福建省南平市水源中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析

福建省南平市水源中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.如圖是利用某植物A（基因型為AaBb）進(jìn)行單倍體育種過程的示意圖，下列表述不正確的是（）A．過程①②細(xì)胞中都可能發(fā)生基因突變B．過程②說明高度分化的花粉細(xì)胞具有全能性C．過程③常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗D．植株C全為純合子且基因型有四種參考答案：C【考點(diǎn)】染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體．【分析】分析題圖：①表示減數(shù)分裂過程；②表示花藥離體培養(yǎng)過程；③表示人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的過程，常用秋水仙素處理幼苗；植株B為單倍體，其基因型有AB、Ab、aB、ab；植株C為純合體，其基因型有AABB、AAbb、aaBB、aabb．【解答】解：A、①為減數(shù)分裂過程，在減數(shù)第一次分裂間期可能會發(fā)生基因突變；②為花藥離體培養(yǎng)過程，該過程中細(xì)胞通過有絲分裂方式增殖，在有絲分裂間期可能會發(fā)生基因突變，A正確；B、②為花藥離體培養(yǎng)形成單倍體的過程，該過程說明高度分化的花粉細(xì)胞具有全能性，B正確；C、植株B為單倍體，高度不育，沒有種子，因此過程③常用秋水仙素處理幼苗，C錯(cuò)誤；D、植株C全為純合子且基因型有四種，即AABB、AAbb、aaBB、aabb，D正確．故選：C．2.下列過程中，涉及肽鍵數(shù)量變化的是

A.洋蔥根尖細(xì)胞染色體的復(fù)制

B.用纖維素酶處理植物細(xì)胞C.小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸

D.蛋清中加入NaCl使蛋白質(zhì)析出參考答案：A3.如圖是一個(gè)正在生長的幼苗，將其水平放置，其中能表現(xiàn)出生長素抑制生長的生理效應(yīng)的是

（

）

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁參考答案：B略4.．有一條多肽鏈，分子式為CxHyOpNqS，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸。分析推算可知，水解得到的氨基酸個(gè)數(shù)為A．q+1

B．p-1

C．q-2

D．p+1參考答案：B5.科學(xué)家通過基因工程的方法，能使大腸桿菌產(chǎn)生人的胰島素。以下敘述中，錯(cuò)誤的是A．人工合成的胰島素基因與天然的胰島素基因堿基序列不一定相同B．目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后不一定能表達(dá)C．DNA連接酶和限制性內(nèi)切酶都是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶D．不同的限制性內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒產(chǎn)生的黏性末端一定不能互補(bǔ)配對參考答案：D6.已知薔薇的花色由兩對獨(dú)立遺傳的非等位基因A（a）和B（b）控制，A為紅色基因，B為紅色淡化基因。薔薇的花色與基因型的對應(yīng)關(guān)系如表?，F(xiàn)取3個(gè)基因型不同的白色純合品種甲、乙、丙分別與紅色純合品種丁雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請回答：（1）乙的基因型為___________；用甲、乙、丙3個(gè)品種中的___________兩個(gè)品種雜交可得到粉紅色品種的子代。（2）實(shí)驗(yàn)二的F2中白色：粉紅色：紅色=___________。（3）從實(shí)驗(yàn)二的F2中選取一粒開紅色花的種子，在適宜條件下培育成植株。為了鑒定其基因型，將其與基因型為aabb的薔薇雜交，得到子代種子；種植子代種子，待其長成植株開花后，觀察其花色。①若所得植株花色及比例為______________，則該開紅色花種子的基因型為________________。②若所得植株花色及比例為______________，則該開紅色花種子的基因型為________________。參考答案：aaBB

甲與丙

7：6：3

全為紅色

AAbb

紅色：白色=1：1

Aabb

試題分析：由題意知，薔薇的花色由兩對獨(dú)立遺傳的等位基因A、a和B、b控制，白色花的基因型是aaBB、aaBb、AABB、AaBB、aabb，粉色花的基因型是AABB、AaBb，紅色化的基因型是AAbb、Aabb。分析實(shí)驗(yàn)一：F1為粉紅色，F(xiàn)2為白色：粉紅色：紅色=1：2：1，相當(dāng)于一對相對性狀的雜合子自交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)1粉紅色為AABb，甲是AABB。實(shí)驗(yàn)二：F1為粉紅色，且乙與甲的基因型不同，所以F1為AaBb，乙為aaBB。實(shí)驗(yàn)三：F1為紅色，自交后代紅色：白色=3：1，F(xiàn)1基因型為Aabb，所以丙為aabb。（1）由分析可知，乙的基因型為aaBB，甲為AABB，丙為aabb，因此甲、丙兩個(gè)品種雜交可得到粉紅色品種的子代。（2）實(shí)驗(yàn)二的F1為AaBb，自交得F2中白色為aaB_+aabb+A_BB=1/4×3/4+1/4×1/4+3/4×1/4＝7/16，粉紅色的比例是A_Bb=3/4×2/4＝6/16，紅色的比例是A_bb=3/4×1/4＝3/16，因此F2中白色：粉紅色：紅色=7：6：3,.（3）開紅色花的基因型為A_bb，有兩種可能，即AAbb、Aabb，所以將其與基因型為aabb的薔薇雜交，得到子代種子；種植子代種子，待其長成植株開花后，觀察其花的顏色?；蛐虯abb×aabb，子代的基因?yàn)锳abb和aabb，故后代紅色：白色=1：1，基因型AAbb×aabb，子代的基因型為Aabb，故后代全為紅色。

