青海省黃南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

青海省黃南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.批pī

【部首】扌

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。篆書從手（扌），表示用手背打；（pi）聲，昆有損傷義，表示手打致傷。隸、楷書從扌（手），比（bi）聲，比有相似義，表示用手背打與用手掌打相似。本義是反手打。

【常用詞組】批評(píng)批準(zhǔn)批示批閱

【課文原句】因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.在橫線上填上表示“很多”的成語(yǔ)，使語(yǔ)段通順合理（不能重復(fù)）。

走在揭陽(yáng)的大街上，店鋪的商品_________；漫步西湖公園，盛開(kāi)的花朵_________；萬(wàn)竹園內(nèi)，男女老少，游人_________；望天湖里，歡聲笑語(yǔ)，游樂(lè)項(xiàng)目_________。2）.根據(jù)語(yǔ)境看拼音寫漢字。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，眨眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已逝，而原本zhì

qì_______未消的你我，已是熱血fèiténg_______，即將遠(yuǎn)航。對(duì)未來(lái)，你我可能會(huì)有太多的kǒngjù_______與jīnghuāng_______，但請(qǐng)相信，只要我們始終保持lǐzhì_______，勇敢地追逐夢(mèng)想，那迎接我們的就一定是míngmèi_______的陽(yáng)光。3）.《三國(guó)演義》是元末明初太原籍小說(shuō)家羅貫中的巨著。請(qǐng)根據(jù)閱讀片段完成名著閱讀卡?！度龂?guó)演義》片段名著閱讀卡玄德見(jiàn)孔明身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅①，飄飄然有神仙之概。玄德下拜曰：“漢室末胄，涿郡愚夫，久聞先生大名，如雷貫耳。昨兩次晉謁②，不得一見(jiàn)，已書賤名于文幾，未審得入覽否？”孔明曰：“南陽(yáng)野人，疏懶性成，屢蒙將軍枉臨，不勝愧赧?！?/p>

注釋：①鶴氅：外套。②晉謁：拜訪。（1）本片段與下面哪個(gè)典故有關(guān)__________（填序號(hào)）

A．桃園三結(jié)義

B．舌戰(zhàn)群儒

C．三顧茅廬

（2）片段中作者采用了__________和__________的人物描寫手法介紹了諸葛亮。

（3）讀完整本書，我還知道諸葛亮的另外一個(gè)故事是

_______________，主要內(nèi)容：_____________。4）.積累與運(yùn)用。

（1）青，取之于藍(lán)_________。

（2）書到用時(shí)方恨少，____________。

（3）《十五夜望月》一詩(shī)中，唐朝詩(shī)人王建委婉地表達(dá)出思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是：___________，____________？宋朝詩(shī)人王安石泊船瓜洲時(shí)遙望著只隔數(shù)重山的鐘山，也發(fā)出了“___________，____________”的感嘆。

（4）蘇軾在游蘄水清泉寺時(shí)，看到蘭溪水西流，觸景有感而發(fā)，寫下《浣溪沙》：“山下蘭芽短浸溪，____________。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。____________？____________，____________?！斌w現(xiàn)出蘇軾熱愛(ài)生活、曠達(dá)樂(lè)觀的性格。5）.愛(ài)閱讀準(zhǔn)會(huì)有意想不到的收獲和感悟。讀下面一段話，看誰(shuí)寫得又工整又快。

黃昏，捧著一本喜愛(ài)的shūjí(

)，坐在窗前也是一種làngmàn(

)的體驗(yàn)。天空如一幅中國(guó)畫，灰調(diào)子的遠(yuǎn)山、暖調(diào)子的花鳥魚蟲都隱約可以找到。在這樣的黃昏與好書相yīwēi(

)，讓我遠(yuǎn)離了dāndiào(

)的學(xué)習(xí)。沉浸在書的世界里，這可真是一種bùkěsīyì(

)的體驗(yàn)??！評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.“當(dāng)我合上書本，我不覺(jué)眼睛濕潤(rùn)。書中的親子之愛(ài)，師生之情，朋友之誼，社會(huì)之同情近于理想的世界，以為世間要如此才好?！碑?dāng)讀到這位同學(xué)的書評(píng)時(shí)你想到了哪本成長(zhǎng)小說(shuō)？（

