潔、張宇輝、黃徹、劉詩凡、周龍澤等。學(xué)習(xí)自覺地孩子：盧炳志、楊思睿、劉詩凡、尹皓瑩、蘇煒祥、黃祺澤、鐘梓榮、彭曉越、石若伊、黃雅、林詩婷、唐伊娜、張丹妮、郭嘉亮、本學(xué)期進步大的孩子：彭曉越、賀強、黃徹、蔡榮鑫、梁偉豪、羅文、尹皓瑩、黃祺澤、蘇煒祥、林淼茵、賀強、李晴朗、孫思博、米浩然等。勞動積極的孩子：羅文、付鈺萍、盧炳志、鐘林潔、張晨熙、黃徹、葉鑫榮、郭嘉亮、黃徹、蘇煒祥等文明禮儀出眾的孩子：張晨熙、黃家樂、葉鑫榮、劉帥文、羅文、付鈺萍、米浩然、賀強、李晴朗、鄭鋮錦、孫思博等班級管理思路：本班孩子有較強的競爭意識和集體榮譽感，但自控能力有待提高。因此，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，讓孩子自主學(xué)習(xí)、自主管理，提高孩子的成績是眼下重要的任務(wù)。班主任不但要抓好學(xué)生的成績，更要讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人，讓孩子健康快樂地成長，讓優(yōu)秀的孩子更出色，讓落伍的孩子不斷前進，讓每個孩子在原有基礎(chǔ)上各方面都有不同程度的提高！教育就是培養(yǎng)習(xí)慣！——葉圣陶“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?！薄绹睦韺W(xué)家威廉·詹姆士學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華。父母是孩子最好的老師。言傳身教是最好的教育方法。生活即教育孩子應(yīng)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣：每次寫作業(yè)前認(rèn)真訂錯的習(xí)慣。做完作業(yè)再玩的習(xí)慣。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。獨立思考的習(xí)慣。認(rèn)真書寫的習(xí)慣仔細(xì)審題的習(xí)慣。做完作業(yè)后檢查的習(xí)慣。每天都要讀書認(rèn)字的習(xí)慣。7：00后——7:25前開始陸續(xù)入校７：3０開始早讀中午12：00放學(xué)下午１3：30開始入校13：50開始上課傍晚4：10放學(xué)作息時間：給家長的幾點建議：1、家長要及時檢查孩子的作業(yè)，最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系,及時了解學(xué)校對學(xué)生的要求，學(xué)生在校的各方面表現(xiàn)，積極配合學(xué)校做好工作。2、家長要培養(yǎng)孩子獨立處事的能力，根據(jù)孩子的個性差異，循序漸進，慢慢放手要讓孩子自己管理自己。3、要注重對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)方法。4、要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。５、科學(xué)的分析子女的成績，不以成績論英雄，不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。６、請家長提醒孩子每天穿校服，佩戴?？ǎ磿r上學(xué)。7、培養(yǎng)孩子的安全意識，和自我保護意識。8．抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動（勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等。9、在孩子面前做好表率，身教重于言教。科任老師的聯(lián)系電話：劉老師（