①若所得植株花色及比例為紅色：白色=1：1，則該開紅色花種子的基因型為Aabb。

②若所得植株花色及比例為全為紅色，則該開紅色花種子的基因型為AAbb?！军c(diǎn)睛】方法點(diǎn)撥：用分離定律解決自由組合問題

。

（1）基因原理分離定律是自由組合定律的基礎(chǔ)。

（2）解題思路首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問題．在獨(dú)立遺傳的情況下，有幾對基因就可以分解為幾個(gè)分離定律問題．如AaBb×Aabb可分解為：Aa×Aa，Bb×bb．然后，按分離定律進(jìn)行逐一分析．最后，將獲得的結(jié)果進(jìn)行綜合。

7.下列關(guān)于細(xì)胞中的元素正確的是（

）A.一個(gè)H2O分子是一個(gè)系統(tǒng)，一個(gè)H或O原子不是一個(gè)系統(tǒng)B.Fe、Mg、Zn、Cu等微量元素在細(xì)胞中含量少，但不可或缺C.在細(xì)胞干重中，含量最多的是O元素D.蛋白質(zhì)和核酸的元素組成都有C、H、O、N參考答案：D分子、原子不是一個(gè)系統(tǒng)，C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg為大量元素，F(xiàn)e、Mn、Zn、Cu、B、Mo是微量元素?！驹斀狻可到y(tǒng)的定義是能獨(dú)立完成新陳代謝的全部過程，而任何一個(gè)分子或原子都沒有這個(gè)強(qiáng)大的功能，A錯(cuò)誤；Mg是大量元素，B錯(cuò)誤；C元素是細(xì)胞的最基本元素，在干重中含量最高，C錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)的組成元素為C、H、O、N，有的還含有S、P，核酸的組成元素為C、H、O、N、P，故蛋白質(zhì)和核酸的元素組成都有C、H、O、N，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】準(zhǔn)確識記細(xì)胞中的元素組成和化合物組成是解題的關(guān)鍵。8.右圖為某單基因遺傳病系譜圖，4號和6號表示男性患者，則3號是雜合子的概率為（

）

A．2/3

B．1/2

C．1/3或2/3

D．1/2或2/3參考答案：D9.將①、②兩個(gè)植株雜交得到③，將③再作進(jìn)一步處理如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）

A．由③到⑨過程中可能出現(xiàn)突變體，經(jīng)過篩選進(jìn)而培育成新品種

B．由③到⑧的育種過程中,遵循的主要原理是染色體數(shù)目變異

C．若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4

D．由③到④過程中體現(xiàn)了幼苗體細(xì)胞的全能性參考答案：D10.高等動(dòng)物之所以表現(xiàn)出第二性征，就化學(xué)成分而言，是由于何種物質(zhì)作用的結(jié)果

（

）A．脂質(zhì)

B．糖原

C．蛋白質(zhì)

D．葡萄糖參考答案：A11.某研究小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下．關(guān)閉活栓后，U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)將右管液面高度調(diào)至參考點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中定時(shí)記錄右管液面高度相對于參考點(diǎn)的變化（忽略其他原因引起的容積變化）．下列有關(guān)說法不正確的是（）A．甲組右管液面變化，表示的是微生物呼吸時(shí)氧氣的消耗量B．乙組右管液面變化，表示的是微生物呼吸時(shí)CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值C．甲組右管液面升高，乙組不變，說明微生物只進(jìn)行有氧呼吸D．甲組右管液面不變，乙組下降，說明微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵參考答案：D考點(diǎn)：探究酵母菌的呼吸方式．版權(quán)所有分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：甲組中的NaOH溶液可以吸收二氧化碳，所以甲組右管液面變化，表示的是微生物呼吸氧氣的消耗量．乙組中放置的是蒸餾水，乙組右管液面變化，表示的是微生物呼吸CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值．甲組右管液面升高，說明消耗了氧氣；乙組不變，說明消耗氧氣和產(chǎn)生的二氧化碳的量相等；綜合兩組實(shí)驗(yàn)，說明微生物只進(jìn)行需氧呼吸．如果甲組右管液面不變，乙組下降，說明微生物沒有消耗氧氣，但產(chǎn)生了二氧化碳，說明微生物進(jìn)行了酒精發(fā)酵．解答：解：A、由于甲組裝置內(nèi)放的是NaOH溶液，用于吸收CO2，所以甲組右管液面變化是錐形瓶內(nèi)的O2變化所致，A正確；B、乙組裝置內(nèi)放的是蒸餾水，那么乙組右管液面變化是錐形瓶內(nèi)CO2釋放量和O2消耗量之間的差值引起的，B正確；C、甲組右管液面升高表明消耗O2，存在有氧呼吸，乙組不變表明釋放CO2與消耗O2相等，則可知此時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸．甲組右管液面不變，乙組下降，說明微生物進(jìn)行酒精發(fā)酵，C正確；D、若微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵，乙組液面高度不會變化，D錯(cuò)誤．故選：D．點(diǎn)評：本題有一定難度，第一，要清楚NaOH溶液的作用；第二，有氧呼吸消耗氧氣并產(chǎn)生二氧化碳，酒精發(fā)酵不消耗氧氣但產(chǎn)生二氧化碳，乳酸發(fā)酵不消耗氧氣也不產(chǎn)生二氧化碳．12.關(guān)于細(xì)胞呼吸作用說法正確的是

