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語(yǔ)文園地四第一課時(shí)第五站葡萄溝第一站鸛雀樓第三站黃山第四站臺(tái)灣日月潭回憶旅行線路第二站廬山瀑布第五站葡萄溝第一站鸛雀樓第三站黃山第四站臺(tái)灣日月潭回憶旅行線路第二站廬山瀑布雀鶴樓黃山奇石廬山瀑布第一課時(shí)壹.識(shí)字加油站從這張火車(chē)票上,你認(rèn)識(shí)了哪些生字?你用什么好辦法記住這些生字的呢?昌chāng鋪pù調(diào)tiáo硬yìng臥wò限xiàn乘chéng售shòu昌盛鋪?zhàn)涌照{(diào)堅(jiān)硬臥室有限乘客出售鋪pūpù鋪床床鋪調(diào)diàotiáo聲調(diào)調(diào)節(jié)臥硬乘調(diào)鋪限昌售你都認(rèn)識(shí)了嗎?點(diǎn)一下收藏起來(lái)吧!你能給這些字組詞語(yǔ)嗎?昌()南昌新昌鋪()鋪?zhàn)拥赇佌{(diào)()空調(diào)調(diào)解硬()堅(jiān)硬強(qiáng)硬臥()臥室臥鋪限()限制限定乘()乘客乘車(chē)售()售票售賣(mài)我從火車(chē)票上也能認(rèn)識(shí)很多字。從這張火車(chē)票上,你知道了哪些信息?這是一張從南昌到北京西站的火車(chē)票。發(fā)車(chē)時(shí)間是2016年09月04日19:35。座位在07車(chē)廂011號(hào)的下鋪,是新空調(diào)硬臥。票價(jià)317.5元,只能乘坐當(dāng)天當(dāng)次列車(chē)。這是一張從南昌站到北京西站的火車(chē)票。應(yīng)該到檢票口東廣場(chǎng)二層A6檢票口檢票進(jìn)站。乘坐的火車(chē)是Z66次列車(chē),本次列車(chē)為新空調(diào)硬臥。座位在07車(chē)011號(hào)的下鋪,乘車(chē)期間可以躺下來(lái)睡覺(jué),比較舒適。這張火車(chē)票只能在2016年9月4日19:35分時(shí)使用。識(shí)字加油站只要做個(gè)有心人,我們?cè)谌粘I钪芯湍軐W(xué)會(huì)很多生字。貳.字詞句運(yùn)用討論交流朗讀詞語(yǔ),說(shuō)說(shuō)你想到了什么?柳條liǔ云朵楓葉椅子路燈胡子鞋看看圖上畫(huà)的是什么?像什么?說(shuō)一說(shuō)。爸爸的鞋像小船。弟弟的鞋像鳥(niǎo)窩!柳條云朵楓葉一條條綠色的絲帶。長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。像蓬松的棉花糖。一堆堆白雪。像小小的手掌。紅紅的五角星。像椅子小椅子像翹起尾巴的小貓。教室的椅子像列隊(duì)的士兵。路燈一排排路燈像放哨的士兵。一排排路燈像光明的使者。胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子像小草。爸爸的胡子像刷子。比喻小方法:(1)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。(2)換個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)。(3)用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)。你能說(shuō)出加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思嗎?八路軍隱蔽在山里,敵人很難發(fā)現(xiàn)。去還是不去?小明拿不定主意,感到很煩惱。那美麗如畫(huà)的山水,怎能不令人流連忘返?bìfánfǎn躲起來(lái),不被發(fā)現(xiàn)。煩悶苦惱。舍不得離開(kāi)。隱藏苦惱戀戀不舍叁.寫(xiě)話(huà)學(xué)寫(xiě)留言條什么是留言條?在日常生活中,有事情要通知對(duì)方,而對(duì)方不在,又沒(méi)時(shí)間等對(duì)方回來(lái),我們就寫(xiě)張條子給他。這張條子就叫留言條。先寫(xiě)是留給誰(shuí)的。()再寫(xiě)有什么事。()最后寫(xiě)自己的名字和時(shí)間。()留言條分為三個(gè)部分稱(chēng)呼正文落款kuǎn媽媽?zhuān)和馄糯騺?lái)電話(huà)說(shuō)她做了我愛(ài)吃的紅燒魚(yú),我就不在家吃午飯了。外婆還讓我給你們帶些好吃的,晚飯您可以少做點(diǎn)兒菜。小新11月4日上午稱(chēng)呼(寫(xiě)給誰(shuí))正文(什么事)落款(誰(shuí)留的)(什么時(shí)候留的)稱(chēng)呼頂格寫(xiě),加冒號(hào)正文空兩格署名日期落款分兩行。從下面選擇一種情況,寫(xiě)一張留言條去辦公室還書(shū),老師不在。去小紅家里,通知她明天九點(diǎn)到學(xué)校參加書(shū)法小組的活動(dòng),但是她家里沒(méi)有人shì你是要給老師寫(xiě),還是給小紅寫(xiě)呢?拿起筆開(kāi)始吧!小組內(nèi)把作品放在一起,看看誰(shuí)的格式有錯(cuò)誤,真誠(chéng)地幫他指出來(lái)。小組輪流讀自己的留言條,看誰(shuí)寫(xiě)得最準(zhǔn)確。小紅:明天九點(diǎn)學(xué)校有書(shū)法小組活動(dòng),請(qǐng)你務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加。悠悠11月16日稱(chēng)呼頂格,點(diǎn)冒號(hào)。正文換行空兩格,署名日期右下方,署名在上,日期在下。留言格式順口溜寫(xiě)留言條的內(nèi)容分為_(kāi)_____、______和______三部分,稱(chēng)呼寫(xiě)在______,另起一行______寫(xiě)正文,落款分______寫(xiě),且必須對(duì)齊______。正文空兩格稱(chēng)呼兩行頂格右邊落款稱(chēng)呼正文落款頂格空兩格兩行右邊第二課時(shí)肆.我的發(fā)現(xiàn)讀一讀,說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。白色——雪白米白奶白紅色——火紅桃紅棗紅黃色——土黃鵝黃金黃綠色——草綠翠綠墨綠都是表示顏色的詞語(yǔ)?!氨硎臼挛锏脑~+顏色”,表示“像……一樣”的顏色。白色——雪白米白奶白