）A．《小英雄雨來(lái)》B．《童年》C．《愛(ài)的教育》。2）.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．你在豆棚瓜架上看綠蔓（細(xì)長(zhǎng)不能直立的莖），一天可以長(zhǎng)出幾寸。B．最熱的時(shí)候，連鐵路的鐵軌也長(zhǎng)，把接茬兒（連接、接續(xù)）地方的縫兒幾乎填滿。C．我一邊說(shuō)，一邊用眼瞟（眼神飛起來(lái)）著窗外，生怕雨停了。D．這個(gè)小站坐落在山坳（山間的平地）里。3）.選出“賣弄”在句中感情色彩與其他不同的一項(xiàng)（

）A．母親經(jīng)常告誡我，有點(diǎn)小本事也不要在人前賣弄。B．鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄著清脆的喉嚨。C．你在他面前賣弄武術(shù)，豈不是“關(guān)公門前耍大刀”。D．越是一知半解的人，越喜歡賣弄。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.根據(jù)例句運(yùn)用的手法，再?gòu)膫溥x的詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，發(fā)揮想象，仿寫句子。

例：

餓——八戒挑著沉重的擔(dān)子翻山越嶺，大半天都沒(méi)有吃喝，到達(dá)目的地時(shí)已餓得眼冒金星，前胸都貼著后背了。

【備選詞語(yǔ)】飽

瘦

重

高

_________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)把世界名著與其對(duì)應(yīng)的作家連一連。

《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》

雨果

《童年》

列夫·托爾斯泰

《悲慘世界》

高爾基

《簡(jiǎn)·愛(ài)》

司湯達(dá)

《紅與黑》

夏洛蒂·勃朗特2）.準(zhǔn)確連線。

《采薇》唐詩(shī)白樸

《西江月·夜行黃沙道中》宋詞辛棄疾

《天凈沙·秋》元曲艾青

《太陽(yáng)的話》四言古詩(shī)葉賽寧

《白樺》外國(guó)詩(shī)杜甫

《春夜喜雨》現(xiàn)代詩(shī)《詩(shī)經(jīng)》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列次序混亂的句子(在括號(hào)里寫上序號(hào))。

(

)它們想過(guò)河，可是怎么過(guò)去呢?

(

)一只螞蟻說(shuō)：“看，那不是小船嗎?”

(

)一只螞蟻隊(duì)伍來(lái)到小河邊。

(

)忽然，從樹上落下一片黃葉。

(

)一陣風(fēng)吹來(lái)，把它們送到了對(duì)岸。

(

)螞蟻們都上了小船。

(

)螞蟻們下了船，高興地說(shuō)：“謝謝你，樹葉?！?）.將下列句子排成一句通順的話，把序號(hào)寫在前面括號(hào)里。

()我便到小水灣去釣魚。

()到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成一片片的小水灣。

()每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

()小水灣里魚可多啦，柳條魚．麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。

()魚可愛(ài)咬鉤了，我那浸在水中的網(wǎng)兜里，魚越來(lái)越多。

()我們村外有一條小河。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“這事兒不能完全怪他”和“這事兒完全不能怪他”意思相同。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題。絕句（宋）釋志南

古木陰中系短篷①，杖藜②扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！咀ⅰ竣俣膛瘢河信竦男〈?。②杖藜（lí）：用藜做成的拐杖。藜，野生植物，莖堅(jiān)韌，可為杖。1．這首詩(shī)寫的是哪個(gè)季節(jié)？為什么？

_______________________

2．“杖藜扶我過(guò)橋東”一句使用了什么修辭手法？具有怎樣的表達(dá)效果？

________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.“我做市南推廣大使”之“美在我身邊”分享會(huì)

研學(xué)活動(dòng)已近尾聲，此時(shí)，你的腦海中一定浮現(xiàn)出一些發(fā)生在你身邊的美好瞬間。那些美好的人、美好的事，與市南的山海、市南的街道、市南的每一所校園交融在一起，不由讓人感慨：美就在我們身邊！請(qǐng)你選擇印象最深的一個(gè)人或一件事寫下來(lái)，參與本次美文分享會(huì)。