（

）

A．無氧呼吸過程不需要氧氣，因而其反應(yīng)過程不屬于氧化反應(yīng)

B．丙酮酸只有在線粒體中才能被徹底氧化分解

C．水稻長時(shí)間水淹導(dǎo)致爛根是因?yàn)闊o氧呼吸產(chǎn)生酒精

D．蔬菜、水果貯藏在低溫?zé)o氧的環(huán)境中，保鮮保質(zhì)效果最好參考答案：C13.（04遼寧卷）下列對各類生態(tài)系統(tǒng)特征的描述，正確的是A、森林生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類繁多，但其調(diào)節(jié)能力差B、草原上生活著多種動(dòng)物，其中主要是兩棲類動(dòng)物C、天然草原生態(tài)系統(tǒng)的能量可循環(huán)流動(dòng)D、任何自然生態(tài)系統(tǒng)中，分解者都是必不可少的參考答案：答案：D14.嫩肉粉是以蛋白酶為主要成分的食品添加劑，就酶的作用特點(diǎn)而言，使用方法中最佳的是（

）

A．炒肉的過程中加入

B．肉炒熟后起鍋前加入

C．先用沸水溶解后與肉片混勻，炒熟D．室溫下與肉片混勻，放置一段時(shí)間，炒熟參考答案：D15.某生物興趣小組利用酵母菌探究細(xì)胞呼吸類型，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.該實(shí)驗(yàn)選用酵母菌作為實(shí)驗(yàn)材料的原因是酵母菌屬于兼性厭氧菌B.該實(shí)驗(yàn)的自變量是酸堿度，而溫度、培養(yǎng)液濃度等條件均是無關(guān)變量C.甲裝置探究的是酵母菌可以進(jìn)行無氧呼吸。D.甲、乙兩裝置均可以用澄清的石灰水檢測參考答案：B【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置，其中甲裝置中有油脂層，起到隔絕空氣的作用，探究的是酵母菌的無氧呼吸，乙裝置探究的是酵母菌的有氧呼吸，其中NaOH溶液，是除去空氣中的CO2，兩個(gè)裝置都是使用澄清石灰水來檢測呼吸作用產(chǎn)生的CO2。【詳解】酵母菌即能進(jìn)行有氧呼吸，也能進(jìn)行無氧呼吸，屬于兼性厭氧菌，A項(xiàng)正確。該實(shí)驗(yàn)的自變量應(yīng)該是有無氧氣，B項(xiàng)錯(cuò)誤。甲裝置中的酵母菌處于無氧環(huán)境，探究的是酵母菌可以進(jìn)行無氧呼吸，C項(xiàng)正確。酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都會產(chǎn)生CO2,可以用澄清的石灰水檢測，D項(xiàng)正確，故選B?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示，考查探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)，對于此類試題，解題的關(guān)鍵是要注意細(xì)節(jié)，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)裝置圖的分析、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用等，這就要求在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。16.取經(jīng)過編號的5支試管分別加入2mL0.5mol/L的過氧化氫溶液，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，下列說法正確的是()。試管編號12345加入物質(zhì)適量唾液銹鐵釘生土豆塊熟土豆塊生土豆塊＋稀鹽酸實(shí)驗(yàn)結(jié)果幾乎無氣泡少量氣泡大量氣泡幾乎無氣泡幾乎無氣泡

A.說明酶具有高效性的是3號和4號實(shí)驗(yàn)

B．1號和3號對照不能說明酶有專一性

C．各組實(shí)驗(yàn)都不能體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關(guān)系

D．3號和5號對照可以說明酶的活性受pH的影響參考答案：D17.下列物質(zhì)中均含氮元素的一組是

A.糖原

血紅蛋白

核糖核苷酸

B.脂肪酶

DNA

三磷酸腺苷

C.丙氨酸

抗體

纖維素

D.甘油

核酸

丙酮酸參考答案：B略18.一種細(xì)胞器的部分生物膜轉(zhuǎn)移到另一細(xì)胞器的方式是

（

）

A．隨著細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)到達(dá)特定部位

B．從高爾基體到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C．從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接到達(dá)細(xì)胞膜

D．通過形成具有膜的囊泡而轉(zhuǎn)移參考答案：D19.如圖為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線，下列分析錯(cuò)誤的是（）A．若曲線表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n等于1B．若曲線表示有絲分裂染色體數(shù)目變化的部分曲線，則n等于46C．若曲線表示減數(shù)第一次分裂核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n等于23D．若曲線表示有絲分裂染色體組數(shù)數(shù)目變化的部分曲線，則n等于2參考答案：C【考點(diǎn)】有絲分裂過程及其變化規(guī)律；減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化．【分析】有絲分裂和減數(shù)分裂過程中，染色體、DNA、染色單體和染色體組數(shù)變化規(guī)律：結(jié)

構(gòu)時(shí)