我發(fā)現(xiàn)在“白”字的前面加上不同的表示具體事物的名詞——雪、米、奶,就可以區(qū)分不同的白色。紅色——火紅桃紅棗紅

我發(fā)現(xiàn)在“紅”字的前面加上不同的表示具體事物的名詞——火、桃、棗,就可以區(qū)分不同的紅色。黃色——土黃鵝黃金黃

我發(fā)現(xiàn)在“黃”字的前面加上不同的表示具體事物的名詞——土、鵝、金,就可以區(qū)分不同的黃色。綠色——草綠翠綠墨綠

我發(fā)現(xiàn)在“綠”字的前面加上不同的表示具體事物的名詞——草、翠、墨,就可以區(qū)分不同的綠色。拓展積累藍(lán)色——天藍(lán)海藍(lán)寶石藍(lán)黃色——杏黃橙黃香蕉黃讀句子,在括號(hào)里填上合適的表示顏色的詞語(yǔ)。1.________________太陽(yáng)從東方升起來(lái)了。2.秋天來(lái)了,________________的田野一望無(wú)際。3.________________的草原上到處是___________的羊群。火紅雪白碧綠金黃火紅金黃碧綠雪白伍.日積月累日積月累有山皆圖畫(huà),無(wú)水不文章。白馬西風(fēng)塞上,杏花煙雨江南。清風(fēng)明月本無(wú)價(jià),近水遠(yuǎn)山皆有情。霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。這些楹聯(lián)可以按照以下節(jié)奏讀:①有山/皆圖畫(huà),無(wú)水/不文章。②白馬/西風(fēng)/塞上,杏花/煙雨/江南。③清風(fēng)明月/本無(wú)價(jià),近水遠(yuǎn)山/皆有情。④霧鎖山頭/山鎖霧,天連水尾/水連天。有山皆圖畫(huà),無(wú)水不文章。形容山光水色之美。這里的“文章”不是指文字作品,而是形容水色之美,說(shuō)它有著錯(cuò)綜復(fù)雜的花紋和色彩。有山就成了圖畫(huà),沒(méi)有水文章就不知道寫(xiě)什么了。白馬西風(fēng)塞上,杏花煙雨江南。這是徐悲鴻所作的對(duì)聯(lián)。意思是一群駿馬在塞北的草原上縱情奔馳,杏花在春雨中悄然綻放,把春天的江南裝點(diǎn)得更加溫婉、秀麗。白馬悠閑地吃草,西風(fēng)吹過(guò),塞上風(fēng)景如此遼闊;江南煙雨縹緲,杏花朵朵綻放于枝頭。清風(fēng)明月本無(wú)價(jià),近水遠(yuǎn)山皆有情。此對(duì)聯(lián)的意思是清風(fēng)明月到處都有,但對(duì)俗人來(lái)說(shuō),有錢(qián)也買(mǎi)不到,近水遠(yuǎn)山本是無(wú)情之物,但在詩(shī)人眼里,都成了有情之物。對(duì)比性強(qiáng)烈。隨堂練習(xí)根據(jù)課本填空,并利用填空背誦。有山