提示：（1）題目自擬。（2）詳略得當(dāng)，把印象深刻的內(nèi)容寫具體。（3）寫清楚情感的變化，并能真實(shí)自然地表達(dá)出來(lái)。力求把情感融入市南具體的景物或環(huán)境中。（4）文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名，字?jǐn)?shù)不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀?！疤旃僬n堂”開(kāi)課啦【材料一】2021年12月9日15時(shí)40分，“天宮課堂”第一課在中國(guó)空間站成功開(kāi)講。2022年3月23日15時(shí)40分，“天宮課堂”第二課在中國(guó)空間站開(kāi)講。神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將配合進(jìn)行投課，中央廣播電視總臺(tái)將面向全球進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。這是中國(guó)空間站第二次太空投課，也是中國(guó)航天員第三次進(jìn)行太空授課?！静牧隙俊疤旃僬n堂”第二課內(nèi)容簡(jiǎn)介序號(hào)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目簡(jiǎn)介1太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)演示失重狀態(tài)下的飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象2液橋演示實(shí)驗(yàn)演示失重環(huán)境下水的表面張力作用3水油分離實(shí)驗(yàn)演示失重環(huán)境下水油分層現(xiàn)象消失、通過(guò)旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力實(shí)現(xiàn)分層4太空拋物實(shí)驗(yàn)演示天地之間拋物區(qū)別5空間科學(xué)設(shè)施介紹與展示介紹核心艙高微重力、無(wú)容器實(shí)驗(yàn)機(jī)柜，展示本次任務(wù)中開(kāi)展的空間

科學(xué)實(shí)（試）驗(yàn)進(jìn)展6天地互動(dòng)環(huán)節(jié)航天員與地面課堂師生進(jìn)行天地互動(dòng)【材料三】“天官課堂”答疑問(wèn)：在空間站里流眼淚是什么樣？答：在空間站飛行過(guò)程中，我們經(jīng)歷過(guò)許多激動(dòng)、熱淚盈眶的時(shí)刻，這時(shí)，眼淚無(wú)法像在地面一樣流下，而是會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn)，或者停留在眼角。問(wèn)：皮膚在太空會(huì)變好嗎？答：空間站沒(méi)有太陽(yáng)光照射，溫度和濕度也都控制在適宜范圍內(nèi)，另外在微重力環(huán)境下，體液會(huì)向上分布，皮膚也會(huì)隨之向上提升，所以我感覺(jué)在空間站里皮膚狀態(tài)很不錯(cuò)。1．“天宮課堂”第二課開(kāi)講的時(shí)間是（

）A．2021年12月9日15時(shí)40分B．2021年3月23日15時(shí)40分C．2022年12月9日15時(shí)40分D．2022年3月23日15時(shí)40分2．如果想了解在太空中水的表面張力作用應(yīng)該觀看（

）實(shí)驗(yàn)。A．太空“冰雪”B．液橋演示C．水油分離D．太空拋物3．下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A．“天宮課堂”第二課是中國(guó)航天員第二次進(jìn)行太空授課。B．“天宮課堂”第二課有6項(xiàng)內(nèi)容，航天員主要進(jìn)行了4個(gè)實(shí)驗(yàn)。C．在空間站流眼淚時(shí)，眼淚無(wú)法像在地面一樣流下，而是會(huì)形成長(zhǎng)條狀在空中飄浮。D．空間站沒(méi)有太陽(yáng)光照射，溫度和濕度較難控制，因此航天員皮膚狀態(tài)不太好。4．假如“天宮課堂”正在廣泛征集互動(dòng)提問(wèn)，你有什么問(wèn)題想問(wèn)中國(guó)航天員呢？發(fā)揮你的“奇思妙想”，寫一寫。（至少提出三個(gè)問(wèn)題）

________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選字組詞。

[泣

粒]

米(

)

抽(

)

[搓

揍]

揉(

)

挨(

)

[格

絡(luò)]

方(

)

網(wǎng)(

)

[城

域]

領(lǐng)(

)

守(

)2）.用“______”畫出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音，并改正在后面的括號(hào)里。

（1）消逝（shì）

正月（zhēng）

急遽（jù）

黃燜雞（mēn）

（

）

（2）暫時(shí)（zhàn）

縈繞（yíng）

藤蔓（wàn）

淚潸潸（shān）

（

）

（3）鴻鵠（hú）

唾沫（tuò）

鐵锨（qiān）

頭暈?zāi)垦＃▁uàn