期染色體數(shù)染色單體數(shù)DNA分子數(shù)染色體組數(shù)有絲分裂間期2n0→4n2n→4n2分裂期前、中期2n4n4n2后期2n→4n4n→04n2→4末期4n→2n04n→2n4→2減數(shù)分裂間期2n0→4n2n→4n2減Ⅰ前、中期2n4n4n2后期2n4n4n2末期2n→n4n→2n4n→2n2→1減Ⅱ前、中期n2n2n1后期n→2n2n→02n2末期2n→n02n→n2→1【解答】解：A、減數(shù)分裂過程中，每條染色體上DNA數(shù)目為1或2，因此n=1，A正確；B、人體細(xì)胞有絲分裂過程中染色體數(shù)目最少時(shí)為46個(gè)，最多時(shí)為92個(gè)，因此，n=46個(gè)，B正確；C、人體細(xì)胞減數(shù)第一次分裂過程中，核DNA分子數(shù)目均為92，因此n=46，C錯(cuò)誤；D、人體有絲分裂過程中，染色體組數(shù)為2或4（后期），因此n=2，D正確．故選：C．【點(diǎn)評】本題結(jié)合曲線圖，考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程及變化規(guī)律，要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目、核DNA分子數(shù)及染色體組數(shù)變化規(guī)律，能結(jié)合曲線圖作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱理解層次的考查．

20.右圖表示20----------℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，S--1、S2、S3表示所在部位的面積，下列說法中不正確的是：

A．S--1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有機(jī)物量

B．S2+S3表示玉米光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物總量

C．若土壤中缺Mg,則B點(diǎn)右移，D點(diǎn)左移

D．S2-S3表示玉米光合作用有機(jī)物的凈積累量

參考答案：答案：D21.10．爬山虎是一種常見的藤本植物，在生長過程中總是沿著墻或樹干等往上攀爬，這樣可以獲取更多的 A．氧氣 B．肥料 C．陽光 D．水分參考答案：C22.在下列科學(xué)研究的過程中，采用的技術(shù)手段相似的一組是（

）①證明光合作用的過程中釋放的氧氣來自于水②研究分泌蛋白合成、運(yùn)輸和分泌的過程③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)④T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④參考答案：D23.科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵，下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法及技術(shù)的敘述，正確的說法有（）

①孟德爾提出雜合子測交后代性狀分離比為

1：1

的假說，并通過實(shí)際種植來演繹

②赫爾希和蔡斯提出中心法則

③格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí)，運(yùn)用了放射性同位素示蹤技術(shù)

④在探究遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，艾弗里的細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)對

DNA

和蛋白質(zhì)等大分子進(jìn)行了分離

⑤沃森和克里克研究

DNA

分子結(jié)構(gòu)時(shí)，運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法．A．兩種B．三種C．四種D．五種參考答案：A【考點(diǎn)】人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程．【專題】正推法；遺傳物質(zhì)的探索．【分析】1、假說-演繹法是在觀察和分析的基礎(chǔ)上提出問題，通過推理和想象提出解釋問題的假說，根據(jù)假說演繹推理，再通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論．類比推理法是通過對已知事物的特點(diǎn)和性質(zhì)來推斷或理解未知事物的特點(diǎn)和性質(zhì)，從而達(dá)到認(rèn)識新事物、解決新問題的目的．但是類比推理得出的結(jié)論并不是有邏輯的必然性，其正確與否還必須進(jìn)行驗(yàn)證．

2、模型構(gòu)建是自然科學(xué)中的一種常用的方法．當(dāng)研究對象難以直接操作或研究時(shí)，可以考慮使用模型構(gòu)建的方法．該方法用模型來模擬研究對象，被模擬的對象稱為原模．模型構(gòu)建是否正確，還需要通過與原模的比較來驗(yàn)證．

3、赫爾希和蔡斯采用放射性同位素標(biāo)記法進(jìn)行噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，證明DNA是遺傳物質(zhì)．【解答】解：①測交的定義是孟德爾在驗(yàn)證自己對性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時(shí)提出的．為了確定F1是雜合子還是純合子，讓F1代與隱性純合子雜交，這就叫測交．進(jìn)一步引申，未知基因型的顯性個(gè)體和隱性純合體親本交配用以測定顯性個(gè)體的基因類型．遺傳學(xué)上常用此法測定個(gè)體的基因類型．所以測交是對假說的驗(yàn)證，①錯(cuò)誤；

②赫爾希和蔡斯采用放射性同位素標(biāo)記法進(jìn)行噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，證明DNA是遺傳物質(zhì)；克里克最先預(yù)見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律，并將其命名為中心法則，②錯(cuò)誤；

③格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí)，沒有運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法，赫爾希，蔡斯運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法，③錯(cuò)誤；

④艾弗里肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)：首先將S型細(xì)菌中的物質(zhì)進(jìn)行提純，然后將提純的DNA、蛋白質(zhì)和多糖分別加入到培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：只有加入DNA，R型細(xì)菌才能夠轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，并且DNA的純度越高，轉(zhuǎn)化就越有效，④正確；

⑤沃森和克里克運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法研究DNA分子結(jié)構(gòu)，⑤正確．