,無(wú)水

。白馬

,杏花

。

本無(wú)價(jià),

皆有情。

山鎖霧,

水連天。皆圖畫(huà)不文章西風(fēng)塞上煙雨江南清風(fēng)明月近水遠(yuǎn)山霧鎖山頭天連水尾陸.我愛(ài)閱讀閱讀提示文中共寫(xiě)了幾個(gè)孩子?他們的家鄉(xiāng)在哪里?他們都畫(huà)了些什么?理解詞語(yǔ)家鄉(xiāng)自己家庭世代居住的地方;故鄉(xiāng)。一艘艘這里形容船只非常多。平坦沒(méi)有高低凹凸。(多指地勢(shì))五位小朋友的家鄉(xiāng)分別在哪里?濤濤的家鄉(xiāng)在海邊;山山的家鄉(xiāng)在山里;平平的家鄉(xiāng)在平原;青青的家鄉(xiāng)在草原;京京的家鄉(xiāng)在城市。濤濤濤濤的家鄉(xiāng)在海邊,那里有藍(lán)色的大海一望無(wú)邊,海面上一艘艘船只裝滿(mǎn)了魚(yú)和蝦。濤濤正在海邊撿貝殼。山山山山的家鄉(xiāng)在山里,那里山清水秀,還有高大的樹(shù)木。山山正挎著籃子去樹(shù)林里采蘑菇。平平平平的家鄉(xiāng)在平原,那里有寬廣、平坦的平原,有稻子、棉花、菜地等。平平正在田野上奔跑。青青青青的家鄉(xiāng)在草原,草原一望無(wú)邊,草兒非常茂盛,羊群在草原上走來(lái)走去。青青正騎在馬上趕著羊群。京京京京的家鄉(xiāng)在城市,那里有高樓、公園、街道。京京正在跑向圖書(shū)館。人物家鄉(xiāng)在哪里畫(huà)上的內(nèi)容濤濤山山平平青青京京海邊山里平原草原城市海、裝滿(mǎn)魚(yú)蝦的船、撿貝殼的濤濤高山、清水、房子、樹(shù)林、挎著竹籃正要去采蘑菇的山山平原、稻子、棉花、菜地、竹子、雞、鴨、田野上奔跑的平平草原、羊群、駿馬、騎在馬上趕著羊群的青青城市、街道、樓房、街心公園、跑向圖書(shū)館的京京他們?yōu)槭裁茨墚?huà)出這么美的畫(huà)?熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)家鄉(xiāng)仿寫(xiě)練習(xí)你的家鄉(xiāng)在哪兒?說(shuō)說(shuō)你的家鄉(xiāng)是什么樣子的。如果畫(huà)出來(lái),會(huì)畫(huà)什么呢?語(yǔ)文園地四

我從火車(chē)票上也能認(rèn)識(shí)很多字。識(shí)字加油站南昌組詞:

昌盛昌明下鋪組詞:

店鋪商鋪空調(diào)組詞:

調(diào)皮調(diào)節(jié)硬臥組詞:

堅(jiān)硬臥室限乘組詞:

限制乘車(chē)售票組詞:

銷(xiāo)售出售下面的事物像什么?看誰(shuí)想得妙,說(shuō)得多。柳條云朵楓葉椅子路燈胡子鞋字詞句運(yùn)用柳條像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。云朵像一團(tuán)潔白的棉花。楓葉像攤開(kāi)的手掌。擺放整齊的一排椅子像一列火車(chē)。路燈像燃燒的火把。爺爺?shù)暮酉竦箳斓挠衩醉殹寢尩募忸^鞋像一只小小的船。

我來(lái)說(shuō)你能說(shuō)出加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思嗎?