故選：A．【點(diǎn)評】本題主要考查重要遺傳實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方法、人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程，要求考生識了解人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程，識記每位科學(xué)家采用的方法、實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論，再準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識記層次的考查．24.下列有關(guān)生物變異與育種的敘述，正確的是A.單倍體育種可縮短育種年限，雜交育種可獲得具有雜種優(yōu)勢的個(gè)體B.人工誘變育種會改變基因結(jié)構(gòu)，基因突變的方向由環(huán)境決定C.基因型為Aa的植株自交后代出現(xiàn)3：1分離比的原因是發(fā)生了基因重組D.三倍體無子西瓜高度不育的原因是細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體，不發(fā)生聯(lián)會參考答案：A單倍體育種的明顯優(yōu)點(diǎn)是縮短育種年限，雜交育種除了得到重組類型純合子外，另一個(gè)重要的應(yīng)用是獲得具有雜種優(yōu)勢的雜合子，A正確。人工誘變育種的原理是基因突變，該育種會改變基因的結(jié)構(gòu)，基因突變的方向是不定向的，其方向不是由環(huán)境決定的，B錯(cuò)誤?；蛐蜑锳a的個(gè)體自交后代出現(xiàn)3：1的分離比，不是基因重組的結(jié)果，而是由于等位基因分離和受精時(shí)雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合，C錯(cuò)誤。三倍體細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體，三倍體無子西瓜高度不育的原因是細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會紊亂，D錯(cuò)誤。25.下圖是某生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)功能的示意圖。下列敘述正確的是（

）

A．X1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B．X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3、……及Z過程釋放的CO2總量相等C．當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%～4%D．圖中箭頭也可表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的方向參考答案：C26.科學(xué)家在研究DNA分子復(fù)制方式時(shí)，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)研究（已知培養(yǎng)用的細(xì)菌大約要20min分裂一次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見相關(guān)圖示），下列敘述不正確的是（）A．DNA復(fù)制過程中需要模板、原料、能量、酶等B．上述實(shí)驗(yàn)研究可以說明DNA復(fù)制的特點(diǎn)為半保留復(fù)制C．用15N標(biāo)記的DNA分子作為模板，用含有14N的培養(yǎng)基培養(yǎng)，第三次復(fù)制后50%的DNA分子一條鏈含15N﹣條鏈含14N，50%的DNA分子只含14ND．DNA復(fù)制過程中遵循堿基互補(bǔ)配對原則，但可能發(fā)生基因突變參考答案：C【考點(diǎn)】DNA分子的復(fù)制．【分析】圖中細(xì)菌（含15N）轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上繁殖一代（Ⅰ）后，全保留復(fù)制的話，2個(gè)DNA分子中1個(gè)DNA是14N﹣DNA、另外1個(gè)DNA是15N﹣DNA，故一半在輕帶位置，一半在重帶位置；半保留復(fù)制的話，2個(gè)DNA分子中都是各一條鏈含14N、一條鏈含15N，故全部位于中帶位置．親代細(xì)菌（含15N）轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上連續(xù)繁殖兩代（Ⅱ）后，全保留復(fù)制的話，4個(gè)DNA分子中1個(gè)DNA是15N﹣DNA、另外3個(gè)DNA是14N﹣DNA，故在輕帶位置，在重帶位置；半保留復(fù)制的話，2個(gè)DNA分子中都是各一條鏈含14N、一條鏈含15N，另2個(gè)DNA分子全是14N﹣DNA，故一半在中帶位置，一半在輕帶位置．【解答】解：A、DNA復(fù)制過程中需要模板、原料、能量、酶等，A正確；B、上述實(shí)驗(yàn)研究可以說明DNA復(fù)制的特點(diǎn)為半保留復(fù)制，B正確；C、以15N標(biāo)記的DNA分子為模板，用含14N的培養(yǎng)基培養(yǎng)，第一次復(fù)制后，全部DNA分子中一條鏈含15N一條鏈含14N；第二次復(fù)制后50%的DNA分子只含14N，50%的DNA分子一條鏈含15N一條鏈含14N，第三次復(fù)制后25%的DNA分子一條鏈含15N一條鏈含14N，75%的DNA分子只含14N，C錯(cuò)誤；D、DNA復(fù)制過程中遵循堿基互補(bǔ)配對原則，但由于物理、化學(xué)、生物因素，可能發(fā)生基因突變，D正確；故選：C．【點(diǎn)評】本題結(jié)合圖示，考查DNA復(fù)制的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．27.人類眼球震顫癥為單基因顯性遺傳病，輕者(Aa)眼球稍微能轉(zhuǎn)動(dòng)，重者(AA)不能轉(zhuǎn)動(dòng)。下圖是某家族的遺傳系譜圖，下列分析錯(cuò)誤的是A．可推定致病基因位于X染色體上B．可推定此病患者女性多于男性C．可推定眼球微動(dòng)患者多為女性D．3和4婚配，后代患病的概率為1／2參考答案：C本題考查遺傳圖解的分析、推斷和計(jì)算，難度較大。如果為常染色體遺傳，1為AA，2為aa，5必為Aa，與題不符，因此致病基因位于X染色體上，A正確；女性有兩條X染色體，只要一條為XA即患病，B正確；只有女性才有XAXa，眼球微動(dòng)患者全為女性，C錯(cuò)誤；3、4分別為XaY、XAXa，后代基因型為XAXa、XaXa、XA、XaY，患病的概率為1／2，D正確。28.人體未成熟紅細(xì)胞中的PK基因編碼丙酮酸激酶（PK）。

如果PK基因突變會導(dǎo)致PK活性降低，紅細(xì)胞中ATP生成減少使Na+累積而成球形，最終破裂導(dǎo)致溶血性貧血。以下說法正確的是（

）A.該病說明基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀B.人體正常成熟紅細(xì)胞排出Na+所需能量主要由線粒體提供C.RNA聚合酶讀取到突變PK基因上的終止密碼時(shí)停止轉(zhuǎn)錄D.翻譯時(shí)，遺傳信息借助mRNA表達(dá)為蛋白質(zhì)的氨基酸序列參考答案：DPK基因編碼丙酮酸激酶，說明基因通過控制酶的形成，來控制代謝，進(jìn)而控制生物性狀，A錯(cuò)誤。人體正常成熟紅細(xì)胞無線粒體，B錯(cuò)誤?；蛏蠠o終止密碼子，密碼子位mRNA中，C錯(cuò)誤。翻譯時(shí)，遺傳信息借助mRNA表達(dá)為蛋白質(zhì)的氨基酸序列，D正確?！究键c(diǎn)定位】基因?qū)π誀畹目刂?9.正確選擇實(shí)驗(yàn)材料，是得出正確結(jié)論的前提。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料的選擇，正確的是

參考答案：C30.下列關(guān)于胚胎工程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精B．受精卵發(fā)育到原腸階段才能進(jìn)行胚胎移植C．早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清D．試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)參考答案：B【考點(diǎn)】S5：胚胎移植；6C：試管嬰兒及其意義；RC：動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程．【分析】胚胎工程包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割和胚胎干細(xì)胞等技術(shù)．其中體外受精過程中，精子要經(jīng)過獲能處理，卵細(xì)胞要發(fā)育到減數(shù)第二次分裂中期．胚胎移植和胚胎分割一般都選擇桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎．【解答】解：A、體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精，A正確；B、受精卵發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段才能進(jìn)行胚胎移植，B錯(cuò)誤；C、早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清，C正確；D、試管嬰兒首先進(jìn)行體外受精獲得受精卵，然后利用早期胚胎培養(yǎng)將受精卵培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段再進(jìn)行胚胎移植，D正確．故選：B．

31.（2012海南卷）關(guān)于葉綠體色素的敘述，錯(cuò)誤的是A.葉綠素a和b主要吸收紅光和藍(lán)紫光

B.綠葉中葉綠素和類胡蘿卜素含量不同

C.利用紙層析法可分離4種葉綠體色素D.乙醇提取的葉綠體色素不能吸收光能參考答案：D32.下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的敘述，正確的是A.硝化細(xì)菌中的酶，在核糖體上合成，并由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工B.天水大櫻桃植株上所有的細(xì)胞都可以發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原C.線粒體中的DNA，能進(jìn)行自我復(fù)制并控制某些蛋白質(zhì)的合成D.生物吸收氮元素用于合成脂肪、核酸及蛋白質(zhì)參考答案：C【分析】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核，此外原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器；質(zhì)壁分離指的是植物細(xì)胞由于液泡失水而使原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離的現(xiàn)象，成熟的植物細(xì)胞（具有大液泡）可以發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原；線粒體是半自主性的細(xì)胞器，含有少量的DNA和核糖體；脂肪的組成元素是C、H、O，蛋白質(zhì)的組成元素主要是C、H、O、N，核酸的組成元素是C、H、O、N、P。【詳解】硝化細(xì)菌是原核生物，細(xì)胞中沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，A錯(cuò)誤；天水大櫻桃植株上成熟的、具有大液泡的細(xì)胞才可以發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原，B錯(cuò)誤；線粒體中含有少量的DNA和核糖體，可以進(jìn)行DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成，C正確；生物吸收氮元素用于合成核酸及蛋白質(zhì)等，而脂肪不含N元素，D錯(cuò)誤。33.下列關(guān)于人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞的描述，正確的是A.可以通過無絲分裂進(jìn)行增殖B.能產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體C.紅細(xì)胞中血紅蛋白的形成是細(xì)胞核內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果D.在蒸餾水中，其吸水能力逐漸增強(qiáng)，以致于發(fā)生破裂參考答案：C人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞為高度分化的細(xì)胞，不能進(jìn)行分裂，A錯(cuò)誤。人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞無線粒體，其只能進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生ATP的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，B錯(cuò)誤。紅細(xì)胞中血紅蛋白的形成是細(xì)胞核內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，C正確。在蒸餾水中，其吸水能力逐漸減弱，以致于發(fā)生破裂，D錯(cuò)誤。34.一種生物個(gè)體中，如果隱性個(gè)體的成體沒有繁殖能力，一個(gè)雜合子（Aa）自交，得子一代（F1）個(gè)體，在F1個(gè)體只能自交和可以自由交配兩種情況下，F(xiàn)2中有繁殖能力的個(gè)體分別占F2總數(shù)的:

A．2/3

1/9

B．5/6

8/9

C．8/9

5/6

D．1/9

2/3參考答案：B35.下列有關(guān)基因結(jié)構(gòu)的敘迷，正確的是(

)