八路軍隱蔽在山里,敵人很難發(fā)現(xiàn)?!ぁぴ诰渲兄赴寺奋娊枭搅终谘谧约骸?/p>

去還是不去?小明拿不定主意,感到很煩惱?!ぁ?/p>

那美麗如畫(huà)的山水,怎能不令人流連忘返?····指煩悶苦惱。指舍不得離去而忘了回家。學(xué)寫(xiě)留言條寫(xiě)話(huà)媽媽?zhuān)和馄糯騺?lái)電話(huà)說(shuō)她做了我愛(ài)吃的紅燒魚(yú),我就不在家吃午飯了。外婆還讓我給你們帶些好吃的,晚飯您可以少做點(diǎn)兒菜。小新11月4日上午留言條的格式:

1.在第一行頂格寫(xiě)稱(chēng)呼(給誰(shuí)留言),并加冒號(hào)。

2.在第二行開(kāi)頭空兩格寫(xiě)你要告訴對(duì)方的事,如:①自己在什么時(shí)間在哪兒干什么;②對(duì)方需要在什么時(shí)間干什么。交代的時(shí)間要具體,具體到對(duì)方不至于產(chǎn)生誤解的程度。

3.在右下角寫(xiě)你的名字和留言日期。從下面選擇一種情況,寫(xiě)一張留言條。

去辦公室還書(shū),老師不在。

去小芳家里,通知她明天九點(diǎn)到學(xué)校參加書(shū)法小組的活動(dòng),但是她家里沒(méi)有人。老師:我去辦公室還書(shū),您不在。我把書(shū)放到您的辦公桌上了。請(qǐng)您查收!

明明

11月5日?參考示例小芳:老師讓我通知你明天九點(diǎn)到學(xué)校參加書(shū)法小組的活動(dòng),請(qǐng)你記得準(zhǔn)時(shí)參加。王霞11月5日我的發(fā)現(xiàn)白色——雪白米白奶白紅色——火紅桃紅棗紅黃色——土黃鵝黃金黃綠色——草綠翠綠墨綠你發(fā)現(xiàn)了什么?

這四組詞語(yǔ)形式相同,每組都是以一個(gè)表示顏色的單音節(jié)詞打頭,接著在這四個(gè)詞語(yǔ)的后面,擴(kuò)展出表示前面這種顏色的新的詞語(yǔ)。?我的發(fā)現(xiàn)?我的積累白色我也會(huì)寫(xiě)這樣表示顏色的詞語(yǔ):藍(lán)色——天藍(lán)湖藍(lán)海藍(lán)__________________________________________粉白灰白珍珠白綠色青綠嫩綠碧綠日積月累◎有山皆圖畫(huà),無(wú)水不文章?!虬遵R西風(fēng)塞上,杏花煙雨江南?!蚯屣L(fēng)明月本無(wú)價(jià),近水遠(yuǎn)山皆有情?!蜢F鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。有山皆圖畫(huà),無(wú)水不文章。形容山光水色之美。這里的“文章”不是指文字作品,而是形容小山之美。白馬西風(fēng)塞上,杏花煙雨江南。這兩句詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)傳統(tǒng)詩(shī)意的生活向往、懷念之情,流露出對(duì)這種生活即將消逝的留戀、遺憾、惋惜之情。清風(fēng)明月本無(wú)價(jià),近水遠(yuǎn)山皆有情。清風(fēng)明月這樣悠然的自然景色原本就是無(wú)價(jià)的,可遇而不可求的,眼前的流水與遠(yuǎn)處的山巒相映成趣,別有情趣。霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。這是一副回文對(duì)聯(lián),意思是大霧彌漫,看不清遠(yuǎn)處的山峰,水天一色,天水相接。畫(huà)家鄉(xiāng)聽(tīng)范讀,注意生字的讀音。我愛(ài)閱讀想一想,這個(gè)故事主要寫(xiě)了什么?

《畫(huà)家鄉(xiāng)》講的是5位小朋友分別用畫(huà)筆畫(huà)出了自己美麗的家鄉(xiāng),表現(xiàn)了他們愛(ài)家鄉(xiāng)、贊美家鄉(xiāng)的思想感情。

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