A．真核細(xì)胞的基因中，編碼區(qū)也含有不能編碼蛋白質(zhì)的序列

B．原核細(xì)胞盼基因中，，編碼區(qū)的外顯子是連續(xù)的

C．非編碼區(qū)是兩個(gè)基因之間沒有遺傳效應(yīng)的區(qū)段

D．終止密碼子的作用是阻礙RNA聚合酶的移動(dòng)方式參考答案：A36.在培養(yǎng)瓶中放入水綿和厭氧菌，黑暗條件下密閉培養(yǎng)一段時(shí)間后，用不同波長的光同時(shí)照射（如下圖），則水綿周圍厭氧菌集中分布的區(qū)段是A.1，2

B.1，3

C.1

D.2參考答案：D37.下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是()A.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)B.性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳C.生殖細(xì)胞中只表達(dá)性染色體上的基因D.初級精母細(xì)胞和次級精母細(xì)胞中都含Y染色體參考答案：B本題主要考查人類性別決定與伴性遺傳的相關(guān)知識,解題要點(diǎn)是識記伴性遺傳的概念,理解性別決定和伴性遺傳間的關(guān)系.A.性染色體上的基因如色盲基因、血友病基因等與性別決定無關(guān),故A錯(cuò)誤。B.基因在染色體上，所以性染色體上的基因一定都伴隨性染色體遺傳,故B正確。C.生殖細(xì)胞含體細(xì)胞染色體數(shù)目的一半，不僅有性染色體,還有常染色體,如控制合成呼吸相關(guān)酶的基因在常染色體上,在生殖細(xì)胞中也表達(dá),故C錯(cuò)誤。D.初級精母細(xì)胞肯定含有Y染色體，而次級精母細(xì)胞中不一定含Y染色體，可能含X或Y染色體,故D錯(cuò)誤。答案選B[點(diǎn)睛]:本題解題易錯(cuò)點(diǎn)是概念的混淆:性別決定是指雌雄異體的生物決定性別的方式,性別主要由基因決定,決定性別的基因位于性染色體上,但性染色體上的基因并非都與性別決定有關(guān);伴性遺傳是指性染色體上的基因控制的性狀與性別相關(guān)聯(lián)的遺傳方式,如色盲基因位于X染色體上,伴隨著X染色體遺傳給后代.38.以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)，原生質(zhì)層長度和細(xì)胞

長度分別用X和Y表示（如圖6），在處理時(shí)間相同的前提下A．同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則紫色越淺

B．同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高

C．不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則越易復(fù)原

D．不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高參考答案：D同一細(xì)胞，X/Y值越小，表示失水越多，紫色越深，越不復(fù)原；X/Y值越大，失水越少，蔗糖溶液濃度越小，所以A、B、C都不正確。不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，表示該細(xì)胞失水越小，則該細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高。故D正確。39.小麥?zhǔn)侵袊钪匾募Z食作物之一，圖是科研人員研究小麥凈光合速率受光質(zhì)與CO2濃度影響的曲線(不考慮光質(zhì)對呼吸作用的影響)。回答下列問題：(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是___________。在黃光、CO2濃度為300μL·L－1的條件下，該植物細(xì)胞內(nèi)能合成ATP的細(xì)胞器是___________。若用綠光替代黃光進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則所得曲線應(yīng)位于原曲線之下，原因是___________。(2)根據(jù)圖示的研究結(jié)果，為提高溫室中農(nóng)作物的產(chǎn)量，你的建議是___________。(3)若在白光、CO2濃度為1500μL·L－1的條件下，給某植株澆灌H218O，一段時(shí)間后，該植株體內(nèi)含18O的化合物可能有水、___________(至少寫出兩種)等。(4)若要研究小麥光合作用過程中產(chǎn)生的淀粉中的碳元素是否來自光合作用過程中吸收的CO2，可利用______________________技術(shù)。參考答案：

(1).光質(zhì)和CO2濃度

(2).線粒體和葉綠體

(3).葉綠素吸收綠光比黃光少，光合作用更弱,呼吸速率不變，所以凈光合速率會降低

(4).采用自然光照(白光)、適當(dāng)增加CO2濃度

(5).氧氣、二氧化碳、葡萄糖、丙酮酸

(6).同位素示蹤【分析】據(jù)圖分析，圖中的自變量為光質(zhì)（白光、紅光和黃光）和CO2濃度，因變量為凈光合速率；隨著二氧化碳濃度的增加，三種光質(zhì)條件下的凈光合速率都增加，其中白光最好，黃光最差?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是光質(zhì)和CO2濃度；在黃光、CO2濃度為300uL·L-1的條件下，植物可以同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用，因此細(xì)胞內(nèi)合成ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體；若用綠光替代黃光一組的實(shí)驗(yàn)，由于植物吸收綠光最少，因此光合速率最差，而呼吸速率不變，因此凈光合速率會降低，所得曲線位于原曲線之下。（2）根據(jù)圖中三條曲線之間的差異和每一條曲線的走勢可知，采用自然光照（白光）、適當(dāng)增加CO2濃度，可以提高溫室中農(nóng)作物的產(chǎn)量。（3）在白光、CO2濃度為1500uL·L-1的條件下，植物凈光合速率大于0，即光合速率大于呼吸速率。若給某植株澆灌H2180，該水參與光反應(yīng)和有氧呼吸第二階段，會產(chǎn)生含180的氧氣和二氧化碳；含180的二氧化碳參與暗反應(yīng)，會產(chǎn)生含180的葡萄糖；含180的葡萄糖參與有氧呼吸第一階段，會產(chǎn)生含180的丙酮酸。（4）若要研究小麥光合作用過程中淀粉中C是否來源于原料CO2中的碳，可以選用14CO2作為原料，通過測定小麥產(chǎn)生的淀粉中的碳元素是否14C，稱這樣的技術(shù)為同位素示蹤技術(shù)?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形找出實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量，確定二氧化碳濃度與凈光合速率之間的關(guān)系以及三種光質(zhì)對凈光合速率的影響。40.某灌木(稱m灌木)是一種寄生在貓爪藤上的荒漠植物，如圖是在干旱季節(jié)里，此灌木對貓爪藤果實(shí)產(chǎn)量影響的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。當(dāng)干旱情況不嚴(yán)重時(shí)，寄生灌木不影響生長的果實(shí)數(shù)。下列有關(guān)分析，正確的是()A．當(dāng)干旱現(xiàn)象不出現(xiàn)時(shí)，貓爪藤和m灌木種群都將呈現(xiàn)出“J”型增長曲線B．當(dāng)干旱情況不嚴(yán)重時(shí)，每株貓爪藤果實(shí)柱狀圖將出現(xiàn)兩個(gè)高長柱和一低柱C．假設(shè)貓爪藤受到m灌木影響程度逐年增加時(shí)，貓爪藤的數(shù)量將先增后減D．荒漠被不斷治理改良的過程屬于次生演替，群落有機(jī)物的總量將增加參考答案：D[當(dāng)干旱現(xiàn)象不出現(xiàn)時(shí)，由于其他資源和空間是有限的，且受到其他環(huán)境條件的影響，則貓爪藤和m灌木種群都將呈現(xiàn)出“S”型曲線，A錯(cuò)誤；當(dāng)干旱情況不嚴(yán)重時(shí)，寄生灌木不影響生長的果實(shí)數(shù)，與圖相似，則出現(xiàn)一個(gè)高長柱和兩低柱，B錯(cuò)誤；假設(shè)貓爪藤受到m灌木影響程度逐年增加時(shí)，貓爪藤的數(shù)量還增加，不過增加的速度減慢，C錯(cuò)誤；荒漠被不斷治理改良的過程屬于次生演替，群落有機(jī)物的總量將增加，D正確。]二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題。圖１表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；圖２表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中AB段形成的原因是________，該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂________期，圖1中CD段形成的原因是_________________________。（2）圖2中________細(xì)胞處于圖1中的BC段，圖2中________細(xì)胞處于圖1中的DE段。（3）就圖2乙分析可知，該細(xì)胞含有________條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比________，該細(xì)胞處于________分裂的________期，其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為___________________________。參考答案：42.某二倍體植物的花色受獨(dú)立遺傳且完全顯性的三對等位基因（用Ii、Aa、Bb表示）控制．基因控制花瓣色素合成的途徑如圖所示．請分析并回答：（1）酶1、酶2、酶3能催化不同的化學(xué)反應(yīng)是因?yàn)樗鼈兙哂懈髯蕴赜械?/p>

．（2）在基因控制酶合成的轉(zhuǎn)錄過程中，存在RNA﹣DNA的雜交區(qū)域，此雜交區(qū)域含有DNA的

鏈（寫鏈的名稱）．（3）正常情況下，上圖示意的紅花植株基因型有種，而基因型為IiaaBb的紅花植株中有少部分枝條開出了白花，推測可能是由于形成花芽的細(xì)胞在分裂過程中發(fā)生了

，也可能是因某條染色體發(fā)生缺失，出現(xiàn)了基因型為

的花芽細(xì)胞．（4）科研人員在研究中發(fā)現(xiàn)，由于染色體發(fā)生了結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)）或者數(shù)目變異，出現(xiàn)了基因型為IIaaBbb的開粉紅色花的植株，這是因?yàn)榛ㄑ考?xì)胞中b基因數(shù)多于B基因數(shù)時(shí)，B基因的表達(dá)減弱而形成粉紅花突變體．請?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)，確定該突變植株屬于哪種變異類型？讓該突變體植株與基因型為IIaabb的植株雜交，觀察并統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型及比例．①預(yù)測結(jié)果：若子代表現(xiàn)型及比例為

，則屬于染色體數(shù)目變異．若子代表現(xiàn)型及比例為

，則屬于染色體結(jié)構(gòu)變異．②請將屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的雜交過程用遺傳圖解表示．．參考答案：（1）空間結(jié)構(gòu)

（2）模板鏈

（3）4

基因突變

Iiaab（4）①紅花：粉紅：白花=1：2：3

紅花：白花=1：1②遺傳圖解

【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】分析題圖：該圖表示基因通過控制酶的合成來控制生物體的代謝過程，其中基因型為I_aaB_的個(gè)體開紅花，其余基因型開白花．【解答】解：（1）酶1、酶2、酶3能催化不同的化學(xué)反應(yīng)是因?yàn)樗鼈兊慕Y(jié)構(gòu)不同，具有各自特有